小学五年级竞选班长发言稿(样稿)范例优秀4篇
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小学五年级竞选班长发言稿【第一篇】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫杨韧豪,杨柳的杨,坚韧不拔的韧,豪气大方的豪。今天能站在这里竞选文艺部长,我既高兴又自豪。
我的。性格外向,活泼开朗,幽默风趣,总能逗笑大家,我还会吹萨克斯,演小品,这样多才多艺的我,很适合担任文艺部长的工作。
文艺部长的工作,在班级中是举足轻重的。我们学校是寄宿制学校,生活比较单调,所以必须经常举行一些有趣的活动来丰富我们的生活。而文艺部长的主要工作责任就是搞活每次活动(派对)的气氛,安排好节目,写好主持词,并且担任活动的主持。如果活动中有一些游戏项目,还要准备一些礼物送给游戏的胜利者。
如果我当上了文艺部长,我的工作思路是这样的:
1、我会提前从老师那里得知活动的消息以便及时地通知宣传部长,提前做好教室的布置、场地安排等准备工作。
2、每次活动开始的前两天,我会召集文艺部和宣传部的人一起策划活动,争取把每次活动都办得独一无二。
3、我会设计一些有趣的活动,让更多的人参与到活动中来,游戏要好玩又刺激。考虑到大家的安全,我会排除掉危险的游戏。
4、活动结束后,我会联合劳动部长一起,把教室打扫干净,不影响我们接下来的学习。
这就是我大概的工作设想,也许想得还不是很周到,等我竞选成功后,我会不断改进。如果我落选了,也没有关系,我会认真地反思自己为什么没有被选上,下届再来竞选。
最后,希望大家为我投上那宝贵的一票。感谢大家认真听我的发言。
小学五年级竞选班长发言稿【第二篇】
大家好!我是来竞选班长的。作为一班之长,我们必须品学兼优、身先士卒,在班里起到带头作用,压倒班级中的一些不正之风,在班中树立标杆,扬长避短,尽心尽力地为班级服务、为同学们服务,成为同学们的好榜样,老师小助手。与老师一同为同学们营造良好的学习气氛,帮助一些有困难的同学。当老师不在时,我们应该尽力维护秩序,让老师走进一个安静的课堂,而不是一个心浮气躁的教室,让老师用愉快的心情同我们度过这短暂的40分钟。
我如果当上了班长,我一定会尽心尽力为同学们服务,当同学们有困难时,我会耐心为同学们讲解某道题的解题思路、解题过程,而不是给他报个答案,一走了之,这样不仅没有帮助他,反而还害了他,“协助”他欺骗老师。如果下次再碰到同样类型的题目,他依然不懂。如果同学们心里有些疙瘩了,我可以来帮助你们解开心结,让他重新做回那个阳光少年。
刘老师说过要“拯救男生”,我在这儿,并不是来自吹自擂的,说一些豪言壮语的。我只是想脚踏实地的帮助男生,使男生各方面增强,不让其他班老师一提到我们五(6)班,就想到一群调皮捣蛋的男生,而是想到我们男生上课个个思维敏锐、喜欢另辟蹊径,下课时在长廊里总能听到我们的欢声笑语,无忧无虑。不过,并不是代表我不管女生,我是希望一些学有余力的女生来协助我,帮助我,指出我工作上的问题,与我一同为男生撑起一片天空。
跟大家一样,我们每个人都是有瑕疵的,我当然也不例外,比如丢三落四呀,有时上课爱做小动作呀,有时玩起来没个度呀……,人不可能是十全十美的,有时我犯小错误时,同学们都可以做我的“小小监督员”,及时向我指出,我一定会尽力改正,争取做个同学们喜欢、老师喜爱的一位小班长。
但是这一切没有大家的支持,都是无法实现的,希望大家认可我、肯定我。相信我能够成为新一期优秀的小班干,即使当不上班长,也没有关系,对班级的贡献,没有局限,并不是说我没当班长,就无法对班级做贡献似的,即使这个岗位是十分渺小的,但我一定会尽职尽责,与同学们一同进步、一起发展!
我的演讲完了,别忘了竞选时给我投上一票哦!谢谢大家!
小学五年级竞选班长发言稿【第三篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
金秋时节,大雁南飞。他们排着队伍、挥动翅膀,是那么整齐。是什么使它们排列得那么整齐呢?是那一只领头雁。领头雁飞在前面,带领着后面的大雁。而我,就是那一只领头雁,带领着全体大雁,飞向南方……
我是一个活泼而又有一点儿胆小、羞涩的女孩,也是一个大方有很爱整洁的女孩,还是一个乐于助人而又有时会犯糊涂的女孩。
我竞选的职位是班长。班长需要有乐于助人的精神,这一点我能做到。因为爸爸从小就培养我要学习雷锋,视雷锋为榜样。所以现在,我已经养成了良好的习惯。看到有同学忘记带了什么学习用品,我会毫不吝啬地递上我的文具借给他(她);当看到有同学洗完手忘记关了水龙头,我会走上前去,轻轻地关掉水龙头,并拍一拍那位同学的肩,对她(他)说:“你忘记关了水龙头,她哭了。”……
如果我当上了班长,一定会象那一只领头雁一样,尽职尽责,严格要求自己,当老师的得力小助手。当看到地上有纸屑时,我会轻轻弯下腰把它捡起来……
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学五年级竞选班长发言稿【第四篇】
亲爱的同学们:
大家好!
在此次竞选活动中,我竟选的职位是“班级之首”——班长。
平时我不敢大胆的表现自己,也许这是我的优势,我没有当过班长,不过我会好好珍惜这次机会,当一个好的班长。
班长是什么,班长是同学的依靠,是老师的左膀右臂,是老师和同学之间沟通的桥梁。
假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优越的成绩来回报老师和同学们的关心。
假如我当了班长,我会珍惜这个机会,虚心听取别人的意见,让老师和同学相信我的能力。相信我,我一定可以当好这个班长。
假如我当上了班长,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。
假如我当上了班长,我会为同学们办一个“图书角”提高大家读书的乐趣。
同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!相信在我们共同的努力下,我会把我们班级的所有工作做的天衣无缝,我相信,在我们的共同努力下,我们的班级一定会变成优秀、先进的班集体,必定会进入新的辉煌。