实用小学竞选班长发言稿(样稿) 小学生竞选班长发言稿(样稿)竞选班长发言稿(样稿)大全(通用4篇)

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小学竞选班长发言稿【第一篇】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我想继任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的.努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。

第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出"金领头",由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

小学竞选班长发言稿【第二篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这金菊含笑、秋高气爽的季节里,我们又迎来了一个新的`学期,也迎来了本学期的班干部竞选活动。站在“班干部竞选”这个讲台上,我感到十分光荣与自豪。这个学期,我要竞选的岗位是副班长。

我,是一个“三心二意”的学生“三心”,指热心、信心、责任心;“二意”,指创意、意志。热心,让我充满力量;信心,促我勇往直前;责任心,使我精益求精。创意让我学会了挑战,意志教会了我坚持不懈。

“三心二意”引领我在学习的道路上勇往直前。 (演讲稿) 我是一个成绩优异、爱动脑筋的女孩,学习巾我勤于思考、积极发言。但“人无完人,金无足赤”,我知道我也有缺点:课堂上管小住爱说话的嘴巴,遇到挫折容易急躁。这些不足之处,请相信我在这一学期一定能用自己的“三心二意”赶走!

“三心二意”引领我在小干部工作中尽心尽职我具有较好的协调能力和活动组织能力在同学们的共同努力下,上学期我们班的午休终于静悄悄了,放学时教室里的桌椅整整齐齐了课余,我也常主动帮助同学,让自己和同学们共进步,同成长。

我们班的纪律曾经让人头疼,如今我们要把历史改写。我知道,要让别人刮相看,我们必须付出更多的努力;我也明白,班级的进步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齐心协力,用“三心二意”给我们的集体带来一个全新的面貌!

请大家投我一票吧!我会还大家一个精彩!

小学竞选班长发言稿【第三篇】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我叫胡文轩,今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当班级元首班长。班长是一个多么使人向往的职位。固然,我也渴看当上这个名不虚传的班长。在班干部职务眼前,我自信,我能干,我还有责任心。

我是一个三心二意的学生,这里的三心二意可不是指做事不专心,马马虎虎的意思。三心指的是进取之心、平和之心、宽容之心;二意指的是创意和诗意。由于有了进取之心,才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优良的条件下,高质高效完成班级工作。有了平和之心,不管成功与失败,我都用一颗平常的心来对待。有了宽容之心,才能使我心胸宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动弄好。

假设我当上了班长,我会严格要求我自己,为同学建立一个好榜样,在我们的共同努力下,充分发挥每一个人的聪明才干,使我们不断超出,飞向广阔的蓝天。

假设我当上了班长,我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当作一种乐趣,

在班级里互帮互助。

假设我当上了班长,我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学,让他们变得积极向上;我还会把班上学习不好的同学,让他们也像我一样,改掉陋习,做一个端端正正、堂堂正正,爱学习的人。

假设我当上了班长,我会每周向同学们推荐几本好书,如:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,我还会推荐几本笑话书,让同学们阔别那些对我们身体有害的书。

假如大家对我成心见,请大胆向我指出来,我一定接受并且改正。请老师,同学们支持我,相信我,给我一次展现自己能力的机会。

小学竞选班长发言稿【第四篇】

亲爱的同学们:

大家好!我是五(1)班的x,是一个活泼,机灵的小男孩,虽然我从一年级起我就没有担任过任何干部。我认为自已也没有管过别人的能力,并且我的学习非常非常的差,但是我想竞选上班长,为我们班做出一点贡献。

如果我竞选上了班长我会作到几点:

1上课不说话管到自已和别人的嘴,上课不做小动作,让同学和老师多提意见,我会多多管住自已。

2我们排队去别的教室上课时,在路中说话的同学点到三次写一个保证书,如果写了两次的保证书就在讲台上读出来,如果写了三次的保证书在廛台上读出来而且粘在墙上叫别人观看。

3下课时候不知别人打架,别人打架的时候上去劝架把他们俩分开,然后自已分清事情的来龙去脉,之后给他们讲道理,可以减轻老师的负担。

4不让同学们在排队的时候谈话吵闹,组织他们把队站好。

我竞选上了话就会帮助老师减轻负担,如果没竞选到我,我也不会灰心相信我,通过我的努力一定会蠃得同学们的认可。

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