国旗下讲话的重要性范文【汇编5篇】
国旗下讲话是增强集体凝聚力、传递价值观的重要方式,能够激励师生共同奋斗,树立正确的理想信念,促进校园文化建设。下面是阿拉网友收集整理的国旗下讲话的重要性范文【汇编5篇】优秀范例,欢迎阅读参考,喜欢就支持吧!
国旗下讲话的重要性【第一篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我今天演讲的题目是《热爱学习》。
学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正认识了、了解了学习这个词呢?爱因斯坦说:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要。"学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法,利用生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。
我们每个人的大脑都是一样的,身体也都健全,成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的'自由散漫是个正确的抉择吗?不,你错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒惰,愚昧无知的虫子。
在这个科技飞速发展的社会,没有知识,没有能力,没水平,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请热爱学习,充分利用现在的大好时光,去放飞你的梦想。
"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"勤奋与刻苦是一张帆,学习就是一艘船。你升起了帆,就证明你是一个热爱学习的人。那么,你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以,请热爱学习。
每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以,为了我们的前途,为了我们能登上知识的高峰,请热爱学习吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话的重要性【第二篇】
20xx年12月16日在重庆市,由于拥堵发生踩踏事件,造成25名学生受伤。
20xx年1月6日浙江宁波,学生因观看孔明灯造成拥挤,两死一伤。
20xx年11月3日湖南常宁,学生们做课间操下楼发生踩踏事故,6名学生受伤。
20xx年12月7日湖南湘潭,一名学生下楼时跌倒,造成9人死亡,26人受伤。
天下皆知取之为取,而莫知与之为取。我们每个人都是社会这片汪洋里的一滴水珠,也许我们无法掀起一片惊涛骇浪,但若我们为这片汪洋献出一点爱护和关怀,就能让这一方水更蓝,更清澈。这,会成为一片汪洋的感动。这,是我们作为水珠的价值和修养。
对公共秩序的维护我们责无旁贷。具体来说,便可落实在我们的“举手之劳”和“爱惜之心”上。生活中存在着无数多次的“举手之劳”——中午放学放慢一点赶往食堂的脚步,轻声细语;上下楼梯,一步一阶,小心翼翼;路上车来车往,及时制止一个想要穿马路的孩子。
同时还用许多我们应有的“爱惜之心”——。
爱惜课桌椅,别让他们伤痕累累;。
爱惜教室的门,放下挥舞的拳头;。
爱身边的一草一木一花,让它们的美丽只停留在你的脑中;。
爱惜城市的公共自行车,轻拿轻放;。
爱惜公车上的座椅;爱一砖一瓦;爱这个城市的每一张面孔。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之,不图一时之快,不逞一时之勇。
我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。
雪莱说:道德最大的秘密就是爱。爱我们的家庭,爱我们的校园,爱我们身边这一个五彩斑斓的世界。爱它,保护它。
你要相信,我们一次又一次的举手之劳,会将水珠汇成江河,涌入大海。为它添一笔绚丽的色彩。
所以,让我们每一个人承担起一份维护公共秩序的责任,让我们每一个人建立起一份爱护公共财物的意识。让我们在欢笑中建立一个和谐美好的世界,让那个混杂着鲜血教训的时代与我们渐行渐远。
谢谢大家。
国旗下讲话的重要性【第三篇】
2011-3-14。
各位老师、同学们:
早上好!
迎着升起的灿烂朝阳,我们在春天里的运动场上集会。春天里的运动场,充满着积极、阳光、蓬勃向上的气息,充满着奋发进取、追求卓越、健康成长的青春活力。
为了打造我们师生共同成长的和谐校园,需要全体师生携起手来,从自我做起,从细节做起,从点滴做起,严格克己,培养良好的行为习惯,人人贡献自己的一份力量。然而,在打造我们师生共同成长的和谐校园这个目标的过程中,安全、行为养成、节能、公物维护等问题必须引起我们的足够重视。下面,从以下几个方面给大家做一些提醒和要求。
第一个方面,也是今天说的主要方面:安全问题。
安全问题,是一个老生常谈的永恒话题。关注安全,就是关注生命,就是关注生命的健康成长。生命就像一条奔腾的河流,需要安全作为它的堤岸。
今年的3月28日,是第16个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。我们学校非常重视校园安全工作,为迎接第16个安全教育日,在今天的国旗下讲话中,就安全问题再做强调。
一是强化安全意识。全体师生要时时想安全,事事讲安全,让安全成为我们奔腾不息的生命的牢固堤坝,让安全为生命的成长护航。
二是培养良好的安全行为习惯。上下楼梯要有序,切不可急步上下,养成靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。课间注意文明休息,不追逐打闹,不攀高,不拥挤,不抢跑抢道。不攀爬校园围墙,不越墙外出或上网吧。
有些同学骂人已成口头禅,极不文明。有的打架是从打饭加塞、拥挤这些不文明的行为开始的。同学们要养成文明的行为习惯,做到不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,做文明、阳光、向上、向善的青少年。
四是同学们要高度重视实习实训安全。严格服从实习实训老师的安全教育,严格规范操作规程,不做违背安全规程的事情,细节上不疏忽,环节上不含糊,养成实习实训精细化的习惯。
五是增强食品安全意识,养成讲究饮食卫生的习惯。春天来了,气温渐渐升高。为防止食物中毒,不买过期、变质、不卫生的食品,拒绝三无食品,不在街头小吃部或小摊上买食物。同时,加强体育锻炼,注意教室、宿舍的开窗通风,预防各种疾病。
六是教室、宿舍存在着私拉乱接电源问题,一些班级的教室、宿舍还有烂凳子腿、桌子腿、床梯子等没有及时清理。这也反映了一些班级的班主任及同学安全意识淡薄,不重视安全的细节、环节。祸患常积于忽微,所以要引起有关班主任和同学的高度重视,为确保学生安全,细节上必须抓实,环节上必须抓牢,要清查私拉乱接电源问题,要彻底、及时清理宿舍、教室内的危险物品。
七是养成学习安全知识的习惯,不断提高安全能力。
安全意识、安全知识、安全能力是我们生存、就业和健康成长的三宝,这也是修学储能的重要内容之一。安全能力是一个人在安全意识和安全知识的综合作用的基础上,表现出有关安全的行为。
同学们要学会自护自救,提高避险能力、防御能力。学会简单的自护自救方法,遇到突发事件要冷静、沉着;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
八是每个同学要自觉、严格遵守校纪校规。安全是校纪校规守护下的自由、快乐和幸福;规则缺失下的所谓的自由、快乐,是脱缰的野马、离线的风筝,是没有堤坝的河流。让校纪校规守护我们的生命是最有效的,所以我们要敬畏规则。
九是各班班主任及同学要在第16个安全教育日到来之际,举办安全教育主题班会,办一期以安全为主题的板报,进行一次以安全为主题的征文,组织开展一次班级安全隐患大排查。通过一系列的活动,培养同学们良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范和规章制度,把安全意识融入同学们的思想及行动之中。
十是班主任老师要利用班会,专门组织材料,分析本班存在的安全隐患,查找问题和不足,及时采取补救措施,防止各种安全事件的发生。同时,要求各班在班委会中设立安全委员,成立安全维护小分队,随时检查本班存在的安全隐患。各班要在3月18日以前,将安全委员及安全维护小分队名单报学校安保处。
安全犹如光芒四射的太阳,照亮我们的人生;安全犹如一根长长的纽带,联系着我们每一个家庭。为了我们的健康成长,为了世界多一份幸福,少一份悲哀,请大家时刻牢记:校园生命安全,应从你我——每一个人做起。
第二个方面:公物保护、节水节电等问题。
今天把公物保护、节水节电问题等提出来,是要引起我们全体师生的关注和重视。
一是树立公物保护意识。
我们看到,学校部分消防设施被不同程度地破坏,消防栓玻璃、安全指示标志和应急照明灯遭到不同程度损坏或丢失,楼内、校园里悬挂的各种标语警示牌儿、励志牌儿有的不同程度被损毁,运动场周围的防护网以及防护网上的标语牌儿被不同程度损毁。
希望有关班级加强公物保管区的管护,同时希望同学们养成爱护公物的好习惯,像爱护我们自己的家一样,保护校园内的每一处、每一件设施、设备等公物,毕竟校园是我们共同成长的家园。美好的家园环境,需要我们齐心协力共同打造。
二是养成节能的好习惯。
如果你留心,你可能会看到,有的班级教室在白天光线很好的情况下仍开着日光灯;水房、厕所的水龙头没有关,水哗哗地流着。
长明灯、长流水让我们流失的东西太多。为此,希望老师们、同学们树立节水节电意识,养成节能的好习惯,抬抬我们的手,关掉长明灯,抬抬我们的手,关掉长流水的龙头。
三是共同维护清洁卫生的环境。
同学们已经看到,学校安置了许多垃圾箱,可是食品袋子仍然到处随便丢弃;教学楼内楼梯上垃圾遍地,有的班级将还垃圾倒进了厕所,粉刷一新的楼道墙壁上留下了侠客们的斑斑足迹。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯需要靠我们平时一点一滴地养成。在此,希望全体师生以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
今天的国旗下讲话,我们提到的习惯很多,有安全行为习惯、文明行为习惯、讲究饮食卫生的习惯、爱护公物的习惯、节能的习惯等等。少年若天性,习惯成自然。我们播下什么种子,就收获什么果实,好习惯会使我们终身受益,好习惯在成就他人的同时,更重要的是成就我们自己的美好人生。所以,从现在起,做最好的自己就要把优秀所必需的品行变成一种习惯,造就成我们的第二天性,让第二天性转化为我们成长成才的内驱动力。
每一个太阳升起的春天的早晨,我们会感到太阳每天都是新的,它将健康、积极、乐观、阳光赐予每一个燃烧激情、追求梦想、向着太阳奔跑的人。最后,希望全体师生让自己每天平凡的日子,变得充实、丰盈、有滋有味,堆砌成自己美好的人生。
谢谢大家!
国旗下讲话的重要性【第四篇】
今天我谈的话题是:学会学习。
学习是学生的天职。不知你的学习是“要我学”还是“我要学”?是“我学会”,还是“我会学”?在我们学校这样优越的环境下,你们该怎样去做?在春天里你是否思考过秋天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力量?人生的大幕已经缓缓开启,你就是这方舞台的主角,台下万众瞩目,面对压力。你准备好了吗?有学必有考,面对各种考试竞争,你准备好了吗?为了在那金秋的季节不留下遗憾我劝戒同学们:
基础可能不同,方法可以各异,但目标是必不可少的,目标是呼吸的空气,是沙漠中的绿洲,是我们心中的太阳。目标坚定的人,往往会无怨无悔,尽心尽力。拉斯金曾说:“无目标的生活,犹如没有罗盘而航行。”目标越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多。学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标,还是小目标,只要有就有动力和希望。目标需要行动的支持。小的目标一个一个地实现,就能给自己信心,为实现最终的目标打下坚实的基础。
谁都知道取得成功不可能一帆风顺,也决不会是平坦大道,但面对摆在眼前的道道难题,你是回避,还是不怕艰险,把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔曾经说过这样一句至理名言:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。生命中总有些时候,我们心须为自己的优秀付出代价,就像一粒梦想长成参天大树的种子,在最后冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是那个梦想支撑着种子,让它在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出,"不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?"而当我们手持优异的成绩单时,手持理想学校的录取通知书时,一切的付出,就都化成了脸上幸福的微笑!
学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。
预习:预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习。也可以在周末。预习要找重点,难点,要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。
听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。要及时做好笔记。记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在笔记本上,也可以记在课本教学内容旁边,级笔记既实用,又利于今后复习。
复习:复习要遵循遗忘规律,及时进行复习。复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。
作业:布置作业的目的是巩固学习的知识。作业要独立完成。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。
学习知识可以分为三个阶段:第一次学习,第二次学习和第三次学习。“第一次学习”是上课听讲;“第二次学习”是指做作业通过前两次学习,学生能够学习到基本知识。并能够简单应用,“基本上”达到了学习知识的目的.。但是仅有这两次学习,知识还只是机械的存贮在学生的大脑里,而且不系统,并没有真正转化成为学生的能力,遗忘率非常高。正如人们常说的“学完就忘”、“知识都还给老师了”,而“第三次学习”才是真正形成能力的关键一环。“第三次学习”是指在前两次的基础上,学生自主进行的学习:对笔记本知识点的深化理解,对零散知识的系统化,形成完整的知识体系,达到融会贯通,并能灵活运用的过程。
同样的教室,同样的老师,同样的上课,同样的作业,可为什么有的学生考70分,有的考90分?70分到90分,并不是一个简单的20分的问题,而是体现出中等生和优等生水平上的本质差异。而这一差异就来自于他们在“第三次学习”上的不同。
同学们,人生岁月,来也匆匆,去也匆匆。让我们珍惜这美好的今天,为了明天的幸福,让我们携起手来,下定决心,行动起来,用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章!
谢谢大家!
国旗下讲话的重要性【第五篇】
学知不足,业精于勤,何为学习?对我们来说,学习就是不断强化的过程,是一段没有尽头的阶梯,但每一次的停留总能看到不同的风景。
作为学者,我们来自不同的地方,县内的、县外的,但我们的目标是一致的,为了前行的路更加的明亮、更加通畅。
首先,作为初中的我,小时候,我总是什么事情都依靠自己的父母,不能独立;总是在处理事情上优柔寡断。自从到了初中,我学会自己独立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我觉得我变了,在那里我学到了很多,我最后从一个小学生转成了初中生。
其次,作为初中生的我,到了校园之后,我深切体会到坚实的基础,带给我的是怎样的收获。开学的几天,老师并没有急着进入高中课程,而是在为我们补充与回忆之前学过的知识,查缺补漏。上课时,老师问的,同学们都能回答的上来,只留我一人独自迷茫,而那些我不懂的都是以前所学过的基本定律。于是,我又将以前的笔记找出来阅读,时间久了,成绩也就慢慢的提高了,自己也感到十分的惊喜。我想学习上取得成功的道路就是每一天进步一点点!每一天都在不断变化!
这就是我们在学习上的路,需要我们在学习中一点点进步,一点点改变,不要急于求成,要脚踏实地向前走。
另外,我们校园门前的路,从前年校园筹办什么都没有,此刻已经有了一条大道,从没有到300到800的学生,在校学生越来越多,成绩越来越优异,让我们看到了校园的成长之路。
我们的路还很长,任重而道远,需要我们脚踏实地,一步步向前进!
谢谢大家!我们的讲话完毕!
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