主任竞聘演讲稿范文(精编3篇)
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主任竞聘演讲稿1
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
首先感谢组织给我这样一次参加竞争上岗的机会。就我个人来讲,作为一名女性,已走过了不惑之年,不能说年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我开始思考:我还能为这个社会做些什么?适逢这次竞争上岗,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,希望能够寻找到下一步的人生答案。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在座的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。
我叫蒋荣,大学学历,中共党员,1996年参加工作后一直在昌xx住房公积金中心公积金管理部工作。20xx年4月任公积金管理部副主任。多年来,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而倍感自豪。
这次我竞聘的岗位是昌xx住房公积金中心公积金管理部主任。我清楚地认识到,要成为一名合格的管理部主任不容易,做为一个基层单位的负责人,不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务,还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。我之所以要竞聘这个岗位,是因为我觉得有能力胜任这项工作。我认为自己具备以下几个方面的有利条件:
1、本人具有正直的人品、良好的修养以及干练的工作作风。
我热爱本职工作,平时注重学习,具有饱满的工作热情和敬业精神,能够全身心地投入所热爱的工作中去。
2、有一定的公积金工作经验和协调能力。
我从参加工作以来就一直在xx管理部工作,对xx县情比较熟悉,积累了一定的工作经验。特别是在担任了管理部副主任以后,在中心领导的指导帮助下,我在管理工作中也学到了很多的知识,积累了一定的实践经验。平时我团结同事,上下级关系融洽。
3、有较强的工作能力和有乐于奉献的敬业精神。
在日常生活和工作中,我能不断加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。在领导和同事的关心帮助下,我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高。我认为不管干什么,都要干一行爱一行,努力把工作做得更好。
在这次竞聘中我能成功的话,我将会从以下几方面着手工作:
第一、加强学习,提高素质。xx工作融理论性、政策性、业务性于一体,对工作人员的素质要求较高。今后我将和同事们一起加强各方面知识的学习,把学得的知识与工作实际紧密结合起来,进一步提高管理部工作效能。
第二、苦练内功,塑造形象。住房公积金工作面向社会,服务群众,与人民群众切身利益息息相关,我们要创新服务理念,提高服务水平。通过培训提高工作人员的综合素质,提升管理部形象。另外,积极做好政策服务工作,进一步落实《住房xx条例》,方便贷款职工,最大限度提高住房公积金利用率,发挥住房公积金制度帮助职工提高购房还贷能力的作用。
第三、加强管理,带好队伍。没有科学的管理单位就不会有生机,不会有活力。因此,要切实加强内部管理,进一步完善各项工作制度,深入推行服务承诺制、首问负责制、限时办结制。为职工提供方便、快捷、优质的社会服务,工作更加便民。推进政务公开,按照县政府政务公开的要求,在工作场所设立政务公开栏,充分利用县政府政务信息公开网络平台,全面公开我县住房xx信息,为职工提供多种渠道的公积金查询服务,提高管理服务工作透明度。以公开促公正,以公开、公正促效能、保廉洁。进一步完善内部管理办法和工作制度,重点是建立健全风险防范的各项规章制度,建立长效机制。从内外两个方面加强了资金的风险控制防范,做到以制度管人、以制度管事,管理工作逐步走向规范。
实事求是地讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满自信。我本人也希望能获得成功,同时我也告诫自己,作为一名党员,就要把自己的一切交给党和人民,让群众来评判,由组织来选择。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,以更优异的工作成绩,回报领导和同事们的关心和厚爱。
谢谢大家!
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教导处主任竞聘演讲稿2
尊敬的各位领导:
大家下午好!
首先,感谢学校领导和老师们对我的信任与支持,让我有机会、有勇气参与学校中层岗位的竞聘。今天,我竞聘的岗位是教导处副主任。对于我来说,这既是一次机遇,一次挑战,也是一次争取为全校师生服务的机会。
首先,自我介绍一下。我叫XXX,出生年月:XXX,毕业于苏州大学,同年8月有幸成为我校高中部的一名化学教师,至今已工作16年,10年班主任工作经历。工作以来,我将全部的热情投入到这个平凡而又伟大的岗位中,从一个羞涩稚嫩的新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、乐于奉献的青年。
今天我之所以竞聘这个岗位,是因为我具备以下优势:
首先,满足学校制定的岗位竞聘条件。
其次,我还具有一些个人特色:
良好的职业道德素养;较高的专业素养、扎实的专业知识;较强的学习意识和学习能力;良好的沟通能力和组织能力;锐意进取、开拓创新的拼搏精神
如果我能有幸竞聘成功,下面是我的一些工作设想:
1、认真履行岗位职责,当好助手。在校领导和教导处的指导下遵循教育规律和原则开展教育教学工作,让教导处发挥其应有的作用。我理解的教导处工作,不是一个单纯的管理者,更多的是服务者,要为全校师生的发展做好服务工作。作为教导处副主任,应该配合教导主任以及处室的安排,团结全体教师,发挥教导处的凝聚作用,提高教师的工作热情和工作效率。
2、教学质量是学校发展的生命线,也是教导处要重点落实的基本工作。在今后的工作中,我会尽量做到“三个深入”:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动更好地进行良性循环。深入教师,诚恳地倾听教师们的心声,收集、采纳教师们的合理化建议。深入学生,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教和学的效率。
3、加强学习,努力提高自身素质。既要学习党的各项方针政策,增强政治敏锐力,学会用科学的理论来指导工作,用发展的思路来解决问题,又要学习新课改下的教育教学理论,学习先进的管理理念,开发自己的管理能力,在实际工作中不断完善自己。
4、扎实工作,乐于奉献,强化担当意识。在工作中,用求真务实的态度去对待每个人、每件事;小事重细节、大事讲原则,有责任,有担当,乐奉献;注重探索,不断尝试新思想、新方法,将新的教育教学理念付诸于工作实践中,并经常总结反思,使工作更见成效。
以上是我的一些想法,还有很多不成熟的地方。不管这次竞聘的结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,服从学校的工作安排,无论何时何地何岗位,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,为学校工作的发展作出应有的贡献。
谢谢大家!
教导处主任竞聘演讲稿3
尊敬的各位领导、老师:大家好!
本人20xx年9月参加工作,20xx年9月至20xx年8月在红山学区任教,20xx年9月经肃州区教育局统一考调选拔到北关小学任教至今,曾担任数学课的教学及班主任工作。任教期间多次获得优秀班主任、优秀教师等荣誉称号,教育教学成绩优秀。
今天应聘教导处副主任职务,我想谈两个方面的观点,一是对教导处副主任岗位职责的认识。教导处是学校教育教学工作具体的计划、组织、安排和监督检查单位,副主任的具体职责则是协助教导主任和分管副校长落实学校教学工作计划,做好各项教学工作计划的安排、实施、检查和总结,做好任课教师、教研组长、年级组长、学生及学生家长与学校之间的协调工作。教导处在学校教育教学工作正常开展中起到枢纽作用,只有教导处的科学高效运转,才能保证学校教育教学工作的正常开展。二是对教导处副主任基本能力的认识。作为教导处副主任,要找准位置、提高自己,讲究方法、锻炼自己,尽职尽责、管好自己,上了这个岗位既是领导者、也是管理者、更是服务者,不能轻易把自己混同与一般教师,要时时刻刻找准自己的位置。要加强自身建设,正其身、修其行,要讲政治、讲学习、讲民主、讲团结、讲服务、讲奉献、讲创新。尤其要自觉带头加强对教育教学理论的学习和研究,真正掌握新时期最前沿的。教育教学理论,并应用于实际工作中。同时,要转变工作理念,从“管治”型向“服务”型转变,进一步强化“服务意识”和“效率意识”,努力营造和谐、团结、创新、奋进的工作氛围,带动和团结全体教职工凝心聚力抓教学,群策群力谋发展。
以上是我在多年的教学实践中对教导处副主任岗位职责和能力的认识,如果我竞聘到了这个岗位,将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学工作不断向前发展。
1、做好领导的左膀右臂,积极为领导献计、献策,认真领悟学校领导的办学思想,服从大局,维护学校正常教学管理和教学秩序,做好主任的参谋与助手,做到工作不离位,职权不越位。
2、立足工作实际,尽职尽责当好“服务员”。工作中我一定密切联系全体师生,深入教师、学生中及时了解情况,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的“服务员”。
3、加强学习钻研,不断提高自身的业务水平和工作能力,带头做研究型、学习型的教师。
最后感谢学校领导给→←我这次锻炼和提高的机会,谢谢大家!
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