学生的感恩获奖感言发言稿(样稿)样例【优质8篇】

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学生的感恩获奖感言发言稿【第一篇】

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:

参加年级排球比赛活动是我们xx班的一件“盛事”,因为我们班最后获得了冠军!它留给我们的不只是胜利的喜悦,还有永不言弃的拼搏的信念。

我们付出了多少?体育课自习课,我们的身姿在呼啸的风中坚毅如钢;午休时,我们顶着正午的骄阳挥洒汗水;晚饭时间,我们饿着肚子共赴球场。或许我们不是最有天赋的,不是最有底气赢球的,不是最有实力夺冠的,但我们决不允许不经拼搏就轻言放弃。

三月,冬日的寒冷逐渐驱散,春日和煦的暖阳撒在每个人脸上,也照在我们的心里,排球场上我们神情坚定,立誓为最后的荣誉放手一搏。

一路披荆斩棘来到决赛,同学们都激动不已,对接下来的最后一战拭目以待。即使对手是实力强劲的三班,我们也同样不会低头。刘xx的巧妙吊球、修xx的大力扣杀、汤xx的起跳拦网、任xx的舍身救球、郭xx的关键二传、苏xx的发球得分,都是必不可少的制胜因素。场外班主任闯xx的运筹帷幄,陈芙蓉老师的殷殷关切,张园园老师的助威呐喊。还有全班同学的掌声与欢呼,这一切更是让我们无所畏惧。

看看我们收获的:不光光是第一名的荣耀,还有同样可敬的对手和朋友。团结奋进的精神也像一股绳,将六十多个人紧紧联系在一起。

人生能有几回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。经历狂风暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。有一天,我们回首远眺曾走过的路,曾留下的足迹时,也一定会记起当初的.呐喊:

“xx班,加油!”

学生的感恩获奖感言发言稿【第二篇】

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们付出了多少?体育课自习课,我们的身姿在呼啸的风中坚毅如钢;午休时,我们顶着正午的骄阳挥洒汗水;晚饭时间,我们饿着肚子共赴球场。或许我们不是最有天赋的,不是最有底气赢球的,不是最有实力夺冠的,但我们决不允许不经拼搏就轻言放弃。

三月,冬日的寒冷逐渐驱散,春日和煦的暖阳撒在每个人脸上,也照在我们的心里,排球场上我们神情坚定,立誓为最后的荣誉放手一搏。

一路披荆斩棘来到决赛,同学们都激动不已,对接下来的最后一战拭目以待。即使对手是实力强劲的三班,我们也同样不会低头。刘xx的巧妙吊球、修xx的大力扣杀、汤xx的起跳拦、任xx的舍身救球、郭xx的关键二传、苏xx的发球得分,都是必不可少的制胜因素。场外班主任闯xx的运筹帷幄,陈芙蓉老师的殷殷关切,张园园老师的助威呐喊。还有全班同学的掌声与欢呼,这一切更是让我们无所畏惧。

看看我们收获的:不光光是第一名的荣耀,还有同样可敬的对手和朋友。团结奋进的精神也像一股绳,将六十多个人紧紧联系在一起。

人生能有几回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。经历狂风暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。有一天,我们回首远眺曾走过的路,曾留下的足迹时,也一定会记起当初的呐喊:

“十四班,加油!”

学生的感恩获奖感言发言稿【第三篇】

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

今天在这里隆重地举行一年一度的xx大学学生表彰大会,师大学子们经过了一个学年的辛勤努力迎来了自己收获的季节。我十分荣幸地获得“十佳大学生”这一崇高荣誉,并作为获奖同学的代表表达我们的心声。首先,请允许我代表获奖同学对给予我们各种荣誉的母校、对辛勤培育我们的师长表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

xx师大仿佛一位慈祥宽厚的长者对于自己的孩子总是不吝支持与鼓励,令我们倍增信心与前行的勇气。如果说我们敢于不断地尝试去挑战自我,那么这正是师大为我们提供了源源不断的精神动力。站在领奖台上的是我们,而成绩的取得绝不仅仅代表个人的努力。时代、社会为我们提供了施展才华的舞台;xx师大以其深厚的文化底蕴和严谨求实的学风滋养着我们的心灵;师德高尚、学术精深的老师对我们悉心教导、诲人不倦;志同道合的同学相互启发、共同进步。正是这一切使我们有了今天的成绩,也正因为如此,我们不敢有丝毫的自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。

我们珍视荣誉,也同样珍视学习的过程,珍视成长中积淀的宝贵财富,比如理想,比如勤奋;那也许是学习上对于一个问题的穷根究底,也许是科研中整整做了一天的实验,也许是举行文化活动时来回的奔波。我们就这样长大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了争取荣誉的真谛所在。获奖决不是我们拼搏的句点,而是新的征程的开始。我们会不断地设立新的目标,不断地超越自我,各种奖项是一个个参照系数,记载着我们奋斗的历程。保持梦想与奋斗不息正是我们闪亮青春的最好注解,也是值得我们一生保有的优秀品质。

作为新时代的大学生,个人的成长必须与时代的脉搏共同跳跃。欣遗盛世,十三年来中国取得的伟大成就令我们振奋,的十六大提出的“全面建设小康社会”的奋斗目标更为青年学子们指明了前进的方向。同时,xx师大融会时代精神,日益散发出青春的活力。这一切为每一个*年创造了全面发展的盛世良机。时不我待,我们必须珍惜每一天的大学生活,把个人的努力融人建设师大、建设祖国的伟大事业中去。

在此,我谨代表获奖同学庄严承诺:我们一定珍惜荣誉,合理利用奖学金。在未来的学习生活中,时刻牢记“学为人师,行为世范”的校训,发扬优点,克服不足,开拓创新,努力达到自身的充实与完善,为把我校建设成为“综合性、有特色、研究型世界知名高水平大学”贡献自己的智慧和力量,为把我国全面建设成为小康社会,实现中华民族的伟大复兴而继往开来,不懈奋斗!

谢谢大家!

学生的感恩获奖感言发言稿【第四篇】

小学生获奖感言发言稿精品就在下面,获奖了,获奖感言不能少,请看下面的小学生获奖感言吧!

大家好!

我是五〈2〉中队的曾望达同学,今天我能站在这里代表参加小品的所有成员,感到非常荣幸和高兴。

这次我们能在语文科小品《小兔梦游记》比赛中获奖,首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任——谢老师.刘主任和黄主任。

您们每天与我们一起到校,陪我们一起练习,是您们教导有方,我们才能在少年宫取得“一等奖”的成绩。

我们感谢您们的栽培!然后要感谢与我一起参加比赛的同学们和全班同学以及全校同学。

最后要感谢一直支持我的父母,他们觉得这不会影响我的学习而在背后鼓励我,这让我感到很高兴,他们对我抱有很大的信心,我一定会努力,争取更好的成绩。

经过我们的努力,这次我们能有幸在小品比赛中取得“一等奖。

同时我相信经过我们的努力,在下一次的比赛中会获得更好的成绩,为自己争光,为父母争光,为五〈2〉班争光,为宝玉直争光讲话致辞。

我们一定要时刻记住这句话:“今天我们以宝玉直为荣,明天宝玉直以我们为荣 。”

在这里我祝全校老师身体健康,工作顺利,同学们学习进步,我的演讲完了。

谢谢大家!

大家好!

我叫杨佳宁,我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项,当我从老师,评委手中拿到证书和奖品时,我的心里就好似乐开了花。

毕竟那是我第一次参加大赛,而且成绩也不赖,这个奖项不单单让我开心,也让我有了上进的心。

首先,我要感谢我的老师,老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的,她牺牲了自己的时间,但却让我们得到了良好的成绩。

再我要感谢我的家人,在双休日,他们都会陪我一起练画画,在其中也经常鼓励我,让我有足够的信心继续坚持下去。

我还要感谢我的同学们,我有些地方画的不是很好,老师也没有发现,都是我的同学们找到的,告诉我,我才慢慢有了提高小学生获奖感言优秀发言稿。

我在绘画时,最开始就用的水彩笔,因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心,果然没错,下笔下的十分准确。

画画基础就在最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。

在后面的上色时我出现了小小的失误,把红色错看成了橙色,但到后来我把红色上涂上黄色,那块颜色便恢复成了橙色。

我懂得了,相信自己,相信他人,才会成功!

谢谢大家!

我很荣幸获得这个奖项。

在这里,我有很多人要感谢。

谢谢我的父母,一直给我的支持。

谢谢指导老师,给我的指导。

更要谢谢各位评委老师。

小说,算是文学中最贴近生活的一种了。

如果一个人没有丰富的生活体验,没有对生活细致的观察,是无论如何也不能写出优秀的小说的`。

但是只对生活观察就够了吗?答案很明显。

所谓的优秀小说有很多标准,也许今天我获得的这个奖项只是对我一向的文学热情的一种安慰,并不代表我写的就是优秀的小说。

但是我想,无论任何一个时代,有一个关于小说的标准必然是不会改变的,那就是小说一定要对现实有进步意义。

正如古语云:文章合为时而著。

自古文人就怀着这种信念。

我想,尽管我只是获得了一个鼓励性质的奖项,但是我会继续努力,争取有所作为不辜负大家对我的期望。

谢谢大家!谢谢。

我叫杨佳宁,我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项,当我从老师,评委手中拿到证书和奖品时,我的心里就好似乐开了花。

毕竟那是我第一次参加大赛,而且成绩也不赖,这个奖项不单单让我开心,也让我有了上进的心。

首先,我要感谢我的老师,老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的,她牺牲了自己的时间,但却让我们得到了良好的成绩。

再我要感谢我的家人,在双休日,他们都会陪我一起练画画,在其中也经常鼓励我,让我有足够的信心继续坚持下去。

我还要感谢我的同学们,我有些地方画的不是很好,老师也没有发现,都是我的同学们找到的,告诉我,我才慢慢有了提高小学生获奖感言发言稿。

我在绘画时,最开始就用的水彩笔,因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心,果然没错,下笔下的十分准确。

画画基础就在最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。

在后面的上色时我出现了小小的失误,把红色错看成了橙色,但到后来我把红色上涂上黄色,那块颜色便恢复成了橙色。

我懂得了,相信自己,相信他人,才会成功!

谢谢大家!

学生的感恩获奖感言发言稿【第五篇】

尊敬的老师、可爱的同学:

大家好!

我是一年级八班的xxx,在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖,我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。

在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生,平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度,努力使自己的行为起到规范示范的作用。

放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯,除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得节约资源,保护环境并且学会了垃圾分类。

课余时间我也是安排的丰富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活,我知道这离不开学校、老师、父母的`指导和帮助,我会铭记这些怀著感恩的心继续努力,不断进步。

学生的感恩获奖感言发言稿【第六篇】

(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比。

(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

(合)共同拥抱美丽的六月。

(甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始。

学生的感恩获奖感言发言稿【第七篇】

各位老师、同学:

下午好!

我是上海市卫生学校10届日语护理1班的学生,今天能获得白衣天使的荣誉,首先让我对培养了我的学校和老师说声:“谢谢”。

在学校里,我热爱护理专业,积极要求上进,是一名品学兼优、全面发展的学生。

在学习上,我严格要求自己,勤奋刻苦,力求向上,各科成绩均名列前茅,每年都荣获校甲等或乙等奖学金。在学习中,我不是老师说什么就是什么,而是积极动脑,善于发现问题,从而促使自己掌握更加全面的专业知识。在课余,我也经常和同学讨论学习问题,发现不懂及时向老师请教,绝不敷衍。为了让同学们共同进步,提高整个班级的学习成绩,我主动参加班级“一帮一”活动,向学习有困难的同学提供帮助,为他们扫除学习中的障碍。作为日护班的学生,我认真学习日语,并取得了日语三级证书。

在班中,我担任团支部宣传委员一职,一直认真完成校团委布置的各项工作,课余时间我带领同学们去敬老院参加志愿者活动,帮助、慰问老人。同时我也是红十字会的一名志愿者,踊跃参加儿童医院博爱小屋的活动,为生病患儿奉献爱心,带去快乐。作为学生会的干事和体协社的副社长,我认真做好学生会的工作,并积极组织各类社团活动,以丰富同学们的在校生活。我的校园生活相当精彩,在学校的校舞蹈队我也是其中的中坚分子,曾与队友们一起代表学校参加上海市中等职业学校舞蹈比赛,取得了较好的名次。

进入实习阶段,我依然保持着严于律己,吃苦耐劳的工作作风。为了更好地了解病房环境和病人的病情变化,也为了学习和掌握各项技能,每天上班我都第一个到岗,主动跟随上夜班的老师学习和观察,早早地准备好晨间护理所需要的东西。实习初期,护生能参与的工作都是较为简单、枯燥的,但我总是不厌其烦、耐心细致地按照操作流程规范执行,从不抱怨。为了更好地巩固临床学到的专业知识和技能,午休时间我也从不让自己歇着,或是去实训室反复练习操作,或是坐在后楼梯复习新学的护理要点。这些不懈的努力,不仅让我在每一次理论考试、操作考试取得了突出的成绩,也让我迅速适应了临床护理的工作环境,很快进入了工作状态。我的表现在各组实习同学中始终处于领先位置,各科室带教老师对我也是赞赏有加。

随着实习的深入,我更加明白,作为一名护士,光有丰富的理论知识和熟练的操作技能是不够的,护理工作更多的是心理护理,这就要求我们的护理人员必须富有爱心,真正把患者当家人,要想方设法为患者提供更好的服务。于是,工作时间我从不闲着,只要一有时间就到病房看望患者,通过与患者的沟通更好地理解病人的想法和需求。上海是个海纳百川的大都市,上海的各大医院也是外地患者求医问药的集中地,因此在我的实习过程中,接触到了很多来自不同地方的患者。为了让这些患者在陌生的城市感受到温情,也为了消除他们心头的忧虑,我努力地学起了方言。先是耐心倾听,然后再学习简单的问候语,尽管短时间内无法学得很全面,但就是这样的一种耐心,这样短短一句家乡话问候,让患者一下找到了熟悉的感觉,使他们倍感亲切,从而有利于患者更好地配合治疗,尽早康复。

护理过程中,有许多的医学知识是一般患者无法理解的,但身为患者却又极希望搞清楚自己的病情,为了更好地做好护理知识的解释工作,我动足了脑筋。有时我会“手舞足蹈”地用肢体语言演示给病人看,有时会在纸上画出简易的图示,有时……这样的解释,不但达到了良好的宣教效果,还带动整个病房的欢快气氛,密切了的护患关系,使病房的患者都很乐意接受我的护理。对于病人提出的问题,我总是不厌其烦地回答,有些回答不了的问题则虚心地向老师请教,如果老师没空解答,我会在工作之余查找病房的相关资料或教科书,认真记录在随身携带的小本子上,然后再回答病人。我用自己的耐心、细心和责任心赢得了患者们的信任,受到了病人的交口称赞。在华山医院消化科实习时,我对一位肝硬化晚期患者实施了精心的生活护理和生命体征监测,还不时安慰鼓励病人。尽管作为护生,我能做的也就是这些安慰和鼓励,但我热心、我的细心还是感动了这位患者,也感动了患者家属,为此患者家属还特地写来了表扬信,这让我更坚定了做好护理工作的决心。

通过三年学习和半年多的实习,我更加懂得了“关心、耐心、爱心、同情心、责任心”这五心的含义,也明白了医务人员的一言一行对病人的重要性。经过这半年多的锻炼,我变得更加成熟、更加稳重,更能担起作为一名护士的责任。相信在将来学习和工作的道路上,我一定能成为一名全心全意为病人服务的、名副其实的白衣天使!

谢谢大家!

学生的感恩获奖感言发言稿【第八篇】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!

我认为学习要取得进步应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上次考试,得知孙鹤课前通览了全册课文,所以考得了100分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。

3、学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。

4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。

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