教师学生的爱传递(最新8篇)
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“教师学生的爱传递(最新8篇)”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
教师学生的爱传递【第一篇】
尊敬的各位领导:
您们好!
今年,满怀着兴奋与激动,我第一次站在了江山路第二小学的讲台上,紧张、不安的情形仿佛就发生在昨天。经过了这段时间的实践与磨练,在教学过程中不断地摸索、积累经验,体验到了作为教师的滋味。有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为一名青年教师,我们必须注重自我的发展,制定个人成长计划,通过学习逐步提高自己、完善自己,在学习中逐步成长起来。
在工作中,我能够做到认认真真、勤勤恳恳,踏踏实实地耕耘在工作岗位上,能够尽自己最大的努力吧工作做好。师生关系融洽,能够引导孩子健康地成长。
但由于我的工作经验不是很足,教材的内容广博,课程其有综合性、多样性的特点,美术教育教学又侧重的是与学生的生活经验相联系,开发学生的创造性和能动性,这就对我们提出了更高的要求。针对以上情况和自己的能力,需要不断努力学习提高自己的各方面的能力,特别市制定本人的个人成长发展计划。
1、认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
2、认真做好学校各项教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好学习习惯。
3、树立终生学习的观念,在不断地综合教学中提升自己的教学素养,成为一个有内涵的教师。
4、关注高效课堂的研究和实践,并能成为学生喜欢、家长放心,领导省心的教师。
5、多听骨干教师一节课,每学期作校内汇报课一节。勤于反思,在总结经验中完善自我,这样我们才能够不断地成长。教师素质提高的过程应当是在持续的自主实践中不断反思教学经验、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。通过设计教学方案、制作教学课件、课堂教学实践、组织案例分析等活动形式,加强实践研究、不断进行教学总结与反思。
作为青年教师,我要充分抓住每一个学习的机会,努力提高自己的教学水平,优化课堂教学,提高教学质量。
1、坚持认真备课、上课、听课和课下耐心辅导经验告诉我备课如果不够充分,上课就会不怎么自信,语言就会不怎么流畅,学生领悟的就不怎么深刻,这样的教学是失败的。这既没有提高自己的教学水平也影响了学生的学习。本着对自己负责,对学生负责,对家长负责,对社会负责我们必须认认真真备好每一节课。这样才有资格成为一名合格的教师。
我们每天这样反思了吗?反思后存在的问题进一步解决了吗?如果我们能坚持这么做的话,我们的成长一定会非常快。哪怕一周一次这样的反思和总结也是极其必要的。
另外一个可以提高自己的方法就是广泛阅读,不仅要钻研有关教材的教学理论,关注科学教育前沿的最新动态,而且要阅读各类文学作品,阅读可以丰富自我精神世界的各种书籍。
教学要以发展为主题,要以人为本,要统筹兼顾,努力做到全面、协调和可持续发展。作为美术教师,不仅要教好美术学科,更要树立全局观,主动为学生的全面发展创造条件。在教学中渗透歌曲、游戏、情景等多方面的内容,会让学生体会到英语的综合性、趣味性,培养学生的人文精神,让学生成为全面发展的高素质的人。
教师学生的爱传递【第二篇】
高三是一种态度。“时间走了,压力来了。童年过了,高三来了。高三是一块肥沃而未曾开垦的土地。他需要我的汗水和知识来耕种。”这是我班一位同学所说,他高二时数次考试成绩倒数,但高三第一次月考成绩进步150多名,第二次月考成绩进步270多名。
高三是一种努力。“不努力,一年后的你还是原来的你。你只不过又长大了一岁。不要相信上帝为你关了一扇门,就会为你打开一扇窗。与其寻找那不知是否存在的窗,倒不如努力踹开那扇门,去拥抱未来。”这是我班高一入校成绩排名后十,但现在全校成绩排名前十的一位同学所说。
高三是一种成长。鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命。人生从外打破是压力,从内打破是成长。但高三这一年我们成长的尤其快,因为我们已经将十二年熬成了最后的十二个月,在这最后的十二个月中,我们将经历一次转折,体验一次升华,它使我们的生命更加成熟与坚强。人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运的圈。他就是不知道,圆上的每个点都有一条腾飞的切线。
高三需要我们更能吃苦。我班一位同学说:“你以为学到晚上12点就够了,没看到有人学到晚上12点半;你以为把错题抄在本子上就没事了,没看到别人抄完后又马上做了一遍;你以为一周做四次张试卷已经很好了,没看到别人一周就刷完了一本真题集。所以和别人相比,我们连说辛苦的资格都没有。”
高三需要我们更加专注。在高三学习的过程中,我们更容易被浮躁困扰,而专注是最好的解药。当我们全身心的投入到题海中,便能心平气和的面对和解决每一道难题。
高三需要我们更懂得“挤”时间。大多数的我们每天连作业都跟不上,又何谈充实人生?列出一张时间表,你会发现除去夜自习的那三个多小时,你还可以在11点半睡觉的前提下,挤出近四个小时的时间。比如:课间整理笔记,回家路上记零碎知识点,排队打饭时背单词等。如果你利用所有的零碎时间,那么你的一天是别人的两天,你所体验到的人生也是别人的两倍,你的三年,别人可能六年也换不来。
高三需要我们对自己更狠一点。总有这样一些学生,他们十分清楚自己应该做什么,但事情真正来临时却选择了逃避,还会为自己想出一些连自己都感到好笑的理由。平时对自己狠一点,身处绝境的痛苦才不会再次光临。
最后,我想对全校的女生说:“一定要努力,因为生活从来不会因为你是女生而怜香惜玉”。我也想对全校的男生说:“一定要努力,否则别人会说:你看那个人,除了帅一无是处”。
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是高一(6)班的刘彦铭,今天我演讲的主题是《拥有自信彩绘人生》。
曾听过这样一个故事:有人问一位盲人:“你什么都看不到,这么活着不痛苦吗?”这位盲人回答说:“我痛苦干什么?和聋子相比,我能听见声音;和下肢瘫痪者相比,我能行走;和哑巴相比,我能说话。生活如此善待我,我为什么要痛苦?相反,我很快乐,充实。”一位盲人面对不幸,没有怨恨,没有自卑,只有对生活的感激——感激命运在给予他不公平的同时,生活恰如其分地填补了这份缺陷,赐予了他一颗乐观、自信、豁达的心。即使人生之路,风狂雨骤,他依然会微笑着面对生活中的一切,自信而执着,可以想见,自信是人生的一盏明灯。
一代名相诸葛亮曾说:“恢宏志士之气,不宜妄自菲薄。”正因为有自信,他才敢联合东吴,以数十万兵力相抗曹操百万雄兵。
大文豪鲁迅曾说:“无论如何,流言总不能吓哑我的。”正因为自信,他才能在那个黑暗的年代发出振聋发聩的呐喊。
但丁曾说:“能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。”正因为自信,他才能成为文艺复兴时的伟大诗人。
当然自信不是盲目的自大。梁启超曾说:“自信与骄傲有异,自信者常沉稳,而骄傲者常浮扬。”自信是需要有自知之明的,老子也曾说过:“知之者智,自知者明。”没有自知之明的自信叫做自负。同时,自信是建立在自尊的基础上的,还以自律、自强为保证。没有了自尊,分不清是非原则,那他只能在阿q式的精神胜利法中自我陶醉;没有了自律他就会放纵散漫,盲目乐观,变成一个浅薄庸俗的人;没有了自强,他就不会沉下心来去学习、工作,就跟不上时代的步伐。
同学们,请点亮自信的灯吧!我们应成为学习的强者,生活的主人,我们的人生会因为拥有自信而瑰丽多彩!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是来自三(17)班的程裕文,今天我为分享的“教师学生的爱传递(最新8篇)”,我们再出发。”
这里我作为高三的学姐,仅就从自己的学习经历出发,为高一高二的同学们提出一点浅薄的建议。
来到2018,迎接我们的又是一个崭新的学年。在过去的里,我们已经在新的学级里,走过了半个学期,每个人都有自己的感受与收获。
然而不管是喜是忧,是苦是乐,过去都已成为过去。现在,我们站在新的起点上,收拾好行囊,又即将踏上新的征途。
高一于整个高中三年而言,就像新生的嫩叶,这个阶段,你们充满了活力与想象,拥有无限可能,是可塑性最强的时候。
对于步入高一下学期的你们,我有几言相劝:
你们此时一定要打好坚实的学科基础,进一步适应高中学习生活节奏,抓紧时间形成自己的学习体系与思维模式,养成积累的好习惯。
你所做的事情或许暂时看不到效果,但不要灰心,你不是没有成长。你不是没有进步,而是在扎根。要相信,三年里,差距就是这样产生的。
高二的学弟学妹们,高一已经成为你们的过去时,高二的时光也已过去大半。对于这一阶段的你们,我想关键词应是学科钻研与认识自己。
高一你们已经掌握了基础的高中科目学习方式,那么这一学期更重要的就是在其中注入自己的思维,增强自主学习能力。
要敢于钻研学科,进入到学科的世界里,全面而自由地汲取知识营养,真正让知识融入你的学习与生活。
电影《无问西东》中有一句话:“永远不要放弃对自己的真实和对生命的探索”,我们学习知识不仅是为考试,更重要是为丰满自己的生命,思索人生,自然,向世界发问,认识自己、相信自己、接受自己。
不要排斥这种看似无所谓的思考,因为正是这些东西一点点筑起你的人格心性,让你前进的身影更加坚定。
高三的同学们,对于此时的你们,高一高二都已灰飞烟灭,在你们的前方,不过百日远,便是这场征途的终点——高考。
你们一路走来,想必对高中三年的意义,对人生与理想已有了自己的答案,那么面对高考是何种心态,你们也了然于心。
我们肩负了太多太多,为爱你的人,为将来,为梦想,我们每一个人都有不能输的理由。那么,奋斗吧!奔跑吧!义无反顾、竭尽全力的向前冲刺吧!
既然选择了远方,便只顾风雨兼程,接下来的一百天里,我们每个人都是斗士,我们会以笔为剑,以书为甲,我们会咬紧牙关、坚持到底,在这场千军万马的战场上杀出一条血路来!
16岁的志气豪迈如云,17岁的心思纯净如水,18岁的品格成熟如果,19岁的收获甘甜如蜜。
若将我们十二年的求学历程比作走向人生的旅途,那么高中便是驶向星辰大海的那段。
未知的快乐、人生的意义,当你全身心投入高中的奋斗时,它们便会悄然而至。
我的讲话完毕,谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
弹指一挥间,我们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,来到激情似火的高三。新的学期,新的开始。上周杨校长在这里告诉我们,不经远途,无以识良马。我想,高三的我们,正在经历远途。前有上届学长们突破历史的优异成绩,后有高一高二学弟学妹们奋起直追的昂扬锐气,我们背负的不仅是乌一中的荣誉,更是整个兴安父老们的殷切期望。九个月后,我们要用骄人的成绩证明,我们就是骏马。
胸中有丘壑,壮志达青云。许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着abc和xyz……,可是我觉得,高三意味着充实,日出而作,日落不息!尼采说过:“一棵树,要想长得更高,接受更多的的阳光,那么它的根就必须更加的深入黑暗。”高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞的成长!
在任何一个时代,有梦想,并为之努力奋斗的人都应该受到最高的尊敬!我们都知道青春是美丽的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上锲而不舍的精神,美在奋然前行的决心,青春永远只会在奋斗中闪光。而高三就是享受拼搏,奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢于天公试比高!年轻是我们的资本,奋斗不止是我们的宣言,春寒料峭中将有我们执着的追求,夏雨滂沱中将有我们跋涉的身影,秋风萧瑟中将有我们蓬勃的激情,冬雪飘飞中将有我们坚定地足迹。既然我们拥有青春,既然我们决定挑战高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇气和自信去战胜一切,取得胜利。
同学们,人生能有几回搏,此时不搏更待何时?莫等闲,白了少年头,空悲切。不经风雨,怎见彩虹?不历严冬,怎有梅香?心中梦想将变成夜空中那颗最亮的星,指引我们永不停歇,风雨兼程。万里飘雪的北京故宫,我们要放胆的心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢弘磅礴的长安古都,我们要登上它斑驳的古墙;璀璨繁华的上海明珠,我们要亲临迎风歌唱!黄鹤楼顶,橘子洲头,天涯海角,我们都要一一前往!我们要把母校一中文化、精神带到祖国的大江南北,并向世界传扬。
青春是一条曲折的山路,它时而展现五彩缤纷的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。它可以为我们指引一个光明的前程,也会为我们设下一个堕落的陷阱。孟子说生于忧患死于安乐,欧阳修言忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。在以后的学习生活中,我们要坚决抵制手机的诱惑,无视外界的干扰;坚决抵住瞌睡的侵袭,无视游戏的吸引;坚决抵挡惰性的腐蚀,无视话痨的纠缠。取而代之的应是校园里朗朗的书声,课堂上专注睿智的眼神,操场上刻苦锻炼的身影。
大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨荡涤,更见青松峨!现在距高考仅剩280天,希望在这有限时间里,我们每个人创造自己的奇迹,让我们的青春在奋斗中闪光。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我是高二(16)班的裴芸菲,今天我国旗下讲话的题目是《爱在三月,情暖校园》。
三月,有一种充满生机的希望在流淌;三月,有一种炽热的情愫在弥漫;三月,有一种深切的怀念在升腾。
在这乍暖还寒的日子里,让我们行。
动起来,用二中人特有的热情去消融最后的寒意吧!让爱心在三月传递,让温情在校园洋溢,让我们用以下几个词去书写多彩的三月。
第一个词是奉献。
当春风吹绿大地,万物吐露芬芳之时,我们总会想起一个如阳光般温暖的名字―雷锋。3月5日,是“学雷锋纪念日”,同时也是“青年志愿者服务日”,让我们行动起来,向雷锋学习吧!
给人一个微笑,不经意间,温暖一颗心灵;拾起一张纸片,不经意间,守护一片洁净;关掉一个开关,不经意间,增添一份光彩。
阳光之所以明媚,正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果,也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但只要我们携起手来,从我做起,从身边做起,就能让成千上万个雷锋成长起来!
第二个词是感恩。
你也许只能用一个电话表达对奶奶、外婆的问候,你也许只能用一个小礼物表达对母亲的祝福,你也许只能用一个拥抱表达对老师的感激……这还不够,但这已然足够,因为你已懂得感激每一个爱你的人。
让我们在接受爱的同时,学会关爱,学会付出,学会给予,懂得孝顺,懂得体谅长辈的良苦用心,懂得珍惜这无价的真情!
第三个词是责任。
3月12日是一年一度植树节,让我们积极行动起来,担当属于我们的责任,为我们美丽的二中添一份整洁,添一份生机,营造一个舒适的学习环境,我们要爱护每一片绿叶,爱护每一颗小草,爱护每一朵鲜花,积极参加学校的护绿、植树活动。
同时,让我们爱护校园环境,节约资源,倡导绿色生活方式,让绿色生命激发我们热爱生活、热爱学习、热爱大自然。
说起责任,让我想起最近高三的学哥学姐们的“成人礼”,在庄严的成人礼仪式上,在上千人的见证下,能上台说出自已的心声,喊出自己目标的学长们都是好样的,这就是作为成年人的责任与担当。学长们加油,我们要向你们学习。
三月,是春暖花开的日子;三月,是活力四射的时节;让我们在这充满希望的日子乐于奉献、学会感恩、勇担责任!
谢谢大家!
教师学生的爱传递【第三篇】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“爱绿护绿,从我做起”。同学们,你们知道明天3月12日是什么节日吗?同学们说的很对,是植树节。那么为什么叫植树节呢?这是因为春天是万物生长的的季节,这时候春光明媚,水分充足,是种植花草树木的日子。所以,国家把每年的3月12日定为“植树节”,以号召全国人民积极参与到植树种草行动中来。其实,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。我们赞美白杨的挺拔,喜爱垂柳的柔美,钦佩松树不屈的风骨。我们爱树,除了这种精神的寄托外,人们更看重的是它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。
喜欢读书的同学都知道,树木和绿地是一个天然的蓄水库,是一个天然的氧吧,能保护水土不流失,净化我们生存的环境。大家可以想象一下,如果大地没有了绿色,世界将会变成什么样?可能是一片沙漠,可能就没有了人类。98年的长江洪水,08年的南方雪灾,首都北京连年的沙尘暴天气和水资源的日益缺乏,以及第一次申奥的失败,都是因为环境问题。人类对大自然无休止破坏的最终结果是遭受灾难的惩罚。可喜的是,环境问题已经引起全球的关注,我们国家更是进行了声势浩大的退耕还绿,植树造林工程。相信不久以后,天会更蓝,草会更绿,山会更翠,我们眼睛里的世界会更美!
下面,让我们将视线投向我们熟悉的校园吧!银杏树,法国梧桐树,还有青翠的竹子等让我们双语的校园时时处处都洋溢着青春的气息,传播着美的信息。在这如画般的校园中,作为主人的我们该做些什么呢?那就是爱绿、护绿!学校给我们营造了一个优美、舒适的工作和学习环境。校园里一草一木,一花一叶都像朋友一样和我们相依相伴。
同学们,一片叶也会投下一丝绿荫,一棵草也能唤起春的气息,让我们像爱护自己的眼睛一样,珍惜每一片绿,爱护校内外每一棵树,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,积极行动起来,做绿化、美化环境的有心人。
我们坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们的祖国天更蓝、水更清、山更美!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
教师学生的爱传递【第四篇】
1.你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练多思多问,相信在新的一年你会有所收获!
2.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
3.你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
5.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
6.学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。
7.你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!
8.你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。
9.思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。
11.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!
12.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
13.大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
14.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
15.记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
教师学生的爱传递【第五篇】
差生差不差呢,答案是肯定的,那差生是不是样样都差,答案并不是肯定的。
就拿我们班的李同学来说吧,从二年级开始,他就开始不断刷新他的最低纪录,从61分一直到13分。最近期中考试,他又刷出了最低分dd6分,全年级倒数第一。可是他只勤劳能干,乐于助人,每次大扫除他总是第一个冲锋陷阵。这不,今天在学校吃饭时,帮同学老师拿菜盛汤的又是他,在美术课,同学没带水彩笔,他毫不犹豫地贡献出了他那四十八色彩色铅笔。
差生并不是学习完全不好,也有许许多多“逆袭”的产生,比如说我们隔壁班的一位同学,一年级的时候,他就已经进入了不及格的行列,被老师说了几句,回去后又被家长臭骂了一顿,也许是受了些刺激,也许是觉得自己考得太差,从此以后发愤图强,卧薪尝胆,十分努力学习。现在,我们都是五年级的学生,他的成绩也在曾经的倒数第一,一跃变成了全班第二,真是“三十年河东,三十年河西”。
差生并不差,助人为乐,勤劳能干的他们也有逆袭的时候,我们要知道正确对待差生是同学们必须做到的。
文档为doc格式。
教师学生的爱传递【第六篇】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是——师爱无限,今生无悔!一代圣贤孔子早在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。冰心老人也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓励,一句提醒,老师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。
一转眼,我走上教师岗位已经两年多了,在这两年中,我微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,甚至怀疑过自己是否能够胜任教师岗位。不断的尝试,可又接二连三的陷入失败,不断的失败,又不断的总结分析,我终于找到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己,在学校,我就是这几十个孩子的姐姐,我既有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的'每一天。当学生犯错的时候,我会关切的问他们原因;当学生失落时,我会鼓励他们;当学生遇到困难时,我会热情的帮助他们。爱是神奇的,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得一个学生这样对我说过:“老师,我喜欢看你微笑,你笑的时候,连英语字母都变得可爱了。”于是,微笑便成了我与学生交流的最有效的语言。
作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当我们看到孩子们对老师的无限信赖时,甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,我才真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖,桃李满天下之日,就是爱满天下之时。师爱无限,今生无悔!
教师学生的爱传递【第七篇】
1、魏徐金同学:思维上你头脑活络,习惯上你不拘小节,学习上你渴求进步,但不能刻苦勤奋,你道理懂得许多,但实际行动不多,虽然如此,回顾你一学期所走过的路,会发现你还是进步了许多。
3、冯宇寰:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上总能听到你响亮、清脆的回答,你那独到的见解令人钦佩;课后总能看到你关心集体的身影,你的善良与爱心令人感动。老师一直都很喜欢你,你知道吗?如果你能做到每天按时来上学,不再迟到;写作业时能快速、认真地完成,你会变得更加出色!努力吧!
4、今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!
5、范金慧:这学期,生活上,你团结同学,乐于助人,一直受到大家的好评;学习上,你一直很努力,但由于基础差,加上相信方法不对头,成绩进步却不大明显。希望你在假期里很好补习,好好反思。老师相信你会进步的,加油!!
6、李慧敏:你的活泼和开朗给我留下了很深刻的印象,在班内你劳动积极,团结同学,注重维护班集体的荣誉,受到他人的好评。但学习上你却有些"瑕疵",上课坐飞机,神游在外。望以后,能改正缺点,发扬优点,把自己雕琢成一块真正的"美玉"。
7、文欣欣:你活波开朗,乐观坚强,是同学们眼中的开心果;你劳动积极,学习努力,是老师眼中的好学生。虽说你的成绩很好,但一直在班级前五名之外徘徊。老师希望你在寒假期间,好好反思,查找问题,争取在明年有所突破!
8、人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。
9、你是一位聪明、活泼、上进心很强的孩子。你性情温和、能做实事、善于思考,是一个具有一定办事能力的人。你富有朝气与信心,能写出一手漂亮的字,能写出1篇篇有趣生动的日记。你很严格要求自己:书法、乒乓球的第二课堂,你总是踊跃参加,那一幅幅书法作品为班级赢得了荣誉。你还是老师的得力助手,每天管理班级、为搭午餐的同学播放录象你总是尽心尽力。你在运动会的跳远比赛中取得了骄人的成绩,愿新年里的你,百尺竿头,更进一步!
10、"学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。"你有良好的学习基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在最后的冲刺学年里,不姑且自己的这些缺点,只有奋斗不止,你才能考进理想的高一级学校。
11、你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会更好。
12、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
13、奋斗者的幸福是从痛苦起步的,享乐者的痛苦是从"幸福"开始。
14、孩子,看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子,不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园,哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了,进步了!老师真为你高兴!跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。
15、热情、大方、爱帮助人——这就是你!在幼儿园的日子里,你成为了老师的小帮手,大家的好朋友!天高任鸟飞,海阔任鱼跃!继续加油吧!老师相信今日的离别将成就一个更加出色卓越的你!
16、眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。运动赛场上,你是班级的骄傲,但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能以全新的面貌和高度热情投入学习,不辜负老师和家长对你的殷切期望。
17、你平时话很少,但是挺聪明的,发言积极,成绩优异,不过可要认真一点儿,这样你一定会更棒的!
18、你好!聪明调皮的你懂得许多道理,出现困难能主动教给小朋友解决的方法。你的绘画作品富有创意,能大胆表现出自己的想法,如果你在上课时能和小朋友一样认真学知识,自己管好自己,那就更好了。你知道吗?天天午睡对身体可有好处了,记在心里可别忘了,要努力去做呀。
19、你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,还加入了少先队。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。
20、马栓庆:你是个聪明的男生,你的接受能力较强,善于思考,作业能独立认真地完成,爱动脑筋。你还能积极地参加各项集体活动,关心班级。望你今后能在纪律方面严格要求自己,增强自我约束力。
21、能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
22、是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!
教师学生的爱传递【第八篇】
尊敬的各位领导、各位同仁:大家好。
今天我要演讲的题目是:因为爱,所以爱。
有一首歌最为动人,那就是师爱;。
有一道风景最为靓丽,那就是师魂;。
有一种人生最为美丽,那就是教师。
一年前,我走上了教师这个工作岗位,仅仅一年的时间就经历了人生中无数个第一次:第一次走上三尺讲台,第一次教小学生,第一次扮演班主任的角色……正是这无数个第一次教给了我爱心与责任,也让我收获了感动与快乐。
去年十二月八日晚的那一幕,至今还历历在目。
那晚,天空中飘着鹅毛大雪,外面寒气逼人,我已早早入睡。忽然一阵强烈的叫喊声惊醒了我,我打开门,看见寝室长全身哆嗦却声嘶力竭地喊着我,忙问才得知覃琦又病了,肋间软骨炎,无药可医,只有随着年龄的不断增长,自身抵抗力日益增强和心情的快乐放松才能减少发病的几率。
我赶到寝室,看到他手捂胸口,疼痛欲裂,辗转翻滚却无法抑制,我心疼他的疼痛与无奈;他强忍着痛,全身颤抖,汗流浃背,气喘吁吁,我心疼他的疲惫与忍耐;忽然,他一跃而起,头撞墙,手捶胸,我更心疼他的倔强与坚强。
可由于雪太大,路面结冰被封了,他爸爸又不能接他回家。送医院吧,除了打一针镇定剂之外,也没有其他的办法。我就坐在床边,一手用力握紧他的手,给他以力量;一手轻轻拍打他的后背来缓解疼痛;嘴里也不停地给他讲小幽默、小故事,来转移他的注意力。
就这样持续了好几个小时,覃琦的呼吸终于慢慢变得均匀,颤抖的身体也逐渐恢复了平静,而我却累得打起了盹儿。忽然感觉身上变重了,睁开眼,发现身上被盖了一床棉被,转头,看见周玉虎坐在床上,我问他为什么还不睡觉,他却说:“齐老师,您是我见过得最伟大的老师。真的,不骗您!”一刹那,我措手不及,感觉空气在瞬间凝固了,眼角湿湿的,喉咙也哽咽了起来……这是感动的泪水?是受宠若惊的泪水?抑或是被赞同与肯定的泪水?都有吧!只知道那时的我,虽然脸颊冰冷,心里却暖暖的。
忽的想起了一句歌词:因为爱,所以爱,不是为了回报所以关怀。可爱是相互的。你付出了多少爱,就会得到相应的回报。我给孩子们播种真挚的爱,孩子们也使我收获了他们独有的、天真的、纯洁的爱。
他们在耳边说的亲昵的悄悄话;偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放进抽屉的小发卡;节日里送来的卡片祝福和电话问候……这些都是孩子们对教师爱的回赠。
因为有了学生的爱,所以我动力十足。每节课都精心准备,让学生在课堂上收获得不仅仅是几个单调乏味的英语单词和句子,而是听英语的新奇,说英语的刺激,写英语的挑战,玩英语的快乐,对外国文化的好奇和孩子们眼神中流露出的对下节英语课的期盼。
就这样,学生的英语学习兴趣得到了大大地提高,学习成绩也一路攀升。我带的两个班在市里的调研考试中取得了不错的成绩,在全国英语能力竞赛中参加的七个学生都是二等奖,在上年的期末考试中得了全镇第一和第二。而我也在县里的小学英语教师优质课竞赛中获得了一等奖。这些都是学生与我师生之爱的结晶。
今年教师节,我收到覃琦爸爸的短信:齐老师,教师节快乐!非常感谢您五年级一年对覃琦无微不至的照顾和帮助,让他在您的班级里快快乐乐地学习和生活。这次检查,医生说只要他继续保持这种状态,身体就会很快康复。
瞬间,一股由衷的快乐感、满足感和自豪感油然而生。教师爱的传递有时竟能胜过救死扶伤的医生。这简直就是奇迹!
我不禁想起了泰戈尔的一句话:“不是棒槌的敲击,而是水的载歌载舞,才使鹅卵石如此光彩亮丽。”要是让学生长期处于有爱有关怀的良好教育环境里,学生定会光彩亮丽。
爱像身上的血液,是流动的,是连接的,是温暖的。因为孩子们纯洁的情、深厚的意和圣洁的爱,激起了我对教育事业深深的爱,让我真正体会到了教师的幸福和快乐,因此我会用坚实的脚步,走出一条属于自己的阳光大道!会用纯朴的爱,搭建一片属于教育的蓝天!
我的演讲完毕!谢谢大家!
上一篇:学生演讲稿范文的奉献精神汇总8篇