主题教育研讨发言2篇

主题教育研讨深入探讨思想政治工作，强化理论学习，推动实践创新，提升全员素质，促进全面发展，服务社会进步。以下是网友为您整理分享的“主题教育研讨发言”相关范文，供您参考！

主题教育研讨发言：抓好主题教育必须坚持问题导向

在学习贯彻xxx主题教育工作会议上，XXX总书记强调，"要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向""把问题整改贯穿主题教育始终"。坚持问题导向是xxx世界观和方法论的重要内容之一，需要深刻理解把握，推进主题教育不断走深走实。

一、坚持问题导向是马克思主义的鲜明特质

马克思主义具有深刻的实践属性，马克思说，"哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界"。马克思主义所担当的改造世界的使命，决定了这一理论必须坚持问题导向，要勇于直面问题、深入研究问题、不断解决问题。

要勇于直面问题。矛盾是普遍的、客观的，问题也是普遍的、客观的，事物在矛盾推动下实现发展，旧矛盾、旧问题得到解决，就会有新矛盾、新问题的产生。认识世界、改造世界的过程就是不断研究问题、解决问题的过程。XXX总书记指出，"每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题，就能够把我们的社会不断推向前进。"这就是说，不论人们愿不愿看到、听到，问题的存在是客观的、必然的，每个人都处在特定的时代之中，不可能置身于时代的问题之外。

要深入研究问题。毛泽东说："什么叫问题？问题就是事物的矛盾。"事物有其矛盾，不同事物有不同的矛盾，事物的矛盾呈现出来就是问题。作为"时代声音"的问题，一般是指某个时代、阶段的关键的、重大的问题，是社会主要矛盾的表现，需要认真"聆听"、深入研究。五四运动以来到抗战时期，中国社会发出的救亡图存的声音非常强烈、激烈、壮烈，其实质是帝国主义同中华民族的矛盾非常全面、深刻、尖锐，从《松花江上》的悲歌到《黄河大合唱》的怒吼，唱出的就是"时代的声音""时代的号召"。毛泽东写作《论反对日本帝国主义的策略》《论持久战》等就是对该阶段最重大的问题、最强烈的"声音"的研究。

要不断解决问题。认识的归宿是实践，认识世界旨在改造世界。马克思、恩格斯说："对实践的唯物主义者即共产主义者来说，全部问题都在于使现存世界革命化，实际地反对并改变现存的事物。"马克思写作《资本论》，研究资本主义社会经济运行的规律，是为埋葬资本主义、建立共产主义奠定理论基础。列宁写作《帝国主义是资本主义的最高阶段》，揭示资本主义进入垄断阶段所出现的特征和趋势，是为进行社会主义革命做理论准备。马克思、恩格斯、列宁等既是马克思列宁主义的经典作家，也是无产阶级革命事业的实践家、领导者，终身致力于无产阶级解放、全人类解放的伟大事业，体现出知行合一的宝贵品格。

二、坚持问题导向是开展党内集中学习教育的基本经验

坚持问题导向是中国共产党人一以贯之的行事风格，也是革命、建设、改革事业取得成功的一个基本经验。中国共产党的诞生，就是要解决中国其他政治力量解决不了的难题。在一百多年的奋斗征程中，中国共产党先是解决了如何"站起来"的难题，领导人民推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义"三座大山"，实现了民族独立、人民解放；接着解决如何"富起来"的问题，领导人民进行社会主义革命，推进社会主义建设，并成功探索出中国特色社会主义道路，实现了全面建成小康社会的目标。如今，在新时代新征程，"强起来"成为时代的最强音，成为中国共产党人新的使命，党领导人民正意气风发地行进在实现中华民族伟大复兴的大道上。

如何"站起来""富起来""强起来"，是中国共产党人在不同时代所面对的总问题。总的问题之下是不同层面、不同领域的具体问题，每一项实际工作会面临具体的问题。开展党内集中学习教育就是一项非常具体的工作，党在不同历史时期开展这项工作都是针对不同的矛盾和问题，采取不同的方式方法，收到了切实的教育效果。抗日战争时期开展的延安整风做到针对问题、有的放矢，整顿的对象是党内存在的主观主义、宗派主义、党八股等作风，使学风、党风、文风都得到很大改进，收到了巨大成效，是党内学习教育中坚持问题导向的典范。社会主义建设时期，全党开展了整风整党等教育活动，针对的是当时工作中存在的官僚主义、命令主义和贪污浪费等突出问题，使基层组织得到整顿，党性修养得到提升，党同人民群众的血肉联系得到加强。改革开放和社会主义现代化建设新时期，全党开展了做合格党员教育、"讲学习、讲政治、讲正气"教育、深入学习实践科学发展观活动等，分别针对不同阶段党自身存在问题，体现了坚持问题导向的原则，取得了明显效果。

党的十八大以来，全党先后开展了五次主题教育，分别是党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育、"两学一做"学习教育、"不忘初心、牢记使命"主题教育、"学党史、悟思想、办实事、开新局"为明确要求的党史学习教育。每次主题教育都有明确的问题指向，党的群众路线教育实践活动针对的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题，"三严三实"专题教育针对的是理想信念动摇、无视党的政治纪律和政治规矩等突出问题，"两学一做"学习教育针对的是部分党员理论不强、党性不强、身份淡化等问题，"不忘初心、牢记使命"主题教育针对的是党长期执政形势下部分党员初心迷失、使命感弱化等问题，党史学习教育针对的是部分党员党史修养不够丰富、历史自信不够充足、初心使命不够牢固、信仰信念不够坚定、自我革命不够坚决等问题。通过主题教育，广大党员干部自省自警，理想信念更加坚定，为民初心更加纯粹，纪律规矩更加严格，工作作风明显改善，干事劲头更足。

三、坚持问题导向是抓好本次主题教育的重要保证

XXX总书记指出："要有强烈的问题意识，以重大问题为导向，抓住重大问题、关键问题进一步研究思考，找出答案，着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题"。当前，中共中央对学习贯彻xxx主题教育作出了全面部署，在主题教育开展中，党员干部要增强问题意识、坚持问题导向，梳理问题、排查难题，把问题整改贯穿主题教育始终。

本次主题教育之所以特别强调增强问题意识、突出问题导向，一个非常现实的背景就是，随着我国全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程，我们面临问题的复杂程度、解决问题的艰巨程度明显加大。XXX总书记深刻指出："越是接近民族复兴越不会一帆风顺，越充满风险挑战乃至惊涛骇浪。"从国内看，党和国家确定了新的发展蓝图，是全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标。犯其至难而图其至远，目标越高远，难度必然越大，难题必然越多。同时，在新时代新阶段，随着社会主要矛盾的转化，人民对美好生活的期待更高了，而不平衡、不充分的发展现状不会很快得到彻底改变，工作难度的增大是必然的。从国际看，随着综合国力、国际影响力大幅提升，中国正日益走近世界舞台的中央，世界百年未有之大变局加速演进，世界进入动荡变革期，我国将面对更多逆风逆水的外部环境。这些问题是新发展阶段内在矛盾的必然表现，是躲不开也绕不过的。对于这些问题，如果置若罔闻、熟视无睹，就会积重难返，最终造成无法弥补的损失；如果守着过去的认识不思变化，那就难以继续前进。在新的时代条件下解决矛盾和问题，迫切需要深入践行xxx，用以改造客观世界，推动事业发展。

总体来看，与应对新时代现阶段难题所要求的素质和能力相比，与党中央提出的期望和要求相比，部分党员干部还存在一定的差距，需要在凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风等方面对照标准、查找不足，要深刻反思自己在xxx的学习贯彻上能否做到学思用贯通、知信行统一，能不能把xxx转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。根据XXX总书记对本次主题教育的讲话精神，结合中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》提出的要求，党员干部要着重调研思考下列问题：贯彻落实党中央决策部署和XXX总书记对本地区本部门本领域工作重要指示批示精神的主要情况和重点问题，贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中的重大问题，统筹发展和安全方面的重点问题，全面深化改革开放中的重大问题，全面依法治国中的重大问题，意识形态领域面临的挑战，推进共同富裕、增进民生福祉中的重大问题，人民最关心最直接最现实的利益问题，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山理念方面的差距和不足，维护社会稳定中的重大问题，全面从严治党中的重大问题，本地区本部门本单位长期未解决的老大难问题。党员干部要做到不回避问题，不讳疾忌医，要老老实实地把问题调查明白、查摆清楚、分析透彻，在此基础上，实实在在地解决问题。不要避重就轻、避实击虚，不要虚晃一枪、搞走过场，而是真正拿出解决问题的方案和办法；不要浅尝辄止、水过地皮湿，而是把问题解决得彻底，只有这样才能推进主题教育不断走深走实。

XXX总书记指出："时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。"党员干部要以学习贯彻xxx主题教育为契机，聆听时代的声音，敏锐捕捉问题，深入思考问题，用心解答问题，交出一份让人民满意的答卷。

主题教育研讨发言：修好主题教育这门必修课

在学习贯彻xxx主题教育工作会议上，XXX总书记深刻阐明了深入开展主题教育的重大意义、目标要求。XXX总书记重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃、内涵丰富，为我们高起点、高标准、高质量开展主题教育指明了方向，提供了根本遵循。广大党员干部要牢牢把握"学思想、强党性、重实践、建新功"总要求，坚持学思用贯通、知信行统一上好"思政课""必修课"，努力将学习成果转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。

一、学思想，主题教育"不跑偏"。思想是行动的先导。回首党的奋斗历程，中国共产党之所以能够几度深陷困境而涅槃重生、饱经磨难而不断壮大，其中一个重要的原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党，始终重视统一思想、凝神聚力。百年岁月，万象更替。我们党的指导思想是与时俱进的，也是一脉相承的。广大党员干部要以此次主题教育为契机，深入学习贯彻xxx，从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳、下好一盘棋，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。要把学习作为一种政治责任、精神追求和生活方式，时刻保持"在线"状态。在理论学习上有"深度"，坚持读原著、学原文、悟原理，学马克思主义基本原理，学党的创新理论，做到及时跟进学、系统全面学、联系实际学；在业务学习上有"力度"，他山之石可以攻玉，主动在好经验好做法中汲取力量，主动到复杂一线、艰苦环境中锻造"铁肩膀"，主动问需于企、对症下药，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。

二、正风气，检视问题"不打折"。"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"此次主题教育以县处级以上领导干部为重点，由上自下全面开展，通过抓学习、改问题、正风气，教育引导各级党组织和广大党员干部接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，确保党始终充满蓬勃生机和旺盛活力。发现问题是为了更好地解决问题，广大党员干部要敢于以问题为导向，查不足、"找症结""寻药方"，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高中，不断树新风、扬正气，持续锻造"一身正气豪情壮，两袖清风意志昂"的政治环境，当好良好政治生态的引领者、营造者、维护者。迈步新征程，我们要发扬自我革命精神，始终保持"赶考"的清醒，胸怀和牢记"国之大者""党之大者"，增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，牢记打铁还须自身硬的道理，强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉，以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命。推动"我为群众办实事、办好事"实践活动形成常态机制，把农场本着"美丽曙光、活力曙光、幸福曙光"不断增强职工群众的获得感、幸福感、安全感。

三、抓落实，调查研究"不走秀"。调查研究是我们党的"传家宝"，是做好各项工作的基本功。XXX总书记强调，这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。当前，调查研究之风正在全党兴起，广大党员干部要乘调查研究"东风之势"，扑下身子、沉到一线，为基层把脉问诊、解剖麻雀，以"没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权"的决心，勇于涉险滩、破难题，知难而进、迎难而上，以调查研究成效推动主题教育走向深入。年轻干部做好调查研究，不仅要善于发现问题、分析问题，更要努力解决问题、办好实事，只有更好地满足人民群众的期待，才能真正实现调研的价值。做好调研"后半篇文章"，要拿出真抓实干的劲头，紧抓群众的急难愁盼问题，一个问题一个问题解决，一个领域一个领域突破，切实把民生实事做深、做实、做细；要善于总结提升，将基层零散的认识系统化、成功的做法经验化，积极推动调研成果固定化、制度化、标准化，切实让调查研究走向"良性循环"。

关山万千重，山高人为峰。牢牢把握"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，把"牢记嘱托、感恩奋进、走在前列"贯穿主题教育始终，切实做到以学铸魂，紧跟核心强忠诚；以学增智，理论武装强本领；以学正风，廉洁奉公强宗旨；以学促干，推动发展强担当。