读书的责任国旗下讲话(精彩16篇)
读书是提升自我、服务社会的重要途径,肩负传播知识与文化的责任,共同营造书香校园,助力国家未来。以下是阿拉网友为您整理的读书的责任国旗下讲话优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
读书的责任国旗下讲话 篇1
古人云:“无羞恶之心,非人也。”所以,明是非、知荣辱、辩美丑,乃人之所以为人的重要标准。清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。”可见,个体的荣辱、耻感,不只是人性的标志,还关乎民族和国家。因此,小至个人,大至整个民族、国家和社会,树立正确的荣辱观,都是十分重要的。
作为学生,我们应该怎样落实?有的同学认为“荣辱”二字离自己很远,是大人的事,是社会上的事。其实不然,荣辱就在我们身边。
看看我们的校园,就在我们的身旁,每天都有着各种各样的道德细节:亲爱的老师们悉心教导、倾囊相授;有的同学自觉帮助生病或受伤的同学买饭;有的同学在教师节自制一张小小的卡片献给辛勤的老师;见到师长一句真诚的问候,校运会的志愿者同学……“小事情”维系“大荣辱”,正是这些同学的实际行动,用这些点滴的小事,唤醒了我们心中的道德意识、崇高意识。因此我要说,这些诚心敬重并坚守着基本道德的同学,是把荣辱观真正树立在心中的最可爱的人。
因此,我想向同学们说,不要以为“荣辱”二字那么遥远,它就在我们身边,关键是我们的如何践行。当你拧紧正在滴水的水龙头,就是道德。当你把饮料盒放进垃圾箱里,就是道德。当你在升旗时肃穆庄严,就是道德。当你爱护校园的一草一木,就是道德。午休晚休时,不说小话影响他人休息,是道德。记着走后关上课室和宿舍的灯不浪费资源,也是道德……道德很难吗?道德很容易;道德很容易吗?道德很难!
“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。”.我们只有严格要求自己,努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,重树自己的形象,净化自己的心灵,培养自己的优良品质。
作为新世纪的学生,我们应该鄙视那种自私自利、荣辱不分的猥琐品格,鄙视心胸狭窄、目光如豆的卑下品格。在抱负上,胸怀祖国,愤发图强。在生活中,牢记荣辱,和睦相处。成为一个能担当明天重任的有责任感的学生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书的责任国旗下讲话 篇2
尊敬的老师、同学们:
大家好!
每个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,只有当我们担当起自己的责任时,才能够问心无愧,拥抱成功。
责任,是日复一日的坚守。几代塞罕坝人将塞罕坝精神牢牢地植根于塞罕坝140万亩的土地上,它也源于塞罕坝人的奉献奋斗,成长与塞罕坝日益辉煌的绿色事业之上,是几代塞罕坝人用心血,汗水和生命凝结而成的。经过近50年的艰苦奋斗,成功的营造了112万亩人工林,创造了一个变荒漠地成为林海,让沙漠成绿洲的绿色奇迹,这就是塞罕坝人的责任与担当。
责任,是保家卫国的情怀。杨靖宇将军戎马一生,是东北抗日联军的创造者和领导者之一。1940年2月,杨靖宇孤身一人被日伪军包围,此时他已数日没有吃过东西了,但是他拒绝投降,宁死不屈,最终壮烈殉国,年仅35岁。他坚定不移,坚贞不二的理性信念,是他精神的坚实基础。这就是杨靖宇将军的责任与担当。
责任,是默默无闻的付出。今年94岁的黄旭华是我国第一代核潜艇总设计师之一,被誉为‘核潜艇之父’。他隐姓埋名了30年,潜心研究60年的光阴,他从青丝到白发,他把自己的一生贡献给了祖国的核潜艇事业,连自己父亲去世时也没有回家,家人只知道他工作单位的邮箱号码。但他认为‘对国家的忠,就是对父母最大的孝’。他不为人知的付出背后是一颗淡泊名利的心,是一份高高扛起的责任。
做人,要有担当与责任。即使有一个美好的人生开局,但是没有了责任和担当,那么人生也是不完美的。如果做人失去了责任与担当,对家庭来说,是一种灾难,对社会来说,是一种悲哀。有时候,及时看似风光的人生,如果没有责任与担当,这样的日子一定不会长久。
因为,今天这个世界,需要更多的有责任意识,有担当意识的人来创造更加美好,更加幸福的未来。
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书的责任国旗下讲话 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高二(2)班的_。在我们的身边,有一类人最被人们所尊敬,那就是有责任,敢于担当的人。刘易斯曾说道:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。”我今天发言的题目是:有责任,敢担当。
短暂地坚守责任绝非难事,但持之以恒地肩负责任却并非易事。
前不久,苏州市区509路公交车驾驶员董洪年在开车途中突发脑溢血,不幸离世,而车上20多名乘客却安然无恙。试想一下,如果董师傅没有把车子停稳,后果将不堪设想。此事件的结果既令人感慨,又令人惋惜。董师傅完美地履行了自己的职责,肩负起了保障乘客安全的责任,但自己却不幸为此付出了悲痛代价。这便是责任的意义之所在,无论我们处于怎样的境地,一定不能忘记自己所肩负的使命,所承担的责任。
林肯曾说过:“每一个人都应有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨练自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”
而作为21世纪的中学生,身为翠园人,我们所要肩负的责任便是奋发图强,力争上游,用行动、在未来,用自己的能力为学校、为社会、为国家贡献出一臂之力。也许你会说,这个人的力量微不足道,但这力量却能为中国未来的发展蓄力。这力量就像迎春花在春天散发的光芒,告诉人们春天的到来;就像北斗七星在持久闪烁,为人们指引方向;就像环卫工人的辛勤劳动,维持着城市的整洁。这便是责任!
放眼望去,历史上的人物承担的责任远比我们重得多,但他们却依旧坚守,毫不动摇。鲁迅先生正是这样,他在生命的最后时刻,仍拖着虚惫不堪的身体认真校稿。虽说辛苦,但他并没有忘却自己所肩负的责任——唤醒人类的灵魂,这便是一个作家的责任。
胸怀远大抱负的人总是担任着肩负重任的角色,并毫无怨言的坚守责任。但是,没有谁是完全为自己而活的。人们在同一天空下做着不同的事,形影之间自然而然地肩负起各种领域的责任。而面对责任的态度,有些人是避而远之,有些人敷衍了事,但与此同时,有些人却牺牲小我,成就大我,这反映了一个人的担当。
维克多雨果说过:“我们的地位向上升,我们的责任便逐步加重”承担更大的责任,就愈加幸福。相反地,若今后仍选择将责任与担当抛之脑后,这将会种下恶习的种子,并逐渐把人拖入黑暗的泥潭。同学们,我们要重新审视自己,心中多惦念责任,做一个有担当的翠园人。
读书的责任国旗下讲话 篇4
老师们,同学们 ,早上好!
今天由我来给大家演讲责任方面内容。据调查显示,90%的成功人士所从事的工作都不是自己喜欢的,那么,他们为什么能够取得成功呢?答案就是他们对所从事的工作都赋予了高度的责任感,简单的说,就是他们只是在工作中找准了自己的位置,做好他们的每一份工作。总而言之,责任本身就是一种能力。尽管他们并不喜欢自己的工作,但是,高度的责任感使他们能够认真对待每一份工作、每一件事,能够把枯燥的工作干得有声有色,能够将头脑中的想法体现在工作的行动上,所以,他们虽然不是这个工作领域中最聪明的,却是最能干的,最后往往也只有他们是最成功的。
让我们来听一个故事:中央电视台(经济半小时)和(开心辞典)的著名主持人王小丫,本科就读于四川大学经济系,毕业后被分到一家经济类报社当记者。可她万万没有想到,报社领导把她分配到通联部去抄信封。整整三个月,她都是在桌案上与信封为伴。当时王小丫感觉失望透顶了,她不明白大学毕业怎么就干这个谁都能干的写信封工作啊?虽说一时有些想不通,可照样好好干。然后,她对待每次抄写信封的任务都是非常用心地完成。三个月之后,她的信封写得又快又好,一个人的工作量抵得上别人的三倍。坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡,因为,责任本身就是一种能力。领导看她表现十分突出,就主动地问:“想不想干点什么其他工作?”
从此以后,她先后成了文摘版、理论版和副刊的编辑……
责任是一种严格自律,也是一种社会他律,是一切追求文明和进步的人们基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行的一种行为与担当,是为家庭、为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。
责任是一种精神。这种精神包含着远大的理想、高尚的情操、美好的心灵、质朴的行为。
责任是一种境界。这种境界没有高深的理论包装,没有豪言壮语渲染,但人人可见可知可感,而且只有心地善良、无私忘我的人才能达到。
读书的责任国旗下讲话 篇5
一百年前,一个少年行走于北平的街头。苍灰色的天幕勾勒出这座古城饱经沧桑的轮廓,长时间政权更迭的混乱与动荡早已泯灭了以往的繁华与辉煌。破损的楼房在渺远处的炮火声里瑟缩,回忆着以往琼台玉阁的故事,只留下萧瑟的秋风渗入断壁残垣里的声声悲泣。少年将干涸的目光投向远方,一条名为东交民巷的长街就横亘于那个方向,或许遍地的鲜血伴着屈辱仍在无声地流淌。少年茫然地望着这一切,他的生活正如这般的满目疮痍。但他此时已无暇多想,他关心的是集市上的大米是否又涨价了。
__年前,战斗机的轰鸣声划破了山东血色的天空。半个多月来的艰苦卓绝的激战化作满天飞舞的报纸上浓墨加粗的“捷报”二字。一个青年立于相拥而泣的人群之中,多年来不曾滴落的泪水竟在那一刻盈满眼眶。他怎会不知战争残酷的狰狞的面目。他曾加入十九路军的队伍,他和同袍们曾在一次不可能胜利的会战中,义无反顾地用满腔热血的身躯去抵御枪林弹雨,誓死让侵略者每一步前进都付出血的代价。街头巷角都是他们的壕堑与堡垒,亦是埋葬他们雄烈英魂的坟茔。而此刻,台儿庄上胜利的号角正嘹亮地长鸣,他看到了一个民族,一个国家,正在浴火重生。
__年前,一位年迈的老人坐在老旧的电视机前。画面中,庄严的人民大会堂里座无虚席,随着那一声“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的话音落地,全场沸腾。潮水般的掌声欢呼着一个新风暴的诞生,即将席卷神州,为万世开太平。群星闪耀的穹顶见证了一个新时代的开始,除旧布新,时代的巨轮已经启程。当年的少年早已变成了老眼昏花的老人,可他的双手却禁不住地颤抖。他确乎是感受到了,这是历史烟尘的结束,是红日初升的开始。他的心灵久久震动着,他看见了他的祖国在曲折的道路上颠簸着前行,最终走向平坦而光明的远方。
_年前,那个举国欢腾的夏天,神圣的五环旗在鸟巢上空的夜幕里猎猎飞扬,炫目耀眼的烟花争相盛开,溢彩流光织满无边苍穹。病榻上,弥留之际的老人眼里溢出了一滴浑浊而清亮的泪,最终望向了窗外灯火璀璨的街道,随之沉沉地合上了双眼。有生之年,与祖国携手,自黯淡无光的岁月走来,共度生死难关,再目睹着曾羸弱曾被列强欺凌的她一步步变得强大,走向辉煌,大概已是此生无憾了吧。
今日,一个少年籍由耄耋老者亲历的历史,满怀深情地回眸,那一百年前,八十年前,四十年前和十年前……最终,他将目光落在了此刻,落到了大鹏湾畔。南海那自太平洋而来的波涛拍打着这片神奇的土地,仿佛一颗永久跳动的心脏,连之后一段历史,连之后一位世纪老人伟岸的身影,不断地为一座城市,一个国家供给着新鲜的血液。今日,他是那样强烈地感受到了这个时代的脉搏,他坚信着,他不仅仅只能做一个旁观者,见证者,他更能成为一个参与者,缔造者,为一个更强大的祖国尽一份力。
是一个强大的祖国,为我们带来了生活的安定与和平;是一个强大的祖国,为我们带来了物质的充裕与富足;是一个强大的祖国,为我们带来了精神的自信与骄傲。犹如凤凰的涅盘与重生,垂天之翼庇佑秀美山川,在能够预期的将来,必将辉煌带给这片坚强的土地,以及生活在这片神奇土地上的人民。耳边不由响起一首老歌的优美旋律:“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”,是的,歌唱《我的祖国》,歌颂那些继往开来的英雄儿女。抚今思昔,心怀激荡。所以今日,我郑重在此,为我们强大的祖国点赞!
读书的责任国旗下讲话 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
从呱呱坠地的那一刻起,我们的肩上,就扛起了一种需要我们背负一生并为之荣耀的东西——责任。所谓责任,就意味着“不任,则责”。十六七岁的我们,正值青春年少,朝气蓬勃之时,我们肩上的责任。汇集了自己的未来,父母的期盼,国家的需要。因此,如何担好这份分量如此之重的责任,是我们每个人都应该认真思考的问题。
未来对于我们,早已不再缥缈,心中那份忽隐忽现的梦想,趋使着我们不停地探寻,追逐。担起自己的未来,这责任的份量,不轻;追梦的路,不会平坦。
20__年度感动中国人物刘伟,在承受了失去双臂的巨大打击之后,又遭到被迫放弃让自己找回信心的游泳这一五雷轰顶的灾难所有的痛苦,绝望、挣扎,最后都化为了维也纳金色大厅的掌声。他没有双臂,支用那瘦弱的肩膀扛起了自己的另一个美好未来。
不管追梦的路多么艰辛,那份责任我们不能舍弃,不论前面多少风雨,我们都应该勇敢地担起自己的未来。
在当代中国,独生子女家庭越来越多,作为独生子女的我们,承载的就不仅仅是自己个人的成功失败,我们是父母的寄托,是父母的希望,父母的日夜辛劳,只为我们能生活的更好,父母希望自己儿时没有实现的梦想,能借助我们实现,虽然这样可能强加给我们一些我们并不喜欢的东西,但那是父母的爱,父母的期盼。作为孩子,我们有责任去替父母完成心愿,哪怕真的`干不好,也要努力试一试,孝顺孝顺,顺字为大,让父母的期盼不会落空,这份责任分量很重。
“国家兴亡,匹夫有责任”,几百年前的顾炎武,就已经发出了这样响彻不需的号召。少年强,则国强;少年独立,则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”。近代梁启超的《少年中国说》,则进一步向我们青少年提出了担负国家兴盛的责任。在当今竞争如此激烈的国际社会中,我们更应该勇敢地担起中华民族伟大复兴的责任,这份责任的份量最重!
自己的未来,父母的期盼,国家的需要。这一份份重任压在我们瘦小的肩上,或许会使我们产生畏惧,但畏俱之后,我们不会退缩,我们勇担重任!
读书的责任国旗下讲话 篇7
带着问题,我查阅了“责”和“任”的解释。“责”和“任”都是对职责任务等的描述。责是分内之事,更倾向于强调对职责任务的主动性和积极性,更多体现主观能动性。“任”是担当之事,更倾向于强调对职责任务的承担担负。将两者结合到一
起来看
,“责”在前“任”在后,体现的是对职责任务的一种积极主动,敢于承担勇于担责的表现。因此我认为责任是一种态度,是对待工作生活以及整个社会的一种积极承担的态度。反过来再看“借口”两个字,我理解为是一种对生活工作或者对整个社会的消极逃避的态度。
我觉得首先应该采取积极向上的态度,惟独面对工作的时候我们采取积极主动的态度,我们才对工作有激情,有了激情才会不惧工作中的艰难,并不断探究思量工作的方法思路以及怎么高效高品质的完成工作内容,这样就不会只把工作当成一种任务来完成,而是把工作看成是实现自我价值或自我成就的一部分。另外我觉得对于工作除了要有积极向上的心态外,还更应该须有勇于承担的
精神
。在工作中不可能所有的事情都一帆风顺,也不可能所有的事情都毫无艰难和挑战,我们难免会遇到这样或那样的问题犯这样或那样的错误,这时我们不应该选择退缩逃避借口和理由,相反我们应该勇敢的承担起自己的职责,并从问题中分析查找解决办法,从错误中分析总结
原因,提升自己的担责能力和综合素养,为自己的人生成长累积下宝贵的财富。其次,在生活方面。责任更多的是在家庭,在一个家庭中,我们每个家庭成员要共同面对生活的方方面面,应对人生的喜怒哀乐,要共同去承担生活的艰难,共同去分享生活的喜悦,而我们作为家庭的一员,我们个人所发挥的功能作用大小,所完成的家庭分工任务多少,都直接影响了与自己生命息息相关的亲人。所以我们应该要有高度的家庭使命感和责任感,在家庭中发挥自己最大的功能作用,承担起自己最大的责任。
在今后的日子中,我一定带着百分百的热情百分百的忠诚投入到工作生活当中。为了我们单位的发展新跨越,创建全省一流强局,争当江西港航排头兵的总体目标而努力奋斗。
读书的责任国旗下讲话 篇8
大家好!
77年前,日本帝国主义制造卢沟桥事变,发动全面侵华战争,中国守军奋起抵抗。卢沟桥抗战标志着全国抗战的开始。77年来,停留在历史的那一时刻,丰台人民不会忘记,首都人民不会忘记,全中国人民不会忘记。
77年前,中国共产党为日军进攻卢沟桥通电:"平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。"事变发生后,中国共产党号召全国同胞团结起来,抵抗日寇侵略。在中国共产党的积极推动下,以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。全国抗日武装开赴前线,开始了神圣的全民族自卫战争。抗战的灯塔被点亮,打败日本侵略者的决定因素是形成抗日民族统一战线。持久战战略总方针、整套的作战原则、正确的战略指导成为夺取战争胜利的基本保证。1938年,毛泽东为延安《解放》周刊纪念抗战一周年专刊题词:"坚持抗战,坚持统一战线,坚持持久战,最后胜利必然是中国的。"。
70多年过去了,全中华儿女不会忘记,现代史上破天荒的残暴记录,现代文明史上最黑暗的那一页。日军对中国900多座城市和广大乡村进行轰炸,大肆杀戮无辜平民,实施细菌战、化学战,在占领区推行奴化教育,用鸦片毒害中国人民,控制中国的工矿、交通、农业、金融、贸易等经济命脉,掠夺经济资源,给中国人民带来深重灾难。中国人民不会忘记,世界历史不会忘记。
浴血疆场是民族的壮歌,万众一心筑就铜墙铁壁。在抗日的战场上,爱国将士前仆后继,不怕流血牺牲,不畏艰难险阻,与侵略者进行殊死搏斗。以八路军、新四军等为主要力量的敌后战场钳制和消灭了日军大量兵力,成为抗日战争的主要战场。国民党数百万军队在日军进攻的正面作战,给日军以沉重打击。太平洋战争爆发后,中国战场与世界反法西斯战争的其他战场融为一体。十万中国远征军出国作战,强力配合盟军作战。
取民族独立和解放。这一幕幕,中国人民永远铭记着,在长期艰难的岁月里,人民英雄们用自己的鲜血,才换得了今天的胜利。
《孟子》有云:"得道多助,失道寡助。"中国人民的抗日战争是反抗外敌侵略的正义战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国人民的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的民族牺牲和历史贡献,同时也得到国际社会的广泛同情和大力支持。中国人民永远铭记,"在世界反法西斯战争胜利的丰碑上,熔铸着中国人民的卓著功勋;在中国抗日战争胜利的红旗上,凝结着各国友人的血迹。"。
正视历史,才能面向未来。1945年9月,毛泽东为《新华日报》题词:"庆祝抗日胜利,中华民族解放万岁!"经过十四年的浴血奋战,中国人民在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下,以落后的武器装备,打败经济实力和军事装备远比自己强大的敌人,创造了半殖民地弱国打败帝国主义强国的奇迹。惊天动地的伟业,一雪百年耻辱,中国以新的地位立足于世界之林,国际地位空前提高。中国人民不曾忘记:抗日战争的伟大胜利,成为中华民族由衰败走向振兴的重大转折点。
以史为鉴,才能面向未来。中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利已经过去60多年了。勿忘历史、面向未来,始终是世界各国人民的共同心声。中国政府和人民为维护中日两国人民的世代友好进行了不懈的努力,为促进世界和平与发展事业不断作出新的贡献。
今天,在纪念全民族抗战爆发77周年之际,我们仔细地端详着卢沟桥宛平地区,这个见证了重大历史时刻的地方。少年强,则国强,在中国人民抗日战争纪念馆里,广大青少年学习历史、铭记历史,深刻的学习教育形成强大的推动力凝聚力。人人都作和平鸽,人人都作和平的维护者。不忘历史,是为了更好地珍惜和平,勿忘国耻,是为了圆梦中华。
我的讲话到此结束,谢谢大家。
读书的责任国旗下讲话 篇9
各位校领导、老师,同学们,你们好!
今年六月一日,我们七年级全体同学将迎来我们一生中最后的一个儿童节。过完这个儿童节,意味着我们将正式迈入青少年时代,意味着我们从此将长大成人。我们将逐渐学会独立、树立信仰、承担责任。独立、信仰和责任,成为我们人生新的阶段的三个主题词。
第一个主题词是独立。自我们呱呱坠地,来到世间,我们一直生活在爷爷、奶奶、爸爸、他*的呵护之下,上下学由他们接送,衣食家务由他们操心,所有困难由他们担着。除了学习,我们无需牵挂衣食,无需考虑生计,无需承担风险。我们无忧无虑,自由自在。但是,一个人总是要长大的,总是要学会独立的。今天,我们七年级全体同学就面临着这一神圣的时刻——我们将结束儿童时代,跨入青少年时代。我们将长大成人。从这一时刻开始,我们必须尝试着学会独立,尝试着习惯不用爷爷、奶奶、爸爸、妈妈上下学接送的日子,尝试着自己料理家务,尝试着自己作出行为的选择。同学们,尽早学会独立,我们将更早地适应这个社会,更快地融入这个社会,我们就更可能成为这个社会的强者。
第二个主题词是信仰。信仰是一个人对某种思想、理论和教义的信服和崇敬,是一个人的一生为某一目标奋斗的不竭动力。儿童时代,我们不懂什么叫信仰。爷爷、奶奶、爸爸、他*的嘱咐,老师的教诲,就是我们全部行为的出发点。但是,从我们进入青少年这一刻起,我们就必须逐步树立自己的信仰。我们需要思考许多问题,例如,我们为什么要学习,我们活在世上的意义是什么;我们应该成为一个什么样的人,我们应该为一个什么样的人生目标而奋斗,我们怎样做才是有意义和价值的?只有明确这些问题,我们才能正确地对待学习,我们才能不断地提高,才能持之以恒地奋斗,才能不断地进取,克服一个个困难,攻克一个个人生的制高点,取得一个个巨大的进步!
第三个主题词是责任。从出生到现在,我们一直生活在大人的精心呵护之下,不懂得什么叫责任,也无须承担任何责任。但是,结束了儿童时代,进入青少年时期,我们必须慢慢懂得,什么是责任,怎样承担责任。责任是一个人分内应该做的事情,以及不做这些事情,或者做不好这些事情,应当承担的相应后果。我们必须学会思考,哪些事情是自己应该做的,那些事情是自己不能做的,应该做的事情没有做好,或者不应该做的事情我们去做了,我们将会面临怎样的后果,甚至应该受到什么样的处罚,包括法律的制裁!我们必须明白我们所做每一件事情的意义,所作出每一个选择的后果,所付诸实施的每一个行为要付出的代价!事实上,这正是我们将来成为一个合格的社会公民的基本要求。
同学们,过完今年最后一个儿童节,我们将退出少先队,越来越多的同学将加入共青团,成为一名光荣的共青团员。在这样一个神圣的时刻,就让我们牢记三个主题词——独立、信仰和责任。
我的讲话就到这里,谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我讲话的题目是《爱国是一种责任》迎着晨曦,当嘹亮的国歌奏响,望着国旗冉冉升起,你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征,要做一个合格的中国公民,就要维护国家荣誉,尊敬国旗、会唱国歌。你可曾知道远在西藏的 99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆,没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。并且四十五年坚持不懈,从不间断。对于她来说,爱国不仅是一种荣耀,更是一种责任。
元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代学者、思想家顾炎武坚定地认为“国家兴亡,匹夫有责,现代文学奠基人鲁迅先生表白:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,更是身体力行,堪称爱国典范。美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而骄傲。可见,爱国主义是全世界人民共有的宝贵财富。
今天,我们每次升旗仪式的目的绝不仅仅是停留在这样一个层面,其更深一层的目的是在于使大家在爱国主义精神的感召下,用凝聚在国旗、国歌中信仰、信念、自强不息的民族精神,对照自己,要求自己;使大家明白爱国不是挂在嘴上,而应该是落实到日常点点滴滴的行动上。从我做起,从现在做起,首先承担承担起自己的责任。如:认真对待每一次升旗、孝顺关心我们的父母;真心诚意地尊重我们的老师;像对待自己的手足一样去关爱我们的同学,热爱我们的学校。珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏为建设我们的祖国做出自己的贡献,真正承担起爱国的责任。
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天我很荣幸能在飘扬的五星红旗下代表八(5)班全体师生在这里讲话。我讲话的题目是“青春与责任同在”
自从来到这个世界,有一件行李便被安置在我们的背包中,无论经历多少长途跋涉,都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训。大到治国平天下,小到修身齐家,都离不开责任。只要你是这社会中的一员,就必须承担一定与自己相应的责任。
那么作为一名合格的中学生,应当承担怎样的责任呢?我想答案就是学习——学习文化知识以及学习为人处事!
毋庸置疑学生的主要任务是读书,学习文化知识。但有的同学说:我想读书,但就是觉得读书没有趣味!可我想说的是:无论做什么,先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。我们读书的真正目标不应该是兴趣,而是责任。现在已经进入经济时代,未来社会不仅属于资源和财富的拥有者,更属于拥有知识和能力的时代精英。不要等到真正长大成人后,才发现该读的书都没读,知识缺乏不适应社会的需要,在社会上谋生到处碰壁,悔不当初。
我们在刻苦学习知识的同时也要学会如何为人处事,做一个受欢迎的人。如果一个人一点也不关注社会,一点也不关心他人,一点也不关心怎么与人相处,一点也不乐于奉献,那么,他将是孤独的,从而也得不到别人的关心,帮助与合作!
有人曾把做人和学习知识做过这样的比喻:”知识是一把利剑,做人则是舞剑的技术”。你要想在战场上战胜对手,单有一把利剑是远远不够的,再好的剑在不会舞剑者的手中,都发挥不了什么作用。也就是说,你必须要有高超的舞剑技术,才能最终使自己立于不败之地。反过来,一个高超的舞剑能手,如果没有一把锋利的宝剑在手。他的本领同样也表现不出来。因为没有赖以战胜敌人的武器。结果同样也不免要失败。
看看我们的身边,也有这样一大批同学在责任担当中渐渐成熟。在温暖上进的八(5)班,时常会看到聂秀萍,王冬苗默默学习的身影;卫生委员王露捷尽心尽力工作的样子。还有认真负责的班长樊蓝格,奉献班级的团支部书记秦雨夏,任劳任怨的纪律委员杨蕊语,课上积极课下勤于思考的丁彦森,冷昱威,王诗文等等。
同学们,青少年时代是美好人生的开端。远大的理想在这里孕育,高尚的节操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。让我们担起属于自己的责任——努力学习,认真做人做事。坚定前进,用拼搏点燃激-情的梦想,让青春与责任同行!
谢谢大家!
老师们、同学们:
你们好!本周是第十七届全国推广普通话宣传周。根据上级文件要求在本次升旗仪式上以“推广普通话”为主题做一次讲话。
普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一和民族团结具有重要意义。
普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。
讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的`重视还远远不够,我们需要普通话,需要文明用语。同学们之间需要更好的交流与沟通,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。
“说普通话,用规范字”、 “说好普通话,圆梦你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。请大家跟我一起念。有这样良好的社会大环境,我想大家肯定会说好普通话,朋友遍天下。
除了以一种顽强的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,它就像机器的润滑剂,不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界,用心去看世界,最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切,都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流。
也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。”
陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。 当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。 当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和-谐的境界,来自心与心的交流。
师生之间需要心与心的交流,它与身份无关。 我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑,愿意向中年老师讲述生活的烦恼,我们更愿意同他们探讨人生的价值,学习的目标和方法。
交流,是美丽的。
两条平行线,无尽延伸,一旦交流,便有了无数的交集。
几汪潭水,平静无波,一旦交流,便奏起了欢快的流水交响曲。 而人与人之间心与心的交流,更是一种结晶,一种升华。它能劈开乌云,让满天阴霾化作晴空万里!
责任心,是指一个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所担负的责任的信念和态度。没有责任心就不可能拥有事业心,自尊心和自信心。责任心是一个人做人、做事的基础。
一个人不仅要对自己负责,还要对家庭、社会、民族、国家负责。一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个学生在课堂上认真听讲,努力学习是对自己负责的表现。平时注意勤俭节约,不乱花钱是对家庭负责的表现。把水泼在教室里,自己用拖把将水擦干净,这是对班级对同学负责的表现。走到水池边看到水龙头开着水哗哗地流,伸手把水龙头关上;白天发现走廊上的电灯亮着,随手把灯关掉;把手上的废纸、食品包装袋等送到垃圾箱,这是对学校负责、对社会负责的表现。
一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。知道怎样做是对的,怎样做是错的。比如我们每天做广播操,无论是集合动作要迅速,上下楼梯不拥挤,还是做每一节动作要到位,都要求学生自己对自己负责,锻炼出一个健康的体魄,将来有个好身体,能更好地生活和工作。同学们懂得了这个道理就要自觉地做好广播操。再比如在宿舍里要求讲究卫生;不大声喧哗,保持安静而清洁的环境,是对学生的健康负责,每一个学生都要自觉遵守。
同学们,有责任心是一个人完美人格的体现,生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德缺乏,责任心不强的人是得不到别人的尊重的,也是无法与他人合作的,必然不能适应未来社会的需要。
同学们,做一个有责任心人的吧!这样你才能收获有意义的人生!
读书的责任国旗下讲话 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从呱呱坠地的那一刻起,我们的肩上,就扛起了一种需要我们背负一生并为之荣耀的东西――责任。所谓责任,就意味着“不任,则责”。十六七岁的我们,正值时代青春年少,朝气蓬勃之时,我们肩上的责任。汇集了自己的未来,父母的期盼,国家的需要。因此,如何担好这份分量如此之重的责任,是我们每个人都应该认真思量的问题。
未来对于我们,早已不再缥缈,心中那份忽隐忽现的梦想,趋使着我们不停地探寻,追逐。担起自己的未来,这责任的份量,不轻;追梦的路,不会平坦。
2011年度感动
中国
人物刘伟,在承受了失去双臂的巨大打击之后,又遭到被迫放弃让自己找回信心的游泳这一五雷轰顶的灾难所有的痛苦,无望挣扎,最后都化为了维也纳金色大厅的掌声。他没有双臂,支用那瘦弱的肩膀扛起了自己的另一个美好未来。不管追梦的路多么艰辛,那份责任我们不能舍弃,不论前面多少风雨,我们都应该勇敢地担起自己的未来。
在当代
中国
,独生子女家庭越来越多,作为独生子女的我们,承载的就不仅仅是自己个人的成功失败,我们是父母的寄予,是父母的期望,父母的日夜辛劳,只为我们能生活的更好,父母期望自己儿时没有实现的梦想,能借助我们实现,虽然这样可能强加给我们一些我们并不喜爱的东西,但那是父母的爱,父母的期盼。作为孩子,我们有责任去替父母完成心愿,哪怕真的干不好,也要努力试一试,孝顺孝顺,顺字为大,让父母的期盼不会落空,这份责任分量很重。“国家兴亡,匹夫有责任”,几百年前的顾炎武,就已经发出了这样响彻不需的号召。少年强,则国强;少年独立,则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”。近代梁启超的[少年
中国
说],则进一步向我们青少年提出了担负国家兴盛的责任。在当今竞争如此激烈的国际社会中,我们更应该勇敢地担起中华民族伟大复兴的责任,这份责任的份量最重!自己的未来,父母的期盼,国家的需要。这一份份重任压在我们瘦小的肩上,兴许会使我们产生畏惧,但畏俱之后,我们不会退缩,我们勇担重任!
读书的责任国旗下讲话 篇11
家长教育子女是一种责任,学校培养学生是一种责任,学生读书也是一种责任。
学生读书不是简单的个人行为,而是复杂的社会行为。一个家庭学生读书的好坏,牵动着全家人的喜怒哀乐;一个时代读书人的有为无为,关系着民族的兴衰成败。
明白了读书是一种责任,才能把它肩负起来,用心读书。学生读书不是看休闲书,不能完全凭兴趣。学生读书是一件苦差事,但再苦也得做下去。
读书既然是责任,就不是可做可不做的事,不是做好做坏一个样的事。社会不能要求全体学生在学业上都达到同一个水准,但学校可以通过教育,让每一个学生发挥出自己最大的潜能。
读书的责任不是靠看电视、上网、听流行音乐肩负得起的,它靠的是正确的人生信念,优秀的道德品质,坚强的个人意志和良好的行为习惯。
如果一个学生连读书的责任都不愿肩负,那他走向社会后肩负更大的责任就无从谈起。树看老,人看小。树成长的年轮铭刻着岁月的.风雨,人年轻时的行为将影响一生的历程。
读书的责任是人生肩负的第一份责任,每一个学生都不可以轻视。
肩负起读书的责任,迎接你的是每一个充满希望的早晨。
读书的责任国旗下讲话 篇12
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话,今天我所讲的主题是“做最好的自己”。
首先请大家听一个故事:
一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”
是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!在遇到挫折时,我们可以培养自己顽强的意志,可以认识到在逆境中给予你帮助的,是你真正的朋友。你肯定能从一些你原本认为枯燥的事情中,找到快乐的。
同学们,期末考试马上就要来临了,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!
读书的责任国旗下讲话 篇13
今天我讲话的主题是《责任》。先让我们分享一个故事。
1985年,人们发现,牛津大学有着350年历史的大礼堂出现了严重的安全问题。经检查,大礼堂的20根横梁已经风化腐朽,需要立刻更换。每一根横梁都是由巨大的橡木制成的,而为了保持大礼堂350年来的历史风貌,必须只能用橡木更换。在1985年那个年代,要找到20棵巨大的橡树已经不容易,或者有可能找到,但每一根橡木也许将花费至少25万美元。这令牛津大学一筹莫展。这时,校园园艺所来报告,350年前,大礼堂的建筑师早已考虑到后人会面临的困境,当年就请园艺工人在学校的土地上种植了一大批橡树,如今,每一棵橡树的尺寸都已远远超过了横梁的需要。
这真是一个让人肃然起敬的消息!一名建筑师350年前就有的用心和远见。建筑师的墓园早已荒芜,但建筑师的职责还没有结束。这种持续的最伟大的力量就叫责任。
历届的感动中国十大人物,之所以感动全中国,都是因为他们身上有着强烈的责任感,就拿20xx年度的感动中国十大人物来说:被人们称作“中国氢弹之父”的于敏、国家最高科技奖获得者、我国高温合金研究奠基人师昌绪,他们肩上无时无刻不是承载着国家科技的责任;在贵州山区义务支教10年的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇承载着对山区孩子的责任;基层干部赵久富承载着南水北调的责任;默默捐款27年的平凡老人张纪清承载着敬老院和希望小学的责任;与失聪的儿子同桌16年,陪儿子考上大学的陶艳波承载着母爱的责任;破获上百起暴恐案,被誉为大漠“猎鹰”的新疆特警木拉提·西日甫江承载着保护人民安全的责任;对麻风病人不离不弃,守望麻风村近40年的医生肖卿福承载着一个医生治病救人的责任;十几年如一日,无微不至照顾瘫痪父亲的朱晓晖承载着孝女的责任;几代人接力帮助残疾邻居,创建美丽家园的陇海大院承载了爱心传递的责任。获得“年度致敬群体”殊荣的远赴非洲的中国埃博拉医疗队承载着国际大爱的责任。正是这种责任,成为了他们最伟大的力量,感动了全中国。
台湾有所忠信高级工商学校,据说没有一个考不上大学的,在台湾各大报纸招聘广告上,曾经出现"只招忠信毕业生”字样。该校校长高振东曾经做过1篇演讲,叫《天下兴亡 我的责任》。他在讲演时说,在他的学校,如果教室很脏,他问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是某某同学值日,他没打扫卫生”。那样,这个学生是要挨批的。在他的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。地上有纸屑,哪个学生看见了,赶紧捡起来。如果每个学生都能把责任揽过来,而不是推出去,人人都能主动负责,我们的校园怎能不安全、不文明、不卫生、不和谐呢?美国的福特不就是在应聘时主动捡起了地上的一张废纸而被聘用继而将福特公司名扬天下的吗,比尔·盖茨在19岁的时候就确定了要让每一个家庭的桌子上都有一台电脑的责任目标。周恩来总理在青少年时期就主动承担起为中华之崛起而读书的责任。“责任”这两个字激励了一代又一代的人,树立了一座又一座历史的丰碑。
同学们,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗 ?其实,责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。用优异的成绩回报父母,是我的责任。我们应该刻苦学习,认真完成每一次作业;遵守秩序是我的责任。我们应该保持教室和校园的安静,不在课间追逐打闹。卫生保洁我的责任。我们应该做好每一回值日,不随地乱扔垃圾;诚实守信,是我的责任我们应该言必行,行必果。勤俭节约是我的责任。我们不应该让洗手间的水长流,让教室内的灯长明;爱护公物我的责任。我们不应该故意损坏教室的门窗和走廊过道的电灯开关;尊敬师长是我的责任。我们应该见到老师要问好,对老师彬彬有礼。尊重别人的劳动我的责任。我们不应该在课堂上做小动作,对老师知识的讲解表现得无动于衷;团结友爱是我的责任。同学之间应该谦让,不因一点小事而拳头相向......同学们,青春不仅是享受与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种沉甸甸的责任!所以,不要再为老师的唠叨感到厌烦,教给你们怎样做人,是作为教师的责任!严格管理你的老师才是最负责的老师!而作为学生的你,不要再跟老师计较你的自由,更不要跟父母大谈你的权利,因为一个不知道责任的自由,是散漫!一个不懂得负责的权利,是自私!构建和谐校园,我义不容辞,你责无旁贷。
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书的责任国旗下讲话 篇14
尊敬的老师,各位亲爱的同学:
大家好!
想到时代青春,很少有人会把它和责任联系在一起。时代青春热情张狂,而责任冰冷坚硬;时代青春令人神采飞扬,责任让人眉头紧锁。时代青春的我们经常以挥霍光阴来显示做人的潇洒,而责任却时刻在提醒着我们人生是厚重而疲乏的。责任和时代青春就这样纠缠着斗争着,辩证地统一在了我们每一个人身上。
热爱祖国,不仅仅是我们的一种责任,更是我们青年人肩负的使命。仰望长空,历史的星空依然闪耀,我们的祖国古老而伟大。蔡伦纸上写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向。刀光剑影下,她一次次回归和平,
精神
劫难中她一次次重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的繁荣又有多少人燃尽了时代青春和生命。即使在帝国主义的炮火中,中国
人依然用不屈的脊梁挺起来了中华民族的伟大尊严。当雄壮的《义勇军进行曲》再次凑响整个校园,这沸腾了几代人热血的旋律,震撼着我们每一个人的心。青藏铁路的成功建设,和谐社会的顺利构建,航天科技的蓬勃发展,这一桩桩一件件,无不向世界宣告着中华民族的崛起。在为祖国感到自豪的同时,可否感到肩头的担子在催我们奋进?祖国和人民在期待我们成长?那是时代赋予我们的使命,是时代青春和理想的附着。当春风吹落蒲公英的第一朵黄花,当布谷鸟唱出第一支播种的歌谣,少年的繁花似锦完美的落下帷幕,时代青春就悄悄地走来了。生命中最绚烂的时刻,在隆隆战鼓中开始。时代青春如水,壮丽而富有诗意;时代青春如歌,悠扬而富有激情,正值时代青春的我们,无权享受,无权挥霍,壮丽的人生等着我们去谱写,伟大的事业等着我们去开创。
同学们!让我们昂首挺胸,携手并肩,以勇者的姿态强者的风采,共同肩负起祖国和人民赋予我们的神圣使命,共同谱写那壮丽的人生华章!
读书的责任国旗下讲话 篇15
亲敬的老师、同学们:
早晨好!今天国旗下讲话我选择的主题是:让责任与文化同行。
大概在10月初的一天晚上,约8点多,我从山姆商店返回,步行接近洪山桥头时,一个八、九岁的'小姑娘拦住我,“叔叔,你能帮我一个忙吗?”小姑娘手指了指人行道中的一块石头,这时,我才注意到,可能是旁边建房人疏忽遗漏下的石块。这忙,我能不帮吗?于是,我放下手中的商品,过去将那块石头搬到靠人行道的墙角下。“谢谢叔叔!”小姑娘高兴地拍掉手上的泥土骑着自行车离开了。望着她远去的背影,我又想起了她的话:“你能帮我一个忙吗”如果没有这个小姑娘,可能有人骑车或走路时会不小心摔伤,但从小姑娘的行为中,我分别读到了一种责任,一种发自内心的善良——小姑娘一定认为,她是第一个发现石头的人,虽然自己势单力薄,也要求助于他人,有义务将路中的石头处理好。
要构建良好的校园文化,我想除了需要显性上墙的标语口号之外,更需要我们文博师生拥有一颗积极、向上、文明、善良的隐性人格文化,后者比前者更难能可贵,因为它是扎根于人的心灵深处,又从一个人的一言一行中表现出来。教育部校长培训中心主任、博士生导师陈玉琨教授说,一个北大毕业生与一个清华毕业生只要与他谈话几分钟便可辨别出来,因为两校的文化不同。
第一、要建构自己心中的道德标准。学会了明辨是非,做人做事才信念坚定;学会了服务他人,做人做事才义利和谐;学会了诚实可信,做人做事才会心安理得……在校园里,我们都能看到同学中有这样的现象:抄袭作业,不假思索的起哄,对坏现象的追捧,以怪发型获得别样的关注,课堂上肆意地讲话、任意地把别人作为自己的发泄对象等等,这都是没有在心中建构好道德标准的体现,也许在价值理念与团队合作越来越强化的今天,这一些将成为我们同学发展的致命伤。
第二、如果说打造心中的道德标准是关键,那么打造从小做起就是基石。我们的同学,只不过为了图自己一时的方便与捷径,便随手乱扔垃圾;在寝室内随手丢弃自己的臭袜子,只要有捷径就走,有空子就钻,这怎么能成大事呢?还有的同学对办公室里的老师视而不见,直闯入室,对路上行走的老师也视而不见,这又如何能够体现你对人的尊重?没有这起码的尊重,你又如何懂得沟通,今后你又如何能融入一个团队,施展你的抱负呢?千万不要小看这些,个人的的魅力也许就在这里起步,积累直至大放异彩。
让我们每个位师生员工都主动从身边的小事做起吧!
主动捡起地上的一片废纸、主动关闭一盏多余的灯光、主动关掉一个空流水的水龙头、主动与见面师生打声招乎、主动向含辛茹苦父母道声谢谢……在这个个性张扬的时代,我们都可以成为一个闪光的人,闪光的师生构建闪光的校园文化,闪光的校园文化造就闪光的人才,闪光的人才就要从身边的小事做起。
让责任与文化同行!谢谢大家!
读书的责任国旗下讲话 篇16
老师们,同学们:上午好!
今天我讲话的题目是“做一个有责任心的人”。
我先给大家讲一个故事:1920年,有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家索赔美元。闯了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。他为难地说:“我没钱赔人家。”父亲说:“我先借给你,一年后还我。”从此,这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,经过半年的努力,他终于挣足了美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。”
再讲一个故事:美国有个著名的汽车公司叫“福特公司”,我们常见的“福特”牌汽车就是它生产的。福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛却能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下。后来,福特把这个公司改为“福特公司”,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。福特随手捡纸的行为却源于他良好的习惯,而这良好习惯的养成正是源于他平时的责任心。
在平时的学习生活中,我们许多人可能会有类似的体验:早晨背起书包匆匆忙忙地去上学,等到了学校后才发现该带的东西没有带,总是用“忘了”作为借口;当有人看到地上有纸屑时,他会说:“那又不是我丢的,与我什么关系。”看到水不停地流淌,他会说:“又不是我拧开的。再说,水这么多,淌那么一点两点也没关系。”教室里的工具脏了,他会说:“不是有值日生吗?还用得着我干?”尽管这些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,这些小事在某种程度上却能反映出一个人的责任心水平。其实生活在一所学校,一个班级,那儿就是我们的家,作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。
一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是体现在具体的行动中:我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品、在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问、课间不追逐打闹等等就是对自己负责。我们在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学,做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;我们遵守学校纪律、认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班级集体负责;我们平时勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。
所以,责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责,才会成为一个对社会有用的人。
责任心是一个人最可贵的品质,希望大家都来做一个有责任心的人!
下一篇:返回列表