大自然的感悟中学生（通用5篇）
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大自然的感悟中学生【第一篇】
宠辱不惊，任庭前花开花落；去留无意，看天上云卷云舒。大自然给我们无限的启迪与感悟。
麦穗——谦虚忍让。
秋天到了，走在田间的小路上，时常从草堆中蹦出几只蚂蚱。几只蝴蝶从身边飞过，飞到田间路边飘落的枯叶上。田野里映入眼帘的是一片金黄，原来是麦子成熟了。成熟的麦穗低下头来，这是在教我们学会谦虚。成熟了就懂事了，不再像年少时那样张扬，毕竟年少无知还不懂什么叫忍让。学会谦虚，学会忍让，将自己的锋芒隐藏起来。不再骄傲自满，不再盛气凌人，不再为一件小事争的面红耳赤。那样你的生活将会增添许多乐趣，你会感到更加轻松。
泉水——坚持不懈。
梅花——高洁坚韧。
春天，百花齐放中寻不到它的踪迹；夏天，百花争妍中闻不到它的芳香。它只绽放在冬季，将一身傲骨与冰雪相伴，将一树芳香在冬天绽放。岁寒三友中有它，花中四君子有它，文人雅客的心中始终留有它的一席之地。陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”一语道出了它的高洁坚贞。寒冬腊月无人陪伴，只有漫天飞雪随风飘舞，它屹立在雪中，似一位孤芳自赏的君子。它从不羡慕那些躲在温室中娇弱的花儿，它在满天飞雪中用一身傲骨谱写了一曲属于自己的传奇！
成熟的麦穗低下头来是在教我们学会谦让；泉水穿透石头是在教我们坚持；寒冬里绽放的腊梅是在教我们坚韧。大自然用它独有的方式给我们无限的启迪与感悟。经过几年、几十年甚至几百年才会造就这奇妙的景色。这山、这水、这石全是大自然给我们带来的。我们在感悟大自然的同时，记得别忘了保护大自然，回报大自然！
大自然的感悟中学生【第二篇】
人类都生活在自然界之中，大自然在提供给人以必要的生存空间的同时，也提供给人类必需的物质资源。奔腾不息的大海，连绵起伏的高山，一望无际的草原，广袤无边的田野，都会引起人们的思考和遐想;四季更替，昼夜变化，潮起潮落，鸟语虫鸣，都会让人们浮想联翩。古人云：“登山则情满于山，观海则意溢于海。”面对多姿多彩、变化万端的大自然，你一定会有所感想，一定会引起你对生活、对人生的思考。请以“感悟大自然”为话题，写1篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
“感悟大自然”这个概念是相当宽泛的，给我们提供了一个很大的思考和写作空间。看到这样的话题，有的同学可能摸不着头脑，不知道从哪里写起。我们要善于把抽象的概念化为具体的意象，从大自然的众多事物中选择你最能感悟到人生哲理的事情来写，从小处着眼。例如，花有花开花落，含苞欲放时你能感悟到勃勃生机，感悟到要从小树立远大的理想，准备着将来为国家为民族作出应有的贡献;绚丽灿烂时你会感悟到人生的美丽，要珍惜青春年华，勤奋学习，让生命发出灿烂的光辉;随风飘落时你会感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界。同样是雨，毛毛细雨使你想到“润物细无声”的美好，倾盆大雨使你想到在人生的道路上也会有暴风骤雨，从而鼓起你在困境中抗争的信心和勇气。当然，对于同样一种景色，一个事物，由于各人的人生经历，认识水平，美学修养不同也有所不同，因此，如何写出立意新，思想深刻的文章就是本话题的难点。我们不妨借鉴王之涣登鹳雀楼抒发的“欲穷千里目，更上一层楼”的感悟，也不妨借鉴苏轼面对滚滚长江水发出的“浪淘尽，千古风流人物”的慨叹，还不妨仔细品味陆游游西山村得到的“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的哲理。同学们构思立意可以采用“异想天开”、“反弹琵琶”等方法。
一、巧取自然之景，让内容新颖夺目。马致远《天净沙?秋思》便是典范，词人先列举了“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马”九个特定的看似孤立的“自然”景物，而后用“夕阳西下，断肠人在天涯”一语道破天机，使前面的九个“自然”景物一下子有了词人浓浓的悲愁色彩，很是新颖。
二、细描自然之美，让语言靓丽多姿。想写活“自然”，就要在把握自然景物特点的前提下，用形象、生动的语言把它描述出来，这时，修辞便是让作文语言形象、生动起来的最佳办法。朱自清先生在《春》中写道：“春天的脚步近了”;“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，……太阳的脸红起来了”;“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”……拟人、比喻和排比等修辞手法，将春回大地、生机勃勃的动人景象描绘得淋漓尽致。这种方法是“自然类”文章取胜的一大法宝。
三、巧抒喜爱之情，让情感与众不同。一个具体的“自然”景物在不同的时间不同的角度抑或不同的人“感受”上结果肯定不同。《岳阳楼记》中，面对“洞庭湖”的“自然”景色，“迁客骚人”们的“感受”是“或喜或悲”，而作者范仲淹却“不以物喜，不以己悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，充分体现了其宽阔的胸襟和远大的政治抱负，这就使文章在立意上骤然一新，产生了极其神奇的效果。
语言是文章的华衣，文章要出彩，必须先有生动的语言，那么，如何使语言更有表现力呢?
请参照以下规则：
一、运用修辞添魅力。修辞是一项富于实效性的语言表述方式，用得好，可以达到化抽象为具体、化贫瘠为丰满、化粗略为细腻的效果。运用比喻，语言更加形象生动;运用拟人，文字亲切活泼;运用排比，语句韵律和谐;运用夸张，内容则幽默而又风趣。这样，文章就平添了几分与众不同的笔触。如下面的一段文字，修辞的运用使描写栩栩如生：“窗外有一棵梧桐，春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿的深，枝梢的，绿的浅：虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有分别。没有风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的样子。一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，天幕的衬托下，看的见那叶背面了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞：又像一位少妇，风姿绰约，作一个妩媚的笑。”(《落叶》)。
二、善用名言增文采。名言警句，经过了历代时空的检验，具有鲜明的表达效果。我们在写作时恰当运用，能收到“事半功倍”“画龙点睛”之效。如：“吹面不寒杨柳风”，不错，像母亲的手抚摸着你。在这里，朱自清先生古为今用，生动地绘出了春风拂面时的柔和、飘逸和清新之感。
三、多种角度创意境。要具体形象写好景物，要在认真观察的基础上，抓住景物形状、颜色、声音、动态的特点去多角度描绘写，就能调动读者的多种感官，达到身临其境之感。看下面的描写：“晨曦微明，雾弥漫着整个村头。秋的晨雾，是那样的淡，淡得像新娘的面纱;秋的晨雾，又是那样的甜，甜得像流进心底的甘露;秋的晨雾，是那样的轻，轻得像一声耳语。绕村的白杨，流溢出淡淡的绿色的光;那静静的田畦，被轻轻地装进烟雾的摇篮，牧童的短笛在淡淡的迷茫里深情地奏响，悠扬，婉转。”
四、词语妙用出效果。使用叠词能很好地抒发情感，展开画面，或减缓语气，且具有音乐美感。同义词复用和反义词的配用可使文句生动活泼，富于变化，有时结合语境还能收到意想不到的效果。看下面的例子：“校园里的树叶都随风摇曳，挣脱了树枝的束缚，飘然而下，随风起舞。渐渐地，渐渐地，翻转，垂落，垂落……一片，一片，一片……仿佛一股巨大的引力，使它们凝聚于树下，深情的依偎在树下。叶落归根，我恍然大悟：正是有了落叶的滋养，才会有来年的枝叶繁茂。”(《落叶》)。
秋天多被人们认为是衰败的季节，因此秋瑾吟出了“秋风秋雨愁煞人”的诗句。是啊，秋天的确是凋零的季节，叶黄了花败了，迁客骚人们的心中涌起了淡淡的哀愁。
一叶知秋，也许叶子是秋天的象征，告诉人们一年中无法逃避的衰败已随风而来了，但我认为叶子自有凋零的美丽。也许是秋风的呼唤使它恋恋不舍地离开了家，也许是大地的邀请使它风尘仆仆坠落人间，也许是它想乘着秋风去探究世间的美丽，但这些都不重要，重要的是它用生命中微存的一点力量成就了一段新的成长。
叶子将原来本属于它的位置留给了下一代。叶子的离去保存了整棵树的能量，使它在来年更有力的生长，这就是凋零的美丽。残酷，无可奈何。
我们现在所处的社会是一个永不停歇的世界，谁也无法停留在一个层次上不前进，每个人都是社会这棵大树上的叶子。我们必须不断吸取养料以做到生命的延续。就象叶子那样吸收阳光、雨露来充实随时可能枯萎的自己。叶子离开树无法生存，人离开社会无法发展，我们都不得依存着一棵大树。
就像叶子总有离开树的一天，人总有一天会离开社会，不是社会遗弃我们，而是我们跟不上社会的速度了。于是我们无可奈何地退出，无可奈何地凋零——我们老了。
我们应该试着去寻找美丽。离开并不代表什么都不留下，我们辛勤劳作的身影还在人群中晃动，激励人们永不言弃，我们明媚的笑颜还时隐时现，在曾经走过的地方种下欢乐。人虽然走了，但鲜活地存在于社会的印记却烙在了历史中。
我们的离开也提供了更多的位置给蓄势待发的人，同样的工作平台会是他们绚烂的舞台。
凋零是无可替代的必然，树叶离开树的悲哀，在巨大的失落中上演着美丽的情节。
“感悟大自然”的话题很宽泛，本文能够化大为小，从落叶中得到人生的感悟，主题精练而集中。文章的层次十分鲜明，先写落叶飘零，再写落叶飘零的美丽，最后上升到人生意义的高度，感悟到人生应该美丽地生活，像飘零的树叶那样，奉献自己的生命，留给大地肥沃与丰厚。文章立意鲜明，感情真切，语言流畅，过渡自然，是1篇优秀的习作。
可曾听过花开的声音?一人独处时，谛听蛙虫唧唧，若有若无的清香萦绕耳旁，侧耳细听，用你真心，可听到了吗?听!如月夜下自遥远的地方飘来的悠扬笛声，如晨曦初现中从叶尖滑落闪亮的露滴，如黄昏夕照透过红蜻蜓薄薄的翼纱：缥缈、清新、美妙。
这是我想像中花开的声音，也许，这般美妙的声音，只可存在于想像中，今生无法真正领略。但是，正因为这份遗憾和距离，花开的声音才永远美丽。
晨曦、黄昏、月夜，最令人遐想，在这些时分聆听花开的声音，会有无尽的感受。当暮色渗入每个角落，一切都变得如幻似真，如黑色的剪影戏。若配上一两点流茧，也许会更妙，更能令人想起花开的声音。夜中的朦胧只把美丽的一面展示，更增一份神秘。
花开的声音轻轻告诉我，所有美好的一切，也许都是可想而不可即的，以前认为美好的，当你得到了，便不再美丽。有位哲人说过：你认为美好的东西，千万不要回头看，这是保持她美好的惟一方法。
是的，永远也得不到的东西，会产生一种距离美，如雾里看花，水中望月。很久以前，我总以为朋友之间没有距离，但那若有若无的花开的声音使我明白，朋友之间的空白要由一小段一小段的距离来填补。距离太近了，你心中的朋友便几近赤裸，他所有的优点和缺点都已展示在你面前，那份神秘也就荡然无存了。朋友只在于理解，而不在于了解，让彼此心中都在那小段距离中仔细保存心底的一份神秘。
但是，朋友，我只需一点点的距离，而不愿让距离成为遗憾。只愿多年以后，你不要把所有经历的沧桑写在脸上，而把似曾相识的感觉洋溢，使我在茫茫人海中一眼把你认出，可以轻易地找回那笔一直藏于心底的财富，让极短的距离找到美好，灿烂，一起去听少年梦中花开的声音。
就让我们并肩而坐，仔细倾听，听!花开了……。
这是1篇优美的散文。文章由花开花开的声音的美妙联想到美的特点――距离美，从而感悟到人与人之间的交往应该保持那点距离，这样，友谊才会持久，人生也就会更美好。“朋友只在于理解，而不在于了解”，作者大感悟可谓深刻了!文章语言细腻而生动，富有节奏感和韵律感，显示了扎实的语言功底。
风从很遥远，不知道有多遥远的地方吹来。依然带着泥士的气息，季节的芬芳，或许还有远方人的期待。
风一直向前，向前，没有停下。仿佛在追逐一个企盼已久的梦，希望在一瞬间看到梦想绚烂的色彩;仿佛在寻找一句见证永恒的诺言，看它在某个红霞满天的黄昏实现;又仿佛它是在逃避，拒绝一种拘束的生活，它所追求的是畅游在天地间的自由自在。
听!风来了，它不紧不慢地徐徐缓缓地吹过来了，夹杂着并不能准确说出的味道，也就给人一种难以形容和修饰的感觉。我不知道这风拂过了多少人的脸，然而此刻，或许只是一霎那，当它轻柔地拂过我的脸的时候，我又是如此地幸运。
人应该像风，似乎从不留恋什么，拿得起放得下。尤其是当一个人遇到挫折和伤害的时候，应该学会一笑而过，而不是一直藏在心里，耿耿于怀，使这成为我们前进路上的绊脚石。风可以跨越高山大河，战胜一切阻碍它前进的力量。人也如此。我们决不应该在困难面前倒下，我们所坚信的就是风的精神——冲过去，又是一片自由的天地。
人应该像风，不为其他事物所左右，一直坚持自己的方向，生活中我们总是会遭遇一些无奈的选择，诱惑甚至陷阱，当你犹豫徘徊的时候，想想风吧!它的坚持和执著难道不是你学习的榜样吗?我们应该像风一样，坚持自我，成就一个不平凡的未来。
人应该像风，有一种不达目的誓不罢休的精神，这种精神，无论在哪方面我想都应该是受用的。风从不轻言放弃，它一直没有停止寻找它最后的归宿，人也应该如此。一旦选择放弃，也就意味着堕落，意味着你离成功又远了一步，然而如能坚持，能做到不达目的誓不罢休，你终会像风一样，找到一个属于自己的方向。
现在我所愿的是每一个人都能拥有风一样的洒脱，坚持，执著，坚定。
随风奔跑，追逐辉煌。
风来无影，去无踪，但细心的作者却能从无形的风中感悟到“坦然、执著、坚忍”等许多人生哲理，可见作者的思路十分开阔。文章立足于风，却没有局限在风中，从风中看人生，在风中悟人生，境界高远。在文章结构上，文章由物到理，既放得开，又收得拢，显示了很高的结构技巧。同时，语言简洁明快，爽利如风，也是该文的一大特点。
大自然的感悟中学生【第三篇】
看着大自然，到处都是迷人的色彩，第一缕清风吹过，是一个精致的季节；第一次阳光普照，是鱼儿跳跃的夏天，是清爽的季节；第一片金黄色铺开，是庄稼丰收的秋天，是寂寞的季节；第一片雪花飘下来，那是一个寒冷压抑的冬天，是一个温暖的季节。自然，我的世界是花枝招展的。
春雨下着的时候，总会触动我的心，把我带进烟、雾、沙、尘的世界。细雨如露珠，让我感受到了生命的活力，让我摆脱了人的束缚，放逐了心情，在虚空中狂奔，在孤独中追逐。
当夏天轻轻地吹来，绿色向我走来。山青水秀如镜，你会感受到大自然的无限魅力。闲暇时，我喜欢坐在窗前，打开窗户，让夕阳的余晖照在脸上，让清凉的夏风忘我地吹。无论心里有多少怨恨和惆怅，我都可以任其随风而去，只留下心里的蓝天，任思绪飞扬。这个时候，我总是忍不住在心里大喊：人生多美好啊！
当秋月掠过地球时，我总是喜欢躺在床上，打开音乐，听一段欢快的音乐。虽然窗外秋雨绵绵，夜空有风有云，但我的心里一点忧郁都没有感染。
冬天的雪慢慢落下时，屋内屋外的灯光与飘落的雪花交织在一起，像一个飘动的乐章，像一幅美丽的图画，让你想象。过一会儿，孩子们会欢呼雀跃，堆雪人，打雪仗。想到你的童年，一种喜悦莫名其妙地涌上心头。如果我们遇到圣诞节，这雪花将成为大自然最好的礼物。看着窗外的雪花，带着期待的错觉，梦会陪你到天亮。
大自然，就像绚丽的彩虹，生活就像一杯浓郁可口的咖啡；自然如悠扬委婉，人生如浩瀚碧海。无论我的生活是酸的、甜的、苦的还是咸的，只要我看着美丽的大自然，我的生活就会充满乐趣。
细细品味大自然，我发现一切都是那么丰富多彩；仔细了解生活之后，发现世界是如此美好。
大自然的感悟中学生【第四篇】
感悟是人间最微妙的一种感受，感悟它不只是一种感受，更是与世界万物交流的介质。感悟存在于世界的每一个角落。有人说，事物都有生命，有些事，只是你没有认真感悟，感觉不到它们的存在。
大自然是世界的基础，世界是美丽的，大多数来自温和可亲的大自然。大自然是万物之本，它犹如一位慈祥的母亲，细心的呵护中自然界中的孩子。
大自然的山，它挺拔、高大，犹如世界的守护者。
大自然的水，它温柔、美丽，就像上帝派来的精灵，净化了世界的污秽。，
大自然的风，柔和可亲，它把蒲公英的孩子带到世界各地，把阳光带给春天，犹如美丽的仙子，飞到哪里，哪里便变得更加美丽。
大自然的光，好和谐，忠诚。它按时将让自己照射于世间万物。它的力量，让小草发芽，壁虎沐浴在阳光之下。
这便是大自然的美，细细品悟，用心感悟，能发现自然是多么的和谐可亲，他们永远在你身边倾听聆听你的喜怒哀乐，它们是祈祷者，永远祈祷着人类健康。
大自然的感悟中学生【第五篇】
大自然是一个充满智慧与神圣的天堂，她是多么的美妙、神奇与天真。
当静立在潺潺的小河边，遥望远处那个密密的树林，绿得十分可爱，一条条幽径直通远方。俯身倾听桥下的流水声，淅淅沥沥地欢快而平静地流淌着，好像是在与大自然愉快地说悄悄话，倾诉自己的欢乐与喜悦。
当面临浩瀚无际的大海时，倾听着海的呼吸，感受着海的气息，体会着大海那种种与世无争、平静、深沉的力量和沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀，包容万物的情怀，它对待世界万物是最公平的。
当身处在瑟瑟的秋风中时，落叶顺着秋风节奏飘到了地上。从陪伴了它一生的指尖上悄悄落地。它没有一丝丝埋怨，因为它的一生都奉献给了人类。春天，它冒出了崭新的嫩芽，展现出春季重大自然的勃勃生机；夏天，它长成一片大大的叶子，为人们挡住炎热，带来了清凉；秋天，它渐渐变黄、变红，失去了耀眼的绿色，却为人们展现出美丽的画面；冬天，为了大树的休息生养，它依然牺牲自己，不向大树争抢养分，不给母亲添加烦恼，断然从树上落下来，悄然离去，回到了哺育它的土壤中，化做养分，把自己的一切又全部献给了大地。
当休息在芬芳花香的树林，耳边总是响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝色天空中飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的热爱之情，用最美妙动听的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了它们生命，感谢大自然给了它们一个既美好又幸福还美丽的家园。
欣赏大自然，处处有着迷人的色彩，第一丝清风拂面，是生机勃勃的春，这是一个万木吐翠的季节；第一屡阳光洒在肩头，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽凉快的季节；第一片金黄铺开，是硕果累累的秋，这是一个五谷丰登的季节；第一瓣雪花悄然飘下，是白雪纷纷的冬，这是一个凛冽萧条的季节。自然，将我们的世界装扮得格外美丽、格外洒脱。
春雨潇潇时，总会牵动着我的心弦，把我带进那如烟、如雾、如沙、如尘的世界。那丝丝细雨，像滴滴甘露，让我感受着生命的活力，让我摆脱人间约束，放逐心情，在虚空中狂奔，在寂寞中追逐；夏天轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。山绿如碧，山清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无穷的魅力。空闲时，我喜欢坐在窗前，打开窗户，让夕阳的余晖照在脸上，让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔；秋月掠过大地时，窗外虽然秋雨不断，夜空虽然风急云低，但我的.内心却丝毫没有染上半点愁绪；冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯光交织着飘落的雪花，像一曲飘扬的乐章，像一幅美丽的图画，让我浮想联翩。再过一阵日子，小孩们便会欢呼着堆起了白白胖胖雪人，打起了激烈欢乐雪仗。
自然，像一条无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡；自然像一支悠扬委婉的乐曲，生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美丽的大自然，我的生活便充满了情趣。
细细地品味大自然时，我发现一切是如此色彩斑斓；细细地感悟生活时，我发现世界是如此的美丽。