学校党员教师贯彻中央八项规定精神学习教育研讨发言材料共6篇

学校党员教师深入学习中央八项规定精神，强化作风建设，树立良好形象，推动教育事业发展，确保政策落实到位，营造风清气正的校园环境。下面由网友为您整理分享的“学校党员教师贯彻中央八项规定精神学习教育研讨发言材料共”相关资料，供您参考学习。

学校党员教师贯彻中央八项规定精神学习教育研讨发言材料

作为一名普通党员教师，深入学习中央八项规定精神，不仅是对党的理论武装的深化，更是对教育初心的再审视、对职业使命的再强化。通过系统学习，我深刻体会到，中央八项规定精神是党员干部的行为准则，应该成为每一位教育工作者的行动指南。结合自身岗位实际，我的感悟如下：

一、以“严”为本，筑牢师德师风根基

中央八项规定强调“厉行勤俭节约”“改进工作作风”,反映到教师岗位上，就是要求我们以严谨的态度对待教育教学工作，以严格的作风践行师德规范。一是要在教学实践中杜绝形式主义，摒弃“重痕迹、轻实效”的倾向，如减少重复性抄写，优化作业设计，将精力聚焦于课堂质量提升和学生能力培养。二是要在资源使用中践行勤俭节约，推行无纸化备课，利用电子课件和共享资源，减少不必要的打印材料，引导学生养成节约习惯。四是要在言行举止中树立表率，严守教师职业道德规范，不接受家长宴请或礼品，以公平公正的态度对待每一名学生，用行动诠释清廉从教的内涵。

二、以“实”为要，密切联系师生群众

八项规定精神倡导“密切联系群众”,作为教师，就是要走进学生内心、倾听家长需求、团结同事共进，让教育更有温度。一是要关注学生成长需求，通过定期谈心、家访等形式，了解学生家庭背景与心理动态，对特殊学生制定个性化帮扶方案。例如针对单亲家庭学生，建立“一对一”心理辅导机制。二是要畅通

家校沟通渠道，简化家长会流程，聚焦实际问题讨论，减少“走过场”的形式。利用班级群、线上问卷等形式高效收集家长意见，及时回应关切。三是要凝聚团队协作力量，积极参与学科组教研活动，分享教学资源，避免“各自为战”,在年级管理中试行扁平化沟通，减少内耗，共同解决教育难题。

三、以“改”为进，刀刃向内自我革新

八项规定精神要求“坚持问题导向”,这启示我需要常怀自省意识，对标要求查找不足，以整改促提升。一是要查摆教学管理短板，反思是否存在“重成绩轻德育”“重灌输轻启发”等问题，在班级管理中是否过度强调纪律而忽视学生自主性培养。二是要优化工作方式方法，针对“会议多、表格多”的负担，提出合理化建议，建议学校简化非教学事务，让教师回归育人主业。三是要强化终身学习理念，通过参加师德培训、教育理论研修，提升专业素养，避免因循守旧。例如学习“双减”政策下分层作业设计技巧，提升学生核心素养，减轻学生课业负担。

四、以“恒”为力，推动作风建设长效化

作风建设永远在路上，作为一名党员教师，需将八项规定精神内化为日常习惯，外化为育人实践。一是要融入课堂思政教育，在学科教学中渗透廉洁文化，在历史课上讲述老一辈革命家勤俭节约的故事，在道德与法治课开展“清廉校园”主题辩论。二是要建立常态化监督机制，定期在党小组会上汇报个人作风情况，

接受组织与同事监督，开展批评与自我批评。三是要发挥党员先锋作用，带头参与志愿服务、帮扶困难学生，以行动感染身边同事，发挥教育育人的模范带头作用，践行一名党员就是一面旗帜，营造风清气正的校园生态。

我决心，坚守教育初心，践行八项规定精神。中央八项规定精神不是束之高阁的理论，而是扎根岗位的实践。作为党员教师，我将始终以“学高为师、身正为范”为准则，把八项规定精神转化为立德树人的具体行动，在平凡岗位上锤炼党性修养，用清廉之风护航学生成长，以务实之姿答好新时代教育答卷。

教体局党员干部贯彻中央八项规定精神学习教育专题研讨交流发言材料

尊敬的各位领导、同志们：

今天，非常荣幸能在这里与大家交流学习中央八项规定精神的心得体会。作为教育战线的一名党员干部，我深刻认识到，中央八项规定精神是坚持全面从严治党、巩固拓展作风建设成效的重要举措。下面，我结合工作实际，从三个方面汇报学习体会。

一、深学细悟强根基，在“学思践悟”中筑牢信仰之基

习近平总书记指出：“中央八项规定不是只管五年、十年，

而是要长期坚持。”教育系统作为培养社会主义建设者和接班人的主阵地，必须把学习贯彻中央八项规定精神作为重要政治任务。我们通过“三个课堂”推动学习教育入脑入心。

一是领导干部“示范课堂建立局党组理论学习中心组“第一议题”制度，班子成员带头研读《习近平关于全面从严治党论述摘编》《习近平总书记关于教育的重要论述》等原著原文。开展“八项规定精神大家谈”活动12次，形成《新时代教育系统作风建设路径研究》等调研报告8篇。在全市教育系统推行“书记讲党课”"局长话改革”专题宣讲，通过“线上+线下“模式覆盖

党员干部2.3万人次。某区教育局创新“行走的党课“,组织干部到红色教育基地开展现场教学，将“半条被子“的故事与师德师风建设有机结合。

二是党员教师“初心课堂”。创新“三会一课”形式，开展“红色教育基地沉浸式教学”。在井冈山革命教育基地，党员教师重走挑粮小道，感悟“艰苦奋斗、清正廉洁”的革命传统。举办“师德典型事迹报告会”,邀请全国模范教师张桂梅式的先进人物作报告，用身边事教育身边人。建立“学习强国”积分竞赛机制，将中央八项规定精神学习纳入教师继续教育必修课程，参训率达100%。某中学开展“廉洁从教承诺墙”签名活动，200余名教师庄严承诺拒收礼品礼金。

三是学生群体“启蒙课堂”。将廉洁教育融入“开学第一课”,编写《青少年廉洁教育读本》,设置“诚信考试”“勤俭节约”等主题模块。在全市中小学开设“清风校园”主题班会，通过情

景剧《抉择》、廉洁主题手抄报比赛等形式，让学生在参与中接受教育。开展“小手拉大手”活动，组织学生给家长写“廉洁家书”,将廉洁理念传递到千家万户。近三年来，全市教育系统拒收家长礼品礼金2300余人次，退还费用180余万元，某小学教师连续五年拒收家长赠送的购物卡，被学生家长称为“最美教师”。

二、刀刃向内抓整改，在“知行合一”中锤炼过硬作风

教育领域群众反映强烈的突出问题，本质上是作风问题。我们以中央八项规定精神为标尺，深入开展“五大专项整治”。

一是整治“指尖上的形式主义”。取消各类重复填报表格42项，合并精简会议文件35%,建立“智慧教育”管理平台，

实现数据多跑路、基层少跑腿。某中学教师感慨：“以前每天要在5个APP上打卡，现在通过一个平台就能完成，节省了大量时间。”推行“无会周”制度，每月第一周不召开全局性会议，让基层学校集中精力抓教学。

二是整治违规办学行为。开展“双减”政策落实专项督查，累计查处学科类培训机构隐形变异违规行为67起，清退违规收费320万元。建立“阳光招生”平台，义务教育阶段择校率从15%降至3%,群众满意度达98.6%。某民办学校因违规提前招生被约谈，校长作出深刻检查并退还违规收取的“占位费”。

三是整治师德失范现象。实施“师德师风建设年”行动，建立教师诚信档案，将师德表现与职称评聘、评优评先直接挂钩。

近三年来，查处教师有偿补课、学术不端等问题45起，通报典型案例23起。某重点中学教师因违规补课被取消特级教师称号，在全市教育系统引起强烈反响。

四是整治教育“微腐败”。开展校服采购、食堂管理等重点领域专项审计，追回不合理支出1200万元。建立“廉洁学校”创建标准，推行“三重一大”事项集体决策制度，全市学校重大项目招投标规范率达100%。某小学食堂通过“互联网+明厨亮灶”工程，实现食材采购、加工全程可追溯，家长满意度达99%。

五是整治文山会海顽疾。推行“调研月”制度，局机关干部年均下沉基层学校120天以上，撰写调研报告76篇。建立"问题清单”整改机制，去年共解决师生“急难愁盼”问题137个，如针对农村学校教师住房困难，新建教师周转宿舍230套。群众信访量同比下降42%,教育系统行风评议满意度达97.8%。

三、奋楫扬帆开新局，在“担当作为”中彰显教育之为

教育是国之大计、党之大计。我们以中央八项规定精神为指引，着力构建“三全育人”新格局。

一是坚持党建引领，打造“红色教育”品牌。实施“党建+质量提升”工程，建立“党员名师工作室”86个，培育省级党建示范校12所。组织万名师生开展“红色经典诵读”活动，相关做法被《中国教育报》专题报道。某中学将思政课搬到革命纪念馆，通过“行走的思政课”增强学生家国情怀。

二是深化教育改革，推进“公平优质”发展。实施义务教育“强基工程”,新建改扩建学校58所，新增学位6.2万个。推进集团化办学，优质教育资源覆盖率达85%。在全省率先开展“新高考改革”试点，建立“选课走班”智能管理系统，本科上线率连续三年位居全省前列。某农村中学通过“城乡结对”帮扶，中考重点高中录取率从28%提升至56%。

三是强化队伍建设，培育“四有”好老师。实施“名师名校长培养计划”,建立“乡村教师支持计划”,近三年补充农村教师1200名，落实乡镇工作补贴和农村教师周转宿舍建设。开展“教育家型教师”培养工程，评选市级学科带头人216名，教师队伍满意度达97.3%。某乡村教师扎根山区30年，培养出300余名大学生，被授予“全国教书育人楷模”称号。

四是创新育人方式，落实“立德树人”根本任务。构建“五育并举”课程体系，开发“劳动教育实践基地”45个，学生体质健康测试优秀率提升至28%。在全省率先建立心理健康教育“三预”机制(预警、预防、干预),建成市级心理辅导中心15个，中小学生心理危机干预成功率达95%。某小学开设“非遗传承”课程，将廉洁文化融入剪纸、书法等传统技艺，相关案例入选教育

部《中小学德育工作指南》典型案例。

各位领导、同志们!中央八项规定精神是我们党长期坚持的

铁规矩、硬杠杠。站在新的历史起点上，我们将以“永远在路上”的执着，持续深化作风建设，努力办好人民满意的教育，为全面

建设社会主义现代化国家贡献教育力量!

我的发言完毕，谢谢大家!

理论学习中心组深入贯彻中央八项规定精神学习教育研讨交流发言材料

同志们：

今天我们召开市党委常委会会议暨市委党的建设工作领导小组会议，传达学习《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》和3月12日中央党的建设工作领导小组会议精神，审议了《关于在全区开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案》,部署我市学习教育工作。下面，下面，根据常委会研究的意见，我讲三个方面的意见。

一、提高思想认识，以高度的政治自觉抓好学习教育

3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署。省委召开党的建设工作领导小组会议，对此次学习教育提出具体要求。我们要深入领会此次学习教育的重要意义，准确把握中央部署要求，

认真组织、精准发力，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效。

第一，这是一项必须从政治上深刻领会的重大任务。习近平

总书记明确指出，“作风建设永远在路上”。市委深刻认识到，开展这项学习教育，是忠诚拥护“两个确立"、坚决做到“两个维护”的具体检验。当前，国际形势风云激荡、改革发展任务艰巨，能否在思想上行动上同党中央保持高度一致，直接关系党同人民群众的血肉联系。近三年我市查处违反八项规定精神问题

XX件，暴露出个别干部依然存在“不收敛不收手”“换马甲搞变通”等顽疾。我们要以“永远吹冲锋号”的政治清醒，把学习教育作为擦亮政治底色、校准行动坐标的必修课，自觉对标党中央要求，坚决克服松劲懈怠思想，把严的基调贯穿始终。

第二，这是一项关乎高质量发展根基的战略工程。作风建设与中心工作从来都是“一体两面”。市委调研发现，我市在营商环境优化、重大项目推进中存在的审批“中梗阻”、服务“冷硬拖”等问题，根子在于作风不实、纪律不严。今年一季度，全市市场主体反映的政务效能问题中，60%与形式主义、官僚主义有关。中央明确将学习教育定位为“今年党建工作的重点任务”,正是要以作风攻坚引领发展突破。我们要清醒认识到，当前我市正处于冲刺“十四五”收官的关键阶段，面对产业链招商、科技创新等硬任务，如果领导干部仍然习惯“坐办公室听汇报”,对矛盾“绕着走”、对难题“推拖绕”,高质量发展的蓝图就会落空。必须通过这场学习教育，把“讲规矩”与“敢担当”统一起来，以作风之变激活干事创业的“一池春水”。

第三，这是一项需要系统抓、抓系统的治本之策。中央部署的“学查改”一体推进机制，蕴含着标本兼治的深刻考量。从我市实践看，去年主题教育期间推动解决“指尖上的形式主义”等顽瘴痼疾XX项，但仍有部分问题“按下葫芦浮起瓢”,反映出

作风建设需要更深层次的制度重构。此次学习教育明确要求用4个月时间集中攻坚，绝不是简单“翻翻文件、开开会议”,而是要聚焦公款吃喝、乡村振兴领域“微腐败”等新老问题，构建

“发现问题一责任倒查一制度补漏”的治理闭环。比如针对近期群众反映强烈的“窗口腐败”问题，既要严肃查处“吃拿卡要”行为，更要从流程再造、数字监管等维度建章立制。只有坚持

“当下改”与“长久立”相结合，才能防止“学习教育一阵风、查摆问题走过场”,真正把制度优势转化为治理效能。

二、把准吃透目标要求和任务安排，一体推进学查改各项工

作

贯彻中央八项规定精神是推进全面从严治党的重要抓手，是作风建设的关键一环。今天的会议就是要以更高站位、更实举措、更严要求，推动学习教育工作走深走实。

第一，坚持“学”字筑基，在深学细悟中筑牢思想根基。要把学习作为首要任务贯穿始终，分层分类推进学习教育全覆盖。各级党委(党组)要围绕习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神，开展专题学习研讨，既要原原本本学原文，也要结合本地区落实八项规定的成效和经验深化认识。要创新学习形式，用好理论学习中心组、“三会一课”、专题培训等载体，针对领导干部、基层党员、年轻干部等不同群体特点，开展案例式、

体验式、互动式教学，推动学习入脑入心。特别要总结提炼我市近年来纠“四风”、树新风的实践成果，形成可复制可推广的经验，让“以学正风”成为党员干部的思想自觉。

第二，强化“查”字发力，在刀刃向内中找准问题症结。要

坚持边学习、边对照、边检视，用好用活十大监督贯通协调机制和综合监督平台，整合纪律监督、审计监督、群众监督等力量，形成问题排查合力。要结合巡视巡察反馈、日常督查检查、基层调研走访等情况，重点查摆公款吃喝、违规收送礼品礼金、形式主义官僚主义等突出问题，特别是隐形变异的新表现、新动向。各级领导班子要带头开展自查自纠，通过民主生活会、组织生活会深入剖析，建立动态更新的问题台账，确保查摆见人见事、见根见底。

第三，突出“改”字见效，在动真碰硬中深化整治成效。对

查摆出的问题要实行清单化管理、项目化推进，明确整改措施、

责任主体和时限要求，做到“一个问题、一套方案、一抓到底”。要聚焦群众反映强烈的“车轮上的腐败”“会所中的歪风”等顽

疾，开展专项整治行动，坚决防止反弹回潮。市纪委监委要牵头

成立督导组，对整改情况全程跟踪、挂牌督办，实行整改销号管

理，对敷衍应付、虚假整改的严肃问责。同时，要坚持“当下改”与“长久立”相结合，针对反复出现的问题，从制度机制上找原

因，及时修订完善公务接待、公车管理、基层减负等配套制度，堵塞漏洞、扎紧笼子。

第四，注重“治”字固本，在标本兼治中健全长效机制。要

抓住制度建设这个根本，对现有作风建设相关制度开展“回头看”,及时废止过时条款，填补监管空白。重点围绕“四风”问题易

发多发的领域，制定细化操作规范，比如明确电子红包、网购快递等新型送礼方式的纪律红线，划定“亲清政商关系”的具体边界。要推动监督关口前移，运用大数据手段分析研判“三公”经费、民生项目等数据，精准发现苗头性倾向性问题，做到早预警、

早纠偏。

第五，抓实“警”字促廉，在震慑教育中强化底线意识。要用好身边“活教材”,深入剖析近年来查处的违规吃喝、酒驾醉驾、不作为乱作为等典型案例，制作警示教育片、编印忏悔录，

分层分级开展“以案四说”活动。要创新教育方式，组织党员干部到庭审现场、监狱场所接受沉浸式教育，让震慑直抵人心。同时，要注重正向激励，选树一批作风过硬、群众认可的先进典型，营造崇廉尚俭、担当实干的浓厚氛围。

第六，立足“民”字落脚，在开门整改中提升群众获得感。要坚持“让群众参与、受群众监督、由群众评判”,依托信访代办制、”两代表一委员”联络站、12345民生热线、网络留言板等渠道，广泛收集群众对作风建设的意见建议。

对群众反映的“窗口办事推诿扯皮”“检查考核过度留痕”等急难愁盼问题，要即接即办、限时反馈，并通过媒体公开整改结果。年底前，各区县要开展作风建设群众满意度测评，把评判权交给服务对象和普通百姓，以实际成效赢得群众信任。

三、注重统筹兼顾，不断放大学习教育成效。

任务已经明确，关键在压实责任、狠抓落实。下面，我就推进学习教育提出五点要求，各级各部门必须做到“四个过硬”,坚决把党中央的部署转化为XX实践的具体成效。

第一，组织领导要“过硬”,拧紧责任链条。学习教育成效如何，根本上取决于责任落得实不实。各级党委(党组)要坚决扛起主体责任，主要领导要亲自研究方案、审定措施、督导落实，班子其他成员要履行“一岗双责”,对分管领域的学习教育全程过问、紧盯进度。这里特别强调三点：一是建立“一把手”领学

机制，县委常委每半月至少一次到联系点指导学习教育，镇街党(工)委书记亲自讲改进作风专题党课；二是完善专班推进体系，市县两级在党建工作领导小组下设立专项办公室，统筹纪检、组织、宣传等力量，确保问题线索移交不过夜、整改落实不空转；

三是实施“清单销号”管理，将中央明确的违规吃喝、借培训考察名义旅游等9类重点问题，转化为本地本部门的问题清单、责任清单，做到整改一项、验收一项、销号一项。

第二，问题导向要“过硬”,直击顽瘴痼疾。这次学习教育绝不是“雨过地皮湿”,必须奔着问题去、对着痼疾改。一要抓准问题切口，聚焦项目审批中“吃拿卡要”、乡村振兴资金“截留挪用”、执法监管“简单粗暴”等群众反映强烈的领域，组织专项巡察和交叉检查，上半年要对涉及教育医疗、生态环保等民生领域的XX个重点部门“过筛子”。二要敢于揭短亮丑，在民主生活会上建立“负面案例复盘”制度，针对去年我市棚改资金使用滞后等典型案例，从作风层面深挖不作为、慢作为根源。三要推行“开门整改”,对公款消费超标、违规收送礼品等高频问题，每月在政务新媒体公布整改结果，让群众监督倒逼作风转变。

第三，统筹推进要“过硬”,突出融合互促。坚持“抓作风就是促发展”的理念，做好三个统筹。一要与落实习近平总书记对“闯新路、进中游”重要指示贯通起来，把学习教育成果转化为招商引资“提效年”、园区建设“攻坚年”的具体行动，在项目现场设立作风监督岗，对推诿扯皮导致工程未按节点推进的单位，既要约谈主要负责人，也要在绩效考核中“一票否优”。二要与“贯穿一条主线、办好两件大事”深度融合，针对营商环境

优化中暴露的窗口服务冷脸、惠企政策空转等问题，推行“纪检+营商”双专班联查机制，确保年底前实现企业开办“零成本”全覆盖。三要与基层减负专项行动协同发力，对多头重复填报表格、创建达标过多过滥等反弹问题开展“二次清障”,坚决杜绝用形式主义落实学习教育。

第四，制度约束要“过硬”,确保长效常治。作风建设既要

“刮骨疗毒”,更要“固本培元”。当前要抓好三类制度补强：

一是紧盯隐性变异问题建章立制，针对电子红包、快递送礼等新

动向，月底前修订完善公务接待”负面清单20条”;二是围绕权力运行关键环节扎紧笼子，在项目招投标、征地拆迁等领域推广

“阳光行权平台”,做到全过程可追溯；三是强化考核“指挥棒”作用，将干部作风测评结果与提拔使用、评先评优直接挂钩，对

连续两年测评排名后10%的干部启动“回炉重塑”程序。

第五，督导问责要“过硬”,形成强烈震慑。市区两级督导组即日起下沉蹲点，实行“三查三看”。查学习台账看政治态度，查剖析材料看整改深度，查信访积案看群众满意度。建立“红黄蓝”三色预警机制，对搞“走过场式学习”的单位黄牌警告，对顶风违纪收受礼金的XX镇副镇长就地免职并全市通报。同时坚持严管厚爱结合，落实“三个区分开来”,为因作风务实得罪人而受诬告的干部澄清正名，真正营造“敢为善为、干净干事”的浓厚氛围。

同志们，贯彻中央八项规定精神容不得半点虚功。我们要以“咬定青山不放松”的定力，把严的基调、严的措施、

严的氛围长期坚持下去，用党员干部的“作风指数”换取群众的“幸福指数”、经济的“发展指数”!

2025年深入学习贯彻中央八项规定精神学习研讨交流发言材

料

尊敬的各位领导、同志们：

大家上午好!非常荣幸能在此次读书班上，与同志们共同学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，深入交流如何以中央八项规定精神为指引，推动新时代作风建设向纵深发展。今天，我结合个人的学习体会和工作实践，围绕“以清廉之姿护航发展之舟”这一主题，从三个方面与大家交流共勉。

一、以理论清醒筑牢信仰之基，在学思践悟中校准前行方向

习近平总书记强调：“中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠。”作为党员领导干部，我们必须深刻认识到，中央八项规定精神是新时代党的自我革命的伟大实践，是密切党同人民群众血肉联系的关键纽带。

一是学深悟透精神实质，拧紧思想“总开关”。中央八项规定从整治“舌尖上的浪费”“车轮上的腐败”“会所里的歪风”破题，看似细微之处，实则抓住了作风建设的“牛鼻子”。我们要把学习贯彻中央八项规定精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，深刻理解其政治内涵、历史逻辑和实践要求，始终保持“赶考”的清醒和坚定。

二是对标对表查找差距，架起行为“高压线”。在实际工作中，我们要时刻以中央八项规定精神为镜，检视自身是否存在

“表态多调门高、行动少落实差”的形式主义，是否存在“门好进、脸好看、事难办”的官僚主义，是否存在特权思想和特权现象。去年，我市通过开展“作风建设深化年”活动，共查摆整改

问题127个，这充分说明，只有刀刃向内、真查真改，才能让清风正气蔚然成风。

三是创新方式深化教育，激活内生“动力源”。我们探索建立“清风课堂+警示教育”模式，将中央八项规定精神纳入市委党校主体班次必修课，组织党员干部观看《围猎之祸》《失守的防线》等警示教育片，用“身边事”警醒“身边人”。同时，通过打造廉洁文化示范点、举办“清廉家书”征集活动等，让纪律规矩从“文件要求”转化为“情感认同”。

二、以担当作为践行初心使命，在攻坚克难中彰显作风成色

中央八项规定精神的生命力在于落实，在于解决实际问题。作为分管经济工作的副市长，我始终坚持将作风建设与推动高质量发展深度融合，以优良作风护航经济行稳致远。

一是在优化营商环境中锤炼务实作风。针对企业反映的

“审批难、办事慢”问题，我们推行“一窗受理、一网通办、一次办好”改革，将企业开办时间压缩至1个工作日，工程建设项目审批时限缩短40%0去年，全市新增市场主体3.2万户，同比增长18%,这正是作风转变带来的“化学反应”。

二是在推进重大项目中强化责任担当。面对经济下行压力，

我们建立“市级领导包联重点项目”机制，实行“周调度、月通报、季考核”,推动总投资860亿元的127个重点项目落地见效。在项目建设一线，党员干部带头解决征地拆迁、资金短缺等难题，用“辛苦指数”换取企业的“发展指数”。

三是在解决民生问题中厚植为民情怀。我们聚焦群众“急难愁盼”,开展“我为群众办实事”专项行动，新建改扩建中小学15所、社区养老服务中心23个，完成老旧小区改造120个。去

年，群众对政府工作满意度达92.3%,这既是对我们的肯定，更是对作风建设的检验。

三、以率先垂范引领新风正气，在自我革命中永葆清廉本色

习近平总书记指出：“领导干部特别是高级干部要带头落实中央八项规定精神，树立良好家风，防止被‘围猎',成为党和人民忠诚可靠的干部。”作为市级领导，我们必须以身作则、以上率下，以“关键少数”带动“绝大多数”。

一是带头严守纪律规矩。严格执行中央八项规定及其实施细则精神，坚决抵制“七个有之”,做到“五个必须”。去年，我主动取消3场不必要的庆典活动，将节省的资金用于乡村振兴项目。同时，严格执行个人事项报告制度，自觉接受组织和群众监督。

二是带头弘扬优良作风。坚持“一线工作法”,每月至少深入基层调研5天，与群众面对面交流，实打实解决问题。在项目攻坚期间，我连续30天驻守项目建设现场，协调解决物资保障、人员转运等问题，用实际行动诠释“人民至上”的理念。

三是带头管好身边人。注重家庭家教家风建设，教育亲属和身边工作人员严守纪律底线。去年，我拒绝了某企业主为亲属安排工作的请托，并将其转化为企业招聘的公开岗位，既守住了原则，又维护了公平。

同志们!作风建设永远在路上，全面从严治党没有休止符。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以“越是艰险越向前”的斗争精神，以“功成不必在我、功成必定有我”的境界担当，以刀刃向内的勇气、抓铁有痕的决心，持之以恒落实中央八项规定精神，为推动我市高质量发展提供坚强作

风保障，共同书写新时代作风建设的新篇章!

谢谢大家!

深入贯彻中央八项规定精神学习教育交流发言

党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。广大党员干部要充分认识到这次学习教育的重要意义，秉持更高的思想自觉、更严格的作风要求、更务实的工作举措，助力深入贯彻中央八项规定精神学习教育的开局起势，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。

起“孜孜不倦、深研细悟”的笃学之势，一刻不停加强理论

学习，让坚定信念内化于心。思想引领行动，理论指导实践。开

展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，学是基础。广大党员干

部要切实提高思想认识，钾足“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的勤学劲头，深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述和

重要指示批示精神，把学习贯彻中央八项规定及其实施细则精神作为重要政治任务，坚持全面系统学、联系实际学，借助理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等学习载体，采取温故知新、细致研究、反复对照等多种方式，在日积月累的学习思考中全面准确掌握中央八项规定精神的主要内容和精神实质，不断弥补知识盲区、筑牢信仰根基，厚植遵规守纪、修身正己的理论

底气。强化融会贯通，学在日常、抓在经常，弄明白能干什么、

不能干什么,校准思想之标、调正行为之舵，持续提升自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保思想武装永不“掉线”,与时俱进跟上党中央要求、时代前进步伐和事业发展需要。

起“时刻警醒、对标对表”的革新之势，一以贯之做好检视

整改，让廉洁奉公外化于行。党的十八大以来，以习近平同志为

核心的党中央以制定实施中央八项规定破题，驰而不息纠治“四

风”,以小切口推动大变局，党风政风为之一新，党心民心为之

一振，中央八项规定成为新时代全面从严治党的一张“金色名片”。心有所戒，行有所止。广大党员干部要严格遵守中央八项规定

精神，保持如履薄冰、如临深渊的清醒，守好小事小节，做到不

该拿的不拿、不该说的不说、不该做的不做，自觉接受最严格的

约束和监督。时时对照党章党规党纪做好"政治体检",常思贪欲之害、常修为政之德，在除尘涤垢和洒扫庭除中不断实现自我净

化、自我完善、自我革新、自我提高。自觉加强警示教育，以案

为鉴、以案示警、以案明纪，常用“第一人称”的视角换位思考、吸取教训，在“有则改之，无则加勉”和“知行知止、令行禁止”的过程中掌握好“度”,促使自身在思想、能力、作风上持续向

好转变，永葆清正廉洁的政治本色，始终做合格的共产党员。

起“民之所盼、我必行之”的实干之势，一如既往践行使命宗旨，让为民服务真实可感。中央八项规定精神自出台以来，深刻改变了党员干部的工作作风，重塑了党的形象，赢得了人民群众的衷心拥护，成为党的作风建设的重要里程碑。作风建设永远在路上。党员干部作为党的中坚力量，必须深刻领会中央八项规定中蕴含的“为民、务实、清廉”的精神实质，矢志不渝践行党

的宗旨和纪律要求，把学习成果源源不断转化为干事创业的动力，以实干实绩检验学习成效。始终把“人民至上”注入血脉、融入灵魂，树立正确的权力观、政绩观和价值观，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以实干担当书写新时代党员干部的优良作风。坚持实事求是的方法论，大力发扬密切联系群众的光荣传统，用好调查研究“传家宝”、践行“四下基层”工作法，紧扣民之所需、补齐短板弱项，办妥群众“满意事”、提升群众“满意度”,用看得见的工作成效增强人民群众的获得感、幸福感和安全感，让人民群众的笑容更多、心里更暖、日子更甜。

国企党委书记深入贯彻中央八项规定精神专题民主生活会个人对照检查发言

(学习情况，存在问题，原因剖析，整改措施)

同志们：

按照上级党委关于召开深入贯彻中央八项规定精神专题民主生活会的部署要求，我深入学习了中央八项规定及其实施细则精神，紧密结合个人思想和工作实际，进行了全面深入的自我剖析，查找了自身存在的问题和不足，并明确了今后的努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下，请各位同志批评指正。

一、对中央八项规定精神的认识

中央八项规定，以作风建设为切入口，树立了改进作风的良好榜样，体现了党中央坚持党要管党、全面从严治党的坚定决心。八项规定涵盖了改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、

规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、

厉行勤俭节约等方面，是新时代党的作风建设的重要遵循。区县国有企业作为地方经济的重要支柱，贯彻落实中央八项规定精神，对于加强企业党风廉政建设、提升企业管理水平、维护企业良好形象、推动企业健康发展具有重要意义。作为区县国有企业党委书记，我始终将贯彻落实中央八项规定精神作为重要政治任务，

以身作则，率先垂范，带领企业广大党员干部切实改进工作作风，努力推动企业各项工作健康发展。

二、存在的主要问题

1.改进调查研究方面：虽然经常深入基层调研，但调研的针对性和实际效果仍需增强。调研过程中，有时走马观花，未能深入了解基层实际情况，与一线职工群众的直接交流较少，未能充分掌握他们的思想动态和需求。

2.精简会议活动方面：会议数量虽有所减少，但部分会议仍然冗长，主题不够清晰，讨论内容过于宽泛，缺乏针对性和实效性。会议形式单调，创新不足，影响了会议效果。

3.精简文件简报方面：文件简报数量有所下降，但质量仍需提升。一些文件内容冗长，空话套话多，缺乏针对性和操作性。文件处理流程繁琐，审批效率低下。

4.规范出访活动方面：出访活动组织策划不够完备，目的和任务不够明确，导致出访效果未能达到预期。出访成果归纳和运用不够迅速，未能充分体现实际价值。

5.改进警卫工作方面：警卫工作总体规范，但在部分细节处理上不够标准。例如，警卫力量分配不合理，有时过分集中于领导安全保障，忽略了整体秩序维护。

6.改进新闻报道方面：新闻报道内容单一，过分集中于领导

活动，缺乏对基层和一线工作亮点及先进事迹的宣传。报道语言风格刻板，缺乏生动性和吸引力。

7.严格文稿发表方面：文稿发表审核基本规范，但偶尔出现审核不够精细的现象。部分文稿观点缺乏创新，分析不够深入，对企业实际工作指导作用有限。

8.厉行勤俭节约方面：勤俭节约作风推广不够深入，存在浪费现象。如办公用品使用不当，水电资源浪费，公务接待超出标准等。

三、产生问题的原因分析

一是思想认识不够深刻。对中央八项规定精神的学习不够深入系统，存在表面化、形式化的问题。没有充分认识到贯彻落实中央八项规定精神的长期性、艰巨性和复杂性，思想上存在松懈情绪。

二是党性修养不够坚定。忙于事务性工作较多，对党性修养的锻炼有所放松。没有始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、行动上存在一定的差距。

三是制度执行不够严格。虽然制定了一系列制度，但在实际执行过程中存在打折扣、搞变通的现象。制度宣传和培训不到位，部分党员干部对制度内容和要求不够熟悉。监督检查不够有力，

缺乏有效的问责机制。

四是工作作风不够扎实。工作中存在浮躁情绪，缺乏求真务实的精神。有时过于追求工作进度和业绩，忽视了工作质量和实际效果。对基层工作的指导不够深入，缺乏耐心和细心。

四、今后的努力方向和整改措施

一是加强理论学习，提高思想认识。进一步深入学习中央八

项规定精神，制定详细学习计划，定期组织党员干部集中学习和研讨。加强对党的理论和路线方针政策的学习，提高政治理论水平和政治素养。

二是加强党性修养，坚定理想信念。严格按照党章要求，加强党性锻炼，提高党性觉悟。坚持党的群众路线，密切联系群众，倾听群众呼声，切实解决职工群众反映的热点难点问题。

三是严格制度执行，强化监督检查。完善企业贯彻落实中央八项规定精神的制度和措施，加强制度宣传和培训。建立健全监督检查机制，定期开展专项检查和不定期抽查。对违反制度的行为严肃追究责任。

四是改进工作作风，提高工作质量。树立正确的政绩观，坚持实事求是、真抓实干的工作作风。深入基层一线，了解实际情况，解决实际问题。提高工作的针对性和实效性，注重工作细节，确保工作质量。

五是强化以身作则，发挥示范作用。作为区县国有企业党委书记，我将以身作则，带头贯彻落实中央八项规定精神，发挥好示范带头作用。严格要求自己，自觉遵守各项规定，做到言行一致、表里如一。坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，树立良好形象。

同志们，贯彻落实中央八项规定精神是一项长期而艰巨的任务。我将以这次专题民主生活会为契机，认真整改存在的问题，

不断加强自身建设，切实改进工作作风，带领企业广大党员干部，为推动企业高质量发展而努力奋斗。

以上发言，不足之处，请同志们批评指正。

谢谢大家!