教师节座谈会教师代表讲话稿(优推10篇)
教师是知识的传播者,辛勤耕耘无私奉献,培养未来栋梁,值得社会尊重与感恩。共同祝愿教育事业蒸蒸日上。下面是阿拉网友整理编辑的教师节座谈会教师代表讲话稿相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
教师节座谈会教师代表讲话稿 篇1
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
光阴似箭,转眼间我来到一中已经四年,在校的信任和鼓励下,同事的帮助和支持下,让我进步、成长、收获了很多。今天我们共同迎来了,在这个特别的日子里,被授予优秀教师的称号让我无上光荣,感谢学校对我工作的肯定和嘉奖。、
我能在工作中取得一点点成绩,应该感谢学校为我们的良好平台。络覆盖的教室、齐全的多媒体设施、越来越好的办公环境、公平公正的专业成长档案考核使我们工作热情高涨,教学成果显著。
11年带班以来,尤其是半路接班,让没有任何经验的我深刻体会到获得学生的尊重和爱戴真的不容易。面对学生,我深信并坚持着和学生做朋友,以理解、宽容来拉近我们的距离,一段时间下来,我得到了学生们的信任,也让他们明白天下没有的午餐,成绩来自于勤奋努力。为了管好班级,我把全部精力都放到了班级管理上,坚持每天自己写吧,充分利用在校时间引导、督促学生按计划学习。
在课堂教学中,我曾为上好一堂公开课而日思夜想,为一道难题如何给学生讲明白而绞尽脑汁。(这是为了显摆,不想要删了就行)为了更好的激发学生的学习兴趣,我苦思教学方式,课堂上讲练结合,指导学生学法技巧,让学生真正体会到“我学习我有收获”。比如在给学生讲浮力时,以练为主,让学生动手实验,互相讨论,在课堂基础上直接体会结论,真正做到“师生互动、生生互动”(觉得长就删了)。这种教学上的尝试让我在盟级、校级的教学活动中略有收获。“年锡盟初中学校教学联谊会”活动中获得一等奖,“全盟首届初级中学信息技术与学科课程整合说课比赛”中获得二等奖,两次在一中“同课异构”活动中获得一等奖。(想显摆就把红的删了,想低调就把红的删了,两个自己选吧)
一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受到耕耘的辛酸和快乐,被评为优秀教师,我觉得自己仍有很多不足。在此,我想和同样优秀的同事朋友们说一声“节日快乐”,一直以来,我们不断追求进步,今后,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。
教师节座谈会教师代表讲话稿 篇2
斗转星移,转眼,我国成立教师节将近25年。这25年,是我区教体局教育事业开拓创新、蓬勃发展的25年;是区委区政府审时度势、大力推进教育改革的25年;是区人大、区政协及社会各界鼎力支持、共同促进教育发展的25年;是全区教育系统数千名干部教师锐意进取、奋发图强的、艰苦创业的25年……
值此我国第25个教师节到来之际,我们向前来参会的多年来关心、爱护、支持、尊重教育的区委、政府及人大、政协领导,镇办、局委、社区代表、部分退休老教师表示衷心的感谢;向前来参会的奋斗在全区教育第一线的校长、教师致以崇高的敬意和节日的祝贺,并致以亲切的问候。
金秋艳阳,硕果飘香。为欢庆第25个教师节,我们欢聚一堂。近年来。我们大家情系教育,心系教育,为倾力办好人民满意的教育,呕心沥血、精诚所至。今天,请大家围绕本次座谈会主题:“欢庆第25个教师节,畅谈近年来教育改革发展情况,征求建议意见,完善教育发展思路,办人民满意教育”畅所欲言,献计献策。
1、丹桂绽放吐芬芳,科学发展铸辉煌。请教体局xx局长汇报近年教育工作情况。
2、“教育家办学”,是温——总理自20xx年以来提出的重大教育命题,让教育家担任校长,让校长成为教育家,既是政府的“提倡”,也是社会的期盼、时代的呼唤。近年来,这一命题启示、引领我们教体局要尊重教育规律,明确校长的崇高使命和历史责任,注重内涵发展,加强能力建设,为上街区教育家的成长、发展创造良好环境,造就更多更好的上街杰出教育家。(田校长发言)
3、饮其流者怀其源,学其成时念恩师。老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;老师之所以伟大,不仅仅在于传授学生的科学文化知识,更在于给学生树立了一个做人的典范。
4、老师,像一支红烛,为学生献出了所有的。热和光!老师的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!红烛的燃烧是短暂的,可燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师的光热是有限的,可正是老师有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
5、不计辛勤一砚寒,英才济济笑开颜。老师,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……
6、群燕高飞头雁领,科学发展谱新篇。请给予关心、支持教育的领导(区领导、镇办、局委、社区代表、)发言。
杏坛之晖,春风化雨,在区委政府的正确领导,在人大、政协及镇办、局委、社区代表、部分退休老教师的鼎力支持,有全区教师的敬业、精业、乐业,上街区教育将谱写出崭新的篇章。
谢谢大家!
教师节座谈会教师代表讲话稿 篇3
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
在这收获的季节,我们又迎来了一年一度的教师节!心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,仍要坚持精心备课,细心讲解,耐心解答,不断地以新的教育理念武装自己、完善自己、超越自己,我们要时刻提醒自己:学生每个人的身上都隐藏着原子能,等着我们点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,等着我们去开采它;每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人,等着我们唤醒它。古人云:师者,传到授业解惑也,作为班主任我首先教育学生明确学习目的、奋斗目标,端正学习态度,激发学生学习的积极性,培养学生的自觉性,深入了解学生,和学生建立感情,在教学中我根据学生不同的特点因材施教,好学生多表扬,但又让他们记住不能骄傲,使他们懂得虚心使人进步,骄傲使人落后,勇往直前更上一层楼,后进生多鼓励,平时哪怕后进生有一点成绩,也及时表扬,使他们看到自己的成绩与进步,提高勇气,增强信心,振作起来,奋起直追,提高后进生的学习积极性。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。我没有“恨铁不成钢”的思想,总是坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性地作耐心细致的思想转换工作,最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。
当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。我班有位叫李辉的学生,身体长得结实,但经常迟到甚至旷课,不爱完成作业。对于这样的学生,我给了他特别的关注,用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。一次谈心,我从他的言谈中看出他也很想成为班干部,想在同学面前受到尊重,于是我满足了他,让他成了班里的纪律检查员,以作班干部来树立他对自己的信心。他担任检查员后,工作认真负责,我总是在班里表扬他,逐步他没有再逃过学,我觉得突然间,他似乎有了前进的动力,有了自信心,他的进步让我真的很吃惊。对待较顽皮的学生,我则做大量的思想工作,弄清学生的情况,给他们讲道理,并结合家长来转变他们。一视同仁。
只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。
在教学中,凡是我要求学生做到的,我首先做到,让学生心服口服。我处处关心、爱护学生,考虑到影响学生学习的诸多因素,如学生的饮食与休息等,经常提醒学生要想学习好,必须有好的身体,天凉了,就让学生多穿衣服,天热了提醒学生经常洗澡等,使学生感受到温暖,心情舒畅地全身心地投入到学习中去,完成学习任务。
在备、讲、辅、批、考、评方面,我也狠下功夫,课前能在吃透教材、大纲、学生,并向有经验的新老教师请教的基础上,写出切实可行的教案,积极参加学校组织的各项学习和活动,课堂上灵活运用教学方法,调动学生学习的积极性,特别注意开发学生智力,发展学生能力,精讲多练,活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快中完成学习任务,每节课后,都要精编适量的作业,巩固所学知识,并进行认真辅导,每次作业都要利用不同形式进行批改,并及时讲评,使学生准确掌握所学知识,每单元过后,都要进行严格的过关考试并及时批改,摸清学生对所学知识的掌握情况,真正起到查漏补缺的作用,使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实,从而大面积提高了教学质量。
老师们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,祝愿庄浪试验小学天更加美好!
教师节座谈会教师代表讲话稿 篇4
今天是个喜庆的日子,我们欢聚在这里,一起庆祝第xx个教师节。在此,我谨代表汕尾市实验小学并以个人的名义,向在座的各位致以节日的问候!并祝大家身体健康、生活愉快、万事如意!
一直以来,全校教师忠诚于人民的教育事业,敬业爱岗,清贫乐教,在平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。这是我校跨越发展的希望所在。随着我校教育教学质量的不断提高,深受家长的好评,我们能为汕尾教育发展取得许多成绩感到无比自豪。
这些成绩的取得,离不开全校教职工的辛勤劳动和默默付出。成绩来之不易,经验弥足珍贵。教育改革和发展的实践告诉我们,引领社会先进文化,推动教育科学跨越发展,必须坚决依靠我们教师这支正义和智慧的力量。同时,我们也要清醒地认识到,我校教育教学也存在许多问题,各种条件和师资水平与教育发展的需要还不适应,需要全体教育工作者继续发扬成绩,攻艰克难,锐意进取,不懈努力。
在这里,我想借用新时期广东精神与大家一起共勉:
厚于德。“厚于德”指的是要有宽广的胸怀,要有德性,要有行为的准则。这是要求师者要加强师德修养,提高师德水平,教书育人,为人师表,潜下心来教书,静下心来育人。加强师德建设不仅是教育发展对我们的要求,也是我们自身发展的要求。所以,作为教师、教育工作者,我们要提高认识,要坚守道德底线,保持教育行风问题上的高度警惕,加强师德师风建设,重视锤炼高尚品格,做一个脱离低级趣味的人,做一个深受学生热爱和尊敬的人。对师德有问题的老师可撤销教师资格,五年要考核一次。
诚于信。古语有云:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”“诚于信”说的是一种处事的准则,指做人做事要做到真诚、守信。这就要求师者要时刻牢记引领社会先进文化的职责和教化社会的使命,思想和行动要主动顺应人民群众的教育需求,身心和言行要主动贴近全社会赋予教师的赞誉和光环,使履行教书育人职责、促进学生健康成长成为一种行为自觉,以自己正直、真诚、守信的品质和魅力去影响学生,爱生敬业,以身作则,用实际行动贯彻教师职业要求和课程标准,不愧于人民教师的光荣称号。
敏于行。“敏于行”指行为举止要做到符合市场规律,符合社会发展规律,务实、敢为、肯干。这就要求我们要主动适应教育改革发展的形势需要,与时俱进,更新教育理念,树立正确的学生观、质量观、师生观,掌握现代教育技术和手段,聚集课堂、研究课堂,不断提高课堂教学的规范性、科学性和艺术性,努力形成自己的教学特色和风格。要争做学习型教师,积极主动加强业务学习和培训,提升教育教学水平,促进教师专业成长,从而提高教书育人水平,促进学生全面发展。
作为一名教师,我们最需要的是一种快乐!就是认识自我,(自知之明),发现自我,发展自我,成就自我的快乐!认识自我,就是要求教师要看清自己所处的环境,明白自己身边的事物,发现自己的不足。认识自我,就是要在不足之处努力。发现自我是教师成长的第一步。每个人身上都有与众不同之处,每个都存在着巨大的潜能,发现自我就是要求教师要善于发现自己存在的潜能,在工作中敢于坚持不懈的努力,提升自我,成长自我,走进优秀教师的行列中,发展自我是教师成长的重要环节。发展自我,要求教师要不断地学习、积累、总结、反思、实践、开拓、进取,形成高度的职业责任感,把教育教学当作自己的事业,实现敬业到精业的突破。创造自我是教师成长的关键。创造自我,就是创造自我的人生价值。作为教师,要在工作中怀着对教育执着的信念,在创造中肯定自己的价值,并且成为别人的需要,从而活出幸福的自信。成就自我就是教师人生的最高境界,成就自我,需要有努力和毅力,更需要有不断超越的勇气和信心,要在创造自己人生价值的基础上,开创属于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影响教育,让整个社会受益。做一个做人有气度,做事有尺度、思想有深度、教学有智慧的人民教师,使学校教育教学洋溢着春风,充满着生机。
老师、同志们,教师职业责任重大,使命光荣。我校正处于发展机遇期,教育事业大有可为。我们要在市委市政府的正确领导下,在社会各界一如既往的关心支持下,同心协力,开拓进取,为建设幸福汕尾、实现汕尾教育新理想作出更大的贡献。
教师节座谈会教师代表讲话稿 篇5
尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们:
大家好!
值教师节到来之际,来参加镇党委政府召开的教师节表彰座谈会,我们感到非常的高兴和荣幸,在此,我代表五龙口二中65名教职工对一贯关心、支持学校工作的教体局、镇政府领导和辖区各村的村两委干部表示深深的感谢。
虽是初来乍到,但经过一周调研和交流,让我感受到我们五龙口镇关心支持教育、创建教育强镇的氛围特别浓厚,主要体现在以下四个方面:
一、政府重视。特别是我市实施创建教育强市、教育强镇战略以来,党委政府对教育的投入明显增多,领导也多次深入学校调研指导工作,亲自为学校发展谋划大局,提出了许多宝贵意见。
二、领导务实。中心校校长吕建伟同志很年轻,但有气魄、有谋略,对五龙口教育的发展胸有成竹;其他领导,像贾书记、李副校长精通业务,关心学校发展、关心师生健康;还有学校班子团结,富有朝气,亢校长对学校倾注一腔热情,时刻关注学校发展,其他领导年轻有为,率先垂范,带主课,挑重担,各方面都走在教师的前面。
三、教师勤奋(扎根农村、坚守农村教育阵地)
四、群众支持(学校外部环境比较好)
以上这些,为我们干好工作增添了勇气和动力,在今后的工作中,我们将进一步规范办学行为,提高办学水平,推动素质教育的全面发展,为“教育强市、教育强镇”创建工程作出应有的贡献。
目前学校还面临不少困难,如教师师资力量比较薄弱、办公条件简陋,微机室落后满足不了正常的教学要求,学生餐厅亟待改建,学生宿舍拥挤不堪,操场需要修建(土操场,雨雪天无法使用)等等,恳请上级领导在政策上能够予以倾斜、经济上多多支持!我再次代表学校全体师生对各位领导表示感谢。
谢谢大家!
教师节座谈会教师代表讲话稿 篇6
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
金色九月,秋高气爽。在这充满丰收喜悦的季节,我们迎来了第xx个教师节。在此,我向在座的各位领导、教育界的同事们致以节日的问候!表达最衷心的祝福!
大浪淘沙,方显真金本色,风雨过后,才见炫目彩虹。在过去的一年里,我们玉中走过了一个紧张而又精彩的一年。
过去的一年是收获的一年,所取得的成绩为大家所瞩目。这些成绩饱含了全体教师在过去的一年中的辛勤劳动和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智。这些成绩的取得与镇党委领导的亲切关怀和无私帮助是分不开的,与全体教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。成绩主要归功于大家,荣誉更是对大家辛勤汗水的.回报,对大家付出的努力的充分肯定。但是,我们不要满足于过去,在今后的学习、工作、生活中继续保持不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好作风,继续提倡和发扬与时俱进,开拓创新,奋发有为的创业精神。希望大家今后在各自的工作岗位上为玉镇的教育事业的发展做出新的贡献!
一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!只要我们齐心协力,紧紧团结在镇政府的周围,人人争为玉镇多出一把汗,多出一份力,玉镇的明天一定会更加美好!让我们全心全意,精心加巧为,真抓加实干,为美好的明天共同拼搏,共同奋斗!今天这个教师节,是我们对过去一年的精彩结束,但同时也是我们未来一年的辉煌开始。我真心期待在20xx年的教师节上,会涌现出更多的优秀教师,玉镇的教育教学工作会有更大的进步和发展!
我们坚信有上级领导的关怀,有社会各界的支持,有我们大家的努力拼搏,一定能向玉镇人民交上一份满意的答卷。
最后,祝大家节日愉快,身体健康,合家幸福,万事如意!
教师节座谈会教师代表讲话稿 篇7
各位领导、老师们,大家下午好:
大家下午好!金秋九月,硕果累累,在这充满丰收的季节,今天,我们迎来了第32个教师节。首先向各位领导、同事们说一声:节日快乐!很荣幸在这里作为优秀教师代表发言,感谢领导的关心和同事的帮助,让我获得了这一份殊荣,这既是对我工作的肯定,也是对我工作的鼓励!
“年年花似锦,今年花更红”,在这收获的日子里,我们感到很欣慰,我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感责任重大。 作为教师,我认为应该首先要做到“三优”:一是师德要优,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身教重于言教。学高为师,身正是范。当前,我们处在市场经济条件下,整个社会物欲横流。同时,我们面对的多是独生子女,是个性张扬的一代。这对师德修养提出了更高的要求。身为优秀教师,必须有孺子牛的精神,勇于并善于做职业道德、传统美德、高尚品德的维护者和践行者。二是业务要优;近年来,教育改革风起云涌,各种新思潮、新理论不断推陈出新。我们作为高职院校的教师,一定要要勤学苦练教学基本功,处理好继承与改革的关系。要与时俱进,理论联系实际,不断进行教学改革将项目化教学法运用于教学,“寓教于乐,娱乐于学”增强教学的魅力。
三是培养的学生要优。要结合学生的专业实际,充分发挥他们的特长,挖掘他们的潜力,帮助他们成才。 其次是要善于“三秀”:一是秀出人民教师的风采;二是秀出我们周口职业技术学院的精神面貌;三是秀出优秀教师的模范带头和示范引领作用,用传帮带促进我们教师队伍的建设。一花独放不是春,万紫千红春满园。如果能做到这“三优”“三秀”那么我相信就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的老师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福。当然我深知距离这“三优三秀”的标准仍然很大,但我会一如既往高标准要求自己。我们只要永不满足,永不停步、脚踏实地、努力工作,就能成为优秀教师。
在奋斗的过程中,我洒下过汗水,有过收获;有过欢欣,也有过烦恼和困惑。但是,能够和学生一起成长,一同进步,我感到其乐无穷。正所谓累并快乐着。在今后的教育教学工作中,我将牢记一个教师应该担负的神圣职责,以学生为中心,一切围绕学生,一切服务学生,奉献教育,以此为乐。敬请领导和同仁多加指导,我会和大家共同努力,不断提高,用灵动的智慧引导学生,用高尚的人格感染学生,用文明的礼仪影响学生,用博大的胸怀爱护学生,争取多出成绩,出好成绩,谱写我们学院更加辉煌的明天!
最后祝各位领导和老师们节日快乐,身体健康、工作顺利。谢谢大家!
教师节座谈会教师代表讲话稿 篇8
尊敬的各位领导,各位同仁:
作为一名教师,今天能够参加由县教育局主办的第35个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表我校一线教师,向在座的市、县以及局里的各位领导对我们的关心
支持和爱护表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!
古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。
当今社会发展对教师提出了更高更新的要求,以前的观念是教给学生一滴水,教师需要一桶水,现在的要求是,教给学生一滴水,教师必须是自来水。这就要求我们要不断更新教育观念,树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观,要自觉加强道德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,以高度负责的精神,爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表,无愧于人民教师的光荣称号,以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会,让家长更放心,让学生更满意。
但近年来,由于生源的不正当竞争而导致一大批优质生源的流失,一批老三届出身的骨干教师的退休和许多优秀中青年教师的外调,以及近几年新分进学校的一大批青年教师还需要成长和磨砺,加上我校由于资金的紧张造成的学校硬件设施建设滞后(尤其是现代教育技术方面的设施),高考成绩的不理想,导致社会上对有许多不当的评价和偏见,我们衷心希望县委、县政府和各级组织一如既往的支持、关心我校的发展和建设,为我校的发展营造良好的氛围和环境,我自己也将在今后的工作中继续尽心尽职尽力,培养好年轻教师,为发展和教育事业做出自己应有的贡献。
教师节座谈会教师代表讲话稿 篇9
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
金秋送爽,又迎来了一年一度的教师节,我不是诗人,无法用优美的诗句,表达内心的激荡!我不是歌手,唱不出那些歌颂老师的歌剧。我是一名老师,我有自己的教师节情结!
每天清晨,我都是伴着孩子们的一声声:“老师您好!"走进我的工作岗位。开始一天的忙碌工作,备课、上课、改作业。几乎是一位老师的全部!虽然,我从教时间不长,但是也深深的感到,教学的责任重大!
别林斯基说过:爱是鉴别教育的尺度。教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。我就是凭着一颗爱心来做好教育工作的。我认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。因爱使我清贫、平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长。
今年暑假,接到一个孩子家长的电话,说是孩子一夜未归!找到凌晨2点,也没有找到。想让我帮忙,发个校信通问一问,当时,我没有急着发校信通。因为这个孩子不止一次”离家出走“。我先安抚他们家人不要焦急,问了昨天是因为什么孩子又跑出去了!原来,这几天孩子一直说,想看电视。结果不巧,电视机又坏了。他拿着哥哥的手机玩游戏,爸爸说了几句。孩子就拿着手机跑出去了,他爸爸追上去就没找到!以前,这个孩子出去都去班里一个同学家里玩,原因是这个家里有台电脑。我打电话啊一问,真的在这个同学家里。孩子说谎,告诉这个同学的妈妈,他家里没人,他想在他家里玩!我说明情况后,他妈妈就让孩子回家了。我又给孩子爸爸打电话,让他爸爸冷静处理,因为前几次,他都打孩子,孩子越打越怕,越怕越跑。经过沟通,接下来的暑假,孩子在家都很听话。其实,已经放暑假了,孩子找不到,老师的能力有限。但是,我想能帮忙的,一定要帮忙!因为我是一名老师。
“我既然选择了教师这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它,这样我才不会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念,在自己的岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上。
“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”我不能退缩,更不应该放弃,我应该有“衣带渐宽终不悔”的情怀和理想。那样才对的起教师这个光荣的职业。
教师节座谈会教师代表讲话稿 篇10
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:
大家上午好!
伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!
蓦然回首,十五个春秋在粉笔末的飘落中已悄然逝去。粉笔灰飘落无声,我又留下了些什么印迹呢?十五年中,我做着平凡而琐碎的工作,日复一日,年复一年。我切实体会到了作为一名教师,工作的辛苦,生活的清贫。面对喧嚣尘世、滚滚红尘,多少教师走下了三尺讲台,逃离了这波澜不惊的校园;但更多的教师留了下来。是什么使我们甘守寂寞,甘担辛劳呢?我的回答是因为感动!因为热爱!
十五年来,我教过的学生也有数百名了吧,他们有的已经参加工作了,有的还在继续求学。在我们这所学校里我曾有四名同事是我以前的学生,我很自豪。 前年我刚送走了一批毕业生,去年在华龙中学参加教师节表彰大会,会议结束后,我们走出大厅,正值华龙中学下课期间,结果一下子我被我的学生们围了起来,他们你一言我一语叽叽喳喳说个不停。我发现以前在班里最不爱说话的李康鹏也在与我交谈,我很欣慰。他们毕业后时常和我联系,有的孩子到学校来找我谈心,有的孩子打电话问候。他们还创建了一个名叫“老班同学”的QQ群邀请我参加这样的时刻我很幸福。
上学期学校办理学籍档案,我班的学生赵永亮带来了一位家长哥哥,一进办公室,他就欣喜地说“这不是我的老师嘛!我毕业后在外工作没在家,不知道你调到这里工作了,要知道你在这我早来看你了!”看着他我停留三秒钟,喊出了他的名字。他很激动,感谢我还记得他,夸我记性好。说到记忆力,真的,我曾引以为荣。记得刚参加工作那年,我只用了两周时间就把我班学生的姓名全对号入座了。可是现在,走在路上,在人群中有人喊我老师,我却常常愣住了,不知道他是谁。是我记忆力减退了吧,是啊,现在我班学生中都有我学生的孩子了。
岁月不饶人哪!但我的心不老,我对教育事业的热情还在燃烧。暑假里我盼望着能快点开学,早点看到我的孩子们。于是开学第一天,我领着孩子们换新教室、打扫卫生、排座位、领新书......忙得不亦乐乎。到了第二天,我嗓子痛了,我觉得这不算个事,当老师的都免不了,继续上课。第三天,出人意料,我清晨醒来说话,天哪,竟然没声音了。没办法,课得停了。关老师陪我去拿药,同事们劝我请假休息,家里人也急我:这么卖命,图啥?我无语。但当我想到孩子们那一双双求职的眼睛,我请的仅一天的假也没有熬到头,下午的最后一节课还是和孩子们一起度过了。
这就是我,一名普通的教师,一如既往地这样工作者。我还要说的是,与我一样的我的同事们,所有的老师们,他们也是这样平凡的工作着,但他们的背后也都有着感人的、精彩的故事,每一个精彩的故事都将演绎成不朽的传奇。
我的讲话完了,谢谢大家!
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