助学支教新闻稿【4篇】
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助学支教活动总结【第一篇】
随着最后一次活动的结束,我系青年志愿者协会在上边村文化室的支教活动也暂时告一段落。在与上边村村长协定后,支教活动从5月22日正式开始,之后每周星期日上午在上边村文化室开展支教活动,每次活动经过我系参与成员的充分准备和认真总结之后展开。总体上说,本次支教活动取得了不错的成绩。
一、前期准备
1、我协会和上边村村长取得联系后,向村长提出支教策划何方案,在开展支教活动前在上边村做好宣传。
2、在每次支教活动开始前,我协会会选拔一批优秀志愿者,要求他们在支教前做好的准备,确定教学内容。
二、支教活动具体内容
1、碰撞知识,激荡智慧
在支教活动中,英语是我们教学的主要内容,我们志愿者针对年级差别的学生,采用不同的教学方式和内容,高年级一英语为主,低年级以画画、默写字母为主。
2、锻炼身体,增强体质
支教活动中,志愿者们教小朋友跳舞、玩游戏、做体操等,同时也教他们上体育课时应注意的安全问题,加强了他们的安全意识。
3、科学知识,你我共享
我们开展了趣味脑筋急转弯比赛,小朋友们热情的参与其中,并从中学会怎样去思考,动脑筋想办法。
三、不足之处
1.活动内容安排有待完善。支教活动虽然安排合理但局部仍然粗糙。首先是对支教活动的各个方面考虑不周全,有些各方面出现空缺;其次参与支教的成员准备得不够充分,负责人未能及时监督和检查任务落实情况;再者是对支教对象(学生)的管理机制未建立起来。
2.某些教学内容缺乏创新性和趣味性,这支教的活动的展开有些阻碍。
四、反思
1.探索更加合理的支教模式和职教内容。
2.加强参与支教人员之间的交流,彼此之间相互总结经验,以增加经验和灵活处理的能力;注意监督检查任务落实情况,减少不必要的阻碍和麻烦。
3.制定出适应学生的支教制度,更加完善支教活动的人员安排和活动模式。
4.不断发掘资源,充分利用现有资源,使活动更加丰富多彩,使活动能长期进行。
助学支教活动总结【第二篇】
20xx年5月10日,我学院“爱心支教团”接到沙文小学教导处的通知,沙文小学各个年级进入全面攻克复习阶段,老师们要为同学们进行全面复习阶段,标志着我我学院沙文小学“爱心支教”活动圆满结束。
支教团及带队负责人回到学校进行了全面的活动总结,这次活动取得了沙文小学的校长晋老师及教导处主任杜老师的一致肯定与好评,临走时候,教导处主任杜老师还说希望我们的支教活动在下次来临之际对沙文小学的支教活动继续进行。
1、图为负责人对活动总结报告
2、图为支教老师的活动总结
3、爱心支教团老师认真听取总结
在整个活动中,各个支教老师认真负责,态度积极,很少有迟到和缺旷的现象,每次活动之前每位老师认真备课,专心授课,做到认真公平对待每位同学;在课堂即是老师,在下就是朋友的态度跟每位同学沟通与交流,支教老师认真吸取同学们提的意见和建议。在学校跟每个班的班主任及时交流意见,认真吸取经验和不足,在每次活动中每位老师真正用爱心公正公平对待每位同学,也得到同学们的拥护。
爱心支教团准备了特定的节目与同学们度过美好的“六一”儿童节,不过随着活动的结束,“六一”也随即取消,实在有些许遗憾。
在整个活动中也总结了许多的不足以便以后活动更加顺利的展开,针对这些不足我们也作了认真的交流和改正,这次活动中存在的不足有:
1、课堂纪律不是太好,同学不太十分配合
2、支教团老师不是专业教师,对学生的兴趣和喜好不太了解
3、教师经验不是很足,难以把握学生的动态变化针对这些不足也有相应的改进方向:
1、对同学要求稍严格些,在授课中跟同学们更多互动与讨论
2、课后都查阅些教师专用书籍,了解同学的心里与发展方向
3、与有经验的老师多沟通与交流,以得到更有用的经验
这学期的支教活动虽然结束了,并不代表志愿者的活动已经结束,相反的警醒着志愿者要更好更有精神的投入以后的志愿者活动中。这次的活动结束,代表者志愿者的活动更加走向成熟。因为我们时刻铭记着志愿者不计报酬甘愿付出的志愿精神。
助学支教新闻稿【第三篇】
4月2日,由我校区团委主办,社团联合会青志协承办的“伴你成长”留守儿童周末课堂活动在龙门二小圆满结束。
下午1点30,经过一路的颠簸志愿者们到达龙门二小并准备活动事宜。随着小朋友逐渐到来,2:00,周末课堂开始授课。此次周末课堂的内容主要有:简单物理实验、趣味英语课堂两方面内容。在上课的过程中,小朋友们表现出极大的兴趣与好奇心,争着回答问题并自主参与实验,课堂气氛非常活跃,同时,志愿者们也不禁对小朋友们单纯、可爱、充满好奇心等品质而触动。 “关爱留守儿童是一种爱心的传承,是道德感、责任感、社会感的。一种体现,我相信只要每个人都献出自己一次爱心,那么社会将会是和谐的、美好的。” 活动结束后,志愿者李志这样说道。
助学支教活动总结【第四篇】
XX年7月5日,dreamhigh江西支教团第二组刘帅、汤才梅、陈莹以及江西省电教馆魏刚主任结束了江西支教之行。怀着对江西这片红土地的依依惜别之情,我们踏上了回程的旅途。坐在车上,回想这次支教经历,我们被江西一线教师的热情和创意打动,被各县教育部门领导们的悉心安排所感动,为省市电教馆的领导魏刚主任和刘为群馆长的全程照顾而心怀感激。
回想支教之行,虽然辛苦,但更多的是充实和幸福。无论是在余干县还是在鄱阳县亦或是德兴市和乐平市,每天看到老师们那渴望知识的眼神,积极创作的态度,我们即使评课到深夜也不觉得累。每场分享中,老师们都认真地学习,积极地创作微课作品,由于时间比较紧凑,老师们只能中午或晚上回家才能完成任务,有时甚至奋战到深夜2、3点,我们感到欣慰的同时,也非常地不忍心,因为老师们白天的学习任务就很大,晚上回去还熬夜到这么晚……我们被老师们的认真精神深深折服……短短几天下来,四个地方的老师们诞生了70个作品,其中获奖的优秀作品28个。老师们最终收获的是满满成就感。我们感受到,我们江西基层老师丝毫不亚于大城市教师的创意和激情,感受到他们对教学的热爱,感受到他们对改变我们的教育教学现状的渴望。
在短短几天的共同学习和交流中,我们从彼此陌生渐渐成为了好朋友。老师们看到我们嗓子哑了,还很贴心地送上两盒润喉片,心里暖得无法言喻……他们从我们这里获得了知识,积极和我们探讨各种各样的问题,我们也同样从他们身上看到了教育的未来,给了我们继续为教育事业奋斗的信心。看到老师们在qq群里发表学习感言,我们心里真的很欣慰,再累都是值得的……
支教之行,虽然时间很紧凑,但是我们很想感受我们江西人民的生活,每到一站的第一个晚饭后,我们都会到各地体验当地的风土人情,这里没有大城市的车水马龙,没有大城市的喧嚣和张扬,淡淡的河流,熙熙攘攘的人群,孩童脸上烂漫的笑容,阿姨热情的舞蹈,情侣们悠闲的步伐,我们俨然被江西恬静悠闲的生活所吸引。
本次支教之行,虽然我们很辛苦,但是各级领导和部门工作人员更加辛苦,魏老师和杨老师全程陪同,余干的戴局长,鄱阳的曹站长,德兴的叶局长,乐平的胡局长都提供大力的支持,无论是对教师的组织、会场的选择和布置,还是我们的吃喝住行都得到了他们的悉心安排。没有他们的帮助,我们这次支教分享效果肯定会大打折扣。非常感谢江西省各级领导对我们的照料……
短短八天,我们忙碌而充实,劳累而感动,希望我们的付出能够给江西的教育带来些许改变,我们也会继续关注江西的教育发展,尽我们绵薄的力量持续推动江西教育的发展。我们也很庆幸江西给我们这次锻炼和学习的机会,并期盼再次来到这片红土地,点燃这里的星星之火。
汽车快速的在高速路上奔驰,相信我们的人生和江西的教育都能够再自己的道路上稳步前行……
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