争做四好老师发言稿「版」（优推18篇）

教师应以德为先，关爱学生，精进业务，勇于创新，成为学生成长的引路人，如何更好地践行这一目标？下面是小编为您整理的争做四好老师发言稿「版」范例，仅供参考，希望能够有所帮助。

做一个有道德的人演讲稿 篇1

道德，可能很多人都不理解，当你看见有人乱扔垃圾，你捡起垃圾扔进垃圾堆，你就是一个有道德的人，当你看见地上的钱包焦急的寻找失主，你就是一个有道德的人。

当你看到小偷在扒窃，就能出来制止，你就是一个有道德的人。道德，其实就在我们的身边，就看你能不能发现它，道德其实就是一种无形的美，。它包括谦虚、清廉、简朴、诚实、自尊、勇敢等，这些品质都是来衡量一个人做人的标准，是相伴人一生的财富。道德是做一个人的基本保障，如果，没有道德，就等于没有做人最基本的保障。道德，是一种爱心，当别人在需要帮助时，给予最真诚的帮助。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。道德有时只是种新人，踏踏实实地生活和做生意。道德有时是渺小的，多做一个动作，多说一句话，你就获得了道德。道德是一双手，推开封销在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。记得有一次，在公交车上，有一位老奶奶走了上来，她环顾了一下四周，发现已经没有座位了，于是长叹了一声。我看见了，心想是否给奶奶让座，如果我给老奶奶让座了，那别人就会说我爱出风头，如果不让座，万一公交车来个急刹车，摔了怎么办？此时，我的心里就像出现了两个小精灵，一个小恶魔和一个小天使。小恶魔说“别给她让座，就你爱出风头！再说，坐着多舒服呀！”小天使说“别听他的，你是少先队员赶快要老奶奶坐下，万一她摔着了怎么办”最终，我的小天使战胜了小恶魔，我站了起来·····

道德汇成一个个心灵，它们照亮起未来的路，未来属于我们，所以我们一定要做一个有道德的人，有道德的中国人！

做一个有道德的人演讲稿 篇2

道德是什么？道德是金子，能敲击出希冀的火花，随处都能发光、发热；道德是温暖的火花，能点燃希望之灯；道德是明灯，能照亮人生前进的方向；道德是路标，引领人们走向绚烂辉煌的明天。一个人一旦有了道德就等于拥有了一切，欲想做一个有道德的人，只要你在别人需要帮助时帮别人一把，这就是道德！

怎样才能做一个有道德的人呢？在学校，我们要做一个好学生，刻苦学习、遵纪守章、团结同学、尊敬师长、衣着整洁、举止文明、爱护公物、热爱劳动、讲究卫生、勤于锻炼；在家里，我们要做一个好儿女，尊敬父母、互助兄妹、和睦邻里、自理生活、学做家务、珍惜粮食、讲究卫生、穿戴朴素、勤劳发奋；在社会，我们要做一个好公民，遵纪守法、礼貌待人、注意安全、维护秩序、尊长爱幼、见义勇为、拾金不昧、保护环境、爱国爱乡、健康向上。同学们，让我们从现在开始，做一个讲文明、讲礼貌、讲道德的优秀少年吧！

怎样才能做一个有道德的人呢？我认为首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们如果能从身边的一点一滴做起，严于律己，宽以待人，那么，我们每做一件事，道德水平就会再一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由小及大，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。从前，我听说过这样一个真实的故事：一个和尚被人甩了一巴掌，气愤地在沙滩上写下“X年X月X日被X人打”，后来遇险被别人搭救了，又在岩石上刻下“X年X月X日被X人救”。朋友奇怪地问他为什么两次在不同的地方写字，他回答说：“巴掌之痛写在沙滩上，很快就会被海水冲了；相助之恩刻在石头上，天长地久，永不忘记。”这个故事告诉我们：宽容别人就等于宽容自己，退一步海阔天空，忍一时风平浪静。做人要学会感恩，这样才能赢得别人的尊敬！同学们，让我们努力做一个有道德的人，让我们从身边的小事做起，从一点一滴做起吧！

道德是高尚美的精神之光的闪灼；道德是自由的心扉在辽阔世界中寻找归属时撞击出的璀璨火花，是萌生在人们心中等候霎时绽放的嫩芽。道德可以显得很小，一个温暖的眼神，一次诚心的礼让，一缕美媚的微笑和一场诚挚的交流都可以使人们感到道德的存在。同学们，让我们从现在开始，从身边开始，从自己开始，关爱同学，尊敬师长，孝敬父母，做一个有道德的人吧！

做一个有道德的人演讲稿 篇3

大家好！

道德是一双手，能推开封锁的窗；道德是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空；道德是一片天空，孕育着无数纯洁的心灵；道德是一双带给我们飞向蓝天的翅膀。有人认为，做一个有道德的人很难。而我却认为只要做每一件事都去想一想是否符合社会公德？是否符合中小学生守则？是否符合人民的利益？就能做一个有道德的人。道德就会伴随在你我的身边。

春天来临，文明之花笑脸相迎。秋天收获，文明之果挂满枝头。如果人人都具有良好的行为，那么必能让我们的学校穿上一件件干净整洁的衣裳。作为人民播种者的我们应该跟着时代的脚步，用火一样的热情，花儿一样的姿态，草儿一样顽强，去追寻我们金色的理想，人人争做一个有道德的人。

我清清楚楚的记得有一次，上了仁川至磐安的公交汽车，迅速找了一个位置坐了下来。不一会儿，一位颤颤巍巍的老奶奶也上了车。这时车上已经坐满了人，根本没有一个空位。此时，我心想到底该不该把这个坐位让给老奶奶坐呢？假如让位了，我就得站一段好长的路程。说不定，别人还会说我抢他的风头。要是不让位，等一下老奶奶摔倒了怎么办呢？看了看胸前的红领巾，想到自己是少先队员，就鼓起勇气，对老奶奶说：“老奶奶，您来坐吧。”她听了，便感激地说：“太谢谢你了，小朋友。”我高兴地笑了笑，说：“不用谢，”这时我看到车上的人都向我投来赞许的目光。做一个有道德人就要从身边的小事做起，就要从每一件事做起。

在家做个好孩子，在校做个好学生，在外做一个好公民，这才是做一个有道德的人。同学们，我们是新时代的少年，是祖国未来的花朵，是建设祖国未来的主力军。我们是有责任心的新一代，责任，是一种幸福，一份力量；责任，是一种行动，所以，我们要对社会尽责，做一个合格的好公民；做一个有孝心的好孩子；做一个优秀的好学生。

我自信我在家是一个好孩子。当妈妈生病的时候，我会热情的给她送上一杯热茶；当妈妈烧菜的时候，我会给他当助手；当奶奶买菜的时候，我会帮她照看小妹妹，当爷爷腰酸背痛的时候，我会给他捶捶背……因此，在家我是爸爸妈妈贴心的小棉袄，是爷爷奶奶的乖儿子。做一个有道德的人，就要从今天做起，从这些小事做起。

同学们，让我们携起手来共同做一个有道德的人。同学们，让我们小手牵大手，共同为社会和谐出一份力。同学们，做一个有道德的人是我们的责任。

做一个有道德人演讲稿 篇4

当贫穷绑架了道德

作者：江玉中

三千人，一个

不大不小的村庄

却在一夜之间

支离破碎

原本的鸟语花香

也变得人去楼空

我不想为这个村庄去祈祷

也不想诅咒

看着那柔弱无力的炊烟

更不敢去想象——

像这样的图画

在今天的神州大地

究竟，还有多少？

古人说：“民以食为天”

安居乐业是所有人的

期盼和向往

时代在前进

而公平的砝码

却在一味的倾斜

让那些原本就很脆弱的

荣辱和道德

正在一步一步的被蚕食、泯灭——

滑向罪恶的深渊

当贫穷绑架了道德

这到底是谁的悲哀？

做一个有道德的人演讲稿 篇5

大家好！我是

我是xx班的，今天我演讲的题目是“做一个有道德的人”。

说真的，道德是什么？我也不清楚。我问了爸爸，爸爸说：“道德是什么还真难讲清楚，她是一个非常美好的词汇，道德高尚的人很受人们尊敬，是我们学习的榜样。”哇，道德还有些深奥呢！

在我纳闷的时候，爸爸又说了：“道德其实也很平凡，很多高尚的人也是从小事做起的。你年纪小，可以想一想身边的事，比如在学校、在家里，你的言行好不好，这些都是道德的表现啊。做一个有道德的人就是做个好孩子嘛！”

哦，道德原来也可以这么简单，道德就在我们身边啊！

在学校，我要牢记“学做人、会求知、健身心、育特长”的校训，做到好好学习、遵守纪律、尊老师爱同学、爱护公物、爱护花草，努力做个品学兼优的好学生。

在家里，自己的事情要自己做，不要给爸爸妈妈添麻烦。对了，有一次，爷爷身体不舒服，我赶快给爷爷倒杯水，还叫爷爷躺在床上，我帮他捶捶胸口。爷爷一下子好多了，还夸我是个懂事的好孩子呢！

在其他地方也有很多小事可以做啊，比如坐公共汽车主动为老人让座；要讲卫生，不随地吐痰、不乱扔东西。今年，我也向四川灾区捐款了，能帮助其他小朋友我也感到很开心。

我相信自己能够做个好孩子，做个有道德的人。同学们，你们呢？

谢谢大家！

最新做一个有道德的人演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

每年的3月都是学习雷锋活动月，无论是哪个行业都要掀起向雷锋同志学习的热潮，作为一名中学生我永远会记起雷锋叔叔说的这么一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

今天，我们的生活水平提高了，更应该学雷锋，更应该大力弘扬雷锋精神，并把它持续不断的学下去，虽然现在和过去不同了，社会经济得到了大力发展，但我们还是要牢牢记住：雷锋精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀的，只要努力去践行，还是能做到的。

雷锋在他的日记中写道：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是傻子，那我是甘心愿意做这样的傻子。”今天重读《雷锋日记》，重温他那心向着党，向着人民，向着国家的“傻子”精神，仍能给我们深刻的启示和教益。

其实在我们的日常生活中，很多事情是可以做到的。如：当你看见一个小学生跌倒，你可以主动帮他扶起；当你看见校园里有果皮纸屑，你可以主动捡起扔到垃圾桶；当你乘车看到老人没座位时，你可以主动让位给老人；当你过渡船看见有人站在船头时，你可以及时劝阻他站到船舱里来；当你看到有困难的学生辍学时，你能献出你力所能及的捐款爱心；当你在校园里看见有人浪费粮食时，你能劝阻他要爱惜粮食；当你做了一件好事时，你可以做一个无名小英雄……

为此作 相信我们可以做雷锋精神的继承人，可以大大提高我们思想道德境界，从而提升我们的整体素质！

做一个有道德的人演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！当大地迎来冬季时，重抬道德的话题，感觉既熟悉又陌生。毕竟，道德在我们生活中与我们紧紧相随，每时每刻都不曾分离，道德与人类同生，与社会同生。也许有人会问，什么是道德？道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。

我认为，道德就是爱国爱民团结互助：道德也是勤奋节俭努力上进；道德更是遵纪守法，洁身自好；道德还是文明礼貌自尊自强。在公共生活中，文明礼貌、说话和气、待人热情、自觉维护公共秩序等道德行为和伦理规范，会令人满意并受到赞扬。但有少数大学生连起码的社会公德都没有。

一是表现在伦理道德方面的某些缺陷。比如，在校内反映在：教室垃圾视而不见、墙上脚印无故出现、桌上涂写、图书撕页、购饭插队、水电浪费等缺乏文明的倾向；在社会生活中表现为：乘车无序、待人无礼、随心所欲、自私自利等社会公德的缺失行为。也有的大学生明哲保身，面对他人不文明的行为往往不闻不问、熟视无睹、甚至见怪不怪。

二是表现在法纪规范方面的意识不够。譬如大学生刘海洋公园硫酸泼熊事件，曾一度引起社会轰动和高校反思。

三是在道德信仰上，一些大学生在市场经济大潮的冲击下迷失了自我，信奉资产阶级个人主义、拜金主义的人生信条，为谋求金钱和私利不择手段，损害他人利益、集体利益甚至国家利益和民族利益。

四是心理耐受力、意志力、抗挫折能力较低，不能正视人生矛盾，无力排除人生困境。自杀和伤人事件并不罕见，缺乏健康、积极、向上的良好心态。

学术界对道德内涵的认识是纷繁多样的。有的试图从历史发生学意义上对道德概念加以解释，认为道德是主观的、在每个人心里内在地发生的，只能为他自己通过反省觉察的道德心理现象；客观的、可为他人从外部观察到的，个体或群体的道德行为现象以及作为一种精神的客观凝结物的，以诫律、警句、格言、或理论、学说等形式表现出来的道德知识现象。

有的认为道德是一定社会一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。有的学者则把道德人与自然相互依存、和睦相处的，引导受教育者自觉养成环保意识、思想觉悟和相应的道德文明行为习惯。

幼儿园教师争做四好老师心得体会 篇8

“幸福”，当我看到这两个字的瞬间，脑海中浮现的是小学课本上的1篇课文《幸福是什么》。课文中有三个寻找幸福的人相约十年后再相见。十年之后，当三人见面时述说的却满是彼此寻找幸福的旅程…我想，寻找幸福的过程是一种最好的幸福吧。我的幸福又是什么呢？当我打开爱的记忆，便找到了答案：

踏上工作岗位之前，“教师”这份职业于我来讲，或许陌生，尽管一生之中有那么多的教师曾经教过我，也曾经给我留下许多美好的回忆。直到初为人师，我才慢慢地感受到了作为一名幼儿英语教师的幸福与快乐。

第一次在幼儿园上英语课，孩子们好奇的神情，毫无反应的课堂，让我感到些许的惶恐和不知所措，却又是那双双满怀期望的眼睛给予我莫大的鼓励与支持。从此以后，我想，我的转变是巨大的。我是个非常安静的人，喜欢静静地做事。但是慢慢地我发现，作为一名幼儿园教师，尤其是英语教师，我必须要做到活泼开朗。起初，我还很不适应声情并貌、夸张地说话和做动作，甚至一个小小的手势都会让我觉得非常羞涩。后来，我学习了很多幼儿英语的教学方法和技巧，在课堂上一点一点地放开了自己，我发现，我可爱的孩子们越来越喜欢上英语课，对英语也越来越感兴趣了，我为自己的转变而感到欣喜。看到课堂上高高举起的小手，渴望表现自己的眼神，我的心中便溢满了幸福。

寻找幸福的旅程并不是一帆风顺的，它伴随着烦恼和忧愁。很多很多的小朋友在上课的时候特别地认真，但是也有个别的小朋友在上课的时候偷偷地玩玩具，或者在教室后面的地板上乱爬一气，说真的，看到这种情景，我真的生气极了，可是又不知道该怎么办，我怕停下来解决这件事情会影响到上课的质量。有时候，我会忍不住批评他们，可是事后想想，或许我应该在上课之前就应该预料到课堂 看到孩子们认真的听课，是我工作中感到最开心的事情，因为是他们让我变得豁达。

作为一名教师，我真切地体会到：应该尽自己的最大努力去理解孩子，帮助孩子，发现每个孩子身上的闪光点。因为，我常常想，孩子和我应该是一样的吧，我不喜欢别人强迫我去做不喜欢做的事情，否则就会有抵触情绪；我喜欢我的教师给我上课时，会让我开开心心地就学到知识。所以，我努力让我的孩子们在课堂上学习知识的感受成为一种快乐而不是一种劳作，每当看到孩子们一起游戏时笑倒的样子，我感受到的是一种幸福。

了解孩子的方方面面丰富了我的精神生活，关注孩子的一言一行帮助我认识他们的内心世界，与孩子的交流打开了孩子的心扉，更拓展了我的知识层次。记得有一次，我给大三班的小朋友上完英语课还没有走，一个很文静的小女孩悄悄地拉住我的衣角对我说：教师，我很喜欢你。声音那么轻，却让我觉得似有一股暖流传遍全身。第二天，她的妈妈接她回家的时候对我说：黄教师，你知道吗？昨天，敏敏回家告诉我一件事情，她说，今天她真的很高兴，因为她终于把“我很喜欢你，教师”告诉你了。我不知道说什么好，只是觉得很感动，真的，孩子的信任，让我明白了自己的责任和义务亦是一份沉甸甸的幸福。

Daniel是一个非常活泼好动的孩子，有时后比较依恋父母；特别是早晨入园的时候；具有丰富的想象力和创造力，但是与他人的合作力不强，经常动手打人，不太善于表现自己，比较害羞，喜欢自由，好动；聪明伶俐。由于是独生子女，家庭条件比较富裕，其母亲有时溺爱、纵容孩子，使得Daniel在幼儿园的纪律性太差，我发现他上课时经常乱动，但是有时候他又非常积极地回答问题，无意注意的特点在他身上比较明显。针对这种情况，我特意对他进行了大约四个月的跟踪调查与分析，与他的父母及时进行沟通与交流，并制定了相应的解决措施。工夫不负有心人，经过这段时间的努力，Daniel入园的时候不哭不闹了，也愿意与别的小朋友一起玩耍了，最让我开心的是，上课的时候，我总能听到Daniel认真、大声回答问题的声音，现在的Daniel变得懂事了。原以为Daniel要入小学了，没有想到因为年龄小，这个学期我又成为他的英语教师了，我明显感觉到了他的进步与成长。惊喜之余，我想我可以有足够的时间把这个个案进行到底了，亲历一个孩子的转变，与孩子共享进步的快乐是上天赐予的幸福。

幸福是什么？有孩子突然喊我一声“妈妈”是幸福；在操场上跑步时，听到孩子喊“教师，加油！”是幸福；走在路边，听到小朋友大声叫出自己的英文名字是幸福；课堂上，看到高举的小手，听到稚嫩的声音：Letmetry!是幸福；看见孩子们见到我为了表演情景剧穿着奇怪衣服的惊喜表情是幸福；下课后，看到孩子们前呼后拥地帮我收拾教具亦是一种幸福…

播种快乐，才能收获幸福。在幼儿园这个快乐的海洋里，只要我懂得珍惜收获幸福的过程，幸福便无处不在！

做一个有道德人活动实施方案 篇9

Ⅲ-33-

1“做一个有道德的人”

主

题

活

动

实

施

方

案

xx中心小学

2014年4月

“做一个有道德的人”主题活动实施方案

一、指导思想

为了响应上级部门的号召，切实抓好面向中小学生的社会主义核心价值体系的宣传教育和落实，着重“做一个有道德的人”主题，把集中性的思想道德教育与经常性的道德实践活动相结合，引导孩子们从自身做起、从小事做起，从现在做起，在家孝敬父母、在校尊敬师长、团结同学，在社会上谦逊有礼、以诚待人，增强道德判断力和道德荣誉感，培养良好道德观念和文明行为习惯。

二、活动安排

本学期，我校按照上级部门要求，认真组织开展了“学习雷锋”主题活动，“绿色之光”主题活动，“网上祭英烈”主题活动，“心怀感恩”主题活动等。着重体现“做一个有道德的人”的主题，在学校内以各种形式广泛开展以下活动。

1、活动目标；

让学生通过了解雷锋的事迹，从中汲取指引自己行为方向的闪光点，培养大家助人为乐，艰苦朴素的良好品质，树立健康的、积极向上的三观。

2、活动内容：

1、布置学生周末搜集关于雷锋事迹的材料，开学后全班进行“雷锋那些事儿”主题交流和演讲活动。事后，组织学生办一起相关主题的手抄报，并进行展评。

2、鼓励学生在班级内外、学校内外、家庭内外争当像雷锋一样的好人。

（二）“绿色之光”主题活动

1、活动目标：

通过此项活动，让学生懂得保护树木，保护环境，不仅培养环保意识，而且拿出实际行动。

2、活动内容：

（1）、鼓励学生从家里弄一些绿色植物到学校，装扮班级环境，带来生机。

（2）、布置学生搜集关于植树节或者环保方面的资料办一期主题黑板报和手抄报。

（3）、带领大家在校园里认识各种树木，讲解各种知识，宣传和鼓励大家做爱数的环保小卫士。

1、活动目标：

通过该活动，让学生了解今天的幸福生活来之不易，懂得感恩革命先烈，珍惜时光，树立积极向上的人生态度。

2、活动内容：

（1）组织学生登录中国文明网或中国网络电视台，向先贤先烈献花，书写感言寄语。

（2）组织学生办清明节专题的手抄报，进行展评。

（四）“心怀感恩”主题活动

1、活动目标：

培养学生的感恩意识，了解父母的不易，教师的辛苦，同学朋友对自己的意义，懂得任何磨难与挫折都对自己的成长有帮助，学会感恩一切，做一个积极向上的孩子！

2、活动内容：

（1）开展“心怀感恩”主题班会，布置办心怀感恩主题板报。

（2）布置学生观看于丹中小学生感恩教育讲座，写观后感。回校后，教师组织评比和展示。

（3）要求学生与家长互动，听爸妈讲过去的故事，帮爸妈做一些力所能及的事情。

三、注意事项：

1、积极做好各项活动的准备和组织协调，确保各项活动能够顺利，扎实地开展。

2、活动结束后，做好资料的整理和总结。

3、活动不应只是一阵风，应该确保孩子们能真正从中有所收益，有所提高，真正提高自身的道德修养。

2014年4月

关于做一个有道德的人演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们：

今天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

你听——“中国人？就是那些随地吐痰，乱丢垃圾，没道德，没修养的那些人？”中国人？就是那些在公众场合大声喧哗，满口脏话的那些人？听听这些话吧，不难想象我们现在的中国人给世界人民留下的印象是何等的糟糕。中华民族有着五千年的文明，我们的国家历来被称为礼仪之邦，因此我要说，过去我们是为中华民族之崛起而读书，现在我们应为中华民族之印象而学习！学习什么呢？道德。道德是我们的做人之本，立足之根。如果把人这一生所需要的全部智慧比作一栋房屋，那道徳修养就是构建这栋房屋的钢筋，混凝土，必不可少。知识固然重要，但社会更需要品德高尚有修养的人。

作为明日国家栋梁的我们需要做一个品德高尚有修养的人。

那么什么是道德呢？

道德有时是一种爱心，当别人在需要帮助时，给予最真诚的帮助。

道德有时是一种感恩，尊敬老师，理解家长。道德，有时是一种习惯。

随手捡起脚下的垃圾放入垃圾箱；爱护公物，不故意损坏公共设施等。

道德有时是一种修养，讲文明，懂礼貌，讲诚信。道德有时又是一种约束，用规范和纪律约束自己，从而尊重了别人。

十月份以来我们的身边就出现了一些有悖于道德要求的行为：

有同学故意损坏敬学楼女生厕所的卫生提示牌，五楼南侧女厕所的门子遭到故意破坏，教工厕所的放物台被踩坏，敬学楼四、五层南侧的厕所被筷子、塑料袋、方便面桶、矿泉水瓶恶意堵塞，部分特长生校园内肆意骑车，个别特长生训练间歇在厕所吸烟，个别高年级女生违反学校规定和中学生行为守则私改校服、化妆、染发、配戴首饰，还有的学生故意拍掉楼道的安全指示牌，食堂里浪费现象时有发生等等，以上现象的出现说明这些同学的道德意识很是淡薄，我希望这些同学能够迅速的加强自我道德的修养，我也坚信这些同学

同学们，八中是我们的八中，八中优秀便是我们优秀，只要我们大家共同努力，共同抵制这些不道德的行为，那我们的八中就会是一个处处充满正能量的八中，八中的你们将来肯定

同学们，道德，就像是蒲公英的种子，随风飘散，落到哪里，就在哪里生根，成长，就会在哪里开出最美的花。而我们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。让你，让我，让我们大家都行动起来吧，共同播下道德的种子，让我们的身边开满道德的花朵。

“有麝自然香，何须春风忙”拥有了高尚品德定会受人尊重，为了国家，为了大家，为了我们，做一个有道德的人吧！

做一个有道德的人演讲稿 篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是6号选手，三年级二班的白佳鑫。

我在小的时侯，就经常听大人们说：“学雷锋，做好事”。当时我不明白，做好事就是做好事，为什么前面加一个“学雷锋”呢？上学以后，在三月五日这天，老师说：“这是一个特别的日子，是“学雷锋日”。从那天起，我终于知道了雷锋叔叔。

雷锋，原名雷振兴，出生在湖南望城一个贫苦的农民家庭里，更不幸的是，万恶的旧社会逼得雷锋家破人亡，他的父母和兄弟都相继去世了，雷锋七岁就成了一个孤儿，然而，这些苦难却让雷锋和同样贫苦的乡亲们成了“亲人”，事事为“亲人们”着想，还经常帮“亲人们”。解放后的雷锋参了军，他依然处处为别人着想，有需要帮助的人他总会毫不犹豫走上前去……1962年，雷锋因公牺牲年仅22岁。雷锋虽然已经离开了我们，但是依然激励这我们。

钱师傅是杭州钢铁公司北苑的居民，是“爱心天天行服务站”的副站长。有人做好事不留名，可钱师傅却不一样，他大大方方地告诉大家：“有事来找我，我随时候着。”雷锋说过，一个人做好事不难，难的是一辈子做好事。而“活雷锋”钱师傅，退休后已经为大家服务了9年多。他说，只要身体吃得消，这个活雷锋他愿意一直当下去。他的手机号居民们全都知道，有事挂个电话，不一会就能等来乐空巢老人要去挂点滴等等，大事小事他全管，全是义务劳动。他就是这样用自己的热情谱写了雷锋精神。传承雷锋精神的可不只有钱师傅一人。就在今年的3月1人，在广州西提码头，有一位市民不慎掉落珠江，路过此地的武警郑益龙挺身而出，跳入珠江，将市民救起，自己却被激流冲走，不幸牺牲，他用生命篆刻了雷锋精神。

雷锋曾说过：“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。”最美女教师、最美司机、最美乡村医生，那些最美中国人，都在弘扬着雷锋精神！让我们携起手来，共同学习雷锋，来做一个有道德的人吧！

做一个有道德的人演讲稿 篇12

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是三年(2)班的徐诺，这天我演讲的题目是《道德，性命中最绚丽的色彩》。

在生活中这样的镜头你必须不会陌生：公园里，给小兄弟姐妹系鞋带；在家里，咱们把自我煮好的饭菜端到晚归的母亲手中；校园里，咱们把一张废纸悄悄地塞进自我的口袋……

这就是道德的举动。有些人以为做一个有道德的人难，其实你用心去做了，就会发现其实很简单，正因

道德有时是一种感恩。

我要给大家讲一个这样的小故事：某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中，先给母亲们蒙上双眼，看他们能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手，结果所有的母亲全都找到了自我的孩子。但是，当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自我的眼睛去摸寻母亲的手时，却没有一个孩子能摸到母亲的手。所有的母亲都哭了，像孩子一样哭得那样悲哀、委屈。正因她们为孩子付出那么多，却得不到爱的共鸣。

这是一个令人心痛的故事。此刻的孩子怎样啦？学习并领悟感恩 鲜花感恩雨露，正因雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，正因长空让它飞翔。咱们要学习并领悟感恩父母，正因父母给了咱们温馨的避风港；咱们要学习并领悟感恩老师，正因老师教育咱们用知识和修养去书写青春的篇章；咱们要学习并领悟感恩社会，正因社会让咱们发挥所长、神采飞扬！

道德，有时是一种习惯。

著名教育家陶行知先生以前说过，每一天都要问一问自我的道德有没有进步，正因道德是做人的根本。根本坏了，即使你有一些学问和本领，也不 做一个有道德的人是做人的基本准则。只要咱们从身边小事做起，就 比如：给工作了一天的父亲母亲捧上一杯热茶，为领悟困难的同学解答一个疑难问题，在公交车上主动为年迈的老人让座，把被风吹歪了的小树苗扶正，见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子，学习并领悟道德，对生活时时持续微笑，生活也会还你以微笑。播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。只要咱们从每一件小事做起，咱们就

道德没有重量，却能够让人有泰山之重；道德没有标价，却能够让人的心灵高贵；道德没有体积，却能够让人的情绪高昂。道德是做人的准则！让咱们追随道德之光，让道德在性命中绽放最绚丽的色彩吧！

做一个有道德的人演讲稿 篇13

道德是一双灵巧的手，能推开我们心中的窗；道德是一扇窗，能让我们看见大千世界的美好的风景；道德是风景，能让我们从中体会到做人的乐趣，能让我们养成良好的习惯。同学们，让我们从现在开始做起，从身边的小事做起，节约一滴水、节约一度电、节约一分钱、节约一张纸……真正做一个有道德的人。

其实，道德离我们很近，就在我们每一个人的身边。比如：随手关上水龙头，扶老奶奶过马路，弯下腰捡一下垃圾……这一件件小事都能体现出一个人的道德。让我们一起争做一个有道德的人吧。

有一次，我坐在仁川至安文的公交车上去外婆家，给她过生日。刚上车，我就找了一个空位坐了下来，就在这时看见一位老奶奶摇摇晃晃地走上车来，车上已经没有座位了。老奶奶环视了四周，脸上露出了一丝丝担忧。此时，我心里暗暗地想：车上有那么多年轻的叔叔阿姨，怎么就没有一个人能给老奶奶让座呢？难道他们都不懂得尊老爱幼吗？我正在纠结要不要给老奶奶让座时。心里就像有一个小天使和一个小魔鬼在争斗：小天使说：“快给老奶奶让座吧，做一个敬老爱幼的好孩子。”小魔鬼说：“别让座啊，你也是个小学生呀！再说了，坐着总比站着舒服。”两个谁也不让谁，最后小天使胜出了。我站起身对老奶奶说：“奶奶，您来坐我这个位置吧。”老奶奶感动地对我说：“谢谢你，小姑娘，你真是个好孩子。”听了老奶奶的话，我心里像抹了蜜似的。从此，我决定无论什么时候都要做一个有道德的人。

人们常说：“道德是石，能敲出希望之火；道德是火，能点燃希望之灯；道德是灯，能照亮人生之路；道德是路，能引导人们走向灿烂辉煌之路。”让我们从现在开始做一个有道德的人。

诗人但尔曾说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”李奥贝纳说过：“高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。”只要你真心想做一个有道德的人，你就一定能做到，让我们一起努力吧！

做一个有道德的人演讲稿 篇14

尊敬的各位老师同学们：

大家好

今天我演讲的题目是：学习雷锋好榜样，让世界充满阳光！

“雷锋”一个响亮而有力的名字。“雷锋”一个熟悉而陌生的身影。3月，雷锋月，学习雷锋，让爱伴我行。雷锋叔叔虽然已经离开了我们，但他给我们留下了助人为乐精神、钉子精神、无私奉献精神，聚集了“雷锋精神”

雷锋般的'人就在我们身边。想一想，如果你是一束阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？作为小学生的我们又能做些什么呢？从我们身边的小事做起。随手捡起地上的一片纸，扶起一个摔倒的小同学……你也是一个小雷锋。同学们！一滴水只有滴在大海才会永不干涸，然而，大海只有汇聚了无数滴水，才会波澜壮阔。我希望我们的校园内处处弥漫着雷锋的气息。让我们以学习雷锋精神为本，以弘扬雷锋精神为荣！记住：做一件好事就是散播一束阳光。让我们共同发射光芒，让世界永远没有天黑！让世界充满阳光！充满爱！

谢谢！

做一个有道德的人演讲稿 篇15

各位领导，各位同志：

法官，共和国的卫士，一个神圣而庄严的职业，曾使多少有志青年为之热血沸腾、慷慨激昂。从穿上制服的那一刻起，就注定我们与责任、与奉献、与牺牲结下了不解之缘，在法官光辉形象的背后，更多的是忠实于人民的利益，默默奉献。而作为一名新世纪政法干警，在新的历史起点上，我也时刻在心里提醒自己：要执法为民、公正执法，积极响应时代的召唤，去追求，去探索，去创造，去奉献，�

在上大学的时候，我就对崇高而威严的法官职业油然产生了几多神圣，几多向往。当我成为一名法学的卑微朝圣者，我决心终生用自己的辛勤跋涉，去感受法的脉动与心率，去探寻法的精神与真谛。当我们身着黑色的袍服在审判席上耐心听讼的时候，我懂得了黑色的服饰是法官内在精神的表现，这正如一位哲人说的：“蜜蜂只在黑暗中工作，思想只在缄默中孕育，美德也只在幽居中产生。”。作为一名法官，我们清醒地知道，司法的主角是法官，司法公正的关键是法官，而法官客观公正的品格则是影响司法公正的重要因素。《人民法官职业道德基本准则》的要求，体现了对法官中立、客观、公正品格的追求，中立的裁判地位决定了法官不能是一个社会活动家。人民法院公正与效率的目标要求法官必须严格自律，做一个深居简出的“孤独寂寞人”。最高人民法院院长肖扬曾经说过一句话：法官是一个由特殊材料制成的人所从事的职业。

在新的历史起点上，市场经济不断发展，国力日渐增强，人民生活水平迅速提高，但一些资本主义的腐朽丑恶现象也泥沙俱下，乘机袭来。我们——新时代的执法者，光荣的人民法官，头顶国徽、肩扛天平，担负着人民重托，代表着国家尊严，是惩腐倡廉的排头兵，祖国人民在注视着我们。如果我们人民法官不能清正廉洁，那么法律就会失去权威，失去力量；如果我们人民法官都贪赃枉法，那么就会使天平失衡，____蔓延，侵蚀党的肌体，败坏党的形象，势必引起社会的混乱和动荡。因此，可以说，我

“天下兴亡多少事，自身____遭厄运”。一个人是如此，一个国家，一个政党也是如此，____乃社会主义大业的凶恶敌人。历史经验告诉我们：一个国家，不除____，无以立国；一个政党，不除____，无以立信。人民痛恨____，渴望廉政，党和政府惩治____，顺乎民意，深得民心。在这场反____斗争中，我们作为一名肩负执法重任的人民法官，首先要从自身做起，保持自身的清正廉洁，正己才能正人，只有自身厌恶____，警惕____，拒绝____，才能理直气壮地高举代表正义、法律的达摩神剑横扫____，保我社会主义的朗朗乾坤永不变色！

新的挑战，新的机遇，新的任务。面对挑战，我们激流勇进；面对机遇，我们只争朝夕；面对任务，我们责无旁贷！

我们的审判权来源于国家和人民，作为社会各种矛盾纷争的终局裁判者，在以法官的形象出现时，我们已远远超越了小我之上，法官只能成为正义的化身，公正的天使，社会的良心。忠于职守，秉公执法，弘扬正气，是法官神圣的职责。惩恶扬善，除暴安良，为民解难，是法官义不容辞的义务。法官的胸间应当充满正气，法官的眼睛应当蔑视特权，法官的肩膀应当扶持弱小，法官的两袖应当一片清风！法官的上帝只有一个，那就是神圣的法律。法官的良心只服从一条，那就是公正与正义。做法官的目标只有一个，那就是运用人民赋予的权利，全心全意服务于人民。作为一名法官，我深知世事繁杂，沧海桑田，但我将以法律作为终生信仰，视法律为神圣母亲，奉于灵魂深处时时敬仰，以正确领会、解释、执行法律为最高目标。探求公正与正义这一法律精髓。

声声号角，催人奋进。既然我选择了远方，那就只能风雨兼程！

做一个有道德的人演讲稿例文 篇16

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是[与文明同行，做现代公民]，文明是无处在的，所以要与文明同行，做一个现代公民。

"爱国，守法，诚信，知礼"现代公民教育活动，认真落实《公民道德建设实施纲要》，以"爱国"为核心，"守法"为重点，"诚信"为关键，"知礼"为基础。开展爱国主义教育，增强爱国情感。包括广泛开展社会主义好，改革开放好教育；广泛开展中华民族悠久历史，优秀文化传统和革命传统教育；广泛开展重大节庆，纪念日爱国主义主题教育活动；广泛开展国防教育。开展知法守法教育，增强法制观念。包括广泛开展社会主义民主法制教育。

广泛普及法律知识；广泛开展面向群众的法律服务。开展诚实守信教育，加强信用建设。包括大力加强政务诚信建设；大力加强企业诚信建设；大力加强社会诚信建设。开展知礼向善教育，优化人际环境。包括大力开展群众性读书活动；大力构建文明和谐社区；大力推行文明礼仪规范。公民具有守法意识，首要的前提是知法。连法律为何物有什么用处都不清楚的人，即使犯了法也罔不自知，何谈守法意识。

诚实守信作为一种道德追求，在我国古已有之，"仁义礼智信"是先人提倡并力求遵循的行为准则；孔子的"人而无信，不知其可也"为历代人们所熟诵。开展诚实守信教育，加强信用建设，领导干部，领导机关和职能部门的表率作用至关重要。

在"爱国，守法，诚信，知礼"这八个字中，知礼被列为开展现代公民教育的基础。这是非常具有针对性的。怎样才叫做知礼呢归纳起来，无外乎这样几个方面：在家庭生活中，表现为尊老爱幼，夫妻和睦，邻里团结；在人际交往中，表现为谦恭礼让，谅解宽容，与人为善，特别是在对外交往中，重形象，讲礼仪；在社会生活中，表现为遵守规则，维护公德，同情弱者，扶贫济困，爱护环境，善待自然。

最近我市广泛开展以"知荣辱，树新风"为主题的道德实践活动，引导青少年从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴做起，把实践"八荣八耻"转化为每个青少年的自觉行动，从而切实推动建设和谐校园的健康发展。

那究竟什么叫做"八荣八耻"呢所谓"八荣八耻"就是"以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务

听！文明在呼唤：与文明同行，做现代公民，从我做起，从现在做起，做一个文明有教养的人；与文明同行，在每一天的文明旅程中，有你有我也有他；与文明同行，行在同一片蓝天下，笑在同一缕阳光里；与文明同行，为我们的祖国增添一份新世纪的美丽。让文明永远与我同行吧！

演讲稿做一个有道德的人 篇17

各位老师，同学们：

大家好！

今天在这里我和大家谈一谈文明，不知大家可曾听过这样一句格言：

如果你失去了今天，你不算失� 那究竟什么是文明呢？相信大家都知道，那就是：将地面的垃圾捡起来，爱护公共财物，自觉排队，乘公交车给老人让座，遵守各项文明规范………

文明就在我们身边，一句问候，一个微笑，一个“请”或“让”的动作都是文明的表现。

可反思我们的所作所为发现文明离我们还有一段距离，在我们身边，在一部分同学身上还存在着一些不文明的行为。如：在校园、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑，有同学总认为：反正今天不是我值日或反正今天有人值日，有人打扫扔又何妨？再如：常见有同学在教学走廊上或活动区追逐打闹，走不是走，却是一阵风的跑；还有同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有同学故意破坏公共财物。这些不文明的行为多么令我们痛心疾首！现在我们很多同学把知识的学习放在首位，而常常忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

如果我们不注重道德的修养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人、于己、于社会又有何用呢？所以我们首先应该做一个常常正正、懂文明礼仪的人，然后才是成才，不能做一个单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人！

文明，有时只差一步，这一步该如何去迈？想信大家都已明白。就让我们从现在开始，用文明的举止，文明的行为，铸就新小一道亮丽的风景；用文明的礼仪，文明的好习惯，铸就自己一生的光彩！

做一个有道德的人演讲稿 篇18

意大利诗人但丁曾经说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”好习惯成就好人生，养成好习惯就要从现在做起，从一点一滴做起，从身边的小事做起，从节约一张纸、节约一粒粮、节约一滴水、节约一度电做起。让我们一起努力践行做一个有道德的好学生。

古人云：诚于中则形于外。尊重，没有贵贱之分，任何人都要尊重任何人。在学校我们要尊重老师，如果在课堂上，老师在循循善诱讲课，同学们开小差，这就是不尊重老师的表现；随便给同学取绰号，这就是不尊重同学的表现；在外出旅游时，毁坏名胜古迹，这就是不尊重国家的文化遗产。这些不尊重的行为，随时随地都能看到，这些不道德的行为，给自己的品行打了一个零分！所以，我们要追求“尊重”。无论走到哪里，时时刻刻都把尊重放在心里，你就会是一个有道德的人。

那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈坐车去安文。“呸！”一个年轻小伙儿在公交车上随口吐了一口痰，再用脚往痰上抹了抹，让人看不见它。虽然那口痰已经看不见了，但那些病毒早已传递在了空气中。殊不知，这种不尊重他人心里感受的行为，早已被他人尽收眼底，并且早已收到了心底的深深鄙视。这位年轻小伙儿不易为人，从烟盒中慢慢取出一支烟，拿出打火机点燃，在大庭广众下抽上了烟；还闭上眼，从嘴中徐徐吐出一圈圈白烟，品味着这烟的美味，享受烟带来的身心舒畅。那位年轻小伙儿站在一旁享受着香烟带给他的美味，但人们早已当他不存在了。这些都是不道德的行为，我们一定要远离这些不良习惯。我们都是祖国未来的花朵一定要做个有道德的人。

同学们，我们都要以尊重为荣，因为尊重别人就是尊重自己。古语云：“敬人者，人恒敬之。”只有尊重别人的人，才能换来别人对你的尊重。同学们让我们向着“尊重”，出发！

道之以德，齐之以礼，有耻且格。在这个社会中，有许许多多规范行为监视着我们的一言一行，一举一动，因此，我们一定要做一个有道德的的人。