九月第三周教师国旗下讲话稿【最新31篇】
在国旗下,强调教师的责任与使命,倡导爱与关怀,激励学生追求知识与成长,共同营造积极向上的校园氛围。下面是阿拉网友整理编辑的九月第三周教师国旗下讲话稿相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇1
各位同仁,亲爱的学生们:
大家好!说真的,站在这讲话台上,我有点紧张,有点激动,有点感慨。我没有漂亮迷人的外表,没有显赫的家庭背景,往茫茫人海中一站,沧海一栗,太普通,太平凡了。是的,普通,平凡的我从事着平凡的工作——山村小学教师。
我每天干着平平常常的事,备课,上课,钻研教材,研究教法,这些都是我每天工作的主题。那么今天,我就和大家聊聊我平淡生活中发生的一件普通却真实的故事。虽说是小事,却时时撞击着我的心灵,虽说是小事,却时时撼动着我的灵魂。
那是去年冬天的一个早晨,我照例去查看学生的日记,当我来到一个学习成绩不稳定,名字叫小陶的同学前,只见日记本上写着这么几句令人揪心的话:老师,我没有了妈妈,爸爸只顾着打牌,从来不管我们,我每天除了上学,回家还要洗衣,做饭,搞卫生,喂猪……天天要忙到很晚才能睡觉,我觉得命运真不公平,我不想读书了,干脆死了算了。看到这里,我的心战栗了,惊呆了。如花的年龄呀!这么小的孩子,却生出了这么厌世的念头。我在心底痛骂我自己,我怎么如此的不经意,又怎么如此的粗心呢?于是我马上在她的日记本上批了这么几句话:孩子,你很聪明,已经在考虑人生,老师真为你高兴。是的,你的处境确实不好,可是,每个人的成长历程上不一样的。也许,你多灾多难的童年对你的将来是一笔财富呢!老师相信你是一个坚强的孩子,你和“小金花”一样,有一颗刚强的心。将来的你一定回有出息的,相信自己,没错的!在以后的日子里,我对她多了一声温暖的问候,多了一份母性的关爱。天冷了,摸摸她的头,问候一声,“小陶子,冷不冷啊,可要多穿点衣服呀!”当她早早地来到学校,我关切的问一声吃过早餐了吗?平时总是对她报以舒心的微笑;取得进步时,给予热烈的鼓掌。并且我还发动我们学校的老师给予帮助,送衣服,送鞋子,让她时时刻刻感觉到有那么多人在关心她,爱护她。渐渐地,她的不良情绪没有了,成绩也升上来了,恢复了孩子应该有的天真,活泼。有一天,我欣喜地在她的日记里看到:老师,谢谢你,谢谢你这些日子对我的关爱,我真想喊你一声妈妈,你就是我的亲妈妈。妈妈,这是心灵的呼唤,这是爱的回应,这是天籁之音啊!现在我每天看着她那天真灿烂的笑容,活泼的身影,听着她左一声右一声甜甜的“老师好”,我的心都醉了。还有什么比这更能慰藉我的心灵呢!我能真实的感觉到,生命的意义,生活的价值。做一名山村教师,真好。
在座的各位同仁,亲爱的老师们,对于我们来说,这平平常常算不了什么,可是,对一颗幼小的心灵来说:这守心,这是爱心,这是器重,这是无法用语言来表达的,超越宇宙一切的,最崇高,最人性,最有爱的召唤力的感情。或许,我们不经意的几句话,成就的将是我们祖国的栋梁之材呢!
火花,之所以美丽,是因为撞击。在我们与学生心灵撞击的过程中,绽放的又该是怎样一种美丽呢?那是世界上最迷人,最绚丽的花炮。教师是平凡的,然而,平凡成就伟大,我们的一头挑着学生的过去,另一头却挑着祖国的未来,人类的希望。
我普通,我平凡,但我骄傲——我是一名光荣的人民教师,我的昨天是真实的,我的今天是充实的,而我的明天呢,一定是多彩的,绚丽的。老师们,可别轻视了自己山村教师的身份,我们催开的是鲜艳的花朵,塑造的是美的灵魂呀!我骄傲——我是山村教师!
谢谢大家!
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了欢乐的校园。对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天又是一段辉煌事业的开始!这一学期,我们学校又调入了两名老师,增加了108名一年级新生,他们是我们的新成员、新朋友,下面让我们用热烈的掌声对他们的加入表示最热烈地欢迎。
秋天是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展。亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。
新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我向同学们提几点希望和要求:
1、自我调整,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习,服从学校以及老师的安排。
2、在行为礼仪方面,要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。同学们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。
3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求做,听从老师的教导,出操、课间活动,放学回家等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏和活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。
4、在学习方面,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比、学、赶、帮活动,人人订出学习目标,并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”我相信同学们一定会满怀信心走向成功。老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就中心小学新的辉煌!
谢谢大家!
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇3
今天是五四青年节,96年前的今天,3000多名学生高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝在合约上签字”等口号,掀开了中国革命的新篇章。这是一场影响深远的伟大的爱国运动,使“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,星火相传,生生不息,谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。
转眼九十多年岁月已逝,但弘扬“五四”精神对于我们这些当代青年而言仍具有十分重要的意义。青年是民族的希望,是国家的未来。今天的我们仍应勇于承担责任,肩负起历史赋予我们当代青年的使命。
作为新时代的青年,我们要拥有目标和信念。
目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋。因为奋斗拼搏的过程无比精彩。
作为新时代的青年,我们要注重锤炼品德。
优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,我们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于社会的人。
作为新时代的青年,我们要发扬爱国主义精神。
爱国主义是一种崇高的情感,对我们个人和国家都必不可少。它是一种综合的,复杂的情感。在当前的世界逐渐一体化和经济全球化的时代,更应有自己的民族意识和爱国主义精神,才能有自己的身份认同,在国际舞台上有一席之地。
作为新时代的青年,我们还要有不断超越的勇气。
鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。无论什么时候,我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的时代。
在今天这个特殊的节日里,我代表学校团委祝福同学们在以后的学习生活中,牢记历史的教训,不忘使命,大力弘扬五四精神,发扬爱国热情,牢固树立远大理想,将爱国心化作报国行,不断追求知识的更新和素质的完善,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇4
各位亲爱的老师、小朋友们:
大家早上好!我是大五班的郑老师。今天很高兴站在国旗下讲话。郑老师要问问小朋友们几个问题:现在是什么季节?(冬天)冬天到了,我们要注意什么呢?(锻炼身体、注意穿衣服)小朋友们回答的都非常的棒。冬天到了我们的身体健康,我们需要做的事情有很多很多,不仅是要多运动还有其他事情。今天我们就来聊聊,冬天到了,怎样做才能使我们拥有一个健康的身体呢?
小朋友们,冬天的天气怎么样?很冷。冬天没有春秋天的那种舒服的感觉,也没有夏天的炎热。冬天我们要穿上厚厚的棉衣、有时候我们会需要带上可爱的手套围上美丽的围巾。冬天到了,我们可不能为了穿得美美的就穿一点点的衣服。
宝贝们,我们每个人的身体都不一样,有些人他们的身体一到冬天就会非常的害怕寒冷,就算穿再多衣服他们还是觉得的冷冷的,这时候我们可以怎么去帮助他们呢?郑老师来告诉你们吧:这时候我们可以跟他们说用姜去煲,给自己煲点姜汤,把身体里不好的一些东西给排出来。
立冬之后,要注意不要感冒,一旦感冒了,在这个时间断里,不容易治愈,而且自己将在整个冬天就非常容易的感冒,经常感冒,就会使自己的体质下降。很多的疾病都会伴随而来,因此,为了是自己有一个开心的冬天,注意保暖,根据气温变化,适当增减衣服。
立冬之后,气温会慢慢下降,家里的暖气也慢慢热起来,很多朋友们就开始撒懒,不出门锻炼了,这是非常不好的,更是寒冷,更要注意锻炼身体,冬天的早上坚持锻炼身体会使自己的而身体更加的强健起来,从而吓跑疾病,是一些病菌远离你们,使自己有一个幸福的冬天。
立冬之后还有一个很重要的保健方法,那就是坚持泡脚,经常泡脚对一个人的身体有很大帮助,泡脚可以缓解疲劳,而且人体的脚步有很多的穴位,多泡泡脚可以使自己全身的血液畅通,可以将身体的毒素排解出来,尤其是泡脚跑到身体出汗是最好的效果了,为了自己的身体健康,请坚持这个简单而又实用的好方法。
为了我们能拥有一个健康快乐的冬天,我们一定要多多锻炼身体,每天早早的上床睡觉很早的就起来到幼儿园跟老师还有小朋友一起锻炼身体。我们还不能忘了我们要多穿衣服。
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇5
我国著名教育家陶行知曾说:“太阳底下最光辉的职业,莫过于教师。”这句话,他讲得好,讲得对。我为我是一名教师感到自豪!
自豪什么呢?因为我有一群学生,一群朝气蓬勃的青年人。他们来自五湖四海,为了一个共同的目标—做一名合格的大学毕业生,成为跨世纪人才而走到山东建筑工程学院来。这些萃萃学子来得可不容易啊!他们经历了中考、高考,带着家长的期望,带着社会的重托,来到我们教师身边,急切盼望学到新的知识。我有这么多求知若渴的学生,我能不自豪吗?我能不爱他们吗?
我爱我的学生。要让学生感到学院就是自己的家。新生入校,我作为班主任亲自负责报到工作,安排宿舍,然后带领全班学生绕校园步行一周,向他们介绍教学楼、图书馆、实验楼,此外,还告诉他们理发室、澡塘和小卖部的具体位置。为了让学生尽快适应大学生活,第一周就召开了“大学生活怎样开始”专题班会,请任课教师讲学习方法,请高年级同学讲心得体会,鼓励新生发言表态,抒发情环……
严格要求才是爱。爱学生的目的是让其成才。要成才必须严格要求,而严格要求必须从我做起,只有身正,才能令行。上早操,有的学生睡懒觉,更有甚者,端着早餐去上课。为此,我和同学一起上早操,不管天寒地冻,从来没有间断过。榜样的力量是无穷的,我的班早操出勤率最高,做操质量最好。
爱要体贴入微。爱学生不是一句空话,要爱就得真实,从小处做起。仲秋节到了,举头望着皎洁的明月,学生们谁不想家呢?我倡议,咱们开个师生联欢会。我从家中拿来37个苹果,每人一个,礼物虽小,大伙儿的兴致却很高涨。全班学生都挑最小的一个,剩下一个最大最红的苹果留给我。孔融让梨的故事在我们班重演了一遍。我望着最后那一只又大又红的苹果,激动的心情久久不能平静,我有一群多么值得爱的学生啊。新年到了,为了让学生吃一顿水饺,我动员夫人到班上为学生和面,做饺子馅……我当班主任连续八年,仲秋节、新年总是和学生在一起度过。为了我的学生,为了我们的班集体,牺牲我一家人的团聚值得。
学生郑宏言病了,我夫人在家做好了鸡蛋面条,亲自送到宿舍;王家声住院了,我带着罐头去看望;辛红仁同学上体育课肩部脱臼,我用摩托车带她去医院……总之,一句话,“我的学生我的爱”是我的座右铭。
学生的进步需要爱。教育要动之以情,晓之以理。学生王福禄,本来学习成绩不错,可不知怎么迷上了香港武打片,晚自习不上了,作业迟迟不交。怎么办?光批评做不到让学生心服口服。我跑到历山剧院门口,等到晚上10点,把他接回学校。王福禄同学见我在剧院门口等他,低声对我说:“老师,我错了,我对不起你。”我对他讲:’’我是你的老师,对不起我没有什么。可是你家生活困难,供你上大学不容易,学院给你助学金,你反而用来买电影票,看这种武打片,你对不起家长,对不起党。”从此,王福禄彻底改正了错误,学习成绩大有提高。
爱学生,更要教书育人。我担任大学物理课,为了给学生最新的科学知识,就必须备好课,多补充一些新技术、新内容。力求授课生动、活泼,启迪学生独立思维能力。课堂上也介绍科学家为探索真理而献身的故事,宣传唯物主义辩证法,强调实践是检验真理的唯一标准。学生爱听物理课,常和我在课余探讨一些日常应用物理的事例。我常想,教书必须育人,只会教书不能算是一名好教师。青年学生正处于世界观形成的重要时期,我们有责任培育他们,让他们成为有社会主义觉悟、有文化的建设者。
爱学生,要寓教于乐。学生年轻、好奇,求知欲强。只有正确引导,才能提高他们的素质。为培养学生专业思想,我带领学生去黄河公路大桥,去四门塔参观隋唐建筑;为提高纪律性,向解放军学习,带领学生去靶场打靶;为培养勇敢精神,带领学生跳伞;为倡导艰苦奋斗,带领学生去建筑工地挖土方,搬砖运土,体验工人的辛苦;为培养业余爱好,组织全班同学,分成六个组,借了六架相机学摄影,然后教他们自己冲洗底片,洗印照片。
我的学生是一群充满活力的集体,他们奋发向上,努力学习,学业成绩骄人。尽管我和学生从年龄上讲有一条代沟,然而我们的心是息息相通的,我爱我的学生,我的学生也热爱我。每当我想到这一点,我就兴奋,我就自豪。是的,我热爱教育事业,我热爱我的学生,我和我的学生沉浸在爱的海洋里。
最后,让我在这里振臂高呼:为培养跨世纪人才,让我们的校园充满爱!
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇6
在我身边有着许许多多的教师,在这些教师中,我最喜欢的是班主任李教师。李教师大概有40多岁,中等身材,她的眼睛不是很大,虽然有时候很有威慑力,但多数时候我们看到的是充满慈爱的目光。
记得在我上二年级时的一天,正上着课,我的肚子突然疼起来,渐渐地,肚子越来越疼,并且头也开始发晕,我报告了课堂教师,为不耽误其他同学上课,教师让我去找李教师。我走上楼梯,敲开李教师办公室的门走进去时,李教师关切而又温和地问我:“郭进尧,你哪里不舒服呀”听到李教师的话,我感觉像是妈妈在和我说话,疼痛感减轻了很多,我回答道:“我肚子疼,并且头有点儿晕。”李教师问:“需要我给你妈妈打电话吗”我说:“能够。”李教师给我妈妈打完电话后,对我说:“郭进尧,我先带你去医院吧。”
当我们走到医院后,妈妈赶来了,妈妈帮我挂了号,走进内科门诊。李教师并没有立刻回学校,而是在外面等候。当我们从门诊里走出来时,李教师迎上来问我:“感觉怎样样”我说:“好多了。”教师这才松了口气。李教师劝我回家休息,午时再来上课,落下的课会给我补上。妈妈感激地对教师说:“多谢您,李教师!”李教师笑着说:“没事,这是教师应当做的。”
李教师不但关心我的身体健康,还很关心我的学习呢!
在三年级时,我的一次期中考试没考好,记得那天下着大雪,李教师在放学后为我辅导功课,讲解我不会的难题。在她的帮忙和我的努力下,期末考试时,成绩有了很大的提高。
无论遇到多大的困难,李教师都尽量按时给我们上课。去年的一天,她在给我们上完课后,因急着去开会,不细心把脚崴了,伤得很严重,医生提议她卧床休息。同学们都以为李教师的课恐怕得由别的教师代替了,正当同学们充满猜测时,李教师步履艰难地走进教室……
同学们既吃惊又感动,那堂课的纪律十分好,下课铃响了,却没有一个同学离开座位。
这就是我们的李教师,她用她的敬业精神感染者我们每一名同学,让我们明白了什么是职责。
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇7
我们讴歌母爱,因为她是生命的源泉;我们颂扬母爱,因为她贯穿于人生的永远。师爱产生于母爱之后,也许由于师生相聚时间短暂易被人忽略,可她的深度和强度与母爱相比毫不逊色,促进青少年成长的作用有时甚至超过母爱。热情的师爱能使业己积极向上的学生加快奋进的步伐;真挚的师爱可使走入迷茫的学生走出困境,踏上希望的航程。
师爱发源于对社会的责任感,在为党的教育事业忠诚地工作中不断得到深化。民族的兴旺,国家的富强,以至全球环境的改善都取决于我们曾教育过和现在正教育的人。世界上有哪种工作比教育更重要,有哪种职业比教师负更重大的责任!每当想起这些,总觉得自己做得太少。恨不得24小时都投入工作,有时睡梦中还在辅导学生。
中学毕业进大学是个大飞跃。十八九岁的青年人离开故土,告别亲人来到完全陌生的环境,开始独立生活。除了集体上课,绝大部分时间都要自己安排,一切事情都要自己处理。从生活到学习,从心理到交往有诸多的不适应。此时,母爱己远水解不了近渴,过深的离愁常分心、分神,分散学习精力,甚至影响身体健康。我担任班主任,常到学生宿舍走一走,课余时间聊一聊,提些小建议,帮助解决些小困难。尤其在学生头疼脑热时,送去一杯热牛奶,一碗鸡蛋羹,其作用都超过事情本身。过节时邀请不能回家的学生来家里聚一聚,包饺子,看电视。师生贴近生活,工作就在其中,此时的学生会敞开心扉倾吐真情,是做思想工作的基础。
烟台大学面向山东全省招生,大部分学生来自农村,在并轨前困难的学生就不少,并轨后出现了特困生。再有些父母早逝、父母离异等家庭问题,给个别学生的经济生活雪上加霜。无情的命运之神安排得太不合理了,绝对不能接受,要奋力与之抗争。于是,我从工资中、优秀教师的奖金中不断取钱资助我的学生。开学时给他们买些文具,献血后送些营养品,临放假给些盘缠……他们中,有的己顺利毕业,目前工作也不差。父母早逝的张维浩同学去年结婚,在筵席上,兄嫂亲戚们对我的感激搞得我不知如何是好。
除了经济,精神生活中的特困生更需要师爱去抚慰。我班陈华同学性格内向,因口吃不愿与人交谈。虽然己关照同宿舍的同学多主动与他交往,但收效甚微,最后发展到认为自己对社会无用而准备轻生。一天午睡醒来,同学们发现陈华的床是空的,枕头旁放着三张纸条:老师,永别了!父母亲,永别了!同学们,永别了!吓得两名学生跑步前来找我。我们全班总动员,找遍了烟大校园和校外的海滩、树林。夜幕更增加了寻找的困难,呼叫也没有回音。那天,好几个人没顾上吃晚饭,直至晚上9点左右才在宿舍顶层的消防疏散楼梯上把他找了回来。原来他趁大家熟睡之时,吞下硬币上楼梯去等待死神。后来,我把他接回家,促膝谈心通宵达旦。并配合心理医生经过漫长的治疗过程,最后终于毕业,且拿到学士学位,现在是莱阳市一个职业中专的教师。
做思想工作需要爱。文化教育同样需要爱。只有爱学生才能讲好课,学生对老师有感情能增强听课的效果。我讲理论力学,该课程既有较严密的理论,又联系工程实际,比较难学,尤其习题难做,传统的教学法更加剧了这种现象。教学改革中,我分析了这种现象的成因是教学中侧重传授知识,缺少培养能力和提高素质的措施。其本质是对未来人才的要求认识不足。改革的方法是:大班讲理论课,应用启发式;小班上习题课,用讨论式。启发式和讨论式都需有极大的爱心。启发从哪点提出?如何引导到正确的结论?例如在讲点的加速度合成定理时,为了搞清一个题目的牵连加速度,从几个方面一次又一次地引导,最后才一起微笑着得到正确结论(微笑的意思是原来如此)。批改作业需要爱心和耐心。怀着对学生的爱看作业,是师生进行书面谈话,题目解析得好的地方,写上一句表扬的评语;解错的地方耐心地给予改正;遇到错误较多时,利用最后评语约学生带作业本来详细讲。任教几十年,年年都有课,每周都答疑。有的问目前进行的课程内容,有的问考研的复习问题,有的同我探讨学习方法,有的与我讨论课外的时间安排问题。经过师生的共同努力,理论力学的教学情况有了很大提高,考研的学生愿报理论力学的人数大增,成绩也很好,今年最高考到99分,平均达到86分。能力和素质没有具体测试,有提高是肯定的。例如,课堂上学生分析问题大大方方,边写边说,思路也很清晰。
我热爱教育工作,我爱我的学生。
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇8
同学们:
大家上午好!今天国旗下的讲话,我想从一件事情说起。
上个周日的晚上,高二24班的崔林浩等三位同学来到我的办公室与我讲述他们去昌乐南边乡村看望几个贫困学生的事情,走进破败的农家、低矮简陋的房屋,看到孩子那营养不良、无助的眼神,他们被深深震惊了,想不到离开繁华的县城几十里的地方就有这样的贫穷!他们想尽自己的力量,爱心志愿团队的力量,真正从生活上、学习上去帮助这些孩子、这个家庭,说话时我看到泪花在他们眼中闪动,感受得到他们心底迸发出的那股爱的力量。
我想大家和我一样,读到过也看到过许多献身社会公益事业的人所做的事情:他们可以远离祖国去那遥远、贫穷、战乱的非洲一待三十年,而只是为了让每一个儿童都能及时地接种疫苗,他们可以去严寒的北极,细致地观察二十年如一日,只是去记录下北极冰川的融化和北极上空臭氧层的细微变化。
而今天,在这里,我想与大家一起分享一个人的故事:她是诺贝尔和平奖获得者。诺贝尔奖有史以来最受尊重的人,被誉为二十世纪最伟大的人,被印度人称为母亲的特蕾莎修女,一个平凡却伟大的女性。
特蕾莎修女1910年生于前南斯拉夫的马其顿,阿族人。十八岁时就响应教会的召唤去到当时战火不断、贫穷、肮脏的印度的加尔各答,并且在这里七十年坚持为穷人、病人服务,直到去世。
为了更好地为穷人服务,她创建了慈爱传教修女会,在全世界的127个国家有近600个分支机构,建起了上千所无家可归者收容中心和孤儿院。她掌管着近4亿美元的资产,全世界最有钱的公司争相为她捐款,而她的办公室只有一张桌子、一把椅子和一部公用电话,生活用品只是三件衣服、一双凉鞋。她接待世界各地的记者采访者,永远都是在印度的乡间小路上、非洲干旱贫困的村子里,在她的工作岗位上----贫民窟、弃婴院、临终医院、麻风病院、收容院、艾滋病收容所……而各分支机构的工作人员都是由大学教授、医生、记者、社会活动家、政治家、企业家、演员、富家子女等有爱心的志愿者所组成。她救助了千千万万个濒临死亡者,让他们感受到人的尊严,正如一位老人说的“我一辈子像狗一样活着,而你让我死得像个人!”她曾经在以巴交火的战场,用她巨大的威望,让仇恨双方暂时停止射击,她去从战火的硝烟中救出37个儿童!
鉴于她对穷人所做的贡献,1979年诺贝尔和平奖评选委员会从全世界60位候选人中,决定把奖颁发给她。
12月20日,挪威奥斯陆大礼堂----诺贝尔奖颁奖现场。
除了爱一无所有的特蕾莎修女,穿着一件只值一美元的印度沙丽,走上颁奖台。不论与总统会见还是服侍穷人,她只穿着这件衣服。她没有别的衣服!她是那么瘦小,以至大家使劲伸长脖子也只看见一张充满皱纹的脸,而她讲话时台下却鸦雀无声:这个荣誉,我个人不配!我是代表世界上所有的穷人、病人和孤独的人来领这个奖的。因为我相信,你们愿意把奖给我,就是承认穷人的权利,穷人的尊严!颁奖结束,她把19万美元奖金全部献给了社会!
1997年9月5日,特蕾莎修女去世。全世界都哭了!天也哭了,那天印度的加尔各答大雨倾盆,印度人感到失去了母亲。印度总理讲:她是少有的慈爱天使,是光明和希望的象征,她抹去了千千万万人苦难的眼泪!她代表着和平!代表牺牲!代表奉献!代表欢乐!她是二十世纪最值得尊重的人。
特蕾莎修女走了,却让我们明白并使我们相信:在这个世界上,什么都会消失,只有爱会留下来!
讲到这里我真的为崔林浩等同学感到高兴、感到自豪、感到骄傲!虽然你们只是从善良、同情的思想去做这件看似很小的事,但我却想说:这是你们善举的开始,伟大人生的开始。
同学们,让我们勇敢走进社会,走到贫困者身边,走入需要帮助者中间,献出我们的爱!我们的关怀!我们的温暖!就像特蕾莎修女说的:即使把你最好的东西给了这个世界,也许这些东西永远都不够,不管怎样,把你最好的东西给这个世界!
我相信我们会有更多个崔林浩,会有更多个志愿者团队出现在昌乐二中的校园!
同学们你们风华正茂,你们正意气风发,你们无所畏惧,正处在人生最好的年华,还犹豫什么,去自主决定我们的选择!去自主决定我们的人生!去自主承受挫折和战胜危机!你们将会更加自信!更加强大!
最后送给同学们三句话:
1.敞开我们的胸怀,爱世界上的每一个人!
2.你的最大责任就是把你这块材料锻造成器!
3.有一种鸟是关不住的,因为它的每一片羽毛都闪着自主、自由的光辉!
谢谢大家!
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇9
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
上午好!我是九年级二班的丁乐婷。
今天我讲话的题目是:养成好习惯。
俗话说:“习惯成自然。”习惯是日积月累慢慢养成的,有一个量变到质变的过程。好习惯是在不断纠错、不断强化、不断实践的过程中逐步形成、逐步完善的。因此,本学期我们要在上学期形成的良好习惯养成的势头下,继续强化良好习惯养成教育工作,并希望同学们在以下几个方面有所作为。
一、要尊敬老师,感谢师恩。尊师是中华民族的优良传统。古人说“天地君亲师”,讲究“一日为师,终身为父”。今天我们尊敬老师,就是要接受老师的教导,尊重老师的劳动,体谅老师的辛苦,认真完成老师布置的学习任务,见到老师主动问好,感谢老师的教育之恩。
二、要遵守交通法规,注意上学放学途中安全。走路要走人行道;过马路要从人行横道线或人行天桥上通过,不翻越护栏;行走要不走小路走大路、不走灯光昏暗的路走灯光明亮的路,尽量结伴而行;骑车要集中注意力,不逆向行驶不带人。乘车时不把头和手伸出车外,候车时要站在人行道上,不在车行道上候车。不乘坐三无车辆。不搭乘陌生人的车。
三、遵守上下楼梯制度,防止意外事故发生。平时上下楼梯时,要靠右行慢走,不快速奔跑;集体活动上下楼梯时,要做到走规定的楼梯,不逆向行驶,不拥挤,不起哄,不吃喝,不乱吐痰,不推拉身边同学,不停下来拣东西系鞋带。
四、同学之间要互相尊重,避免冲突发生。同学之间发生矛盾后,应互谅互让,友好解决。自己不能解决,应告诉老师请老师解决。禁止以武力相威胁或以非法的手段来解决,杜绝打架斗殴造成人身伤害事故的发生。
五、要文明用语,礼貌待人。做到不说脏话和粗话,不骂人,不恶语伤人。
老师们,同学们,让我们自觉地行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起。
我的讲话结束,谢谢大家。
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇10
亲爱的同学们:
大家早上好!
再过几天,就是五一国际劳动节。在五一国际劳动节来临之际,让我们性辛勤的劳动者致敬,并用实实在在的劳动。体验劳动者的那份责任和荣耀。
三百六十行,行行都精彩。在平凡的岗位上,也能做出或黄的成绩来。在上个世纪,我国就出现了“光荣的八大员”,他们就是真诚沟通的售货员,用心微笑的售票员,塑造美丽的理发员,车行天下的驾驶员,连接你我的邮递员,守护成长的保育员,陪伴旅途的服务员,烹饪没事的炊事员……,他们是千千万万的劳动者的代言人,是任劳任怨的代名词,是幸福生活的创造者。
北京百货大楼的售货员张秉贵,30年来凭着一团火的工作热情,在平凡的柜台前练就了令人称奇的一抓就准,一算就清的技艺,成为新中国商业战线上的一面旗帜。
公共汽车售票员李素丽,被人们誉为“盲人的眼睛、病人的护士、乘客的贴心人、老百姓的亲闺女”。他用真诚的笑脸,热情的话语,周到的服务,细致的关怀,让乘客的旅途变得异常舒适和温暖。在她看来,每一条公共汽车的线路都有终点站,但是为人民服务是没有终点站的。
昔日的八大员工,今日的劳动模范。虽然他们的工作岗位不同,但肩负的责任是一样的,为人民服务的心情也是一样的。
我的讲话完毕,谢谢大家!
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇11
敬爱的李教师:您好!一寸光阴一寸金,时光过得飞快,两个学期过去了,我就将要离开您了,我十分的不舍。因为你的教育给了我完美的人生。
记得有一次,我在帮您搬作业本时,不细心心打翻了您的水杯,把作业本给弄湿了,这是我着急的烈火从喉咙里冒出来,我忙东张西望的看看有没有人看见,还好还好,没人看见,我就迅速的回到座位上,平静了一下心境,等待上课。上课了,当你要发作业本时,发现了作业本被弄湿了,雷霆大怒,问是谁弄湿的,大家左看看右看看,都纷纷摇头,仅有我的心里忐忑不安,您看看别人的表现,再看看我的表现,我相信您已经心知肚明了,可是您没有当场批评我,而是说:“给你们一次机会,因为我已经明白是谁了,我相信那个人是个好学生,下课时来我办公室跟我主动承认错误吧。”当时我十分感激您,因为你没有当场批评我,我也想好了,我下课了必须要去向您承认错误。铃声响了之后,我悄悄的到了您的办公室,把事情的来龙去脉一五一十的跟你说了一遍,您听了之后,对我说:“其实,我已经明白是你做的,可是我明白你不是故意的,我之所以不批评你,是因为我明白你是个好学生,你不会做错事不承认错误的。我想对你说啊,以后呢,要勇于承认错误,因为诚实和信用是我们一生中最大的财富,明白了吗?”我点了点头,当抬起头来时。我看见了您阳光般灿烂的笑容。
教师,我以往有怨恨过您,有羡慕过你,可是,没有什么比我更敬爱您!
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇12
老师们,同学们,大家好:
今天升旗致辞的题目是“期中考试后的反思”。
紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,孩子们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着那些的内容呢?
一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上有许多的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才能捕获丰硕的成果。
我 们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,老师的器重,同学们的羡慕。但是,有一些同学的考试成绩却不理想,即使是考试成绩比较优秀的 同学其实也都有这样那样的一些遗憾。不管是成绩好的,还是成绩暂时不如意的,都应该珍惜每一次考试之后的反思。学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题 的过程,而期中考试是暴露问题的最佳时刻,感到有一些遗憾,感到考试成绩不理想,其实是我们平时的学习出现了一些失误,在我们平时的学习没有做好我们应该 做好的一些事情。做错了的,我们应该立即采取措施加以改正;该做好而没有做好的,我们应该从现在开始立即做好;该去完成而没有去做的,我们应该从现在开始 立即着手去做;这样,必然会提高我们的学习成绩。如果能够这样,那么这次的不理想就是下一次良好成绩的催化剂。相反,不管自己考的好不好,只是看成绩,简 单地高兴一下,或者简短地难过一下,对自己的学习不反思、不回顾、不调整,即时自己现在学的挺好,也难能进一步的提高了。我们应该学会透过这次的学习成 绩,去检点自己的学习态度、学习习惯和学习行为,学习鲁迅先 生的自我解剖精神,总结自己的成功之处,检讨自己的错失之处,扬长补短,去发展自己,提高自己,成就自己。通过一次成功,获取更大的成功;通过一次失败, 找出问题,争取下一次的成功。通过一次检讨,明确自己今后发展的方向,获取未曾有过的成功或者是更大的成功;通过一次遗憾,找出自己的不足,争取下一次更 大的成功。这样的考试才是必要的。考完以后,不管不顾,考试有何作用?
那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首 先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,我们应该认真地对待这项必须做好的事情。成功一定有成功的方法,失败也肯定 有失败的原因。有两点是可以肯定:第一, “态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都是学习态度有问题。“书山有路勤为径”,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件,或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题,或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力,缺乏踏实严谨的学习习惯。
不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;如果这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、灰心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,如果有的同学列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,却不真正的行动,几天后就又像以前一样的懒散、贪玩,这样最终还会一无所获。学习犹如长跑,谁懈怠了, 谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。
被称为“清代四川三才子”之一的著名学者、文学家的彭端淑在他的论学名篇《为学》中有这么一句话,我们每一位同学都要将它铭记于心:“天 下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”这真正是至理名言!为学,做学 问,就是要真正地伏下身子,真正地去行动,而不能靠幻想,不能靠侥幸。“十年寒窗”之寒,说的就是学习的孤独、寂寞与冷清。世间绝对没有舒舒服服享受享乐 还能在学业上有所成就的。行动起来,原来看起来根本无法完成的事情,真的就能在你的手中完成;行动起来,原来看起来根本无法达成的目标,真的就能在你的脚下达到;行动起来,原来看起来根本无法实现的蓝图,真的就能在你的手下变成现实;行动起来,原来看起来根本无法实现的愿望,真的就能在你的努力下变成现实!
同学们,或许你因为骄傲和疏忽而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现你的英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即学会勤奋,严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利,每一对翅膀都有奋飞的机会!那么,就从现在开始,就从基础抓起,就从当下做起,增强自信,提高效率,踏实勤奋,相信成功就在不远处。
我 们每一个人都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,受到父母的夸奖,老师的器重,同学们的羡慕。但同样是这些愿望,有些同学只是把它当作一种幻想,只是想一想说一说而已。但有些人想了,他也开始做了,他甚至都不去一说,最后他们成功了。天大的事情,不是让你一次去完成;很高的山,不会让愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大学殿堂,当然也不会让你一次性腾空而起,飞跃而入,你只需要每天勤勉,攀爬不止;那一座宏伟的学业大厦,也不会让你一天建成,你只需要堆砌不停,一砖一瓦建筑不止,你的学业大厦一定有建成的一天!学业如同树木之成长,不见其长,日有所增。“你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人”,只是你要很想很想,只是你要立刻去做。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,故今日之责任,不在他人,而全在我们自己。中国有句谚语:少年好学,如日出之光;壮年好学,如日中之光;老年好学,如蜡烛之光。一日学,一日功;一日不学,十日成空。鲁迅先生说:我,倘若能生存,肯定仍要学习。勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶;智慧是成功的主人,愚蠢却是失败的随从。同学们,你们的选择是什么呢?
我的讲话完了,谢谢大家!
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇13
各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!
当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡,我们又迎来了新的一周,今天国旗下我想和大家谈的话题是:怎样做一个有修养的人。
讲究修养,这是我们中华民族的优良传统,是一种令别人尊敬并被大家推崇的行为。
那如何做一个有修养的孩子呢?老师希望你做到如下几点:
1.见到客人老师要主动打招呼,当客人老师与你交谈时,要表现得大方、主动、彬彬有礼。
2.上课前要做好一切准备工作,将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后,迅速有序进教室。
3.课间要开展正当活动,不追赶打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避让。上厕所要文明,不奔跑,不玩水。
4.保持教室、校园整洁美观,看到地上有果皮纸屑,主动弯腰拣起。课间不在校园池塘边逗留、玩水。
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇14
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!
再过几天就是"六一"国际儿童节了,首先,我预祝同学们节日愉快!
每当"六一"儿童节的时候,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这"六一"节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克的一个名叫利迪策村的16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
同学们,我们刚刚迈进新世纪,这对于你们来说,具有非同寻常的意义,因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的,你们是新世纪的小主人!!你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国现代化的实现要靠你们去实现,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗!要切实肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才,因此,希望你们能严格要求自己,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。
做新世纪的主人,就要从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,国家有望。同学们,你们的小脑袋中,有没有问问自己,将来你想做什么呢?但不论今后你们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,像奥运健儿一样,为民族争光,为祖国争光。
做新世纪的主人,就要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。你们要继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。试问你自己:看到地面的.纸屑,你弯腰捡起了吗?看到同学在吵架,你上前规劝了吗?你愿意用手中仅有的一元钱去购买小摊上色彩艳丽的小玩意儿,还是愿意把它捐给需要帮助的同学呢?如果这些,你都有正确的选择,那你就可能成为一个优秀的学生、优秀的人。
做新世纪的主人,就要从小培养过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础,在科学技术飞速发展、竞争日趋激烈的今天更是这样。你们一定要以强烈的求知欲和上进心,发奋读书,刻苦学习各门功课,打好知识基础。还要积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然,了解社会,开阔眼界,增长见识,敢于创新,不断提高实践能力。不要把学习当成一种苦,要相信:过程如果苦了,那结果肯定是甜的。当你捧着录取通知书,当你看到父母欣慰的笑脸,你会品尝到那甜甜的味道。
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇15
亲爱的老师们、同学们:新学期好!今天,是九月的第一天,我们迎来了新的学期,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。在此,我很荣幸地代表全校老师,欢迎一年级的新同学,加入到桐小这个温暖的大家庭,也欢迎其他同学们重返校园。
新学期,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然,现在还不知道这本奇特的书里面,讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了每位老师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书,开学前,桐小每位老师都一直在做着精心的准备。就像以往一样,我们每位老师都怀着巨大的企盼,期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。
每一个孩子,都有一个梦,梦里五~斑斓,每种~~在梦里盛开;每一个孩子,都有一个梦,梦里有宽阔的大海,每朵浪花都一样澎湃;每一个梦想都应该被期待,每一个梦想都应该被灌溉。作为教师,我们愿倾尽所有,全力以赴。让每一位学生都能展望自己的未来,同时,坚信只要勇于追求,付出努力,同样可以实现自己的梦想,创造最好的未来。这是你们的梦,同时也是桐小每位教师的梦。
亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与桐小共同成长进步,用自己的实际行动来~:从现在开始,我们一定会做得更好!最后,祝愿大家在新的学期里有新的目标、新的发展、新的收获。祝所有老师,身体健康,工作顺利;祝所有同学学习进步,心想事成!谢谢!
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇16
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天,我的国旗下讲话主题是《青春,是用生命在奔跑》。
五月的天空,云朗风清,温润的阳光倾洒在葱翠的校园,每一个年轻的生命都洋溢着青春的气息。五月,我们歌颂生命,因为它独一无二;五月,我们赞美青春,因为它蓄势绽放。
同学们,每一个人都有一段属于自己的青春时光。青春,它不仅仅是锦瑟年华,更是一种心境;不仅仅是娇美的面孔,鲜艳的衣衫,更是深沉的意志,恢弘的想象与炽热的情感,是生命最深处力量的涌动。青春也属于不安现状的灵魂,属于追求完美的心灵。青春就是用生命在不断地奔跑!勇气盖过了懦弱,进取压倒了苟安,自信取代了惶恐,希望不断在涌现。
同学们,不管生命多么卑微渺小、现实多么冷酷无情!我们都要勇敢地面对它,去生活去学习,不用逃避,更不要用恶语诅咒它。纵然贫穷也要学会去爱,爱我们的父母、爱我们的朋友、爱我们的学校、我们的生活、我们的学习。当我们能够勤奋学习的时候,就依然还拥有喜悦、开心、荣幸的时光。学习者是美丽的,勤奋者是高尚的。当鲜花、荣誉、带荆棘的桂冠纷至沓来的时候,幸福的眼泪会充盈双眼,让人是那样无所适从而一切又如此地贴切自然。
同学们,我们只是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己宝贵生命里的一切思想、情怀、品格盛开成五月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。在这里,我也想对高三的同学们、对陈志鑫的战友们说一句,努力吧,在距离高考还有30天的时候,充实灿烂的人生,也会因为青春的奋斗而更加美好,祝你们成功!
最后,用汪国真先生《走向远方》中的一段话和所有的青年朋友们一起共勉:
是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。我们学着对待误解。学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,不论生命经过多少委屈和艰辛,我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。我们学着只争朝夕。人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。
我的讲话完毕,谢谢大家!
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇17
时钟百无聊赖、漫无目的地转着,“嘀——嗒——嘀——嗒——”我抬起沉重的眼皮,时钟已经快要走到一天的尽头,灯火通明的屋子营造着时间还早的假象,无休无止的工作还像恶魔一样的缠着我,我已经记不得这是第几个这样的夜晚……
今天学校刚刚开完“学最美教师,做时代楷模”专题会议,晚上要及时地把信息发出来,这是师德师风工作中重要的一项,我们不仅要长期开展师德师风教育活动,还要及时进行工作总结,广泛开展调研工作,这样才能行之有效地使师德师风深植于每位教师的心中,让每位教师努力去践行,这是一项意义深远的工作,每次在整理这些模范教师资料时,总会被这些平凡却又伟大的事迹感动着。
他们是我学习的榜样,而我又是一位什么样的教师呢
蓦然发现,果然是到了教书路上的“七年之痒”,不知不觉已经在这条路上走了将近七个年头……回想来时路,那时我还是一个刚走出象牙塔的小姑娘,怀揣着要改变中国教育的伟大梦想,回到生我养我的故乡,成为一名“特岗教师”,我终于圆了家里三代从教梦。
初出茅庐事事新, 千番学问刚入门
第一天去上班,离家近十里的路程让我终于迷失在了这大雾里,简陋的大门,破落的厕所,烂角的座椅……最吸引我的是那二十多张黑皴的小脸,瞪着眼睛看着我这个新来的老师,从小在农村长大的我对于这一切再熟悉不过了,我仿佛看到了我的小时候。
一人担任四门课:语文、美术、品德、体育,一上就是半天,大学学到的知识总算没白费,简笔画学习成果在美术课上发挥的淋漓尽致;大学素质拓展学来的团队游戏也在体育课上发挥了作用;课堂上没有多媒体设备,我就拿来自己的笔记本电脑;学校的网络因为没人会连接一直闲置,我边查网络边捯饬居然给连上;从一个小小的扩音器,从网上学几段简单的韵律操学生们学得热火朝天,驱走了乡村田野上刮来的寒风。附近的村民也对这个从来没人跟他们用过普通话交流的小学校充满了新奇。到了元旦节,这个每班平均不足20人的小学校还办了一场小小的元旦联欢会,这无疑是学校的“重磅炸弹”,吸引了村里的家长,小小的校园里熙熙攘攘坐满了人,那一天是我工作半年来最开心的一天……
我喜欢看到这些孩子天真的小脸,我喜欢他们用稚嫩的轻声唤我,我也一天不敢忘走进教师岗位第一天家人对我的嘱托“要做一位名师”!
雄关漫道真如铁 而今迈步从头越
说起容易,做来难。想要成为一位名师谈何容易!
七年来,从一个外行起步,七年级班主任兼语文老师,学生站起来比我还高,早晨五点起床晚上十一点回家,风雨无阻,一天也未请假,不是因为没事而是不敢走,七十多个正值青春期的大孩子稍不留神他们就给你一个“惊喜”,毕竟他们还是离不开“妈妈”的孩子;三年的语文老师,虽然不担任班主任了但是我从来都是随叫随到,从不随意旷一节课,不怠慢一名学生,协助班主任做好每一项工作,让别的班主任都羡慕我们班主任有个好搭档,我也偷偷作乐;一年的年级管理工作让我更加成熟,政教、安全、教务……上面千条线,下面一根针,事无巨细。上有各个科室、学校检查,下有每天已经忙的像上满弦随时都要崩断的班主任,如何处理好工作和人事的问题,既让大家愿意接受工作、做好工作,又合理安排让大家轻松工作,这是一个大问题。在前辈的指导下,我摸索着、前行着,有时举步维艰、有时笑中带泪,也曾徘徊过、犹豫过、痛哭过,也却也未曾放弃过。
似乎是流年不顺吧,20xx年年初,我的家人觉得身体不太舒服,刚开始以为只是小问题,再加上那时临近期末考试,学生正处在紧张复习阶段,每节课都至关重要,一年的努力就在这几日见分晓了。于是,看病的事一拖再拖,直到家人已经难受的好几天吃不下饭了,我终于忍了忍说:“好吧,上午我请个假,陪你去看,下午不能耽误教研会。”一上午跑了三家医院,看到家人的病情,医生都惊讶了,“为什么不早点来呢!”听到这些话我惭愧的满脸通红,下午直接进了手术室,焦灼与愧疚充斥着我的内心。接下来的一个月,晚上就在医院的陪护床上将就一会儿,早晨给家人买完饭就赶紧去上班,放学送完队再跑回来给送饭,下午再返回学校,从医院到学校几十公里路一天跑四遍,农历十二月的特别的冷,寒风刺骨……
一边是至亲至爱的爱人,一边是嗷嗷待哺的学生,哪一个我也割舍不了,公交车上,医院走廊都是我备课的地方,就这样一个月里我没拉下一节课。一天,我匆匆忙忙得赶往教室上课时,曾经教过的小女孩琳琳忽然拉住我的衣角,怯怯地说:“史老师,你现在教哪个班呢?”
“五班啊,咋啦,琳琳?”
“史老师,明年我能还跟着你上学吗?”
“怎么了,琳琳,出什么事了吗……”我心里忽然一紧张?
“没事,我就是想跟你在一块,我想你了。”
听着这个小女孩的话,我不禁眼睛湿润了。我回想起来,这个消瘦单薄的小女孩琳琳她是个留守儿童,爸妈常年不在家,自己小小年级就独自在托付中心住,常常就是头发凌乱,衣服常常不合时令温度。给她梳个整齐的辫子,提醒她及时换衣,偷偷塞给她一些从未有人给她买过的小零食,这便是我举手之劳的事。
现在回想,我做的只是多么微不足道的事情啊,然而却让这个从不善言辞的内向孩子对我说出“我想跟你在一块”,这样深情的告白,是我这辈子听过最美的话语……我忍不住抱抱她,躺在医院的是我的至亲,而此刻我又何尝不是这个可怜女孩的“至亲”呢!
衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴
秋季开学又被领导委以重任兼任学校师德师风工作,我深知此工作的重要性,思想上便更不敢懈怠。正当我撸起袖子准备努力大干一场时,9月10日一份特殊的礼物从天而降,丈夫身体出了问题,眼睛严重出血,急需治疗。忽然我觉得天都要塌了,二十多岁的我从来没想过我该如何去面对这些事情,可学校刚刚开学,学校一切事务刚刚尘埃落定,我自己亲自排的课,我深知新学期学校的教师有多紧张,怀孕的、年龄大的、身体不好的,这些老师都需要特殊照顾,每个人都已经有了大量的工作这时我再给年级添麻烦真是于心不忍!于是,之前的生活“医院——学校——家里”三点一线,又重新演绎。丈夫生病的这一个月里,我仅在术前检查时和手术当天请了假。我是一群学生的老师,可此刻我更是我丈夫的精神支柱啊!我心里承受的着的压力可想而知!做手术当天,我蹲在手术室门前,泪流不止,我彻底崩溃:到了而立之年,我一介教书匠没有丰厚的经济积累,不能给父母安享晚年的快乐,就连在丈夫重病之际床前陪伴都做不到,曾经要改变教育现状的豪言壮语越来越远,曾经要以梦为马走天下,可被生活打击未老先衰。少年为赋新词强说愁,人到困境无语泪先流。
我沉默了,犹豫了,退缩了,我还要做一名名师吗?既然做一名优秀教师也不能解决生活的困境,我为什么还要努力,我在心里呐喊着、彷徨着、痛苦着,我渴望谁能给我指一指方向……
桃李沐芳华,师魂铸丰碑
“嘀嗒、嘀嗒……”时钟寂寞地向前走着,我的眼泪再也止不住了,看着网上整整五页的报道:“当死神呼啸而来,她用尽生命之力为孩子们竖起安全壁垒,瞬间彰显高尚师德,平凡中铸就伟大人生……”
“她走了,母爱、师德、党性,在那一刻迸发出夺目的光芒。她走了,茶山滴翠,杜鹃啼血,诉说着对她的依依不舍。”
“她走了,无数人擎着烛光,为英雄壮行!”
“我的名字是李芳,桃李的李、芬芳的芳”
河南日报专题报道《追忆最美教师李芳:岭上开遍呦,映山红》此刻我的泪如泉涌,请让我叫您一声芳姐吧!
泪眼中我仿佛看到了她白天穿行几十里路来到学校,课堂上她与孩子们“斗智斗勇”,课堂下她爱生如子,深夜里她也和我一样坐在窗前伏案工作。难道她就没有家人,难道她的家人就不需要照顾吗?可她为什么就能像生命力顽强的映山红,咬定青山,坚守着,绽放着,从来不抱怨不退缩呢?
“生死一瞬间,保护自己是人的本能。你的本能却是守护学生。这种本能,是为师为母的爱心凝结成的,共产党员的格局情怀支撑着的。”报道中的一句话忽然点醒了我。是啊,为师为母的爱心、共产党员的格局情怀啊!我也同为人师、也同为一名老党员,生活中遇到了一点坎坷便对自己的信念产生了动摇,漫漫教育长路,我怎样才能走好呢,我为自己的懦弱感到惭愧。芳姐啊!她面对生死都没有过一秒钟的犹豫,而我作为一名学校师德师风工作专员,在生活中遇到了小坎坷就开始退缩,与芳姐比我真是是相形见绌。
此刻夜已经深了,如果芳姐还活着,我想她一定也还没睡吧,我知道明天她的孩子还等着她呢,而我也一样啊……
望着天上那最亮的一颗星星,那一定是芳姐吧!“桃李沐芳华,师魂铸丰碑”我在纸上写下这几个字,送给芳姐,也送给我自己。我教书生涯的第七个年头,芳姐走了,可她从此永远留在了我的心里。我把十个字贴在书桌上,我知道您还有肯定心愿未完成,芳姐放心吧,我会带着你的愿望再走三十年。
“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒”时钟已经坚定踏着有力的脚步走进了新的一天……
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇18
各位老师、全体同学们:
我们学校9月1号正式开学,在新的学期,同学们都又升了一个年级,我也希望同学们身体健康、快乐地生活、快乐的成长,在学习上能够取得更大的进步。同时,在新的学期,我也对同学们在学习上提出几点新的要求:
首先,要求同学们要明确学习的目的,树立远大的理想,确立奋斗的目标。当今的社会已经进入了知识经济时代,将来的社会不需要文盲和低素质的人,在将来的社会,文凭和学历就是同学们走上社会以后的身份证。近几天,同学们看电视会了解到,南方大城市将近有20xx万农民工找不上工作。因为,他们没有文化。因此,作为学生,一定要明白,你们在学校接受九年义务教育,学生最主要的任务是学习、学习、再学习。苏联作家列夫.托尔斯泰说过:“要有生活的目标,一辈子的目标、一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个学期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”只要确立了目标,树立了理想,并不断为实现理想而努力奋斗,同学们就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。
其次,我要求同学们一定要有在正确学习态度。有人说,态度决定一切。上学期,我们学校取得了不少成绩。能取得好成绩,不光要靠我们的老师爱岗敬业、精心育人,还要靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。在学习上一定要实事求是,千万不能弄虚作假。看看我们周围的同学,照抄作业、考试作弊的人大有人在,这些做法是可耻的行为。因此,我要求同学们一定要树立诚实守信的品质。大多数的同学没学习习惯不好,不知道珍惜时间,纪律太差,自习课上总是乱哄哄的。所以,这学期我们要求同学要以一个小学生的标准来严格要求自己,转变学习态度,形成良好的班风、学分,争取学习进步。
再次,要求同学们一定要珍惜时间,找到适合自己的学习方法。俗话说,只要功夫深,铁棒磨成绣花针。宝剑锋自磨砺出,梅花香从苦寒来。鲁迅说过:哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用来学习的。只要我们珍惜时间,就一定能够把学习搞好。在学习方面,方法尤其重要。方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。现在,我们学校的学生在学习上有一个最大的缺点就是不爱问问题,会的不问,不会的也不问,根本没有养成勤学好问的良好习惯。因此,我希望从现在开始,每天能在校园里见到同学们读书的身影,晨间活动能听到同学们在教室里读书的声音,在班里、办公室能见到同学们向老师请教的情景,课后能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的风气。
最后,时间就是生命,希望你们不辜负家长、老师和全校同学对你们的期望,努力学习,争取在考试中取得好成绩。
我的讲话完了,谢谢大家!
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇19
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是九月十日——“教师节”。虽然九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得更加美丽,让人充满期待。同学们,在这个特殊的日子里,让我们向敬爱的老师们致以节日的问候,并衷心地祝愿老师:节日快乐!
同学们你们知道吗?从1985年,第六届全国人大会决定将每年的9月10日定为教师节,到今年xx年已经是整整第xx个教师节了。教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
今天我很荣幸能站在这里以一名新教师的身份讲话。身为教师,我为我这个新身份而感到自豪。我越来越感受到来自四面八方尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也为自己是一名教师而感到幸运。
养儿方知父母恩,为师才知师恩重。从学生的身份转变成老师的过程,使我深刻的体会到老师的不容易。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、更是是人类灵魂的工程师,教师担负着培养接班人的历史重任。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业也是平凡的。因为,教师就是在每一天的平凡小事中,成就不平凡的事业。
作为一名小学老师,尤其是像我这样的低年级班主任,更是需要从点滴的细节中,来教授学生知识,培养行为习惯。因此,我为自己树立这样的座右铭:“不忘初心 方得始终”。所谓初心,是所有人最初的理想、目标和准则。我们的成长无人能挡,可成长后的我们在前行中却改变了原来的模样。强调初心也是在强调坚持,这不是普通的一如继往,而是百炼仍要成钢的坚定、九死依旧无悔的执着。我相信在以后的执教生涯中,只要怀抱着对学生的爱,不忘初心,虽然这条路很远、很漫长,但总不会迷惘。愿祖国山河舒锦绣,城北桃李竟芬芳。
最后,再次衷心祝愿所有的老师:身体健康!工作顺利!
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇20
在这充满朝气的五月前夕,在这美丽迷人的夷水之滨,多谢大家给我一个展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,我演讲的题目是《与时代同行》。
那里,是我的母校,在座的各位,有我当年的教师,有我当年的同学,大家也许还记得我们当年的作文,20__年的梦想,20__年的我,文中的我梦想着成为一名教师,在母校迎之后我的同学,如今,文中的我,变成了现实中的我,我选择了她是为了生存?是为了发展,还是让青春与时代同行?答案是唯一的,让青春闪光,让青春随时代同行。
纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自我的选择而苦苦追求。十九世纪的中国,灾难深重,时代要求我们反抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她,不惜血洒街市口。詹天佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初,封建王朝摇摇欲坠,时代呼唤我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅。__年前的五月,作为战胜国的中国却又面临着瓜分,时代又一次呼唤着我们争取民主与自由,亿万的青年选择了革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着。__年前,中华民族自由了,时代需要我们建设祖国,雷锋选择了她而为人民服务,众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。选择了,所以追求。
如今,时代的车轮已滚入二十一世纪,我选择了教师这种职业,当我踏上岗位这初,发现生活并不平坦,那时,我以往困惑,我以往彷徨……
六年过去了,我对我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们,她是一架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想起,但她从不介意,依旧授业释疑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。正如赵朴初先生的《金镂曲》历尽艰辛终不悔,只是许身孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇21
弹指一挥间,从教己有十年。十年的光阴,荏苒的是校园那一片绿色的爬山虎,荏苒的是那朝升西落的日头,荏苒的是回眸之时那张张成熟却略带稚气的笑脸。我抨然心醉―为眼前生机盎然的萃萃学子,为脚下炽热燃烧的大地,为心底那一片繁华如锦的教育事业。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,作为一名小学教育工作者,我们守望的是花朵,绽放的是春天!我们驻足而立:衣带渐宽终不悔;我们轻声而誓:零落成泥散作尘,只有香如故;我们豪清展望明天:待到山花烂漫时,她在丛中笑……我用点滴心血化作浇灌花蕾的雨露,十年时间,无怨无悔。
一、忠诚教育事业,为人师表
忠诚于人民的教育事业,是现在教育旗帜下鲜明的号角。它己经不是个人意愿,个人行为,而是全社会对教师的共同要求。当人民教师光荣,当一名小学教师光荣,当一个用祖国语言文字培养一代社会主义新人的小学语文教师更加光荣。只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投入这种平凡的工作,对教育事、小自存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大拼搏之动力。
面对整齐划一的教案,面对工整的字迹,我不再自豪,长时间的保持会使我们倦怠如虫,不思进取。于是,我开始如学生般质疑书本,质疑教案,质疑教学环节和理论。这种质疑和求变不是颠覆性毫无章法的,而是在已取得成绩的基础上科学地诞生的。向有经验的老师学,向不同授课风格的教师学,向名师大家学,学习之风,蔚然兴起,掀起了一阵教学改革之潮。
在教研之路上,我解放思想,更新观念。从书斋、教室中走出来,结束自我封闭、自我满足、自我欣赏的状态,真正站在研究者的位置,立足岗位,立足学情,通过多种信息方式,把视角扩展到外部世界。学习研究的是课本,还是课本反映的生活?将大自然、大社会、大环境作为学生学习的课堂,生成的产地。学生之于社会,不再是另类动物,格格不入,他们将更快、更强地融于社会,建设家乡。师生共进,切磋互补,是我教学之另一特色,“青出于蓝而胜于蓝”,正是教育成功之果。
在课堂中,尽施所有;在工作之余,不断学习。小学教学工作是一项平凡而艰巨的劳动,字词句章、听说读写、语修逻文,日复一日,年复一年,周而复始,循环往复,默默无闻,不图名利。“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”,面对此种“春雨润物细无声”的情境,我毫不放弃。古人言:“学不可以己”、“学无止境”,我们每个小语教师都应心境上积极,业务上精益求精,方法上循序渐进,成绩上探索新知,锦上添花,学理论、做研究,呈现个人教学的亮点特色。本人所主持的课题经过实验研究,成果显著,既丰富了语文课堂教学,又提高了教学的时效性,被廊坊市教育局评为课题三等奖。“业精于勤,行成于思”,我根据实践撰写的多部论文获省、市一、二等奖,捷报不断。
荣誉可喜,动力更强。顽童变成优秀的学生,迷惘的青少年成为国之栋梁,民之寄托。我感到慰藉,正如保尔所说:人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。在临死的时候,能够说:“我将整个生命和全部精力,都己经献给了世界上最壮丽的事业!"二、呵护童心,倾注师爱
苏霍姆林斯基曾经说过:“我一生中最主要的东西是什么呢?”我会毫不犹豫地回答:“热爱儿童”,“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在。”热爱自己的学生,建立良好亲密的师生关系,来源于教师对教育事业的深刻理解和高度责任感,来源于对孩子的正确认识、满腔热情和无限希望。师爱,是一个温情的字眼,是一种充满科学精神的、持久而崇高的爱。这种爱的交流是学生身心成长的催化剂,吸引学生,激发动力,推动学生朝向培养的目标攀登。俗语常道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”师爱是冰封中的暖流,为学生打开一扇智慧的门窗。
在带毕业班的几年里,孩子们学习各科知识的劳累可想而知,有许多学生连连道苦:“妈妈让我每天做许多的训练题,我觉得心里沉甸甸的。”“老师,咱们在班里做个游戏放松放松好吗?”看到孩子们那渴求的目光,我感慨:家长的望子成龙、望女成风的心情固然令人扼腕,然而孩子们束缚的心灵亦可想而知。我莞尔一笑:那你们说出活动的十大理由!孩子们立即哗然一片,叽叽喳喳:“可以劳逸结合”“可以增长课外知识”“学习上我们会更努力”“锻炼我们的动手动口能力”……是啊,如果将我们的小鸟囚禁在笼中饲养,它们的自然和野性全无,何谈搏击天空,自由飞翔呢?利用综合实践课,我们开展了丰富而有意义的活动:奥运知识小竞赛―自己出题,选个主持人,随机组合,开展竞赛;排演课本剧《景阳冈》《十六年前的回忆》,自导自演好不快活;采访校园人物,做一刊校报……呵护童心在活动中“玩”成,倾注师爱揉碎在学习生活的一个个片段。举手投足,言传身教。水乳交融的师生情打开了学生与老师间的心灵通道,爱是一切教育的起点,教育是传递爱的事业,“以火点火火愈明,以爱知心心愈爱”。魏书生说过:“要珍惜学生心灵中闪光的东西,以他们自己的光芒,照亮自己的黑暗。”
走进孩子的心灵,去发现并宽容他们的独、新、异、趣、怪的想法和行为,激发他们具有个性的思想火花,培养创造性人才。
三、面向全体,促进学生全面发展
面对全体学生就是要给予学生同样的关心和指导,同样的鼓舞与期望。作为教师应该公平、公正地对待每一名学生,满足他们的求发展、求进步的需要,使学生从教师的行为中看到希望,得到鼓舞。即使是最差的学生也有他的闪光点。在我的教学工作中,总是一分为二看待每个学生,努力寻找适合各自特点的发展方面,使每个学生都能有所收获。身体素质好,成绩较差的谭旭,在我的鼓励与支持下,考上了一所重点中学;美术功底深厚的张春涛,通过我的耐心教育,没有放弃文化学业,在某中学就读,专业成绩突出……我们培养跨世纪人才,不仅需要扎实的科学文化知识,较高的思想品德,还应具有一定的创新精神和实践能力。我教导学生,要关注民生,关注生活,关注国际。学生大量阅读新闻书刊、杂志,收看新闻纪实报道节目。在以四川震灾《生命,我想对你说》为题的作文中,涌现了刘亚辰、信文浩、刘健等撰写的一系列有口皆碑的作品。“问渠哪得清如许,为有源头活水来’,,“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。社会实践是学生所面对的更丰富的教科书。采集生活之蜜,精研社会之道,创造特色学生,成为我教学的一大特色。
传承文明,启智求真。一方执教,桃李满门。著名教育家吴天石先生在他的《教育书简》中曾引用过一位苏老师的小诗:“人家说我是只蜡烛,这里赞许不是侮辱。如果真能为别人的心灵照亮,我宁愿熬尽心血,滴尽汗珠。人家说我是只渡船,这里嘉奖不是侮辱,如果真能把人们渡上坦途,我宁愿碾平波涛,经身摆渡。”在小学教育的征途上,我愿秉承陶行知先生的精神:捧着一颖心来,不带半根草去,融身教育,奋斗终身!
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇22
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!
我常常想,作为一个教师,实在是平凡得不能再平凡了。虽然人们把许多美丽的词藻都堆砌在教师头上,像"教师是人类灵魂的工程师勺‘教师是太阳底下最神圣的职业",但是,这种评定和现实之间的差距,却让许多人义无反顾地逃离它。的确,当教师很清苦,没有耀眼的光环,没有特权与别人交换,但我却深爱着这一行。我在讲台上已经站了十多年,并且还将一直坚定地站下去。促使我这样做的理由只有一个:我的学生就是我的爱。
19xx年,我在一个乡村中学任教,那里的条件非常差,菜要自己种,饭要自己做。这让一向饭来张口、衣来伸手的我一下子变得茫然无措。我笨手笨脚地做着这一切,心里充满了怨恨,对学生就没有了好心境和好脸色,一个个诗意的黄昏就在我的哀怨磋叹中流逝了。后来的一件小事,让我第一次感受到当老师的幸福。
那是一个炎热的午后,学校里寂然无声,学生都回家吃午饭了,离家近的教师也回家了,我一个人在单身宿舍里无情无绪地准备午餐。我想父母,想小妹,想盛满我少女欢笑和梦幻的那座城市。煤球炉上铝壶里的水,已开得沸沸扬扬。待我回过神来,提起壶往暖瓶里倒开水时,一不留神,滚烫的开水正好浇在我的
右脚上,脚面上立时起了一层大水泡,火辣辣地钻心的疼。这疼痛和着积在心中多日的委屈,使我泪如泉涌,擦也擦不尽。但是生性要强的我还是硬撑着去给学生上课。没有布鞋,脚上的水泡被硬硬的皮鞋磨破了,一堂课下来,我疼得大汗淋漓,上衣都湿透了……
一夜的辗转反侧,只在天快亮时才迷迷糊糊地合了一会儿眼。等我在又一阵钻心的疼痛中醒来的时候,阳光己照上了窗权。想到第二节还有我的课,我只好忍着疼痛起了床。等我一瘸一拐地打开房门时,一下子惊呆了。我门前的那一小块水泥地上摆满了东西:有鸡蛋、花生、地瓜,还有用野草捆扎着的一束野花,那鲜亮悦目的颜色让我忘却了疼痛。我弯腰捧起这束花,泪水悄悄滑落。花里还有一张字条:"张老师:这束花是我一大早从田野里摘来的,送给您,祝您早日康复!"我眼里一下子又蓄满了愧疚的泪水。这个女孩子学习不怎么好,家境也不好,每天放学后要割猪草,还要照看小弟弟。有一次课堂提问,她没有回答上来,我就说了诸如"你真笨"之类的许多伤她自尊的话。今天面对这一束野花,我想到了作为一个教师应该做而没有做的许多事情。
地上还有一个纸包,包里是一双做工精致的布鞋,底边洁白整齐,针脚细密,鞋底上美丽的图案让一向拙于女红的我惊叹不已。我不知道是谁送的,可能是哪个学生把姐姐出嫁添箱的鞋拿来了送我,为的是让老师穿上能继续为他们讲课。看着这满地的礼物,看着这双精致的布鞋,我不知不觉已泪流满面……上课铃声响了,我顾不得擦掉脸上的泪水,赶紧换上布鞋向教室走去。真奇怪,穿上这双布鞋,我的脚一点也不感到疼了……人的感情交流是一个双向交流的过程,这就是俗语说的以心换心。我的学生这样爱我,这样依恋我,我还有什么理由小把自己的聪明才智都奉献给他们呢?从此以后,我办公室的灯光总是最后一个熄灭。灯光下的苦读深思化作讲台上的挥洒自如,师生间融洽的感情交流,解答完一个难题时师生脸上那会心的微笑,让我觉得自己是世界上最幸福的人,学生的笑脸是最美丽的花。
在那所中学,我度过了五年充实幸福的时光。我教的学生有许多升入了高中、中专、大学,有的还读到研究生。他们对我念念不忘,每年暑假总要来看我。那个送我野花的丁玉阁,已是某大学生物系的'学生。去年暑假她来看我的时候,望着她朴实的外表,我说,玉阁已经是大学生了,还是那样朴实。丁玉阁满含深情地说:'’就像您,张老师,尽管打扮得很‘洋气’,却有一颗质朴的心灵。"每当这种时候,作为老师的满足感和幸福感就会充溢我的心胸,做老师的所有苦和累在我眼里都变得那样的微不足道。
经过几年艰苦的求学之路,我登上了大学讲坛。大学生不像中小学生那样坦率地表露自己的感情,但是,在我感冒时送到讲台上的那一杯温热的水,讲课讲到嗓子嘶哑时那关切的眼神和问候,都让我感到莫大的欣慰,我觉得自己的人生价值在三尺讲台上得到最大的体现。对社会上许多看不起教师的人,我随时都会底气十足地告诉他们:我活得充实而幸福,因为我的学生就是我的爱。
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇23
三四岁的生命应该是鲜翠欲滴的花儿,绽放出纯美和生机也应该是活泼可爱的天使,带给亲人希望和欢欣~~而有一群孩子,他们因为医疗事故,失去了听觉。他们在寂静无声的世界里,没能学会别的孩子早己学会的咿咿呀呀的表达,也听不见鸟儿的婉转歌唱而寂寞孤单着。然而他们有着表达、沟通的欲望和冲动,却没有办法让人明白他们想要的、想玩的、想说的是什么,于是就总是急地放声大哭。哭表示拒绝、不满、债怒还是烦恼?他们小小的年纪,难道也有烦恼了吗?唉,可怜的孩子,是谁屏蔽你们于这个世界之外的呢?谁来帮助你们呢?
在廊坊市银河北路与北外环交界处,有一座美丽的校园,它与前方的玫瑰园景色相融,错落有致。走进玫瑰园,“廊坊市特殊教育学校”九个金漆大字便会映入你的眼帘。再向里望,整洁的教学楼,明亮的窗户,会使你眼前一亮。楼顶伫立的校徽中,双手托起的嫩芽,和墙上“一切为了孩子”的标语,无处不显示着这座校园的温馨、柔美、刚毅、坚强。这里就是这群无声世界里孩子的希望,也是我工作了十年的地方-一-廊坊市特殊教育学校我爱我的学校,更爱这群刚强可爱的孩子。
在人类历史的苍桑流变中,教师承担着教书育人,推动社会承前启后继往开来的重任。教师要胜任教育工作,不仅要求有精深的知识和较强的教育教学能力,还要培养学生良好的思想品德,因此教师要具备良好职业道德。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:‘教师的人格是进行教育的基石”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,更赋有深刻的社会意义,关系到千百万青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。规范教师职业道德,加强教师的职业修养是21世纪教育发展的需要“人道、廉洁、服务、奉献”是特殊教育工作者努力工作的目标,也是我们爱岗敬业的航标灯。从只有八名教师和十七个聋孩子,只有一排平房没有院墙、没有操场,晴天是土,雨天是泥的学校发展到如今,我们走过的是一条坎坷的路,同时也深深认识到:爱与奉献是教师最美丽的语言。我非常清楚地记得,上班的第一天校长语重心长地对我们几个新来的老师说:“要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,要爱得专心致志,爱得无私无畏!要把自己的一切奉献给他们。”这句话,成为了我们日后工作的动力。
学校的学生都是住宿生,我们语训组的学生年龄最小。刚来学校时有的孩子只有两岁,几乎没有什么自理能力,有的甚至连脱穿衣服都不会。而我们老师大都是没有结婚的年轻教师,根本没有照顾孩子起居的经验,却凭着对工作的一腔热情和对孩子们无私的爱,毅然承担起了这份责任。孩子们第一次长时间离开爸爸妈妈,心里充满着恐惧.他们一边哭着表演爸妈骑摩托车来接他们回家的动作,一边拉着我们的手,哭的眼睛红了,嗓子哑了我们看在眼里,急在心里。给他们一个小玩具、剥个橘子、放个动画片、摸摸他们的头、给他们一个亲近的眼神、一个微笑、一次拥抱一一这样慢慢拉近了与他们的距离。哭声少了,笑声、信赖多了,我们逐渐成了他们的亲人。在老师们的细心呵护下,孩子们学会自己穿衣服了,学会刷牙了,稍大些的还主动要求自己刷碗了天天和孩子们在一起,老师们也逐渐了解了他们的性格特点,根据孩子的特点、听力损失状况、助听器补偿情况等资料,为他们每个人量身订制了一套康复计划并应用到日常教学中。由音素到词,到句子,到一个个小故事,到与别人的主动交流,孩子们的听和说都在一天天的进步,不再像从前那样表达什么都依靠一双小手,他们会笑着向我们表达,能骄傲地完成我们交给的听或说的训练任务。他们在一步步地超越自身的缺陷,健康快乐地成长。爱与付出是幸福快乐的,回报是温馨的。我们的付出得到了家长的肯定和社会的认可。这些可爱的孩子微笑着面对生活的不公,在无声的世界里,更豁达开朗、平心静气、感思幸福,用自己的方式向人们展示着他们的坚强和美丽十六年来随着廊坊经济的崛起,我们特教学校也在发展、壮大,语训组工作中取得的成绩,不过是学校大奖章上的一小部分。在培智、盲的教学工作中,同事们也创出了新思路,办出了自己的特色。学校为了最大限度地开发学生的潜力,培养发挥学生的特长,在日常教学工作中,根据学生的特点加大了书法、绘画、手工、形体训练和体育课的比重。学生的书法绘画作品,参加国内国际比赛多次获奖。由我校师生共同表演的舞蹈《幻》,更是打动了无数观众的心。我们的爱.使这群身有残疾的孩子不再拥有一颗残缺的心我们齐心协力成功地走过了建校以来的十六年,以后还会有更长的路要走,“人道,廉洁,服务,奉献”是我们永恒的追求。
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇24
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!
我是大四班的叶老师,今天很高兴作为本周教师代表讲话,今天我讲的题目是:《立冬及“119”消防安全记心中》
首先:今天是我们二十四节气中的立冬。“立冬”节气,表示开始进入冬季,一般在每年的11月7日或8日,是24节气的第19个节气。立冬时太阳位于黄经225°。立,建始也,表示冬季自此开始。冬是终了的意思,有农作物收割后要收藏起来的含意。马上就要开始进入冬季咯,希望小朋友们要多穿衣、注意保暖,多喝水、保持水份,多锻炼、身体健康。
其次:周三是11月9日,小朋友你们知道是什么日子吗?是“世界消防日”,11月9日恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正是风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在开展防火工作。为了增强全民的消防安全意识,我国就将每年的11月9日定为全国的.“消防宣传日”。那么本周我们幼儿园也会组织一次消防安全逃生疏散演习活动。
小朋友,如果万一发生了火灾,我们首先要做什么呢?(灭火、拨打“119”求救)。下面向大家介绍遇到火灾时常用的几种方法。
一、报警方法
如果拨打电话“119”,那一定是发生了什么?(火灾)。对!“119”是火灾电话向消防队报警。发生火灾时,拨打“119”火灾电话向消防队报警,必须讲清楚以下四点内容:
(1)发生火灾地的详细地址。包括街道名称、门牌号码,周围有何明显单位。
(2)起火物。讲清楚燃烧的物品。
(3)火势情况。如看见冒烟,看见火光,有多少房屋着火。
(4)报警人姓名及所用的电话号码。必要时到路口去接应。
二、家庭灭火
1、那么万一家里着火后,我们应该做些什么呢?
(1)家用电器先切断电源,再灭火。
(2)救火时不要冒然打开门窗,以免空气对流。
(3)煤气罐着火,用浸水的被褥或用湿毛巾捂盖,关闭阀门。
2、油锅着火,直接盖上锅盖。
3、一般家庭可将脸盆、水桶作为灭火工具。
4、干粉灭火器使用方法:
(1)将安全梢拉开。
(2)将皮管朝向火点。
(3)用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。
(4)熄灭后并以水冷却除烟。
三、逃生自救
1、火场自救逃生常用的方法:
(1)立即离开危险区,不要往阁楼、床底钻。
(2)选择简便、安全的通道和疏散设施。如阳台、窗口等。
(3)准备简易防护器材,如用毛巾、口罩等捂住口鼻。
(4)自制简易救生绳索,如用被褥、衣服、床单等撕成条,拧好绳栓在牢固的窗台、床架、室内牢固物上,然后沿绳慢慢滑下。
(5)无法逃生时,可选择远离起火点、取水、呼救方便的地方作为避难场所,如卫生间、浴室。
(6)不要盲目跳楼。
2。在火灾中可用敲打锅、盆进行呼救,夜间还可以用手电筒发出求救信号。
3。逃生时,身上着火,暂时不要奔跑,尽快先把衣服脱掉。如果来不及脱衣服,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。切记用灭火器直接向着火人身上喷射。因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口感染。
4。发生火灾时使用湿毛巾捂住口和鼻。
5。逃生中如何避免火、烟之危害?
(1)毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓度。
(2)若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体,迅速通过,以免身体着火。
(3)烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采用低姿势逃生,爬行时尽量紧靠地面,并沿着墙壁边缘逃生,以免错失方向。
(4)火场逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能减低火和浓烟的蔓延速度。
小朋友,万一火灾发生,我们千万不要慌乱,把学到的知识运用于灭火中,逃生中,尽最大的可能保护自己最宝贵的生命。小朋友,老师们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全。消防安全,从我做起!我的讲话就到这里了,谢谢大家!
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇25
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
谢谢大家
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇26
开学即将来临,以下是21世纪教育网收集的20xx年夏季开学典礼教师发言稿。仅供参考。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝我校今秋的开学。
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。
作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的 凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成 绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽 然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说: “我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我 们中国人高素质、高修养的宏学伟习目标。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是中心校新的希望,社会、学校、 家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从 各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打 好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是三中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做 人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵 树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更 高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你 “直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择 了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用 我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇27
花儿感激阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感激蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;教师,我感激您,因为您给我传授知识,让我健康成长,教师,您辛苦了!作文。教师,作为您的学生,我感激您为我们无私的奉献出青春。
在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们似一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文教师李教师上演着法西斯”的主角,可是我认为作为一名教师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师,您的爱,似太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您的爱最伟大,最无私,最神圣。可是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本能够请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每一天学校医院两头奔。最终,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对教师感恩的心去思考、行动,毕竟教师为我们付出的太多太多。居里夫人以往说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应当饮水思源,应当记住是自我的教师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”
周末我回到了母校,学校在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,教师鬓上的银丝好似又多了。教师看见我来好象十分开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位教师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。一向以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的教师说一声教师,您辛苦了!
一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇28
大家好!
阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。
几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传。雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的小学生,更应该向雷锋叔叔学习,提倡以“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。
同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避?作业是否独立完成?考试是否做到诚信?生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑?是否积极爱护校园的公共设施呢?好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。
再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是学雷锋精神的体现。 同学们,让我们今后:
对待同学要像春天般的温暖;
对待学习要有春天般的热情;
对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,
把雷锋精神中所包含的人格自我修炼,美好、温暖的人际关系在我们学习生活中落实体现,希望我们个个都是小雷锋!
我的讲话完了,谢谢大家!
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇29
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。在这个充满着收获的季节里,我们迎来了共和国的第二十八个教师节。
就在今天早上,我用心编辑了一条短信发给我高中的班主任,用这条小小的短信承载我对老师深深的思念。那上面没有赞美的言语和华丽的辞藻,有的只是一小段对老师帮助我成长的小故事的回忆。
老师很快回了短信,通过短短的字里行间,我想象着他一如我上学时保持着的早起陪学生跑早操的习惯;想象着他端详着手机短信,认真回忆着他和我们共同生活时的神情;想象着他找我谈话时嘴角扬起的微笑。在短信中我告诉他,他的学生在执着地坚守着教育的'信念。
亲爱的同学们,此时,我的老师无法知道,他的学生正在给自己的学生讲述着你们的老师和他的老师的故事,但此刻我愿借一屡充满菊香的清风,向曾经培养教育了我的所有老师们说一声:你们的学生永远深爱着你们!老师,您辛苦了……
当自己也做了老师以后,揣摩自己的成长之路,却越发觉得老师不是蜡烛,不是春蚕,不是园丁。老师,是一个永远与学生一起学习、一起成长的人。是的,亲爱的同学们,我们就是共同成长的伙伴。
看看你的身边,看看你自己班最亲近的老师们,是他们,在开学的一周内每天从清晨到深夜,陪你接受军训的洗礼,陪你顺利接轨高二,陪你体会严酷高三;是他们,在暑期的全省教师培训中,每天听课八小时,晚上认真研读学习资料,甚至做作业到12点。为了讲台上的一分钟,我们的老师不断地给自己“充电”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。
是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都能谱写成一首首动人的爱心诗篇!有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一个班会课,翻阅大量资料;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日。
亲爱的同学们,他们就在你身边,他们就是深爱着你们,指导你们做人、教给你们知识、和你们一起成长的所有的任课老师啊!课堂上,你一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;你知错就改,接受老师的批评和建议,这同样是感恩;你认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力取得更大的进步,获得更好的发展,这更是感恩。
亲爱的同学们,我们是共同成长的伙伴呀!其实,无需感恩,同学们,你们对老师的尊重,是给予老师对大的快乐;你们不断的成长和进步,是老师最快乐的满足。如果你真正懂得了这些,那么就不要忘了,从今天开始就要经常地把微笑送给你的老师,把课堂上你专注的眼神送给你的老师,把你经过不懈努力而换来成长进步送给你的老师!就不要忘了,在教师节的第一屡曙光带给大地的时候,给你讲台上的老师深深地鞠上一躬,真诚、大声地说一声:老师好!
最后,请允许我向附中所有的老师们表达我最真地祝福,祝老师们:节日快乐!身体健康!
祝全体同学:快乐学习!快乐成长!
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇30
各位家长:
您们好!
感谢各位家长在百忙之中来参加交流会,我是孩子们的班主任,一直很想和各位进行一些交流,把我的教育思想讲给各位听希望各位能够认真听,让我们协手合作,共同为孩子打造美好的明天。
今天我谈话的主题是“爱孩子的三个明智做法”,我的教育思想和其他老师的教育思想有一些不同,我把学生的成绩看得比较淡(但不是不闻不问,毕竟学习的过程也是锻炼学生意志品质的有效途径),更看中对他们的人格培养。我很明确的告诫学生:一个健康的人格比什么都重要!我也希望各位家长能够意识到——孩子的成功依靠的不单单是学习成绩更是高尚的人格素养。
天下没有不疼爱子女的父母,但如果把爱他们看成是给子女们提供丰厚的物质财富明显是狭隘的,这样只会使他们没有自我奋斗的意识,丧失独立创业的能力。家庭是社会的细胞,父母是孩子的第一任教师,为了子女的前途,父母们都用心良苦,而最后的结果常常不尽人意,原因何在呢?这主要是由于他们爱孩子的方式不正确,父母缺乏明智的家庭教育所致的。
一、爱他们,就要让他们成为一个德、智、体、美全面协调发展的人
在教育孩子成才的同时,要教育孩子成人,要知道成人比成才更重要。在父母们看来,孩子的分数是最重要的,只要孩子学习好,就万事大吉。父母们往往忽视了诚信、义务、合作等良好品德的培养,忽略了健康人格的构建,因此就容易造就出一些智力优秀的“歪才”“邪才”。
中央电视台《新闻调查》播放的《“神童”的成长》节目中,讲述一位湖南神童魏永康的成长故事。这个“神童”四岁开始读小学,三年时间完成了小学六年的课程,在八岁时,他进入中学学习,13岁开始读国家重点大学-湘潭大学,17岁就考上了中科院的硕、博连读。可是尽管他智力超群,但是各方面的机能却非常短缺,他的自理能力也特别差。上大学时,魏永康从未自己洗过衣服和袜子,陪读的母亲从来也没有要求他洗过,洗头都是母亲给他洗的。在“万般皆下品惟有读书高”的母亲眼里,只有学习才是最重要的。他的母亲经常跟他讲:这些事不会做不要紧,将来读博士毕业,当上科学家后,可以请保姆帮忙,只要专心搞他的事业就行了。在魏永康的成长过程中,由于母亲的陪读和严格的监督下,他缺乏了自己的空间,没有时间和同学们进行接触,所以一天天长大成人的他,却不懂得如何跟周围的人交往和交流。由于长期生活不能自理,并且知识结构不适应中国科学院高能物理所的研究模式,已经上了三年研究生的魏永康,最后被中科院退学回家了。
魏永康中止学业回家一事,在全国引起了轩然大波。对于今日的魏永康来说,完全归咎于他妈妈的教育方式,与其说是孩子的“神童”路,倒不如说是母亲的“神童”梦,成与败都是他妈妈一手造成的。魏永康的人生历程,是一幕现代版的《伤仲永》,让人深思,令人伤感。
一个人是否能成才成功,智力因素往往仅占20%,而另外起作用的80%却是人格因素。在孩子成长的问题上,父母应始终保持一颗平常心:孩子的智力可以不超常,但孩子必须身心健康。因为积极的人格因素和良好的品质是孩子从容应付一生荣辱、坎坷的保证。其实,孩子长大后,纵有满腹经书伦理,而没有实际能力也难有大的发展。现在提倡实施素质教育,就是要使受教育者的智力和体力得到充分而完善的发展,即德、智、体、美全方面的协调发展。
二、爱他们,就要让他们经历磨难和挫折。
演员朱时茂的儿子阳阳降临人世时,朱时茂爱子心切,只要是阳阳想要的,都会尽量满足。带儿子打游戏机时,说好了买多少个硬币,但朱时茂却老是偷偷给他超标。阳阳小时候身体不好,妻子嘱咐朱时茂带他游泳时间不能过长,但孩子天性喜欢水,说好了游1小时,但朱时茂每次都没有按时制止,所以害得他的儿子经常孩子生病,幼小的儿子一直被苦涩的中药折磨得痛苦不堪。朱时茂对以前过分地溺爱迁就阳阳的行为后悔不已,后来终于接受了朋友的建议:要让阳阳离开溺爱他的环境,让他摆脱名人父亲的光环,让他不能想要什么就有什么。于是朱时茂下了狠心——把9岁的儿子送到美国读书。在异国他乡,他的身体反而很快就康复了,而且越来越健壮,不但是游泳高手,还开始学习空手道。
其实一个真正成才的人,他具备有各种优秀的才能,如富有创造性和个性,经得起在逆境的磨炼以及程度较高的文明素质等等。对孩子的过度保护,会造成孩子心理承受能力差和欠缺健全的人格。很多家长总是千方百计为孩子遮风挡雨,以为这是对孩子最大的关心和爱护,殊不知,这样等于在孩子成长的道路上挖掘了一个温柔的陷阱,掉进陷阱里的孩子由于被剥夺了失败和挫折的机会,不会犯错误也不懂得改正错误,自然也得不到经验和教训,因而永远不会学到过硬的本领。失败和挫折是人生的学校,它能折磨人,更能考验人、教育人、锻炼人,使人学到许多终生有益的东西。
三、爱他们,就要在他们面前树立良好的榜样。
一个人的成长过程中,家庭是他性格着色的第一个染缸,家人是他行为塑造的第一任教师,所以为人父母言传身教尤为重要。如今,有些父母自己挥霍浪费、嫖赌逍遥,却要求孩子艰苦朴素、勤俭节约;有些家长自己看不起读书人,却要自己的孩子学有所成等等。其结果往往事与愿违,主要是因为他们只注重言教,而不注重身教。
《论语》上还记载了孔子弟子曾参(即曾子)的修养原则:“吾日三省吾身”。他时常也用这个原则来教育自己的孩子。有一天,曾参的妻子要上街。小儿子拉着她的衣襟,又哭又闹,要求跟着去。曾参的妻子被闹得没有办法,就对孩子说:“你留在家里,妈妈回来杀猪给你吃!”孩子听后就乖乖的回家去了。曾参的妻子从街上回到家时,看见曾参拿着绳子在捆猪,旁边还放着雪亮的尖刀,正在准备杀猪呢。他的妻子赶忙制止他说:“我刚才是和小孩子说着玩的,并不是真的要杀猪呀。”曾参说:“孩子是不能欺骗的。孩子小,什么也不懂,只会学父母的样子,今天你说话不算数,就是在教孩子讲假话。再说,母亲骗了孩子,孩子觉得母亲的话不可靠,以后对他进行教育就难了。”结果,他真把家里的猪给杀了。也许曾家的这口猪还没有养到该杀的时候,他杀了这口猪虽然是一个很大的损失,可是,换来的却是在孩子面前树立了一个诚实的形象。
孩子生下来就是一张白纸,他通过观察和模仿学会生活,而父母的一言一行对他们都有着深刻影响。父母不屈不挠、奋发向上的人生态度和人格力量为孩子树立了良好的榜样。有时,父母并不经意的一笔,往往有时会出现意想不到的效果或是大写意的泼墨画;或是污染了整张白纸。为了孩子明天的灿烂,做家长的一定要小心描绘今天的一笔一画。
各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。
九月第三周教师国旗下讲话稿 篇31
老师、同学们:
金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们即将迎来第36个教师节,在此,我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,是卓有成效的一学年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以职校人特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷:不但成功举办了首届职教成果展,还顺利通过了国家级重点中等职业学校的评估验收,并在今年的高考中再创佳绩。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的陈村职校历史上绚丽多彩的新篇章!
再过几天,就是第36个教师节了。九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、抲护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,支去进取!
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