我为集体添光彩演讲稿范文5分钟【汇集4篇】
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我为集体添光彩演讲稿怎么写【第一篇】
班级是什么?说得简单一点,就是团结。我们身处同一个班集体,每一个同学都是班里的一份子,每一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根根细丝就是班集体种的每个同学。虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念,要求同学之间互帮互助,维护集体利益和荣誉。
要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级添光彩说到为班级添光彩,其实很简单:把倒了的扫帚扶起来摆正;把讲台上的粉笔灰擦掉;自己好好学习,天天向上……不是些丰功伟绩,不是些巨大投资,只是些生活中的琐事罢了,但只要我们人人都做到这些,大到搞好自己的学习,小到把地上的垃圾捡起来,那我们这个班集体能坚不可摧,无人能敌。这些不都很简单吗?我们做这些不需要大张旗鼓,因为在我们心里,为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。我们只知道,只要能让班级得到应有的利益和荣誉,我们做什么都可以。
就先简单说说我吧。在学校举行的演讲比赛中,我没有辜负老师和同学的期望,夺得了第一名,这件事为我们班增了光添了彩,在演讲的时候,我在心里想着班级,想着同学,想着老师和同学们的期望,他们为我加的油,为我鼓的劲。是这团结的力量是我大步的迈向演讲的舞台,我走到舞台中间,看到同学们为我加油的时候,我不再害怕,不再紧张,使出团结团结的力量完成了这次比赛,也正是团结的力量使我取得了第一名,是这一次让我在八年级七班书写了光辉的一笔。
要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。
我为集体添光彩演讲稿【第二篇】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《我为学校添光彩》
也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但是我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩瀚的星空;也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是广阔的大草原;也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事,来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,那么就是为学校增光添彩。
为学校添光彩,我认为首先要搞好学习,作为学生,只有上课认真听讲,按时完成老师布置的作业,才能取得优异的成绩,才能对得起老师为我们付出的汗水。为学校添光彩,其次是遵章守纪,我们大家都应该遵守中学生守则,做一个文明学生,讲文明,懂礼貌,养成良好习惯,提高个人素质,争做礼仪之星,让我们学校更加和谐。
同学们,让我们憧憬美好的明天吧!我相信,在大家的努力下,博文学校会变得更美丽,更和谐,若干年后,当我们衣锦还乡,重返校园,我们可以无悔地说,我们曾在这里度过了三年的美好时光,因为她给了我快乐,给了我知识,给了我智慧和勇气。
同学们,让我们努力学习,赢得未来,用行动去实现“今天我以博文为荣,明天博文以我为傲”的诺言吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
我为集体添光彩演讲稿怎么写【第三篇】
马克思曾经说过:“人是一切社会关系的总和。”在这个社会中,我们每个人都在扮演着一个角色,而这每一个角色都需要履行责任和义务。作为子女,有孝敬父母的责任;作为朋友,有互帮互助互谅的责任;作为学生,有遵守纪律,搞好学习的责任……现在,往大的方面说,我们是同升湖实验学校这个和谐大家庭中的一员;往小的方面说,我是高一(3)班的一颗小螺丝钉。无论是学校这个大家,还是班级这个小家,我们都有责任和义务为学校和班级添光增彩。
作为高中生的我们,在同升湖这一片湖光山色,充满着诗情画意的地方,我们充满着活力和激情,同时,我们也爱幻想和憧憬未来。在我们的憧憬当中,我们的未来是美好而又五光十色的。然而,我们也深知要想拥有美好的未来,必须得付出辛勤和汗水。“少壮不努力,老大徒伤悲。”现在,我们的'主要任务是好好学习,完成这三年的学习任务,取得优异的成绩,为我们高一(3)班争光,将来报答父母,报答社会!
高一(3)班现在只是一个普通班,我们班的大多数同学学习基础并不是很好,但是,在班主任朱老师的带领下,我们这一学期取得了很大的进步,学习积极性比原来高了很多。班主任经常教育我们:“作为高一(3)班这个家庭中的一员,每一位同学都要积极为班集体争光。学习基础不好的,一定要有信心,把成绩搞上来。”在班主任的指导下,我们在学习方面,制订学习计划,调整学习态度,选择适合自己的学习方法,相信自己并不比他人差,我一定能行!成绩虽然不高,但是只要努力,就会超越自己的梦想,我能行!我们能行!
我们每个人都是集体中的一员,个人服从集体是天经地义的。我们作为学生,就要听从学校领导、高中部领导、老师和班委会团支部的指挥,不与班委会团支部发生争执或不听班委会团支部的管理;班委会团支部所做的一切是为了集体,也为了我,所以我要为班级的和睦尽自己的一份力量。
高一(3)班是一个有组织、有纪律,同时也是一个团结友爱、积极向上的集体。作为这个大家庭里的一员,首先,要像爱护自己的眼睛一样热爱这个集体。要为它多出力,为它尽责任,为它争得荣誉。我们班上42人,人人都是集体中的一员,人人都要主动关心、爱护班集体,为集体建设出力,把这个集体建设成为我们依赖的大家庭。
俗话说;“人心齐泰山移。”团结的集体才有凝聚力和战斗力,所以我们要自觉地维护集体的荣誉和利益,服从集体安排,发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难,这样才能使高一(3)班这个大家庭,这个集体更加的优秀,更加的绚丽多彩。
我为三班骄傲,三班为我自豪,身为三班的一员,应尽心、尽力、尽责……如果每一个成员,都有信心,有成绩,有责任感,高一(3)班的荣誉将在湖南长沙同升湖实验学校灿烂闪耀。
我爱我的班级,我爱我的集体,我愿意为班级增光添彩,也愿意为自己、为他人、为社会做一个有责任感的人。
我的演讲完了,谢谢大家!
我为集体添光彩演讲稿【第四篇】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我演讲的题目是《我为校园添光彩》。
首先为大家讲一个故事《曾子避席》。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你明白它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能明白,还请老师把这些道理教给我。”在那里,“避席”是一种十分礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。
在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才贴合一个优秀、礼貌的少先队员形象。另外,爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,理解值周老师的批评劝阻。
在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好情绪,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字礼貌礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。
在家里,体贴父母,尊敬长辈。应对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,清洁环境,礼貌校园,从我做起,从每一件小事做起,让礼貌礼仪之花在校园处处盛开。
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