精编电台广播稿精编4篇

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青春校园广播稿1

老师们,同学们:

大家好!

九中青春校园广播现在开始播音,我是高一1班的主持人杨杨。今天是周四,主题依旧是“学习之家班级秀”。《That’s not my name》

首先,我们回顾、分享一下精选的、历史上的今天:

1804年3月21日法国《拿破仑法典》颁布

1919年3月21日贝洛—库恩控制匈牙利

1927年3月21日上海工人第三次武装起义取得胜利

今天的稿件,还是由九年级八班的同学提供,他们首先介绍他们的班主任老师。宋宽。

《我的歌声里》

下面,我们和九年级八班的同学一起分享一下宋老师的幸福感受:《我在路上,我在幸福中》

早晨六点二十出门,七点一刻到校,七点二十准时进教室,班主任的工作准时开始,检查班内卫生,观察带学生状态,安排学生自习,晨检。工作进入状态,早自习两节课后是课间操时间,午间安排学生吃饭休息,下午备课,还有课间的例行巡视,尽管学生已有很好的自觉,但这早已是习惯,何况还可以找几个同学谈心,了解一下思想动态,顺便解决些问题。下午五点半,一天的工作结束。

不知不觉,工作十三年了,而从事班主任工作也有近十年了,去年一位老德育主任对我说:“班主任工作上,你有很大变化。”可以说在班主任工作中,他是看着我成长的,他的话自然有分量。“你的心态发生改变,开始体会这份工作的幸福了。”这句话久久萦绕在我的心头,回想工作这些年,总觉得是在磕磕碰碰中度过,似乎收获甚少,但仔细琢磨,别有一番滋味在心头。刚工作的时候,一位老教师谈到一个教师想要成长的快就要承担更大的责任,一位教师更应该教育教学双向发展,不做班主任的教师等于在一条腿走路。回想起来话犹在耳感受也日益深刻。《Electric shock》

班主任工作最大的挑战性在于要有处理各种突发事件的能力。从前的我只是按部就班,刻板有余机动不足。教育实践中,学生总会有这样那样的事情发生,有时候真的然你应接不暇,而这也是考验教育智慧的契机,抓住这个机会不仅锻炼自己,对班内其他同学也有很好的教育意义。想到几年前我的一位学生在三好学生评比中落选,一直怏怏不乐,为了安慰她,我让自己的妻子为她画了一幅画,上面有一朵美丽的花,只是因为她的名字中有一个花字,我在画的背面写上了寄语,希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。几天前,这位已经毕业的学生回来看我,看着她的笑靥,我觉得真的是一种幸福。

最高兴的是看到学生的进步成长,尽管我严格要求每一位同学,但他们都能意识到校规校纪不仅是一种约束更是一种成长的途径。看到他们从中获益也是一种幸福,一次两位同学发生争执,由于平时严格要求,两位同学都了解大家的严重后果,因此都比较克制,但又都很不愉快。我了解到他们的这种心理,为了尽快消除这种不愉快,我抓住一次值日机会,让其中一位同学替对方擦地,很快问题得到圆满解决,全班同学都从中受到教育。班主任工作更应在平时的严谨中,只有按部就班的管理才能形成良好的行为习惯,关键时刻发挥作用。

想到09年的一次班会,学生下了很大功夫,班会课上我一直在聚精会神看他们的精彩表现。班会课后校长对我说:“班会课上你一直在笑。”真的吗?我有些不相信,看过录像后发现我真的在笑。是在为他们精心设计吗,还是那种我突然发现的巨大潜力,还是猛然间我意识到他们的成长?不管是什么,回想起来那就是一种幸福的感受。

如果说,工作这些年我有什么收获的话,班主任工作对我的锻炼与帮助是巨大的,20xx年我在路上,我在幸福中。《cuckoo》

好啦,这就是我们分享的九年八班班主任的幸福,也是九年八班同学的幸福。今天的广播到这里也要和大家说再见了,我是高一1班的主持人杨杨,我们下期再见

《Love story》

祝福:今天是高三年级的同学们参加今年的第一次高考——英语听力考试,现在已经是中午,他们应该已经走出了考场。我们这些学弟学妹,祝福他们考试成功。

广播稿2

一、开场白

甲敬爱的老师

乙亲爱的同学

合大家下午好!

甲当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙让我为你采撷一缕阳光,让金色印染辉煌。

甲在这硕果累累的秋季,

乙在这收获的季节,

合红领巾小广播又与你在空中相约了。

甲欢迎大家收听本期节目,我是主持人xx。

乙我是主持人xx。本期红领巾广播的主题是《勤俭节约,从我做起》。

甲今天我们为大家准备了《校园芳草地》、《德育之窗》、《故事分享会》、《doremi点歌台》等栏目。下面请听详细内容:

二、《校园芳草地》

乙接下来,让我们一起走进今天的"勤俭节约,从我做起"特别节目。

甲同学们,你们知道吗?10月31日是“世界勤俭日”。

乙勤俭日是由联合国确定的。联合国人口基金会发布的2006年世界人口现状报告显示,世界人口已经突破65亿,并且今年会达到亿。仅就地球资源消耗来说,人类也必须做到勤俭节约。

甲中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰难著称于世。

乙勤俭节约是中华民族的传统美德;

甲勤俭节约是我们发展进步的潜在动力。

乙勤俭,是一种操守,是一种品行;

甲勤俭,是一种素养,是一种美德。

乙勤俭节约一词,相信还会有不少同学在疑问:什么是勤俭,而什么又是该节约的呢?

甲要弄清这一点,还需要从浪费的根源说起,比如说我们最常见:每天都要接触的`水。看到一些队员洗手好了水龙头也不关,甚至还有的在玩水。

乙如果你认为水多得是到处都有,那么你就错了。其实,我们人类在处于缺水的危险中,虽然说地球的3/4面积都是水,但可供人类食用的淡水是很少的。所以,我们要节约用水。

甲在我们日常生活和学习上处处都需要节约。只要我们每位同学都有勤俭节约的好习惯,那么我们就能成为一个和谐、节约的人,那么我们的学校就成为了一个和谐又节约的学校。

三、音乐《德育之窗》

甲接下来让我们一起进入德育之窗,在今天栏目我们将给同学们介绍“友善”的好品格,友善就是友好和睦,与人为善,你知道友善小精灵是什么吗?

乙这个我当然知道了,友善小精灵是小海豚,它是动物世界里最友善的小动物。

甲对,海豚有着友善的外形和喜欢助人的习性。在海洋馆中常常可以见到人和海豚快乐的互动,它们还喜欢和猫咪狗狗玩得不亦乐乎。

乙是啊,海豚是智商最高的动物之一,它们聪明慧黠、友善、又爱嬉闹,称得上人类最喜爱的海洋动物。

甲那我们要怎样才能做到友善呢?接下来我们就来学习一下友善的“五要”吧!

1、要有自己的好朋友。交到好朋友是一个人对人友善的最好表现。交朋友需要一个人友好礼貌的对待别人,付出自己的时间和精力与别人相处,并在需要的时候表达自己的关心和支持。

2、看到别人的困难要表示理解。在与人交往的过程中,努力体会别人的感受,尽力用和善平等的言行表达自己的想法和感受。在感到他人有困难时,要表现出自己的善意和理解,不嘲笑,不袖手旁观。

3、要主动帮助别人。帮助别人是对人友善的最好方法。在力所能及的范围内,主动为别人做一些他们需要的、可以帮助的事情,可以让我们与别人建立起良好的关系,并表达出我们对别人的善意。

4、影响或干扰别人时,要及时表示歉意并改正。如果感到自己对别人造成了影响,让别人不愉快,要及时向别人表达歉意,并改正自己的行为。真心诚意的道歉能消除我们和别人的隔阂,帮助我们更好地传达我们的友善。

5、要善待自然界一切有生命的动物和植物。我们是大自然中的一员,要与自然和睦相处,“爱人”与“爱物”密不可分。我们只有一个地球,它是一切生命共有的生存家园。尊重自然、保护环境,善待自然界的动物、植物,关爱一切生命。

乙努力做到这“五要”你就是个懂得友善的好孩子了,同学们,让我们用实际行动践行友善这个好品格吧!

四、故事分享会

甲今天的故事分享会,我们给大家带来的是勤俭节约小故事。

乙皇帝伟人都如此节约,而我们现在呢?

甲历史上,古今中外勤俭节约的故事数不胜数。

乙毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴。

甲一件睡衣竟然补了73次,穿了20年。经济困难时期,他主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。

乙伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

甲朱元璋的故乡凤阳还流传着四菜一汤的歌谣:“皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实着香;小葱豆腐,意味深长,一清二白,贪官心慌。”

乙朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴会请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反严惩不待!

甲伟人尚且如此,我们新世纪的小学生就更应该继承和发扬这种传统美德。

五、音乐《doremi点歌台》

乙:时间过得真快,本期的节目已经接近尾声了。在最后的《doremi点歌台》栏目中,我们将带给大家一首好听的歌曲《勤俭节约歌》,敬请大家欣赏!

六、结束

甲:老师们、同学们,伴着轻快的乐曲,今天的节目要和您说再见了!

乙:谢谢您的收听。

合:下期节目再见!

经典的广播稿3

一瞬间,有时很长很长,像一只蜗牛横渡大西洋。一瞬间,有时又很短很短,你不经意间随便的眨眨眼,一个瞬间又过了。今天早上,我们刚刚经过了一个漫长的一瞬间……

还记得上周五的运动会上说过,是今天发精神文明奖。我们的心情异常激动,要知道芶老师曾经向我们许诺过:如果我们班上得了精神文明奖的话可以一天不做作业。这对我们来说是多么大的一笔精神财富啊!早上来到学校时,我和大家的心情一样,都是十五个吊桶打水七

成亦英雄,败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄,第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇、永不放弃,永不服输、终点并不是真正的终点,体育必将冲破人类的极限。

或许失败对于你来说是一种耻辱,是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流,令你沮丧,令人悲伤,但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想,你是勇敢的,你是坚强的,你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈,我们应从头再来,为你感到了骄傲。

校园之声广播稿4

男、女:同学们:大家好!

男:今日的节目呢,将由我院心理健康协会为大家异常制作。

我是主持人……

女:我是主持人…………

老规矩,在节目开始之前呢,先让我们一齐了解一下明天的天气情景!…(音乐)

男:古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自我确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自我的人生。

有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与活力。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

女:追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。很多的人处在金字塔的底部,仅有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自我的梦想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,以往也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,可是只能扮演无足轻重的次要主角,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自我的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自我此刻的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,可是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自我摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

德国著名音乐家贝多芬,在晚年时已完全丧失了听觉,若按一个常人的想法,一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的,但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力,最终谱写出不朽的名作——《命运交响曲》。试想,如果贝多芬应对生活的逆境沉沦了,从此不再从事音乐创作,那么,也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他不畏命运,努力奋斗分不开的。台湾“杰出青年”郑丰喜,出生在一个贫寒家庭,再加上先天性双腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12岁才进入国小读书。他跪行往返,凭着常人难以想象的毅力,克服种种困难,最终以全校第一名的成绩毕业。中学毕业后,他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的,何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境,就红着脸腼腆地说:“我不行!”他努力着,奋斗着,拼搏着,最终取得了成功——他的自传《汪洋中的一条船》出版后,引起了强烈的反响,十次再版,同年,又被选入“十大杰出青年”之一。

男:人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不明白自我每一天要做些什么,脚步不明白朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

当我们应对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时候,我们可能迷途忘返,也可能举足不前。我们将怎样走下去梦想在于选择,这是我们得到的唯一告诫。认识自我与个人梦想必须紧密结合起来。山虽不高,并不是所有的人都能够攀登;水虽不深,并不是所有的人都能够涉足。仅有认识自我,才能选择能够到达的梦想目标,才能实现人生的价值。如果选择了一种可望而不可及的梦想,虽然崇高,令人敬仰,但它永远只能在高处向你招手,你永远只能在彼岸相观望,虽然作了苦苦的奋斗,耗费了毕生精力,最终只能空悲切。这样的梦想不能给人生带来任何乐趣,只能给我们背上沉重的精神包袱,带来失望和沮丧。

一个不了解自我的人,虽然高谈阔论,满眼春光,壮志不已,但只能以失败告终。人无文墨而笔耕,只能留下俗文庸诗,人无谋略而从政,只能留下笑柄败绩,人无经济头脑而经商,只能困顿赔本。我们认为梦想不在高大悲壮,而在现实可行,不在可望不可及,而在奋斗可达之。梦想不是昙花一现的海市蜃楼,而是破晓而出的旭日霞光,不是人生的梦境,而是人生的现实。我们为那些梦想的实现者而高歌,也为那些梦想的失败者而悲泣。我们告诫每一个人;仅有依据自我条件和社会现实的要求,才能构造梦想的框架。

女:梦想源于人生的需要,它对人生有重大的作用和意义。人生梦想是人生奋斗的目标,一旦选择奋斗目标,必将为之奋斗。梦想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在梦想的支配下,人能够与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的梦想颂歌,我们从金沙水拍,大渡桥横,茫茫草原,皑皑雪山中深深领悟了革命梦想的力量,它是人类精神的完整体现。

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