组长竞选的演讲稿范文【精编8篇】

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组长竞选的演讲稿【第一篇】

尊敬的各位领导、各位评委:

当然具备的优势再多。才干收到实实在效果。下面我就简单谈一下我工作思路...也只有把这些优势转化为组长工作的实际行动。.

多年的工作经历告诉我同事之间。一定要摆正位置,支持、谅解和友谊比什么都重要。团结方面。正确认识和看待自己,当好主角,为领导当好参谋,当好助手。认真做好自己所分管的工作。工作中和生活上一定要平易近人,做到说真话,办实事,求实效,团结同事一道献身商城。

爱因斯坦说过。不让事业推动你正是为了推动我事业而来。今天竞聘的岗位是商场组组长,推动你事业。希望大家投我一票!谢谢大家!

向大家先简单的介绍一下自己下面。

今年岁。法律专业,大专学历。现任。于参加工作,工作以来,先后干过记者,做过销售,跑过业务。几年的锻炼使我积累了一定的社会经验,增长了才干。今天之所以走到讲台上参加竞聘,并非仅仅只是受到拿破仑那句“不想当将军的士兵不是好士兵”名言所激励,更主要的作为一名有理想志向和责任感的当代青年,一名有志于为银座事业的改革与发展建功立业的员工,应该义不容辞地站出来,接受领导和同志们挑选。

正是干事业的大好时机,

积累了一定的工作经验和人事管理经验,

必将被社会所淘汰。某种水平上来说,

第三、一个人如果满足于现状。决定一个人在社会上能否有所作为的不是工作能力,而是学习能力。工作以来,一直没有放弃过对专业知识的学习,先后自学了相关的营销知识,人事管理知识,目前我还准备攻读法律本科学历。相信,具备专业的理论知识及不断进取的敬业精神,使我一定能胜任组长这一岗位。

组长竞选的演讲稿【第二篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先我代表同学们,感谢学校和老师,为我们提供了展示自我生存能力的平台,于此同时我怀着一颗感恩的心,感谢老师和同学们多年来给我的关注和鼓励,正是您们的关注和鼓励才使我今天有勇气站在这演讲台上。我今天竞选的职位是:小组正组长。

我正是想通过竞聘小组组长一职,能为老师和同学们做一些力所能及的服务工作,来回报大家给我的关注与鼓励。

假如我当上了小组长,首先,我会积极的协助老师做好管理和服务工作,使同学们安全的到达目的地,并过上两天愉快、刺激并有序的独立生活。作为小组长,我会带领全组同学团结协作、共同完成老师布置得各项任务,并取得优异成绩。为了同学的安全我会自带药品在同学出现一些情况以防万一,为同学做好“安全卫士”。

其次,我将为大家奉上美味的“秀餐”可乐鸡翅、蛋炒饭等都是我的拿手“绝活”,如果校管理员给我提供机会,我一定一展我的厨艺。请老师和同学支持我,特别是喜欢吃可乐鸡翅同学们,给我投上神圣的一票吧。

相信我的实力,就是你的福气!请投我一票吧!

谢谢大家,我的演讲完毕。

组长竞选的演讲稿【第三篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我相信我是有能力担任这个职位的!首先,我热爱这份工作;其次,通过学习和锻炼,我有了相当的管理能力,组织能力和领导能力、如果我有幸被选为组长,我在这里向大家保证:

1、我会保持较好的学习成绩、因为只有这样才能帮助我的组员进入知识的海洋;

3、我还有一颗炽热的心去完成这个任务,因为我认为组长是一个充满责任的词语。

同学们,如果你们认为我能胜任小组长,就请投我一票吧,我会尽力为你们服务的。

谢谢大家!

组长竞选的演讲稿【第四篇】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我非常感谢老师和同学们能给我这一次机会来竞选班干部。

今天,我竞选的是卫生组长。每天早晨到校的时候,就会看见前任卫生组长领着卫生人员弯着腰打扫卫生,并且把教室打扫地干干净净,让班级得到了卫生红旗,我的心中便有一种仰慕之情。因为我在家也经常帮妈妈干家务,我感到劳动是光荣的。

如果我竞选成功,我每天都会把教室打扫的干干净净,处处为集体争光,每当同学们走进这宽敞明亮洁净的教室,同学们就会感到心情愉快,学习就会更加的努力。因此,我做了一个方案如下表:

1、早晨7点半我和卫生人员到校打扫卫生。

2、下午上课前把走廊打扫一遍。

3、下午放学后,再把教室打扫的一尘不染。

如果竞选失败,我会微笑的面对一切,不气馁,找自己的不足并改正。

我希望大家投我一票吧!

组长竞选的演讲稿【第五篇】

尊敬的各位领导、同事们:

非常幸运有机会参加独立小组的竞聘,对于这次小组组长的竞聘,既是对自己一段时间来工作的总结,也是对现阶段工作能力的一次检验,更是对未来工作的一次挑战。

公司主张独立小组,一定程度上放宽了权利,但同样分担在每个独立小组的身上责任也就加重了。独立小组的每个成员所做的事情所代表的不单单是公司,也添加一些独立小组的一些特性,其成员的表现好坏影响着独立组的命运,也就联系着本身的命运。独立组的成员的权利会一般高于非独立组成员,所以独立组的责任也会高于其他成员,但是如果能够承担起肩上的责任,就能够获得更大的利益。

独立组的现阶段的任务主要是网络优化和网络改造,但这个对于独立组来说是远远不够的。一个真正的独立组除了做好现阶段这两个工作外,更重要的是能够完成例如调试,安装,施工,维持甲方关系等其他的工作,适应将来的公司发展的需求。小组独立的不仅从经济上独立,更重要也要从技术上独立,综合能力的加强,这就需要小组要有较强的学习能力。小组的成长结果是打造一个专业化全能的团队,具有超强的实力,能够按时独立高效完成公司总部的下达的任务。

所以作为小组的组长需要具有以下的能力:

1、能够分清责任

2、具有一定的技术水平,能够处理一般技术问题

3、具有较强的学习能力

4、具有高尚品德,团结组员,沟通能力强

对于现在的我,入职近半年,关于工程方面上的还缺少太多的经验,需要很长时间的磨练,在沟通能力上更需要加强,但是还是要抓住这次机会,给自己一个挑战。

关于未来几年的发展,就是平时每天多学点知识,多积累点经验,能够准确的处理好工作,将来做个广电技术达人。

在几个月的工作中,感觉到公司的在规划设计中存在着矛盾,矛盾的产生来自很多方面,但我认为主要是责任没有真正的分清,例如,在电缆网上设计中,分给设计者一个区域,偶尔部分设计者会丢掉一个楼,留下来成了光网问题。就是设计者没有能够分清自己的责任。在设计的过程中,每个设计者应该用心去做,坚持与人方便才能于己方便。

公司的小组组长竞聘活动,给了每个人平等的机会,更重要的是检验了每个人的能力,也会激励每个人去努力工作。俗语说宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,相信经过这次考验,没有成功的人会有质的积累,成功的人会有量的突变。谢谢!

组长竞选的演讲稿【第六篇】

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选组长,此时此刻我很激动,也很紧张。组长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过组长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上组长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

组长竞选的演讲稿【第七篇】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在学校里,不想当班长的学生不是好学生。大海怎么来的?是从一滴水开始的;宝塔怎么来的?是从一块砖积累而成的;有文凭的人他的知识从哪来的?还不是日积月累的。因为种种的事例证明凡事都要从小事做起。所以我想当语文组长。

我为什么想到语文组长呢?我有三种理由(如下):

第一因为我语文成绩在班级里名列前茅。

第二我相信自己能当好语文组长。

第三当组长可以提高自己的责任心,而我的责任心不过强。

我当上组长也会以身作则的。虽然组长看起来简单,想做好却很难。把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做精就是不简单。现在做好小事情,将来才能做好大事情。明天的成功是今天迈出的每一步。

组长竞选的演讲稿【第八篇】

各位尊敬的领导、同事:

上午好!

一位美国著名的演说家曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担任这个职务。”所以,今天我自信地站到了这里。

12年的教育工作为我积累了一笔不小的教育财富。我自1996年参加工作以来曾先后4次承担市级公开课;承担了两个市级课题;制作的教玩具获浙江省自制教玩具评选三等奖、嘉兴市二等奖;今年还被评为“园级优秀班主任”,这些都是对我工作的肯定。

今天,我要竞争的是大班教研组组长一职,我认为自己能胜任这个岗位,因为我具有以下几方面的任职优势:

一是年龄优势。在参加本次年级组组长竞聘的同事当中,我是年龄最大一位老师,孩子也已经张大,顾无后顾之忧,这为今后教研组工作的顺利开展奠定了基础。

二是地理、环境优势。自小班以来,我和组里的老师一起工作已有两年的时间,在这两年里我们大家互相帮助、团结协作,建立了深厚的感情基础,我也了解我们教研组的现状,这便于今后教研组工作有针对性的顺利开展。

三是自我优势。“脚踏实地”是我工作的座右铭,虽然我自身还存在许多不足,但是我坚信,今天我勇于站上这里来接受大家的考验,日后我也敢于开拓创新,从容面对困难和挑战。

如果在这次竞争上岗中,我能担任大班教研组长一职,我将充分发挥爱岗敬业、求真务实的工作作风;带领组内老师一道:团结协作、不断探索和创新。具体来讲,将在如下几个方面开展工作。

我设想:建立大班教研组常规学习机制。在每次的教研活动中都安排集中学习。给课题组老师一定的时间,让他们现场说法,谈谈体会,提出困惑,然后大家一起来研究、讨论。这样课题研究带动了教研组的理论学习和研讨,教研组的理论学习和研讨也在不断完善促动着课题研究的发展,从而实现双赢。

我设想:除每次教研组对活动的研讨外,新设“一周小议”活动。每班老师针对班内幼儿本周中出现的一些问题,进行有主题的教研活动,并对活动进行反思和记录。使教研活动能更好的为幼儿可持续发展服务。

可以这么说,是这次的崇福幼儿园之行,给了我很多启发。我设想:在教研组建立重点备课制。把我们的教研组研讨课挖的再深入一些。再设置各类研讨活动记录表,并运用到教研活动中,使教研活动更趋规范、合理化。

尊敬的各位领导,各位同事,古人言:“不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意而自坠其志。”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。但无论竞聘成功与否,都不会改变我对教师职业的忠诚,更不会改变我对幼教事业的执著。总之,我会以积极的心态,直面挑战,笑对人生。今天借此机会表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我朝夕相处的同事对我的帮助和信任。谢谢大家!

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