2024年教学工作会议发言稿题目 教学工作会议发言稿【汇集5篇】
推动教育创新,提升教学质量,促进师生互动,共同营造良好学习环境,实现全面发展目标。下面是可爱的小编为大家收集整理的2024年教学工作会议发言稿题目 教学工作会议发言稿【汇集5篇】优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
教学工作会议发言稿题目【第一篇】
尊敬的各位评委:
大家好!
首先感谢您给予我展示自己的舞台和施展才华的机会!
我叫陈光学,今年31岁,中共。
党
2000。
年江苏省优课评选一等奖;
2000。
年江苏省多媒体课件制作一等奖。1999-。
2000。
学年度分别被评为县“优秀教师”、“教育系统优秀。
党
员”、“师德模范”。
2001。
年我被推荐上报为“市骨干教师”、“市教育系统先进个人”。10月份还将赴西安师大参加教育部组织的中小学骨干教师国家级培训,这一切足见我的教学能力。而身为“县优秀教务处”的教务处主任,怀文中学三年来获得数十个学科竞赛一等奖,首届初三有133名学生考取省沭中公费生,语文学科被评为“县语文学科教研示范基地”,成功地承办办了市素质教育研讨会,从这里中您也能看出我的教学治理能力。
优势固然重要,但那已经成为过去。假如我能够实现我的理想,我将坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”。
坚持“一个原则”就是坚持“为校长分忧”的原则。要及时准确地向校长反馈信息、献计献策,并果断贯彻落实校长安排的各项工作。
上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。二是加强教师业务学习,转变教学观念。
特长和才能。
提供。
广阔的空间。
抓好“三项工作”
1、教学治理制度化、科学化。如建立科学的教育教学。
评价。
体系等。
2、构建教学教研。
网
络。形成校长室-教务处、教科室-学科组-备课组的教学、教研的纵横双向。
网
络。
集体备课。英语教学要实现口语校园化、生活化。还要带领各学科开发潜课程,积极参加各种竞赛活动,形成怀文新特色,新优势。
和实践能力,推动怀文中学教学质量再上新台阶。
二是抓好教育科研工作。
1、教育科研是学校发展的第一生产力,直接为校长决策服务。要抓好课题研究工作,以课题研究为突破口,培养一批能够自己开展教科研的骨干力量,提高教师和学校的自身发展的能力,促进教师更新观念,由经验型向科研型转变。
2、结合本校实际,自主开发课程,努力开拓创新,形成有效、可行的经验。如语文学科的课外阅读欣赏课,体育学科的武术课等。
三是抓好教师队伍建设。
1、制定有效、持续的师资培训计划,为教师和学校的可持续发展打好基础。
2、启动名师工程,建立一支高素质的教师队伍。
对已有名师要。
提供。
一切机会让他们在省市甚至更大的范围内占领教学至高点。另外,还要善于通过一些活动,不断地发现新苗子形成一个更大的名师群体。
各位评委,我想用一句诗来结束我今天的演讲:给我一方沃土,报以满园桃李!
谢谢大家!
教学工作会议发言稿题目【第二篇】
1、九年级要破釜沉舟、坚持到底。除上次讲的关注学情、家访、考试心理教育以外,这里,我想提醒的是三点:一是自身的作用,发挥备课组的团队作用,继续收集、整理资料,精确把握命题方向,关注优秀的题型。二是带头做好停课期间的个别辅导工作,应该说,这几天要做到不松懈。三是做好模拟训练的有关工作。这几天,模拟试卷会较多,我们要做到以下几点:
(1)模拟训练题根据学科特点,由备课组参考各地优秀试卷自行研究命制,题量、题型,做题时间全部按中考要求设计。
(2)学生解题过程应符合中考要求,要求卷面整洁,解题过程规范。
(3)教师批改应全部按中考改卷标准批改,和批改作业一样要求教师写一些批注。
(4)每套试卷考试结束后,教师应根据情况做好试卷讲评。
2、七、八年级要做好期末复习迎考工作。这方面工作我强调一点:备课组要认认真真的坐下来,反复研究、推敲复习材料、知识点、时间安排,以求高效。希望年段长、教务处二位主任、方副校长要加强监督,每组务必要做到。
3、现在的八年级要未雨绸缪,积极备战,我九年级教学做好准备。这里我强调一句:无论你下学期工作如何安排,都必须要服从教务处的工作安排,全力配合,无怨无悔。
二、做好期末优秀的教研组、备课组的评选工作。
要求:
1、期末上交的`教研组、备课组材料,力求真实、及时,杜绝造假。一旦发现,取消该组评先、评优资格。
2、大力表彰先进集体和个人,在学校评先评优及向上级推选时予以优先考虑。
3、推广先进经验。
三、抓好两个团队,增强合作意识。
1、抓好学科团队,提高学科整体教学水平。教研组长、备课组长一定要主动领导,教研活动一定要抓好考勤,不要犯一些办学水平差的学校的毛病,教研活动走形式。
2、抓好班级团队,强调各学科之间通力协作。为了使学生各科均衡发展,提高班级总体水平,由班主任牵头,组织各课任教师参加本班学生综合分析会,找出本班相对较弱的学科,一对一结对子进行帮扶。今天与会主体不是班主任,希望年段长要督促好。
四、抓好两头,提高总体办学水平。
“两头”,就是优生和后进生,这是老话题了,在这里,我特别希望大家高度重视,有些老师对优生很重视,感情很接近,对后进生则相反,这是不正确的,要改。希望在座的一定要做到重视两头,同时,在教研活动是,要针对后进生专门研讨,拿出提高后进生成绩的有效的复习资料和复习时间及方案。
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教学工作会议发言稿题目【第三篇】
老师们,同学们:
今天是一年一度的全国中小学生安全教育日。从1996年开始,国家教委、公安部等六部委为了加强对广大少年儿童的安全教育和保护,把每年3月份最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,而且每年都有不同的主题,今年安全教育的主题是“我安全,我健康,我快乐”。
为了做好本年度学校安全教育工作,上周四,国家教育部、公安部联合召开了“20__年度学校安全教育工作”电视电话会议,全国各地共设了2974个分会场,从北京到各省市校有15万名教育和公安部门的领导参加会议,可见安全工作不仅仅是我们一个同学,一名老师,或是我们一个学校的事情,它牵动各级领导,关乎千家万户,影响整个社会。对我们学校来说,校园安全与我们每一位师生都密切相关,它关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业,也关系到老师们能否在一个安全的环境里教书育人。因此,我们全校师生要齐心合力打造平安校园,时刻认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”。为了做好本年度学校安全教育工作,要求师生们务必要做好以下工作:
一是要求每一位老师们时时处处教育学生注意安全。要求每位老师们爱岗敬业,爱生如子,树立“安全就是最大的教育成果”的意识,人人承担起学生安全重如山大如天的责任,养成时时处处讲安全,大事小情重安全的好习惯,确保每一名在我校就读的学生健康成长。
三是要求全体师生按照政教安排的安全工作日方案。各处室分头完成有关安全工作和活动,尤其是各班主任做好学生日常安全教育,特别要求同学们课间活动不攀爬护栏,不追逐打闹,不玩危险游戏;上下楼梯不奔跑,不拥挤;不到小摊小贩处购买零食;上下学注意交通安全;放学后按时回家,不在街上逗留;回家后不迷恋游戏,特别是各年级男同学;把可能影响同学们身心健康成长的伤害降到最低程度。
四是要求各班主任通过各种方式,做好家校联系工作,共同构建学生安全成长防护网。
同学们,生命是无价之宝。希望通过安全教育日这个特别的日子,唤醒同学们对安全的重视,自觉养成良好的行为习惯。希望同学们都能把平安的种子种进自己的心田,也把安全常识分享给父母兄妹及亲戚朋友,共享共建平安家庭、和谐校园和美好社会,让我们的生活因安全而更加美好。
祝每一位同学安全、健康、快乐!
教学工作会议发言稿题目【第四篇】
今天召开这次教育教学工作会议,主要是:总结上学期我校教育教学工作取得的成绩,交流经验,查找问题和不足,明确本学期我校教育教学工作的目标任务,力争教育教学质量再有新提高。
首先,我要感谢各位老师的辛勤工作,本人能力有限,经验不足,但每位老师支持我,包容我,可以说在上学期我们每位老师都尽了自己最大的力量的。我们许多老师在工作中不怕苦、不怕累,学校工作比较烦琐,但我们的老师都比较好的干好了自己的本职工作。虽然成绩有好有差,这是一个多方面的因素造成的,但我想说的是我们学校的老师是优秀的。
我首先总结一下上学期的教学工作。上学期,教导处在校长的正确领导下,贯彻上级工作计划,全面落实学校工作意见,以学生为本,以实施有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。我认为在上学期我们有以下几点做法值得表扬:
1,“晨读、午题、暮省”做得较好。早上,每位语文老师早早到校,指导学生的读,中午数学老师出一些有针对性的题目让学生练,下午课外活动时间各科老师抢着上课,从这点就可以看出我们老师的敬业精神。
2,积极参加研讨课。
上学期,我校组织了一部分语文教师以“同课异构”为主题的教学研讨课,教师们积极听课并认真评课。听课教师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法,指出讲课教师的优点和不足,帮助其进步。
3,组织开展了各种形式的教学研讨会。
教导处多次组织了有针对性的教学研讨会,由校长和教导处主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如:低年级的识字和阅读教学、一年级数学教学、语文读书方法指导、教学计划交流、期中考试成绩分析等,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作能力。
4,每位教师扎实开展工作,教学成绩斐然。
在上学期里,每位教师勤奋努力,认认真真的教学,扎扎实实的搞教研,经过一个学期努力,所教学科的成绩都有了很大的提高。在学期末的统考中,我校大部分学科的成绩处于全镇中等以上,而且有7门学科的成绩位列全镇前三名。这些成绩的取得离不开老师的付出,离不开老师的辛勤汗水。
在看到成绩的同时,我们还必须清醒地认识到,目前我校的教育教学工作还存在着一些不容忽视的问题,必须认真研究并加以解决。结合我们的情况,我谈谈自己的一些看法,我教数学,主要就数学方面谈起。我认为:
1、要把教材吃透,既要培养学生的学习能力,也要把教学与考试内容相挂钩。拿数学来说,我们许多有经验的教师拿到一本教材后,他差不多就知道某一块内容可能会考什么,会出哪些题型。我觉得我们的就要在上课的时间把这些与考试有关的内容渗透到平时的教学过程当中去,象填空题、判断题、选择题这些都是比较容易失分的题目。
2、要在批改作业中作文章。作业的布置和检查是课堂教学的继续,是学生巩固所学知识、启迪思维不可缺少的步骤,是教师反馈教学效果、改进教学的重要手段。因此,所有任课教师都必须认真研究、精心选择、不断创新、及时批改,使批改作业成为提高教学质量的有效途径之一。
首先,布置作业要有计划性、针对性和典型性。其次,布置作业适量,教师不得布置机械重复和大量抄写的作业,减轻学生过重的课业负担。第三,教师不得以多留作业作为惩罚学生的手段。作业批改:一要及时批改、及时反馈,出现的问题要及时纠正。二提倡作批语语气要和蔼,对学生所存在的错误用婉转的语言表达出来,多用表扬、激励的语言。三对批改时发现的学生出错的地方,教师应要求学生及时订正,并进行二次批改。四要培养学生自我找差距,自我完善的能力,要求学生及时纠正作业中的错误,教师要通过适当的方式检查学生纠正作业的情况。我想,作业的有效批改,会促进学生成绩的提高。
3、要有针对性的加强学科弱项的教学。我们从教学质量分析中看出:语文学科中,低段的写话、高段的阅读失分较为严重,我们就应当在平时的教学中加强这方面的训练。
数学学科方面要培养学生的估算与验算的能力与意识。新课下的孩子的动手操作能力增强了,但基础知识普通降低了,计算能力特别差。我觉得我们应该在平时的教学过程中加强估算和验算能力和意识的培养,提高学生的计算能力。还有学生的读题能力,我发觉我班里的孩子许多简单的题目给他,他半天不明白是怎么会回,这样的人还是比较多的。
4、教研组要发挥更大的作用。
我认为我们的教研组还需要提高工作实效性。一是要让教研组的活动定时、规范的开展活动。只有正常开展起来,教研组才能发挥作用。二是要让教研组要有主题的开展活动,让活动更具有实效性。要做到“三个有”,即有主题、有中心发言、有活动记录,事先要定好计划,确立研究的主题。只有这样,教研组的活动才会有效、扎实。
教学质量关系着学校的生存,更关系着孩子的未来。让我们用我们满腔的热情,更踏实的工作来提高教学质量。
20xx年是我校发展的关键一年,教导处将在全体老师的支持下开展以下工作。
一、深入开展师德建设,规范师生行为习惯。
1,要争做新时代的老师,要有爱心、讲规则、多奉献,要守住自己的一片净土。上天既然让我们选择了教育也就意味我们拥有了一片心灵的净土,面对物欲横流的社会,心无旁骛,扑下身来投入工作,做一个让领导称赞的人、一个让学生爱戴的人、一个受社会赞誉的人。
要做一位书生教师,学会仰望天空,不断学习,丰富自己的内涵。要不甘平庸,大胆创新,锐意进取,勇争一流,争做名师,成就自我。
2,要明辨是非,严格自律,尊重规则,树师表形象。
关于学生行为习惯的培养:要靠我们的示范引领,要求学生不能做的自己先带头不做。什么是好习惯?当学生走出校门时彬彬有礼,当学生步入校门后不打闹、不喧哗、主动拿起一本书读的时候,就说明他们的行为习惯好了。抓学生行为习惯要常抓、反复抓,坚持不懈,不能一曝十寒。
二、教研教改方面。
1,深入课堂教学改革,要认真钻研教材,真正知道哪些是学生自学能会的、哪些是学生合作能解决的、哪些是教师必须要讲解的。进一步认识传统课堂教学存在的弊端,明确改什么、怎么改的问题。
2,加大教师上课检查力度,继续推行巡课和推门听课制度,坚决杜绝空堂课的出现。开展多种形式的课堂教学研究观摩活动。
3,大力加强青年教师和骨干教师培养。青年教师和骨干教师是学校发展的中坚力量。本学年将采用师徒结对措施。加大青年教师和骨干教师培养力度,制定切实可行的制定和措施,帮助青年教师成长。
4,抓好毕业班教学。毕业班教学成绩是上级教育部门和社会评价学校的重头戏。因此,从学校层面,提高认识,加强对毕业班工作领导;加强对毕业班教学工作监控力度,抓早抓细抓实;六年级教师要群策群力,心往一处想,劲往一处使;要求毕业班教师教学进度要适时有度,特别是总复习工作要做好精心安排。
5、继续开展“晨读、午题、暮省”活动。我校教学质量稳步提高,也得益于我校此项活动的开展。这学期我们将继续开展,但要讲究实效。
为了更好的开展工作,结合我校实际情况,对老师们提出以下要求:
1,抓好教学常规。
2,做思考型老师。
3,要有认真负责的态度,不求回报,多付出。
4,想方设法提高教学质量(语文:字、词、句、段、篇、章,数学:计算、应用题)。
教学工作会议发言稿题目【第五篇】
尊敬的各位评委:
大家好!
首先感谢您给予我展示自己的舞台和施展才华的机会!
优势固然重要,但那已经成为过去。如果我能够实现我的理想,我将坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”。
坚持“一个原则”就是坚持“为校长分忧”的原则。要及时准确地向校长反馈信息、献计献策,并坚决贯彻落实校长安排的各项工作。
上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。二是加强教师业务学习,转变教学观念。
特长和才能。
提供。
广阔的空间。
抓好“三项工作”
1、教学管理制度化、科学化。如建立科学的教育教学。
评价。
体系等。
2、构建教学教研。
网
络。形成校长室—教务处、教科室—学科组—备课组的教学、教研的纵横双向。
网
络。
集体备课。英语教学要实现口语校园化、生活化。还要带领各学科开发潜课程,积极参加各种竞赛活动,形成怀文新特色,新优势。
和实践能力,推动怀文中学教学质量再上新台阶。
二是抓好教育科研工作。
1、教育科研是学校发展的第一生产力,直接为校长决策服务。要抓好课题研究工作,以课题研究为突破口,培养一批能够自己开展教科研的骨干力量,提高教师和学校的自身发展的能力,促进教师更新观念,由经验型向科研型转变。
2、结合本校实际,自主开发课程,努力开拓创新,形成有效、可行的经验。如语文学科的课外阅读欣赏课,体育学科的武术课等。
三是抓好教师队伍建设。
1、制定有效、持续的师资培训计划,为教师和学校的可持续发展打好基础。
2、启动名师工程,建立一支高素质的教师队伍。
对已有名师要。
提供。
一切机会让他们在省市甚至更大的范围内占领教学至高点。另外,还要善于通过一些活动,不断地发现新苗子形成一个更大的名师群体。
各位评委,我想用一句诗来结束我今天的演讲:给我一方沃土,报以满园桃李!
谢谢大家!
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