让爱永驻心中演讲稿范文（精编5篇）
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让爱永驻心中演讲稿1
亲爱的老师和同学们：
大家好！
爱是如此抽象，同时又如此具体。当你卸下妈妈沉重的背包，给朋友一份真挚的祝福，给邻居一句深情的问候，你心里就有了爱。
让友谊永远留在我心里。什么是友谊？是钟子期俞伯牙的山川断琴祭友吗？马克思和恩格斯几十年来一直同舟共济。或者。也许是F4温暖的《第一时间》，是久违的朋友见面时的问候，是患难之交。但无论多么伟大或者平凡的友谊，依然重要。
让友谊永远留在我心里。敢问什么是亲情？是母爱的温柔还是父爱的严厉？或者，也许她只是满文军的《认识你》的歌，陈红的《常回家看看》的歌，旅途之外的未接电话，母亲节一束美丽的康乃馨，一句关心的话，或者大雨中撑起的晴空。但是，无论亲情是浓是淡，它无时无刻不在你身边，把你的生活和我的生活装饰的漂漂亮亮，亲情永远在我心里。
让爱永远留在我心里。何谓爱情？在一起几十年的是杨过和小龙女。是《梁祝》，成为蝴蝶，梁山伯与祝英台的悲壮永恒之歌吗？或者。也许只是情人节的一朵玫瑰，逆境中的一种深深的安慰感，或者只是真诚的牵手，但无论唱爱情的流行歌曲多么动听，无论多么销魂，让我们永远把它留在心里。
爱情是一场小雨，滋润着焦虑的心。爱情是一阵风，吹走了委屈和烦恼。爱是照亮黑暗旅程的一盏明灯。让爱情永远留在心里，心里的玫瑰也不会凋谢。
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让爱永驻心中演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
暑假里，我和妈妈看了《爱的教育》这本书，书中塑造了看似渺小却不平凡的人物：小石匠、小铁匠、卖木炭的儿子、年轻的鼓手等。这些平凡的角色有很多感人的事件，在我心中激起了强烈的感情。
有很多作者的朋友。他们是可爱通情达理的孩子，虽然有些穷，有些富，有些残疾，有些是。
学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育。在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。
它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么？爱是每天早上母亲为我们准备的热呼呼的早餐，爱是下雨天爸爸冒雨送来的一把雨伞，爱是我们遇到难题时老师鼓励的目光……爱像空气，每天在我们身边，因为它无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好相处，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至不认识的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……
《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月故事更是让人感动，让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动，一个才十一岁的孩子就孤身一人从___出发去__，这需多少爱来支持他啊！然而到了那里，母亲却又随着房主到了其他地方。
读了这本书，我觉得现在同学之间自私自利，以我为主等不良现象时有发生；关心人，了解人，帮助人的优良风气还不够浓厚；因此，我们每个人更应该爱祖国，爱社会，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学，爱社会上一切需要爱护的人，做个新时代的好少年，让爱在每个人的`心中永驻！
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿3
姜静怡
各位老师，各位同学，大家下午好！
这样中规中矩的开场就好像是我们的生活一样单一。但也就是在这样的生活中有这样一群人在用他们的行为来为我们的生活增添色彩。
相信大家都知道内地歌手韩红吧。提到她大家的第一反应可能都是她唱的《天亮了》但我想到的却是她所做过的公益。韩红从20xx年成立北京韩红基金会以来共发起或参与过五十多个公益项目。发起了百人援藏，百人援疆，灾后重建等多项公益。每次活动她都会本人亲自参与。也许有人会想她完全可以用她辛苦赚来的钱去享受生活，为什么还要发起这么多的公益呢？我认为理由很简单。她是一个内心充满爱的人，她心里充满了对这个社会的爱。所以她才会来帮助平凡的人，她用她的爱温暖了那些需要被帮助的人们。
再举个例子吧，大家都知道有一类人——志愿者。百度上给他们的定义是自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益，金钱，名誉的活动者。我的姐姐在去年暑假参加过一次他们学校组织的山区支教志愿者活动，看她带回来的照片那里的环境特别的艰苦，那里的教室和宿舍都没有我们现在这样好的条件。她只是去了一个月就感受到了志愿者和山区支教老师的不容易。可是为什么还是有人加入志愿者这样的行列呢？说白了都是费力不讨好的事情，因为并没有报酬。那为什么这份职业还是这么受人尊敬呢？也是因为他们无偿的为我们的社会做贡献，付出他们的时间和精力。他们也是心里充满爱的一群人。当然我相信，尊重他们的人也是心里充满爱的一群人。
也许我们的一生并没有机会去做志愿者，更没有机会去做那样大型的慈善活动，可是我们可以让爱永驻在我们的心中，在我们平凡而渺小的生活中一点一滴的去感受爱的存在。当父母结束一天了工作，如果你能为他端上一杯热茶，这就是你对父母的爱。如果在朋友伤心难过的时候你能去安慰他，这就是你对朋友的爱。
我们再来设想一下如果一个人心中没有爱了，他会变成什么样？我们且不谈他会犯罪或报复这个世界。首先他会不尊重他的父母，他对养育他长大的父母并不会尊重和关心。其次他身边会没有朋友，会对老师不尊敬。往大了说他会对这个社会进行报复，因为他心中没有了爱。扪心自问你们会愿意与一个心中没有爱的人做朋友吗？我相信你们的答案是不愿意。
我希望大家都能做到让爱永驻在心中，如果人人都有爱那这个世界会变成什么样？也许还会有战争，还会有压迫，还会有欺压。但会不会比我们现在的社会好很多。所以为了让我们每个人的生活变得温暖，请大家从身边的小事做起，凡是多体谅别人的心情，站在别人的角度考虑，多帮助需要帮助的人，做有益于社会，不愧对于心的事情，我相信世界会更加美好。让爱永远的驻入我们的心中！
谢谢大家我的演讲到此结束。
让爱永驻心中演讲稿600字初4
爱是什么？或许，是在你悲伤啜泣时的一个拥抱；或许，是清晨手中的一杯香气四溢的暖茶；或许，是放在柜子前的的一张照片……
三生有幸，能与在座的八九点钟的小太阳们，谈谈我们生活中的爱，那些浸透着浓浓阳光味道的温暖回忆。
小孩子的世界永远都是那些美好的事物。想起前些天那个女孩。晶莹的雨滴在我的雨伞上跳着圆舞曲。“妈妈，妈妈！”循声望去，刹那间，我感觉一股暖流，涌到心头。蓦然回首间，我看见了洁白的长裙，漂亮的花伞，微湿的肩头，以及，那只脏兮兮、眼中带着明显恐惧的小奶猫。
“妈妈，我想带它回家。”小女孩轻抚着小奶猫的头。
“不行，你看它多脏！赶紧回家！”
小女孩蹲下来，将手中的花伞轻轻一移，小奶猫的身上不再滚下冰冷的雨水。
一时间，我感觉到了，什么叫岁月静好。
滚滚红尘之中，你是否已经忘却那最纯真的爱意？那洁白无瑕的爱啊，是多么的珍贵！
诚然，时空可变换，岁月可流转，但，爱，总会像狂风、像暴雨、像山崩地裂，呼啸着向你涌来，亦或者像微风、像细雨、像袅袅音乐，袅袅地向你飘来。
不知是多少天前了，奶奶激动地说：“世界上好心人真多呀！”原来，奶奶，骑车去买菜。过马路的时候，一位民警冲过来，小心地扶着奶奶，一边走，一边说：“大姨，您慢点走……”马路上没有五线谱，但那时那刻，奶奶分明地感到了暖意融融，天籁悠扬。
其实，爱就在我们身边，在生活中的点滴小事中。
遇到困难时，我们心怀爱意，因为我们知道，有人在我们背后，默默支持；取得成绩时，我们心怀爱意，因为你没忘在身处挫折时，曾有人倾心爱过你。
四季花开，日月常辉，愿你让爱永驻心中，那么所有美好都能如期而至。
让爱永驻心中演讲稿600字5
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我是xxx。这次演讲的三个话题都有我的一段故事，但我最想和大家谈谈的是让爱永驻心中。
在座的同学都是00后，有人说00后的我们自大嚣张、脾气暴躁、以自我为中心，是一群很社会的孩子。可我却认为我们自信、可爱，果敢，纯真，善良，创新……最主要的是我们的爱不虚伪，最真实。
爱是一个意义很宽泛的字，爱，爱什么？爱老师、爱朋友、爱玩、爱学习、爱音乐、爱跳舞……但，今天我想说的是爱父母。
最近，我妈总说我像个刺猬，动不动就说不要吵，烦不烦啊！难以靠近，难以沟通。她甚至开始质疑我对父母是否还像过去一样深爱。在她对孩子处于青春期，想要逆反而苦恼的同时，我也有些郁闷。爱，怎么会不爱呢？只是我不知如何表达，父母没有体会到罢了。相信你们也和父母说过“我爱你”。
随着岁月车轮的滚动，我们从呀呀学语，蹒跚学步开始，就有了这种爱的支持与鼓励，从初懂人事，就有父母的谆谆教导。
我们是否观察到父母的额头又多了几道皱纹，是否注意到父母的鬓角又多了几丝白发，是否感觉到父母有时的力不从心、是否知道父母看着孩子成长的欣慰、是否认识到父母的老去以及我们肩上承担的一份责任，是否知道父母看着孩子成长的欣慰，是否认识到父母的老去以及我们肩上多承担的一份责任。岁月不饶人，但他们的爱没有变，他们的爱依然是那样的无私而不求回报。
世界上最珍贵的是“在此时”的幸福，而最暖人的话语，不过是“我爱你”！
最后，我要说的是，让爱永驻心中。