故乡缅怀小学六年级（精选8篇）

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故乡缅怀小学六年级【第一篇】

缅怀似水流年，转眼间，我离开故乡已有5年之久，但我却时常思念着它，因为它是我的根，是孕育我成长的地方，我永远不会忘记它。

今日，我终于要回到了这里了。但心中却有着一股莫名的苦涩，却不知为何。大概是由于长时间没回来了吧。

经过几分中的步行，终于到家了，但故乡的荒凉却让我心酸：低矮的房子，贫瘠的土地，还有一群老顽固??总之，故乡的现况令我很失望。

你雷同一辆载满苍桑岁月的三轮车，在最后一次远航后，悄然离我而去了。落日的余辉照着你那安详的面庞和一湛蓝的海水，在广翰无边的海面上漫无目的地飘流着，直至你被大自然所风化，从此消泯殆尽。

曾几何时，你在那狭小的院落里教会了我1+1等于2的时候，你是多么开怀，多么欣慰啊，当我小心翼翼地点燃你那大烟时，你又多么骄傲啊。

时光如流水一般逝去，不管我怎样追赶，都无济于事。我感到局促与茫然，甚至还感到彷徨，感到恐惧，心中也涌上一股莫名的悲伤。我拼尽全身力气，使劲追溯着我俩那如诗的光阴，可我还是淡忘了，最终被那精彩的年华深深的埋没了，就连那昔日我记得请清楚楚的脸庞，也在我的脑海中随风而逝了，你，仿佛从我的人生中怆然离去了，永远，永远。

怀念屈原。

汨罗江边,披头散发,一代贤臣,置身潮水.

举世浑浊,而我独清,众人皆醉,唯我独醒,满载豪情欲报国,却郁郁不得志,君主无能,奸臣当道,如此的世风,怎能不让他痛心,为了区区楚地,他付出了所有,结果却不是他所预料的..

他的忠心,他的正直却将他推向了死亡.长叹息,止不住心中种种哀愁,黎民百姓,流离失所.紧紧的牵动着他的心弦,或许他的存在就是为了这个国家,为了楚地千千万万黎民.

他无法想通,为何楚王不相信他，为什么上天会这样对待楚人.一切的一切,都让他不理解.作为臣子,他明白自己的职责.他尊重自己的君王,从一开始的与楚王举杯论政,到最后纵身填汨罗江.

这期间,他经历的太多,曾经某个时候,楚王懂他,信任他,而如今,一切都已成了飘渺的回忆,他不在是楚王的宠臣,不在是三闾大夫,为了他的国人,他终于遭到了放逐.

也许他说的对,刚洗过头的人,一定要弹去帽上的灰尘,刚洗过澡的人,一定要身上的灰尘.为了不让自己洁白的身体不受到尘世的的染及,他选择了逃避.

当他抱着那块石头,他犹豫了,他真的就能放弃楚地千万黎民吗?反复间,那千古忠臣的身影一点点消失在汨罗江面.江水依旧那样的流,而他去了哪里?可能成了江鱼的食物,可能置身于污泥.

待后世之人,千种猜测,犹为笑谈.

端午节来源于屈原的故事：爱国的诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意，但是没有被国王采纳，反而被逐出宫中。他气的不得了，跳下了汩罗江。当地的渔夫划着小船去把竹筒里的米撒下汩罗江给屈原。后来，大家把盛着竹筒的米改为粽子，把划小船改为赛龙船来纪念屈原。大家为了纪念爱国诗人屈原，才每年都过端午节。我们全家都非常敬佩屈原，因此，我们家每年都过端午节。

包的粽子的原料极其简单，但是包出来的粽子却是香喷喷的。香得使你只要一闻到味，就会挑起你的食欲；只要你的餐桌前一有粽子，你就会大口大口地吃起来。所以，我每当吃粽子时，总是吃得很多，可能是因为粽子太合我口味了吧！说到合我的口味，我也不知道我妈妈包粽子有什么“秘决”，每次包的粽子总是香喷喷的，吊人的胃口，使人馋诞欲滴，不得不吃得很多。

过端午节除了要吃粽子，当然也少不了赛龙舟哟！

我最喜欢看得就是赛龙舟的情形，几十个水手都手拿着桨，用尽全身的用手奋力地划着，擂鼓的水手势气高昂，用力地敲着有规律的鼓点儿。“加油，加油！”，场边的拉拉队激情洋溢，发出雷鸣般地加油声、呐喊声、助威声，使水手们不得不更加使劲划船。整个赛龙舟的场面多么壮观、激烈，可以说是独一无二，是端午节传统的象征。吃粽子、赛龙舟，这两样传统习俗，共同编织了一个热热闹闹的端午节。

故乡缅怀小学六年级【第二篇】

李白短短的一句“举头望明月，低头思故乡”引发了多少游子的思乡之情？我不是游子，但我却远离了您——我的家乡。

不曾记得您的名字，但心中却有个隐隐约约的声音：“回来吧，孩子，这里有你最宝贵的记忆！”到底是您想我，还是我想您了呢？您带给了我坚强——当时的我就算摔倒，也是满脸的笑颜；当时的我就算受伤，也不会掉下一颗眼泪；当时的我就算伤心，也会面带微笑。

您也赋予了我诗意般的快乐的生活。家乡的伙伴们，还记得我们一起扔沙包吗？你们都笑我只躲不接，我可是不甘示弱的接了一个呵。还记得我们一起跳皮筋吗？“马兰花开零点一，马兰花……”你们稚嫩的童音至今还在我脑海中回落着啊。

错过不再有，但有过便足矣。

或许有一天我回到您那儿，您却早已焕然一新，而我也早已变样，也就“相见不相识”了吧，而那群伙伴早已各奔东西了吧。

草枯树荣，我的心已停留在有您伴随我的刻度中了，对于走出这刻度的办法，我已忘得一干二净了。

现在的住所，和您一样紧挨着大树，一棵又一棵，很是相似，或许就是从您那儿移栽过来的吧。开门时，同样也是“苔痕上阶绿，草色入帘春”。

以前还能帮您修理草坪，可现在不行了，我甚至忘了该怎样找到您，您只是我我内心最深处的一座梦幻花园，我不时还梦到您啊，您的样子想忘都不行呵！

致我心灵的港湾——我的家乡。

故乡缅怀小学六年级【第三篇】

我的故乡在蓝田．那里没有名胜古迹，没有高楼大厦，但那里有美丽的田野，广阔的天空，还有一条很深的山沟．山沟里有很多池塘，我们经常去那里钓鱼逮虾。

春天，这里的池塘里全都是小鱼苗．有一次，我和故乡的孩子们一起去捉鱼，我们拿着网和水桶来到一个池塘边．啊！好多鱼苗！只见池底下面一片黑色，仔细一看，原来那黑色全都是鱼苗．我们怀着激动的心情捞了起来……不一会儿，桶里装满了鱼。

夏天，池塘里全是荷花，可美了！每到这个时候，种荷花的人都害怕有人来偷．尽管这样，我们几个调皮鬼还是要偷偷地摘上几株插在家中，让荷花的香味飘散进整间屋子．荷花一谢，我们就开始捉虾了．我们先把有水池塘里的水放到没有水的池塘里，当水被放完时，你别提有多美了：整个池塘里的虾尽收眼底．你想怎么捉就怎么捉．真痛快！我们这里的虾可好吃了，用水把虾烧熟，沾上汁食用，嗨，那个味道可真鲜啊！

秋天，这里是一片金黄．鱼虾在池塘里追逐着，不时交头接耳，窃窃私语，在微风的吹拂和阳光的照射下，波光粼粼，闪闪烁烁，令人目不暇接．一群大雁从头顶掠过，池塘旁的苹果树上，红彤彤的大苹果被微风一吹，发出沙沙的声音，好像在说：＂快来摘我吧，看我多么诱人！"。

冬天，这里是一片雪白．池塘里结了一层厚厚的冰，我们在冰上凿一个洞，从里面捉鱼．我们还在雪地上布了些陷阱，用来捕捉野兔．一旦有野兔被捉，我们就生起一堆火，将野兔的毛一拔，烤着吃，味道可香了！有时我们也逮野鸡．天气越冷越好，冻得野鸡连眼睛都睁不开．它冷极了就把头往雪里扎，你走到它跟前，像拔萝卜似的，一下子就把它拔出来了。

我们这里，一年四季都那么美丽！

我们家门口有一口井，听老一辈的爷爷奶奶说，这口井下有一条地道，这个地道通向很多地方．关于这个地道，还有这样一个故事。

当时正是战争时期，为了保障这里的村民及财物的安全，所以挖了这条地道．有一次，敌人来扫荡，抓住了一个叫牛娃的小男孩，逼他说出地道的所在，可这位勇敢的孩子就是不说，结果被敌人活活地打死了．爷爷说，他死的时候，地上流了很多血，好多天都没干．我想这一定是牛娃精神的最好写照吧！

啊！我热爱我的故乡，但我更加热爱故乡的人民！

故乡缅怀小学六年级【第四篇】

似水流年，转眼间，我离开故乡已有5年之久，但我却时常思念着它，因为它是我的根，是孕育我成长的地方，我永远不会忘记它.

今日，我终于要回到了这里了.但心中却有着一股莫名的`苦涩，却不知为何.大概是由于长时间没回来了吧.

车轮滚滚，带着浓浓的情，穿山越岭，我回来了.倏而，我看见了那个熟悉的山头.那不是故乡的山头吗?是，是故乡的山头.我似乎有些激动，不i我确乎有些激动.在车拐弯的那一瞬间，我发现了一个白发苍苍的老人站在一旁焦急地等待着，她是谁?她是我的奶奶吗?我踌躇了会儿，车近了，我也看清楚了，是我的奶奶i车停稳了，我奔下车，和奶奶紧紧地拥抱在一起，那是的心情真是无以言表......

经过几分中的步行，终于到家了，但故乡的荒凉却让我心酸：低矮的房子，贫瘠的土地，还有一群老顽固.....总之，故乡的现况令我很失望.

故乡的前景时时困扰着我，我不知到我能为故乡做些什么?我长大后又能为家乡做什么?

故乡缅怀小学六年级【第五篇】

一直以来，我的随笔与这美景并不相融，它是它的，我写我的，我们互不干扰。

我踏进办公室的大门，秋意蔓延，处处都染上了微醺的秋意，老师正坐在桌前认真地备课。见我来了，笑道：“作文没写好吧？”我微微点了点头，他翻开作文本，仔细地看了会儿说：“知道你为什么作文老是写不好吗？”我摇摇头，低下头，沉默不语，老师转身靠近了我，我抬眸，对上老师温和的眼神，他说：“首先你需要热爱生活，再融入生活，用笔描绘出来，这样随笔写作才能成为你的心灵故乡！”“心灵故乡？”我疑惑地问。他道：“没错，你要关注生活，热爱随笔写作，享受它当中的喜悦快乐，它就会成为你灵魂的安放处”

我仔细地回味着老师的话语。回家的路上，我开始留意周围的风景，阳光褪色般消散，渐渐消失在渺远的地平线，点点的桂香弥漫，倾吐芬芳，朵朵金艳，似一片片流动的云飘渺在绿叶间，轻巧的喜鹊在枝头闹着，蹦着，眨巴着清澈灵动的眼睛，几个孩子在小路上奔跑，雀儿似的耍着，眼里是藏不住的欢喜，原来处处都有美好，我仿佛经历过一场心灵的沐浴。

在家，我回味所看到的美景，潺潺的溪流，几点的涟漪乍起，芳草如茵的草地，树林掩映下的村落，静谧着。素材在脑中交互涓涓细流般滋养心田。

执笔，那些简单的生活以文字的形式在笔下演绎，每个字里都散发着点点墨香，包含着生活的点点滴滴。

是的，我成功了，老师打了56分！哪怕是一次也好。我开始用心去融入生活，感悟生活的美。

随笔写作自然而然的成为我心灵的故乡。随笔写作时那一个个的文字都似成了跳动的音符，吸引着我，我的心灵像似寻找到了某个地方，让我在那一隅快乐幸福。其实随笔写作并不随便，它只需要融入生活，用真情谱写生命中的一丝丝美与欢乐，那素材就会清新怡人。

秋风吹过，微凉，远方的高楼朦胧着，天边云卷云舒，此刻心若止水。

融入生活，抒写生活，领悟生活。随笔写作，我的心灵故乡。

故乡缅怀小学六年级【第六篇】

啊！家乡的变化可真大啊！展现在眼前的是一座座直插云霄的高楼大厦，一辆辆造型别致而又节能的车子。

里面对着这熟悉而又陌生的厦门，我感到无比骄傲。我来到华侨大厦，突然，我听到一个声音传来说：“欢迎来到华侨大厦。”我向四周望了望，并没有发现礼仪小姐，这个声音又传来了说：“别找了，我是一个微型电脑，你找不到我的。”“哦”我有从微型电脑那里知道这座楼有250层，我定了一个100层的房间。这时，我先到这么高，该怎么上去呢？微型电脑说：“现在的电梯都是超光速的，您只要说一下您的房间，一刹那间就到了您的房间内。”

我又来到了白城海边，我发现厦门跟金门早就相通了，做半小时的车就到了就到了，你也许会问为什么这么快？其实厦门和金门早已建成了海底隧道，两岸同胞的相聚已不是鹊桥相会。

这是一个面熟而又美丽的姑娘在我眼边闪过一下，我快步走上前去，喊了一声：“文萍”文萍惊讶的转过身，发现是我，就走到我面前，同我握手。原来，她以是蝴蝶宾馆的总经理了。我和文萍来到了她的办公室，我惊讶地说：“真大啊！”“这还算大啊，这已经算小了。”我和文萍来到了她的停车场，这里有好几十辆车，一辆比一辆豪华，我们坐进了一辆车。文萍按了一个红色按钮，汽车就启动了，向我们的学校飞奔而去。现在的思明小学，教师楼有十几层，有两三栋，操场很大，你在操场上会看到几个“电脑垃圾桶”，在“巡逻”！它的外形有像机器人，它约1。5米。在教室里，我看到了现在的课桌，它能调节高矮。宽窄，大大方便了同学们。桌子钱四分之一是一个大文具盒，只要一按蓝色按钮，文具盒里有钢笔、铅笔、小刀、圆规、直尺、墨水……应有尽有。哦！差点忘了说，还能提醒坐姿和姿势的黄灯。

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故乡缅怀小学六年级【第七篇】

我踏上回故乡的归途，路途遥远，急不可耐，因为我已经太久没见到我的故乡了。

印象中的故乡，有一排大大的白杨树，有阿黄陪我作伴，有外婆给我讲述老故事。

印象中的故乡，有甜甜的西瓜，清凉的井水，和怎么也追不完分蜻蜓。

印象中的故乡，有纯白的雪花，憨态可掬的雪人，和怎么都打不破回忆的雪球。

我一边回忆着印象中的故乡，一边倒数着回到记忆中故乡的距离。

五百公里，四百公里，三百，二百，一百……。

随着一遍遍的倒数，终于到了故乡。可是我却发现，这不是我印象中故乡！原来我离我印象中的故乡不是几百几十公里！是数不尽的距离……因为它已经不是我印象中的故乡了！

这不是我的故乡！这一切的一切都不是！我的故乡啊……你在哪呢？

我清楚的知道，这既是我的故乡，也不是我的故乡啊！我只希望别再伤害了！

故乡缅怀小学六年级【第八篇】

故乡的秋天故乡的秋天没有香山红叶的烂漫；没有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的胸怀；更没有陶渊明漫漫无际的菊花海，但在我心中它仍然占据很大的分量。朦胧之中依稀听见达达的响声，这响声蕴含着一种欣慰，一种踏实，一种亲切之感，这响声蔓延、蔓延，直至内心深处，像一条奋斗、翻腾的`小溪流过悬崖瞬间成为壮观瀑布的快感。伴着这种感觉一路前行、前行，终于抵达了那种感觉萌发的源泉之处，终于可以把内心的冲动“爆发”出来了。

在田间来回穿梭，一次又一次，没有怨言，没有不满，因为这些都是作为农民最好的成果。纵使秸秆一次次掠过身旁，留下一条条红色印记；纵使玉米上的侵略者密密麻麻的，让人产生恶心的感觉；纵使火辣辣的太阳也来凑热闹，晶莹的汗珠一次次纵身跃下；纵使......也都无法与之抗衡，因为那是最无尚的......伴随着有又一次的达达声满载而归，那当初的快感愈加浓烈了，由心而生，在身体各处流动、翻腾，将一身的疲惫释然......当那金黄金黄的劳动果实呈现在你眼帘时，无法抗拒的，仿佛晚夏的早晨霏霏的毛雨默然洒在你脸上引起润泽、轻松的感觉跃然心头。淡淡的、甜甜的......故乡的秋天有的只是作为农民收玉米途中，收玉米时和收玉米后最最平凡而又塌实的感觉，尽管年年如此，次次如此，时时如此，它在我心中的分量依然不减．伴随着这朴实，贴切，纯真，我愿到永远......