高考工作会议讲话稿【11篇】
强调高考的重要性,要求各部门密切合作,确保考试公平公正,提升服务质量,保障考生权益,推动教育公平发展。下面是可爱的小编为大家收集整理的高考工作会议讲话稿优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
高考工作会议讲话稿 篇1
同志们:
一年一度的高考即将来临,前不久,国家和省政府先后召开了高考安全工作会议,对今年高考工作进行了安排部署。今天,我们在这里召开专题会议,主要是贯彻落实国家和省政府的会议精神,安排部署今年我市高考工作,进一步统一思想,明确责任,确保我市高考工作顺利进行。刚才,新艳秘书长传达了李公乐市长的重要批示,家林局长对高招考务工作作了具体安排,市委宣传部、市公安局、市保密局、市无线电管理局等单位负责同志作了发言,他们讲得很具体,很全面,很到位,各县(区)政府向市政府递交了目标。
责任书。
希望大家要按照各自的分工认真抓好落实。下面结合商丘实际我讲四点意见:
一、统一思想,提高认识,切实增强做好高考工作的责任感和使命感。
近年来,在市委、市政府的正确领导下,在各部门的密切配合大力支持下,我市的高考工作坚持公开、公正、公平的原则,坚持依法治考,全面实施“阳光工程”,建立健全责任制,严肃考风考纪,严格招生纪律,连续多年高考工作平安顺利。借此机会,我代表市政府向大家表示衷心的感谢!
在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒的看到,今年的高考工作仍然面临着很多新情况、新问题。一是考风考纪形势依然严峻。随着现代科技的发展,在各类考试中利用现代化高科技工具进行舞弊现象日趋严重,考试作弊手段由传统夹带、传纸条逐渐向利用手机、无线耳机等高科技工具作弊,并呈专业化、团伙化、网络化、利益化发展趋势,而且传播速度快。维护考试安全、防范和打击违纪舞弊的难度越来越大,对考试安全和公平公正构成了严重威胁。去年我省发生了开封杞县、通许县替考舞弊事件,问题虽然发生在点上,但影响是全面的,在全国造成了恶劣影响,对河南形象带来的损害短时期难以消除。我们商丘这个考区无论哪个县(区),一旦发生问题,不仅影响商丘的形象,还会对整个河南造成不可挽回的影响。我们要以此为戒,严防此类事件发生。高考是件大事,省、市政府主要领导高度关注今年的高考工作,谢伏瞻省长专门作出重要批示:要求各级各有关部门要高度重视今年的高考工作,要依法治考、从严治考,坚决维护高考公平公正。李公乐市长作出了重要批示:要求各级政府和有关部门要各司其职,各负其责,密切配合,形成合力,强化属地管理责任,对违纪舞弊形成高压威慑态势。认真排查严厉打击各种破坏高考公平的违法、违纪行为,出重拳、零容忍,依法治考,从严治考,对违纪者从严从重从快处理,让他们付出沉重的代价。对落实责任不坚决,组织管理不力,发生违纪事件或安全事故的,要严厉追究政府和有关部门领导的责任,坚决维护高考公平、公正。李市长的批示讲的很严厉,由此可以看出,各级领导对高考工作高度重视,今年的高考工作一定要高标准、严要求,在工作中不能掉以轻心,更不能出现任何问题,确保高考工作平安顺利进行。二是考试规模仍处于高位运行。今年我市高考考生数量比去年略有增加,报名人数56955人,全市设9个考区,34个考点,1660个考场,主考、监考教师、涉考工作人员近万人。今年每个考场3名监考老师,与去年相比每个考场增加1名监考老师,今年对高考安全工作的监管更加严格。刚才家林局长讲的非常明白,希望各考区、各考点严格按要求执行各项规定。三是社会对高考的关注度高。考生、家长和社会各界对高考工作十分关注,高考组织工作是否完善、考风考纪是否良好、考试管理是否严格规范、评卷、录取是否公平、公正等,无一不受到媒体和社会的高度关注,所以我们要全面做好高考工作。
二、加强领导,落实责任,为高考提供强有力的组织保障。
高考是国家选拔人才的一项政府行为,是备受社会关注的一项民生工程,事关社会的发展与稳定。全市各级政府要切实加强对今年高考工作的领导。一要提高认识,明确责任。高考工作实行属地管理,谁主管,谁负责。每一个县(区)都是一个独立的考区,县(区)政府是本考区高考管理工作的责任主体,政府分管领导负责本地高考全面工作,不但是考区主任,而且还是高考安全工作的第一责任人,因此,一定要有责任意识和大局意识,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责,保证自己管辖的考区不出问题,实现平安高考。县(区)教育局局长是主要责任人,分管副局长和招办主任是直接责任人;考点主考是本考点的第一责任人,对本考点的高考工作负全面责任。要层层签订责任书,逐级落实工作责任,实行责任追究制,要高标准严要求全面做好x年高考的准备和实施工作。二要加强管理,规范施考。要依法治考、规范操作,严格按照国家、省政府的有关规定全面落实各项工作,做到有法可依、有章必循。强化应急处置预案,完善应急处理机制,认真落实重大问题即时报告制度,确保突发事件得到妥善处理。三要强化服务,加大宣传。宣传部门是政府的喉舌,要围绕“平安高考”“和谐高考”这一目标搞好宣传,做好信息服务和政策解释工作,拓宽信息公开渠道,切实保障考生和群众的知情权,为高考营造良好的舆论氛围。四要高度重视,全面落实。在原来标准化考场的基础上,今年我省又出台三项加强考试管理的改革措施,进一步完善了考场管理,今年每个考场又增加1名监考教师,在加大考场监管的同时,也增加了考务经费的各项开支,各县(区)、各部门要提前谋划,结合实际制定科学的实施方案,在考试经费上给予大力支持;确保高考考务经费及时足额到位。加强涉考人员的选用、培训和管理,确保三项改革措施落到实处。
三、精心组织,周密安排,确保实现平安高考、和谐高考、阳光高考。
全市各级教育行政部门、招生部门、各考点要严格按照全省统一部署和考务管理规范化要求,不折不扣地完成各个环节的组织管理工作。一要做好保密工作。试卷安全保密是高考工作的生命线,一旦泄漏,就有可能通过互联网等现代信息渠道迅速传播出去,后果不堪设想。教育局局长和招办主任是试卷安全保密工作直接责任人,试卷到了哪里,教育局局长、招办主任要负全责。认真落实试卷安全保密责任制,制定严密、周全的管理办法,强化岗位责任,加强监督检查,加大对高考试卷运输、交接、发放、保管等各个环节的管理与监控,做到监控全覆盖。要进一步完善保密室24小时的值班制度,严防死守,确保试题试卷保密工作万无一失。二要严肃考风考纪。将考风考纪建设作为考试管理工作中的重中之重,把试卷失密、泄密、替考、法人舞弊和高科技作弊作为防范的重点,有针对性地采取措施。进一步发挥标准化考点在考风考纪建设中的重要作用,优化和完善标准化考点功能,确保视频监控系统、身份验证系统的正常运行。去年发生在开封的高考舞弊案件就是替考人员仿造考生指纹进入考场的。今年我们要严格把好指纹验证关,坚决杜绝替考人员进入考场。加强同公安、无线电管理等部门的协作配合,加大对有组织、有预谋的团伙舞弊和高科技舞弊的打击力度,加强预防机制,推动诚信高考建设再上新台阶。三要加强教育和培训。切实加强对主考、监考、视频监考人员等考务人员的纪律教育、警示教育和业务培训,要以开封杞县、通许县替考案为警示,吸取沉痛教训,不要以身试法,使参与考务工作中的所有人员增强使命感和责任感,自觉抵制不正之风的干扰。去年开封高考舞弊案件处理了72名相关人员,有的受到了党纪政纪处分,有的降级、撤职,有的被开除了公职,因此而丢了饭碗、丢了工作,真是得不偿失。对所有参与考务工作的人员,实行全覆盖式的培训,真正做到政策明白、业务熟悉、操作娴熟。外派监考教师要实行双重培训,派出县要着重做好警示教育、纪律教育,派入县重点做好监考业务培训。所有涉考工作人员必须进行岗前培训,未经培训或培训不合格者不能上岗。四要加大监督检查和处罚力度。各级教育行政部门、招生部门、学校要加强对招生考试工作人员的教育、培训和管理。加大考场秩序整顿力度,重点整治利用现代化通讯工具作弊等问题,加大对失密、泄密、窃密问题、对有组织的违纪舞弊行为、对招生诈骗活动的打击力度,发现问题及时从严从重从快处理。要保持对违纪的高压、强压态势,提高考生失信成本,使考生不敢舞弊,不能舞弊。对于监考教师和工作人员玩忽职守,工作不负责任,造成考场秩序混乱的,要在全市进行曝光,依法从严从重处理。去年,在高考巡视中,曾发现个别老师在监考时有聊天的现象,当时就责令主考调换了监考老师,事后,学校对他们进行了严肃处理。今年不能再发生此类现象,在选聘监考老师时,要选聘思想品德好、素质高、责任心强的人员参与考务工作。坚决杜绝工作人员参与组织违纪作弊行为,对违纪舞弊事件“零容忍”,对涉考犯罪案件从严从重从快、一查到底,决不姑息,根据情节给予党纪政纪处分,直至开除公职。五要加大对各类监考人员的奖励力度。对高考工作积极认真、大胆负责、表现突出的监考教师,今年市教育局将拿出一定的指标,用于市级师德标兵先进个人进行表彰。
四、通力协作,齐抓共管,着力优化考试环境。
高考是全市人民社会生活中的一件大事,也是市政府近期的重点工作。全市各级政府要担负起高考管理的全面责任,各职能部门要各司其职,各负其责,通力合作,确保高考工作顺利进行。下面,我再明确一下相关职能部门的责任分工。
应急预案。
详实,实现管理上无盲区、细节上无遗漏。
财政部门要认真做好普通高考经费预算。根据今年高考改革方案实施意见,进一步加大财政支持力度,确保高考经费及时足额到位。
公安、武警、安全、工商部门要认真分析可能影响我市高考安全的突出问题,研究制定有针对性的应对措施。严厉打击涉及高考和招生工作中的各类违法犯罪活动。一要加大对利用高科技手段团伙作弊违法犯罪活动的打击力度。对考点周边500米范围内加强巡查,发现可疑车辆、可疑人员、可疑装备、可疑信号等,要快速出击,迅速查处。特别是要深挖幕后组织策划、制作贩卖作弊器材的犯罪分子。对各类通讯电子产品市场严格监管,发现经营、销售涉嫌用于考试作弊用品的,依法查处,从重处理并坚决取缔。加强网上巡查和网络安全监控,及时发现、处置危及高考工作的有害信息。二要配合好教育部门做好试卷运送保管期间的安全保卫工作,确保试卷安全保密万无一失。三要加强交通疏导,在考点周边实行交通管制,确保考生和考务人员交通安全。特别对地处繁华地段、道路狭窄拥堵的考点,公安部门一定要加强警力,做好交通管制和疏导,保证监考教师和考生按时到达考点考场。四要加强对各考点及监考教师食宿地点的集中封闭和安全保卫工作,所有人员一律凭证出入,无证人员不准入内。五要严厉打击扰乱考场秩序、危害考务人员和考生人身安全的违法行为。六要安排专门警力,严防恐怖分子或仇视社会的危险分子利用高考期间人员密集的机会制造暴恐事件。
保密部门要配合做好试卷保密工作。高考前要对市、县保密室逐个检查验收,核发使用许可证。考试期间对市、县试卷安全保密情况及时进行监督检查。
工信管理部门要保障招生考试网络及通信畅通,加强对有害短信传递的管理,在考试期间严禁传递与考试内容有关的信息。对高考诈骗嫌疑和失泄密嫌疑的有害信息要及时封堵。
无线电管理部门要派出无线电监测车,架设无名信号干扰设备,对考点周边的电磁环境严密监控,严防不法分子利用无线电设备作弊。一旦发现涉嫌考试作弊的无线电信号,及时查找和定位,配合教育、公安部门迅速控制、查处犯罪嫌疑人。
纪检、监察部门要提前介入,全程参与,严肃查处有关违法违纪案件。要牵头做好违纪舞弊现场处理工作,进一步加大处罚力度,明确工作程序,落实各部门工作职责,规范其工作行为。对考点出现的替考、高科技作弊、监考教师失职、渎职等违纪舞弊现象,及时快速严肃查处。
食品卫生监管部门要加强考点及周边地区餐饮卫生的监督检查,保证饮食卫生安全,严防发生食物中毒事件及重大疾病发生。
电力部门要提前检修供电线路,确保电力供应,严防考试期间发生停电事故。
环保部门要加强考场周围噪声的综合整治,考试期间考点周围的建筑工地一律禁止施工,考点周边噪声控制必须达标,给考生创造一个安静的环境。
气象部门要做好天气预报,及时提供准确的气象信息,为高考工作顺利进行提供气象服务。
宣传部门要加强对高考工作的正面宣传和舆论引导,及时处置有害信息。新闻媒体要认真学习、正确理解招生考试工作政策,坚持正确舆论导向,认真执行宣传工作纪律,对有关招生考试的新闻报道,要严格把关,先核实再报道,严禁虚假宣传误导考生,营造和谐的招生考试环境。
同志们,高考不仅是教育系统的一件大事,也是政府工作的一件大事。高考涉及千家万户,事关广大考生的切身利益,事关政治安定和社会稳定。我们必须站在努力办好人民满意教育的高度,清醒地面对高考安全工作的严峻形势,深刻认识严肃考风考纪、加强考试综合整治的重大意义。希望各级政府和各有关部门一定要进一步统一思想,提高认识,增强责任感、使命感和紧迫感,以更高的标准,更严的制度,更细的措施,进一步提高高考工作的公信度,确保x年高考工作的公平、公正、安全、有序、平稳进行。
谢谢大家!
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高考工作会议讲话稿 篇2
一、强化责任,落实到人。
1、考试期间班主任必须全程陪护,做好学生安全防范及心理疏导工作。
2、班主任、跟班行政在上车、就餐、就寝时清点人数。
3、各位班主任掌握本班考生的联系方式。
4、各位送考人员务必保持通讯畅通。
5、如有意外情况发生,班主任必须在第一时间报告学校。
6、因工作失职而造成班上学生发生安全事故者,学校将追究有关人员的责任,给。
予行政处分和经济处罚。
二、教育并监督学生在考试期间不乱吃零食,不做剧烈运动。
三、教育学生爱护宾馆财物,损坏东西照价赔偿。
四、严禁学生离开宾馆外去购物、上网、游泳等等。严禁学生打牌赌博。要守好自己的门,
看好自己的人。
五、严防学生发生打架斗殴事件。
六、高二学生每天下午考试结束后统一乘车返校,不准单独行动。
七、考试期间的晚上,行政人员、班主任要定时和不定时的巡查教室、学生寝室,保证学。
生按照作息时间学习和休息。
八、每堂考试结束后,观察学生思想状况,发现问题,及时报告和处理。
最后,祝送考老师工作顺利,身体健康;祝十四中高考、学考胜利!
高考工作会议讲话稿 篇3
各位老师,同志们:
今天这次全县高考工作会议,是继9月份县委常委议教会之后,县委、县政府就教育工作召开的又一次重要会议,这充分表明了县委、县政府对教育事业发展特别是对高考工作的高度重视。刚才,铁山副县长就高考工作作了一个很好的报告,全面总结了xx年高考工作,对下阶段的高考备考作出了科学安排和部署,我完全赞同,希望大家认真抓好贯彻落实。会上,还有四位同志作了典型发言,汇报了他们的好做法、好经验,值得大家认真学习和借鉴。从大家的发言情况来看,我感觉每一位同志对教育都充满着责任、饱含着感情。事实就是这样,今天我们能够有一份体面的工作,这都得益于教育,都要感恩教育。特别是我,作为一个曾经当过教师的县委书记,一直以来,对教育、对教师有着深厚的情缘,有着特别的情结。所以,在县教育局向我汇报要召开高考工作会议时,我表示一定要来参加,与大家共同分享高考胜利的喜悦,共同探讨再创高考辉煌的对策,共同谋划祁阳教育更加美好的蓝图。基于这么一种认识,下面,我从三个层面谈谈自己的想法。
一、高考取得历史性突破,应当充分肯定。
教育办得好不好,关键看高考。我们办人民满意的教育,首要任务就是要办人民满意的高考。近些年来,县委、县政府高度重视教育强县建设,社会各界大力支持教育工作;县教育部门坚持高点定位,科学谋划全县教育事业发展,特别是在改善办学条件、加强教师队伍建设、提高教育教学质量上动了很多脑筋、想了很多办法、做了很大努力,取得了群众公认的好成绩。比如全国“两基”工作先进单位、全国职业教育先进单位、全国农村职业教育和成人教育示范县、xx省建设教育强县先进集体等等,这些国字号、省字号奖牌,就是对所有教育工作者的最大褒奖。尤其是高考,可以说是一年一个台阶,连年刷新纪录,特别是今年的高考更是取得了历史性突破,成绩令人鼓舞,引人瞩目。总的来说,我认为应该有这么几个特点:一是高考总量在县内创历史新高。一二本上线人数突破xx人大关,达到20xx人,其中一本上线突破了600人,特别是有3人考上清华北大,这是我县近20年来取得的最好成绩。二是高考质量在全市领跑。一中一二本上线率雄居全市第一,永州市理科状元花落我县,全县考入“985”和“211工程”院校的多达173人。三是高考影响力在全省增强。祁阳一中上线率跻身全省普高20强;县职业中专对口升学上线人数占全省上线人数的七分之一,连续4年保持全省第一,祁阳的普通高中教育和职业高中教育在全省的影响力进一步扩大。对于xx年的高考工作,县委、县政府是充分肯定的,全县广大群众也是十分满意的。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向在座各位、向奋战在高三教学一线的广大教师和全县教职员工,致以亲切的问候和衷心的感谢!
成绩来之不易,奋斗充满艰辛。高考能取得今年这样辉煌的战果,不仅与全县广大教育工作者尤其是高三教师的大干苦干密不可分,也得益于我们在抓高考工作上牢固树立了基础意识、品牌意识和忧患意识,这是我们要认真总结的,也是需要继承发扬的。只有我们始终注重打基础、树品牌、求突破,高考这张名片才能越擦越亮,教育强县这面旗帜才能越举越高。一是要强化基础意识。高考是基础教育的重要出口,也是衡量区域教育发展水平的重要标尺。高考成绩的好坏毫无疑问与高中教育水平高低,特别是高考备考能力大小有着直接的关系。但是,万丈高楼平地起,没有扎实的义务教育质量基础,就很难保证高考发展的可持续。因此,我们在高度重视高中教育的同时,必须高度关注并采取有效措施推进小学和初中教育的发展。听双顺同志讲,从明年开始,县教育局将把高考目标管理细化到初中一年级,落实到班级,从初一抓起。我认为这个举措很好,找准了高中教育提质的切入点。教育部门要加大力度抓好小学、初中的教学管理、质量跟踪和教学水平评估,为教育的可持续发展打下扎实基础。二是要强化品牌意识。大家已经看到,优质生源回流现象今年在我县非常明显。为什么在、等地名校就读的学生纷纷转回,就是因为祁阳一中成为了全市的高考高地,家长们又恢复了对一中的信任。为什么职业中专学生超过了xx人,就是因为对口升学成为了职业中专的金字招牌。所以什么是品牌?我认为学生和家长心之所向就是品牌!祁阳教育的品牌效应在不断显现,但还不能自满!我们要全面提高中小学教育教学质量,打造更多的名校,让祁阳教育的品牌打得更响亮。三是要强化忧患意识。教也如逆水行舟,不进则退。如果今天你因为取得一定的成绩而沾沾自喜,在成绩面前不思进取,躺在教育品牌上睡大觉,可以想到的结果就是“沉舟侧畔千帆过,只领风骚三五年”。刚才铁山同志在报告中分析了高考工作的一些薄弱环节,说明我们还有很大的提升空间,为此我们要增强忧患意识,以质量求生存,以质量求发展,要继续走在前列,继续多作贡献。从现在开始,就要发挥出全县教育系统的最大力量,以决战之志打好xx年高考备考这场攻坚战。同时,我们还要从更高层面谋划高考,要通过6—7年的努力,到建党100周年时,实现高考“311”目标,也就是全县一、二批本科上线突破x人,一批本科上线突破x人,考取北大清华10个人以上。这虽然是祁阳高考的一个远景蓝图,但也是我们力争完成的一个宏伟目标。当然,实现这个目标肯定不容易,但在党的十八届三中全会确定全面深化改革的时代背景下,教育正在迎来一个大改革大发展的年代,如果能未雨绸缪,吃准教育改革的总方向,把握好国家推进教育改革的各项举措,我们就一定能够抢占分享改革红利的先机,拔得教育发展的头筹。据我所知,高考的招生考试改革是教育改革的重头戏,今年,部分省市已经启动高考改革试点,湖南也制定出台了高考改革方案,比如外语一年多考、录取要看高考和学业水平考试成绩、实行学生综合素质评价公示制度等等。对此,县教育部门和各高中学校务必认真研究高考改革动态,及时对接高考改革方向,从而有针对性地推动基础教育课程改革,全面提高教育教学质量。我相信,有在座各位的共同努力,有全县教育系统的团结拼搏,“311”工程这一美好蓝图就一定能变成现实。
高考工作会议讲话稿 篇4
各位考生、家长、同志们:
20xx年高考在即,根据县政府要求,考试前要利用这次电视讲话认真传达全省、全市普通高校招生考试工作会议精神,深入开展高考考风考纪宣传教育,努力为考生营造公平、公正的高考考试环境。
普通高校招生考试是国家选拔人才的一项重要工作,事关广大学生家长的切身利益,是社会各界广泛关注的难点、热点问题。近年来,在县委、县政府的高度重视和社会各界的大力支持下,教育局加大了高考考风考纪工作力度,取得了显著成效。但是随着无线通讯技术的广泛应用,利用通信技术舞弊的现象日益增多,许多不法分子在我县大肆公开兜售无线电通讯设备,大量散发高考舞弊信息,使今年的高考面临新的问题和更为严峻的挑战。
省、市有关部门对此问题高度重视,针对利用无线通讯设备在高考中舞弊的问题先后出台了多份文件。规定在考场内安装使用手机信号屏弊器和金属探测仪,要求各地安排无线电管理部门和公安等部门进行专门监测、追查和技术阻断。考试期间,省派巡视员和督察组将对违纪舞弊事件进行认真查处,对利用无线通讯设备舞弊进行重点巡视、督察,如发现违纪舞弊行为,将按有关规定依法、当场给以严肃处理。
为认真贯彻落实省、市高考工作会议精神,我们大力加强了考风考纪建设。主管县长协调公安、电信、移动等部门,对考场周边的区域进行重点防范、严密监控和集中整治。加强对考风考纪工作的领导,落实了目标管理责任制。强化监考选聘和培训工作,考试前将用作弊器探测仪逐个对考生进行严格检查。加大惩处力度,如发现监考人员违纪将进行严肃处理并立即撤换,对撤换监考评优、晋级实行一票否决。
希望社会各界和广大家长配合我们积极宣传今年的高考政策,做好考生的思想教育工作,督促考生自觉遵守考试纪律,以良好的心态迎接考试。我们也欢迎社会各界对高考监考工作进行监督,共同形成合力,平稳、顺利地完成今年的高考工作。
最后,祝愿全体考生在今年的高考中以最好的状态,发挥最好的水平,考出最好的成绩。
谢谢大家!
高考工作会议讲话稿 篇5
今天,我们召开这个大会,既是县委、县政府优先发展教育的重要举措,也是全县教育系统的一大喜事、盛事。首先,我代表县委、县政府向在20xx年高考工作中作出重要贡献并受到表彰的优胜学校和先进个人表示热烈的祝贺,向在座的各位并通过你们向全县教职员工表示亲切的问候。下面,我就做好20xx年高考工作,再强调三点意见。
近年来,由于各级党委、政府的重视、全社会的关心支持、广大教育工作者的辛勤努力,全县教育事业持续健康发展,教育整体质量稳中有升,在全市同行排位中名列前茅,这是我们狠抓教育教学工作,全面提升教育质量的结果。审视20xx年高考,可以说是组考顺利、成绩斐然。突出表现在:备考有序、调剂有效,组织周密、工作细致,圆满完成了高考组考各项工作任务;一、二批本科上线人数雄居全市首位,超出第二名的零陵区670余人,超额完成了预定目标,继续保持占全市1/4强势,大面积升学优势进一步彰显;一、二批本科上线率超出全省平均值三个百分点,超出市平均值六个百分点,位列全市第一,各校绝大多数单科在全市排名大幅提升,并揽括了多数指标项目的第一名,省市示范高中学科成绩优势十分显著,其它高中平稳上升,均超额完成了指标任务;合理调优了考生结构,职高对口升学的数量与质量均有突破,同比20xx年增长近两倍,占全市同类学校上线总数的1/3强。总的来说,县领导对20xx年高考工作取得的成绩是满意的,在此,我代表县委、县政府对大家的辛勤努力表示衷心的感谢!
在取得成绩的同时,客观地分析,主要还存在以下不足:一批本科上线质量还不令人满意,专业生上线略有下降,特优生培养不突出,冲击清华、北大的努力还没有实现。同时,我们必须清醒地认识20xx年新高考面临的突出问题:一些学校治校水平和高考管理水平还有待进一步提高,教研考研工作重视不够、办法不多、工作不力,可持续发展的后劲不足,加之新课改背景下高考的政策变化,以及高考时间的逼近和报考人数的减少等因素,凸显出20xx年高考任务更加艰巨。对这些问题,如果没有充分的认识,没有切实可行的解决办法和措施,全县20xx年高考任务就难以完成,目标就难以现实。而高考质量的好坏,备受社会、家长和领导的关注,牵涉到千家万户的利益,关系到学生的未来、家庭的希望,关系到学校的生存与发展,关系到教育的形象和地位。因此,面对严峻的高考形势,县教育局、各高中学校要切实增强抓好教学质量的责任心和紧迫感,必须紧紧围绕提升高考质量这一目标,切实加强领导,强化备考意识,落实备考责任,以强烈的事业心、高度的责任感和危机感,全力以赴抓好高考复习备考工作,向县委、县政府、向全县人民交上一份满意的高考答卷。
要做好高考这份答卷,必须围绕教育教学这一中心,抓好教师与学生两个基本点,构建高考质量提升的有效机制。
1、要在教育教学的高效管理上做文章。教学管理是学校各项管理的汇合点。各学校要不断强化“高考中心,质量第一”的观念,树立强烈的质量和“精品”意识,实行高考工作“目标化管理”,管理目标层层分解,层层落实。要着力抓实常规教学的各个环节,认真抓好薄弱学科、备课组、教研组的管理建设,加强对尖子学生、临界学生、专业特长学生的指导。祁阳一中、祁阳四中两所省级示范学校要明确考清华、北大等名牌学校的指标,要竭力加强对重点苗子的培养,明年务必实现新突破。各校在教学管理中要进一步树立“人性化管理”理念,科学合理复习,要遵循认知规律,尊重人本需要,切实深入研究学生的现状,科学调节学生的学习和生活,加强心理疏导,保持学生良好的精神状态,要严防因备考压力导致的意外事件的发生。
2、要在提高教师的能力素质上花力气。教师资源是高考的第一资源。一支高素质的教师队伍,是实现高考质量跨越发展的根本保证。县教育局要协助各高中学校抓好教研考研工作,要指导各学校积极探索有效的教学模式,努力营造科研兴教、科研强校的浓厚氛围,提高教师的业务素质。要努力抓好教师培训,组织高三教师学习先进教学理念,强化现代化教学手段培训,要走出去、请进来,拓宽教师的培养途径,把高考制胜建立在依靠教师现代教育理念和先进教学方法的基础上。各校要充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,制定青年教师培养的整体规划,切实为他们的快速成长创造条件。学校领导要无微不至地关心体贴教师,我们的高中教师,特别是高三教师,每天在校十几个小时,呕心沥血,披星戴月,面临着工作和家庭的双重压力,很不容易。我们要为教师创造条件,解决困难,努力提高老师们的各种待遇,把物质激励、精神鼓励有机地结合起来,使老师们能安心工作、舒心生活。
高考工作会议讲话稿 篇6
各位老师,同志们:
今天的会议开得很好,各高中校长和局教研室都汇报了20xx年高考备考情况,总的来看是科学的、可行的,立领同志分析了我县20xx年高考备考的形势,并提出了今后努力的目标任务和工作要求,讲得也很好,会后各学校要抓好贯彻落实。下面,我再讲三点意见。
教育局和各学校之间要层层统一思想,形成工作合力。学校领导班子要充分发挥集体智慧,正确决策,靠前指挥,重点加强高三备考的指导工作。要密切关注高三发展,深入了解高三情况,经常到高三教育教学一线,掌握高三教育教学和学生管理的第一手资料,做到靠前指挥。要对高三教育管理各方面进行全程指导,做好最后冲刺的充分准备。计划再周密,也要靠实干来实现。高考备考是一门学问,来不得半点虚假。
一是强化危机意识。高中是基础教育的最高一级,高三是全县教育的最后一关,全体高中教师要认清形势,分清是非,澄清得失,理清思路。当前,周边县区各学校都在你争我赶,我们要有“不进则退,慢进也是退”的忧患意识,才能立于不败之地。
二是强化责任意识。高考的标准与要求就是社会对人才的主流要求的直观体现。高考质量一定程度上反映了人才的培养质量。质量是生命,质量是形象,质量是地位,质量是价值,没有质量一切都无从谈起。谁高考成绩好,谁的招生形势就乐观。追求高考质量是人民群众根本利益的体现,追求高考成功是人民群众对子女的希望所在,是人民群众对全县教育满不满意的根本所在。刚才提出的20xx年的高考目标要坚决实现,我们教育工作者都应该有这个责任意识。
三是强化创业意识。首先校长、班子成员要有创一流的管理理念,要敢为人先,要有创新的管理办法,要引进企业式现代化的管理机制。学校领导要团结,要自信,要爱校,要敬业。
四是强化安全意识。高考备考需要一个和谐的环境,几所高中要加大力量,加强责任,必须确保高三师生安全备考。
要进一步提高高考备考效率,必须要加强教学研究,既要立足于本县、本校,又要走出去,请进来。各学校要加强学习交流,不能搞单打独斗,各自为政。我们教育主管部门和各级学校要创造交流学习的机会,重视对高三任课教师学习培训。高三毕业班教师要冷静分析备考形势,既要看到不利的一面,更要看到有利的一面,要把压力变为动力,科学备考。
校长要转变管理角色,更新管理理念。教学是学校的中心工作,你们的工作再忙,也必须集中精力抓好教学工作,要从整体上研究高考应对策略,在战略上给予定位决策;要创新教学目标管理。充分调动教师参与教学管理的积极性和主动性;增强教学的针对性,提高教学的实效性;强化教学过程的监控和管理,及时发现问题并调整教学对策。我们的管理者要成为教育教学的行家里手,我们才能真正起到带头作用,校长亲自抓高考备考要落到实处,不能只挂名,不做事。教育局要与各学校一起,制定有效措施,推进博罗教育均衡发展,只有这样,我们才能成为真正意义上的教育强县。
博罗教育有着光荣的历史,我们县委、县政府一直十分关心和支持高考备考工作,因为这是关系到博罗可持续发展的大事,承载着80万博罗人民的殷切希望。教育上去了,我们就是博罗的功臣,否则,我们就成了罪人!希望你们发挥自己的优势,挖掘自身的潜力,20xx年高考以优异的成绩为博罗县实现教育强县献上一份厚礼。
高考工作会议讲话稿 篇7
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!
关于如何学好历史?首先你需要了解
一、高考对历史学科的要求有哪些?
1、获取和解读历史信息的能力
2、调动和运用历史知识的能力
3、描述和阐释历史事物的能力
4、论证和探讨历史问题的能力
这些要求在高考试题中如何体现呢?我们来看高考历史试题结构,选择题12道,48分,都是通过阅读材料获取和解读历史信息,并需要调动和运用历史知识,得出正确的认识。
主观题有三道:41题材料解析题25分,解题思路和选择题一样,但是需要描述和阐释历史事物,如分析事物的原因、特点、影响和评价等,并组织语言表述成文。42题开放性试题12分,这是历史试题中最为灵活、难度最大的一道题,出现的方式多种多样,有表格类,图片对比类,文字叙述类,甚至数学公式类。做题要求也不断变化,有提取信息说明类,有观点论证类,还有自拟题目并论证类。几乎每年都以新方式出现,但本质不变,即开放性。需要你根据材料根据设问拟定合适的论题并用所学知识去论证,充分考查学生论证和探讨历史问题的能力。最后还有一道选做题15分,三个题目选择一个完成,本题的特点是绝对是新事件、新材料,不可能在课本中学过。这就要求你第一广泛阅读,有足够的知识储备,第二提高获取信息的能力,最大限度的利用所给材料,第三掌握历史规律,用历史思维去解题。
当我们明确了高考的要求后,关键是平时如何做能提升历史成绩。
二、如何学好历史学科?
1、广泛阅读,积累知识
历史是一门综合学科,它融汇了古往今来人类生产生活的所有内容,各国各地区历史沿革,政治制度,经济制度,思想变迁,文化艺术,科学技术,社会习俗,民族关系等等,可以说包罗万象,人类在这个地球上所发生的事情都有可能成为考察的内容!因此需要广泛的阅读,积累深厚的知识,无论高考考查什么,你会发现你都有所了解。
2、关注重点,夯实基础
一说包罗万象,大家有点不知所措了吧?但是当你多做几年高考题你就发现,高考考查的总是那些老师强调了无数遍地重点知识,如雅典民主政治,罗马法,中国古代专制主义中央集权制度,科举制度,一五计划,启蒙运动等等。因此,上课认真听讲,按老师的要求走是必须的,关注重点知识,夯实基础知识更是必须的!
3、构建知识网络
有的同学说,我天天背书,就是记不住,时间记混了,事件的背景内容影响总是想不全面,怎么办?那么老师先问问你为什么会出现这种情况?因为你总是孤立的背一个历史事件,没有把它放在整个历史时空中去分析,所以你记不住,而且就算你背会了,到考试你也不会运用知识。那么怎样解决这个问题,你可以自己构建知识网络,也就是我们常说的画思维导图。如你觉得历史时间记不清,你可以画一个长长地时间轴,左边全是世界史,右边全是中国史,把课本上涉及到的时间全部填上,你会清晰地看出哪个事件在前,哪个事件在后,中国在干什么的时候世界其他国家在干什么。开始你照着书上的时间填写,以后自己默写,你会发现随着时间的推移,不仅自己的时序感强了,而且对中外事件的联系感也增强了。还有一种办法是围绕一个历史事件,你用发散思维看看能想到什么。如你在一张大纸中间写上戊戌变法,然后开始想它的概念是什么?哪些人、哪个阶级进行的变法?为什么要进行?背景有哪些?经济、政治、思想、阶级条件是什么?变法需要怎样的舆论准备?与哪些人有冲突?如何论战?想要变法,怎样争取统治者支持?如何开始变法?到底想变什么?具体措施有哪些?每一条措施体现了何种要求?想要解决什么问题?会引起哪些人不满?他们什么反应?变法突然遇到什么问题?失败了,原因是什么?把它和其他改革变法对比如和洋务运动对比有何异同,和日本明治维新对比有什么异同?戊戌变法是什么性质的?有什么历史意义?对当时社会有何影响?对以后的运动有何影响?当时人怎么评价它?不同时代的后人又怎样评价它?国人和外国人对它的评价有何不同?为什么对同一事物的评价会发生变化?你会发现任何一个事件你都能画上满满几大张,长期坚持,你的历史思维就会更宽泛,更全面,更严谨,更深刻!
4、提高做题方法
当你的历史知识储备够多,历史思维够严谨够全面时,就会发现做起题来得心应手,因此关于做题方法我想说的是它不是特别重要,但是他会对你的分数有影响。
第一要写答题项目如原因性质影响等,第二答题角度要多,语言要简练,段落要分开,序号要标清,即多角度、短句式、段落化、序号化!第三要充分利用所给材料和课本所学知识,二者紧密结合。第四,字体端正、卷面干净!
我相信如果你按照以上方法长期做,你的历史成绩一定会有大的提升。可是,我们学习历史不仅仅为了考试,我们每个人都是历史的创造者,我们何不认真的记载历史呢?为此我们历史组有个倡议。
5、历史组新倡议——历史写作
对每个普通人而言,最需要了解的不是遥不可及的宏大历史,而是带给自己生命的涓涓细流;最需要铭记的也不是往圣先贤,而是那一个个赋予其生命、塑造其人格的普通人。他们往往寂寂无名,无人喝彩,他们常常是大历史的失踪者,无差别的统计数字。除了我们,没有人会留意他们的存在,更不会有人愿意停下脚步倾听他们的故事。此刻,你就是作为他们血脉和精神的承继者,对他们的历史负有无可旁贷的责任。在此,历史组全体老师倡议:请每一位同学写1篇家史,如实记录我们的祖辈前行的脚步,你会有很多惊喜、很多感慨,你会从中发现你所学过的课本知识对我们祖辈都有各种各样的影响。同学们,行动起来吧,利用回家的机会认真采访、录音,查阅有关资料文献,整理成文。要求有活动记录和历史感悟,交稿时间20xx年春节开学之后。
我们不求每个人都成为历史学家,我们只求每个人都能不忘来路,认真记载一段历史,不忘初心,砥砺前行!
最后祝大家都能形成求真的意识、向善的品格、唯美的追求,在人生路上把“人”字写端正,让历史照亮我们的未来!
谢谢大家!
高考工作会议讲话稿 篇8
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
关于如何学好历史?首先你需要了解。
1、获取和解读历史信息的能力。
2、调动和运用历史知识的能力。
3、描述和阐释历史事物的能力。
4、论证和探讨历史问题的能力。
这些要求在高考试题中如何体现呢?我们来看高考历史试题结构,选择题12道,48分,都是通过阅读材料获取和解读历史信息,并需要调动和运用历史知识,得出正确的认识。
主观题有三道:41题材料解析题25分,解题思路和选择题一样,但是需要描述和阐释历史事物,如分析事物的原因、特点、影响和评价等,并组织语言表述成文。42题开放性试题12分,这是历史试题中最为灵活、难度最大的一道题,出现的方式多种多样,有表格类,图片对比类,文字叙述类,甚至数学公式类。做题要求也不断变化,有提取信息说明类,有观点论证类,还有自拟题目并论证类。几乎每年都以新方式出现,但本质不变,即开放性。需要你根据材料根据设问拟定合适的论题并用所学知识去论证,充分考查学生论证和探讨历史问题的能力。最后还有一道选做题15分,三个题目选择一个完成,本题的特点是绝对是新事件、新材料,不可能在课本中学过。这就要求你第一广泛阅读,有足够的知识储备,第二提高获取信息的能力,最大限度的利用所给材料,第三掌握历史规律,用历史思维去解题。
当我们明确了高考的要求后,关键是平时如何做能提升历史成绩。
1、广泛阅读,积累知识。
历史是一门综合学科,它融汇了古往今来人类生产生活的所有内容,各国各地区历史沿革,政治制度,经济制度,思想变迁,文化艺术,科学技术,社会习俗,民族关系等等,可以说包罗万象,人类在这个地球上所发生的事情都有可能成为考察的内容!因此需要广泛的阅读,积累深厚的知识,无论高考考查什么,你会发现你都有所了解。
2、关注重点,夯实基础。
一说包罗万象,大家有点不知所措了吧?但是当你多做几年高考题你就发现,高考考查的总是那些老师强调了无数遍地重点知识,如雅典民主政治,罗马法,中国古代专制主义中央集权制度,科举制度,一五计划,启蒙运动等等。因此,上课认真听讲,按老师的要求走是必须的,关注重点知识,夯实基础知识更是必须的!
3、构建知识网络。
有的同学说,我天天背书,就是记不住,时间记混了,事件的背景内容影响总是想不全面,怎么办?那么老师先问问你为什么会出现这种情况?因为你总是孤立的背一个历史事件,没有把它放在整个历史时空中去分析,所以你记不住,而且就算你背会了,到考试你也不会运用知识。那么怎样解决这个问题,你可以自己构建知识网络,也就是我们常说的画思维导图。如你觉得历史时间记不清,你可以画一个长长地时间轴,左边全是世界史,右边全是中国史,把课本上涉及到的时间全部填上,你会清晰地看出哪个事件在前,哪个事件在后,中国在干什么的时候世界其他国家在干什么。开始你照着书上的时间填写,以后自己默写,你会发现随着时间的推移,不仅自己的时序感强了,而且对中外事件的联系感也增强了。还有一种办法是围绕一个历史事件,你用发散思维看看能想到什么。如你在一张大纸中间写上戊戌变法,然后开始想它的概念是什么?哪些人、哪个阶级进行的变法?为什么要进行?背景有哪些?经济、政治、思想、阶级条件是什么?变法需要怎样的舆论准备?与哪些人有冲突?如何论战?想要变法,怎样争取统治者支持?如何开始变法?到底想变什么?具体措施有哪些?每一条措施体现了何种要求?想要解决什么问题?会引起哪些人不满?他们什么反应?变法突然遇到什么问题?失败了,原因是什么?把它和其他改革变法对比如和洋务运动对比有何异同,和日本明治维新对比有什么异同?戊戌变法是什么性质的?有什么历史意义?对当时社会有何影响?对以后的运动有何影响?当时人怎么评价它?不同时代的后人又怎样评价它?国人和外国人对它的评价有何不同?为什么对同一事物的评价会发生变化?你会发现任何一个事件你都能画上满满几大张,长期坚持,你的历史思维就会更宽泛,更全面,更严谨,更深刻!
4、提高做题方法。
当你的历史知识储备够多,历史思维够严谨够全面时,就会发现做起题来得心应手,因此关于做题方法我想说的是它不是特别重要,但是他会对你的分数有影响。
第一要写答题项目如原因性质影响等,第二答题角度要多,语言要简练,段落要分开,序号要标清,即多角度、短句式、段落化、序号化!第三要充分利用所给材料和课本所学知识,二者紧密结合。第四,字体端正、卷面干净!
我相信如果你按照以上方法长期做,你的历史成绩一定会有大的提升。可是,我们学习历史不仅仅为了考试,我们每个人都是历史的创造者,我们何不认真的记载历史呢?为此我们历史组有个倡议。
5、历史组新倡议——历史写作。
对每个普通人而言,最需要了解的不是遥不可及的宏大历史,而是带给自己生命的涓涓细流;最需要铭记的也不是往圣先贤,而是那一个个赋予其生命、塑造其人格的普通人。他们往往寂寂无名,无人喝彩,他们常常是大历史的失踪者,无差别的统计数字。除了我们,没有人会留意他们的存在,更不会有人愿意停下脚步倾听他们的故事。此刻,你就是作为他们血脉和精神的承继者,对他们的历史负有无可旁贷的责任。在此,历史组全体老师倡议:请每一位同学写1篇家史,如实记录我们的祖辈前行的脚步,你会有很多惊喜、很多感慨,你会从中发现你所学过的课本知识对我们祖辈都有各种各样的影响。同学们,行动起来吧,利用回家的机会认真采访、录音,查阅有关资料文献,整理成文。要求有活动记录和历史感悟,交稿时间2019年春节开学之后。
我们不求每个人都成为历史学家,我们只求每个人都能不忘来路,认真记载一段历史,不忘初心,砥砺前行!
最后祝大家都能形成求真的意识、向善的品格、唯美的追求,在人生路上把“人”字写端正,让历史照亮我们的未来!
谢谢大家!
高考工作会议讲话稿 篇9
同志们:
高考一直是全社会关注的热点和焦点。在刚结束的xx年高考中,我市广大教育工作者以高度的政治和社会责任感,团结一致,奋力拼搏,在全市人民的关心支持下,创造了新的辉煌;上重点线、上本科线、上省线雄居襄樊市第一,清华北大在我市双双开花,这些优异成绩的取得,是令人欣慰的,也是来之不易的。它是广大学校领导和教师辛勤耕耘、默默奉献的结晶;也是我们教育局立足基础抓管理,突出中心抓质量,求真务实抓备考的必然结果。我谨代表市四套班子领导和全市人民向你们,并通过你们向全市奋战在教育教学一线的教师致以崇高的敬意和深深的谢意。
今天我们在这召开高考总结会,一是总结我们20xx年高考取得成功的经验;二是找出xx年高考我们与兄弟县市的差距与不足,为我们20xx年高考再夺第一打下良好的基础。
一、20xx年高考我市取得的成绩。
今年我市高考上省线7024人,比第二名襄阳5385多1639人;一类上线591人;比第二名宜城420人多170人;(去年宜城比我们多2人)本科上线3730人,比第二名襄阳2584人多1204人。上线万人比高达68再创新高。今年在全省重点线减少,襄樊市各县市重点线大滑坡的情况下,我市应届生上线比去年强劲增加33个,这是个了不起的成绩,更为可喜的是我市今年分别有学生考上清华北大,(襄樊市七县市唯一)取得了近十年少有的成绩。
二中今年上省线1424人,本科上线922人,上重点线172人,在襄樊市上重点线人数均减少的情况下,二中应届生上重点线人数比去年增加30人,呈现良好的势头,二中上重点线人数首次超过河口一中,在县市学校里仅比枣一中,襄阳一中,宜城一中,南漳一中少,名列第五。孙风玲同学以全省文科第26名考入北大,创下知分填志愿二中最好成绩。
高级中学上省线1116人,上重点线48人(任务是13人超3倍完成任务),已经跨入襄樊市升学大校行业。
鹿头高中、七中在生源都非常差的情况下,超额完成上省线任务。
补习学校上重点线3人,上省线279人,兴隆职高上本科线7人,上专科线101,几所民办学校也考得不错,光武高中各项指标名列襄樊市民办中学之首。
以上这些成绩的取得是我们学校领导一心扑在教学一线,我们广大教师尽心尽职、勤奋工作,克服了无数困难,在日益激烈的高考竞争中所取得的;这里面涌现了很多先进和感人事迹。像枣阳一中的理科综合备课组长彭军忍受父亲、岳父相继离去两位年迈母亲无人照顾的痛苦,带领枣阳一中理科备课组取得了襄樊市七县市第一的好成绩,枣阳二中欧阳克波老师老当益壮59岁仍当班主任,拼劲不亚于年轻人,所带小班学生邵成成取得枣阳理科状元桂冠;班主任江天刚、王朝东、熊大国、谢秀清、张劲松、曹金刚、余爱龙、武定兵等他们以身作则,爱生如子,善做学生思想工作,有的资助学生钱物,有的让学生在家吃饭,一心扑在学生和班级管理上,他们今年都完成超额完成高考任务。还有许多像鹿头高中数学组老师,科学备考,把中考数学几十分的学生,培养成高考数学达140分的老师,这里还有很多很多这样的老师,我在这里因时间关系就不说了,总之,今年高考取得优异成绩,是我们广大教师努力拼搏所得到的。
高考工作会议讲话稿 篇10
同志们:
今天我们在这里召开20xx年xx区高考工作会议,认真总结20xx年高考工作并部署20xx年高考备考工作。刚才,xx主任对我区20xx年高考工作做了全面总结,同时提出了20xx年备考意见,四位校长也就各学校20xx年高考情况和20xx年备考工作做了精彩的发言,给我的感觉是:目标高,决心大,措施硬,细节实,我完全赞成四所学校的意见。下面,我对20xx年高考备考工作提三意见:
我区20xx年高考取得了大突破、大丰收。全区省专b线以上上线人数首次突破xx大关,重点本科比去年净增xx人,本科b线以上比去年净增xx人,省专b线以上比去年增加xx人(以上上线人数均为文理类和音体美双上线人数)。全区考生大学录取率大幅提高,本科录取率达xx%,专科以上录取率达xx%。全区拔尖学生也十分突出,有xx人获得理科综合、文科综合省单科状元,有x人获得市单科状元;有xx人被清华大学、北京大学录取,有xx人被香港大学录取,有xx名体艺特长生被清华大学美术学院、上海音乐学院等重点院校录取。这些成绩的取得,是各级领导和社会各界关心支持的结果,也是全体高三教师奋力拼搏的结果。在此,我谨代表区教育局向关心支持教育事业发展的各级领导和社会各界,向奋力拼搏在教育教学第一线的老师们,表示衷心的感谢和崇高的敬意!
总结20xx年高考备考工作,我们主要有四条成功经验:一是统一教育工作者对教育质量的思想认识,旗帜鲜明抓质量,理直气壮抓升学,突出重点抓高三。二是对教育教学质量实施目标动态管理,注重目标引领,强化目标考核,通过“量化高考指标——层层分解下达——分级考核管理——落实奖惩兑现”等环节,建立质量管理长效机制。三是加强师德修养和业务培训,使全体高三教师始终保持良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力。四是加强教研的应用性、实践性、实战性研究,坚持教研为实践服务,为基层服务,为教学一线服务,做到教研靠前指导,考研瞄准高考,调研强化引导。
但是我们也要清醒地认识到,目前在整个高中教学工作和高考备考中,我们还存在着以下问题:一是高三人数较多,学生综合素质参差不齐,明年高考要实现稳步攀升任务十分艰巨;二是一些学校没有结合本校实际和学生实际来确定高考主抓方向,工作定位抓不准,目标落实不到位,重点不够突出,影响整体质量提升;三是教师的整体备考力量不足,研究力量不够强,尤其是部分民办学校高三老师兼课太多或跨年级太大,不能集中精力抓好高三备考。这些虽然只是个别现象,但会影响到整个高中教育教学质量的全面提高。因此,必须引起我们高度重视,并采取切实有效的措施加以解决。
20xx年是xx省实行“三+文综/理综”高考模式的第一年高考,也是我区通过广东省推进教育现代化先进区督导验收后的第一年高考。教育发展形势对我区20xx年高考再创辉煌既有利,也有弊。
有利形势主要表现在几个方面:一是区委区政府对教育工作高度重视。今年7月,区委区政府召开全区校长代表座谈会,林祥书记衷心祝贺今年中高考所取得的好成绩,并希望我们教职工坚持把教育教学质量放在第一位。9月,xx在xx区庆祝第xx个教师节暨表彰大会上又强调,要进一步高度重视教育工作,加大投入,加大解决教育实际问题,要把教师作为全社会最受尊敬的人。区委区政府对教育工作越来越重视,对教育质量越来越关注,为我们做好明年高考备考工作提供了强大的精神动力与物质支撑。二是教育工作者对教育质量认识有所提高。从领导到群众,从校长到教师,从家长到学生,抓质量的氛围已经形成,我们有理由“心无旁鹜抓质量,专心致志抓升学”。三是我区已积累了一定的备考经验。近几年高考,我区连续取得优异的成绩,实现高中教学质量稳步攀升,在教育教学管理上,在师资队伍建设上,在教育教学研究上,在高考应对策略上,都积累了不少成功的经验,这些经验不会随着新高考方案的实施而失效,它是我们质量提升的宝贵财富。四是全区高考质量目标管理机制已经形成。从条来说,已形成区、街道、学校三级教学质量目标管理体系;从块来讲,已形成目标分解、任务分工、时间安排、奖惩兑现的高考质量目标管理机制。我相信,只要乘势而上,顺势而为,我们明年高考一定能够干出新业绩,实现新发展。
当然,明年高考也有对我们不利的方面:一是明年高等教育继续实行调整紧缩政策,高考扩招的结束、招生规模的控制和报考人数的攀升,高考竞争尤其是本科竞争将进一步加剧,这对我们进一步提高上线率和录取率都是不利的。二是在新的高考模式面前,我们原有的备考优势大大减弱,多年坚持的备考方法需要调整和优化,原有的备考经验需要总结和反思。特别是文综或理综,一份试卷考三科,300分值,150分钟,如何准确把握训练的难度和强度,这是一个新问题、新挑战。
面对新的形势和新的挑战,我们教育工作者可能会产生两种情绪:一是沾沾自喜、自我陶醉、小胜即满、不思进取的情绪;二是消极畏难、等待观望、作茧自缚、无所作为的情绪。这两种情绪都是消极有害的情绪,都会对教育质量的提升产生不利影响,都会制约xx教育事业的可持续发展。
高考涉及千家万户,事关学生前途命运。无论过去、现在、将来,它都代表着最广大人民群众的根本利益。因此,我们20xx年备考工作要始终保持清醒的头脑,不满足于已有的成绩和荣誉,不畏惧于面临的困难与挑战,以更加严谨的态度全面排找不足,分析不足,正视不足,弥补不足;以更加细致的研究及时掌握动向,把握方向,校准航向,确保不发生战略性错误;以更加扎实的措施,把握好每一个环节,保证基本点,培植增长点,抓住关键点,关注临界点,寻找突破点,创造新亮点;以更加坚毅的品格不断开拓进取,迎难而上,力争明年高考再创辉煌。
加强领导、明确目标、准确定位、科学备考、夯实基础、讲究方法、提高效率、再创新高。在实际工作中,应在把握总量、全面提升的基础上,在优秀生、临界生培养上狠下功夫,将高考备考从重视生源的竞争向重视抓教学工作转变,从重视少数尖子生向重视全体学生的转变,从“时间加汗水”和题海战术向注重提高课堂教学效率的转变,从自我封闭向开放式办学、形成全区高中教育合力的转变。具体要做好以下工作:
(一)明确目标,抓好定位。
教科培中心要对全区每所高中近几年高考状况、目前高三教学现状、学生学习基础、教师整体力量进行全面分析,并建立完整的数据库,基于数据的科学分析,明确每所学校的高考目标,帮助各学校找准定位。各学校要结合本校实际和学生实际来确定高考主抓方向。如学生基础较差、师资力量较弱的民办学校,就不要把本科作为主攻方向,而是把工作重心放在专科培养上。相反,学生基础较好、师资力量较强的公办学校,就要把本科作为主攻方向,争取考出更多的尖子。
(二)加强研究,科学备考。
教科培中心要认真研究教学规律,加强管理指导,提高服务水平。教研室要走在前面,充分利用各种资源,及时邀请部分学科的高考命题阅卷专家与高三教师进行座谈,并联系高考先进地区直接参加他们的高考研讨会,获取各种信息。各高中学校要利用各种条件、各种渠道,密切与先进地区的联系,把握高考动态,吃透考试说明,根据高考变化,及时调整和制订严密、科学、务实、高效的教学计划,避免课堂教学的盲目性、随意性,增强复习备考的科学性、有效性。
(三)相互帮扶,共同发展。
教科培中心要大力推进教育现代化共同体建设,引导学校之间结对帮扶,共同发展。教研员要加强对民办学校教师教学、教研的指导,为民办学校与公办学校优秀教师帮扶牵线搭桥。各学校要利用好“公、民办学校协作帮扶机制”,采取“双走进”策略,让名优骨干校长和教师走进薄弱学校,薄弱学校校长和教师走进名校,交流先进教育思想、教育教学方法和备考策略,融合校际文化,缩小各高中校际间办学差距,形成全区范围内的教育合力。要加强公民办学校之间高考信息、高考资料的共享交流,利用公办学校的优质资源,为民办学校提供更加便捷、丰富的备考信息,为民办学校优秀生的正常发挥和临界生的成功表现提供良好的条件,保证公民办学校共同发展。
(四)关注个别,防止意外。
各学校越在高考备考紧张的时候,越要关注个别学生的情绪和动态,越要注意精心组织和周密安排,加强安全防范工作,确保师生安全。同时,要加强学生心理健康教育,让学生在高考备考紧张的时候及时释放压力,调整心态,稳定情绪,尤其要对个别有异常情况的学生及时进行心理调试,确保各学校不发生因心理问题而引发的任何安全事故,实现安全备考。
同志们,高考工作关系着千万学子的前途命运,关系到千家万户的希望幸福,面对莘莘学子,我们任重而道远。要成功就要奋斗,要奋斗就会有艰辛,艰辛孕育着新的希望、新的发展,我们一定要科学制定复习备考策略,在有限的时间内扎扎实实地全力抓好备考工作,力争把20xx年高考成绩推上一个新的台阶。
高考工作会议讲话稿 篇11
同志们:
一年一度的高考即将来临,为圆满完成高考工作,今天,我县招生委员会组织召开20xx年高考工作会议,主要目的是进一步统一思想、明确任务,提振士气、落实责任,对我县高考组织工作进行动员部署。刚才,荣辉局长解读了《20xx年高考组织工作实施方案》,县招生委员会各成员单位递交了责任状,各部门的职责要求已经明确,我完全同意。下面,我代表县招生委员会讲四点意见:
一、认清形势,提高认识,切实增强做好高考工作的紧迫感、责任感和使命感。
高考关乎广大考生的前途命运,涉及千万家庭的切身利益,历来是社会高度关注、群众普遍关心的民心工程,具有重要的政治意义、社会意义和全局意义。随着社会形势的变化,每年高考都会出现新的问题,我们必须有冷静的分析和清醒的认识。今年我县将有4017人参加高考,组考工作面临的形势依然严峻、任务更为艰巨:一是正值全县上下加快推进“中等城市、实力滦南”建设的重要时期,全县形势一片大好,维护好和谐氛围尤为重要,全力做好高考工作、实现平安高考是一项必须完成好的政治任务。二是当前国际形势风云变幻、社会环境错综复杂,高考招生面临的形势比较复杂。犯罪分子和社会上的敌对势力、恐怖组织极有可能借高考之机蓄意制造事端,我们必须时刻保持高度警惕。当今社会不法分子干扰破坏高考、助考犯罪活动也十分猖獗,专业化、网络化和高科技考试作弊有蔓延的态势,我们维护考试安全、防范和打击违纪舞弊的难度越来越大。考试安全面临前所未有的压力和挑战。三是高考考区、考点取送试卷车辆都要安装gps卫星定位系统和监控摄像头,对考点试卷流转安全保密通道进行全程监控和实时上传,考区保密室和考点要安排纪检监察人员全程监督试卷的保管、取送、流转和交接,组织考试的程序越来越复杂、要求越来越严格、难度也越来越大。因此,各招生委员会成员单位、各高中校长对高考的组织工作必须高度重视,克服通常观念,树立政治意识、社会意识和危机意识,切实增强做好高考工作的紧迫感、责任感和使命感。
二、细化分工,落实责任,着力形成目标明确、任务具体、责任清晰的工作体系。
高考组织工作点多面广,为进一步强化和落实责任,刚才,县招生委员会和各相关单位成员签订了责任状,我们将严格落实领导负责制、岗位责任制和责任追究制,把任务逐级分解、落实到人,哪里出现问题由哪里负责。在高考组织过程中,因工作消极、措施不力、虚于应付、推诱扯皮,给我县高考工作造成影响、带来后果的单位和个人,一经查实,将严肃追究责任,绝不姑息。今天的会议即是动员会,又是誓师会。从现在起,各单位都要把高考作为当前工作的头等大事,按照今天会议要求,迅速落实岗位分工和责任主体,领导要一线指挥、人员要满负荷运转、各单位要同心同德,确保各项工作在执行过程中力度不衰减、效果不打折。会后,各成员单位、各高中校长要根据职责要求,抓紧制定或细化完善好工作方案和应急预案,明确预案执行人。着眼今年特殊形势,各单位要把情况考虑周全,措施研究周密,任务分解具体,同时要加强协调联动能力,确保出现各类突发事件都能够在“第一时间”得到稳妥处置(明天下午3:00前,各单位要把各相关方案,经单位一把手审核通过并加盖单位公章后,报送县政府办公室社会事业科;各高中学校方案报送县招办)。各单位在人员选派过程中,必须选派政治过硬、纪律严明、责任心强、心理健康的同志承担具体工作,如考务人员选聘、考点饮用水管理、保密室人员配备、外围环境治理等诸多方面必须确保万无一失。鉴于高考的特殊时期,在此强调一条纪律:高考期间,各单位主要领导和主管领导没有特殊情况一律不准请假外出,如需外出必须提前向县政府请假。
三、科学部署,缜密组织,全力做好高考的组织实施工作。
高考是一项庞大的系统工程,涉及的环节多、任务复杂,这就要求各有关单位要牢固树立全县“一盘棋”思想,本着细致、周到的原则,统筹规划,各司其职,密切配合,协调联动,全力保障、无条件为高考服务,零差错落实工作。对每项工作、每个细节,都要周密安排、认真部署,不能麻痹大意、心存侥幸。要严格落实“一线工作法”,该现场勘察的必须现场勘察,该就地解决的必须就地解决,要把各种隐患消灭在高考以前,确保不留死角和盲区,保障高考组织有序、顺利推进、圆满收官。
一是要搞好考前的宣传工作。要充分利用广播电视等新闻媒体,集中宣传招生政策、招生程序,让家长、考生和社会及时掌握信息,了解情况;广播电视台要加强正面宣传报道,适时、客观地向社会发布高考有关事项,营造和谐、积极的高考舆论氛围。教育部门要把今年的考试政策向学生及家长讲清楚,特别是要把具体的要求和应注意的问题向考生详细说明,使每个考生都能了解和掌握考试要求、考试纪律和相关政策,确保考试的顺利进行。同时,要教育广大考生彻底打消各种侥幸心理,诚实应考。
二要营造良好的考试环境。良好的应考环境,对于保证考生正常发挥、促进超常发挥具有重要的作用。我们要坚持“以人为本、考生第一”的原则,处处体现人文关怀,大力开展优质服务,全力做好考试环境保障工作。一方面,要治理考场的周边环境。教育、环保、住建、公安、城管、交通、工商等单位,要深入开展考试环境综合整治,共同为广大考生营造安全、公平、满意的考试环境,确保考生在不受任何干扰的环境下应考。环保、住建、公安、城管、电力等单位结合部门职责,加强衔接配合,搞好摸排工作,尤其抓好考前、考中周边建筑施工环境,婚庆烟花燃放等噪声治理和电力供应,严禁出现燃放烟花爆竹等情况,严防因建筑施工等人为因素造成电力供应中断(特别是8日下午英语听力2:30—3:30重点时段,各相关单位要提前安排,全面防范,全力保障,全力服务)。各校领导要深入一线、带队指挥,稳妥有序组织考生顺利应考。另一方面,要营造良好的考场内部环境。各考点要全力做好后勤服务工作,校内的各种标识和提示要醒目,饮水、降温、通风等设备要到位。教育广大考务人员要讲究工作的方式方法,尽量减少对考生的干扰,减轻考生的心理压力,为考生创造一个清静宽松的考试环境。
三是要切实抓好安全工作。普通高考持续时间长,参与人数多,抓好安全,至关重要。试卷保密工作是安全工作的重点,相关工作人员要严格履行职责,做好保密室的值班和试卷运送、交接过程中的安全工作,要做到无缝链接、绝对安全。一旦出现意外,要严格按照《应急预案》妥善处理,确保万无一失。考场管理必须严格按规定程序操作,任何人不得随意变通。考生和涉考人员的交通、饮食、卫生等方面的安全管理工作,相关单位和考点学校要加强源头管理和过程控制,坚决杜绝各类安全事故发生。工商、食药监、教育等部门要高度关注负有高考任务学校内及学校周边的商店、食堂(餐馆)、小吃,以及涉考人员食宿地、应考学生相对集中食宿点等,加强饮食卫生安全检查,坚决防止食物中毒事件发生。考前各考点清扫工作务必在6月5日前全面完成。今年高考第一天恰逢周日,人员和车辆流动将会更大,交通疏导和管制面临更大压力,公安部门要及早介入、统筹考虑,安排足够警力积极应对,特别要在考生和考务工作人员往返及试卷运送地段,全力做好交通疏导工作,维护交通秩序,确保考试工作的顺利进行。(一中门口、二中南北门口要加强重点把控,特别是8日下午考完后,这是一个重点时段,交警要视情况方可撤离,保障送卷车顺利通过。二中北门口、兆才大街东西段车辆尽量远离,依次顺延到兆才北街南北路上)。各高中校长是本单位高考工作的第一责任人,今年农村4所高中的食宿考点不再集中安排,对于考生的住宿、饮食、交通等方面的管理工作要落实到人、明确到岗,严防死守,联防联控,确保不出问题。考试前,要对考点周边的治安突出问题进行集中整治,对出租房屋尤其是短期出租房屋要认真进行检查,考点考场布置完结、考生熟悉考点环境后都要及时清场。考试期间,要切实加强安全保卫工作,对进入考点的人员一一进行认真检查,所有进场人员必须持证(考生持准考证、工作人员持监考证)进点,对考点周边进行严格巡逻、严密监控,严禁无关人员和车辆靠近考点,确保考试正常顺利进行。
四是加强预案演练工作。高考工作规模大、环节多、时间紧、任务重,各种情况随时都有可能发生。要针对可能出现考试设施故障、违纪舞弊、群体性食物中毒、消防及交通安全、风雨天气、停电、暴力恐怖等突发事件,有重点的进行模拟演练;各考点要结合相关单位集中开展一次针对地震、火灾等的突发事件应急疏散演练,使学生掌握逃生知识,增强应急避险和自救互救能力,做到有备无患,确保万无一失。考试期间,要实行严格的值班预警制度和考试、保密情况日报制度,值班领导和重要部门的值班电话必须做到24小时畅通,一旦发生影响安全保密、违纪等重大事件,考区、各考点要在第一时间上报县招生办公室,并立即启动应急工作预案,采取有效措施,防止事态扩大,确保把影响和损失降到最低程度。
五是强化考务培训管理工作。从今年起,考务培训采用“二级培训”,考区不再统一组织考务培训,这就要求在考务培训管理上必须狠下功夫。各考点要提前筹划、科学安排,严格落实好对涉考工作人员的培训,做到先培训、后上岗,不培训、不上岗。通过培训,使大家及时、准确、清楚掌握考试规程、分工协作、职责内容、纪律要求;同时,我们要结合考风校纪教育,通过警示教育、法律教育和诚信教育,从根本上提高考生诚信应考的自觉性,提高考试工作人员依法治考、依法治招、廉洁自律、服务考生的意识;各学校要全面加强考风考纪教育,牢固树立“诚信光荣、违纪可耻”意识,加强对考生无意识违纪、过失违纪和心理疏导等方面的教育,加大对艺术体育类考生、社会考生以及特殊家庭考生的帮扶力度,切实使他们能够轻装上阵、文明应考。考试期间禁止家长陪考,无关人员一律不得在考点周围聚集、逗留,绝不允许进入警戒线。考生和监考人员严禁携带移动电话和其它通讯设备进入考场,凡携带者,一定要按照规定进行处理,决不姑息迁就。要严格责任追究,对群众反映和举报的违纪问题,要认真对待,严肃处理。要完善回避制、轮岗制等各项制度,细化保卷、送卷、监考等各个环节的工作,严格按制度、规定和程序办事。
四、强化管理,保障落实,用抓铁有痕的行动打造“第一执行力”
今天会议之后,各相关单位要站在政治和全局的高度,切实把高考招生工作摆到更加突出的位置,更加用心、更加系统、更加努力地做好招生考试工作。要按照县招生委员会的统一部署,迅速行动、精心安排、周密组织,将每一个环节、每一个细节的工作落到实处。考区保密室和考点选聘的纪检人员要准时到岗、模范履职,加大对考试各环节工作的监督检查力度,对各种不规范行为要敢抓敢管、绝不手软。要深入实施“阳光工程”,让整个招生考试置于社会监督之下。要突出重点,组织有关人员对考点试卷保密、装订及考试设备等关键环节和关键部位进行监督检查,发现问题,立即整改。要主动接受纪检、监察等部门对考试的全程监督,对组织不力、考场混乱、有违纪现象发生的,要从严从重查处。从现在开始,我们要时刻关注考试动态和敏感问题,确保高考工作平稳推进。
同志们!高考组织工作任务艰苦,责任重大,使命光荣。让我们在县委、县政府的领导下,在全县人民的大力支持下,大力发扬求真务实、奋发图强的工作作风,真抓实干,通力合作,圆满完成高考工作任务,向社会交上一份满意的答卷!
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