初二爱的传递【参考8篇】
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初二爱的传递【第一篇】
我想，谁都渴望爱的光顾。但稍不留神，它就会与我们擦肩而过。长大后，渐渐触摸到了爱的容颜，感受到了它的厚重。
爱，是纷繁多彩的。爱是父亲严厉的目光，爱是慈母甜蜜的唠叨，爱是老师善意的批评，爱是同学递过来的橡皮，爱是朋友击掌的赞许……爱，无时无刻不在我们身边，它不分时间，不论地点。
多少人用不同的方式去传递爱的语言……。
父母陪着我们走过人生的大半路程，有一天，我们成人了，他们青丝成雪，步履蹒跚；
老师们默默耕耘于三尺讲台，案头灯下，有一天，我们成材了，他们斜阳独立，背影依稀；
朋友们今天和我一起欢笑流泪，有一天，我在天涯一端，他们在更远的海角，遥遥相望……。
爱，是要珍惜现在，把握现在。
爱国，爱家，爱所有人。爱是权利，爱更是义务。得人滴水之恩，要有涌泉相报的胸怀。爱是生生不息的圣火，让我们做无私的传递者。这样，校园里，社会，到处流动着美丽的和谐，无论走到哪，生活都是如此温暖、惬意，世界的每一天都是那么新鲜、干净、可爱。
朋友，别吝惜自己的情感，敞开心胸，爱的海洋需要你这股纯净的清流！卸下伪装，爱的天空需要你这朵无瑕的白云！
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初二爱的传递【第二篇】
只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”一首被所有人传诵的歌，一首震撼千百人心灵的歌。那天，这首歌真实的成了我一生心灵的感动。下面是网友为大家精心分享的“初二爱的传递【参考8篇】”，希望能够帮助到你们。
传递能和许多事物牵连在一起，可这回友谊传递却发生在意见普通的不能再普通的事情——搬桌子。
这天，学校要把各个班级的旧桌椅换成新桌椅。低年级的小同学搬不动，所以就出动我们初中班帮忙。当得知消息时，大家立刻挽起长袖随时准备出动。老师对我们说：“听好了，女生拿凳子，男生拿桌子。”这时，一个男生幽幽地说：“女生力气小，搬不动桌子。”这话一听，我气愤极了，于是，边和后面的女生商量着一起搬一个桌子。后来，那个男生不再说什么了。
整个下午，我们帮助了五个班级，真是战功赫赫啊!
这件事使我感受到了帮助的重要，人人都会需要帮助，帮助会增进人与人之间的感情。
蜜蜂传粉，是生命的传递，多米诺骨牌倾倒，是力量的传递;烽火台升起狼烟，是信息的传递;薪火相传，是文化的传递;奥运火炬的传递，是人类和平信念的传递。
在自然界和人类社会，时刻上演着传递的精彩。人类的文明之花也在传递中生生不息。
传递知识与思想，让智慧播洒人间。“书籍是人类进步的阶梯”。书，正是知识与思想传递的载体。司马迁为传递历史的真实，为将其“究天人之变”的思想结晶传递下去，隐忍苟活，在耻辱中奋笔疾书;曹雪芹为传递人性的赞美，传递抗争的思想，于悼红轩中披阅十载，增删五次，李时珍为传递博大的中医，踏访山林，寻药荒野……，正是那些子子以求，致力于传递知识与思想的人让文化愈加厚重，让智慧的光芒从未熄未。
传递爱，让感动升华灵魂。爱可以在人群中传递，传递让爱跳出狭隘的定义，成为博爱、大爱。特丽莎修女是爱的化身，她一生都在引导爱在人间传递开来;弗吉尼亚大学的枪击案震惊世界而33个蜡烛，33声礼炮却传递了一种更宽容，更博大的爱;汶川大地震让爱像震波一样传递在中华大地上，人们争相献血，当志愿者，在感动中获得了心灵的洗礼……爱，传递开来，才能焕发更加夺目的光彩。传递爱，只需一个动作，一个眼神，便能让人心凝聚，点亮最黑的夜。
传递精神，让优良的传统前进，一种精神是一种信仰，只有在代代传递中才能愈加坚韧。著名连锁旅店希尔顿集团以其高效、友善的团队精神著名于世，并在代代相传中不断完善;劳动保险前辈将视死如归的革命精神不断传递，前仆后继，方使星星之火，终成燎原之势;古老的奥林匹克运动一路走来，传递着：“更高、更快、更强”的信念，并被时代不断赋予新的含义，精神在传递中长存，在传递中丰富、进步。今天的我们更应继承祖辈的精神财富，成为人类文明合格的传递者。
传递，跨越空间，在人与人之间、国与国之间沟通。知识与思想的传递，扫除愚昧;爱与真情的传递融化隔阂;精神与信访的传递，凝聚力量。
传递，超越时间，在口口相授，代代相传中，思想与智慧、爱与祝福、精神与传统贯穿了厚厚的历史。
没有了传递，文明将断链，智慧将枯竭，人心将游离，信念将缺失，停止便是退步，唯有不断的传递，才有明天，才有未来!
记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。
生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人，自己却欣然面对死亡。
还有许多的人是这样的，他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人，温暖世界。
禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。
行走在生命的道路上，我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。
丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?因此，帮助别人，就是帮助自己，记住别人的帮助，就是学会帮助别人.
人生是一趟苦旅，用爱的大伞撑起，装着我们共同的感动，盛着我们共同的欢笑.爱需要复制，爱心需要粘贴.
我相信，滴水之恩也能得到涌泉相报.
我相信，只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间.
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初二爱的传递【第三篇】
记得曾在电视上看到这样一个短片，一位老奶奶乘坐公交车，车上坐的大多数都是年轻人，可是却没有一个人给老奶奶让座，老奶奶好像是一个易拉罐一样被踢来踢去，耳边传来的是“你让让吧，你让让吧”的声音。我也同样经历过了一次乘车让座的事情，可却没有让“易拉罐事件”重新上演。
开学前的一次到校日，我和姥姥乘坐75路公交车回家，正当我和姥姥在座位上谈论到校的事情时，车上上来一位老奶奶，姥姥赶忙站起来说：“大姐，您坐我这吧。”老奶奶边道谢，边向座位这边缓慢地走过来。我不解地低声问姥姥：“姥姥，你跟她同样都是老年人，为什么要给她让座呀？”姥姥说：“因为那位奶奶的年龄比我大，所以我把座位让给她。”“哦，我明白了，姥姥您坐我这”，我边说边把座位让给姥姥。姥姥怕我累，要抱着我坐，我怕姥姥累，坚持要站着，旁边的阿姨看见了，笑着摸摸我的头说：“小朋友，坐这儿吧。”我忙说：“不，不，阿姨您坐吧，您比我年龄大。”阿姨亲切地说：“小朋友，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，也就是说，我们不仅要尊重老人，还要爱护小孩。好孩子你坐吧，阿姨一会就下车了。”
我感觉这时的车厢里暖洋洋的，每个人的脸上都洋溢着春天般的微笑，我的耳旁也仿佛响起了那首歌，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，让爱在每个人的心间流淌，让爱的行动永远传递。
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初二爱的传递【第四篇】
以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以史为镜，可以知兴替。在浩瀚历史无限流转的交替中，我愿作为一个流浪者，一个寻觅者，一个感应者。在韵光无数千百成影的瞬逝中，定格一个瞬间，仰望，谁传递给我的力量。
但愿人长久，千里共婵娟。在千百次回眸一转的寻找中，爱过你－－－苏轼。是你，传递给我豁达的力量。人活着真的有太多太多的不容易，不被理解、被否定、常常看来会是很致命的伤害。可是你，仍在仕途一贬再贬的境遇，仍能会出何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳。的豪叹。或许，有的时候，悲伤并不能解决问题，为什么不乘着乐达的风帆冲破困境所给的束缚，到达一片更广阔的天空。
我已决定追逐成功，便只顾风雨兼程。
仰望星空，不曾离去，执着于最好的那个自己，执着于最好的梦想。传递力量，伴我成长，学会如何去面对生活，学会如何去看清自我一直都在仰望那份可以传递的力量，播洒爱的种子在心间。
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初二爱的传递【第五篇】
长路将爱奉献给远方，白云将爱奉献给草场，星光将爱奉献给长夜，岁月将爱奉献给季节，这就是爱的传递，没有怨言，没有退缩，没有悲伤，犹如“一岁一枯荣”般岁岁年年。
爱是浓得化不开的深情。
由此才会有这样的师魂。那是来自巴山蜀水之上的爱的呼唤。师爱可贵，在生死关头，毅然地用双手护住孩子，用自己的生命和死神做一次交换。那种爱甚至高过生命，师魂，在这一时刻绽放的淋漓尽致，向丽、汤宏、严蓉、翟万容的名字此时在人们心中涌动。她们的灵魂在爱的倾注下，在废墟上傲然绽放，血色玫瑰，浸染青春；无畏歌唱，肆意回荡，爱是催人泪下的歌词，是曼妙的舞姿，带着逝者诗化在春天的最深处，无限动人。
爱是至高无上的使命。
触摸那沧桑岁月，旷古凄凉。怀一颗报国的赤子之心，却遭谄馅之蔽明，邪曲之害公，方正之不容，他高呼“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，抱石汨罗江。爱国之心，犹如剪不断的一江春水，汨罗江水浸润着千年后又一时代伟人，杜甫。尽管茅屋为秋风所破他却依然高呼“独使至尊忧社稷”“大庇天下寒士俱欢颜”。无论是汨罗孤舟上的不朽尸骨，还是百年多病的杜工部，他们向我们传承着穿越千古的使命，执一颗爱国之心，捍一身民族大义。
山河呜鸣，这一刻，泣成国殇。第一时刻，多少堪称中国脊梁的支援者奔赴前线，带来涓涓爱与希望。尤其是那位来到巴蜀大地的伟人，一句“解放军要多少兵力就支持多少兵力……只要有一线希望，我们就尽百倍努力，决不会放松！……”，驱散了劫后余生人们心中的无助与彷徨。淫雨霏霏，凄猿哀啼，却抵挡不住总理对人民炙热的爱。不忘您在那泥泞道路上滑那一脚，不忘您用沙哑的嗓音抚平一颗颗惶恐的心灵，不忘您66岁的老人不顾惜自己的病情，将自己的药物留给药品奇缺的灾区人民。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这是范仲淹说的，千百年后在您身上展现了光芒，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”林则徐的一句话，在您身上实践得那么完美和谐，“鞠躬尽瘁，死而后已”这是您说的，道出了您对国家，对人民的爱。人性的光辉在您身上闪耀，大爱无言，表达着您对国家，人民拳拳的赤子之心。
百年后火种在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上再次点燃，人性的光辉——爱，在这一刻，从中国出发，将中华民族的博爱精神传递到世界的每一角落。中国红在人们心中翻涌，博爱情从人们心底迸发。在这世风日下，将会有多少个丛飞，微尘，任长霞再次出现？就让炎黄子孙传递着这一火把，用爱点燃一颗颗世人之心，铸就同一个世界，同一个梦想的磅礴蓝图。
后记。
寸草将爱传递给春晖，舍生将爱传递给取义，用生命的柴薪点燃精神的炬。
传递生生不息，无处不在……。
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初二爱的传递【第六篇】
今天，我在妈妈的陪同下一起观看了“二零一二感动中国”教育专题节目，那一幕幕感人的画面和一句句令人感动的话语，久久地在我的脑海里回荡着。这些感动人的真实事件，让我深深地感受到生活中到处都有真情。
其中最感人的是大孝子——陈斌强老师。陈斌强老师九岁时，他的父亲因为一次车祸永远地离开了他们。他母亲一个人要抚养他姐弟三人，生活很艰苦。当母亲六十岁的时候，她得了老年痴呆症，陈老师的姐姐说，把母亲送到敬老院去吧！可母亲说，一定要跟儿子在一起。陈斌强老师听了泪流满面，说，我要照顾母亲一辈子。
五年来，他一边要给学生上课，一边要照顾生病的母亲。每天去上班，陈老师都要骑着摩托车，开上三十多里的山路，为了保护好母亲，陈老师用一根带子把母亲和自己紧紧地绑在了一起，小时候，这根带子，绑过他姐弟三人，长大了，陈老师用这根带子来绑母亲，这是“爱”的传递！在学校里他给自己制定了一张作息时间表，上面详尽地记录着他几时几刻照顾母亲。陈老师说，他的生活都是跑步进行的，这样才有更多的时间更好地照顾母亲。上课时，前排同学经常闻到陈老师身上有大便的气味，陈老师问他们臭不臭，学生说，不臭，因为这是孝心的味道。
陈斌强老师的孝心把我深深地感动了。不禁让我马上想到我刚学的1篇课文《三个儿子》，第三个儿子在妈妈腰酸背痛的时候，一声不吭地接过妈妈沉甸甸的水桶，提着走了。这就是孝顺父母。
父爱如山，母爱如水。每当我生病的时候，妈妈总会无微不至地照顾我，每当我学习有困难的时候，爸爸总会不厌其烦地教我。现在我慢慢地长大了，更加懂事了，我要更加孝顺父母，让爸爸妈妈更加快乐，不再担心我！
初二爱的传递【第七篇】
有一群星星的孩子，他们就像天空中的星星，在遥远的夜空中独自闪烁，可以看见，却无法触摸。他们，就是孤独症儿童。
4月2日，是世界孤独症日。我参加了公益活动“爱的传递，因为有你”，为孤独症儿童募捐。这个活动是我的美术老师和孤独症儿童家园“星星乐园”联手举办的。
我们早早为他们准备好了节目，大家都排练得十分认真。我表演的是葫芦丝演奏，虽然早在之前我就把曲子吹得很熟练了，但在上台时，却比之前吹得更加用心。
表演结束我们每个人都对这些孤独症儿童送上了祝福：“祝健康快乐每一天！”“祝愿明天更美好！”…虽然这些话语微不足道，但我却看见了一位妈妈感动得留下了泪水。
我们表演结束后，下了台。身后，只见一位患有孤独症的哥哥上了台。他有些紧张，手紧紧握着话筒。他端正地站好，微微等了几秒，说：“我要为大家朗诵一首诗。”他的动作不是很自然，我想他一定是初次上台，心底的激动和紧张还未散去。他口齿不太清晰，可声音不小，我们依然听出了诗的情感。朗诵完毕，他缓缓行了礼，立刻迎来一片掌声。匆匆下台的他，心中必定充满了掌声所带来的快乐！
这时，几个善良的家庭开始捐款。我也向捐款箱内投进了五十元，五十元钱虽然不多，却饱含了我对这些孤独症儿童的心意和祝福，祝福他们走出孤独，找回自我。捐款箱边，放着一排天蓝色的毛绒小海豚。它们在向我眨着黑珍珠般的小眼睛。美术老师告诉我，这是一些孤独症儿童的家长买的，是为了答谢募捐者的。每个捐款者都可以带走一个，听说海豚发出的超声波对孤独症儿童的大脑有激活作用呢！
活动结束了，我们刚要走，后面，一个有孤独症的大哥哥跟上我们，喊：“等等！”我们回头一看，大哥哥有点腼腆地说：“这……这是我做的……送给你们。”说着，他从衣袋里小心地掏出了几个色彩缤纷的小陶泥饰物，那几个孩子一看便喜欢上了，争着抢着喊：“我要，我要！”大哥哥挠挠头，有点不好意思：“你们随便挑。”我想，这是他的一片心意，于是，也伸手接过了一个。带着毛绒绒的小海豚，可爱的陶泥饰物，我的心装满了满满的充实感。
让我们一起关心孤独症儿童吧，让他们的明天与我们一样，不再孤独！
初二爱的传递【第八篇】
看着桌上的茶叶和核桃我不禁想到了山区的小伙伴，和那场热闹非凡的音乐会。举办那场音乐会就是为了筹集款项，来为那些同学买书。核桃和茶叶就是山区里的伙伴为表示感谢而寄来的。
山区伙伴寄来的茶形状十分独特，没有像龙井那样笔直，也没有铁观音那样螺旋，而是弯曲的，凑近鼻子一闻，香气扑鼻，让人忍不住要品尝一下。
我把茶叶放入水中，它慢慢的舒展开来，从一粒红豆的大小变成了一颗葡萄的大小。虽然味道有些苦涩，但心里还是甜滋滋的，像喝了蜜糖一样。
而另一个特产核桃的外形就没有茶叶那么多变，就是个扁圆形。但它的“香味”却很独特，有一股碳香，让我非常喜欢。
核桃入嘴时，你会发现有一丝苦味，细细品尝又会觉得透着一些甘甜。这种核桃越吃越香，吃了一个还想吃，直到吃完还回味无穷。
这些核桃和茶叶因为它们含义而让人觉得更加美味。这就是一种，虽然他们没有亲口跟我们说声谢谢，但从这些礼物中我们还是感受到了。