消防安全,从我做起11月9日国旗下讲话稿【优质3篇】

消防安全关乎每个人的生命与财产，增强防火意识，从自身做起，落实责任，共同维护安全环境。下面是阿拉网友整理编辑的消防安全,从我做起11月9日国旗下讲话稿相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

消防安全,从我做起11月9日国旗下讲话稿 篇1

尊敬的各位老师们、孩子们：

大家好！

今天，在张主任的安排和部署下，我们开展了消防应急演练活动。由于和老师们的通力合作，用时1分42秒，所有的幼儿全部撤离教学楼。假如火灾出现初期我们发现了危险，这个时间足以保证我们的逃生，但是如果发现晚，浓烟密布后，这个时间就显得有些长了。因此掌握必要的消防知识是保证生命安全的关键。

借此，我重新强调几个注意事项：

一、发现火灾不要慌，将厚毛巾、棉被、棉袄等在水中浸湿后，捂住口鼻，尽可能地弯下腰，找准安全楼梯向下跑。这样做的目的是因为烟雾往上走。

二、在公共场合发现有着火的迹象，千万记住不要坐电梯逃生。

三、不能盲目救火。要记住拨打消防急救电话：119。

在本次演练过程中，有个别幼儿视同儿戏，不按照老师的要求做，甚至还嘻嘻哈哈，这是很不对的，我们必须批评。各班在回班召开班会的时候，一定要点名警告，没有对平日演练的重视，就没有对生命负责的态度。

今天的演练比较成功，但是这次演练毕竟是提前布置，各班级都有了充分准备，在幼儿的眼中看似玩游戏。这种想法千万要不得，重大灾难的发生是无法预料的，只有防患于未然才能减少灾难的发生。因此，我们要平时注重演练，更要不玩火。

消防安全,从我做起11月9日国旗下讲话稿 篇2

老师们，同学们：

近阶段老师学生谈论最多的话题当数体艺2+1了。有的家长担心开展体艺2+1会不会担心孩子学习;有的学生担心自己缺乏体艺细胞，体艺2+1肯定过不了关，有的老师担心体艺2+1会让有的学生分心走神„„其实，学校开展体艺2+1活动是坚持以人为本的理念，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。体艺2+1活动的开展是树立“健康第一”的指导思想，确保学生全面发展，广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动，促进学生德智体美全面发展。坚持以法治教，采取有效措施，继续认真贯彻落实国家《学校体育工作条例》、《学校艺术工作条例》，充分发挥体艺教工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用。 其次，学校把实施“2+1项目”融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。开展体艺2+1活动我们将注重尊重差异与教师有效指导相结合，整合学校、社会、家庭等资源，让每一位老师，每一个班级，每一名学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜，符合自身素质特点的“体艺2+1项目”。 通过此项目让师生参与率达到100%，体艺技能达标率达到80%以上。

另外，体艺2+1活动培养学生终身体育意识，加强学生艺术素养的修炼，完善人格、提高能力，在深入开展好“体艺2+1项目”的基础上，让更多学生能向“2+2、3+3”能力发展，从而促进全面发展，培养学生的个性特长。学校将出台公正、准确且能有效促进学生发展、教师能力提高的“以评促发展”的项目实施评价体系，以保障体艺2+1活动的顺利开展。

同学们，实施“体艺2+1项目”，就是让每一个学生能在小学阶段学习至少掌握2项体育技能，一项艺术特长，为你们的全面发展奠定良好基础。愿每一位师生积极参加体艺2+1，愿每一位师生积极营造精彩的瞬间。

谢谢大家

消防安全,从我做起11月9日国旗下讲话稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是五(8)班的方方，今天，我在国旗下的题目是成功来自坚持不懈。

我国著名的数学家华罗庚曾经说过：做学问，做研究工作，必须持之以恒。

古今中外，通过坚持不懈而取得成功的例子数不胜数，例如：刘翔十岁开始进入职业运动生涯。刚开始他练习跳高，后来转入跨栏项目，在十几年的刻苦训练中，他每天面对的就是奔跑、起跳、跨越，奔跑、起跳、跨越日复一日，年复一年，这对于刘翔来说，是何等的枯燥、乏味!但是，刘翔坚持下来了，终于，在雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的力量，这就是成功来自坚持不懈鲜活的例子。

生活中有很多小事情,只要坚持，就会成功。比如锻炼，只要每天坚持一点点，那么疾病就会远离你，健康就会陪伴你;再如习惯的养成，只要每天坚持一点点，那么好的习惯就会陪伴你。

同学们，当困难绊住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去,让我们鼓起勇气，让生命的小船竖起坚持的风帆，去迎接一个个成功的到来!