期中考试总结的发言稿【参考31篇】

期中考试总结反映了学习成果与不足，激励大家在后续学习中不断进步，明确目标，调整策略，迎接下一个挑战。下面是阿拉网友整理编辑的期中考试总结的发言稿相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

期中考试总结的发言稿 篇1

大家上午好！

今天，学校召开期中考试总结表彰大会，我作为一名普通的青年教师能站在这里发言，感到非常荣幸。

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩是你们不懈努力的见证的，也同样见证了老师们辛勤的工作的回报。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声；中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲；课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到上课同样早早地到了班级；还利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文……是的，同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的，我们愿意奉献自己！

当然，面对考试成绩，总是几家欢乐，几家愁，有人欢喜有人忧，取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的，你们学习生涯的路还很漫长，请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑，迷失了方向，骄傲的害处很多，但最危险的结果是让人变的盲目，变得无知。骄傲会培育和增长盲目，让我们看不到一直向前延伸的道路，让我们自认为已经到达了山峰的顶点，再也没有爬升的余地，而实际上我们正在原地踏步，所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌，我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头，更上一层楼，获得更大的成功。

对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，有位哲人曾说过：“挫折和失败，是天才的晋升之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因，失败乃是成功之母，我们从什么地方跌到，就从什么地方爬起来，努力学习，总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

下面，我代表各位老师向同学们提三点要求：

一、端正学习态度，明确学习目的。要把学习放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的时间，及时复习所学的知识，在平时的学习中把知识掌握牢固，做到当天的知识当天掌握，当天的知识当天消化。

二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。

充分利用好属于自己自由支配的时间，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。

三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。

属于自己支配的时间要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对科特点，寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。

请记住：不经风雨，成不了大树，不受磨练，难以成钢！

在你们成长的历程中，老师付出艰辛，感受痛苦，但喜悦也同时降临，那将是永恒的幸福。

你们的成功，就是我的成功。你们的每一个成功就是我生命的一个美妙的音符。我希望用你们的成功奏响我们生命的强音。

老师爱学生，爱的无须理由，这就是我的职业、事业、以至生命。学生爱老师，爱的无须回头，因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛，他何须回头。

我还想说的是，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

最后，祝愿在座的各位同学，快乐学习、学有所成；祝各位领导、老师身体健康、工作开心。

我的发言到此结束，谢谢大家！

期中考试总结的发言稿 篇2

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

开学两个月，第一次月考考分，自以为期中考试能咸鱼翻身，但是现实又给了一记闷棍。考试时以为都会，很有自信的出了考场，接下来的讲评让我大跌眼镜，就连平时最好的化学也因为马虎而成了拉分学科。说回来，这两个月学什么了？干什么了？想什么了？学习时一知半解，做题时不求甚解，回家后更是是无忌惮的玩乐。几乎都把我是一个高三学生的身份给抛到脑后。但是，我要感谢这次考试，是它把我从“幻想”打回到现实。

上初中时，我的班主任和我说过一句话：孩子，你有着别人梦寐以求的头脑，但为什么不把它用在正地方呢？其实，这句话当时的我一点儿都不理解，不学习怕什么啊？大不了去打工。这是初中的想法。上了高中，高一高二有过那么一段可歌可泣的光辉历史，但那只是过眼云烟，就如同流星划过天际是一样的，只有那么短暂的美丽。

刚上高三时有过那么一丝忐忑与不安，随即被我所遗忘，又回到了我初中时的状态。不爱学习、无所事事。第一次月考之后，突然回想起刚上高一时的那种决心和毅力，但想又有什么用呢？成天就是吃喝玩乐，钱没少花，但我的成绩犹如那黄昏的.太阳，一刻不如一刻。在期中考试之后，现实给我的一闷棍完全打醒了我。现在距离高考还有天，差不多x个月，看别人成绩上升时，我真的羡慕、嫉妒、恨，可是我不怕，现在不晚。7个月足够让我从一个不成熟的男孩蜕变成为一个成熟而又不乏朝气的男子汉。

当生活给了你一百个理由哭泣时，你就拿出一千个理由笑给它看。生活本就一路坦途，最后走到终点的不一定是最聪明的，但一定是最执着的。既然选择了就永远不要怀疑自己，上帝没有告诉你什么是希望，但它也没有定义什么是绝望，只有放弃才是最大的失败。而当你执着做一件事的时候，就连你的对手都会为你提供帮助。

期中考试总结的发言稿 篇3

各位老师，各位同学：

大家好！

今天，学校召开期末考试表彰大会，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。同学们， 紧张的期考试已落下了帷幕， 优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。同学们一份耕耘，一份收获。我听到了你们琅琅的读书声；我看到了中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲；课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课，这是何等可贵的学习啊！教师们，你们辛苦了！你为了提高你的学生学习成绩，你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼，年幼得还在学走路，可是我们的老师没有时间去照顾，把更多的关心和爱，给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题，什么是园丁？这就是一种最有力的诠释。像这样爱生胜过爱子的教师，我们学校很多，如李春秀教师，熊小教师，卢嗣宏教师，李雪松教师，杨冬梅教师，田宏军教师，汤冬梅教师等等。

同学们，请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意！最后祝全体师生学习进步，工作顺利， x 年大发，新年快乐！

期中考试总结的发言稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

下午好!

今天，我们捧着累累的硕果，迎着明媚的阳光，怀着满腔的热忱，迎来了我校期中考试总结表彰大会。在这里，我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺，并借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心感谢!

今天会议的主要议题是全面总结本学期开学以来教育教学工作，全面分析期中考试质量。会议的目的就是希望全校师生认清形势，查找差距，理清思路，振奋精神，凝心聚力，为全面提升学校教育教学管理水平，提高教育教学质量而不懈努力。

同学们：新起点，新使命。21世纪的竞争就是人才的竞争。我们要在21世纪的时代大潮脱颖而出，就必须拥有比别人更多的才能。不进则退，徘徊也会被淘汰出局。作为21世纪的中学生，我们必须清醒地认识自己，认清形势，从现在开始立大志、树新的形象，展示新的面貌，全面谋划自己的人生目标和措施，发奋图强，为以后考上理想的学校打下坚实的基础!为此，我希望全体同学应该努力做到以下要求：上课认真听讲，开动脑筋，不懂就问;课外多阅读书刊杂志，以扩展知识面，为将来考上大学，走进社会、建设祖国打下坚实的基础!“学校兴亡，我的责任”，我校未来精彩的历史也要靠你们今天这些在坐的同学们共同来书写。学校的发展和辉煌是我们的责任，是我们每一个人义不容辞的责任。

新起点，新要求。人民群众接受高质量教育的需求，最终需要通过学校来实现;为经济建设和社会发展培养合格人才的重任最终需要学校来完成。在此我希望广大教师们要在新的起点上全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，把握新课程理念，开发课程资源，优化课堂结构，运用现代教学设施，促进所有学生的全面发展;切实加强自身师德师风建设，忠诚于人民的教育事业，把自己造就成具有良好的职业道德、较强的业务水平的人类灵魂工程师;要不断地深化教育教学改革，加强常规课堂管理，表率地践行教科研，努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风，为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。

让我们紧紧抓住教育发展的战略机遇，紧密结合自身的实际，长远规划，埋头实干，站在新的起点上，向着更高的、更美好的目标奋进。

谢谢大家!

期中考试总结的发言稿 篇5

大家好！今天，学校召开期中考试分析大会，我作为一名教师代表能在这里发言，感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会，感谢老师和同学们对我的信任。

紧张的期中考试已落下帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。在这次期中考试中，我们班取得了优异的成绩：语文成绩为全镇第一名，全班30名同学全部及格，有27人达到优秀，20人达到90分以上。这些成绩的取得与我们班全体师生的共同努力分不开的，与领导的殷切关怀与帮助是分不开的。在这里，我代表我班全体同学向各位领导表示衷心的感谢！

正所谓：一份耕耘，一分收获。在教学中，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。

2、教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围。

3、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

4、在作业批改上，认真及时，做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。语文学习是一个日积月累的过程，经过一年多的努力，我班学生逐渐养成了课前认真预习，课中认真听课，课后认真练习的好习惯。

翻开同学们的作业：字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是习题练习，无论是平时的还是星期天的作业，每一道题目、每一样作业，每一天都是那样的认真，那样的用心！

因此拥有良好的学习习惯，就是取得优异成绩的法宝！同学们，学习如细水长流，不是靠几天的突击就能有好的成绩。靠的是日积月累、循序渐进、厚积勃发。

同学们，期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧！谢谢大家。

期中考试总结的发言稿 篇6

尊敬的校长、各位老师，各位同学：

大家好！

紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时，教室里传来了同学们琅琅的读书声；课堂上，同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛，细心聆听老师的讲解；课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到早读课也同样早早地到了班级；有些老师为了备课，批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁；甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作，利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的，只要你们健康快乐成长，我们再多辛苦也无怨无悔！

为了能够取得良好的成绩，老师和同学们都愿意付出自己的汗水，可能有些同学要问了：“我在复习的时候也很认真也很努力呀，可是我的成绩为什么总上不去，总是忽上忽下呢？”

如果你能够有这样想法，就是很大的进步，说明你已经知道开始反思了，这就值得表扬。对于这个问题的回答，可以换一个角度思考，我们可以看看那些优秀的同学，他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢？通过观察，老师发现：这些同学的学习习惯非常的好！

你看，每次上课，他们不管是老师还是同学的发言，都认认真真地倾听。通过倾听，他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听，不就为考试打下了坚实的基础吗？

你听，他们在自习课上做作业时是那样的专心致志，甚至老师在他身旁轻轻走过，都没有发觉。遇到不会的题目，他们紧锁眉头独立思考，决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

每到老师讲评同学们的家庭作业时，被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本：字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习，无论是平时的还是周末的作业，每一道题目、每一样作业，每一次都是那样的认真，那样的用心！

仔细观察他们，认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯，就是他们取得优异成绩的法宝！同学们，学习如细水长流，不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做，我想每一位同学的心中已经有了答案。

同学们，期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的.沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧！

谢谢大家！

期中考试总结的发言稿 篇7

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

半学期来，我校在全体师生的共同努力下，圆满完成了前半学期的教育教学工作，并涌现出一大批德能兼备的教师，也涌现出一批品学兼优的学生。在此，我代表学校向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同学们，经过半个学期以来的学习，绝大部分同学的学习成绩都有了较大的进步。在本次期中考试中，七年级有3个班成绩突出，分别获得年级组一、二、三名;八年级有4个班成绩突出，分别获得年级组一、二、三、四名。这些班级团结向上，顽强拼搏，形成了良好的学风和班风，学习气氛浓厚，学习竞争风气日上，取得了优异成绩。它们是：七年级(2)班、(6)班和(4)班;八年级(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同学们，让我们用热烈的掌声向在本次期中考试中成绩优秀的班级表示热烈的祝贺!半学期来，学校不但涌现出成绩突出的班集体，更涌现出许多先进个人，像七年级6班师腾飞，2班杨轩、连康、刘晓明、焦苗苗，7班张亚玲，4班刘畅、3班靳雪强、石浩森、5班张琦琦，1班韩朝阳、陈梦轩;八年级6班的靳翠微，4班刘佳，8班张高翔，7班刘晓宇、焦天飞，4班张国欣，3班焦仕超，9班尹亚倩，1班安志聪，8班刘欣然等同学讲究学习方法，成绩名列前茅，分别取得年级前十名;他们善于总结，刻苦勤奋，使自己的成绩快速提高。让我们再次以热烈的掌声对这些获得殊荣的同学表示祝贺!以上这些同学是全校同学学习的楷模，希望大家能以他们为榜样，向他们看齐，掌声送给他们!

我高兴地看到：你们中很多同学能热爱集体，珍爱荣誉，品德端正，积极上进，学习努力;很多同学尊爱师长，礼貌有加。但有些同学的.学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，还有的同学打架骂人，违犯班规校纪，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响，让自己成为同学们前进的绊脚石。为此，我想在这里向同学们提出以下要求：

一是，希望同学们要面对成绩，不骄不躁;面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，俗话说失败乃成功之母。你们要保持良好的心态，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，顽强进取，以百倍的热情投入到今后的学习中去，争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是，希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。锤炼成为一个道德高尚、全面发展的人，既要有优良的思想品德素质，又要掌握过硬的文化知识本领，既有强健的体魄，又有健康的心智，以赢得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规，文明守纪，培养良好的行为学习习惯。

三是，希望同学们要树立远大的学习目标，勇于面对任何困难，

期中考试总结的发言稿 篇8

大家好!今天，学校召开期中考试总结表彰大会，首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!

同学们，在刚刚过去的半学期里，我们全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏。教育教学质量取得了可喜的进步，教育教学秩序井然，文明的校风，勤奋的学风进一步形成，期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作；我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓：一份耕耘，一分收获。今天在期中考试中，许许多多的同学语文、数学、英语都取得了优秀的成绩，被评为“优秀生”；他们是一年级的：王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同学；二年级的：胡佳、李逸凡、吴玉洁、邵廷月等6名同学；三年级的：程萍、戴旭、杜若欣等5位同学；四年级的：章鹏杰、刘文君、慈杰等5位同学；五年级的：孟登文、邵昊伟、桂添天、汪颖等6位同学；六年级一班的：潘芷莹、曹雨泽、陈石安、黄志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年级二班的朱子涵、陈莹、王舒斌、桂琪、黄海、张琪等17位同学；还有一部分同学虽然没有获得优秀，但是他们比上个学期有了较大的进步，被评为进步之星。他们是一年级的：胡益豪、叶子妍、方其敏等5位同学。二年级的：张志伟、陈智杰、祁宇、蒯飞等6位同学；三年级的：朱纪鹏、吴凡、张娟等5位同学。四年级的：童美玲、谭颖、刘东等5位同学；五年级的：程浩俊、谭静、汪涛、李安齐等6位同学。六年级一班的：王志鹏、崔梅珍、邹敏、汪静和六年级二班的许俊杰、陈佳丽、吴欣等8同学。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学和进步显著的同学表示祝贺。

今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力，他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，耐心辅导每一位学生，让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢!

今天我们在看到成绩的同时，还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;我们的环境卫生保持还不够清洁，有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高，个别同学还有打架骂人的现象，我们特色教育还不够显著等等。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动，我们全体同学还要更加努力学习，刻苦锻炼，积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩;感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩!

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后，祝愿我们每位教师健康幸福，工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐，学有所成。

谢谢大家。

期中考试总结的发言稿 篇9

期中考试历时两天，于20xx年11月5日星期五下午结束。由于昨天回家已属于瘫痪状态，所以没有及时的记下考试的感受。

这次期中考试，是一次与众不同的考试，意味着在初中两个月的学习成效以及第一次七门功课同步考。从考场出来，身心疲惫，同时也很失落。下面总结一下七科大体的考试情况吧：

语文：总体感觉较为良好。通过与同学交流几个有些疑问的题，并没有发现错误。只是阅读题的回答可能不是很全面具体，总觉得课外的现代文阅读翻来覆去就在考一个主题。一个同学给我说，这些题的大意都差不多，考得心里都感觉不确定自己的答案了。

数学：感觉还可以。不过考满分已经是一个遥远的幻想。由于对第一单元知识的掌握不牢固，导致一个题出错，此题大意为：一个硬币通过旋转，像一个球体，从中我们可知道。正确答案：面动成体。本人的答案为：球体可由圆形绕一点旋转而成，并且球体的任何一个截面都是正圆。如果把前半句加以总结性的提炼，可能就不会错了，真是多此一举啊!

英语：感觉还可以。不过有一个题仍似懂非懂，不过扣分应该是不可避免的。

对于新增添的四个学科，本人有些欲哭无泪。

政治：一般。政治平时上课很简单，谈感想，看书加划重点，几乎就没什么事了，谁知临考试前发下一张复习提纲要求背过，一开始没当回事儿，觉得看几遍理解了就行了，再加上老师在课堂上领着背了一点，考前一天连看都没看，考试的那天中午，临阵磨枪，开始紧张了，不过还好差不多都记清楚了，就是政治答卷中的解答题第三个为什么要劳逸结合中漏掉了一个在学习的过程中，第四个玩的原则中漏掉了一个积极。政治提纲不难背，但是问题太容易混淆了。

历史：一般。在历史复习上，我算是下了功夫。临考试前一天，我把历史学检中的预习提纲全做上了，并且看了看商鞅变法、千古一帝秦始皇的解答题，把历史复习题的答案全弄懂了，历史书翻了一遍。结果到了考场，有一些题竟然奇迹般的忘掉了，还有非选择题中有关商鞅与秦孝公的题里，体现了什么阶级压根没写。交上答卷后，问了问监考的历史元谋人老师，老师说，是新兴地主阶级。还是对知识的掌握不够啊!

生物：一般。生物是我日常课程中比较爱上的一科，但也是考试中最悲剧的一科。这些题总让人感觉很简单，结果是让我错误百出。其实考前复习也挺充分的，可是一到考试就糊涂，算了不提了。

地理：还可以。日常生活中较讨厌的科目，但是考试还是挺有趣的。地理考试总是让我的脑子转得晕晕的，但这种感觉挺爽。不过我也有一个严重错误做得太慢了，一节课的考试时间，我根本不够用，时间紧迫，在老师的催促下，最后一个画图题我改了三次，也不知道改没改对，就强行收卷了。

考完试后，班主任刘老师说，这次数学三班有考满分的，他们有考满分的实力。我们班没有考满分的，应为我们没有实力，为什么没有实力?因为我们太浮躁了。是啊，我在临考前很浮躁，考好的前提就是心平气和，心不静怎么能考好呢?

过去的就让它过去吧!不管怎样，挥挥手对烦恼说声byebye，笑对人生，笑对下周五的家长会!

这是一个初中生的期中考试总结，从中可以看出一些问题，比如，初中生通过第一次考试对新增的科目有了一定的理解，对自己的问题有了发现，等，也可以看出这个孩子还是非常乐观的。健康的心理是有效提高学习成绩的保障。

期中考试总结的发言稿 篇10

大家好！

本学期在张校长的正确领导、各位老师辛勤工作下，20xx年春季期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，在语数科目，取得了可喜的成绩，成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育和培养，也离不开同学们刻苦学习和虚心。大家都知道，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。现在我代表全体老师对期中考试工作作简单总结。

一、介绍期中考试工作安排

1、试题方面：1、2年级使用洛阳镇镇小试卷，4、6年级使用洛阳镇高小试卷。本次试题各科试卷都能紧扣课程标准，吃透教材。整体来看，试卷难易适中，题型新、活，有一定的价值。语文试卷覆盖面广，阅读、理解的题型多、活，作文命题新颖，适宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。题型多、能检测出你掌握数学知识的多少，又能看出你的运用知识的技能。

2、监考，改卷。成绩统计方面：

本次考试由校统一安排，我校采取1、6年级单人单桌。全体教师，监考严肃。改卷细致。成绩统计真实。认真严格的工作确保了期中测试工作的顺利开展

二、期中考试取得的成绩

一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀的学生，以上这些同学之所以能考出理想成绩，达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。像詹佳叶、秦余可、王佳树、鄢雨小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进；像张旬、刘洋、刘文惠、兰航、何俊杰、徐伟、刘娜、周游、丁若兰六、刘靖等同学，学习自觉性特别强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制，一丝不苟的完成每一项学习任务。这些同学值得我们所有同学学习，希望平时大家能以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

三、存在问题：

纵观全校的考试成绩及试卷分析的情况来看，学生还存在许多共性的问题：语文试卷上，大部分学生的书写欠工整、规范、美观，基础知识掌握不扎实，理解分析短文的能

力薄弱，习作中反映出的表达能力不强，积累差；数学中，审题不够仔细，理解问题的能力不均衡，计算能力下降。

四、今后的学习给同学们要求：

同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后，希望你们在老师的帮助下，认真分析自己存在的问题，切实制定好下阶段的补救措施，力争取得更好成绩。

下面就今后的学习给同学们提三点要求：

1、端正学习态度，明确学习目的。

各班级都应召开期中考试分析会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营造浓郁的学习氛围。

2、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。

作为一名学生，要想成绩好，首先要有良好的学习习惯，要一心向学，要专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按量完成各种学习任务。其次，要充分利用好属于

自己自由支配的时间段，即晨读课，一个“午自习”和放学后的家庭作业时间，这“三个时间段”大部分时间由自己决定，要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间，甚至就连课堂上都不认真听讲，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。

3、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。

其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法，可供大家参考：

（1）学习未动，兴趣先行；

（2）自信是成功的第一秘诀；

（3）态度决定一切；

（4）不强调进步；

（5）练就过硬的本领是学习的根本目的；

（6）会玩、会偷懒、然后会学；

（7）考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己；

（8）上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好。

方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对本学科特点，寻找最适合自己学习的途径，学习效率才能提高。

同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“检测站，是学习的“维修站”是学习的加油站”、，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的'动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段，勤奋好学，树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。

谢谢同学们！

期中考试总结的发言稿 篇11

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

期中考试历时两天，于20xx年11月5日星期五下午结束。由于昨天回家已属于瘫痪状态，所以没有及时的记下考试的感受。

这次期中考试，是一次与众不同的考试，意味着在初中两个月的学习成效以及第一次七门功课同步考。从考场出来，身心疲惫，同时也很失落。下面总结一下七科大体的考试情况吧：

语文：总体感觉较为良好。通过与同学交流几个有些疑问的题，并没有发现错误。只是阅读题的回答可能不是很全面具体，总觉得课外的现代文阅读翻来覆去就在考一个主题。一个同学给我说，这些题的大意都差不多，考得心里都感觉不确定自己的答案了。

数学：感觉还可以。不过考满分已经是一个遥远的幻想。由于对第一单元知识的掌握不牢固，导致一个题出错，此题大意为：一个硬币通过旋转，像一个球体，从中我们可知道。正确答案：面动成体。本人的答案为：球体可由圆形绕一点旋转而成，并且球体的`任何一个截面都是正圆。如果把前半句加以总结性的提炼，可能就不会错了，真是多此一举啊！

英语：感觉还可以。不过有一个题仍似懂非懂，不过扣分应该是不可避免的。

对于新增添的四个学科，本人有些欲哭无泪。

政治：一般。政治平时上课很简单，谈感想，看书加划重点，几乎就没什么事了，谁知临考试前发下一张复习提纲要求背过，一开始没当回事儿，觉得看几遍理解了就行了，再加上老师在课堂上领着背了一点，考前一天连看都没看，考试的那天中午，临阵磨枪，开始紧张了，不过还好差不多都记清楚了，就是政治答卷中的解答题第三个为什么要劳逸结合中漏掉了一个在学习的过程中，第四个玩的原则中漏掉了一个积极。政治提纲不难背，但是问题太容易混淆了。

历史：一般。在历史复习上，我算是下了功夫。临考试前一天，我把历史学检中的预习提纲全做上了，并且看了看商鞅变法、千古一帝秦始皇的解答题，把历史复习题的答案全弄懂了，历史书翻了一遍。结果到了考场，有一些题竟然奇迹般的忘掉了，还有非选择题中有关商鞅与秦孝公的题里，体现了什么阶级压根没写。交上答卷后，问了问监考的历史元谋人老师，老师说，是新兴地主阶级。还是对知识的掌握不够啊！

生物：一般。生物是我日常课程中比较爱上的一科，但也是考试中最悲剧的一科。这些题总让人感觉很简单，结果是让我错误百出。其实考前复习也挺充分的，可是一到考试就糊涂，算了不提了。

地理：还可以。日常生活中较讨厌的科目，但是考试还是挺有趣的。地理考试总是让我的脑子转得晕晕的，但这种感觉挺爽。不过我也有一个严重错误做得太慢了，一节课的考试时间，我根本不够用，时间紧迫，在老师的催促下，最后一个画图题我改了三次，也不知道改没改对，就强行收卷了。

考完试后，班主任刘老师说，这次数学三班有考满分的，他们有考满分的实力。我们班没有考满分的，应为我们没有实力，为什么没有实力？因为我们太浮躁了。是啊，我在临考前很浮躁，考好的前提就是心平气和，心不静怎么能考好呢？

过去的就让它过去吧！不管怎样，挥挥手对烦恼说声byebye，笑对人生，笑对下周五的家长会！

这是一个初中生的期中考试总结，从中可以看出一些问题，比如，初中生通过第一次考试对新增的科目有了一定的理解，对自己的问题有了发现，等，也可以看出这个孩子还是非常乐观的。健康的心理是有效提高学习成绩的保障。

期中考试总结的发言稿 篇12

大家好，我是于雪琛。期中考试考完了，作为地理、生物的全级第一，历史的全级第三，我要对这三科作一个总结。

首先是历史，学习历史，我认为第一要勤背，不能有丝毫偷懒。我会花很多时间来背历史，但注意要背懂，不能囫囵吞枣。绝对不能死记硬背，我总选择理解性记忆，因为这样会记的更牢固。第二，上课认真听讲，善于提出问题，勤于思考，这样才会对历史产生兴趣，才能学好历史。第三，也是最有效的方法。我在复习时，通常会按年代顺序把课本上所有的知识点归类整理。这样可以记得牢，学起来事半功倍。例如这次考试有一道题是问1894年发生了那些大事，如果采用了这种方法，就可以很快地得出答案，而不用把每一单元凌乱的知识点一个个对号入座了。

其次是地理，我认为学地理，第一，要上课集中精力听讲，这是至关重要的，而听，不能听了也听不懂，要跟上老师的思路去思考，去延伸，这才是真正的听讲。第二，课后我会把课上的内容大致再浏览一遍，这样会记得更牢。第三，要学会看图，我们不可能吧每一个地区的地理位置、人文特征等都记熟，但是我们可以通过分析、理解题中的材料图来得出答案，所以学会看图是很重要的。答地理题时要把课本上的知识活学活用，这样才能答好。例如地理有一道题要求分析黄河上、中、下游的水文特征。若不能利用好材料中的黄河分布图与含沙量数据表中的数据，就很难答出这道题。

最后是生物。第一，最好的学习方法不是把课本中的知识背了一遍又一遍，我觉得这样是不会有什么成果的，我会把课本上的图都记熟，把每一部分的作用结构记住，灵活应变。第二，我还会啊课本上那些繁琐枯燥的文字知识用画图的形式表现出来。这样可以帮助我理解、记忆，学习可以做到事半功倍。期中考试有一道生物题是选出正确的表示肺吸气的模拟装置图。如果不能把课本上的图记熟，把膈肌以及肺的运动与呼吸结合起来，就很难答出这道题。我的总结结束，谢谢大家！

期中考试总结的发言稿 篇13

老师们，同学们：

期中考试胜利结束了，这次期中考试我们组织的很好，达到了预期目的，并取得了一定的成绩。期中考试是对同学们学习情况的检查和总结，是学习态度、学习作风、学习效果、学习经验、学习方法的检查和总结。通过这次考试，很多同学学习态度进一步端正，学习作风更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步提高了。期中考试过后，我们看到全年级绝大部分同学的时间抓得更紧了，很多班级的学习气氛更浓了，学习节奏更快了。

回顾这次期中考试，我们取得一定成绩有以下几个原因：

1、发动的比较好。这次期中考试，学校召开了动员大会，明确了考试目的和要求，学校动员大会以后，各班又召开了以期中考试为主题的班会，班主任老师做了进一步的发动，带动同学们积极行动起来，投入到紧张的期中考试准备当中。有的班级还做了期中考试计划，计划中，有期中考试的组织要求、达到的指标，从本班的实际出发，制定了通过努力达到的学习成绩指标;有的班在主题班会上，同学们争先恐后的发言，表决心，讲计划，说打算，同学之间，互相勉励。为了提高同学们对这次期中考试的认识，班主任利用课余时间找同学们谈话，耐心地启发诱导，解除虑顾，树立信心。在期中考试前，我们任课老师特别用心，经常加班加点为同学们辅导，特别是一楼的几个班级尤为突出。

2、组织的比较好。虽然只考三个科目(语、数、外)，但我们两个校区统一命题，统一考试、统一阅卷，考试时间安排一天半，让同学们有充足的时间复习功课。为了组织好这次期中考试，我们所有老师克服了很多困难，甚至带病坚持，圆满完成了这次组考工作。这次期中考试，之所以取得一些成绩，与我们老师认真负责、兢兢业业是分不开的。

3、同学们学习态度转变的比较好。学校动员和班级动员会开过以后，很多同学积极行动起来了，原来学习态度比较好，时间抓得更紧了;原来学习一般的，在动员会以后转变了态度，自觉性增强了，他们也跟学习好的同学一起挤时间，争速度，讲方法，求效率，起早贪晚复习功课。在期中考试前，早自习校室里书声朗朗，中午午休也不休息，放学后还不想回家，留在教室请教老师问题，晚上回家继续学习，复习到深夜。多么好的学习态度，多么坚强的学习作风。功夫不负有心人，所以我们这次期中考试，好多同学的成绩进步了。

今后的学习任务还比较重，期中考试不是学习的终点，是学习的加油站，抢修站，万里长征我们才仅仅迈出了第一步，今后的学习道路还很长，考试的次数也还会比较多，所以我们要正确对待这次考试。考得好的，继续发扬，考得不理想的不要灰心，要通过这次考试找出其中的原因，找到一种正确的学习方法，扬长避短，努力提高自己的学习能力，争取下次考试考好。所以我们不能懈气，要制定出自己的学习目标，学习计划，平时多观察，多思考，多吃苦，多问几个为什么。一个有决心的人，终将能达到理想的彼岸。最后希望同学们记住毛主席的一句话：世上无难事，只要肯登攀。

期中考试总结的发言稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我十分荣幸能够和大家相聚一堂，敞开心扉，一起总结期中考试的得与失，交流学习心得。

遨游于学习天地，如驰骋疆场，我们必须用汗水捍卫自己的努力成果！如今，四月芳菲，桃花依旧，河水长流，未变的是风景。同样，在我们求学生涯中，许多东西可能在改变，但唯一不变的是一颗勤奋之心，一颗用汗水浇灌的勤奋之心。

著名书法家颜真卿在《劝学》中已告诉我们：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。的确，天道酬勤，恒者能胜，历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗？诗圣杜甫青年时代“群书万卷常暗涌”，白居易少年时苦学以至“口舌生疮，手时成胝”。名人读书的经验告诉我们，要想有美好的人生就得抓住青年时光勤奋苦读。也许我们做不到像祖武那样“闻鸡起舞”，也许我们也做不到“夏练三伏，冬练三九”，但是我们可以每天起早一点，晚上睡迟一点。勤能补拙讲的就是这个道理。我相信，辛勤的蜜蜂不会有时间悲哀，勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐。

学习如同建造高楼大厦，基础是基石，建设是过程，我们不仅要打好基础，还要在有限的时间内建设出完美的大楼，这就要求我们除了有勤奋的学习态度外，还需要行之有效的学习方法。

首先，要想在学习上要有所收获，必须得养成积累的好习惯。“泰山不让土壤，故能成其大”，学习是漫长的施工，再雄伟的智慧堡垒，也是由沙子般的知识点构成。荀子曾说：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”。学习贵在平时的积累，只要你有一颗求知之心，随时都可以学习。其实学习并不仅限于课堂，在排队吃饭的时候可以拿出已经抄好的单词，边站队边记单词；亦或是在晚上夜深人静的时候，回忆一下老师在课堂上的内容，我相信你会有新的收获。

其次，考试之后要冷静分析自己的得与失。聪明的人不会放弃每一次汲取教训的机会。磨刀不误砍柴功，拼搏后，我们要沉默，要对自己进行全面分析，找出得与失，扬长避短！沉默，意味着退缩，意味着逃避吗？当然不是！沉默，是暴风雨前的平静，是凝聚战斗力的号角声。我在学校每次组织的考试结束后，总会将桌上的物品清除干净，拿出试卷，拿出白纸，拿出一支笔，仔细分析自己的不足。“人不能两次踏进同一条河”，在跌倒了的地方再一次跌倒的人是最愚笨的人！我们不能重倒覆辙，一错再错。

再次，要抓住细节，夯实基础。老子说：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”高中的第一轮总复习已经拉开了序幕，我们应该做的是在步入高三前，夯实基础，从细节开始，从点滴做起。或许有人认为，这些知识太简单了，一看就知道，根本就不用学。同学们，我们千万不能有这种错误的观念！在学习中，我们必须得摆准自己的位置，无论是新知识亦或是旧知识，都应该同等看待。“学海无涯”，只有放低自己的位置，抓住课堂的点点滴滴，才会有新的收获。

虽然不同的科目有不同的特点，但我认为，无论什么学科，只要做到以下几点，你一定会有所成就的：

1、正确对待老师布置的作业并课后巩固；

2、形成知识体系，课后总结归纳，有步骤的学习；

3、今日事今日毕。把作业留给明天，只会打乱明天的计划；

4、有的放矢，各个击破。对自己薄弱的学科应当更加重视，而不是将其束之高阁，放任自流；

5、不耻下问。在知识面前没有身份之分，只有爱学与不爱学之分，我一直相信，只有放低自己的位置，才会有新的收获。

当然，以上只是我个人的学习方法，同学们应该根据自身实情，借鉴我的学习方法或者制定自己的学习方法。

天空没有留下飞鸟的痕迹，但我已飞过。时间也是这样不留痕迹的悄然逝去，所以我们更应该在学海里努力遨游，在书山上奋勇攀登。这样奋斗的青春才会无怨无悔。

最后，借用泰戈尔的一句话送给大家：只有经过钢铁般的磨砺，才能炼出创造天堂的力量；只有经历过流血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。希望大家乘风扬帆，搏击风雨，用奋斗的青春书写属于自己的人生！

谢谢大家！

期中考试总结的发言稿 篇15

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

半学期来，我校在全体师生的共同努力下，圆满完成了前半学期的教育教学工作，并涌现出一大批德能兼备的教师，也涌现出一批品学兼优的学生。在此，我代表学校向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！

同学们，经过半个学期以来的学习，绝大部分同学的学习成绩都有了较大的进步。在本次期中考试中，七年级有3个班成绩突出，分别获得年级组一、二、三名；八年级有4个班成绩突出，分别获得年级组一、二、三、四名。这些班级团结向上，顽强拼搏，形成了良好的学风和班风，学习气氛浓厚，学习竞争风气日上，取得了优异成绩。它们是：七年级（2）班、（6）班和（4）班；八年级（7）班、（9）班、（2）班、（5）班。同学们，让我们用热烈的掌声向在本次期中考试中成绩优秀的班级表示热烈的祝贺！半学期来，学校不但涌现出成绩突出的班集体，更涌现出许多先进个人，像七年级6班师腾飞，2班杨轩、连康、刘晓明、焦苗苗，7班张亚玲，4班刘畅、3班靳雪强、石浩森、5班张琦琦，1班韩朝阳、陈梦轩；八年级6班的靳翠微，4班刘佳，8班张高翔，7班刘晓宇、焦天飞，4班张国欣，3班焦仕超，9班尹亚倩，1班安志聪，8班刘欣然等同学讲究学习方法，成绩名列前茅，分别取得年级前十名；他们善于总结，刻苦勤奋，使自己的成绩快速提高。让我们再次以热烈的掌声对这些获得殊荣的同学表示祝贺！

以上这些同学是全校同学学习的楷模，希望大家能以他们为榜样，向他们看齐，掌声送给他们！

在看到我们取得的成绩时，我们不能忘记：七年级刘爱红、王素霞、骆瑞杰、裴江华、付慧芳、郭林丛、王月霞、赵文玲、靳海燕、冯丽娜老师；八年级焦珂、赵会果、张素梅、冯新刚、张国稳、安文贤、赵荣彩、靳彦波、安会欣、焦亚丽等老师，正是他们为提高我们的学习成绩，而不辞劳苦，早来晚归；正是他们为提高我们的成绩，精心备课、认真上课；正是他们为提高我们的学习成绩，耐心辅导、孜孜不倦，付出了极大的心血，让我们以热烈的掌声再次向他们表示衷心的感谢！

我高兴地看到：你们中很多同学能热爱集体，珍爱荣誉，品德端正，积极上进，学习努力；很多同学尊爱师长，礼貌有加。但有些同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习的目标不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，还有的同学打架骂人，违犯班规校纪，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响，让自己成为同学们前进的绊脚石。为此，我想在这里向同学们提出以下要求：

一是，希望同学们要面对成绩，不骄不躁；面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，俗话说失败乃成功之母。你们要保持良好的心态，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，顽强进取，以百倍的热情投入到今后的学习中去，争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是，希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。锤炼成为一个道德高尚、全面发展的人，既要有优良的思想品德素质，又要掌握过硬的文化知识本领，既有强健的体魄，又有健康的心智，以赢得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规，文明守纪，培养良好的行为学习习惯。

三是，希望同学们要树立远大的学习目标，勇于面对任何困难，充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期，努力发挥自己的聪明才智，刻苦学习，积极拼搏，展现自己能力和睿智，实现自己在初中生活、学习阶段的应有价值。

四是，希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德，正如农民要勤劳，战士要勇敢一样。学习是一件快乐的事，也是一桩苦差事，同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。在强调重视勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，通过慎思来提高自己的知识水平。

老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一多半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩！

半期来，我们付出了努力，收获了成功；付出了汗水，收获了喜悦。期中考试过去了，但它并没有结束，它是我们一学期中途的加油站和检修站，它是一次检阅，更是一次提醒。同学们，时间如细沙，从指缝间匆匆流过，不容我们等待，更不容我们去懈怠，一份耕耘一份收获，我们期待着收获，更致力于耕耘，让我们携手并肩，为我校的辉煌共同努力！最后，祝老师们身体健康，家庭幸福！祝同学们学习进步，期末考试取得优秀成绩！

谢谢大家！

期中考试总结的发言稿 篇16

大家下午好!

在全校师生的共同努力下，转眼间半个学期已过去，期中考试也于上周顺利结束。今天，学校决定召开期中考试表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。

在这次考试中，许多同学取的了可喜的成绩。其实，期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取的，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已揭晓，学校评选出了一大批成绩优异的学生，一会儿逐个颁奖。(附名单)咱们学校有几个学科也在全乡取的了较好的名次：二年级的数学全乡第二，三年级的数学全乡第三，四年级的语文和数学全乡排名都第一。当然四年级也取的了全校第一的优秀成绩。请允许我向这些同学和班级表示热烈地祝贺!

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取的令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉的也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢的热烈的掌声，以自己的勤奋赢的更多的喝彩!

期中考试总结的发言稿 篇17

老师们、同学们：

下午好！

转眼间半个学期已过去，上星期学校举行了期中质量检测，在全体老师周密安排和精心组织下，同学们能积极配合，达到了预期的效果，考试结果比较真实，绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。今天，我们在此召开期中表彰及九年级毕业会考宣誓大会，希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。下面，我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。

一、每个年级都涌现了一批有远大理想，努力学习，勤于思考，课堂上思维敏捷，发言积极、勤动脑、勤动口，有高效的学习方法，虚心细心学习的优秀学生：

1、如x同学在第二次月考中七科成绩达到600分以上，尤其是x同学每次月考成绩都是年级第一，这次是与194班陈婧同学并列第一，与赛跑一样有人紧跟起后，这是好现象，竞争对手越强，越能激发你们的潜能，九年级第一次月考后，大部分同学都能积极投入到紧张的学习中，整个年级形成了一股积极向上的势头，极大部分都在高度紧张的备战中，坚信四十天后你们每个同学都会笑得很灿烂。

2、等这些学生品质高尚、从不违纪，他们用出色的成绩告诉我们什么是优秀学生，什么是辛勤付出必有丰厚的回报，倡议八年级每个同学学习刘泽容同学哪种优良的学习品质。另外八年级生地同样面临40天就要中考，所以上次生地全部调在礼堂里考试，有五个老师监考，从考试成绩来看，同学们还没有掀起学习的热潮，大部分同学还没有认识到生地考试的重要性，这次考试成绩很真实，但结果令人担忧，生物校平，地理校平，生物全年级80分以上人数为23人，地理25人，生地20分以下者各4人，30分以下的各26人，这样糟糕的情况，同学们还不行动起来就相当危险，所以每个同学会后好好反思，思想上必须高度重视，苦战四十天，为自己争光、为父母争光、为学校争荣誉。

3、等同学充满自信、自强，在学习中形成一种你追我赶的学习氛围，尤其表扬的是年级第一名的谭翼潇同学每次考试成绩遥遥领先，有人认为她是天资聪明，但谭翼潇同学在周记中这样写道：“别人说我很聪明，我哪里比别人聪明？只有我自己清楚，我的成绩不是受之于天，而是受之于人。”后天的勤奋努力是这个才女总结出来的宝贵经验。

4、等这些同学成绩非常优异，质朴天真可爱的他们胸有大志，日后必成大器。

二、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？的确如此，在我们每个年级都有那么一部分学生，他们以前失败过、成绩一直靠后，但这些学生不离不弃，而是暗下决心，坚信天生我才必有用，所以默默无闻、脚踏实地、步步为营努力提高自己的学习成绩。如199班陈乐、198班谭健、197班胡万妹、196班陈敬忠、202班吴君、x班周佳红、陈玲媛、204班陈坤、陈莹、205班刘智敏、吴佳旺、206班刘双睛、207班刘振、208班吴姗姗、吴响亮等同学成绩上升很快，特别是199班陈乐同学本次考试上升了65名、还有202班吴君、x班周佳红在年级中进步了40名；只要同学们长期坚持下去，相信你们的未来不是梦。

三、在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的小助手。

从下周开始全校开始进行课堂教学改革，主要培养学生自学、表达、合作探究等能力，而学校是一个大集体，单纯依靠老师的管理是不够的，必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。在前阶段有些班上就出现了一批优秀的小助手，如等同学担任学习小组长，能以身作则，在小组学习中起表率作用，不仅本人成绩优秀，而且能热心班工作，在小组讨论学习中充当起小老师的角色，工作负责，大胆管理，是老师的得力助手。

期中考试总结的发言稿 篇18

本次期中考试对于我而言，是一次不小的触动。因为在试题以考察非常根底的识记性知识点的情况下，所教四个普通班竟然以15份的巨大差距落后于重点班。这绝对是我始料未及的！而对于考试各个方面的分析与比拟，可详述如下：

一、试卷分析

难度：限于出卷经验缺乏，所以不敢出难题、“怪题〞、巧题。我从百余页试题库中，精减出这一套试题，甚至可以说我在出题时都有徇私——哪些题目我觉得自己的学生作不出来的我就坚决不选！这样编订出来的试题，可以说再也没有方法简单了！从这个方面来说，我觉得自己应该是要受到批评的！全套试卷真正有难度的只有一个题目，而且是作为一个单项选择题出现的。所以总体而言，本套试题识记性较强，理解性题量缺乏，即难度偏低！

只是考察覆盖面：局部我认为特别重要的东西，其实仍然没有纳入试题，包括春秋分日的考查；而有些局部那么略显繁冗。总体上说，覆盖面较广，比例页比拟协调合理。

二、学情简略概括

所教3、4、5、6四个普通班，根本由我从开学带上来。其中3班曾经由李荣耀老师带过2个星期，一个月后才正式更换。而1、2两个重点班，均经历过三个老师的变换，现由王明友老师任教。

总体而言，6个班如校根底相差不大，重点班稍好。但是学习态度差异相当大，1、2班课堂气氛活泼，课堂融洽和谐。而四个普通班气氛沉闷，学生缺乏主动探索精神。甚至很多学生表现出对于学习非常不在意。

三、考试成绩分析〔等待更新……。〕

四、原因分析

1、教师方面：课堂上仍然存在讲多练少的情况。据局部同学反映，课堂上听的懂，但是课后做题不会。学生所用练习册《第二教材》偏难，不适合普通班学生使用。而教师很少从课外资料上面提炼出好的题目给学生练习，所以学生学到的知识点实践的时机比拟小。

2、学生根底知识薄弱，识记较差。不少试题是以教材上文字为蓝本编写，但得分情况不理想。很多试题考查的'知识点在课堂屡次强调过，仍然不知所以然。还有很多知识点记忆不准确，导致错误，比方讲黄道面记忆成黄赤面。反映至少2个方面的问题，一是没有认真阅读记忆过教材，二是根底知识点应用太少，概念不明晰。

3、学习态度不端正，存在明显的只求一知半解的情况。表现为学习中出现问题不及时解决，不喜欢问问题；还表现为上课不积极主动的思考，只求外表印象，不求用心理解！普通班的许多同学上课是用推的，在老师的催促下才会动动手，但是仍然不动脑。

4、学习习惯很差。经过半个学期的训练，课前现在有半数的同学能准备好教材、练习册等学习用品，但是课前预习、复习、作业等方面仍旧存在很多很深刻的问题。也表现为不问问题、不认真思考问题、不注重用图等大的方面。而小的方面那么多不胜数。

5、作习题不注重作图用图。从开学到现在，我一直在致力于他们作图能力的提高，甚至有的时候全课时变成了一届美术课，但是学生依然没有形成很好的作图习惯。考后课堂上面随即调查了下，作为一个重要的工具图《太阳直射点的回归运动》，竟然有一半以上的学生在考试中间没有用过！造成的直接结果就是至少有510分可用该图顺利解答的试题丢分！可以设想，假设注意了用图，普通班的平均分至少可以提高5分！

期中考试总结的发言稿 篇19

11月x日下午。二中期中考试总结表彰大会在学校广场隆重举行。全体师生参加会议，会议及时总结学生学习情况，表彰先进，推动教学工作又好又快发展。校长出席会议并做重要讲话。 会议在师生全体起立齐唱雄伟庄严的国歌声中开始，大会表彰了取得年级前五十名的同学，取得明显进步的同学。校领导为获奖同学颁发了奖状和奖品，隆重而热烈的颁奖仪式让获奖同学信心百倍，自豪不已，会场上欢呼迭起，掌声雷动。

在热烈的掌声中，校长作了重要讲话，赵校长首先对受表彰的同学表达了由衷的祝贺，肯定了这次召开表彰会的重大意义。然后针对学情，给同学们提出了合理化的建议和殷切的期望，鼓励同学们不断反思和总结，确定新的目标，在学校的学习中体验进步、成功和快乐。

会后，同学们深有感触，表示一定要满怀信心，努力拼搏，用优异的成绩回报学校，回报社会，做一个有道德、有修养、有知识、有能力的人。

期中考试总结的发言稿 篇20

各位老师、同学们：

记得有人说过如许一句话：痛并兴奋着;。进修是我们中门 生最紧急的任务。但是我们应付进修的;明白;却不尽雷同，有人觉得进修苦，有人觉得进修乐，不管你觉得进修是苦还是乐，我一贯觉得进修虽苦，但苦中有乐。我有一套不行文的进修方法，在这里和大家交换，以共勉。

进修语文不过乎读、记、背、应用。读可分为两种读：一种是在讲堂内涉猎，另外一种是在课外涉猎。记得高尔基说过，;书是人类进步的.门路;。正如名流所说，人类的进步是迟钝的，是一步一个门路缓缓走上去的，而构成这个个门路的恰是一本本书啊！而我们作为故国的大树，不恰是要认当真真、自动地去读书吗？但不但仅要读书，还要联合起来读。记便是多做笔记，同学样大都觉得做笔记便是摘抄一些美文，但做笔记不但仅只可以抄这些，你还可以对你觉得好的段落、文章进行赏析，也能够对你觉得不好的段落进行指责，并可以加以改正。但是，记也要联合背。背，顾名思义便是背诵，假如你只将美文段记在笔尖上，而不是记在脑海里，我可以干脆报告你，你前方的读、记都白搭了，可是背过以后，还要能加以应用，如许才华真正地做到学乃至用。

数学的方法便是谛听、强记、多练。讲堂的四十五分钟在时候河道里特殊不干起眼，但应付我们来讲，却特殊珍贵，我们要富有利用这四十五分钟，当真听讲，把该弄懂的题目弄懂，把新学问都吸取，鄙人课后，该当回想一下这堂课的内容。数学的另外一方面便是习题，我们每每在做习题时，能把握书上异国的学问，如许，多做习题，又会多把握一些讲堂外的内容，你就又比他人的学问多了一点儿。

进修英语最惊慌的是自学，把英语说白了，它便是汉语的另外一种，假如给你一个韵母，一个声母，我想你必定会拼出这些汉字，英语也同汉语一样，它只不过便是辅音和元音相拼，就成了一个单词，只要相识了20个元音和28个辅音，扫数没学过的单词，只要给你音标，你都可以将它们拼法出来。有人会说：;那我不会读呢？;那很大略，你可以向会读的同学或教授请教啊！这时候，大略有的同学内心会想：我才不去问呢，多丢人啊！在这里，我想请你记取一句话：;谦和！进修，不耻下问。;要知道，问是光荣的，你肯问他人题目，阐明你好学，有进修的干劲，所以说问不大略是不但荣的。

进修扫数科目，有一个最大的进修方法，那便是：;温故而知新;，只要你在进修以后复习，那么，你会发觉各个科目只是个纸老虎。

我信任，只要你用了我所说的进修方法，你也会有和我一样的感觉：进修虽苦，但兴奋着！

期中考试总结的发言稿 篇21

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是五年级的刘炎坪，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们班的全体学生。

面对考试成绩，有喜有忧，有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，所以我们不必沾沾自喜，不必喜出望外。

对于考试失利的同学，我觉得没必要灰心。所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。〞在人生中你想求胜还是求败？我想没有人想求败的。要牢记“失败是成功之母亲〞。失败并不可怕，可怕的是你的从此不再努力。

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨。你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的'沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为期末考试早作准备。

在这里，我觉得我们小学生在学习上应做到以下几点：

1、学习要有方案。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里〞，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。〞恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了方案可以把自己的学习管理好。到一定时候对照方案检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

2、全面开展，不偏科。同时，我们也可以在全面开展的根底上培养自己的优势科目。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。

4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

5、要专心致志，就是全身心的投入，三天打鱼，两天晒网，朝三暮四，都将导致一知半解，学而无获。

6、兴趣，兴趣是我们最好的老师，我们一定要对学习感兴趣，这样才能让我们热爱学习、主动学习。同学们，让我们一起携起手来，共同努力吧！谢谢大家，我的讲话完了！

期中考试总结的发言稿 篇22

老师们、同学们：

大家晚上好！

在学校领导的关怀下，在八班师生的共同努力下，八班取得了第一次月考和期中考试两次第一的好成绩。下面请允许我分享一下心得。送给同学们几句话，借以共勉。希望同学们能有收获。

第一：黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还——谈目标

亲爱的同学们，志当存高远。你们当有"风华正茂，书生意气，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯"的豪情，当有"雄心志四海，万里望风尘"的壮志，当有"问苍茫大地，谁主沉浮"的国家情怀。作为学生的你们，应该有属于自己的大学梦。因为年轻，因为青春，所以我们可以志存高远。

目标是引向成功的火，点燃希望的灯； 目标是引向成功的灯，照亮前进的路，目标是引向成功的路，伴你走向光明。有目标的孩子不会迷路。要有大目标，然后分解为若干个小目标。实现小目标，你就向大目标迈进了一步。征服一次次的周测、一次次的考试的过程，实际就是你向大目标迈进的过程。

第二：敌军围困万千重，我自岿然不动——谈勇气

不怕输，不服输。我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人，在现实生活中，这个"套子"不是别人，正是我们自己。因此，在这高中阶段，你们要学会大胆地超越自己，学会勇敢地挑战自我，因为赢得了自己，也就赢得了一切，不因暂时的失败而一蹶不振，不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景，只有不满足于现状，义无反顾地选择前方，才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅！成功与失败，常在一念之间，惟有永不放弃，超越自我，一路前行，才能成为竞争中的强者。在人生长路的任何时候，我们绝不服输！我们要超越！我们要前进！我们要奋斗！

第三：曲不离口 拳不离手——谈习惯

当人一味追求快速成功，渴求拥有大智慧时，往往忽略了良好的习惯才是走向成功的钥匙。美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释："种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。"习惯具有很强的惯性，象转动的车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己的习惯，不论是好习惯还是不好的习惯，都是如此。可见习惯的力量——不经意会影响人的一生。美国著名教育家曼恩说："习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。"养成好习惯，你会变得更加优秀。同学们学习好坏的关键，就在于习惯。

第四：一花独放不是春，百花争春春满园——谈团结

在八班，我们团结的就像一家人一样。学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒， 用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。生活中一个人有了困难，其他人都会伸出援助之手。

第五：求木之长者，必固其根本——谈总结

（1）、只问耕耘，不问收获。学习的过程远远高于结果本身。如果过多的只专注于结果，只关注成绩，而放弃了过程的专注与拼搏，那就是舍本逐末。谁都想考好，关键是否学好。我们不能左右结果，但我们完全可以掌握好学习的过程。过程完美，结果自然好。

（2）、练习就是考试，考试就是练习。把练习当做考试一样认真对待，查漏补缺，解决问题。当考试来临的时候，他无非就是一次平常的练习。这样你才能举重若轻，应对自如。

（3）、失败是成功之母，总结是成功他爹。失败是暂时的，我们要勇敢面对，甚至从绝望中寻找希望。如何寻找？那就要总结。总结什么呢？总结题型、规律、方法、思路、失败的原因等等。不能再同一块石头上摔倒两次。学习要举一反三，做个聪明的学习者。那你就要学会总结归纳。

（4）、注重纠错，改错本是你的第二本教辅。消灭错题的过程就是你不断进步的过程。

（5）、惜时如金，限时训练，规范作答。时间的有效利用从根本上保证了学习的效率。把每天的问题解决了，你就是在进步。

（6）、专注是一种力量。只有专注，你才能听得进去。可是我们总有分心的时候，怎么办呢？那你就跟着老师的.思路，积极回答问题，让自己做到三到：口道、心到、手到。坚持下去，你会发现，你已经进步不小了。这就是专注的力量。好记性不如烂笔头，边记边划拉。

（7）、听老师的话。严格是一种爱，是一种更深更重的爱。同学们，如果老师对你严格，那说明爱你爱得更深刻。老师舍不得让你走弯路，因此督责多于颂扬；老师舍不得让你消磨时光，因此温柔的眼神变成凌厉的眼光；老师舍不得你在低空中盘旋，因此尽力托起你的翅膀，使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说： 请同学们理解老师殷切的希望！ 老师是塑造你们的人，和你们的父母一样，是最爱你们的人！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗，与大家共勉吧：

——我不去想是否能够成功，

——既然选择了远方，

——便只顾风雨兼程。

——我不去想身后会不会袭来寒风，

——既然目标是地平线，

——留给世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，

——把握瞬间的辉煌，

——拥抱一片火热的激情，

——装点生活的风景。

我的发言到此结束。 谢谢大家！

期中考试总结的发言稿 篇23

尊敬的老师们：

一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了，由于本学期时间短，检查又少，所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆，但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰，我代表学校向大家表示衷心的祝贺！希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

一、德育工作

本学期，校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念，坚持德育管理人本化，德育工作全程化，主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

举行了“美丽实小美丽的我”主题教育活动

此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求，真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学习讲科学，用文明创造和谐、用行动美化环境，树立文明新风，共建“美丽实小”，争当“美丽少年”。“美丽实小美丽的我”主题教育活动，进一步推动了“美丽学校”的创建工作，对于提升师生文明素养，具有重要意义。

强化学校的安全教育，努力建设平安和谐校园

确保学生课间活动能够有序进行，防止追逐打闹，拥堵碰撞现象的发生。此外，全体班主任积极采取安全教育专题班队会，加强“一分钟”安全教育，印发《致家长的一封信》，通过飞信及时联系家长等有效措施，保证了全体学生安心学习，快乐生活。

组织了“红领巾飞扬中国梦多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动

政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下，安排了一系列以学生为主体的庆祝活动。庆祝活动以“中国梦温暖心享受爱”为主题，共分“喜看最美家乡”游园活动；“阳光体育助我成长”趣味运动会；“中国梦我的梦”手拉手共圆梦活动；“书香润心田”图书大集活动四项内容。这些活动为全体学生搭建了展示的舞台，每名学生都是这个舞台的主人，他们充分展示着自己的精彩，体验着节日的温馨，收获成长的快乐。

积极开展社会实践活动

本学期，各班班主任积极争取，在班级家委会的协助下，开展了丰富多彩的社会实践活动。一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”，这次活动密切了家校关系，对学生进行了多层面、多角度的感恩教育；三年级一班组织了“花开四月，爱在心间”郊游活动，学生走进胶北桃园及万亩林场，欣赏大自然千姿百态的美，向桃农学习劳动知识，在大自然这个课堂中，增长了见识，开拓了视野，陶冶了情操；二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”，此次活动组织严密，统一了班服、帽子，邀请了部分家长参与，在学生及广大家长中引起强烈反响。还有一年级四班举行的亲子运动会，二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等，这一系列活动的开展拓宽了教育内涵，丰富了教育方式，提升了教育效果。

同志们，美好的心灵、良好的品格，不是自然生成的。它不是在说教中形成，不在写检讨中形成，而是在体验中变成一种自觉意识和习惯。希望全体老师携手开创“全员德育”新局面，教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

二、教学工作

本学期，校长带领教导处、教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识，坚持在实施素质教育的前提下，不断提高教育教学质量。

教导处加强了教学常规的科学化、精细化、规范化管理，从备课、上课到各项实践活动，高标准、严要求，规范了全体教师的教育教学行为，同时认真组织了抽测，期中、期中检测，才艺展示等，保证了教育教学的顺利运转。

教研室重点开展了教学月活动。

3月份，各学科相继开展了“自主学习、愉悦课堂”骨干教师研讨活动。

在教学中，执教老师积极营造和谐愉悦的课堂氛围，让课堂成为学生自主学习的乐园，让学生真切体验到合作探究的快乐。此次活动

进一步锤炼了教师教学基本功，提高了老师们的授课水平。

关于备课和批改作业：备课、批改作业是教学常规工作，也是提高教育教学质量的.根本保证，经过所有干部的检查合议，认为本学期备课认真的年级组是五年级数学组、英语组，六年级语文组、数学组、英语组

老师们，质量是教育事业的生命线。党和国家把提高质量确立为教育改革发展的核心任务，提出要树立科学的教育质量观，坚持规模质量的统一，走内涵发展道路。要实现这一任务，就必须进一步加强教学常规管理，深入推进教育教学科研，因此，教导处、教研室的同志应该明白自己肩上所担负的重任，要明确工作思路，找准工作着力点。

三、音体美工作

音体美是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育，使学生德、智、体全面发展的重要载体。本学期，组织艺体组的老师们深入课堂研究、积极参加各种比赛，均取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。

体育组在教师紧张的情况下，坚持给所有班级上体育课，组织学生参加了胶州市中小学春季运动会，并取得了团体第二名的优异成绩，此外他们还组织了校田径对抗赛、校春季田径运动会，训练篮球队员参加青岛市的比赛等。美术老师在完成正常授课任务的情况下，参加了校报编辑、展牌会标制作、宣传橱窗更换、学生书画展评、会议活动照相、各类奖状抄写等，工作量很大，很辛苦，但是他们仍然保质保量完成，把工作和做人的正能量释放在校园的每个角落。

今后，希望音体美老师们能继续大练基本功，加强研究，提升个人能力，让学生充分享受艺术的魅力，努力推动学生素质的全面提升，力争在音体美方面取得突破，创出我校特色。

四、教职工队伍建设工作

没有高素质的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才。因此,我校一直把加强教师队伍建设作为学校最重要的基础性工作来抓。重点抓了以下四点：一是加强了师德建设，建立健全文化引领、监督检查、考核奖惩相结合的师德建设工作机制，进一步提升教师的思想政治素质；二是通过加强读书学习，开展校本教研，大力提高教师专业化水平；三是加大投入，积极为老师们的发展提供优质服务平台；四是提升服务水平，推进和谐团队建设，增强教师对集体的认同感和归属感。本学期，我校有名同志获得级以上荣誉称号，其中，我获得十佳教育读书人物、生喜欢的好校长称号；被推荐为名师候选人，教学能手，一学期能评上这么多教学能手，充分说明我校在教科研方面所取得的成绩。

同志们，教师是教育事业的第一资源和核心要素。今后，我们仍将坚持不懈地抓好教师队伍建设，促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍，不断提高教育教学质量，促进学校内涵式发展。

五、后勤教务及其他工作

后勤教务工作：校长领导后勤一班人，积极主动地做好学校各项服务性工作，注重工作效率和服务质量，他们积极筹备新综合楼建设，美化绿化校园、挪移安装雕塑、维修桌椅、组织学生午餐午休、做好账目统计、打印分发文件等，为教育教学的顺利进行提供了有力保障。大家应该感受到，后勤的服务意识和水平都有了较大提高。

老师们，最近局长来我校视察工作，对我校取得的成绩给予充分肯定，并给我们提出了更高的办学目标，就是争创名校，我想，这就是我们的“四小梦”。这一梦想既是对我们的一种鼓励，更是一种鞭策。奋斗是梦想的动力，创新是梦想的风帆。希望全体干部教师为实现这一梦想，继承传统，开拓创新，团结协作，再创佳绩！

最后祝愿全体教师假期生活愉快！谢谢大家！

期中考试总结的发言稿 篇24

各位领导、各位老师、同学们：

下午好。

很高兴有机会让我代表教师发言，作为一名老师我想和大家说说心里话。

相聚是缘分。来到xx中学，我们已经一起生活了100多天！一百多天里，大家渐渐走向成熟，你们的努力换来了今天的累累硕果，作为老师看着大家的进步无比欣慰，也相信高中三年将成为大家生活中抹不去的美好记忆。希望同学们珍惜荣誉，珍惜青春，懂得友爱，你们既是竞争的对手，又是相扶前进的朋友；作为老师，我们愿一直站在大家身后，和我们的每一个人，一起努力，一起进步，一起从一个胜利走向下一个胜利。

同学们，作为老师，我想对大家说：我知道学习成绩并不是一个学生的唯一，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧！游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当你们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光经过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就在发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学！也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学，没有办法，这就是我们人生中的一段经历；播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们要努力去做。

就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，常常告诉自己，努力去做，尽力而为，是的，努力去做，尽力而为。也许你想要的就会不期而至！努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这！

人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么几个节。十几年的教育已经到了最后三年的冲刺阶段和关节点了。亲爱的同学们是以最美的姿态拥抱，还是给世界留下悔恨的背影，也到了一个紧要关头。假如我们把握这个紧要关头，把这一关节点作为人生的初级奋斗目标，相信同学们会在这关键的时间里，为之做出相应的牺牲。当然这种牺牲是壮烈又催人泪下的。因为，我们是在奋战命运。

生活中，谁都会随时随地受到各种挫折和失败，与命运抗争，必须拿出勇气，耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中，生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来，到阳光中去，在蓝天白云下，在花鸟清风里，你会又一次获得新生，用坚决和刚毅的手，去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人，他不仅从不向命运屈服，而且他会大智大勇地不断向命运挑战！

我衷心的希望，在座的每一位高一的同学能充分利用有限的时间调整好心态，以坚定的信念和充分的准备苦战三年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步，企盼着你们的成功。

请记住：不经风雨，成不了大树，不受磨练，难以成钢！

期中考试总结的发言稿 篇25

各位、老师、同学们：

大家好！

能够站在这里和大家共同分享期中考试的喜悦，我非常荣幸。此时此刻，除了激动、自豪，我更多是在思考，思考“我该拿什么回馈给你们，我初二（3）班的同学们？”你们保持着一贯的学习激情，又一次取得年级总分第一名的好成绩，这必将成为我今后工作的动力！同学们，未来我们共同加油！

初二（3）班是一个非常有特色的班集体，虽然我们相处仅仅2个月，但是我看到了你们身上很多的闪光点，今天就借这样的机会，和我们全体同学一起分享，希望这些闪光点能够激发大家内心里的学习热情，用激情拥抱学习，拥抱生活。

成绩的取得，首先要得益于前任班主任李文静老师的培育，得益于她前期所做的艰辛努力。大家从各地小学毕业而来，每个人都有不同的学习习惯和学习态度，是李老师耐心地把大家的集中在一起，凝聚起积极上进的学习态度和团结互助的班级氛围，培养和熏陶出良好的学习习惯。正是夯实了初一学年的学业基础，才有今天大家的自觉、自省和自强。所以，初二（3）班的同学们，在这样的荣誉面前，我们更要感谢前任老师的付出。让我们一起说：“谢谢您，李老师。”

其次，要得益于初二（3）班的全体同学团结协作、勤奋学习。你们有着极高的班级荣誉感和凝聚力，每一个人都不再停留于埋头完成个人学业，而是积极融入到团队中，为他人服务，为团队创造价值，这一点非常重要。我们班的班长焦曼同学、副班长向诗雨同学、纪律委员洪娜同学，都是以优异的个人学业成绩赢得了同学们的敬佩，在班级中起到了良好的榜样示范作用，并协助班主任做好班级的各项日常管理工作；卫生委员郑智良同学、仇娅婷同学，更是在细节上抓重点，每天都督促卫生打扫，创造良好的卫生环境服务；体育委员贾明慧同学，在近期的运动会上统筹协调，落实比赛和后勤的各项衔接工作。还有更多的同学虽然不是班干部，但积极参与班级管理和各项活动，默默奉献。

最后，感谢各位任课老师教导和学校热情关怀。

同学们，期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。记住这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑；只是哭过、笑过后，别忘了继续赶路”。

期中之后又是一个新的起点。同学们，“春种一粒粟，秋收万颗子”，让我们携起手来，为了美好的明天，共同努力吧！

谢谢大家！

期中考试总结的发言稿 篇26

时间的转轮又一次指向期中考试，每位教师对自己的学生都满怀期待，这也是对近一阶段自己教学成果的一次检验，心中或多或少的有些忐忑。

随着评卷工作的结束，那颗悬着的心也随之落下，看着成绩单上那明晃晃的数字，我的内心里多了些许惆怅，但更多的是深深的思考。

经过一年的学习生活，我对学生有了进一步的了解，谁在哪个分数段上我都能猜得八九不离十。正是这种自以为是的“了如指掌”，才疏忽了很多细节的变化。

一年级做卷子时是由老师读题，领着大家一起做的。而升入二年级后，老师不再读题，一切都要靠学生自己去分析、领会。没有了老师的指引，学生就像破浪行驶的小船，要通过努力才能找到方向。在初步独立做卷的阶段，原来一些靠老师指引得高分的孩子可能就要滑落下来。还有那些注意力容易分散的同学，丢一两道题也是有可能的。如果在平时的练习中，我能有意识地培养孩子独立答题的能力，有重点地训练学生的理解能力，我想会有一些孩子的成绩更理想。

试卷上除了反映学生对知识的掌握情况，更体现了对学习的态度。有的同学卷面干干净净，字迹工工整整，有的同学的卷子却“不堪入目”，好的字给人以舒服的感觉，字如其人，字反映了一个人的精神面貌……新课标中也指出了书写的重要性，我将在以后的教学中，细致指导学生的书写，认真上好学校规定的每周两节的书法课，提高学生的书写质量。

一次考试，一次反思，这种阶段性的反思会让我们的工作更有方向性、针对性，相信我们会在反思中找到更好的方法。

期中考试总结的发言稿 篇27

各位、老师、同学们：

大家下午好！今天，我们在这里召开期中考试大会，作为一名普通的年轻教师能站在这里发言，我感到万分荣幸又忐忑不安。荣幸的是各位、同仁对我的信任与帮助，同学们对我工作的支持与配合。在此，借这个宝贵的机会向各位尊敬的、亲爱的同仁和活泼可爱的同学们致以最诚挚的敬意和谢意。让我忐忑不安的是本人才疏学浅，不善文辞，在各位语言大师面前班门弄斧，心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”，所以，所讲的若有不当之处，还请各位批评指正。

老师们，同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了我们老师的辛勤工作。同学们，我为你们在期中考试中取得如此满意的成绩而感到高兴和自豪！老师们，我们应该为自己付出的劳动有收获而感到欣慰。

当然，每次考试，总是“几家欢乐几家愁”。总有同学为自己理想的发挥而欢呼雀跃，也总有同学为自己不理想的成绩而黯然神伤。这次考得好的同学，你们是应该高兴，因为“一分辛劳一分收获”，皇天没有辜负有心人，你们前期的付出有了回报，良好的开端，已经为以后的成功打下了坚实的基础，老师们也为你们高兴、为你们自豪。但在这里，我也要提醒你们：千万别被眼前的鲜花与掌声冲昏了头脑。这只是“万里长征走完了第一步”，你们未来的路还很长，不能被路边的风景耽误了自己前进的步伐。所以，你们不能沾沾自喜，盲目乐观。你应该正确认识自我，不断完善自我，让自己“更上一层楼”。对于这次考试失利的同学，伤心也是正常的，因为你们在乎自己的成绩。你一次次的努力，未能取得如愿的成绩，带给你心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差，或许还有在无人知晓的时刻，委屈的泪水曾在你的心中流淌，你可知道，老师最佩服的正是你这一种积极进取、永不言败的。老师同样为拥有你这样的学子而感到欣慰和自豪。所以，你不能陷入悲伤痛苦的深渊中不能自拔，甚至妄自菲薄、自暴自弃。老师们希望你有信心、有决心去争取拥有属于自己的成功，因为你身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！

同学们，期中考试已经结束，过去已经属于死神，但未来属于我们自己。俗话说：塞翁失马，焉知非福。对聪明的人，这次考试只是一支清醒剂，考得好的会重新树立目标，争取更上一层楼；考得差的会探究正确的学习方法，下一次考试就是他重振旗鼓的机会。对愚蠢的人，这次考试是一剂致命的毒药，考得好的会沾沾自喜，不思进取，最终一落千丈；考得差的会灰心丧气，一蹶不振，会为自己的失败找各种借口，从此与成功无缘，只能与失败为伍，同学们，你愿意做哪种人呢？

是啊，我们都愿意而且都应该做第一种聪明的人。胜不骄，败不馁。因为我们都有一颗聪明的大脑，都有一双勤劳的双手；因为这不是最后的胜利，未来的路还等待我们去开拓。我们只有“树立目标，端正态度、踏实刻苦、坚持不懈”，才能真正到达成功的彼岸。

同学们，目标是我们前进的灯塔。一个人没有目标，就像大海中迷失了方向的航船，不可能到达成功的彼岸。我们要随时制定切合实际、通过努力能够达到的目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

同学们，有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，就能体验到学习的快乐；当你把学习当作是负担时，学习就是痛苦。所以，我们要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

同学们，“书山有路勤为径”。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。 我们不能在“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，但勤奋并非简单的忙碌，更需要智慧。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，没有抓住关键的课堂学习环节，忽视学习规律的和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，并长期不懈的坚持，力求一份耕耘两份收获！

同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧！相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

谢谢大家！

期中考试总结的发言稿 篇28

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

既然考试临近，在这里我也必须强调下诚信考试的重要性，即使这个话题被不断提起。因为只要作弊的现象还存在，我们就要站出来，寻找被遗弃的诚信。

同学们诚信，是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。“诚”是真诚、诚实，“信”是守承诺、讲信用。“诚信”二字值千金。孔子曰：“君子以诚为贵。”孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信是为人处世的底线，是我们做人应具备的基本品质，是衡量个人素质的一个重要标准。诚是“壁立千仞，无欲则刚”的博大;信是“君子一言，驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”，做到“诚信”方可“成人”。诚信是一种自尊、自重、自爱，是真实的自我、坦荡的自我。诚信的自我是一种光荣。“岂能如人意，但求无愧吾心”。让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出和回报都真实，纯净!

期中考试是检验我们是否努力，是否诚信的时刻。面对即将进行的期中考试，有的同学胸有成竹，有的同学也许会底气不足，可无论怎样，我都预祝大家尽力考出真实的成绩。在此，我也向大家发出倡仪：“诚信考试，做真实自我!”

考试的意义在于，老师们要通过检测来判断我们的学习状态，诊断我们学习中存在的问题，为下一阶段的教学找准目标。对于我们来讲，考试不仅仅是一个分数，也是对我们的学习能力与学习效果的。考的好，则代表自己学习方法、学习态度的正确，应继续保持;考的差，也不能丧失信心，借这次考试经验教训，争取下次取得更大进步。因此，考试中出现抄袭、偷看、传抄答案、利用手机舞弊等现象完全是没有必要的。

如果你想在考试中作弊，想在考试中投机。那么我想试问，你拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀，有意义吗?捧着那通过违背自己人格而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信，有价值吗?在那短暂的虚伪谎言下，所有的一切都是虚无缥缈的，你只会在堕落之后再堕落，如同吸食着毒品，一点一点地吞噬你自己的诚信，毁掉你自己的人生!

有句名言说过：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”让我们时刻做好应考准备，满怀信心地走进考场，让诚信飞扬，让自己的人生开出绚烂的诚信之花。同学们，让我们一起为诚信立下誓言：诚信考试,做真实自我!

最后,祝同学们在期中考试中，取得优异而真实的成绩!

谢谢大家!

大家好，今天我讲的题目是《公平竞争诚信考试》。

期末考试将近，同学们一个学期以来的努力与汗水到了检验和收获的时候了。这不仅是对我们能力的考验，也是一次人格的测验。分数固然重要，但诚信更为重要。《论语》有云：“人而无信，不知其可也。”诚信是中华民族的优良传统，是我们做人的基本准则。

在这个竞争愈加激烈的年代里，公平就显得愈加重要了。公平地竞争，对人对己都会产生积极的影响；相反，破坏公平既损害了他人的利益，也是对自己道德良心的违背。我们要自觉遵守竞争中的各种规则，树立良好的公平竞争意识，即使不能做到绝对的公平，也要尽力谋取最大限度的公平。

众所周知，考试作弊是一种可耻的行为。即使能不用努力也能取得好成绩，但是这不仅是对老师家长的欺骗，也是自欺欺人的表现。不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，为了眼前虚假的分数而损失自己的长远利益、长远发展，这是得不偿失的。好成绩是要用实实在在的努力换来的。一分耕耘，一分收获。学习是没有捷径的。与其花费时间去动歪脑筋，还不如把这点心思花在学习上。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要对自己负责，做老实人，办老实事。期望同学们用诚信给老师献上一份真实的答卷。最后，祝大家在期末考试中取得理想成绩。

我的完了，谢谢大家！

期中考试总结的发言稿 篇29

各位老师，各位同学：

大家好!今天，我们学校召开期中考试总结表彰大会，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时，教室里已经传来了同学们朗朗的读书声;中午刚吃完饭，大家又争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习;课后，很多同学更是放弃了玩耍的时间，用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是老师们也同样早早地到了班级;甚至有些老师为了写好教案、做好课件、出好试卷常常夜深人静时还在绞尽脑汁……是的，同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的，我们愿意奉献自己!

考试已经结束，并不是人生的句号，更不是人生的全部。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。正像人生道路有风和日丽，也有阴雨连绵，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后，祝愿在座的所有同学，快乐学习，学有所成，祝各位领导、老师身体健康、工作顺心!　　谢谢大家!

期中考试总结的发言稿 篇30

下午好！

今天我很高兴能够站在这个发言台上，能够站在这里，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，他们的不断鼓励，让我对生活对学习充满希望；感谢家人，他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态，他们的存在，让我的学习充满了挑战和趣味，其实对我来说，学习只是一种有趣的游戏，只要懂得规则，熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好，必须从以下几个方面着手：

思想汇报专题：

第一是要自信。

自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。

不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竞成”，所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。

当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功肘”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。

就英语学习而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验，至少我们可以做到这几点：

1）把难处分散到每一天。比方单词，我们应该坚持每天听写，不断滚动和反复。

2）增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

3）加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习英语的机会，你的英语能力没理由不长进。

4）有效利用时间。利用零碎时间记忆单词，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。

第五学习要养成良好的习惯。

就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，浅尝辄止；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。

昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用园结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，战胜困难。期中之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

最后，我真诚的祝愿我们南沙一中，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒！

期中考试总结的发言稿 篇31

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

下午好!很高兴作为教师代表在这里发言，看着台下坐姿端正的`你们，我感到很振奋;听完两位年级组长的总结，作为教师一员，我为你们的进步而感到骄傲。今天我的讲话分三个部分：一、感恩，二、自信，三、方法。

首先讲感恩。

在这一次考试中，我们很多同学取得了优异的成绩，这当然离不开你自己的刻苦努力，但，请不要忘记了坐在你们身边的老师，是他们一次又一次的苦口婆心，是他们一次又一次的耐心教导，是他们一次又一次的挑灯夜战，才有了你们的飞跃进步。即使老师批评的声音有些严厉，即使老师对你的要求有些苛刻，但，我希望在座的每一位同学都要用一颗感恩的心，去感谢在座老师的点滴付出，因为，他们没有抛弃你们中间的任何一个人;因为，他们每天的话题都是围绕着你们;因为，他们看到你们的进步比什么都开心。

所以我提议，让我们把最热烈的掌声送给在座的每一位老师，当然，包括我。

二、我要讲的是自信

大家看我够不够自信，偷偷告诉你们，我不是一个自信的人，但我却能做到如此自信地在台上发言，我能做到，你就能做到。大家应该都知道乔布斯，他有一句名言是这样说的：活着就是为了改变世界。也许有人觉得这句话的分量太重了。但是，乔布斯做到了，他真的改变了世界。虽然他已经死了，但他还活着。

有人总认为自己不如别人，于是自我放弃，今天，老师要告诉大家的是，只要你有足够的自信，一切皆有可能!