小学升国旗时的讲话稿通用18篇

在庄严的升旗仪式上，铭记爱国情怀，传承民族精神，激励奋发向上，共同建设美好未来。以下是阿拉网友为您整理的小学升国旗时的讲话稿优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

小学升国旗时的讲话稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是《关爱残疾人》。

同学们，当你每天迎着朝阳，走向光明的人生时，你可曾想到在我们周围有一群人却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶；当你和家人齐聚在电视机旁，共同观赏每一个精彩节目，你可曾想起你周围还有一群人却连聆听鸟语、欣赏蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下，这些残疾人的生活，相比我们，又是如此的艰苦！面对命运的不公平，他们，更需要家人的亲情和世人的温情。因此，联合国确定12月3日为“国际残疾人日”。

据统计，我国有6000多万残疾人，但他们身残志坚，用坚强的笑容，谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌，有的成为音乐家，作家等，如：张海迪，她五岁时因患病，腰部以下瘫痪，她无法上学，在家自学了中学课程，又自学了大学英语，还学了日语，德语等，翻译了16万字的外文著作；又如周婷婷，从一位哑女变为了神童，被著名的哈佛大学录取；还有让我们感动的《千手观音》这个节目，表演者也全是聋哑人！因此，在生活中，面对残疾人，我们不应有歧视，不应有隔阂，有的只能是扶持和帮助。让我们怀有一颗博爱之心，用真心来关爱生命，关爱残疾人！

小学升国旗时的讲话稿 篇2

大家好！我是来自我是来自初二年级的马仟雅，今天我演讲的题目是《寒假里的收获》。

寒假匆匆而过，转眼间我们又在一个春意盎然的季节里开始了新的一个学期，站在新学期回顾假期里的点点滴滴总有许多收获珍藏在心中。

寒假虽然短暂，但我们却过得非常充实，许多同学利用假期给自己充电，及时反思，不仅对一学期来的经验得失加以总结，改进学习方法，调适心理状态，更以自己丰富而有意义的寒假生活为自己交上了一份精彩的寒假考卷。

我们还进行了当好一天家和父母一起做年夜饭等等假期活动，这些让我们体会到父母操持一个家庭的辛苦，感恩父母，这些凝聚在每个教室后黑板上“我的一家”的手抄小报上，饱含深情的字里行间，和爸爸妈妈包饺子的场景，第一次做饭的手忙脚乱，一段段文字和一张张照片汇成了一个个家庭的和谐与温暖。

高中的大哥哥大姐姐们在新课改的背景下积极积极参加各类社会服务活动，有的在网上自我推荐做家教，有的到超市当导购与搬送货品，有的来到父母单位感受家长工作的艰辛，有的在小区对大家的春节消费进行调查并撰写调查报告，这些丰富多彩的实践活动让他们通过社会服务融入社会、融入新课改。

经过了一个假期，我们长大了，成熟了，我们要把假期里的收获和感受落实到学习生活的每一个细节中去，同学们，校园里孕育着新的机遇，新的希望，新的挑战，就让我们从现在就开始，去收获新学期属于我们自己的成长和进步。

谢谢大家！

小学升国旗时的讲话稿 篇3

在现实社会中，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。你所见过的讲话稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学国旗下讲话稿，欢迎大家分享。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:净化语言，美化校园。

九曲小学是一所美丽而又文明的学校,在这所文明的学校中,我们应该做一个文明的人。古人说：“言为心声”，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，说什么样的语言就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。中国有句古话“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比高智慧、高学问还重要。

的确，时代在进步，语言在发展，但我们决不能因一味贪新，猎奇而忘了其中的不健康成分。时下风行校园的流行语多是粗糙的，未经过精加工的语言表现出的也多是一种玩世不恭，游戏人生的态度，对小学生的成长并没有什么好处。它虽不是什么洪水猛兽，但大多是垃圾文化，反映了说者思想水平的低下和个人审美的低级趣味，对于形成小学生人生观与世界观也有消极影响。所以千万不要为了标新立异而盲目跟风！

语言是一个人素质的直接体现，我们应该用语言去交流，去沟通，去相互鼓励，去给予别人温暖。美好的语言是神奇的礼物，它能用最微小的.代价收获友好，人与人之间永远是相互作用的个体，你给予别人温暖，换回的是一张笑脸，收获的是一个春天，只有语言更纯净，我们的心灵才会更纯洁，生命才会更澄澈，环境才会更融洽！美好的语言有神奇的魅力，让忧伤的人变得快乐；让愚昧的人变得聪慧；让粗鲁的人变得文雅。我们这个时代需要干净的语言、教室、操场等场合，不应该出现污言秽语，当有人高声喧哗甚至骂人时，我们应该强烈制止，因为对我们而言，学校就是我们的家，如果要让这个家更加和谐、美好，就必须从自我做起，从现在做起，构建我们和谐的纯朴的校园文化。

让我们行动起来，自觉地抵制不文明语言的传播。

让我们行动起来，人人都应自觉地使用文明礼貌语言。

让我们都用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧！

小学升国旗时的讲话稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!

这天，国旗下讲话的主题是《养成好习惯，争做礼貌人》。

我期望全体同学做到以下几点。

1、尊敬国旗。早晨升旗仪式的时候，我们要面向国旗行庄严的队礼。

2、规范佩戴红领巾、队徽、校牌。红领巾、队徽是少先队员的标志。

3、主动问好致谢。主动问好致谢应成为我们的习惯，面带微笑，心怀真诚，主动向别人问好致谢，让礼貌礼貌之花在校园内处处绽放。

4、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹。课间总有少数同学喜欢追逐打闹，扰乱了课间秩序，影响了其他同学的放松休息，这不仅仅不安全还可能会引发纠纷。

5、勤俭节约。不去小店、小摊上买东西。

6、持续教室整洁有序。教室是我们共同小家，我们要物品摆放整齐，玻璃洁净明亮、布?美观温馨。

7、不要丢三落四。上学时忘带了学习用品、红领巾。放学后忘带了家庭作业、衣服、雨具。这都是要不得的坏习惯，我们必须要改正它。

8、听从老师、父母的教导。有的同学，犯了错误还不承认错误，不理解老师、家长的批评教育，甚至重犯同样的错误，那真是太不就应。

同学们，成功需要养成良好的习惯，养成良好的习惯贵在坚持。我相信，透过老师的教育，透过家长的教育，透过同学们自我的努力，你们必须能养成礼貌的行为习惯、健康的生活习惯、良好的学习习惯。

同学们，你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人，一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧?让我告诉你，实现这个愿望的窍门，就是学好文化，掌握现代科学知识。

英国哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。

建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国的爱国诗人。毫无疑问，他人成就与好学精神是分不开的。

同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登!

小学升国旗时的讲话稿 篇5

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！五年的小学生活不知不觉就要结束了，在我们即将告

别母校，踏上新的旅途之际，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声 真诚的谢谢，向亲爱的同学――我的小弟弟小妹妹道声：努力。

看着我们胸前的红领巾，看着毕业照片上同学们幸福的笑脸，我们和我们的家长都深深地感谢明珠小学――这所哺育我们成长的 摇篮；深深地感谢老师――各位辛勤的园丁，是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

小学升国旗时的讲话稿 篇6

同学们，老师们：

早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。

同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的'就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。

多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学升国旗时的讲话稿 篇7

适合小学生在国旗下的讲话稿，我已经整理好国旗下讲话稿小学范文，欢迎参考。

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我讲话的题目是“发展艺术教育提高审美情趣”，

近期不少教育界、学术界的有识之士呼吁，国民艺术教育应该成为人们关注的一个社会问题。

这里所说的艺术教育，不同于培养专门艺术人才的专业教育，而是指提高同学们的文化修养、鉴赏能力、审美情趣。

艺术素质教育的目的集中在人格的培养上。

注重培养智力为知的素质，气质为情的素质，性格为意的素质，能力为技的素质是我们追求的目标。

艺术教育是渗透性教育即在语文、数学、英语等学科教学中渗透艺术教育。

它对于陶冶人们的思想情操，提高人的审美情趣，使人树立崇高的审美理想，具有其它教育所不可替代的作用。

鲁迅先生曾指出：“美术可以辅翼道德，美术之目的，虽与道德不尽符，然其力足以渊邃人之性情，崇高人之好尚，亦可辅道德以为治。

”由此可见，美术能陶冶人的情操，净化人的心灵，丰富人的感情，让人们心身健康地发展，培养人的高尚品德和审美意识，使人树立正确的人生观……著名艺术家、教育家丰子恺先生一生追求人格的真、善、美，丰子恺的一生所体现出的人文精神，为后人所尊崇。

他曾把人格比作一只鼎，而支撑这只鼎的三足就是真、善、美这三者的和谐统一，就是圆满健全的人格。

而对真、善、美的追求，缺一不可，否则，这只鼎就会站立不稳，就会出现缺陷。

艺术教育中的音乐教育，将婉转悠扬的旋律、变幻无穷的节奏、丰富多采的音色、醇厚明亮的和声、巧妙精致的结构织体，严密完美的交织在一起，以它特有的`方式撼动人们的心灵，对人们复杂的内心世界产生直接的感应作用。

古代《晋书乐志》上说：“是以闻其宫声，使人温良而宽大;闻其商声，使人方廉而好义;闻其角声，使人恻隐而仁爱;闻其徵声，使人乐养而好使;闻其羽声，使人恭俭而好礼”，把音乐中的五音与人的性情教育紧密联系在一起。

古人尚知道音乐艺术对于陶冶人们思想情操的特殊作用，我们更应该认识到音乐对于培养人、塑造人的重要意义。

作为一所江苏省实验小学，艺术教育理应是学校教育中不可缺少的重要组成部分，面向全体同学，为同学们学会做人、学会求知、学会审美、学会生活打下扎实的基础，是我们每一位教师义不容辞的责任。

相信在学校领导的重视下，全体教师的共同努力下，艺术教育必将会成为我校一条亮丽的风景线。

我的讲话完毕，谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂，并聚集在庄严的国旗下，此时老师和你们一样，心情是非常高兴的。

对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点!

秋天是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。

亲爱的同学们，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。

新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事。

新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求:

首先要加强安全防范意识，上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。

在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁玩危险的游戏。

第二，要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。

要培养良好的卫生习惯，严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。

要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。

第三，要勤奋学习，不断进步。

读书，就得不负父母师长的殷切希望，对得起自己的每天，通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。

希望你们明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏。

老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同铸就中心小学新的辉煌!

谢谢大家!

老师们、同学们:

大家早上好!今天，我国旗下讲话的主题是《心中有他人》。

同学们，老师首先给你们讲一个故事。

一个盲人在夜晚走路时，手里总是拿着一盏明亮的灯笼。

人们很好奇，就问他:“你自己看不见，为什么还要拿着灯笼走路呢?”盲人说:“我拿着灯笼，既为别人照亮了道路，同时别人也容易看到我，不会撞着我。

这样既帮助了别人，也保护了自己不是很好吗?”同学们，你们听了这个故事，有什么感想呢?是啊，它告诉我们:遇到事情，一定要肯替别人着想，替别人着想也就是为自己着想。

上星期一早晨，马路上有一个比较大的塑料袋子在随风移动，同学从它的旁边经过，就是没有人弯下腰去捡。

二年级同学有一条粉红色的围巾落在了马路上，好多同学经过也都没有拾起来，后来是一个幼儿园的小朋友拾起来交到值周老师手中。

同学们，我们是幸福、幸运的一代。

父母、亲戚、朋友对我们关爱有加，家庭生活很优越。

生活在爱的怀抱里，不知不觉中，我们形成了一些“以自我为中心”的思想，养成了一些自私自利的不良行为习惯。

你知道父母的生日吗?你了解父母的兴趣吗?你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗?同学们，在你紧张学习的同时，别忘了关心你身边的每一个人。

关心长辈、帮助他人、多替别人着想。

如果我们都能够这样，你就会觉得我们的生活会越来越有意义，我们的校园也会更加温馨!

小学升国旗时的讲话稿 篇8

一面鲜红的旗帜，在微风中摇摆着。血红色的旗面上五颗金星比金子还要耀眼，我看着她，为自己能在这面美丽的国旗下长大而自豪。

美丽的国旗飘扬着，一下子把我的记忆带回了以前。

在我刚上小学不久，我加入了少年先锋队。老师告诉我，红领巾是国旗的一角。而国旗是革命先烈的鲜血染红的，国旗代表了我们的国家，爱国旗就是爱我们的祖国。从此，我与国旗结下了深厚的情谊。

快三年级了，学习任务开始重了起来，可是每当我累了时，窗外她那美丽而鲜红的身影时，所有的劳累都抛到了九霄云外。当我捧着一张张写着大大的“100”试卷走过她面前时，我发现，她的脸上更添了一份欣慰。

不久，我转学了，当我以为再也见不到国旗在风中摇摆的身影时，在新校园里我无意间抬起了头她那熟悉的脸又映入了我的眼帘她用一如既往的微笑对我说：“不必伤心，不必感到孤独，我会永远陪在你的身边，直到永远永远……”

当我的思绪从记忆中回来时，风以经悄悄地停了，血红色的她不再摇摆，似乎在沉睡。我看着她，我在心中暗下决心，我要用自己的努力，为她增光添彩，等着吧！

小学升国旗时的讲话稿 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严，一切都显得那么平常，但对我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义，因为再过几天我们就要奔赴毕业考试的考场，即将光荣毕业了。

又是一个金色的七月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，我们就要告别辛勤培育我们的老师，即将离开生活学习了六年的校园，结束小学阶段的学习与生活，踏上中学那崭新的学习征程。

看着我们胸前的红领巾，看着同学们幸福的笑脸，我们和我们的家长都深深地感谢东南小学——这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁，是您用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

六年的岁月，既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的工作表情;最难忘，放学后的教室里，老师为同学们辅导，那永不疲倦的目光和身影;最难忘，队会上师生们自娱自乐，欢歌笑语回荡在教室的上空。

老师是辛勤的园丁，既教书又育人。六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人。

几天后就要毕业考试了，我们已经准备好了，一定会从容应考，用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家、对人民有用的人才。

最后，请允许我代表六年级全体毕业生，向学校领导和老师们致以最崇高的敬意! 祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌!

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学升国旗时的讲话稿 篇10

尊敬的

领导

老师、亲爱的同学们：

你们好！

踏着九月的金色阳光，完成了小学六年的学习生活，从今天开始我就是一名初一的学生了。今天，我有幸代表初一的新生在这发言，心里更是无比激动。

我们的校园美丽整洁，这里有最好的

领导

，有认真负责的老师，有

精神

饱满，好学上进的同学。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一 学生的幸运。

我们走进了校园，就应该做最好的学生。如何做最好的学生？我想，应该做到以下几点；

一、认真学习《常规歌诀》，严格执行规范，用规范来指导自己的言行。

二、 树立远大理想，正确的人生观，自觉抵制不良

思想

的侵袭，不接触不健康。低级趣味的东西，学做品德高尚的人。

三、 明确学习目的，端正学习态度，认真学好各科文化。

四、 尊敬师长，团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手，多关心，以达到共同提高的目的。

五、 要自强自立，作为中学生我们不能事事要父母操心，我们应当自己来管好自己的生活、学习。

六、 要多读书，读好书，宽阔自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游。

同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只有付出了，才会有收获。相信在学校

领导

的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的合格学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。

小学升国旗时的讲话稿 篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有这么一则故事：一个哈佛大学学生，在学校图书馆偷拿了一本珍贵的资料书。不久，一场大火烧毁了图书馆，他偷的书就成了唯一珍品。要不要把书送回去？他犹豫了，不送受到心灵的谴责，送了则有可能被学校开除。经过斗争，他还是决定把书交送给校长。校长先表扬了他敢于认错的精神，然后宣布开除这名学生。很多人觉得校长不讲人情，可是校长的治校理念非常清晰：规则大于人情，让规则看守哈佛更可靠！

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”那么什么是规则呢？规则就是规定出来让大家遵守的做事规程和行动准则。他告诉我们什么事情可以做，什么事情不可以做。

那么，我们在校园中有些什么规则呢？

在校园内，我们有一些言行规则：爱护公物，见到老师和同学要主动问好；见到校园路上的垃圾要随手捡起来；不欺负小同学，不和同学说脏话。

在课堂上，用心听课，积极思考，举手发言，认真完成作业，都是我们应该遵循的学习规则。

在课间，有活动规则，不可以在走廊追逐打闹，不可以大声喧哗；在操场活动不能随意践踏草坪，和同学做游戏要遵循游戏规则。

作为一名万科学子，我们还有上学时间规则，我们有穿着规则，我们有两操的规则，集会的规则等等。

同学们，规则无处不在，同学们的生活中处处存在规则，只要你有心，用心，你就会是一个守规则的人。一个具有规则意识的人才能成为未来社会所需要的合格公民。规则就像是一根牵着我们的线，虽然限制了我们的一部分自由，但是，更重要的是牵住我们，不到危险的地方去，保住了我们更大的自由。

拥有规则意识，就一个人而言，就是培养了一种良好的习惯；但就一个学校而言，却培养了一种良好的校风；对一个社会而言，则是树立了良好的社会风气。只有我们每一位万科人都行动起来，重视规则，尊重规则，崇尚规则。才能形成一个处处有规则，事事按规则，人人守规则的文明人。同学们，让我们行动起来，做一名“守规则”的好少年吧！

小学升国旗时的讲话稿 篇12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是高一五班的刘xx。今天我演讲的题目是《创建美丽城市，爱护校园环境》。

xx坡区是一座美丽富饶的城市，地处重庆市主城区西部，它是我们共同的家园，建设一个干净、整齐、畅通、文明、和谐的新xx，是每一个市民的迫切愿望，也是我们大家共同的责任。

所以爱护市容应当从人人做起，从我们自己做起。自觉爱护环境，告别不文明陋习，养成良好习惯，提升文明素养。

我觉得，一个文明的xx人，应该从身边的小事做起：当我们外出旅游发现地上有垃圾时，应主动弯腰捡起；当我们从卫生间出来，发现水龙头还在滴水，及时上前把它拧紧……这都是一些看似微不足道，实质却很重要的举动，反映了一个城市的文明，可以改变一个城市的环境面貌。我们应该通过自己的文明行为，影响身边的人，努力建设出一个美丽干净的新xx。

让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴做起，养成良好的文明习惯，我相信经过大家的努力我们一定会营造出一个美丽的城市，美丽的校园。

我的演讲完毕，谢谢大家。

小学升国旗时的讲话稿 篇13

老师，同学们：

早上好！再过几天就是国庆节了，再我们为放假高兴的时候，不要忘了我是一个中国人！爱国是我们必须做的！

中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的`祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！

我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

我们应该如何来爱国呢？作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。作为学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护学校的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱每一位同学，让我们一起欢乐成长！

爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。为了我们肩上的重任，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的康城学子吧！

小学升国旗时的讲话稿 篇14

敬爱的老师、同学们：

大家好！

我今天的讲话题目是《踏实做人，认真做事》。

所谓诚实，就是讲真话、表里如一、真诚不虚假。拥有了诚实，也就拥有了人间最宝贵的友谊。伟大的周恩来说过："世界上最聪明的人就是老实人。"因为只有老实的人，才能经得起事实和历史的考验。我们应该牢记前人的嘱咐，让诚实成为自己的习惯！

南北朝时，有个名叫"明山宾"的老实人。一天，他将家中仅有的一头牛卖了，才知道这头牛曾患有腿病，连忙跑到集市上，找到买主表示歉意的说明情况，还主动退一半的钱给买主。明山宾这种待人诚恳、真挚的行为，深深的触动了人们的心灵，也赢得了他人的尊重。

诚实是美德，有人认为诚实会吃亏，可是人们并不明白，惟有诚实能感动一切，为自己赢得充实而美好的人生。

人生，其实就像是一只花盆，知识是土壤，希望是种子，汗水是耕耘。但是，仅有这些是不够的。对于你手中的这个花盆来说，诚实是它的内质。它很脆弱，一次欺诈便会使它产生裂痕;它也很坚强，在一次次风雨历练中坚持真我本色，以日益博大的胸怀，保护我们的"种子"一点点成长。同时，诚实也是我们"希望"的根脉，是我们未来赖以安身之命、吸取滋养的根。千万不能让它变得"消瘦"甚至于"萎缩"，要知道--根系有多大，树冠才有多大。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学升国旗时的讲话稿 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!很高兴能代表六()班在国旗下发言。今天，我在国旗下讲话的题目是如何更好地学习!

如果你想要学习的更好，那就应该做到以下几点：

(1)抓住课堂四十五分钟，学会听课。

(2)合理安排时间，有计划地进行学习。

(3)遵循记忆规律安排学习。

(4)形成适合自己的有效的各科学习方法，因“科”制宜。语文要多读课外书、数学要多做练习题而英语该多听多读多记多练。

最后预祝同学们好好学习!天天向上!

我的演讲完了，谢谢大家。

小学升国旗时的讲话稿 篇16

国旗下讲话是对学生进行思想道德教育的重要载体。那么关于小学的国旗下讲话稿怎么写呢?下面是爱汇网小编给大家整理的小学国旗下讲话稿大全，供大家参阅!

老师们、同学们

蓝天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。

同学们，我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的'土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，同学们，我们也要掂量到我们肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们!

然而，我们有些人却不懂得五星红旗的含义，不知道《义勇军进行曲》的历史。他们没有凝望国旗，没有尊重国旗。他们没有聆听国歌，没有心唱国歌。所有的一切，只因这些人心中没有国旗，口中没有国歌，这是与我们的身份不相符合的，也是不应该的，尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。同学们，望着在这新的一天升起的国旗，听着在这新的日子奏响的国歌。作为炎黄子孙，作为二十一世纪的主人，作为北陈小学的莘莘学子，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，怀着一颗虔诚的心，伴着迎风飘扬的国旗，唱响共和国的最强音——“起来，起来!”

同学们、老师们：

早上好!

今天，老师先给大家讲一个故事，故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》，是说中国古代一个皇帝要选一个继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。 评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。 这个故事告诉我们，诚实是非常高尚的品质，所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。

诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。

有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。

同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德，那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个高尚的诚信人。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我讲话的题目是《安全常系心中》。

你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时，不知道你们想了些什么。我想，同学们至少会想到：这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。在这里，我向全体同学发出倡议：

1、校内课间不追逐打闹，上下楼梯慢步轻声，靠右行。

2、放学按时离校，不在校园内逗留。

3、不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。

4、保证用电安全，不乱动电源插座。

5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止器械伤人，保证安全。

6、上学、放学途中要遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。

7、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。

9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。

10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。

同学们，安全常系心中，人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。

小学升国旗时的讲话稿 篇17

亲爱的老师们，同学们：

大家好！

今天我讲话的内容是《妈妈我爱您》。

看到蓝天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您给了我那么多勇气和力量，给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我，大海问我，她是谁？我悄悄地告诉它们，是您，妈妈！

当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候，老师给同学们讲一个特殊的故事，一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲，坐驴车、乘汽车、火车，辗转千里前来探望服刑的儿子，母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉，手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他，一定是卖掉鸡蛋和小猪崽，节省了很多顿饭才凑足了路费。白天，母亲在地里劳碌；晚上，在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头，作为身强力壮的年轻人，正是奉养母亲的时候，他却不能。看着母亲褴褛的衣衫，看着母亲一口一口磕出的瓜子，他“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。

母爱无言，母爱无私。同学们，面对这份博大无私的爱，我们该如何回报母亲的深思？宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散，到晚年才打听到母亲下落，他不惜辞官，千里寻母，传为佳话；明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水，但每次远游都深深思念着母亲，采集奇花异草送给母亲当礼物；伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧，他每天早起，到地里干活，到工厂挖煤，晚上给母亲做饭、洗脚，他的孝心感动了很多人。同学们，听了这些感人的故事，你在想些什么？你平时都为母亲做了些什么呢？希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样，做妈妈的好孩子。

妈妈，我爱您！

小学升国旗时的讲话稿 篇18

亲爱的同学们：

早上好！今天国旗下讲话的题目是《感恩老师》。

今年是第26个教师节，孩子们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从不会吃饭，不会上厕所，成为守纪律、爱劳动的三好学生，从普通残疾学生转变为自强自立的名人，这些都是我们老师手把手的教，用默默的辛劳换来的。

正由于老师辛勤的劳动，才使得同学们个个都健康成长，所以同学们要知道感恩。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：

下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；

放学了，走读回家的学生向老师招招手，说上一句“老师再见”，这就是对老师的感恩；

在宿舍里听老师管理，同学之间互相帮助，不吵架，守纪律，这也是对老师的感恩。

在平时的活动中，积极参与，表现突出，这也是对老师的感恩。

在班级劳动中，认真劳动，把教室打扫得干干净净，这也是对老师的感恩。

同学们，不要认为这些是小事，在这点滴小事的背后，正包含着你对老师的尊重和肯定。

同学们，再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人！