安全教育日国旗下讲话稿精品汇编
安全教育日是增强安全意识的重要时刻,强调生命至上,珍视安全,培养自我保护能力,共同营造安全和谐的校园环境,确保每个人的健康与幸福。下面整理的优秀范文,供您参考学习之用。
安全教育日国旗下讲话稿【第1篇】
同学们:
上午好!
本学期我们学过1课文《说勤奋》,文章的`开头是这样说的:人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境地的桥梁是甚么?是勤奋。古今中外,每个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和血汗浇灌出来了。
今天我在这里要说的是:人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境地的另外一个桥梁是甚么?是安全。古今中外,每个成功者能够手捧鲜花,自豪的站在领奖台上,是由于他们还安全的活着。
我们应时刻牢记安全第一,由于它关系着我们的生活和学习,也关系着我们的健康和生命。为了让同学们重视本身和他人的安全,生活在平安和快乐中,今天我在这里跟大家讲讲身边的安全小故事,表扬和批评我们二年级的一些人和事,讲讲一些安全防护小常识,希望能给分享的“安全教育日国旗下讲话稿精品汇编”,令小学生自愿开门。现在对犯法份子入室借口简举几例,并告知小学生遇此情况如何自护自救。
1.以求助方式诱骗小学生开门
小学生的内心是雪白和仁慈的,乐于助人是他们的心理特点。很多犯法份子正是捉住小学生的这类心理,以求助方式唤起小学生的“乐助“心理而使他们暂忘“防范”意识,从而不知不觉地打开防盗门。
2.用正当借口诱骗小学生开门
修煤气管道、修水管、修电话、查电表……犯法份子的这些入室借口,早已成了“大路货色”,不但骗不了大人,连小孩也不会上当。那末,今天这两个“维修煤气管道”的人,他们的三言两语,为甚么就可以让警惕性很高的小学生自开家门呢?
3.用“亲近法”诱骗小学生开门
每年冬季,很多单位都要弄福利,比喻发各种各样的水果等。犯法份子就编造这个借口,冒充小学生爸爸的同事来送水果的,让小学生和他顿感亲近,从而打开防盗门。
4.用“意外”事件让小学生“急忙”开门
那末,小朋友,当你独安闲家时,怎样自己保护好自己,让家长真正放心呢?
第一,自己一人在家时,要锁好防盗门、防护栏等。出去顽耍要关好门窗,避免盗贼潜入。
第二,来访者提出题目时,你可以隔门与其对话;假如要帮助来人,可以将纸和笔递出去给他写,切不能开门让他进来。
第三,对自称是修煤气管理、修水表、修电表、修电话等的来人,可以给爸爸妈妈打个电话,或给小区物业管理部分、派出所等打个电话,问一下情况,一个电话就可以避免一场灾难。
第四,当有人说是爸爸妈妈的同事时!可以反问他爸爸妈妈的名字。假如回答不上来,证明他们是骗子。对说他们说是送水果、饮料等物品的,不能信以为真,更不能让他们搬进家里。记住,他们放在门口时不要以为他们已走了,可能他们就躲在不远,你一开门出来看东西,他就冲进来了,那时后悔也来不及了。
第五,假如窃贼已进屋,但没有发现你,你要迅速躲起来,乘机逃走和求救。不管甚么情况,小学生都不要和坏人搏斗,以免伤及性命。
安全教育日主题国旗下讲话稿【第2篇】
在这里,我想告诉大家一组数字:我国每年约有~万名中小学生非正常死亡,平均每天有近50多人,就是说每天有一个多班的学生在“消失”。而且这种状态呈上升趋势。同学们,人的生命只有一次,具有不可逆转性。当你看到一个个鲜活而稚嫩的生命消失于车轮之下,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识和自我保护能力。
在今天这个特殊的日子,我代表学校向同学们提几点要求:
一、严守交通规则,增强安全意识我国中小学非正常死亡学生中,因交通事故死亡的人数约占死亡总数的四分之一,是中小学生名副其实的“头号杀手”,可见,交通安全形式非常严峻。因此,学校要求同学们做到:横穿马路须走人行横道,不准在车辆临近时突然横穿;不准攀爬马路边和路中央的护栏、隔离栏;不准在道路上追车、拦车、抛物击车,要主动避让机动车辆。乘车时,做到文明乘车,上车后抓住扶手,头、手、身体不能伸出窗外,车未停稳,请勿下车;严禁骑车带人,严禁逆向骑车,严禁未满18周岁的学生骑摩托车、电动车,坚决不搭乘无营运资质的“黑车”和无安全保障的摩的。
二、遵守学校规章,确保在校安全在校期间,要自觉遵守学校一切规章制度,课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬楼道栏杆、学校围墙、下水管道、建筑物窗户等。严禁乱动电源插座和私自使用用电器,严禁触碰裸露的电线、电缆,严禁寄宿生私自外出,不将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内,下晚修应及时回宿舍就寝,不在无灯光处逗留;在遇到灾害性台风、暴雨等恶劣天气时,要听从学校的统一安排等。
平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。
三、重视疏散演练,提高避险能力汶川大地震时,桑枣中学紧临着灾情最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,师生无一人伤亡。因为该校从2005年开始,每学期都要组织一次紧急疏散演练。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。汶川地震后,我校每学期都组织一次应急疏散演练。希望同学们通过演练,学会避险、逃生的方法,记住自己所在班级的撤离路线,从而提高自救、防护的能力。在这里,也希望相关学科的教师们能重视防震减灾教育,并将逃生、自救的一些常识渗透于日常教学中,进一步提高学生抗击各种突发灾害的应变能力。
学校要求同学们不玩火、不戏水,爱护公共消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水常识性知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。
这里,我想对女同学说几句:放学后要按时回家,不在路上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,未经家长允许不得在外(包括亲戚和同学家)过夜,受到不法侵害时及时拨打报警电话寻求帮助。
同学们,安全教育是生命教育,我们不但要牢固树立安全意识,更重要的是要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力。同学们,生命不仅仅属于自己,更属于所有关心、呵护、需要你们的人。
让我们一起在国旗下共同祝愿,祝愿我们远离危险、一生平安!
谢谢大家!
安全教育日国旗下讲话稿【第3篇】
各位教师,各位同学:
大家好!
今日我演讲的题目是《珍爱生命,一生平安》。
我明白,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、团体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和团体坚持稳定的最重要的保障线。
当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的杯具不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命仅有在安全中才能永葆活力,幸福仅有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们完美的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自我的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非本事不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,并且期望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者能够伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。
各位教师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、职责、义务等等所交织的密切的关系当中。所以,个人就不仅仅只是个人。每一个人的此刻都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。仅有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
全民国家安全教育日国旗下讲话稿:安全在我心中【第4篇】
同学们:
大家好!
人们常说:“平安是福。”安全是幸福,是稳定,是祥和。安全是关怀,是爱护,是喜悦。对于每个人来说,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。
调查显示,我国中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!这些令人心颤的数字背后我们看见了什么呢?希望同学们深思。
但是,在我们身边,仍然有很多同学的行为存在着安全问题。例如:有的同学课间在楼道里,追赶、打闹,做一些危险的游戏;有的同学上下楼梯时,你推我挤,甚至把楼梯扶手当做滑梯;还有的同学放学后没有按时回家,在校园、街头逗留闲逛。从以上这些事实中,不难看出我们校园中还存在着很大的安全隐患。然而意外事故令人防不胜防,因此我们必须清醒地认识到安全无小事,隐患就是事故。
同学们,其实,多给自己留一个心眼,就能给自己的生命加一道“安全锁”,在这里,我向各位同学提出几点建议:
1、严格遵守“三不奔跑”,教室里面不奔跑;楼梯上下不奔跑;走廊转弯不奔跑。
2、栏杆、窗台、雕像、宣传橱窗等危险地方切勿攀爬。
3、课间、早上、中午到校后的'时间,请认真进行早读,午写或诵读,切勿打闹、乱跑,避免不必要的冲突。
4、同学之间要互相监督,对于不安全的行为要及时制止并批评。
老师们、同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安,高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
安全教育日国旗下讲话稿【第5篇】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
上午好!
一、关于国旗下讲话主题
正如刚才国旗下讲话的同学所说,珍爱生命,首先要做到安全第一。珍爱生命,我们要安全警钟长鸣,实施处处把安全放在首位。
正如同学们所列举的:课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让、恶语伤人,甚至为一些小事就以武力来解决问题;不注意饮食卫生,交通安全意识不强,不遵守交通规则等。这些现象无疑构成了严重的安全隐患,危害我们的生命。
学校高度重视校园安全工作,把安全工作放在首位,从各方面加强校园安全的防范工作。诸如行交通安全、防溺水安全、活动安全、用电安全等方面,我们开展了很多活动,提高同学们的安全意识,让同学们认识到珍爱生命的重要性。但是,有一些同学做得还不够尽善尽美,还应在以下这几方面加强:
1、遵守校规校纪,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,学会换位思考,学会沟通与理解。
2、礼让斑马线,注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,要注意安全,尤其是走读的学生更要注意。穿马路时,要特别小心,做到“一站、二看、三通过”。
3、注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方。
4、追逐打闹问题。楼道及教室内不追逐打闹,右行礼让,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤。
5、活动安全。活动时听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。按照要求,不做危险的游戏。如果身体不适合体育活动,要及时向老师说明,保证身体安全。
二、上周主要工作回顾
1、市委巡查督导组到我校进行常规、督导工作。
2、成功举办“书香伴成长,文明满校园”读书演讲比赛活动及中英双语大赛活动。
3、文明城创建创建工作继续深入进行。
4、存在的问题:课间走廊、及校院内时有喧哗声。路队有时排的不够整齐。
三、下周主要工作
1、文明城创建工作要做到精细化。
2、做好迎接期中监测工作。
3、组织好初一、初二、初三年级英语口语测试工作。
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