在2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话范文5篇供参考

深入落实中央八项规定精神，强化学习教育，推动作风建设，确保各项工作落到实处，树立良好风气，促进社会和谐发展。下面由网友为您整理分享的“在2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话供参考”相关资料，供您参考学习。

在2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话

同志们：

今天，我们召开这次动员部署会，既是贯彻落实党中央决策部署的政治任务，也是推动全面从严治党向纵深发展的关键行动。党中央决定，自全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是党的二十大后作风建设领域的又一重大举措，是巩固党的执政根基、护航中国式现代化的战略部署。习近平总书记亲自谋划主题、作出重要指示，强调要“以自我革命精神纠治‘四风',让铁规矩、硬杠杠生威发力”。下面，我围绕“怎么看、怎么抓、怎么干”,讲三点意见。

一、深化认识、提升站位，把牢作风建设“定盘星”

(一)从政治维度看，这是捍卫“两个确立”的忠诚大考。

中央八项规定不是简单的纪律要求，而是党中央治国理政的“政治宣言”。党的十八大以来，习近平总书记以中央八项规定破题开局，推动党风政风焕然一新。但作风建设如逆水行舟，稍有松懈就会反弹回潮。开展这次学习教育，就是要以“永远在路上”的清醒，教育党员干部把落实中央八项规定精神作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的“试金石”。我们要深刻认识到，贯彻中央八项规定精神，就是践行“两个维护”的具体行动；抓作风建设，就是抓党的执政根基。任何打折扣、搞变通的行为，都是对党不忠诚、不老实!

(二)从历史维度看，这是传承红色基因的凄续接力。从延

安时期“三大作风”到西柏坡“两个务必”,从改革开放整党整

风到新时代中央八项规定，作风建设始终是我们党的“传家宝”。当前，有的干部认为"八项规定抓了十几年，该歇口气了",这种错误思想必须坚决纠正!学习教育就是要教育党员干部牢记“三

个务必”,传承党的光荣传统，警惕“松劲歇脚”“疲劳厌战”

情绪。尤其要看到，我市个别单位仍存在“虚报数据搞形象工程”“调研走马观花”“会议层层套开”等问题，这与党的宗旨背道

而驰。唯有以学习教育为契机，才能让好作风回归、让好传统扎根。

(三)从实践维度看，这是护航高质量发展的关键保障。当前，我市正处于产业转型、乡村振兴、民生攻坚的关键期。但作风问题仍是制约发展的“绊脚石”有的干部“躺平”不作为，项目推进“卡脖子”;有的部门“门好进、脸好看，但事难办”;还有的搞“指尖上的形式主义”,微信群通知满天飞，基层干部疲于应付。开展学习教育，就是要以作风大转变推动效能大提升，让党员干部把精力用在办实事、解难题上，为高质量发展扫清障碍、保驾护航!

二、聚焦重点、精准发力，打好学查改“组合拳”

这次学习教育，核心是“学思想、强党性、重实践、建新功”。要围绕“学查改”主线，做到“四学联动、三查并举、三改同

步”,确保学有质量、查有力度、改有成效。

(一)学深悟透，拧紧思想“总开关”。原原本本学铁规。

把中央八项规定及实施细则作为“案头书”,逐条逐句研读，重点把握“公务接待不超标准”“调研轻车简从”“婚丧嫁娶不搞排场”等具体要求，搞清楚"能干什么、不能干什么"。对标榜样

学初心。。组织党员干部到红色教育基地开展现场教学，学习焦裕禄“心中装着全体人民”、谷文昌“不带私心搞革命”的公仆情怀，把好传统带进新征程。以案为鉴学敬畏。用身边事教育身边人，通报我市查处的违规吃喝、私车公养等典型案例，让干部算清“政治账、经济账、家庭账”,筑牢“不想腐”的思想堤坝。联系实际学方法：开展“作风建设大家谈”活动，邀请企业家、

基层群众提意见，把学习成果转化为优化营商环境、解决民生难题的具体举措。

(二)刀刃向内，找准问题“病灶源”。开门纳谏“群众提”:设立“作风问题直通车”,通过12345热线、基层调研、网络

问卷等方式，重点收集“窗口服务态度差”“惠企政策落地慢”

等群众反映强烈的问题。对标对表“自己找”:党员干部要对照

中央八项规定“负面清单”,开展“六查六看”:查调研是否走

过场、查会议是否重形式、查接待是否超标准、查用车是否搞变

通、查福利是否乱发放、查履职是否慢作为。红脸出汗“相互帮”:召开专题民主生活会，用好批评和自我批评武器，防止"问题

年年提、整改年年拖”。比如，某县去年查处"以培训名义公款旅游”问题，就是同事间互相提醒发现的线索。

(三)动真碰硬，打好整改“攻坚战”。立行立改治顽疾。对违规吃喝、收送礼品礼金等易发问题，开展“清风行动”专项整治，发现一起、查处一起、曝光一起。建章立制管长远：针对“四风”隐形变异问题，完善制度漏洞。比如，有的单位“化整为零”报销费用，就要规范财务联审联签；有的借“电子红包”送礼，就要加强支付平台监管。群众评判验成效。整改结果要向社会公开，开展“作风转变大家评”活动，让群众当“阅卷人：整

改不到位的，一律“回炉补课”!

三、压实责任、强化保障，确保学习教育“见真章”

作风建设决不能“雨过地皮湿”,必须压实责任链条、强化督导问效，确保学习教育抓出质量、抓出长效。

(一)领导干部要当好“领头雁”。市委常委班子要带头作出“五项承诺”:不干预工程项目招投标、不参加非公务宴请、不搞特权办私事、不超标配备办公用房、不违规使用公车。各级“一把手”要既挂帅又出征，对分管领域的作风问题主动认领、带头整改。市纪委监委要开展“一把手”作风问题专项督查，对落实不力的严肃问责。

(二)分类指导要下好“精准棋”。针对不同领域精准施策：机关单位重点整治“文山会海”“督查过频”;窗口部门重点整治“冷硬横推”“吃拿卡要”;国有企业重点整治“靠企吃企”“铺张浪费”;基层乡镇重点整治“挂牌多、报表多、检查多”。对年轻干部、新提拔干部、关键岗位干部开展“廉政第一课”,系好廉洁从政“第一粒扣子”。

(三)督导问责要亮出“震慑剑”。成立学习教育督导组，

采取“四不两直”方式明察暗访。对搞“上有政策、下有对策”的，发现一起通报一起；对顶风违纪的，一律先免职再处理；对问题频发的单位，约谈主要负责人并纳入年度考核“一票否决”。

(四)宣传引导要奏响“正气歌”。大力宣传“作风标兵”“勤廉榜样”,拍摄《作风建设在行动》专题片，用“小故事”讲清“大道理”。对查处的典型案例，制作警示教育片《代价》,用“案中人”警醒“身边人”。

同志们，作风建设永远在路上，全面从严治党永远在路上!让我们以这次学习教育为契机，以“咬定青山不放松”的韧劲、“刮骨疗毒”的勇气、“抓铁有痕”的实干，推动全市作风建设再上新台阶!

2025年领导在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿

同志们，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一决策，意义重大、

影响深远，彰显了党中央对作风建设常抓不懈的坚定决心。今天，咱们召开这次动员部署会，就是要全面落实上级要求，以高度的政治责任感和使命感，扎实开展好学习教育，为推动我县高质量发展营造风清气正的政治生态和良好的工作作风。刚才xx做了很好的安排，大家要结合实际抓好落实。下面，我讲几点意见。

一、深刻领会，充分认识开展学习教育的重大意义

(一)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是捍卫

“两个确立”、做到"两个维护"的具体实践。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，推动全党作风建设取得显著成效。这一系列实践充分证明，中央八项规定是我们党自我革命的重要抓手，是密切联系群众的有力纽带。开展这次学习教育，就是要让我们每一名党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。细想一下，要

是连中央八项规定精神都落实不好，谈何对党忠诚，谈何挥卫“两个确立”、做到“两个维护”这绝不是一句空话，而是实实在在体现在我们日常工作的每一个行动里。

(二)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是纵深推进全面从严治党的必然要求。全面从严治党，作风建设是关键。

中央八项规定实施以来，我们看到了党风政风的明显好转，群众满意度不断提升。但我们也要清醒地认识到，作风问题具有顽固性、反复性，稍有松懈就可能反弹回潮。从咱们县实际情况来看，个别干部仍然存在形式主义、官僚主义问题，工作不务实、不担当；还有的在廉洁自律方面心存侥幸，违反中央八项规定精神。

这些问题虽然是少数，但影响恶劣，损害了党在群众心中的形象。开展这次学习教育，就是要对这些作风问题来一次大排查、大整治，进一步严明纪律规矩，推动全面从严治党向纵深发展。只有我们把作风建设抓好了，全面从严治党才有坚实的基础，我们的党才能始终保持先进性和纯洁性。

(三)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是推动我县高质量发展的有力保障。当前，我县正处于加快发展的关键时期，各项任务艰巨繁重。要实现高质量发展，需要我们每一名党员干部担当作为、真抓实干。好的作风就是生产力、就是战斗力。中央八项规定精神的贯彻落实，能够让我们更加集中精力抓发展、抓落实，能够让我们更好地为群众办实事、解难题，赢得群众的支持和信任。比如，我们在推进一些重点项目建设过程中，如果干部作风过硬，积极主动协调解决问题，项目就能顺利推进；反之，如果干部推诿扯皮、敷衍塞责，项目就会受阻，影响全县发展大局。所以说，开展这次学习教育，对于我们凝聚全县力量，

推动高质量发展具有重要的现实意义。我们要以良好的作风为我县发展注入强大动力，让中央八项规定精神成为推动我县各项事业前进的有力保障。

二、精准发力，确保学习教育取得实实在在的成效

(一)要强化学习，在理论武装上求深入。一要丰富学习形式。这次学习教育，我们要通过多种形式，让党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。各单位要组织好集中学习，领导干部要带头讲党课、作辅导报告，把规定精神讲清楚、讲透彻。同时，要鼓励党员干部个人自学，利用业余时间认真研读相关文件和书籍，做好学习笔记。还可以开展专题研讨，组织大家结合自身工作实际，谈认识、谈体会，相互交流、共同提高。二要注重学习实效。学习不能走过场，要真正入脑入心。我们要通过学习，让每一名党员干部清楚中央八项规定的具体内容是什么,哪些行为是坚决不能做的，违反规定会受到怎样的处理。要把学习与解决实际问题结合起来，对照自身思想和工作实际，查找存在的差距和不足，

明确努力方向。我们可以开展一些知识测试、学习心得评比等活动，检验大家的学习效果，激发学习积极性。

(二)要深入查摆，在问题整改上见真章。一要全面自查自纠。各单位、各部门要组织党员干部认真对照中央八项规定精神，全面深入查找自身存在的问题。要敢于动真碰硬，不能遮遮掩掩、避重就轻。在工作作风方面，重点查找是否存在庸懒散慢拖、推诿扯皮、不作为、乱作为等问题；在廉洁自律方面，重点查找是否存在违规吃喝、收受礼品礼金、公车私用、公款旅游等问题；

在服务群众方面，重点查找是否存在态度冷漠、办事拖沓、吃拿

卡要等问题。每个党员干部都要认真填写问题自查表，明确问题表现、产生原因和整改措施。二要广泛征求意见。要开门搞教育，广泛征求群众意见。通过设立意见箱、开通热线电话、开展问卷调查、召开座谈会等方式，充分听取服务对象、基层群众对我们工作作风的意见和建议。特别是要关注群众反映强烈的热点难点问题，对这些问题要进行梳理归纳，建立问题台账，逐一整改落实。我们要把群众满意不满意作为检验整改成效的标准，整改情况要及时向群众公开，接受群众监督。

(三)要健全机制，在常治长效上出实招。一要完善制度体系。要对现有的制度进行全面梳理，针对贯彻落实中央八项规定精神过程中出现的新情况、新问题，及时修订完善相关制度。比如，在公务接待方面，要进一步明确接待标准、审批程序和监督管理办法，杜绝超标准接待和违规接待；在公车管理方面，要加强信息化建设，实现对公车运行轨迹的实时监控，防止公车私用。通过完善制度体系，把权力关进制度的笼子里，让各项工作有章可循、有规可依。二要强化制度执行。制度的生命力在于执行。

我们要加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为要严肃查处，绝不姑息迁就。要建立健全问责机制，对因制度执行不力导致出现问题的单位和个人，要追究相关责任。同时，要加强对制度执行情况的评估，根据实际情况及时调整完善制度，确保制度的科学性和有效性。

(四)要统筹兼顾，在推动工作上见实效。一要与中心工作相结合。

开展学习教育的最终目的是推动工作。我们要把学习教育与贯彻落实县委、县政府的决策部署结合起来，与推动我县经济社

会高质量发展的各项重点工作结合起来。比如，在招商引资工作中，要以良好的作风吸引企业投资；在乡村振兴工作中，要以务实的态度为群众办实事、解难题。通过学习教育，激发党员干部干事创业的热情，提高工作效率和质量，确保各项工作任务顺利完成。二要与干部队伍建设相结合。作风建设与干部队伍建设息息相关。要通过这次学习教育，进一步加强干部队伍的思想政治建设、纪律作风建设和能力素质建设。要树立正确的选人用人导向，把那些作风过硬、担当作为的干部选出来、用起来，形成良好的用人导向。同时，要加强对干部的日常管理和监督，及时发现和纠正干部身上存在的问题，打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。

三、加强领导，为学习教育提供坚实的组织保障

(一)要压实工作责任。各单位党委(党组)要切实担负起主体贵任，党委(党组)书记要履行好第一责任人职责，亲自抓、带头学、作表率。领导班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管部门和单位的学习教育。要把学习教育纳入党建工作责任制和绩效考核内容，明确任务分工，层层传导压力，确保学习教育各项任务落到实处。

(二)要加强督促指导。县委将成立专门的督导组，对各单位学习教育开展情况进行督促检查。督导组要认真履行职责，采取明察暗访、随机抽查、调研访谈等方式，及时了解掌握各单位学习教育进展情况，发现问题及时督促整改。对工作不力、搞形式主义走过场的单位和个人，要进行通报批评，并严肃追究相关责任。

(三)要强化宣传引导。要充分利用各种媒体和宣传阵地，

广泛宣传中央八项规定精神，宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作成效。要及时总结推广好的经验做法，树立先进典型，发挥示范引领作用。同时，要加大对反面典型的曝光力度，形成强大的舆论震慑。通过宣传引导，营造全社会关心支持作风建设的良好氛围。

同志们，作风建设永远在路上。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是当前一项重要政治任务。我们要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，扎实开展好学习教育，以作风建设新成效推动我县各项事业高质量发展。让我们以更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加务实的作风，为建设富裕美丽幸福新XX

而努力奋斗!

市级深入贯彻中央八项规定精神学习教育主持讲话

按照党中央和省委部署，今年全国“两会”后，即从3月中旬开始，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，到7月底前基本结束。3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议，标志着这次学习教育正式启动。3月18日，省委召开常委会会议暨省委党的建设工作领导小组会议，部署启动全省学习教育工作。这次会议，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于学习教育的重要讲话重要指示精神，认真落实中央和省委有关会议和文件部署要求，审议我市《实施方案》,对全市学习教育进行动员部署。

首先，我传达习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话重要指示精神。

XXXX

下面，请X同志传达《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》精神。

XXXX

请X同志传达中央党的建设工作领导小组会议和省委常委会会议暨省委党的建设工作领导小组会议精神，提出贯彻落实意见。

XXXX

请X同志汇报《市委党的建设工作领导小组2025年工作要点》有关情况。

XXXX

请X同志汇报我市《实施方案》有关情况。

XXXX

下面，请与会同志对党建工作要点和学习教育实施方案发表意见。

XXXX

刚才，传达了习近平总书记关于学习教育的重要讲话重要指示精神，以及中央和省委有关会议精神，研究了贯彻落实意见，

审议了我市党建工作要点和学习教育实施方案，原则同意。会后，要根据大家的意见对《工作要点》和《实施方案》进行修改完善、及时印发。

同志们，2025年党建工作重点任务已经明确，各地各单位要主动认领、协同推进，以党的政治建设为统领，统筹推进党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设，不断健全从严治党体系，推动党的建设工作取得新成效。

在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是今年党的建设工作的重点任务。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，亲自审定工作方案和有关文件，多次作出重要指示批示，在中央政治局常委会会议审议《通知》时发表重要讲话，为开展好学习教育指明了前进方向、提供了根本遵循。在中央党的建设工作领导小组会议上，蔡奇、李希同志分别作了讲话，对做好学习教育各项工作作出具体部署。省委X同志强调要以坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉，锲而不舍贯彻中央八项规定精神。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，全面落实党中央和省委有关部署。下面，

讲几点意见。

一、充分认识开展学习教育的重大意义，坚决把思想行动统一到习近平总书记重要讲话重要指示精神和党中央、省委决策部署上来

这次学习教育是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。各地各单位要全面对标对表习近平总书记重要讲话重要指示精神和党中央、省委决策部署，以高度的政治责任感和使命感，扎实开展这次学习教育。

第一，开展这次学习教育，是全面从严治党的现实需要。习近平总书记强调，在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命的重要途径，也是一条重要经验。这次学习教育是党的十八大以来开展的第8次集中性教育，特别是2023年以来，连续3年开展学习教育，而且近两年的学习教育，均以严明党的纪律、

加强作风建设为主题，释放出越往后要求越严、越往后执纪越严的鲜明信号，体现出党中央全面从严治党、推进自我革命的坚决态度。我们要充分认识到在新的历史条件下，党的建设面临的新形势新挑战，深刻领会开展这次学习教育的重要性紧迫性，站在讲政治的高度，坚决完成好落实好这一重大政治任务。

第二，开展这次学习教育，是推动振兴发展的有力保障。习近平总书记指出，党和人民事业发展到什么阶段，党的作风建设就要推进到什么阶段。当前，全市上下正处在振兴发展的重要时期、关键阶段。各级党员干部能否树立正确的政绩观、不搞“面子工程”,能否坚定不移抓好贯彻执行、不打折扣搞变通，能否担当作为、不推诿推脱，不仅关乎党委政府形象，更关乎全市振兴发展大局。我们要站在推进X全面振兴发展的高度，切实抓好这次学习教育，进一步弘扬扎扎实实、踏踏实实、求真务实的优良作风，以好作风干出好工作、成就好事业。

第三，开展这次学习教育，是回应群众期待的立信之举。习近平总书记强调，制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙(XI)木立信之举，必须常抓不懈，久久为功，指出“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。开展这次主题教育，

一个重要目的是从学习贯彻中央八项规定入手，深入推进党风廉政建设，这是因为不正之风和腐败问题互为表里、同根同源，出现不正之风和腐败问题将疏远群众、失信于民。我们要充分认识到作风问题的核心，是党同人民群众的关系问题，切实以抓好学习教育，推进风腐同查同治，纠治不正之风，办好为民实事。

二、坚持学查改一体推进，高标准高质量完成学习教育各项

任务

这次学习教育不分批次、不划阶段，党中央和省委部署了四项重点任务，各地各单位要认真落实中办《通知》和我省我市实施方案要求，牢牢把握深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神这一主题主线和“聚焦主题、简约务实”原则坚决落实学习教育的总体要求和目标任务，把学查改有机贯通、一体推进，做到融入日常、抓在经常。

第一，要深化学习研讨。思想建设，是党的基础性建设。党的历次集中性教育，都把思想教育、理论武装作为基础。要采取多种方式，引导党员干部逐字逐句学原文、悟原理，以学铸魂、

正本清源。一是纳入“第一议题”学。及时将习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育最新重要讲话重要指示精神，纳入“第一议题”传达学习，结合工作实际研究提出具体落实意见，不折不扣抓好贯彻落实，确保学习教育始终保持正确政治方向。二是集中研讨学。以办好专题读书班、开展好理论学习中心组学习为主要抓手，采取领导领学、专家导学、交流研学等方式，组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深刻领会中央八项规定精神的核心要义，做到学深悟透、融会贯通。三是专题培训学。将学习教育相关内容纳入各级党校              (行政学院)主体班次，区别不同层级、不同类别党员干部特点，安排辅导课程或教学内容，特别要抓好新提拔干部、年轻干部、

关键岗位干部等重点对象的学习教育培训，引导打牢遵规守纪的思想根基。四是有效覆盖学。充分发挥党支部直接教育、管理、

监督党员的职责作用，认真落实“三会一课”、主题党日等制度，兼顾在职、离退休、流动、年老体弱、新兴领域等不同类型党员

群体，采取集中学习、宣讲阐释、案例教学、线上推送等灵活多样方式，推动学习教育一贯到底。

第二，要深入查摆问题。真正找准问题、切实解决问题，是把正确的认识落实到行动上。要坚持查改、警示、剖析问题有效衔接，提高问题整改实效。一要对标对表查改问题。各级党委(党组)和党员干部要认真对照此次学习教育要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，做到见人见事见思想，并制定领导班子和个人问题台账，明确整改措施、完成时限，推动问题及时有效解决。二要上下联动警示教育。市级层面将召开全市领导干部警示教育会，通报典型案例，以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。各级党组织要用好各类警示教育资源，采取多种方式开展警示教育，注重用身边事教育身边人，教育引导党员干部以案为鉴，筑牢拒腐防变的思想防线。三要深入开展党性分析。各级党组织要用好中央和省级编印的案例汇编，选取本地本系统本单位及身边违反中央八项规定及其实施细则精神的典型案例，通过召开案例剖析会、学习研讨会等，组织党员干部联系思想和工作实际剖析问题根源，切实以鲜活的案例、深刻的教训推动以案促改促治。

第三，要强化集中整治。开展集中整治是这次学习教育的一项重要举措，务必要从严从实、见行见效。一要突出整治重点。

认真对照中办《通知》提出的11个方面突出问题(不担当不作为、推诿扯皮；政绩观偏差、搞“面子工程”;执行政策“一刀切”、

层层加码；文风会风不实不正、搞文山会海；整治形式主义为基

层减负存在差距；漠视群众、脱离群众、侵害群众利益；违规吃喝；违规收送礼品礼金；借调研培训等名义公款旅游；违规建设、奢华装修楼堂馆所；开展照顾性、无实质内容的一般性出国境活动和国内考察调研活动),坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，列出问题清单，采取项目化方式推进，确保集中整治靶向聚焦、精准发力。开展集中整治要与整改领导班子和个人查摆问题统筹起来，一并推进。二要强化跟踪问效。将集中整治情况作为督查督办、监督检查、市县巡察的重要内容，及时了解掌握进展情况，对推进缓慢、成效不明显的及时督促提醒、纠偏校正，对整改不力、敷衍了事的公开通报、严肃处理，做到动真碰硬、务求实效。三要注重建章立制。认真研究集中整治发现的普遍性倾向性问题，切实增强对问题成因的规律性认识，找准问题背后隐藏的体制机制障碍，探索建立相关制度规范，及时堵塞制度漏洞、防止问题反弹。同时，坚持“当下改"与“长久立”相结合，认真总结学习教育经验做法，完善贯彻中央八项规定及其实施细则精神的制度规定，健全作风建设常态化制度机制。各地各单位2025年度县处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，要把开展学习教育情况作为对照检查的重要内容，抓好整改落实。

第四，要坚持开门教育。敞开大门请群众参与、接受群众监督，是党内集中性教育的宝贵经验。一要听取群众意见。综合运用政务服务热线、公众号、实地走访、发放征求意见函等网上网下相结合的方式，广泛征求群众对党员干部贯彻中央八项规定及其实施细则精神的意见建议，健全核查处理反馈工作机制，并采取适当方式将立行立改和集中整治等情况适时向党员群众通报，

对群众不满意的要及时“返工”、“补课”。二要深入基层调研。各级领导干部要带头走好新时代党的群众路线，认真落实"四下基层”制度，主动深入到矛盾突出、工作薄弱的地方，聚焦基层群众急难愁盼、制约高质量发展、影响工作质效的突出问题，每名县处级以上领导干部确定1个调研课题，通过专题调研、典型案例解剖式调研和蹲点式调研等方式，提出解决问题、改进工作的措施办法，推动各项重点工作实现新突破。三要办好惠民实事。今年，市委市政府部署推进深化“四个提升年”行动，确定办好20件民生实事，这是推动振兴发展、改进基层治理、服务人民群众的重要举措。要结合开展“立足岗位作贡献”、“我为群众办实事”等活动，组织各级党组织和广大党员担当作为、狠抓落实，让老百姓切实感受到转作风树新风带来的新气象新变化。

三、切实加强组织领导，推动学习教育取得实效

按照党中央和省委部署，这次学习教育总体安排4个多月时间，很多工作均有明确的时限要求，可以说时间紧、任务重，各地各单位要认真谋划安排、精心组织实施，确保取得实实在在效果。

一要压实落靠责任。这次学习教育在市委领导下进行，市委党的建设工作领导小组抓好统筹协调，市委组织部会同市纪委监委机关成立工作专班承担具体工作。领导小组各成员单位要各司其职、密切配合，形成齐抓共管合力。工作专班要发挥好统筹协调、组织实施、政策指导和督促落实作用，确保各项工作有力有序推进。各级党委(党组)主要负责同志要切实担负起第一责任人职责，班子成员要履行好“一岗双责”,保证各项工作推进质量。

二要强化督查指导。工作专班要采取随机抽查、下沉走访、座谈访谈等方式，针对不同层级、地区、领域、行业实际特点，

采取分众化、有针对性的措施加强指导，防止一刀切。市直各党(工)委要统筹指导本系统学习教育，各级党委(党组)要加强对下指导把关，实现基层党支部全覆盖。要增强指导实效，坚决防止“两张皮”,推动学习教育成为促进中心工作的有效举措。要严格落实整治形式主义为基层减负长效机制，不层层加码、不做表面文章、不搞花样翻新，不以做了多少笔记、写了多少体会来评判学习教育成效，高度警惕、严防严治各类形式主义。

三要加强宣传引导。坚持正确的政治方向和舆论导向，充分发挥电视、报纸、广播等宣传主渠道作用，注重运用新媒体，深入宣传习近平总书记关于学习教育的重要讲话重要指示精神，广泛宣传党中央和省委、市委部署要求，全方位多角度反映全市学习教育进展成效。要加强网络空间思想引领、舆论引导和舆情管控，坚决防止“低级红”、“高级X”。要积极选树先进典型、宣传典型事迹，形成学先进、做先进、争先进的浓厚氛围。

会后，按照省委要求，各县(市、区)要于3月23日前、市直各单位于3月25日前，通过召开党的建设工作领导小组会议或党委常委会会议(党委、党组会议)等方式，全面启动学习教育工作。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员讲话

今天，我们召开开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，主要任务是学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央

八项规定精神学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，贯彻落实中央党的建设工作领导小组会议精神，部署安排全县纪检监察机关学习教育工作。刚才，XX同志传达学习了中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》和中央、省市县委党的建设工作领导小组会议精神；XX同志解读了《关于在全县纪检监察系统开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,全县纪检监察机关要认真学习、深刻把握，坚决把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来，深刻认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义，不断把作风建设引向深入，以更高标准、更严要求锻造作风优良的纪检监察铁军，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护二下面，根据常委会研究的意见，我讲三个方面的意见。

一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署。昨天，县委召开党的建设工作领导小组会议，贯彻落实中央党的建设工作领导小组会议精神，研究部署全县学习教育工作，对此次学习教育提出具体要求。纪检监察机关是政治机关，必须带头准确把握中央部署要求，坚持聚焦主题、注重实效，认真组织、精准发力，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效。

(一)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。日前，党中央决定，自今年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是今年党建工作的重点

任务。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，多次作出重要指示批示，为开展学习教育指明了方向。全县纪检监察机关要切实提高政治站位，深学细悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，站在拥护“两个确立”、做到“两个维护”的高度，充分认识到党的作风关系党的生死存亡、关系人心向背、关系事业成败，切实增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉、行动自觉，教育引导全系统纪检监察干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以实际行动践行对党忠诚。

(二)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是锲而不舍推动党的作风持续向好、纵深推进全面从严治党的重要举措。习近平在二十届中央纪委四次全会上强调，新时代新征程，必须坚持用改革精神和严的标准管党治党，始终坚持零容忍，把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠，严肃查处顶风违纪、隐形变异的“四风”问题，督促党员、干部坚决反对特权思想和特权现象，树牢正确权力观、政绩观、事业观。全县纪检监察机关要立足纪检监察机关岗位职责，系统总结全县纪检监察机关XX以来深入贯彻中央八项规定精神的成效经验，准确领会中央八项规定及其实施细则精神的核心要义、实践要求，自觉融入职责中、落到行动上，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，坚持正风肃纪反腐相贯通，以“同查”严惩风腐交织问题，以“同治”铲除风腐共性根源，推动全面从严治党不断向纵深发展，营造风清气正的政治生态。

(三)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是密切党

群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。党风问题关系执政党的生死存亡。新时代全面从严治党从制定和落实中央八项规定开局破题，习近平总书记身体力行、率先垂范，中央政治局作出表率，带头改进作风，推动党风政风为之一振、社风民风为之一新。进入全面建设社会主义现代化国家新征程，我们面临的形势更加复杂、肩负的任务更加艰巨。从长远看，新时代新征程的使命任务，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能够实现的；从当前看，

经济社会发展挑战不小，各领域风险隐患还有不少，铲除腐败滋生土壤任务依然艰巨。从基层看，党员干部队伍主流是好的，面对经济社会高质量发展等各类风险挑战时，绝大多数干部都会迎难而上，认真履职。但客观讲，我们的干部队伍作风仍存在一些突出问题，影响经济社会发展。特别是对于基层群众而言，身边接触的党员干部的一举一动、一言一行就代表了党和政府的形象，如果党员干部行为不端、作风不纯，就会影响党和政府在人民群众心目中的威信，甚至动摇党的执政根基。从这个意义上讲，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，抓作风建设是政治要求，

力度只能加大、不能减弱，标杆只能拉高、不能降低，全县纪检监察机关要深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，切实增强从政治上看、从政治上办的能力，在常和长、严和实、深和细上下功夫，以钉钉子精神加强作风建设，凝聚民心、厚植党执政的基础。

二、精心安排部署，一体推进学习教育“学查改”

“四风”问题严重损害党的形象，侵蚀党的肌体，动摇党的执政根基。习近平总书记高度重视作风建设，始终从关乎党的兴

衰存亡、巩固党的执政地位、实现党的初心使命的政治高度出发，持之以恒正风肃纪，推动作风建设取得历史性成就。XX同志在3月14日中央纪委常委会学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，部署安排纪检监察机关学习教育工作时强调，纪检监察机关要准确把握学习教育目标任务，精心安排部署，一体推进学查改，确保学习教育走深走实。

(一)要在深化学习、增强自觉上用力见效。认真组织全系统纪检监察干部深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，贯彻落实中央党的建设工作领导小组会议精神，学习中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》和中央、省市县委党的建设工作领导小组会议精神，按照《关于在全县纪检监察系统开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》部署要求，认真落实中央纪委国家监委和省委有关要求，切实做到学深悟透、融会贯通，进一步深化思想认识，坚决克服疲劳厌战情绪，始终以永远在路上的坚定和清醒，常态长效深化落实中央八项规定精神，不断增强主动抓作风、改作风的思想自觉、政治自觉和行动自觉。把学习教育同开展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动统筹起来，深化“第一议题”制度，完善领导讲学、专题研学、支部促学等机制，组织理论中心组及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神和重要指示批示要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。将学习教育内容纳入每月“三会一课”,在机关着力营造“领导领学、全员普学、集体研学、党员自学”良好

氛围，以“培训1+测试+跟岗”模式分类施教、精准施教、靶向施教，推进全员学习教育纵深延展。制定学习教育培训方案，组织委机关干部、镇(街道)纪检监察干部开展“点餐式”培训班，开办“清风大讲堂”,围绕规范化法治化正规化建设，分层次多维度开展政治素质和业务能力提升培训，抽调镇(街道)纪检监察干部参与跟岗锻炼、以干代训、以案代训，全面提升基层纪检监察干部的业务素质和实战能力。

(二)要在深挖细查、精准查找用力见效。主动对标对表，

从自身出发，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，进行深刻自我剖析，在贯彻落实上级决策部署方面，检查是否存在打折扣、搞变通，做表面文章的情况；在服务群众方面，反思是否存在态度冷漠、推诿扯皮、效率低下等问题；在廉洁自律方面，审视是否存在违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等行为。要在自查自纠上激发动力，教育引导纪检监察干部克服侥幸心理、过关心态、抵触情绪，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现深入查摆问题、正确对待问题、主动说清问题。要在组织查办上动真碰硬，

清仓起底，全面处置问题线索，实事求是把握政策规定，结合违规吃喝等突出问题专项整治，以边查边改、立行立改、真查真改，抓好苗头性倾向性问题提醒纠治、个性问题整治销号、共性问题专项治理，对纪检监察系统风险隐患和存在问题来一次大排查、大扫除。

(三)要在深入整改、标本兼治上用力见效。要针对查找出的问题，制定切实可行的整改措施，健全作风建设常态化长效化制度机制，做到真改实改、改出成效，对每一个问题都要明确具

体的整改责任人，确保整改工作有人抓、有人管。根据问题的难易程度和紧迫程度，合理确定整改时限，能够立即整改的，要立行立改，迅速见到成效；需要一定时间整改的，要制定详细的时间表和路线图，稳步推进；需要长期坚持的，要建立长效机制，

持续抓好整改落实。随着纪检监察体制改革持续深化，纪委监委监督范围变广、监督对象增加，纪检监察机关经受的考验也更加严峻，要加强监督检查，完善制度机制，强化刚性约束，以“全周期管理”理念抓好标本兼治，着力巩固提升，将严管严治化为制度机制、融入日常经常，为基层纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设提供有力支撑。要压紧压实各方严管责任，各纪检监察组织履行主体责任，“一把手”和班子成员等“关键少数”发挥头雁作用，严于律己、严负其责、严管其辖。要严管实抓日常干部管理监督，前移监督关口，延伸监督链条，细化落实离岗离职从业限制、“八小时”外监督等约束制度，加强对年轻干部、

借调干部日常监督管理，真正把干部管住、把队伍管好。要规范制约全程权力运行，围绕纪检监察权力运行重点环节和履职风险点，细化优化监督制约内控制度，用制度“连环锁”管住监督执纪执法权，保障党和人民赋予的权力始终在正确轨道上行使。纪检监察机关不是天然保险箱，纪检监察干部没有天然免疫力，队伍规模大，掌握权力大，面临诱惑大，没有监督必自腐。开展学习教育，重点要把握巩固提升这个关键，坚持当下改和长久立相结合，同步做好查漏补缺、整改提升、建章立制，做好学习教育”后半篇文章”,及时补齐体系漏洞，紧扭发现的系统性、制度性、根源性问题不放手，严抓以案促改、以案促治、以案促建，进一步补齐制度短板、预防程序风险、强化源头治理、推动标本兼治；

要健全体系，把学习教育的好经验转化成好制度、好做法固化成好机制，完善线索处置、谈话函询、案件查办、审查调查、执纪问责、管理监督等内部工作流程，把监督执纪执法权关进制度笼子，提高纪检监察工作规范化、法治化、正规化水平；要优化已有制度，严格执行“双责双促”机制，促进“两个责任”一体落实，综合用好交流轮岗、“八小时外”监督、干部监督管理和培养等内控机制，把监督融入日常，抓在经常，推动全面从严管思想、管工作、管作风、管纪律，不断放大制度严管严治、长管长治的效能。

三、强化组织领导，确保学习教育有序有效开展

(一)加强组织领导，压紧压实责任。全县纪检监察机关学习教育在纪委常委会领导下进行，主要负责同志要直接抓、负总责，把教育整顿摆上重要议事日程，组织开展专题研究，主持制定实施方案，细化工作要求，及时提出具体政策措施，定期听取情况汇报，统筹推进各项工作，做到重要工作直接部署、重大问题直接过问、重要环节直接协调、重要案件直接督办。各班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管部室组学习教育的组织领导和统筹协调；各部室组、巡察机关主要负责同志担负起第一责任人责任，认真组织实施，扎实完成各项任务，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。委机关成立由纪委书记任组长、常务副书记任副组长，各常委委员、各部室组及巡察机构负责人为成员的学习教育领导小组，办公室设在委组织部，成立由组织部牵头，机关党委、干部监督室、办公室、信访室参与的工作专班，发挥领导小组办公室的统筹、监督、指导、检查作用；组织部、干部监督室各司其职，根据综合部室、审查调查、派驻机构、镇

街纪工委特点分层同步推进学习教育，是什么问题就解决什么问

题，什么问题突出就重点解决什么问题，不搞齐步走、“一刀切”

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(二)注重统筹兼顾，加强分类指导。要坚持分类指导，解决实际问题，力戒形式主义，坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”,委机关学习教育领导小组办公室设立督导检查组，分别对县纪委监委机关、巡察机构，派驻机构，县管国有企业、职业学校纪检监察机构和镇街纪工委学习教育工作进行全程指导督导，及时掌握了解工作推进情况、及时发现问题、提出意见建议、督促整改落实，上下联动、齐抓共管，确保学习教育走深走实、见行见效。

(三)坚持统筹推进，做好结合文章。要把学习教育与开展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动结合起来，与

完成全年各项工作任务目标结合起来，统筹推进、一体发力，避免“一刀切”,坚决杜绝形式主义，努力把学习教育成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的强大动力，转化为坚定不移正风肃纪反腐的实际成效，以纪检监察工作高质量发展的新突破新局面检验学习教育的成效。

同志们，开展学习教育，是习近平总书记亲自谋划确定的重大政治工作，是贯穿全年的一项重大政治任务。全县纪检监察机关和广大纪检监察干部要把学习教育作为一项重要政治任务、一次严格的政治体检，迅速投入到学习教育中，以彻底的自我革命精神检身正己，以严细深实的过硬作风谋划推进，确保学习教育各项目标任务高标准完成，坚定不移把中央八项规定精神落到实处，坚持以学促干，注重结合融合，推动落实中央八项规定精神、

纠治“四风”取得更大成效，坚持纠树并举，把查处“四风”问题同深化改革、完善制度、促进治理贯通起来，推动化风成俗，以优良作风凝聚党心民心。

在2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话提纲

同志们：

在全国两会胜利闭幕的春风里，我们迎来了全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。这次会议，是贯彻党中央决策部署、深化全面从严治党的重要举措，也是我们持续加强作风建设、推动高质量发展的关键一招。今天，我们齐聚一堂，就是要动员全市上下，以高度的政治责任感和使命感，迅速行动起来，扎扎实实开展好这次学习教育活动。

一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义

中央八项规定，是我们党作风建设的一张亮丽名片，是新时代全面从严治党的标志性举措。自2012年出台以来，八项规定如同一股强劲的清风，吹散了形式主义、官僚主义的阴霾，让党风政风焕然一新，赢得了人民群众的衷心拥护。今天，我们再次聚焦八项规定，不是简单的重复，而是在新时代背景下，对党的作风建设的深化与升华。

(一)开展学习教育是捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的具体实践。“两个确立”是新时代我们党取得的最大政治成果，是推进党和国家事业发展的根本保证。开展这次学习教育，就是

要引导广大党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，把坚

定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”体现在行动上、落实到工作中。我们要通过深入学习中央八项规定精神，进一步统一思想、凝聚共识，确保全党全国各族人民在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)开展学习教育是纵深推进全面从严治党的必然要求。全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。虽然我们在作风建设上取得了显著成效，但“四风”问题具有顽固性、反复性，稍有松懈就可能反弹回潮。开展这次学习教育，就是要以钉钉子精神纠治“四风”,推动全面从严治党向纵深发展。我们要通过深入查摆问题、集中整治顽疾，进一步净化政治生态，营造风清气正的良好环境。

(三)开展学习教育是推动我市高质量发展的有力保障。当前，我市正处于转型升级、爬坡过坎的关键时期，面临着诸多机遇和挑战。开展这次学习教育，就是要以优良的作风为保障，激发广大党员干部的积极性和创造性，凝聚起推动高质量发展的强大合力。我们要通过改进工作作风、提升服务效能，进一步优化营商环境，吸引更多优质项目落地生根，为我市经济社会发展注入新的活力。

二、聚焦重点任务，确保学习教育取得实效

这次学习教育，时间紧、任务重、要求高。我们要聚焦主题主线，突出工作重点，确保学习教育取得实实在在的效果。

(一)强化理论武装，筑牢思想根基。理论是行动的先导。我们要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定精神。要通过举办专题培训班、开展集

中研讨、组织知识测试等多种形式，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。各级领导干部要带头学、深入学，做到学思用贯通、知信行统一，为全市党员干部树立榜样。同时，我们还要注重创新学习方式方法，利用“学习强国”平台、微信公众号等新媒体手段，拓宽学习渠道，增强学习的针对性和实效性。要引导广大党员干部把学习成果转化为坚定理想信念、锤炼党性修养、提升履职能力的强大力量。

(二)深入查摆问题，找准症结所在。查摆问题是开展学习教育的重要环节。我们要对照中央八项规定精神及其实施细则，

全面深入查找自身存在的问题和不足。要聚焦形式主义、官僚主义等“四风”问题，重点查摆是否存在文山会海、检查考核过多过频、过度留痕等形式主义问题；是否存在推诿扯皮、不作为慢作为乱作为等官僚主义问题；是否存在违规吃喝、公车私用、违规收送礼品礼金等享乐主义和奢靡之风问题。查摆问题不能浮在表面，而要深挖细究、触及灵魂。我们要通过召开座谈会、发放调查问卷、设置意见箱等多种方式，广泛征求群众意见建议。各级领导干部要带头开展自查自纠，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入剖析问题根源，制定切实可行的整改措施。

(三)狠抓整改落实，确保取得实效。整改落实是学习教育的最终目的。我们要坚持边学边查边改，对查摆出的问题实行销号管理，确保件件有着落、事事有回音。要制定详细的整改方案和时间表路线图，明确整改责任人和整改时限，实行挂图作战、对账销号。对能够立即整改的问题要立行立改；对需要一定时间整改的问题要持续用力、跟踪问效；对需要长期整改的问题要建立长效机制、常抓不懈。同时，我们还要注重举一反三、标本兼

治。要通过建章立制堵塞漏洞、完善机制固化成果，防止问题反弹回潮。要建立健全作风建设长效机制，把作风建设融入日常工作之中，形成用制度管人、管事、管权的良好局面。

三、创新方式方法，增强学习教育的吸引力和感染力

开展学习教育不能搞形式主义、走过场。我们要注重创新方式方法，增强学习教育的吸引力和感染力，让广大党员干部真正学进去、悟出来、干得好。

(一)开展专题研讨，深化思想认识。我们要围绕中央八项规定精神及其实施细则，组织开展专题研讨活动。要引导广大党员干部结合工作实际和自身思想实际，深入交流学习体会和心得感悟。要通过研讨交流碰撞思想火花、凝聚智慧力量，推动学习教育往深里走、往实里走。同时，我们还要注重发挥专家学者的作用，邀请他们为党员干部作专题辅导报告。通过专家的深入解读和精辟分析，帮助党员干部更好地理解和把握中央八项规定精神的核心要义和实践要求。

(二)组织实践活动，锤炼过硬作风。实践是检验真理的唯一标准。我们要把学习教育与实践活动紧密结合起来，引导广大党员干部在实践中锤炼过硬作风、提升能力素质。要组织开展

“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践活动，让党员干部深入基层一线、了解群众疾苦、解决实际问题。同时，我们还要注重发挥先进典型的示范引领作用。要深入挖掘和宣传一批在学习教育中涌现出来的先进典型和感人事迹，用他们的先进事迹激励广大党员干部见贤思齐、比学赶超。

(三)加强警示教育，筑牢思想防线。警示教育是增强党员干部纪律意识和规矩意识的有效途径。我们要充分利用违纪违法

典型案例开展警示教育，让党员干部从反面典型中汲取教训、引以为戒。要组织党员干部观看警示教育片、参观廉政教育基地、听取违纪违法人员现身说法等活动，让党员干部深受触动、深受警醒。同时，我们还要注重发挥媒体的作用，通过报纸、电视、网络等媒体平台广泛宣传警示教育案例和成效，营造风清气正的良好氛围。

四、压实工作责任，确保学习教育有力有序开展

开展学习教育是一项系统工程，需要各级党组织和广大党员干部的共同努力。我们要压实工作责任、加强组织领导，确保学习教育有力有序开展。

(一)强化组织领导，确保责任落实。各级党组织要把开展学习教育作为一项重大政治任务来抓，切实加强组织领导。要成立专门的学习教育领导小组和工作机构，明确职责分工和任务要求。各级党组织书记要切实履行第一责任人职责，亲自抓、负总责；

领导班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管领域的学习教育工作。同时，我们还要注重发挥行业系统主管部门的作用，加强对本行业本系统学习教育的指导和督促检查。要通过上下联动、齐抓共管，形成推动学习教育的强大合力。

(二)加强督促检查，确保取得实效。督促检查是推动工作落实的重要手段。我们要建立健全督促检查机制，加强对学习教育开展情况的监督检查。要采取明察暗访、随机抽查、专项检查等方式，及时了解掌握学习教育进展情况和工作成效。对发现的问题要及时反馈、督促整改；对搞形式、走过场的要严肃批评、追责问责。同时，我们还要注重发挥群众监督的作用。要畅通群众监督渠道，广泛听取群众意见建议；对群众反映强烈的问题要

及时调查处理、公开通报曝光。

(三)注重宣传引导，营造良好氛围。宣传引导是增强学习教育效果的重要途径。我们要充分利用各种媒体平台，广泛宣传学习教育的重要意义、目标任务和进展成效。要及时报道先进典型和感人事迹，发挥示范引领作用；同时要曝光反面典型和违纪违法案件，形成有力震慑。同时，我们还要注重创新宣传方式方法，增强宣传的针对性和实效性。要通过制作宣传栏、悬挂横幅标语、发放宣传资料等方式，让学习教育深入人心、家喻户晓。

五、坚持统筹兼顾，做到学习教育与日常工作两不误、两促进

开展学习教育不能影响正常工作开展。我们要坚持统筹兼顾、合理安排时间和精力，做到学习教育与日常工作两不误、两促进。

(一)把学习教育与中心工作结合起来。我们要把开展学习教育与贯彻落实党的二十届三中全会精神紧密结合起来，与推进我市中心工作紧密结合起来。要通过学习教育提升党员干部的政治素质和业务能力，为推动高质量发展提供坚强保障。同时，我们还要注重把学习教育成果转化为推动工作的强大动力。要引导广大党员干部把在学习教育中激发出来的热情和干劲投入到工作中去，以更加饱满的热情、更加务实的作风推动各项工作落地见效。

(二)把学习教育与解决群众问题结合起来。我们要把开展学习教育与解决群众急难愁盼问题紧密结合起来。要通过深入基层调研、广泛听取群众意见等方式，了解群众的所需所盼所求。要针对群众反映强烈的问题制定切实可行的解决方案和措施，并跟

踪问效、确保落实。同时，我们还要注重发挥党员干部的先锋模范作用。要引导广大党员干部深入基层一线、服务人民群众，以实际行动践行党的宗旨和使命。

(三)把学习教育与加强基层党建结合起来。我们要把开展学习教育与加强基层党建工作紧密结合起来。要通过学习教育提升基层党组织的组织力和战斗力，推动基层党组织全面进步、全面过硬。同时，我们还要注重发挥基层党组织的战斗堡垒作用。要引导基层党组织和广大党员在学习教育中走在前、作表率，以实际行动影响和带动身边群众共同参与到学习教育中来。

六、以学促行、以行践学，推动全市作风建设再上新台阶

学习教育的最终目的是推动工作落实。我们要以学促行、以

行践学，把学习教育的成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。

(一)强化责任担当，勇于攻坚克难。我们要引导广大党员干部强化责任担当意识，勇于攻坚克难、敢于担当作为。要面对困难和挑战不退缩、不畏惧，以钉钉子精神推动各项工作落地见效。同时，我们还要注重发挥党员干部的先锋模范作用，激励他们在各自岗位上创先争优、建功立业。

(二)提升服务效能，优化营商环境。我们要以提升服务效能为抓手，进一步优化营商环境。要深化“放管服”改革，简化审批流程、提高审批效率；要加强政务服务体系建设，完善“一站式”服务平台建设；要强化政策宣传和解读工作，提高政策知晓率和透明度。同时，我们还要注重发挥企业的主体作用。要积极构建亲清政商关系，为企业提供更加优质的服务和保障；要鼓励企业加大创新投入力度，提升核心竞争力和市场影响力。

(三)加强作风建设，树立良好形象。我们要以加强作风建设为契机，进一步树立党员干部的良好形象。要严格执行中央八项规定精神及其实施细则要求，坚决反对“四风”问题；要加强党性教育和廉洁自律教育，引导党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观；要加强监督执纪问责工作力度，对违纪违法行为零容忍、严查处。同时，我们还要注重发挥社会监督的作用。要畅通群众监督渠道、鼓励群众积极参与监督；要及时回应群众关切、解决群众诉求；要广泛听取群众意见建议、不断改进工作作风和方法措施。

同志们!深入贯彻中央八项规定精神学习教育是一项长期而艰巨的任务。我们要以这次动员部署会为契机，进一步统一思想、凝聚共识、振奋精神、扎实工作。我们要以更加昂扬的斗志投入到学习教育中来，要始终保持对党的忠诚和对人民的热爱之情，

以更加务实的作风推动工作落实!

我相信，在党中央的坚强领导下，在全市上下的共同努力下，我们一定能够圆满完成这次学习教育任务!我们一定能够以更加优良的作风、更加扎实的工作推动我市高质量发展迈上新台阶!让我们携手并进、共同奋斗吧!

谢谢大家!