传承中华美德,践行三爱三节国旗下讲话稿【精选14篇】

传承中华美德，践行三爱三节，弘扬民族精神，共建和谐社会，人人参与，共同努力，未来可期，大家认同吗？以下是网友为大家整理分享的“传承中华美德,践行三爱三节国旗下讲话稿”相关范文，供您参考学习！

传承中华美德,践行三爱三节国旗下讲话稿精编集合 篇1

老师们、同学们：

大家上午好，今天我国旗下讲话的主题是“三爱三节”。

同学们知道“三爱三节”的内容吗？对，“三爱三节”指的是爱学习、爱劳动、爱祖国；节约用水、节约粮食、节约用电。

学习，是我们学生最大的责任和义务。古语云：“书也，善读可以医愚”。青春年少好求学，我们要努力学知识，提素质，明心智，辨是非。要乐学善学，上周五第二节课时，我在四年级甲班发现一个女生用三种方法解出老师布置的一道计算题，这就是一种很好的学习态度与方法。正如教导处曾主任所说：用一种方法做十道题，不如用三种方法做一道题。

汗水落地生金，劳动创造财富。劳动绝非不雅，绝非低俗，相反的，劳动更是一种境界，一种升华，明白了它，就更让我们明白了辛劳，明白了艰辛。

爱国，更是一种光荣。由始至终，我们都在为自己是一个中国人而自豪。中国，她是我们心中最大的骄傲，我们爱我们的国家，我们爱她泱泱大地，我们爱她精彩文化，我们爱她不停步伐。我们爱国要从爱护环境做起，要从好好学习立志报国做起。

同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯；洗手时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，吃多少装多少。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我们能做的还有很多。

为此，我倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去，深入了解“三爱三节”的丰富内涵，理解“三爱三节”的教育意义，明白“三爱三节”对我们的重要性，以饱满的热情投入到今后的工作学习中去。

老师们，同学们，让我们行动起来吧！

传承中华美德,践行三爱三节国旗下讲话稿精编集合 篇2

尊敬学校领导，亲爱的老师，同学们大家早上好:

今天我在国旗下讲话的题目是:“传承中华美德，践行三爱三节”。

现如今，在习总书记的号召下，有一种风气正在社会盛行，有一种理念正在深入人心、那就是“三爱三节”，三爱即“爱学习，爱劳动，爱祖国”，三节即:“节约用水，节约用电，节约粮食”。我们中国自古就有勤俭节约，爱国爱家的传统美德，而三爱三节，就是对中华传统美德的继承与发扬。

学习，是学生最大的责任和义务。我们应有好学精神，主动探索求知。古语云“书也，善读可以医患”。通过学习让我们提素质，明心智，辨是非，让我们在知识的海洋徜徉。努力成为自信，自强，自立的小学生。

劳动，是我们创造幸福生活的源泉。因为有父母的辛勤劳动，才能让同学们有良好的学习和生活条件，因为各个职业所有人民的辛勤劳动，我们祖国才有如今的繁荣昌盛，才能向着伟大复兴的中国梦不断前进!

爱国，更是一种光荣。由始至终，我们都在为自己是一个中国人而自豪。中国，她是我们心中最大的骄傲，我们爱我们的国家，我们爱她泱泱大地，我们爱她精彩文化，我们爱她不停地步伐。

同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时刻要求自己勤俭节约:离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯电扇;洗餐具和抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了；吃饭时不挑食，不剩饭菜，不铺张浪费。

我们是祖国的未来和希望，“少年富，则国富，少年强，则国强。让我们积极行动起来，响应习近平总书记“三爱三节”的号召，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，齐心协力，全力建设“三爱三节”校园文化，积极开展“三爱三节”活动，营造“三爱三节”教育良好氛围，让勤俭节约蔚然成风。

以上是我本次国旗下讲话的内容，谢谢大家！

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传承中华美德,践行三爱三节国旗下讲话稿精编集合 篇3

各位老师：

大家好!今天我演讲的题目是《幸福》

有这样一个故事：古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。

家有三斗粮，不当孩子王。然而只有真正做过教师的人，才能真正体会到教师的幸福。闭上眼睛，试想想这样的情景：课堂上，一双双求知若渴的眼睛看着你，崇拜的眼神期待着你时，你能三心二意吗?课外，一个个学生围着你，向你讲述奇闻趣事时，你能不热血澎湃吗?节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不感到幸福吗?这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历;也只有细细品味，才能坚定你的选择——做一名人民教师!

孩子们天真的笑脸，童稚的声音给了我幸福的体验，同时也给了我勤奋工作的动力。一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切是我工作的最高准则。虽然我不指望自己能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。课程改革如充满希望的新生儿，向世人展示它的生机与活力。它以全新的教育教学理念挑战着传统的教育教学方式。我作为一名年轻教师，决心奔向课改前沿，勤奋学习努力让自己成为一名课改实践者，努力让自己成为课改的领头兵。因为站在讲台上的我深知：今天的教法将影响到学生明天的思维。所以教学中，我是“宁为玉碎，不为瓦全”，宁可学生分数考低点，也绝不扼杀学生的创新思维。

然而教师的工作是辛苦的，“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，可是我要说教师虽辛苦，但苦中有乐。生病的时候，孩子们电话里一句句暖人的话语，疲累想休息片刻的时候，孩子们一双双争着抢着捶背的小手。让我品味到了教育的幸福。面对这份幸福，我激动，更为自己骄傲!再苦再累也没关系!

回想当教师的一个又一个春秋，我的心头总会有一股暖流在涌动。我明白，这是来自于红花对绿叶的回报。在我所教过的学生中有这样一位孩子，父母离异跟着年迈的爷爷奶奶。调皮、任性、不受约束，学习更是没法说，而且还沉迷于网络，经常很晚才回家，爷爷总是在漆黑的深夜四处寻找。为了不使老人出什么意外，我不得不编造一个又一个善意的谎言。谎言之后一人骑着自行车，伴随着深夜的孤独和害怕四处找他，在这个过程中我遭遇了网吧管理员的敌对，但这丝毫没有动摇我找孩子的决心!终于在一个偏僻的小网吧里我找到了他。从他的眼睛里我看到了愧疚、自责、害怕和疲惫。我没有说什么，而是默默地带他回学校，让他回到同学们中间。因为我相信一夜的奔波足以震撼他的心灵!的确，孩子没有辜负我的期望，他逐步改掉了身上的坏毛病，学习也在这件事之后有了很大的进步!

我感到很欣慰，很幸福。因为我的心血没白费，我日夜的操劳没白费。这让我更加坚定了自己的选择，选择了这个职业，我无怨无悔。

整整十年的教学生涯，收获的不是掌声，不是鲜花，更不是众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位，而是世界上最宝贵的财富——孩子们从孩子们的身上我看到了教育的力量!看到了那种超越了亲人和朋友的师生之爱!虽然朝七晚五的生活让我不得不放弃很多，但我知道我是世界上最幸福的人。来到崇文街小学这片充满希望的教育圣土上，我将以百倍的勤奋和热情奉献自己。因为我骄傲，我是一名幸福的人民教师。

传承中华美德,践行三爱三节国旗下讲话稿精编集合 篇4

老师，同学们早上好！今天我在国旗下演讲的题目是——践行三爱三节从我做起。

什么是“三爱”“三节”？“三爱”是指爱学习，爱劳动，爱祖国。“三节”是指节约用水，节约粮食，节约用电。在__号召下，这种风气正在盛行，这种理念正深入人心。实验学校每名学生都应从我做起，践行“三爱”“三节”。

学习，是我们学生的天职和义务，青年学生是祖国的未来和希望。“少年富，则中国富；少年强，则中国强。“而不学无以成才”不成才谈何爱国！若成才，就必须勤奋读书，努力钻研。所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我们在书中学知识，提素质，明心智，辩是非。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

劳动，它是我们创造一切欢乐和美好事情的源泉。学习教养了心灵，劳动教养了身体。我们每天劳动，有学习上的脑力劳动，更有家庭、学校、社会中的体力劳动，扫净教室，清理积雪，擦去尘埃。劳动者是最光荣的。当我们捡起一张废纸，擦去一块痰迹，扶起歪斜的小树时，你以为这只是举手之劳吗？它更是一种境界，一种升华，是美好思想的外在的表现。我们正在创造着欢乐和美好！

爱国，不言而喻“天下兴亡，匹夫有责”祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠，正如冰心老人所言，一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。每位实验人都还清楚记得我们实验元旦联欢的题目“我的梦实验梦中国梦”，每位实验人的心脏与我们伟大祖国的心脏一起跳动，男儿七尺躯，愿为祖国捐。

提到“三节”我们马上会想到诸葛亮警诫后人的“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”在我们周围勤俭无处不在。每个人都有义务把勤俭当做习惯，从身边做起，时时刻刻严格要求自己，离开教室时，请伸出你的手关掉电灯；洗涮拖布时，我们完全可以不让水流四溅；食堂就餐时，我们更不要熟视无睹抛弃可口的饭菜，让一个个垃圾桶满的触目惊心。我们实验人最关键的是真正树立起勤俭节约意识，养成勤俭节约的习惯。从我做起，从每天做起，自行肩负起“历行节约，反对浪费的社会责任”。

同学们，“立身以立学为先，立学以读书为本”，让我们多读书，读好书，爱劳动，爱祖国。在勤俭节约中，以饱满的热情投入到每一天的学习，工作中去！

传承中华美德,践行三爱三节国旗下讲话稿精编集合 篇5

老师、同学们好，今天国旗下讲话的主题是“三爱三节”。

现如今，在的号召下，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三爱三节”，指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;节约用水、节约用电、节约粮食。

学习，是我们学生最大的责任和义务。古语云:“书也，善读可以医愚”。学生漫漫十几年求学路，在书中学到的知识，提素质，明心智，辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习，这让我们受益匪浅。

劳动，它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅，绝非低俗，相反的，劳动更是一种境界，一种升华，明白了它，就更让我们明白了辛劳，明白了艰辛。

爱国，更是一种光荣。由始至终，我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国，她是我们心中最大的骄傲，我们爱我们的国家，我们爱她泱泱大地，我们爱她精彩文化，我们爱她不停步伐。

同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯;洗餐具和抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，与父母外出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我们能做的还有很多。

为此，我校倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去，让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵，理解“三爱三节”的教育意义，明白“三爱三节”对我们的重要性，相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去，以实际行动来回报习对我们的关心与爱护。、

传承中华美德,践行三爱三节国旗下讲话稿精编集合 篇6

黑暗远离我们;节约用电，就是让我们的生存有了保障;节约用电就是为我们前进的道路点了一盏明灯;节约用电，就是让光明充满整个世界——没有电，我们将无法工作`无法学习，甚至无法生存。

没有电的滋味，我可是有亲身体味的。刚放寒假不久，我正在家里写寒假作业，忽然间，眼前一片漆黑，伸手不见五指。原来是停电了。我在家里摸索着，找蜡烛在哪儿，由于写作业心切，一慌忙，没看见路，脚一滑，摔倒了。“啊，好疼呀!”我急忙顺着墙壁站起来，一步步地挪移，就像一个睁眼瞎似的，毫无目的地乱走，好不容易找到了装蜡烛的抽屉，终于找到了蜡烛，然后又顺藤摸瓜，找到了打火机，把蜡烛点着，“啊，终于感到一点儿光明了。”我心里万分欣喜。

，转载请保留此链接!。正当我那着蜡烛回房写作业时，“啪”的一声，灯亮了。万缕灯光射开去，顿时屋内如白昼一样光明，我高兴得一蹦三尺高，那种喜悦的心情是不能用语言来形容的。“啊，终于来电了!”这次停电风波使我第一次深深感受到：有电真好啊!

有电真好啊!电使我们能够正常地工作，电使我们感到光明，电使我们快乐。但在快乐之余，我们是否应该想到这样一个问题呢?如果没有电，我们会怎样呢?

想想看，我们全世界共60亿人，如果每人节约一度电，就会有60亿度电可以供人们使用，这是个多么令人深省的数字啊!因此，我们要从现在起，更加节约电，我们才会有一个更加美好的环境和光明的世界!

传承中华美德,践行三爱三节国旗下讲话稿精编集合 篇7

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好！

今天我演讲的题目是：《节水节电节粮，从我做起！》

李商隐有句名言“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。是的，一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。勤俭节约精神是扛起一个美丽的家园、繁荣的校园、强盛的国家的大旗！

有同学会问：“勤俭节约，我能做什么？”答案很简单：从我做起，从身边的小事做起！

同学们，在学习和生活中，我们是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸而事实上，往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓；阳光明媚的日子，教室里还亮着电灯；吃完饭，地上到处洒落着米粒；洗完手，卫生间水龙头依然滴滴答答地响着……同学们，我们可以做得更好，但我们却忽视了这些细节。

节约是一种美德，节约是一种创造，勤俭节约，要从每一度电、每一滴水、每一粒粮食做起，聚沙成塔，培养勤俭节约的好习惯。节约一粒粮食，就是节约一片富饶的土地；节约一滴水，就是节约一畔清澈的湖泽；节约一度电，就是节约一座充盈的矿山；节约每一点，就是创造一笔财富。

一个人的力量虽然有限，但无数个有限组合起来，便会形成一股无限的力量。因此，倡议大家从现在开始积极行动起来，让节约成为习惯，让节约成为我们自豪的生活方式。

一、节约粮食，不挑食，不剩饭菜。

二、节约水资源，随手关上水龙头，发现滴漏，及时报修，打扫卫生时用桶接水，做到一水多用。

三、节约用电，随手关闭电源，做到人走灯灭，人离扇停。学校、家庭倡导使用节能灯具。

四、做勤俭节约的宣传者、实践者。

做到节俭，你就是一个爱学习的人；做到节俭，你就是一个爱劳动的人；做到节俭，你就是一个爱祖国的人！让我们一起努力！加油！

我的演讲结束，谢谢大家！

传承中华美德,践行三爱三节国旗下讲话稿精编集合 篇8

老师、同学们好，今天国旗下讲话的主题是“三爱三节”。

现如今，在的号召下，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三爱三节”，指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;节约用水、节约用电、节约粮食。

学习，是我们学生最大的责任和义务。古语云:“书也，善读可以医愚”。学生漫漫十几年求学路，在书中学到的知识，提素质，明心智，辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习，这让我们受益匪浅。

劳动，它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅，绝非低俗，相反的，劳动更是一种境界，一种升华，明白了它，就更让我们明白了辛劳，明白了艰辛。

爱国，更是一种光荣。由始至终，我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国，她是我们心中最大的骄傲，我们爱我们的国家，我们爱她泱泱大地，我们爱她精彩文化，我们爱她不停步伐。

同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯;洗餐具和抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，与父母外出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我们能做的还有很多。

为此，我校倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去，让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵，理解“三爱三节”的教育意义，明白“三爱三节”对我们的重要性，相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去，以实际行动来回报习对我们的关心与爱护。、

同学们，让我们行动起来吧!

传承中华美德,践行三爱三节国旗下讲话稿精编集合 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的主题是“三爱三节”。现如今，在的号召下，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三爱三节”，指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;节约用水、节约用电、节约粮食。

学习，是我们学生最大的责任和义务。古语云：“书也，善读可以医愚”。学生漫漫十几年求学路，在书中学到的知识，提素质，明心智，辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习，这让我们受益匪浅。劳动，它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅，绝非低俗，相反的，劳动更是一种境界，一种升华，明白了它，就更让我们明白了辛劳，明白了艰辛。

爱国，更是一种光荣。由始至终，我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国，她是我们心中最大的骄傲，我们爱我们的国家，我们爱她泱泱大地，我们爱她精彩文化，我们爱她不停步伐。

同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯;洗餐具和抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，与父母外出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我们能做的还有很多。

为此，我校倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去，让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵，理解“三爱三节”的教育意义，明白“三爱三节”对我们的重要性，相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去，以实际行动来回报习对我们的关心与爱护。

同学们，让我们共同行动起来吧!

传承中华美德,践行三爱三节国旗下讲话稿精编集合 篇10

各位老师、同学们：

大家好！我今天演讲的题目是：传承美德，节约资源。说到节约，大家一定会想到唐代诗人李绅写的《悯农》这首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要节约粮食。同学们，你每顿饭都将碗里的饭吃完了吗？我有时就没有吃完，今后，我会好好吃饭，养成好的习惯，养成节约的美德。

其实，节约就是这样，从生活中的小事做起。我们不仅要节约粮食，还要节约水、电、煤气。水可以循环使用。洗菜的水可以浇花，洗衣后的水可以冲厕所……水龙头要记得随时关掉。刷牙的时候就要关上水龙头。打水仗、用自来水洗车就很不应该。电是重要的资源，我们也不能大手大脚的使用。看电视时关上灯，空调温度调高点都可以节约电能。节约就是这样容易。让我们一起行动起来，做节约资源的好少年。谢谢大家！

传承中华美德,践行三爱三节国旗下讲话稿精编集合 篇11

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是X年级学生XX，我今天演讲的题目是“三节、三爱”。

现如今，在的号召下，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三节、三爱”，指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;节约用水、节约粮食、节约用电。

爱学习，因为知识就是资本，知识就是财富。漫漫十几年求学路，使我们从蒙童稚子到进入中学、高中到大学，提素质，明心智，辨是非。学习对每个人都是极其重要的，是每个人成长、成才、成功的基础。对于我们来说，就是要养成良好的学习习惯：当天作业当天完成;上课认真听讲，积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志，书写工整。不依赖父母、同学，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。爱劳动，是因为高尔基说过：“世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。”劳动是伟大而崇高的，劳动是光荣而神圣的。我们要从小养成热爱劳动的好习惯，在学校，做到时刻让身边环境保持整洁;在家里，学会照顾自己并每天做家务，让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇，也尽自己的一份孝心。

爱祖国，祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们要确立一个远大的志向，锻炼好身体，培养高尚的道德，掌握丰富的知识，把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国的振兴贡献自己的力量。

勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。一粒米，是辛勤劳动者的汗水结晶;一滴水，是沙漠饥渴人的精神支柱;一度电，是漫漫黑暗夜的光明希望。同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，齐心协力，全力建设“三节”校园文化，积极开展“三节”活动，营造“三节”的良好氛围，让“三节、三爱”飘扬在校园的每个角落。为构建“资源节约型，环境友好型”社会尽一份责任，让勤俭节约蔚然成风!同学们，让我们行动起来吧!

传承中华美德,践行三爱三节国旗下讲话稿精编集合 篇12

大家好。今天我演讲的主题是三节三爱。鲜艳的五星红旗，在雄壮的国歌声中冉冉升起，我们又迎来了崭新的一天。如今有一种风气风行全国，有一种理念深入人心，“三节三爱”已成为一个惹人注目的信息，学校到处张贴“爱学习，爱劳动，爱祖国。节水，节电，节约粮食”的条形标语，我总是驻足观望，细心读来，每次读它都有新的感悟，它所提到的无疑是一种正能量，一种向上的能量，交给我们正确的人生观，荣辱观，同学们都应该带着它乘风破浪，勇往直前！勤以修身，俭以养德，节约为美，勤俭节约是中华民族的传统美德。

学习，是我们学生最大的责任和义务，学习是同本之举，是源头活水，庄子曰“吾生也有涯，而知也无涯”，知识是力量，学习改变命运，爱学习我们才能在知识的海洋徜徉，才能能为自信，自强，自立的一代青年。高尔基说过一句话，世界上最美好的东西，都是热爱劳动的”人聪明的手创造出来的。我们的祖先也有一句名言，“劳动最光荣”，我们现在的劳动无非就是帮父母扫扫地，擦擦桌子，在学校里整整桌椅，其实就是一件小事，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。很多的善小都能使他人收益匪浅。

爱国是一种光荣，自始至终我们都为是一个中国人而自豪，我们的祖国有5000年文明历史，有960万平方公里。勤劳智慧的中华儿女共，同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。这是历史上的有识之士从家族兴衰、社稷兴亡、朝代更替的无数经验教训中得到的一条深刻警示。节约是中华民族的传统美德，是我们民族世代相传的精神财富，也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。节约这种美德为世代中国人所崇尚。早在春秋时期，俭朴就作为一种公德，为智者仁人所大力倡导。《论语》中就有“夫子温、良、恭、俭、让以得之。

”其中“俭”就是节俭。意思是孔子具有包括节俭在内的五种品德，所以能赢得人们的信任。墨子也极力主张要在衣、食、住、行、丧葬等方面“制为节用之法”。“节约”符合“天德”。奢侈浪费就是“亏夺人衣食之财”，侵害别人的生存权。《左传》中说：“俭，德之共也，侈，恶之大也”。把俭朴作为培养良好道德的基础，把侈奢看成是一切恶行的根源。诸葛亮在《诫子书》中说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。多少年来，在中国社会发展的各个时期，艰苦朴素、勤劳节俭都作为一种被社会普遍认同的传统美德，得到倡导、保持和发扬。这也是我国由小到大、由弱到强的重要因素。

传承中华美德,践行三爱三节国旗下讲话稿精编集合 篇13

老师们，同学们：

今天我讲话的主题是《践行“三爱三节”，从我做起》。

“三爱三节”是我们中学生提升自身素养必不可少的组成部分。三爱指的是爱劳动、爱学习和爱祖国，而三节指的是节约用水、节约用电和节约粮食。

每天早晨，我们迎着朝阳来到校园，坐在充满书香味的教室里，安安静静的听着老师讲课，积极举手回答问题，踊跃发言，课前认真预习，课后认真复习，这些都是爱学习的表现。

人人都说“劳动最光荣”，可你们知道它的真正意义吗？弯腰捡起一张碎纸片扔进垃圾桶、随手从墙上撕下一张小广告、拿起扫帚扫扫教室里的灰尘，这些点点滴滴的小事都是劳动，我们每位同学都做过。认真去做，用心去做你就是一个爱劳动的人。

祖国是我们大家的，也是我们所有华夏儿女的家，是我们必须要爱、要保护的一片天，祖国就是我们伟大的母亲！几十年来，英雄的华夏儿女用鲜血和生命奋勇抗战极力保卫，为的不就是我们的祖国、我们的家吗？难道我们不应该爱祖先们用生命换来的家园吗？

“水是生命之源”，节约水源就等于爱惜生命，我们大家可能都觉得水取之不尽，用之不完，其实现在地球上的淡水资源已经随着人口的增加急剧减少，所以我们要节约水源，做一些力所能及的事情，比如说：用洗菜的水浇花，用洗脸的水洗脚，用脏水冲马桶等，都能保护水源。你知道了吗？

粮食是我们成长的必需品，没有了粮食，我们怎么长的健康？一顿不吃个馒头一天就饿得慌，所以说粮食对我们是多么重要啊，但它来之不易，是农民洒了半年的汗水才换来的，难道我们不应该珍惜粮食吗？我们能随意践踏粮食吗？

我们生活中处处离不开电，电在我们的生活中占有很大的位置，但每一度电都需要许多资源才能发出来，大家想一想，全世界都在用电，需要多少度电呀，多用一度电不就等于地球上少一份能源吗？

同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，从点点滴滴做起，做到爱学习、爱劳动、爱祖国，节约用水，节约粮食，节约用电。相信通过我们的努力会让我们的校园更美好，让社会更文明，让国家更富强。

谢谢大家！

传承中华美德,践行三爱三节国旗下讲话稿精编集合 篇14

黑暗远离我们;节约用电，就是让我们的生存有了保障;节约用电就是为我们前进的道路点了一盏明灯;节约用电，就是让光明充满整个世界——没有电，我们将无法工作`无法学习，甚至无法生存。

没有电的滋味，我可是有亲身体味的。刚放寒假不久，我正在家里写寒假作业，忽然间，眼前一片漆黑，伸手不见五指。原来是停电了。我在家里摸索着，找蜡烛在哪儿，由于写作业心切，一慌忙，没看见路，脚一滑，摔倒了。“啊，好疼呀!”我急忙顺着墙壁站起来，一步步地挪移，就像一个睁眼瞎似的，毫无目的地乱走，好不容易找到了装蜡烛的抽屉，终于找到了蜡烛，然后又顺藤摸瓜，找到了打火机，把蜡烛点着，“啊，终于感到一点儿光明了。”我心里万分欣喜。

，转载请保留此链接!。正当我那着蜡烛回房写作业时，“啪”的一声，灯亮了。万缕灯光射开去，顿时屋内如白昼一样光明，我高兴得一蹦三尺高，那种喜悦的心情是不能用语言来形容的。“啊，终于来电了!”这次停电风波使我第一次深深感受到：有电真好啊!

有电真好啊!电使我们能够正常地工作，电使我们感到光明，电使我们快乐。但在快乐之余，我们是否应该想到这样一个问题呢?如果没有电，我们会怎样呢?

想想看，我们全世界共60亿人，如果每人节约一度电，就会有60亿度电可以供人们使用，这是个多么令人深省的数字啊!因此，我们要从现在起，更加节约电，我们才会有一个更加美好的环境和光明的世界!