糖果雨小学【最新8篇】

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糖果雨小学【第一篇】

活动目标：

1，通过绘画内容丰富宝宝的想象力。

2，通过分步讲解，使宝宝初步了解涂色的先后步骤。

3，尝试在轮廓线里涂色。

4，在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

5，进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

活动准备：

范画、糖果雨轮廓线画纸、蜡笔、桌布。

活动过程：

一、谈话导入。

师：小朋友糖果雨的故事你们还记得吗？

幼：记得。

师：就是天空中飘来一块糖果云，然后就下起了糖果雨，大家都到外面检糖果。今天李老师就把糖果雨带来了。

二、出示范画及示范画。

师：糖果云、糖果雨。

1，糖果云：糖果云的头、身体、尾巴，应该先涂哪里呢？有个标准：先涂前面的，前面的图是完整的；后涂后面的，后面的被挡住了。头是完整的，我们先涂头。

师：头是什么颜色？幼：黄色。

师：拿出黄色蜡笔在黑线里面涂，嘴巴涂红色，眼睛涂蓝色，黄色要涂涂满。

师：身体什么颜色？幼：粉色。

师：对，用粉色的涂身体，绿色涂尾巴。

2，糖果雨：糖果雨有一排排大的、也有小的。大的离我们近，先涂大的，从上往下涂，大的都涂完再涂小的。

三、幼操作师巡回指导并点评。

师：小朋友要在黑线里面涂哦，现在请小朋友轻轻的把小椅子拿到小桌子旁边，快把好吃的糖果涂出来。

活动反思：

总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。

糖果雨小学【第二篇】

哎呦！谁！谁！谁这么没道德，乱扔垃圾看我不......咦！什么？万能糖果？什么新鲜玩意，我捡起来，放一颗在嘴里，恩，不错！啊，不好！我要迟到了，真希望我能飞过去啊，忽然，我感到混身发热，啊！我到学校了，真不错！

回到家，我边吃那个糖果边想：如果我能逛一圈整个世界该过好啊！转眼间，我逛遍了五洲四海，感觉好爽啊！接着，我把自己想要的`东西统统想了一遍，转眼间，我家变成了世界首富，钱堆积的连一个国家都装不下了，不行啊，钱太多了，要怎么花呢？我猛然想起了四川灾区，于是我派仆人护送着装满一车的钱火速赶往灾区，国家用我提供的钱在灾区盖起了一座座高楼大厦，又给我发了一本金镶玉的证书，我顿时泪如泉涌，感激不尽。

糖果雨小学【第三篇】

在糖果城，糖果街，糖果巷里的糖果小屋里，住着一位糖果小妹。这天下午，她正在苦苦地思考着该怎样完成老师布置的作业———吃糖果。

老师说，一天最少也要吃100颗糖果，可是糖果小妹的家里已经一颗糖果都没有了，该怎么办呢？糖果小妹忧心重重。

很快，天黑了下来，糖果小妹渐渐产生了困意，她准备上床睡觉了。糖果小妹的床是由香蕉味的软糖做成的，弹性十足；枕头是由甜橙味的软糖做所的，香飘四野；而被子则是由青苹果味的软糖做成的，躺到床上就能感到一股清香。

糖果小妹躺在床上，不一会儿就睡着了。她做了一个梦……。

在梦里，皎洁的月光照着大地，大街上一个人都没有，显得静悄悄。

忽然，“啪”的一声，几颗糖果从天上掉了下来。咦！这是怎么回事？糖果小妹把头伸出了窗外，想看个究竟。

过了一会儿又掉下来几颗糖果，然后，越来越多，越来越多……最后，变成了一场糖果雨。

糖果雨落下的糖果可真多呀！糖果小妹的眼睛都快看花了：爱心形、圆形、六边形、三角形……红的、蓝的、紫的、黄的、绿的……奶油味、香蕉味、甜橙味、青苹果味……多得数也数不清。

2分钟后，雨停了。虽然，雨只下了2分钟，可是，大街上已经堆满了糖果，糖果小妹站在窗边，看着外面的一切，她惊呆了。

好一会儿，糖果小妹才缓过神来，看着满大街的糖果，街上又一个人都没有，还等什么？赶快行动吧！

糖果小妹从家里拿了一个大箩筐跑到大街上，趁着天黑，把糖果拼命地往筐里装。装满了，就先把糖果放回家里，拿着箩筐出来继续装。

很快，满大街的糖果都被装进了糖果小妹的家里，说也奇怪，一大街的糖果居然全部装进了糖果小妹的家里，不过，糖果小妹才不管那么多呢！现在她要开始吃糖果了！

忽然“扑通”一声，糖果小妹从床上掉下来，她醒了。“哎哟！疼死了，我的屁股。”糖果小妹边揉着屁股边站了起来，“我怎么会掉下来呢？”她说着，看了看床，结果惊呆了。床已经被她在梦里吃掉了一大半，这就是那些香蕉味的糖呀！再看看枕头和被子，它们也被自己在梦里给吃了！

怎么办呀？不但没把老师布置的作业给做好，还把自己的床给吃了。糖果小妹急得都快哭出来了。过了好一阵子，糖果小妹从房间里走了出来。她刚推开房门就吃惊地张大了嘴巴，原来客厅上堆满了数不清的糖果。难道———昨天晚上真的下过糖果雨？难道———自己做的不是梦？糖果小妹连忙跑到窗户边往下看，大街上，有十几颗糖果正静静地“躺”在路上。昨天晚上真的下过糖果雨！

糖果小妹心想：在这个世界上恐怕只有她一个人见过糖果雨吧！朋友，你说呢？

糖果雨小学【第四篇】

这天，我一起床，走到学校里面，便发现天上飘来了一朵彩色的云。各年级的同学都仰头看那朵云，都非常的好奇，讨论天上的云为什么会变成彩色的。蓝蓝的天空中，飘着的七彩云越来越大，仿佛一块彩色的锦缎。没过多久，突然有无数七彩的糖果从云里面掉下来，“哗啦啦”，掉下来的糖果像七彩的宝石，把整个世界点缀得更美了。“吧嗒”，糖果砸在头上还有点疼呢！我随手拿起一颗糖一吃，嗯，是苹果味的，再吃一块是橙子味的，味道真不错！

糖果雨越下越大，下课铃声一响起，同学们一窝蜂一样地冲出了教室，和同学们玩起了糖果大战。同学们都伸手去抓糖果，身上地上都是糖果，我们高兴得大叫起来，扑到了糖果堆里打个滚儿，沉醉在糖果雨中。

我想，此时在大街上，人们也一定非常非常的惊讶，和我们一样伸手去接糖果，他们脸上带着笑容，吃一块儿甜甜的糖果，一定会忘掉一天的劳累。

过了一会儿，糖果雨突然变小了，慢慢地就停下来了。马路上、学校里，屋顶上，到处都是五颜六色的糖果，仿佛铺了一层彩色的地毯，从上面往下看，像彩虹一样美丽。同学们都放学了，手里口袋里全部都装满了糖果，脸上都露出了快乐的笑容。一些老奶奶也都剥开糖果放到了嘴里，露出笑容，仿佛整个世界都被甜味包围了，没有忧愁，没有痛苦，没有烦恼，大家都回到了无忧无虑的儿时。

可是那一朵神奇的云却再也没有出现了，人们预测云还会回来，却再也没有回来过，我多希望能再见到它！

糖果雨小学【第五篇】

一位老奶奶左手拄着拐杖，右手拿着一顶帽子，接着从天而降的糖果，满心欢喜。几个小弟弟，在地上捡了许多糖果，有彩虹糖、瑞士奶糖、金华奶油糖……各种各样。我顺手捡了一两个，但还不满足，便又捡了许多个。区民不约而同地集中到楼下，来捡糖果。一些人甚至将糖果装满一个大袋子，笑着给了捡不到糖果的孩子们。

奇怪的是，这糖果雨只下在我们这个小区里，其它地方却没有下这场雨。

终于，雨停了。地上原来满到小腿处的糖果也被人们捡光了。

穷孩子们笑了，他们不再受挨饿，不再为以后的日子发愁。快过生日的孩子笑了，这是大自然给他最好的生日礼物。

回到家，我数了数糖果的颗数，发现这个数目已超过了百位。

人们盼望第二场糖果雨的到来，但至今也没有下第二场糖果雨。

糖果雨小学【第六篇】

糖果校园是这样的：老师都是冰淇淋！所以每一个学生都不再讨厌老师了。整个学校都是用姜饼做的，从远处看就像一个巨型姜饼屋！学生饿了就可以吃校园，不过可别吃太多了，不然的话校园就塌了。教室里的桌子椅子都是用巧克力做的，学生饿了就可以掰一块姜饼再拌上“桌子、椅子”那味道仿佛就进入了美食天堂一样，地板是用棉花糖所以你踩在“地板”会觉得像站在云朵上。窗帘是用糖果做的，糖果上有甜甜的糖霜，你在好远的地方都能闻到呢。你一进入校园大门你的身上就长出一对美丽动人，雪白，巨大的翅膀，你可以像鸟儿一样在空中自由翱翔。

如果世界上真的有这么好的学校该多好！

糖果雨小学【第七篇】

今天，余老师给我们吃糖果。

小糖果穿着一件红红火火的裙子，美丽极了。它神气十足地说：“我是世界上最红的小糖果。”它散发着一股淡淡的苹果味，真是诱人！它好像在说：“救命呀，主人别吃我！万一你真地把我吃进嘴巴里，我的裙子就会粘上你的.口水。”

接下来，余老师让我们吃糖果，不过，有个要求就是，一只手臂伸直不能弯曲，另一只手不能帮忙。

我们开始吃糖果了，有的同学拿起来就扔，头一仰，张大嘴，接住。还有的同学伸直手臂，手高高举起，对准嘴巴，小糖果害怕的直发抖说：“主人你别放手呀！如果你一放手我就摔得粉身碎骨，再说了，我有恐高症的。”

老师给我们讲了一个故事，我们听完就开始吃，我和小红一只手伸直，我喂小红，小红喂我。

现在，我懂得了一个道理要团结、友爱，相互帮助，助人为乐，这样自己也会得到快乐。

糖果雨小学【第八篇】

“去糖果国的游客注意了！我们的`飞机马上就要出发了，请赶快上机！”

12年后的我发话了，我现在的工作就是幻想世界的导游，马上我就要和游客去幻想世界的首都“糖果国”了，我的游客中，大多都是小孩子，当然，也有一些童心未泯的大人们。

上了飞机，没过几分钟，就到了糖果国（这里是幻想世界嘛，当然快了！）。

天哪，这里好漂亮哪!小溪是牛奶、小路是巧克力、栅栏是饼干棒！太好玩了，这里简直就是人间天堂嘛。我真后悔我前十几年是怎么过的!

我照着地图上标的位置，带着游客来到了糖果博物馆，哇，这里面全都是原始糖果呀!我们又游览了一圈，发现了一个买原始糖果得地方，很便宜。