老师在同学会讲话稿【优推5篇】
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老师在同学会讲话稿【第一篇】
尊敬的书记、主任、校长、各位的校友:
大家上午好!
今天天气晴朗,暖意浓浓。非常荣幸受邀参加本次84级90届校友举行的首届同学会。首先,我代表学校对首届同学会的如期召开表示热烈的祝贺!对各位校友回到母校表示热烈的欢迎!对各位校友长期以来关心、支持学校的发展建设表示衷心的感谢!
同学情深似海,友谊地久天长。举办同学会是密切同学联系,增进同学友谊,加深同学感情的一个重要平台。非常高兴看到你们当中珍惜同学友谊,心系母校发展的校友热心组织和积极倡议大家回到母校举行本次首届同学会,为组织者的辛勤付出和精心安排点赞。今天看到各位校友的精神状态非常好,脸色红润,笑容洋溢,男校友英俊潇洒,女校友青春靓丽。了解到各校友学校毕业步入社会后,通过自己聪明才智和辛勤劳动,为社会做出应有贡献的同时,自己也事业有成,生活幸福,家庭美满,母校深感高兴与自豪。
一直以来,小学在各界师生的努力下,得到了持续发展。特别是近一两年来,学校借创建教育强镇的东风,在上级的正确指导下,在村两委和对口扶贫单位的关心支持下,学校的发展迅速。办学条件得到了完善,办学行为得到了规范,办学水平得到了提升。现在走进学校的各级领导来宾、群众家长,都一致认为校园更漂亮了,设备器材更先进了,师生的文明素养也更高了。
发展无止境,追求不停歇。殷切希望各位校友今后有时间常回母校走走看看,继续关心、支持母校的发展,继续为母校的发展积极献言建策,继续为母校的发展贡献自己的力量。
最后,祝各位校友身体健康、工作顺利、家庭幸福!预祝首届同学会活动取得圆满成功!
老师在同学会讲话稿【第二篇】
尊敬的各位家长:
你们好!欢迎各位家长百忙中抽空与我们进行面对面的交流与沟通!随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说,良好的开端是成功的一半。今天我们聚在一起,是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!
现在我们英语已进入复习阶段,我对学生的要求是这样的:
1、每天坚持读英语,听我们所学教材的磁带,或者自己有的课外磁带。
2、按要求完成英语作业,有错误的地方要及时更正。每天的作业都需要家长签名。
3、上课讲评练习题或试卷的时候,有错误的地方要及时更正,课后要多复习,这样就可以有效避免再犯同样的错误,试卷需要家长签字。
4、有时间多找一些短文来阅读,提高自己的阅读理解能力。
5、找一些作文范文来读,每个单元的作文要认真去写,每天可以写几句日记,借此提高自己的写作能力。
家长朋友们,临近毕业,时间比较紧迫,我们老师布置的作业量会适当增加,可能孩子会出现一些烦躁心理或表现,希望我们家长多教育引导孩子。总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子。就让我们一起努力,在最后的冲刺阶段同甘共苦,成为孩子人生路上的良师益友,为他们的美好明天祝福吧。
最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!谢谢。
老师在同学会讲话稿【第三篇】
同志:
兹聘请您为成都农业科技职业学院社团指导老师,聘期一年。
党委学生工作部院团委社团联合会。
二〇xx年十二月。
实验认真负责,出勤率高,善于观察思考,提出有价值的.问题,并能够通过查找文献找到解决方法。概括能力强,查阅并能合理引用相关中外文文献,正文内容论点明确,论述充分,有条理。
金矿废渣制备橡胶填充剂这一课题有较强的针对性,具有一定的理论和实践意义。论文写作规范、结构较合理,层次分明,数据准确,论述充分,结论正确。
答辩组评语:
对金矿废渣制备橡胶填充剂这一课题研究透彻,对老师的提问能够正确回答。答辩过程思路敏捷清晰,语言流畅,对问题有自己的见解,具有分析、概括能力。
老师在同学会讲话稿【第四篇】
同学们:
今天跟大家欢聚一堂,我很激动。首先我对我们93届高三二班毕业生20周年聚会表示热烈的祝贺,对今天参加这次聚会的同学们表示热烈的欢迎,其次也对邀请我参加我们这次聚会,表示由衷的感谢。
二十年前,同学们告别母校,走向社会,今天沿着二十年前记忆中的路径,踏过二十年前依稀残留的足迹,你们回来了,也许我们已经很久没有见面,也许我们只是在记忆中搜寻彼此的容颜,然而,当我们再次相聚的时候,我们会惊喜地发现,二十年前的欢声笑语,仍然清晰地萦绕在我们耳际,二十年前的举手投足,仍然生动地展现在我们的眼前。
今天的聚会圆了大家共同的梦想,师生情、同学情都会永远铭记在大家心中,看到同学们个个成材,我真是万分兴奋、喜悦。
逝者如斯,看到在座的你们,同窗女生依旧佳人,顽皮小伙尽是栋梁,一个个意气风发、神采奕奕,已没有少年的懵懂冲动,更多了一份成熟睿智,这正是“青出于蓝而胜于蓝”呀。
作为老师,我和你们是人生途中一段时期的同行者,这是一种缘分,同样,你们同窗三年,这是更为难得的缘分,在一中所结成的友谊,是我们人生中最为纯洁的友谊,今天我们再次齐聚在乌兰山下,相逢在黄河之滨,重叙旧情,共话友谊,用在校时的方式交流,敞开心扉、畅所欲言,我很高兴。
衷心希望同学们在以后各自的岗位上,开拓进取,奋发有为,取得更大的成绩,衷心祝愿各位同学团结一致、不懈努力,携手共创人生最美好的未来。
最后祝愿同学们生活幸福,事业锦上添花,预祝这次同学聚会圆满成功!
谢谢大家!
老师在同学会讲话稿【第五篇】
亲爱的老师:尊敬的评委:
大家好!
今天演讲的题目是做幸福的老师。《教快乐的学生》。
培训老师在结束时留给我这样一句话:如果你爱一个人,记得年前刚入教师行业的第一次培训上。就让他去从事教育吧;如果你恨一个人,也让他去从事教育吧。当时的听得如同云里雾里。如今,从教四年,又知道了教育还可以被称为“幸福”回顾昔日老师留下的话,幡然醒悟。原来,教育的世界里,有着冰火两重天;原来,教育的道路上,有鲜花的芬芳,也有荆棘的痛楚。
时刻徘徊在幸福教育的十字路口。直到那一次,作为一名教师。看到学生因为自己的进步欣喜不已时,感受到这就是幸福的感觉;直到那一次,迎面走来的学生微笑着招呼,老师,您好!看到这就是幸福的笑脸;直到那一次,学生因为我荣誉而欢呼,听到这就是幸福的声音。似乎,就在那一刻,发现了开启幸福的钥匙—构建和谐的师生关系。
教学生活中,其实。要构建和谐的师生关系并不是一种乌托邦。细小的举止,生本的理念,都是带领我走向师生和谐的航标。用小小的微笑去迎接学生,让温暖的感觉架起师生情感交流的平台。早上到校,微笑着走进教室和学生打招呼;校园内不论在何处遇上学生,亲切地回应学生的问候“您好!不会忘记那篇日记,学生写到早上来校时的心情阴沉沉的看到其他人都感觉很厌烦,交作业时又把衣服弄脏了感觉什么都在和我作对。但在楼梯口遇上了老师,微笑地和我打招呼,那微笑甜甜的很灿烂,心情似乎也好了很多。不就是弄脏了衣服嘛,洗干净了还是一样。当时的只是无意的向她微笑,可是学生的心目中,这微笑居然感染了心情。第一发现,微笑的力量居然这么大,第一发现,仅仅一个微笑也能让我走近学生。
我的演讲结束,谢谢大家!
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