(稿件)在第三十八个教师节表彰大会上的讲话整理15篇

强调教师的重要性，表彰优秀教师，鼓励继续奋斗，推动教育事业发展，培养更多人才，服务社会进步。以下是网友为您整理分享的“在第三十八个教师节表彰大会上的讲话整理”相关范文，供您参考！

目录

1.县党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话-----4

2.学校党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话-----14

3.县长在第三十八个教师节表彰大会上的讲话-----18

4.镇党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话-----26

5.旗委党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话-----31

6.学校党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话-----40

7.学校党总支书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话-----47

8.县委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话-----51

9.县委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话-----62

10.学校党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话-----67

11.学校党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话-----70

12.学校党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话-----77

13.学校党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话-----83

14.党委书记、院长在庆祝第三十八个教师节表彰会上的讲话-----88

15.县党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话-----96

县党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话

今天，我们在这里隆重召开会议热烈庆祝第xx个教师节，表彰对xx教育事业发展做出贡献的先进集体、优秀教师和先进教育工作者，旨在全社会树立和营造尊师重教、兴学育人的浓厚氛围，通过总结成绩、分析形势、部署工作，进一步坚定办好教育的信心，激励广大教师和教育工作者以更加饱满的热情、昂扬的斗志投身教育，努力开创我县教育事业发展的新局面。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向长期以来关心支持xx教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

县委、县政府决定召开这次高规格、大规模的会议，充分体现了县委、县政府对教育的高度重视，充分表明了县委、县政府坚持"教育优先"发展战略的心声和态度。刚才，xx县长宣读了县委、县政府的表彰决定，对xx个先进集体、xx名先进教育工作者和xx名优秀教师进行了表彰;先进集体、先进个人代表和教体局守庆局长分别做了很好的发言，我都完全赞同，希望大家继续发扬成绩、再创辉煌。下面，我就进一步做好全县教育工作，讲三点意见。

一、xx教育取得飞跃发展，必须趁势而上不松劲

近年来，县委、县政府坚持强县必须强教、兴紫优先兴学的理念，以办人民满意的教育为目标，坚定不移地推进教育优先发展，不断加大教育投入，努力改善办学条件，优化教育资源配置，加强师资队伍建设，推进教育管理创新，教育质量实现了"九年增"，全县教育事业取得了长足发展。

一是办学条件极大改善。县委、县政府集中人力、财力、物力加快教育事业发展，教育经费年投入从xx年xx亿元增加到xx年xx亿元，在财力有限的情况下优先保证了教育投入。xx年以来，累计投入近xx亿元实施农村寄宿制学校、中小学校舍建设、中小学生活设施改造等项目，扩建县幼儿园、xx中学、xx中学初中部，新建县文体活动中心、县城第二小学、县职教中心，启动建设县城第三小学，累计新改(扩)建校舍xx万平方米，新建寄宿制学校xx所，新(扩)建公办幼儿园xx所。学校校容校貌发生了翻天覆地变化，全县最好的房子是学校，最美的环境是校园。

二是资源整合成效明显。统筹城乡发展，先后撤并规模小、生源少的中小学校xx所，全县中小学从xx年的xx所调整优化为xx年的xx所。xx中学高初中分离，撤并高桥中学高中部，迁建县职教中心，整合任河嘴小学建设xx第三小学，促进了全县学校合理布局。

三是师资队伍建设加强。推行校长聘任制、教师聘用制和县城学校教师末尾移位制，出台了校(园)长学年度综合考核、教师职称(职务)评聘、教职工绩效工资等管理办法，科学化、制度化、绩效化管理制度趋于完善;实行教师支教制度，xx名教师参加支教工作，一定程度上缓解了农村边远学校师资力量薄弱问题;加大农村教师关爱力度，职称评定向基层一线倾斜，建设教师周转房xx套，实施乡村教师生活补助;加强师资队伍培训和"名师"培育力度，先后有xx名教师获全国优秀教师称号，xx名教师被评为省特级教师，xx名教师被评为省级模范教师，xx名教师成长为省级教学能手，xx名教师成长为市级教学能手。

四是各类教育协调发展。学前三年毛入园率从xx年的不足xx%提高到xx年的xx%;初中、小学入学率始终保持在xx%，小学阶段巩固率xx%，初中阶段巩固率始终保持在xx%以上;残疾儿童随班就读率常年保持在xx%以上;高中阶段的入学率由xx年的不足xx%增长到xx年的xx%。职业教育也得到稳步发展，各类教育呈现出协调共进的良好局面。

五是教学质量持续提升。出台了教育质量考核办法，xx年以来，县委、县政府累计拿出一千多万元，用于教学质量奖励，促进了教学质量的提升。今年高考再创佳绩，全县参加高考xx人，本科达线xx人、达线率xx%，比去年提高了xx个百分点，达二本分数线以上xx人、达线率xx%，比去年提高了xx个百分点，一本、二本达线率在全市县级中学中均名列第二。全县高考二本达线人数由xx年xx人增长至xx年xx人，增长xx倍。中考成绩逐年提升，中考综合评定成绩连续四年位居全市第一，今年中考总分平均分达xx分，比去年净增xx分。

六是教育惠民政策全面落实。县上坚持每年安排xx万元财政资金，整合各类资源，动员社会力量，资助家庭困难学生，xx以来累计整合各类资助金xx多万元，xx万名中小学生受益;积极实施高校学生生源地信用助学贷款制度，累计为xx名大学生办理生源地信用助学贷款xx万元;两免一补、学前一年补助等各类惠民政策有效落实，"营养计划"惠及全县义务教育阶段所有学生。

这些成绩的取得，是县委、县政府高度重视、优先发展的结果，是社会各界高度关注、大力支持的结果，更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来，全县广大教师和教育工作者在神圣的岗位上呕心沥血，在艰苦的环境中安贫乐教，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，赢得了广泛赞誉和尊重。特别是今天受到表彰的先进集体和先进个人，更是全县教育战线的优秀代表，在他们身上，体现了爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，体现了开拓创新、奋发有为的团队精神。全县广大教育工作者和教师要以受表彰的先进个人和先进集体为榜样，切实增强作为人类灵魂工程师的光荣感和使命感，倍加珍惜岗位，勤奋努力工作，为加快全县教育事业和经济社会发展贡献力量。成绩令人鼓舞，问题仍需重视。

对照教育发展的要求，对比人民群众的期待，我县教育事业发展还存在差距和不足，主要表现在：

一是总体水平还需提升。从教育教学质量方面看，我县高考尽管上线率逐年提高，但考上一流名校的学生较少，连续多年没有考上清华、北大的学生。在市委、市政府连续xx届表彰的xx名市政府励志奖中，xx仅有xx人获得了市政府励志奖，在连续xx年表彰的xx所高中学校"高中教育质量突出贡献奖"中，xx仅在xx年获得过表彰，而与我们县情基本相同的白河县连续xx年都有获得市政府励志奖的学生，连续xx年获得"高中教育质量突出贡献奖"表彰;从教师队伍建设方面看，学科结构不配套，缺少骨干知名教师，部分镇教师老龄化的问题还比较严重。

二是均衡发展还需加强。城乡之间、区域之间、学校之间在师资配备、资源配置等方面，依然存在不平衡问题。比如，县城附近学校、镇中心学校教师超编超员较多，一些偏远镇村学校教师数量不足，结构不合理;优质教育资源不足与人民群众"上好学"需求之间的矛盾比较突出，县城学校还存在"入学难"、"大班额"问题。

三是教育教学管理还需强化。教师人事编制管理不规范，教育教学考核评价机制仍需完善;少数学校管理制度不健全、不规范，教师内生动力还没有被完全调动和激发出来;少数校长履职不到位，管理水平不高，综合能力不强，对办好学校缺乏清晰的思路和有效的措施，对提升教育教学质量缺乏深入理性思考，抓教育教学管理精力不集中，思想浮躁，潜心研究教学少，工作抓得不实，没有把提升教育教学质量拿在手上，缺乏持之以恒抓教育教学的定力，个别校长在工作生活上对自己要求不严，影响了教师队伍形象;少数教师不加强学习，能力不足，敬业精神、责任意识不强，不能潜下心来教学，静下心来育人;部分学校安全管理不到位，家长关心、社会关注的校园安全隐患依然存在，安全工作压力很大。

四是发展环境还需优化。全社会关心教育、支持教育、尊师重教的良好氛围还不够浓。个别部门和镇对教育重视不够，没有很好地承担起对义务教育应尽的责任，对学校存在的问题解决不力、不及时。教育是一个地方发展的坚实基础，也是人民群众的基本需求。

各级各部门要充分认识教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用，始终把教育摆在优先发展的位置不动摇，举全县之力发展教育、办好教育、办强教育，以教育的发展支撑经济的提升，助推社会的进步。

首先，教育是助推xx发展、蓄积发展后劲的重要基础。我县正处于经济社会转型发展的关键时期，要想在新一轮竞争中赢得主动、抢占先机，实现速度更快、质量更好的发展，只有依靠教育、发展教育，不断提高全县教育水平，培养造就大批高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才，才能为经济发展提供丰富的人力资源和智力支撑，才能实现经济社会持续健康发展。

其次，教育是加快xx脱贫、实现全面小康的关键所在。xx是国定贫困县，也是秦巴山区集中连片扶贫重点县，虽然近三年通过扶贫攻坚稳定脱贫xx万人，但全县仍有xx个贫困村、xx万贫困人口，占全县行政村总数的xx%、总人口的xx%，贫困发生率达xx%，贫困面大、贫困人口多、贫困程度深。分析贫困原因，固然有自然条件恶劣、因灾因病致贫等因素，但大多数贫困人口受教育程度低，文化素质不高，思想观念陈旧，缺乏致富技能，所以说xx贫困的很大根源还在于教育的落后。

第三，教育是xx广大群众热切期盼、关心关注的头等大事。教育是最大的民生，对家庭而言，教育承载着一个家庭的希望、一个孩子的未来，如果教育问题没有解决好，就会影响个人前途、家庭幸福。现在家长望子成龙、盼女成凤的愿望非常强烈，每个家庭都渴望子女能上一个质量好的学校、进入一个管理严的班级、遇上一批水平高的老师、拥有一个发展好的前途。很多家长不惜花费更多的资金和精力，在集镇、县城乃至安康租房、买房陪读，千方百计创造最好的条件，让子女接受更好的教育，把全家希望和家庭未来，都寄托在子女的成长教育上。教育承载着千家万户的希望和梦想，关乎群众切身利益和生活幸福，我们要始终坚持把教育作为民生之本，以更大的决心、更多的投入，关心教育、支持教育、办强教育，把教育这件事关千家万户的重大民生工程办实、办好，让我们xx每一个孩子不仅有学上，而且能上好学、能成才。

二、办好xx人民满意的教育，必须持续发力不懈怠

教育是国之根本、家之希望，关乎家庭幸福，关乎个人成长，关乎经济社会长远发展，是功在当代、利在千秋的大事。各级各部门要牢固树立"抓教育就是抓基础、抓经济、抓发展、抓民生、抓未来"的理念，以办人民满意教育、争创教育强县为目标，拿出过硬的举措推进教育内涵发展、均衡发展，不断提高教育质量和教学水平，努力让人民享受公平有质量的教育。重点要抓好以下四个方面的工作：

(一)要持续提升质量。教育工作的落脚点，说一千道一万就是要把质量搞上去，把人才培养出来，使每个人通过三年学前教育、九年义务教育、三年高中教育，都能成长成才，都能学到知识和能力，都能为终身发展奠定良好基础。质量上不去，再怎么说搞好教育都是空谈。教育质量是全县人民关注的焦点和热点，是全县xx万多学子成才成长的期盼，质量只能提升、不能滑坡。

一要强化目标管理。县教体局要牵头制定符合xx实际的各类各层次教育要求的质量评价体系和评价机制，针对不同学校、不同学科制定年度目标，把教学成果、教育质量作为考核学校、校长、教师的主要依据，建立质量末位淘汰机制。

二要推进教研创新。要树立科研兴校的理念，积极吸纳外地先进经验，更新教育教学理念，开展多层次、全方位的教学教研活动，形成校校有课题、人人搞研究的良好局面。全体教师要深入研究新的课程标准，做到以新思想、新理念来统领教学工作，提高教学质量和效益。县教体局要加强对学校教育教学工作的督促指导、监督检查，整合教研力量，经常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等教研活动，提高教师业务水平。要加强与省市名校的交流与合作，开放办教育、开门办学校。

三要加强精细管理和考核。各学校要建立完善各项规章制度，落实教学常规，细化教学任务，考核到点到人。要辩证处理提高升学率和加强素质教育促进学生全面发展的关系。要认真修改完善并落实好《xx中小学教育教学质量奖励办法》，加强对教育教学质量考核奖励，通过严格公平的考核奖励，考出压力、考出动力、考出干劲、考出一流的教育教学质量。

(二)要坚持均衡发展。教育均衡发展是教育公平的前提，也是办人民满意教育的基础。各级各部门要把扎实推进"双高双普"，统筹各类教育协调发展作为全县教育发展的重要任务。要优化教育资源布局，逐步缩小城乡、区域和校际之间的差距，让每个孩子都能读得起书、上得好学。

一要高度重视学前教育。要加快实施学前教育三年行动计划，不断健全政府主导、公办为主、民办为辅的办园体制，构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。要大力发展公办幼儿园，进一步规范民办幼儿园，不断满足人民群众对学前教育的需求，切实解决好"入园难"的问题。

二要均衡发展义务教育。全面实行义务教育是县、镇政府的法定责任，各镇和教育部门要落实"保学控辍"任务，确保辍学率控制在xx%以内。随着城镇化和移民搬迁进程的加快，大量人口进城入镇，农村生源将逐渐减少，城镇学校班大人多的问题将日益突出，县教体局要遵循人口迁移的规律和趋势，遵循教育资源集约化、效益最大化的原则，科学调整学校布局，下功夫优化和扩充城镇教育资源，不断满足孩子上好学的美好期待。要紧紧抓住国家支持中西部贫困地区义务教育薄弱学校改善基本办学条件的契机，加快实施校舍安全、薄弱学校改造等工程，全面提升我县义务教育办学条件。师资力量配置要更多地向农村学校和城镇薄弱学校倾斜，进一步缩小城乡、区域、校际办学差距，促进义务教育均衡、公平发展。

三要提质发展高中教育。县教体局要努力提高高中阶段入学率，努力解决我县高中阶段入学率低的问题。xx中学要全力创建省级示范高中，毛坝中学要全力创建省级标准化高中，努力把学校办成具有先进的办学理念、科学的教学手段、高素质的教师队伍、高水平的办学质量和个性化的办学风格的优质高中，不断满足群众对优质高中教育的需求。要增强"抓高考质量就是增强教育实力"观念，牢固树立"一年高考三年抓"、"一年高考全程抓"的思想，在提高教育质量上下苦功，既要不断提升高考上线人数总量，更要注重上线人数的质量，xx中学要在本科上线人数和北大、清华等xx、xx重点名校上求突破，毛坝中学要在本科达线总量上求突破，力争明年全县高考数量和质量上都有新的提升。

四要创新发展职业教育。县职中要以面向市场、提高就业率为目标，紧紧围绕"三大战略"和全县优势资源开发，创新办学模式，不断优化专业设置，办好与茶叶、魔芋、旅游、烹饪等相关专业，同时积极开设家政、物流、电子商务等新兴专业，增强职业教育服务全县经济社会发展的能力。要大力推行校企合作的职业教育模式，加强与发达地区职业院校和大中型企业的合作，开展联合办学，进行"订单"培训，实现教育与就业的有效对接。

学校党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话

各位领导、各位老师：大家好！

今天我们欢聚一堂共同庆祝xx年第xx个教师节，在此，我谨代表学校党委向辛勤工作在教育战线的教职员工致以节日的问候和诚挚的敬意！向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！很快我们也将迎来建国xx周年，在这收获喜庆的节日里，让我们祝福我们的伟大祖国繁荣富强。相信在中国共产党的带领下，我们中华民族伟大复兴的中国梦一定会早日实现，我们的全面小康社会和中国特色社会主义事业也一定可以建设的更加美好。

回顾建国xx年来伟大成就的同时，广大人民教师的地位不断得到提高。教师成为一个饱含敬意的称谓，教学成为一种无比神圣的职业。广大人民教师受到了全社会的尊敬和爱戴，肩负的社会责任也越来越重，承担着教书育人、传播文化、提高民族素质的重要使命。我一贯重视并不断加强师资队伍建设，采取各种措施提升教师队伍的整体素质，改善教师的工作条件和生活环境。我们认真学习贯彻落实党的十九大精神，进一步明确办学指导思想和发展思路，切实加强教学基本条件建设，努力深化内部管理体制改革，全以面提升办学水平和办学效益，把教育事业发展推向了一个新的历史阶段。今年，我小考，全县综合排名第位；中考，升入满中人，职中人，升学率达到%，全县综合排名位。这些成绩的取得得益于县委、县政府的坚强领导，得益于广大教职员工的辛勤工作。

同志们，全国的教育事业之所以能够不断发展壮大，关键在于我们拥有一支高素质的教师队伍，在于这支队伍中不断涌现出来的先进集体和先进个人所发挥的引领作用。这些先进集体和先进个人，是全师生员工学习的楷模。今天受到表彰的集体和个人就是他们当中的一部分。希望全体教职工以他们为榜样，向先进学习，向先进看齐，以更加努力的工作，为全教育事业发展做出新的更大贡献。同时也希望受到表彰的集体和个人，把成绩看作新的起点，不骄不躁，谦虚谨慎，标定一流，努力创造更加辉煌的业绩。

同志们，我们已经取得的成就值得自豪，我们面临的挑战更加严峻。今后，我们不仅要勇于参与日益激烈的教学竞争，而且要正确面对、主动适应新形势的自我挑战。这就需要我们开拓创新，从根本上加强自身建设，这需要我们全体教育工作者能够正确认识到我教育发展面临的形势，真正体会到教育发展面临的困难和问题，不浮躁，不盲从，真正俯下身子，静下心来，认真思考。为全的教育发展贡献力量、奉献才智，向更高的目标前进。这就希望大家做到三点。

一、希望全体教师爱岗敬业、弘扬师德，树立新时期教师的新形象。

"学高为师，德高为范"。教书育人是教师的天职，作为教师，必须具备两个条件：高深的学识和高尚的情操。教师是学生知识增长和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行对学生有着至关重要的影响。我们全体教师要时刻牢记自己肩负的神圣职责，关心和爱护学生，积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观；要忠诚党和人民的教育事业，立足岗位、忠于职守，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，做爱岗敬业的模范；要坚持以德立身，加强修养，弘扬师德，不断提高师德水平；要自尊自律，为人师表，既要教书，又要育人，既要言传，更要身教，真正成为学生的良师益友，成为品德高尚、受人尊重的"人类灵魂的工程师"。正人先正己，为师先为人。岁月更迭，人们记住的很多教师，往往在于他们的为人。为师的品格，坚守了自己，更赢得了学生无尽的尊重。在当前价值多元化的时代，教师的为人更显重要，只有严格坚守职业的底线、道德的规范，才可能用自己的言行影响学生的一生。高尚的师德，是对学生最生动、体、最深远的教育。希望我们全体教职员工自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想，本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起；要努力树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，先人后己，乐于奉献，以党和人民的事业为重，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴，让人民满意的教师。

二、希望全体教师刻苦钻研、严谨治学，不断提高教书育人的能力和水平。

当今世界，随着经济全球化和科学技术的迅速发展，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略资源，教育的基础性、先导性、全局性地位更加突出。传播和创新知识，发展科学技术，培养人才，是时代赋予我们教师和教育工作者的崇高责任和光荣使命。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育工作者，就必须不断学习，不断充实自己。全体教师要牢固树立终身学习的理念，努力学习新知识、新技术、新技能，不断充实和提高自己；要崇尚科学精神，养成求真务实、严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风，虚怀若谷、见贤思齐，刻苦钻研，不断进取；要紧跟时代步伐，勇于接受新思想，不断拓宽新视野，更新知识结构，积极提高教学质量和教书育人的本领，努力把严谨的学风、优秀的学习精神和品格传承给学生，使学生们养成自我学习、自我培养、自我提高的能力。

三、希望全体教师积极进取、勇于创新，努力探索教育教学新途径。

教师富有创新精神，才能培养出创新人才。全体教师要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，不断更新教育观念，全面提高个人综合素质，增强实施现代化教学的能力和水平；要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程；要树立新的教育观念，不断改革教学内容，方法，手段，培养并不断强化创新意识，鼓励学生的创造性思维，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量。各位老师，在以后的工作中党委、政府将一如既往的支持我们的教育事业，从营造环境、创造条件等方面着手，做好服务、保障工作。同志们，作为一名光荣的人民教师，不仅仅是一份荣誉，更是一份责任，我们全体教职工要进一步增强光荣感、责任感和使命感，要不断提高自身的思想政治素质和综合素质，只有这样才能够更好的为学生传道、授业、解惑，希望我们在以后的教育教学工作当中，能够在学校党委的正确领导下，继续创造新的教学成绩。谢谢大家！

县长在第三十八个教师节表彰大会上的讲话

各位领导，同志们：

在第xx个教师节到来之际，我们在这里隆重召开庆祝暨表彰大会，纪念教师的节日，对我县近年来涌现出的优秀教师、优秀教育工作者和"两基"工作先进集体、先进个人进行表彰。这对于我们牢记教育事业的光辉历程，营造全社会关心、支持教育工作，加快推进教育改革与发展进程，有着十分重要的意义。在此，我谨代表县人民政府，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！并通过你们，向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意！借此机会，我讲两点意见：

一、上下联动，全县教育事业蓬勃发展

二十年来，我县教育工作在州委、州人民政府的正确领导下，在州教育行政主管部门的指导下，认真贯彻落实《xx省基础教育振兴行动计划》及教育改革与发展的一系列政策措施，坚定不移地把"教育兴县"确立为全县经济社会发展的战略之一，不断强化教育优先发展的战略地位，形成了"党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣"的良好格局，全县教育事业保持了良好的发展势头。主要表现在：

（一）"两基"目标如期实现，基础教育快速发展。我县"两基"工作于xx年实施，xx年实现了基本普及六年义务教育目标。xx年xx月xx日州人民政府在我县召开全州"两基"工作现场办公会后，要求我县必须于xx年xx月全面实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标。在时间紧、任务重的情况下，县委、县人民政府多次召开会议研究并解决我县"两基"工作中存在的突出问题，广泛动员社会各界力量，全面打好"两基"攻坚战。通过坚持不懈地努力，我县"两基"工作于xx年xx月如期通过省州验收，xx年xx月经国家教育部审核认定，并公布为基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲县，实现了历史性跨越，推动了全县基础教育的快速发展。

（二）教育教学规模不断扩大，全民受教育水平明显提高。全县教育工作坚持以扩大教育教学规模为重点，以强化素质教育为根本，全民受教育水平有了明显提高。全县有教师进修学校xx所（省定二级进修学校），职业中学xx所（省定二级合格职中），完全中学xx所，初级中学xx所，小学xx所（其中完小xx所、村小xx所），教学点（一师一校）xx个，幼儿园xx所。有在校生xx人，其中职高xx人，高中xx人，初中xx人，职业初中班xx人，小学xx人，在园幼儿xx人。有教学班xx个，其中职高班xx个，普高班xx个，初中班xx个，小学班xx个，职业初中班xx个，幼儿班xx个（含社会力量办学xx个班）。学校总占地面积xx万平方米，校舍总建筑面积xx万平方米。全县累计扫除青壮年文盲xx万人，文盲率下降到xx%。

（三）教师队伍建设得到加强，教师素质和教学水平显著提高。按照"稳定、充实、提高"的原则，不断加强教师队伍建设，努力提高教师素质和教学水平。全县有教职工xx人（有xx人为社会力量办学教职工），其中高中专任教师xx人，初中专任教师xx人，小学专任教师xx人，幼儿专任教师xx人。全县小学教师合格率达xx%，初中教师合格率达xx%。初中毛入学率达xx%，小学入学率达xx%，初中巩固率达xx%，小学巩固率达xx%，初中完学率达xx%，小学完学率达xx%。今年高考又创新高，xx人获南部六县理科状元，夺取了"红烟奖"。

（四）科教兴县战略稳步推进，教育信息化步伐进一步加快。全县有xx所学校建成计算机教室；建成教育卫星宽带网站xx个，xx多名学生接受了信息技术教育。远程教育进一步加强。我县教育事业虽然得到了蓬勃发展，但我们也要清醒地认识到，随着当前深化教育改革、加快教育事业发展各项措施的提出，我县教育工作还存在许多困难和问题，教育改革与发展的任务还十分艰巨。

一是教育负债大，学校建设资金严重不足；

二是教师数量不足，素质偏低；

三是贫困面大，贫困程度深。这些困难和问题严重制约了教育改革与发展的顺利进行。

二、坚定信心，努力实现教育发展目标

当前，随着全国全省全州教育形势的发展，我县教育将迎来发展的重大战略机遇期。在今后一段时期内，全县教育工作的重点是巩固"两基"、实现"普实"和发展高中教育。教育发展的方向是：深化教育综合改革，抓好"两基"巩固提高，推进"普实"进程，突破高中教育"瓶颈"制约，加强"职成"教育，努力构建基础教育、高中教育、职业教育、幼儿教育和成人教育四位一体的现代国民教育体系，全面提升教育教学质量，为加快我县经济社会发展提供更好的人才支撑和智力支持。根据全县教育工作的重点和发展方向，我县教育工作需要抓好以下六个方面的工作：

（一）深化教育综合改革，加快教育发展树立改革求发展的观念。认真贯彻落实《xx省基础教育振兴行动计划》，以xx州被列为全省教育综合改革试点州为契机，坚决贯彻执行《xx州深化教育综合改革，加快教育事业发展试点工作实施方案》及六个配套实施意见，抓好全县农村基础教育管理体制改革实施意见的落实。加大教育综合改革力度，重点实施义务教育、高中教育、职业教育阶段的办学体制、人事管理、学校内部分配等方面的综合改革，努力建设与社会主义市场经济体制相衔接的、充满生机与活力的办学体制和办学模式。

（二）强化措施，抓好"两基"巩固提高工作。我县虽然如期实现了"两基"攻坚目标，但由于"两基"工作基础差、底子薄，巩固"两基"任务还很艰巨。因此，要认真按照《屏边县关于进一步做好教育"两基"巩固提高工作的通知》要求，制定工作措施，扎实抓好"两基"巩固提高工作。

一是要广泛宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《国务院扫除文盲工作条例》等法律法规，努力营造全社会关心、支持教育工作的浓重氛围。

二是要认真落实省《关于"两基"巩固提高工作的若干意见》，继续做好"两基"巩固提高工作。在教育指标、学校建设、管理、服务、育人等方面做到软件从优，硬件从实，在水平和质量上精益求精，为后续发展作好充分准备。

三是要抓好贫困学生救助工作。高度重视中小学生的辍学问题，继续坚持适龄儿童少年入学"三定三包"责任制度，抓死入学率，控制辍学率。积极争取中央、省、州的支持，做好中小学生"两免费"工作，继续开展好"心系特困学生捐资助学"活动，结合勤工俭学，通过实施希望工程、春蕾计划、对口帮扶等，组织发动各级各有关部门及社会各界开展重教、抓教、兴教、支教宣传活动，动员全社会力量不断加大救助特困学生力度，控辍保学，巩固义务教育成果。要做到"两基"工作机构不撤，人员不散，任务明确。要严格按照《xx省"两基"巩固提高复查年审项目及指标要求》，做好档案资料和申报复查材料的充实完善工作。要认真做好治理教育乱收费工作，确保学生不因学校乱收费辍学和失学。

（三）加强基础设施建设，稳步推进"普实"进程。普及实验教学是贯彻落实国家教育部、省教育厅、州教育局推行"实验教学普及县"的工作部署和要求，是"两基"、"两全"工作的一个重要组成部分。县委、县人民政府高度重视对"普实"工作的领导，把"普实"工作列入党政工作议事日程，成立了领导机构和工作班子，制定了《屏边县"普实"实施方案》，组织开展了"普实"摸底调查，并完成了四中、徐屏中学、白云中学实验室仪器装备的配置。各乡镇、各有关部门要加大资金投入，完善中学物理、化学、生物，小学自然实验室、仪器保管室及实验准备室建设，加强实验教师的业务培训，提高管理水平，健全实验室的各项规章制度，积极创造条件，使之达到《xx省普通中小学实验室建设与管理工作规范》规定的标准。力争xx年xx月底向州教育局申报，完成州级验收，xx月完成省级验收，确保如期实现"普实"目标。

（四）扩大办学规模，进一步加快高中教育发展。随着我县"普九"推进和近年来高中班大幅度扩招，我县高中教育特别是优质高中教育的需求与教育资源供给的矛盾日益突出，高中教育的发展远远不能满足人民群众的需要，已成为制约我县教育事业协调发展和实施科教兴县战略的"瓶颈"。因此，要做好我县高中教育发展规划，加快高中布局的调整，优化整合教育资源，实行初、高中分设办学，促进高中教育的发展。力争以拓展优质高中为重点，三年内规划新建一所高级中学，通过整合资源，集中建设，扩大规模，形成标准高、体制新、办学活、质量优的示范高中学校，带动初级中学，辐射全县。

（五）以服务为根本，进一步加强"职成"教育。坚持开门办学和为"三农"服务的方向，继续发展职业教育和以农民培训为重点的农村成人教育。实行基础教育、职业教育和成人教育"三教统筹"，充分发挥农村学校和乡村成年人文化技术学校的综合功能，有效整合教育资源，提高学校办学效益。认真组织开展对内地市县职业学校办学的调查研究，围绕深化教育改革各项要求，明确发展方向，不断加大改革力度。在探索办学新路、招生改革以及建设骨干专业等方面着力研究和探索，推进职成教育发展。xx年下半年，实现职业中学招职高班xx人，职初班xx人。

（六）加强管理，全面提升教育教学质量。在巩固提高"两基"成果的同时，全县教育将转向狠抓教育教学质量的提升。

一是要大力加强学校管理，以管理促质量、促效益，以突出教学质量为中心，全面发展为根本，学生成才为目的，严格加强教学常规管理，积极开展教学研究，通过创新教育方法和手段，努力满足学生个性成长的需要。

二是要积极推进现代信息技术教育，与教学和管理相结合，以信息化带动教育现代化，把教育信息化作为提高教育教学质量的新手段。

三是要加强教师队伍建设。高度重视教师继续教育和业务素质培训提高工作。坚持以抓好"民族地区教师综合素质校本培训"为重点，组织开展多种形式的教师培训。积极支持和鼓励低学历教师通过各种学习考试提高学历层次，增强教书育人本领，促进全县教师总体学历的提高和教学质量的上升；采取传、帮、带等形式，加快青年骨干教师培养力度。认真、扎实组织好州级骨干教师"千百十"工程的培训，进一步提高中小学校骨干教师业务水平；全面推行教师资格准入制，规范从业标准，扩大教师来源。努力改善教师的工作、学习、生活条件，做到事业留人、感情留人、待遇留人。

四是要认真做好新课程改革工作，不断推进素质教育的发展。加强教育科研工作，不断完善县、乡、校三级教育科研网的力量，重视课题研究，认真开展丰富多彩的教育科研活动，活跃全县教育科研氛围，促进教育教学质量的全面提高。

同志们，振兴屏边的希望在教育，振兴教育的希望在教师，全县上下都应肩负起支持教育、发展教育的神圣职责，广大教师更要充分认识自己所从事职业的伟大意义和崇高价值，热爱教育，心系教育，诲人不倦，以身立教，乐于奉献，自尊、自重、自强不息。让我们围绕教育发展目标，携起手来，同心协力，团结奋战，以对党、对国家、对人民高度负责的精神，以饱满的工作热情，为振兴和繁荣屏边教育事业作出新的更大的贡献！

镇党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话

各位老师、同志们：

今天，我们在这里召开大会，隆重庆祝第xx个教师节，我谨代表镇党委、政府向辛勤工作的全镇广大教师和教育工作者，致以节日的问候！向受表彰的先进个人，表示热烈的祝贺！向长期以来关心和支持紫薇教育事业的各界人士，表示衷心的感谢！

教育是塑造未来、孕育希望、培养接班人的事业，教师肩负着传播人类文明、开启人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命，教师从古至今倍受人们的尊重和爱戴。这一年来，我镇广大教师以教好书、育好人为己任，全面提高了我镇教育教学水平，使我镇教育教学质量有了很高的提升，特别是今年的中考综合成绩，我们排在了全市第xx名，这是我镇有史以来的第一次；除了中考，我镇的中小学、教学点的教学成绩，也得了长足的进步，综合排名有了大幅度的提升。有十八位教师所任教学科进入全县前十名。所有的成绩，都离不开在座各位的辛勤劳动。

今年，我镇的教育工作是非常可喜的。不仅教育教学质量得到上级各部门和社会各界人士的广泛认可和关注，办学条件也得到了很大的改善。九年一贯制学校教学楼和综合楼会议室的重新装修、足球场的新建、男女生宿舍床上用品的全部换新，镇中心幼儿园教学环境的改造，石前教学点及学前班教学环境、办公环境的改善，大水溪山村幼儿园的提质升级等，都相继完成。使得紫薇教育的育人环境更加有利于学生的全面发展。这些成绩的取得，都离不开在座各位的共同努力。农村义务教育经费保障新机制的落实，为农村教育的发展注入了新的生机与活力；学校内部管理体制改革不断完善，充分调动了广大教师做好教育工作的积极性；全镇学校的办学条件不断改善，育人环境进一步优化。上期中考成绩的突破，必然促进中学教学质量的进一步提升，全镇广大教师和教育工作者要以此为契机，顺势而为，再接再厉，努力工作，为紫薇镇乃至全县的发展培养更多更好的高层次人才。紫薇镇的经济要发展，离不开教育；紫薇镇的教育，离不开各位的努力，今年，是我县迎接县域内义务教育基本均衡发展国家评估之年，这是我们教育发展的一个大好时机，同时也为我们提出了更高的要求，借此机会，我就进一步做好我镇教育工作讲几点意见。

一、要进一步确立教育优先发展的战略地位。

教育是一项基础性、先导性、战略性的事业，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全镇人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程，我们务必要从讲政治的高度认识教育。教育作为民生问题最基础核心要素，关系人民群众切身利益，当前，我们正处于脱贫攻坚的决战期，同步小康的决胜期，整个社会现有的人才数量已难以满足发展的需求，一定程度上影响了社会发展进程。从长远看，一个地区人民群众素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地区经济发展的速度、质量和后劲。紫薇要实现又快又好发展的目标，必须坚持教育适度超前发展的战略，必须以提高全民素质和创新能力为重点，优先发展教育事业，大力调整教育结构，全面实施素质教育，着力提升办学水平，努力把紫薇打造成人才辈出的教育强镇。

二、要进一步坚定开创教育事业新局面的决心。

随着经济社会的发展和人民生活水平的不断提高，人民群众对教育的要求已从生存需求转化为生存和发展并重需求，从一般就业需求发展为立业和创业同步需求。提高下一代素质，是每个老百姓的迫切愿望，是富民强镇的现实要求，要充分认识到实施素质教育的现实意义和历史意义，更新教育观念，遵循教育规律，树立质量意识，面向全体学生，培养合格人才。今后，还要从多种渠道、多个层面强化落实素质教育的各项举措。

要有计划地开展爱国主义教育、文明习惯养成教育、诚信教育等一系列活动，努力提高德育工作的针对性、实效性。要把学生的素质培养贯穿于德育、智育、体育、美育的各个环节，贯穿于幼儿教育、中小学教育，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育各个方面，从而造就一大批能够服务经济社会发展的各类人才。

要把握立德树人这个根本，我们教师有责任和义务通过言传身教，将中华传统美德根植于学生的心灵深处，要利用好"道德讲堂""一校一特"等生动有趣的教育形式，让德育"润物细无声"。同时，要抓住教育均衡发展和教育教学质量这两个核心，合理配置资源，找准差距，补齐短板，今年年底，我县将迎接"义务教育基本均衡发展"国家评估，我们应超前谋划，精心准备，精细做好各项工作。

要牢固树立"质量立教"意识，重点解决"教什么""如何教"的问题；注重以人为本、因材施教，更加注重学知相长、知行合一，不断培养学生创新精神和实践能力。要进一步营造尊师重教的良好氛围。教育工作不仅是需要广大教师的不懈努力，更需要良好的社会环境。年初，我们建立了部门帮扶学校工作制度，并引导和动员社会力量助教兴教，打好齐抓教育的"组合拳"。今后，镇党委、镇政府会进一步把教育工作作为事关全局的重要工作，把教育优先发展列入经济社会发展总体规划，把深化教育教学改革、推进素质教育列入重要议程，会动员全社会力量，进一步形成支持教育事业发展的强大合力。

要全力落实好教育精准扶贫。让贫困地区的孩子接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。我们要充分发挥"造血式"扶贫功能，全方位保障贫困群众受教育权利，在教育精准扶贫上出实招、下实功、出实效，要继续改善办学条件，建设好、运行好"留守儿童之家"，加大对留守儿童的关爱和保护，全面落实好"两免一补"、学生营养餐、雨露计划等各项教育惠民政策。

三、要进一步提高教师队伍的整体素质。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。广大教师要认真提高自身素质。

一是要爱岗敬业、关爱学生。要忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和育人水平。

三是要勇于创新、奋发进取。要积极投身教育创新实践，努力探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高远。要不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与紫薇发展、群众幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

同志们，事业兴衰系于教育，教育成败决定未来。希望全镇广大教师和教育工作者始终保持崇高理想、胸怀远大抱负，进一步明确肩负的社会责任，开拓进取，与时俱进，扎实工作，为实现紫薇教育事业再上新台阶而努力奋斗！最后，衷心祝愿全镇广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福！谢谢大家。

旗委党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话

各位老师、同志们：

今天，我们在这里隆重庆祝第xx个教师节，并对一年来我旗教育战线上涌现出的先进集体和先进个人进行表彰和奖励。在此，我代表旗委、人大、政府、政协，向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候，向今天受到表彰的"五好"教师和先进集体表示热烈的祝贺！

近年来，在市委、市政府的正确领导下，大力实施科教兴旗、人才强旗战略，在推进经济社会发展进程中，我们始终秉持教育优先发展战略，始终把办好人民满意的教育作为最大的民生，在各项支出持续加大的情况下，优先保障教育事业经费，以前所未有的重视程度和投入强度，推动教育事业创新发展。今年xx月，我旗顺利通过了国家责任督学挂牌督导创新旗评估验收和自治区义务教育基本均衡旗评估验收，教育硬件条件实现后发赶超，教育教学质量有了新提升，今年全旗高考本科上线总人数xx人，本科上线率达到xx%；中考综合评估，我旗由过去的全市中下游水平一跃为全市第四，丰华中学取得了全市中考平均分第一的可喜成绩，证实了我旗在发展基础教育方面取得的突破。成功承办了全市第四届中学生运动会，展现了我们察右后旗人的无私奉献与热情服务，展示了察右后旗教育的风采和成果，教育在经济社会发展中的全局性、基础性和先导性作用得到充分体现。这些成绩来之不易，凝聚着全旗教育工作者的心血和汗水，饱含着全社会的爱心和奉献，尤其是奋战在三尺讲台、一线的教师，呕心沥血，默默奉献，为后旗教育事业发展倾注了满腔热情、付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。在此，我代表旗四大班子，向教育系统教职员工、向为全旗教育事业做出突出贡献的全体离退休老教师，向关心支持后旗教育事业发展的社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意！

看到成绩的同时，我们也要正视教育事业发展中存在的一些突出问题，比如，初高中特别是高中阶段教育与群众期盼有很大差距，城乡教育发展不均衡，职业教育服务经济发展能力不强，优质生源流失现象还没有根本扭转等等。但我们始终坚信，我们有能力把我旗的教育工作做得更好，只要我们集众人之智、举全旗之力、尽全民之责，就一定能够将教育事业发展进程不断推向前进，全力办好人民满意的教育。借此机会，我讲三点意见。

一、创新理念，注重质量，坚持教育优先发展战略

教育是一项基础性、先导性、战略性事业，我们必须遵循规律，讲求规范，注重创新，突出特色，始终坚持教育优先发展战略。

一要创新发展。创新发展是教育事业的动力之源，教育水平的全面提升关键在创新。要创新办学体制，全面贯彻"积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理"的方针，逐步建立以政府办学为主体，社会各界共同参与，公办学校与民办学校共同发展的办学体制。积极鼓励社会力量以多种形式参与办学。只要符合国家有关法律、法规，有利于增加教育投入，有利于扩大教育规模，提高教育质量，有利于满足社会的教育需求，各种办学形式都可以大胆试验，积极探索。企事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人可以依法独立办学或以股份形式合资办学，可以与政府部门或公办学校联合办学。现有公办学校也可根据需要和可能，探索学习丰华中学的管理机制和办学模式，选择少数进行"公办民助"或"国有民办"改制试验。各级各相关部门要加强对社会力量办学的引导服务，将其纳入全旗教育事业发展规划，统筹兼顾，合理布局，协调发展。要加强宏观调控，充分利用现有教育资源，优化配置，防止盲目建设和资源浪费。要深入调查研究，制定具体的政策措施，及时解决社会力量办学过程中的困难和问题，支持民办学校健康发展。对成绩显著的民办学校及其举办者、管理者和优秀教师，要予以表彰奖励。特别是要持续创新激励机制，让有为、敬业的优秀教师付出有回报，让他们发挥好引领作用。要创新发展理念，坚持以人为本的准则、教书育人的目标、修身立德的要求，把党的教育方针与教育实践有机统一起来，充分调动教师真教与学生真学两个因素，注重统筹教育结构优化与教学质量提升两项重点，着力实现教育公平与均衡发展两大目标，不断缩小教育的城乡差距和校际差距。要创新评价体系，主动对接教育改革政策，全面深化教育改革，在稳步提升教育质量和学生成绩的同时，逐步建立以素质评定为核心、以能力评价为基础、以成绩评判为辅助的绿色教育评价体系，激发教师的创新热情、学生的创造思维，促进学校特色发展、学生全面发展。要创新教学方法，坚持教学合一，大力推进高效课堂改革，努力提升教学效果。推行听课评课制度，开展"送教下乡"成果交流活动，推广运用充满活力、富有效率、更加开放、有利发展的教学科研方法。

二要规范发展。规范发展就是要遵循教育规律，落实政策法规，完善制度体系，使我们的办学理念、教学行为、管理服务更加科学合理，规范有序，推动教育事业良性发展。要规范办学行为，坚持多管齐下、多措并举、多方施策，把办学的条件、办事的程序、招生的原则、招聘的规则置于法律的框架内、放在社会的监督中，以公开促规范，以阳光保公正。切实规范课程设置，规范评价与考试，规范招生与录用，规范管理与监督，坚决杜绝乱办班、乱收费、乱择校等不良现象，不仅要加强对学校方面的管理，更要加强对社会机构办培训班、补习班行为的规范管理，以规范办学行为促进教育事业健康发展。要规范教学秩序，将工作重点转移到研究课程、研究课堂、研究学生上来，抓好"课程、课堂、课外"三个环节，开齐规定课程，开足规定课时，开设实践课堂，开展文体活动，切实减轻学生的课业负担，对任何挤占教学时间、抢占教学资源、侵占教师精力的行为都要及时予以制止和纠正。要规范教育管理，突出以制度立校，紧紧抓住"两学一做"学习教育的机遇，建章立制，规范管理，切实形成以制度管人、管事、管权的长效机制，努力做到事事有规范，时时有监督，处处有管理。要增强精细管理的意识，探索科学有效的管理方法，无论饮食起居、日常教学，还是安全教育、心理辅导，都要建立健全规范化的工作制度。

三要全面发展。实现全面发展，是教育工作的根本任务和努力方向。要坚持以人为本、科学规划、全面发展的原则，注重培养学生的学习能力、教师的教学能力和学校的管理能力。要以增强学生的学习能力、实践能力、创新能力和适应能力为重点，坚持知识教育和文明培养并重，坚持能力素质提升和健康茁壮成长并举，把感恩教育、养成教育、素质教育、文明教育贯穿于日常教学和学生生活之中。要采取灵活多样的教育培训方式，紧紧抓住"国培"、"区培"教师培训机遇，着力增强广大教师的教学能力、创新能力、进取精神、奉献精神。要以开阔的视野，主动适应、科学应对新形势下校际之间的差距，创新办学模式，改善办学条件，培育特色品牌，确保各类教育全面发展、齐头并进。

二、修身立德，潜心钻研，打造德才双馨的教育团队

民族振兴的希望在教育，教育振兴的希望在教师。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师，则是民族的希望。这既是褒奖，更是期望。广大教师要修身立德、为人师表，忠诚履责、敬业奉献，做一名有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师，培养一批好学生，营造一种好风尚。

一要用奉献描绘人生。韩愈说："师者，所以传道授业解惑也。"这句话基本涵盖了教师职业的社会功用和价值取向，也是对教师职业神圣崇高内涵的准确诠释。教师是一个既辛苦又清苦的职业，选择了这个职业，就等于挑上了一副责任的担子，就意味着要为教好每一名学生、振兴每一个家庭、造福整个社会，默默无闻地奉献。无私奉献是教师职业精神的重要内容，它既是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度政治责任和职业道德的具体体现，也是教师实现自身价值、追求人生幸福的可靠途径。教师只有具备了无私奉献的精神，才能热爱教育事业，爱岗敬业，以苦为乐，为祖国培养大批"四有"新人。因此，广大教师要守得住清贫，耐得住寂寞，树立奉献精神，使奉献成为一种自觉、一种需要、一种享受、一种担当，安贫乐教，勤于奉献，把自己的责任、热情、爱心、学识全部奉献给学生。在生活上关心学生，在做人上引导学生，在学习上督促学生，在心灵上塑造学生，在感情上温暖学生，真正做到"捧着一颗心来，不带半根草去"，用我们的无私奉献去收获桃李、描绘人生、实现价值、赢得尊重。

二要用德行哺育心灵。"品格决定人的命运"，如果没有良好的品德，人的一生将一事无成。查尔斯·里德也曾说过，"播种一种思想，你收获一种行为；播种一种行为，你收获一种习惯；播种一种习惯，你收获一种品格；播种一种品格，你收获一种命运。"由此可见，塑造学生良好的道德品行关系孩子的前途命运，关乎民族的希望未来。榜样就是无声的力量。孔子说："其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"。作为学生的传道者、引路人，教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。全旗广大教师要筑牢师德底线，自觉加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，补足精神之"钙"，铸就师德之"魂"，修身养性、树德立行、为人师表、正己范人，努力做一名品行端正、师德高尚、德艺双馨的楷模。同时，要身体力行，言传身教，用人格魅力感染学生，用理想信念塑造学生，用高风亮节影响学生，用美德懿行陶冶学生，使他们知荣辱、明礼仪、守诚信，讲仁爱、重孝道、懂感恩，健康成长为对国家、对人民、对民族、对社会有用的人。

三要用知识创造价值。教师是一个需要学识的职业，理应成为勤于学习、善于学习的表率。陶行知先生说："一位进步的教师，一定是越教越要学，越学越快乐。"特别是在当前的信息化时代，在许多知识领域，老师并不一定比学生知道的多，懂得的多，我们只有学而不厌，不断给自己"充电"，才能诲人不倦，更好的教好新时代的学生。广大教师要争做学习型、学者型教师，如饥似渴地学习新理论、新知识、新科学、新技能，不断汲取营养、丰富知识、增长才干、开阔视野，着力提高教学质量和育人本领。广大教职员工要做有思想、有内涵、有担当的教育工作者，积极投身全旗教育改革发展实践，在教书育人上争做"良师"，在人才培养上争做"名师"，运用最先进的方法、最现代的理念、最生动的语言，把最宝贵的知识传授给最可爱的学生，以丰富的学识和过硬的本领传道、授业、解惑，促进学生德智体美全面健康发展。

三、加强领导，强化保障，全力办好人民满意的教育

教育是民族振兴和社会进步的基石，功在当代，利在千秋。全旗上下一定要把教育放在优先发展的战略地位，全力支持教育，真心关怀教师，努力办好人民满意的教育。

一要优先发展抓重视。"国将兴，必贵师而重傅"。只有教师得到尊敬，教育受到重视，教师所传授的道理和知识才能得到尊重，全社会也才能形成崇尚学习、发展教育的良好风尚。我们要牢固树立"抓教育就是抓基础、抓经济、抓发展、抓民生、抓未来"的理念，始终把教育发展放在重中之重的位置上，全面贯彻落实教育优先发展战略，满腔热情地支持教育事业改革发展，坚持做到教育发展优先规划，教育工作优先研究，教育经费优先保障，教育人才优先引进，教育设施优先改善，教学困难优先解决，教师诉求优先回应，不断满足新形势下教育事业健康发展的需要。要带着责任、带着感情抓教育，科学分析教育形势，准确把握教育规律，认真研究教育工作，积极办好教育实事，努力解决教育改革发展中的突出矛盾和现实问题。

二要优化环境抓支持。优良的环境是教育事业健康发展的保障。全旗上下要在优化教育环境上凝聚共识，积极作为，齐抓共管，形成合力。教育部门要切实加强校园精神文明建设，不断提升教师职业道德水平，创造良好的教学环境，持续增强学生核心价值观念，努力培养良好的师风、浓厚的学风、优良的作风，积极营造绿色文明的内部环境。综治、文化、公安、工商、卫生、安监、食药等部门要履职尽责，依法管理，协调配合，加大校园及周边环境综合整治力度，形成常态化的工作机制，积极营造平安和谐的外部环境。目前，有部分学校在学校外围环境、管理方面存在不足，存在上学、放学车辆拥堵，环境卫生差等问题，教育部门、学校、交警、城管、住建等部门，要形成联合管理机制，经常性开展综合整治，确保安全、卫生、整洁、畅通。全旗各级各部门和社会各界都要把关心支持教育作为义务和责任，增强全局观念和服务意识，满腔热情地关心教育，真心实意地支持教育，凡是有利于教育事业发展的事，有利于师生切身利益的事，都要想方设法提供方便，着力营造党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的社会环境。

三要优质服务重关怀。近年来，我旗教育工作取得的成绩，集中体现了广大教师热心教育，默默耕耘、无私奉献，传播知识、传递文明的高尚精神。全旗上下都要对教师多一点关爱、多一份支持、多一些帮助，把优质服务、真心关怀、热忱帮助体现在每一个细节、每一件实事、每一项制度上。各级各部门要结合"两学一做"学习教育活动征求到的教育方面的意见问题，认真研究措施，明确责任主体，切实整改到位。相关部门要严格落实政策要求，稳步提高教师收入水平，不断完善教师医疗、养老等社会保障，积极为教师解除后顾之忧。要及时了解教师的需求，解决教师的困难，切实做好教师生活条件改善、地位待遇提高、学习环境优化、家庭困难解决等工作，激励教师热心从教、积极从教、终身从教；要采取切实措施，注重从培养、培训两方面保证教师队伍既有畅通的补充渠道，同时又有继续学习的上升通道，通过外出学习、挂靠名校培训、到名校观摩等多种形式，创造条件、提供舞台，交任务、压担子，为促进教师尽快成长营造环境、提供保障，推动全旗教育事业持续健康全面发展。同志们，教育决定未来，教师承载希望。希望全旗广大教师和教育工作者，开拓创新，锐意进取，无私奉献，扎实工作，全面提高教育质量和办学水平，努力开创我旗教育事业新局面，为建设活力、和谐、生态、魅力、幸福的察右后旗提供坚强的人才保障和智力支持。最后，衷心祝愿察右后旗教育的明天更加辉煌，衷心祝愿全旗广大教师和教育工作者节日快乐，身体健康，工作顺利，阖家欢乐！谢谢大家！

学校党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话

老师们，同志们：

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第xx个教师节，表彰xx年度的优秀教师和先进工作者。首先，我代表学校党政向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务一线的各位老师和教职员工，向为学校改革发展作出积极贡献的离退休老同志，致以节日的祝贺和崇高的敬意！向刚刚受到表彰的优秀教师和各位同志表示热烈的祝贺！

治教兴学，人才为先。强校之基，惟在得人。教师是一所大学的办学主体和灵魂，凝聚着一所大学的核心竞争力，直接决定着一所大学的能力和水平、气质和风貌、发展和进步。对于世界上任何一所大学来说，师资强，则学科强；学科强，则学院强；学院强，则大学强；高素质教师队伍建设始终是任何一所大学最要紧、最基础、最关键的工作，重要性再怎么强调都不为过、投入的时间和精力再多也不为过。回望学校一甲子的发展历程，我们在没有什么区位优势的情况下，之所以能保持较快速的发展，与省城高校相比没有落下太大步子，甚至在某些方面还有所超越，究其根本，就是因为我们拥有一支潜心育人、厉心学术的教学科研队伍和勇于担当、甘于奉献的管理服务队伍。可以说，没有一代代师大教职员工的坚守和付出，就没有今天师大的桃李芬芳、誉满三晋。所以，我们在这里要对"从教三十五"周年的教师以及在学校各项工作中表现优秀的先进个人，给予隆重的表彰，感谢他们为学校发展作出的贡献，激励全校教师学赶先进、追求卓越。这也是我们隆重庆祝教师节的一个初衷。

老师们，同志们，事业发展永无止境，我们追求一流的步伐永不停歇。在全校师生的共同努力下，今年上半年，学校各方面的工作取得了令人鼓舞的成绩。我们扎实开展"改革创新、奋发有为"大讨论，统筹推进省委巡视整改，形式主义、官僚主义集中整治和干部作风专项整顿，严肃执行干部外出请假报备等各项纪律，多数党员干部观念为之一变、精神为之一振、工作为之一新。我们扎实推进博士点申报和重点学科建设，今年获批的国家自然科学基金面上项目数和总经费数为近xx年来最高，各项申博指标稳中有进，正在进行最后阶段的攻坚冲刺。我们扎实推进本科教学审核评估整改与师范类专业认证工作，新立项省级教学改革创新项目xx项、省级精品共享课程xx门、省级研究生教育改革课题xx项，我校学生在各类教学技能大赛、挑战杯大赛中获得好成绩。我们扎实推进开放办学，与中国人民大学签订合作协议，组织申报xx年长短期因公出国（境）项目立项数及资助金额位居全省高校首位，组建成立系列直接服务地方经济社会发展的研究机构。我们扎实推进新校区建设相关工作，规划三街以东临汾市代建工程已全部获得施工许可证，新校区一期工程全部进入施工阶段。在这些工作中，都有广大干部和教职工奔波、忙碌的身影，都有大家智慧、心血的付出，凝聚着大家对学校的责任感和使命感。在此，我谨代表学校党政，向全校教职员工由衷地道一声：大家辛苦了！衷心感谢同志们为学校改革发展作出的突出贡献！

善之本在教，教之本在师。在今年年初召开的五届六次全委会上，校党委根据中央、省委相关精神，着眼全校教师队伍建设大局，研究制定了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，明确了我校建设高素质专业化创新型教师队伍的路线图和施工图。今年上半年，我们又制定了高层次人才引进实施方案，截至xx月份引进优秀博士xx人、毕业返校博士xx人，进一步壮大了教师队伍；我们改革了职称评审标准、评定办法以及教师岗位分级及聘用制度，进一步完善了教师创新活力动力的激励机制，学校共有xx名教师入选我省首届"三晋英才"支持计划，获得奖励津贴xx万元，入选人数和奖励金额均位居全省高校第三位。在今年xx月份召开的五届七次全委会上，校党委又专题研究教师思想政治和师德师风建设，审议通过了"xx+xx"师德师风制度，进一步健全了师德教育、宣传、考核、监督和奖惩相结合的师德师风建设长效机制。在教育部最近组织的评选中，我校马克思主义学院赵秀芳老师荣获"全国优秀教师"称号，成为我校教师队伍建设的又一标志性成果。

老师们，同志们，当前学校正处于建设特色鲜明的高水平师范大学的攻坚时期，尤其是今年以来，省委巡视整改、本科教学审核评估整改、博士学位点申报、师范类专业认证、新校区建设等改革攻坚、质量提升任务十分艰巨，有大量工作要去做，有大量难题需要去破解。做好以上大部分工作，基础在教师，主体是教师，关键还要靠教师。面对新形势、新任务，我们必须把教师队伍建设作为一项长期坚持的最重要的基础工作来抓，努力使我校教师队伍建设实现质的提升。唯有这样，才能在国家"双一流"建设和山西省高校"xx工程"建设的大潮中，站稳脚跟、赢得机遇、抢占高地。在这里，我有三点希望，与各位老师共勉：

一要坚定理想信念，聚力落实立德树人根本任务。习近平总书记强调，正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯，不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。无论是党员教师，还是非党员教师，我们肩负的使命是相同的，就是立德树人，就是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这一点我们要旗帜鲜明地讲、理直气壮地做，无论面对什么情况、处在什么场合，都不用羞羞答答、遮遮掩掩。我们要对"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题要有清醒的认识，要始终站稳立场、坚定信念、坚持原则，做到心中有国家、心中有民族、心中有责任，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，带头践行社会主义核心价值观，不断树牢"四个意识"，坚定"四个自信"，坚决做到"两个维护"，时时处处听党话、跟党走，认认真真把立德树人根本任务落实到各自工作的全过程，把习近平总书记提出的立德树人"六个下功夫"真正落到实处。完成这个任务不仅仅是校党委和党政干部的责任，而且是每一个老师的责任。如果没有这样坚定的信念，精神上就会"缺钙"，就会得"软骨病"，就会迷失方向，也就担当不起一名大学老师的使命任务。校党委将持续加强教职工党支部建设，创新教师思政教育的内容和形式，进一步压实意识形态工作责任制，帮助教师养成正确的职业观、事业观、价值观和道德观，引领教师争作"四有"好老师。

二要坚持回归本分，聚力抓好课堂教学第一责任。作为学生成长成才过程中的关键人物，教师的天职就是教书育人，教书是第一工作，上课是第一责任。广大教师一定要树立这样的观念，不管你名气有多大、荣誉有多高，教师就得教书授课和教书育人，离开了教书授课和教书育人的教师就不是称职的教师，就不配教师这一崇高称号和荣誉。我们大家一定不要去做那种"认认真真培养自己、稀里马虎培养学生"的老师，我们一定不要去做那种只关心自己的帽子、地位、称号而把培养学生抛到九霄云外的老师，我们一定要把帮助学生成长成才作为第一位的责任放在心上。这就是老师的本分。全校广大教师要始终坚守课堂教学育人主阵地，把坚守讲台、站好讲台作为一生的追求，把提升教学基本功作为一门毕生修习的功课，主动参与到学校正在推动的课堂教学改革中来，努力作探究式、启发式、研讨式教学的参与者、实施者、推动者和引领者，而不能做课堂教学改革的旁观者、评论员。我们深知，在信息化、人工智能的深刻影响下，知识的获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化，对教师改造学习、改造课堂的能力和水平提出了新的更高的要求。在这方面，我们要坚定不移地深化以课堂教学改革为突破口的人才培养模式改革，课改教师要真正动起来，教改项目要真正改起来、优质课程要真正建起来，发挥好各类"种子"教师和"种子"项目的示范引领效应，以点带面，促进以学生为中心的课堂教学改革取得新成效。同时，我们要紧紧抓住本科教学审核评估的整改工作，扎实做好"以评促改"的后半篇文章，相关责任单位要对表整改清单真抓真改，全力建设具有我校特色的高水平人才培养体系。

三要注重修德立身，聚力夯实师德师风第一标准。习近平总书记强调，教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。全校广大教师要把习近平总书记关于"四有好老师""四个引路人""四个相统一"等新时代教师师德标准内化于心、外化于行，时时刻刻注意自己的言行举止，取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，把正确的道德观、价值观传授给学生。在这里，我要强调两点，一是在面对是非、曲直、善恶、义利等问题时，广大教师要始终擦亮眼睛，坚持正确立场，坚守精神家园，坚守人格底线，不媚俗、不低俗；二是要把教书育人的责任与追求，具体落实到平凡、普通、细微的日常工作中去，脚踏实地，润物无声，不应付、不对付。

我要特别指出的是，每个老师都要为自身的形象和名誉负责，也要为学校的形象和名誉负责，这是一项基本的、不能推卸的责任。学校这两年发生的一些事件告诉我们，一个学校要在社会上树立良好形象和口碑，是一件十分困难的事情，需要一代一代干部、教师、学生的艰苦努力。但学校形象和名声的破坏往往有一两件事就足够了。基于此，我们每个人在个人道德修养上都要有"战战兢兢、如履薄冰、如临深渊"的警觉，一定不能在师德师风上出问题，更不能出大问题。我认为，防范化解教育领域重大风险，必须把师德师风风险包括在内。各单位要按照校党委五届七次全委会的部署要求，进一步压实教师思想政治和师德师风建设责任，坚决打好教师思想政治和师德师风建设这场没有终点的持久战，为学校改革发展稳定等各项工作提供坚强保障。

老师们，同志们，"xx"主题教育本周就要在我校启动。我们一定要借主题教育的强大推动力，紧紧围绕建设特色鲜明高水平师范大学的目标，按照学校第五次党代会和"十四五"规划的既定部署，把建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍作为关键环节和战略任务来抓，以更加务实的作风，更加扎实的举措，为全体教师的学术发展和事业追求，创造更加优越的制度环境、工作环境和生活环境，激励广大教师以满腔热情积极投身学校改革发展稳定等各项工作，以优异的改革发展成绩为新中国成立xx周年献礼！

县委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话

各位老师、同志们：

年年春华秋实，岁岁桃李芬芳。在这丹桂飘香，硕果累累的金秋时节，我们满怀喜悦、欢聚一堂，隆重庆祝第xx个教师节，主要目的是表彰全县教育战线上涌现出来的先进典型，展现广大教师和教育工作者爱国奋斗、立德树人的精神风貌，激励广大教师和教育工作者不忘初心、牢记使命、振奋精神，鼓足干劲，奋力开创全县教育事业高质量发展新局面。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候！向心系教育的离退休老教师致以崇高的敬意！向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向长期以来一直关心支持xx教育事业发展的社会各界朋友表示衷心的感谢！

刚才，xx同志宣读了县委、县政府对xx个先进集体、xx名先进教育工作者和优秀教师的表彰决定。希望全县教师和教育工作者继续发扬成绩、再创辉煌。教体科技局xx同志做了很好的发言，我都完全赞同。县委xx书记对教育工作高度重视，今天亲自主持会议，稍后还将做重点强调，请大家认真抓好贯彻落实。下面我就进一步推动全县教育高质量发展先讲三点意见。

一、肯定成绩，正视差距，切实增强工作责任感和紧迫感

近年来，县委、县政府以办好人民满意的教育为目标，坚持教育优先发展战略地位不动摇，在政策措施、人财物投入等重点方面大力支持，全力打造教育强县，全县教育事业发展取得了明显成效。

一是办学条件明显改善。我们在财力有限的情况下，咬紧牙关优先保证了教育投入，两年来累计投入xx亿多元改善办学条件，新建和续建第二幼儿园、向阳中心学校迁建等教育项目xx个，全县校容校貌发生了翻天覆地的变化，真正实现了全县最好的房子是学校、最美的环境是校园，高分通过"双高双普"合格县创建。

二是教学质量持续提升。县政府每年拿出xx万元重奖教育功臣，极大地激发了广大教师教书育人的积极性。今年高考二本以上达线xx人，"双一流高校"录取人数净增xx人。职业技能培训工作得到中省市肯定，中考xx分以上考生增长xx人，小学统一测试成绩大幅提升，学前三年毛入园率达到xx%，各类教育呈现协调共进的良好局面。

三是师资队伍持续优化。坚持正向激励与严格控制相结合的流动原则，补充新任教师xx人，遴选教师xx名，交流轮岗教师xx名，培养省市教学能手xx人，有效缓解了各学校师资力量不足和部分学科教师紧缺的问题。全面落实不低于同级公务员工资标准，充分保障教师工资待遇，教师生活条件不断改善。

四是惠民政策全面落实。精准落实困难学生资助，两免一补、学前一年补助，高中阶段免学费等普惠性惠民政策，今年累计资助学前至高中教育阶段贫困学生xx人，发放资金xx万元。县阳光特殊教育学校正式招生，全县教师与贫困学生结对帮扶全覆盖，守住了控辍保学底线。

成绩令人鼓舞，问题仍需警醒。对照教育高质量发展的要求，对比人民群众的期待，我县教育工作还存在不少短板和弱项。

一是教育质量提升还有巨大空间。高考高分考生人数不多，在名校录取上没有实质性的突破，中小学优质生源流失现象日益加重。本县职业教育专业吸引力不强、群众认可度不高、招生难问题仍然没有得到有效解决。

二是两大创建任务艰巨。"义务教育优质均衡县"和"学前教育普及普惠县"创建任务艰巨，短板弱项较多，内涵发展后劲不足。镇际、校际之间发展不平衡，优质教育资源特别是县城优质教育资源不足，与人民群众"上好学"需求之间的矛盾比较突出。

三是教师队伍建设还需加强。少数学校管理制度不健全、不规范，教师内生动力还没有完全调动和激发出来；少数校长履职不到位，管理水平不高，综合能力不强；个别教师在工作生活上对自己要求不严，师德失范问题时有发生，影响了教师队伍形象。

四是发展环境还需优化。全社会关心教育、支持教育、尊师重教的良好氛围还不够浓厚。个别部门和镇对教育重视程度不够，没有很好地承担起应尽的责任，对学校的问题困难解决得不够及时。

对这些问题，我们务必高度重视、切实增强优先发展教育的责任感和紧迫感，持之以恒、久久为功，奋力加快教育现代化步伐，努力办好人民满意的教育。

二、聚焦重点，持续发力，扎实推进全县教育事业高质量发展

今年是建党xx周年，是实施"十四五"规划、全面推进乡村振兴的开局之年，在新的征程上，教育肩负着更为重要的使命，全县教育工作者要砥砺前行、接续奋斗，以教育的高质量发展推动全县经济社会高质量发展。

（一）在落实立德树人根本任务上下功夫。中共中央政治局xx月xx日召开会议，强调要把立德树人作为根本任务，加强思想政治工作和师德师风、校风学风建设，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这是教育工作必须牢牢把握、始终坚持的政治方向。

一要强化理论武装。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，认真开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，持续激发广大师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情，进一步坚定"四个意识"，增强"四个自信"，做到"两个维护"，扣好人生第一粒扣子。

二要强化价值引领。坚持思政课主体地位，积极发挥其他课程的育人作用，把课程育人效果作为教学督导和教师绩效考核、晋职晋级的评价内容。抓住建党节、国庆节、国家公祭日等重大时间节点，开展中国梦、爱国主义等主题教育，厚植对党、国家、人民的深厚感情。

三要突出实践养成。广泛开展文明校园创建，繁荣校园文化，注重以文化人、以文育人，教育引导广大青少年形成正确的世界观、人生观、价值观，努力成为有大爱大德大情怀的新时代xx人。

（二）在教育质量全面提升上下功夫。教育质量是教育工作的核心目标，是全县人民关注的热点焦点。我县每年都有部分优秀教师和中小学优质生源流失，导致教学质量与兄弟县区差距逐渐拉大。要彻底改变这一状况，就必须树立强烈的质量意识，培养造就一批在省市知名的一流教师、一流校长，不断提升全县教育质量水平。

一要积极培养一批名教师。经过多年投入，我县教育硬件设施和教学条件明显改善，但教师队伍仍然存在优秀人才少、名师资源不够丰富等问题。我们要大力实施"走出去、请进来"战略，抢抓苏陕协作、建行帮扶等重大机遇，通过邀请专家来紫集中培训、选送教师到北师大等名校脱产研修、与西安交大附中等一流学校合作开展远程教育、建设"智慧校园"等多种有效途径，创新教学模式、学习模式、教研模式和教育资源的共建共享，不断开阔教师视野，优化办学理念、提升教学水平，培养一批高水准的学科带头人。

二要着力选树一批一流名校长。校长是一个学校的灵魂和旗帜，要充分认识到一个好校长能带出一个好班子，带出一批好教师，带出一个好学校的重要作用。抓紧启动实施校长选拔、储备、培养计划，进一步建立健全校长目标责任管理制度、改进完善校长聘任制度，树立一流校长优先提拔的正面导向，在经费使用、办学管理等方面赋予校长更多权责，激发中小学校长工作的积极性和创造性，全力建设一支年富力强、开拓创新、整体素质高、管理能力强的校长队伍。

（三）在教育均衡优质发展上下功夫。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。教育均衡优质发展是教育公平的前提，也是办人民满意教育的基础。各级各部门要扎实抓好"义务教育优质均衡县"和"学前教育普及普惠县"创建工作，推动xx教育更加公平、更为普惠、更高质量发展。

一要高度重视学前教育。学前教育是人生的奠基工程。随着城镇化进程加速和"全面三孩"政策实施，我县学前教育面临的挑战更加严峻。要围绕社会反映最为强烈的"入园难""入园贵"等问题，优化学前教育布局，科学预测入园需求和供需缺口，大力发展公办幼儿园，进一步规范民办幼儿园，形成覆盖城乡、公平优质、多元发展的学前教育体系，不断满足人民群众对学前教育的需求。

二要均衡发展义务教育。义务教育是保障教育公平的基本起点，是基础中的基础。随着大量人口进城入镇，我县农村生源将逐渐减少，城镇学校大班额的问题将日益突出，要遵循人口迁移的规律，科学调整城乡学校布局，优化和扩充城镇教育资源，加快实施校舍安全、薄弱学校改造等工程，全面改善义务教育办学条件，有效缓解城区学校入学难问题、加快消除大班额现象。要将师资力量更多地向农村学校和城镇薄弱学校倾斜，加快缩小城乡、区域、校际办学差距，促进义务教育均衡、公平发展。

三要提质发展高中教育。高中教育是整体提升国民教育程度的重要一环，对下影响义务教育巩固水平，对上影响高等教育大众化水平。要以高中教育提能工程为抓手，优化高中教育布局，解决高中教育资源不足短板；要在教育投入、师资引进、学生招录等方面给予县内两所高中更大支持力度，加快与西安交大附中等国内名校结对帮扶，共研共享，提升教学水平。要切实增强"抓高考质量就是增强教育实力"观念，在一本上线人数和北大、清华等"双一流"重点名校上力求突破，确保全县高考数量和质量实现"双提升"。

四要创新发展职业教育。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。要抢抓国家政策红利，落实好高中招生职普比xx:xx工作任务。创新办学模式，优化专业设置，大力推行校校合作、校企合作，进行"订单"培训，提升职业教育服务产业发展和服务群众稳定增收能力。

（四）在教育改革创新上下功夫。以改革创新为抓手，破解一批教育领域长期存在的重点难点问题，加快形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教育体制机制。

一要深化教育督导体制机制改革。深入落实中办、国办印发的《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》部署，改革管理体制，健全"督政、督学、评估监测"三位一体的教育督导体系，强化结果运用，压实各级职责，促进各项教育政策措施落到实处。

二是要抓牢"双减"工作。认真贯彻落实好党中央关于"双减"工作的决策部署，加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质等管理，全面开展"课后服务"工作，切实减轻中小学生过重的课业负担，促进学生身心健康发展。

三是创新办学体制机制。充分发挥政府主体作用，持续加大教育投入，积极鼓励和支持社会力量参与办学，进一步健全办学体制，形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的良好格局。

（五）在教师队伍建设上下功夫。习近平总书记指出，"教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。"提出了"有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心"的好教师标准，我们要对标对表，着力打造一支高素质专业化的教师队伍。

一要强化师德师风建设。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。要加强教师思想政治教育，引导教师以德修身、以德立学、以德施教、以德育德。培养积极健康的生活情趣，严格自律，言传身教，率先垂范，成为学生成长的引领者、崇高精神的塑造者和社会文明的倡导者。对于教育系统中存在的"害群之马"，要坚决清出队伍，依纪依法严惩，进一步树立xx教师队伍的良好形象。

二要提升教师专业素养。广大教师要紧跟时代步伐，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，精通教学业务，善于汲取先进理念，大胆改革创新，努力成为适应现代教育要求的行家里手。要探索和改革师训教研工作模式，加大教师培训力度。要健全教师流动管理机制，千方百计引进高级人才，留住本地优秀人才。组织实施好"特岗计划"，为乡村学校培养"一专多能"教师，彻底改善教师数量不足、学科不配套等问题。

三要保障教师地位待遇。要以更大的力度，重奖教学功臣和优秀教师。要严格落实上级有关文件要求，进一步优化教师职称晋升、绩效考核、骨干教师选拔培养等管理机制，足额兑现教师绩效工资、乡村教师生活补助等政策，改善教师待遇。要减少对学校的督查检查考核事项，不安排学校、教师参与和教育教学无关的活动，让教师静心专心教学。

（六）在校园安全管理上下功夫。学校安全工作事关千家万户幸福安宁，事关青少年安全健康成长，事关教育改革发展稳定大局，是一项长期而艰巨的任务。各级各部门要始终绷紧校园安全管理这根弦，齐心协力，多措并举，全力营造安全稳定的良好环境。

一要加强安全教育。坚持"安全至上，生命至上"的理念，推进安全教育进校园、进教材、进头脑，加强对广大师生的宣传教育，普及安全知识，增强安全意识，提高自我防范能力。要加强对学生的心理健康教育，及时做好心理疏导，引导学生珍爱生命。要加强应急演练。进一步完善各类应急预案，定期组织开展应急疏散演练，建立应急演练的长效机制，增强广大师生安全防范意识。

二要消除安全隐患。坚持预防为主，全面细致开展校园安全隐患排查整治，逐项查找安全隐患，不留死角盲区，彻底把安全隐患点找出来，把存在的问题整改到位。要实行台账式管理，形成排查、治理、销号的闭环式管理机制。

三要抓好疫情防控。当前疫情防控形势依然复杂，思想上不能有丝毫松懈，要坚持外防输入、内防反弹，严格落实常态化疫情防控措施，积极引导符合条件的在校学生进行疫苗接种，扎实抓好秋冬季校园疫情防控工作，保障师生身体健康。

四要强化日常管理。扎实开展校园交通、食品、卫生、消防、危险物品等专项整治活动。加强防溺水、防火、防爆、防交通事故等重点问题的预防和应对，要将整治校园霸凌与校长责任考核"一票否决"挂钩，及时打击涉及学校、学生安全的违法犯罪行为，维护正常的教育教学秩序。

三、明确职责，形成合力，大力弘扬尊师重教良好风尚

（一）凝聚强大合力。教育工作是一项系统的社会工程，加快教育事业发展，不仅需要广大教师的不懈努力，更需要方方面面的大力支持。去年县委、县政府履行教育职责评价考核进入全市优秀等次，今年将一如既往地重视、关心和支持教育，坚持工作部署上优先安排，财政投入上优先保证，政策环境上优先保障，解决好制约教育发展的瓶颈问题。各级各部门要把教育优先发展摆在突出位置，谋划教育，关心教育，守土有责，守土尽责，认真解决教育发展中遇到的新情况、新问题，努力形成"人人关心教育、人人支持教育"的整体合力。

（二）主动担当作为。教体科技局要充分发挥牵头抓总作用，切实加强教育工作的规划、部署、协调和组织实施，研究教育改革与发展中出现的新情况、新问题，及时提出有价值的对策和措施。各相关部门要认真履行职责，全面落实教育优先发展的一系列政策措施。发改、财政、人事、编制等部门要在项目实施、经费安排、人员配备等方面向教育倾斜。住建、自然资源等部门要充分考虑教育事业长远发展的需要，优先规划落实学校建设用地，为教育发展留足空间。公安、文旅、卫健、市场监管等部门要密切配合，共同维护师生合法权益，整治校园周边环境，加强学校安全管理，为学校创设一个良好的社会环境。

（三）营造浓厚氛围。教育是全社会共同事业，要大张旗鼓地宣传我县教育改革发展成效，宣传教育战线的优秀典型，宣传支持教育事业发展的先进事迹，不断形成正向引导和激励。社会各界和学生家长都要对教育事业和广大教师多一份理解、多一份关心、多一份支持。广泛动员方方面面的力量，深入开展各类助教助学活动，积极支持xx教育事业发展，努力在全社会营造尊师重教、助学兴教的浓厚氛围。

同志们，百年大计，教育为本。桃李不言，下自成蹊。教育事关千家万户，惠及子孙后代，承载着xx高质量发展的希望，寄托着全县人民的期盼。希望全县广大教师和教育工作者继续发扬成绩、主动担当、务实创新、拼搏奋进，努力办好人民满意教育，为谱写新时代xx追赶超越新篇章作出新的更大贡献！

最后，祝全县广大教师和教育工作者节日愉快、工作顺利、幸福安康！

学校党总支书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话

秋风送爽，硕果飘香。在这初秋时节，我们欢聚一堂，隆重表彰过来一年工作优秀教师，共同庆祝第xx个教师节。在此，我谨代表学校党总支、行政、工会向全体教职员工表示崇高的敬意和节日的问候！向今天受到表彰的先进个人和团队表示热烈祝贺！并通过你们向理解支持我们工作的教职工家属表示衷心的的感谢！

多年以来，广大教师立足岗位，热心从教，潜心育人，矢志不移，为学生的成长和发展奉献着自己的青春年华。刚才，我们一起分享了xx老师和xx老师的感人发言，她们俩是学校文化课老师和专业课老师的优秀代表，xx老师到我校只有三年时间，但成长特别快，工作上她勇担重任；业务上她潜心好学，精益求精；生活上谦虚有礼、热心助人，在高三这一年，她克服身体、心理上的困难全身心投入到年级管理和教育教学中，所带班级超额完成了一本、二本目标任务。xx老师长期舞蹈专业生的辅导，她向妈妈一样热爱每一个学生，不仅教学生专业知识，更教会学生做人的道理，多年来，舞蹈专业升学率接近xx％，每年输送一批优秀学生进入大学等知名大学深造学习。其实，在刚才受表彰的先进个人和团队中，有许多感人的事迹，如xx老师暑假一直在校辅导学生；xx老师克服孕情严重反应坚守在教室；xx、xx等老师克服身体疾病倾心教学。正如艾青诗文中写道：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片天地爱得深沉。正是因为我们学校有这样一大批热爱学生、甘洒热血与青春的人，学校才得以健康发展，培养了一批又一批有理想、有本领、有担当的时代新人，从这里走向全国、走向世界。

老师们，同志们，源于对教师岗位的热爱和崇敬，我们选择了教师这个职业。秋水蒹葭，师者无华。没有哪份职业比教师更能拷问人性，我们用生命影响生命，用智慧启迪智慧，用梦想成就梦想。三尺讲台，四季耕耘，我们用一片赤诚丹心传递授业解惑，育得桃李满园。

老师们、同志们，希望你们心中有国，始终不忘为党育人、为国育才使命。教育事关党之大计、国之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人的综合素质、促进人的全面发展、增强创新创造活力，实现复兴具有决定性意义。教育最核心的问题是培养什么人，怎样培养人，为谁培养人，其中培养什么人是根本问题。我们要切实提高治站位，坚持办学方向，全面贯彻五育并举的教育方针，面向全体、全面培养，促进学生德智体美劳全面而有个性发展，成为建设者和接班人。我们要立足教育教学岗位，引导学生在加强修养，增长知识见识，培养奋斗精神、提高综合素质上下功夫坚持健康第一，为学生终身发展打下坚实的基础。作为教育人，我们要勇于承担责任，为培养一代一代勇担大任的时代新人甘洒热血、奉献青春。

老师们、同志们，希望你们心中有生，始终不忘立德树人、教书育人重任。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理；塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，我们要坚持有教无类的思想，关心关爱每一个学生，把促进每一个学生健康成长作为教育最高目标，尊重学生生命、人格和尊严，不让一个学生因贫困而失学，不让一个学生因学困而弃学，要高度重视学困生的帮扶，不歧视、不放弃、不放纵自由，把学困生的帮扶作为经常性工作，帮助学生解决思想、生活、学习上的困难。要高度关心心理有问题的学生，经常疏导情绪，让校园更有人性、更有温度。我们要坚持因材施教的思想，尊重学生个体差异，保护好学生的学习兴趣、爱好和创造力，注重学生的个性发展。要扎实推进分层教学，不同层次的班级教学内容、难度、进度等应有不同，普通班要更加强调基础知识的学习和掌握，重点班更加注重学科能力的培养和应用，适应学生的要求，及时调整教学；要扎实推进课堂创新，更加注重学生的参与性，改进教学方法，循循善诱、启发教学，让每一堂课既有趣又生动，让学生喜欢课堂；要大力加强专业教学和管理，保障专业学习时间和纪律，加强专业生人文关怀，树立品牌意识和名校意识。

老师们、同志们，希望你们心中有梦，始终不忘教好书、当好老师初心。所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。一所学校之所以让学生难忘，全在于有一批好老师。人民教育家陶行知常讲：千教万教教人求真，千学万学学做真人；人民教育家于漪常说：一辈子做老师，一辈子学做老师，这位"教在今天，想在明天"的人民教师始终用生命在实践当好老师的梦想。我们要牢记有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师标准，牢记育人者先育已的教诲，牢记师者为师亦为范的要求，加强学习，涵养品格，做到学高为师、德高为范，身体力行、言传身教，常思为人为师为学之道，端正教育思想，规范执教行为，激发奋斗激情，当一名学生心目中的好老师。好老师都是从课堂上走出来的，我们要敬畏课堂，认真备好每一节课，精心上好每一堂课，把我们最好的一面展示给学生，让学生亲其师、信其道，成为学生学习的榜样。

桃李不言，下自成蹊。老师们、同志们，让我们紧密团结起来，凝心聚力，砥砺前行，为我们的教育事业创造新的辉煌，恩泽莘莘学子。

最后，祝全体教职工节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福！

县委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话

各位老师，同志们：

忙碌的新学期刚刚开始，就迎来了第xx个教师节。我谨代表县委、县政府向为xx教育事业发展做出卓越贡献的教师和教育工作者致以节日的问候和深深的敬意！向即将受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！

近年来，xx教育事业得到了长足发展，教育环境不断改善，教学质量显著提升，教师素质不断提高。这些成绩的取得，既是全县上下齐心协力、共同努力的结果，更是广大教师和教育工作者呕心沥血、无私奉献的结晶。你们不讲条件、不计得失，潜心教学、精心育人，倾注了满腔热忱、付出了艰辛劳动，充分体现了献身教育、甘为人梯的崇高境界，集中展现了任劳任怨、呕心育人的可贵品德，受到了全县人民群众的尊敬和爱戴。在今后的工作中，希望大家以受到表彰的同志为榜样，立足本职、再接再厉，为xx教育事业和经济社会发展作出新的更大贡献。借此机会，我对我县教育工作提三点意见：

一是全力以赴提高教育水平，办人民群众满意的教育。教育质量是教育事业改革和发展的核心任务。近年来，我县教育工作取得的成绩有目共睹，但幼儿园偏少、缺少公办幼儿园、幼儿教育质量不高、教师队伍年龄结构梯次不合理、教非所学、教师专业对口度不高、各阶段教育质量不均衡等问题仍然存在，这些问题既不利于教育的均衡发展，也严重影响了整体教育质量。因此，我们要切实关心一线教师的工作生活，改善工作条件，稳定一线教师队伍，努力提高教育水平。要在"待遇留人"不占大环境优势的情况下，在"感情留人""事业留人"的传统策略上，因地制宜，创新思路，建立更加有效的激励机制，留住优秀专业教师、留住优秀骨干教师。要大力培养专家型校长和名优教师，加强教师岗位培训、继续教育和师德教育，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，让学生不出县就能接受良好教育，吸引外区县学生到我县接受教育。要适应教育现代化发展需要，积极扩大教育对外交流合作，提高青年一线教师外出学习培训比例，学习发达地区、教育先进地区的办学理念，借鉴名校的先进经验，不断提高我县的教育教学水平。要深入研究对策，加大对优质生源的资助、帮扶办法，有效遏制我县中小学生优质生源外流，尽快形成优质生源促进教育质量、教育质量留住优质生源的良性循环。

二是持之以恒优化教育服务，办影响学生一生的教育。教育是民族振兴、社会进步的基石，也是我县加快转型发展的重要基础和智力支撑。全县上下要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲的理念，优先考虑教育发展需要，优先保障教育发展需求，及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题，推动我县教育事业加快发展。要认真贯彻党的教育方针，把握正确的办学方向，把立德树人作为教育的根本任务，紧紧围绕"培养什么样的人、怎样培养人"，深入推进素质教育。要大力宣传教育先进模范和典型事迹，进一步营造尊师重教的良好风气，努力形成全县人民群众重视、支持、关心教育的良好局面。要加强学校周边环境的综合治理，维护校园良好环境。要积极做好学校的思想政治和德育教育工作，促进学生健康成长。要广泛开展捐资助教、助学活动，鼓励和引导社会力量支持教育、投入教育，推动我县各类教育持续、健康、均衡发展。

三是坚定不移深化教育改革，办有社会责任感的教育。教育要发展，根本靠改革。要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化、地方特色文化教育，形成有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。要结合我县实际，进一步完善教育资源共享机制，促进局内教育资源均衡配置。要把素质教育作为教育改革发展的永恒主题，深化课程和教学改革，稳步提升教学质量。要继续探索好xx中学的"x教学模式"，第x小学的"x教学法"，第x小学的"x教学法"等教改新模式。要继续站在以学生为主体的理念上，积极探索减轻中小学生课业负担，推进素质教育的有效途径和方法，创新开发实践课程和活动课程，促进学生德、智、体、美全面发展。

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师是太阳底下最光辉的职业，是科学知识的传授者、人文精神的传播者、人类文明的传承者。全县教师要按照习近平总书记的要求，甘守三尺讲台，做"有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心"的"四有"教师。在此，我提四点希望与全县教师共勉：

第一，希望你们有理想信念，做学生健康成长的指导者和引路人。

师者，传道授业解惑也。"传道""授业""解惑"，传道是第一位的。正确的理想信念是教育书育人、传播未来的指路明灯。全县教师要注重加强政治理论学习，要积极引导学生爱祖国、爱家乡、爱生活。希望你们用好课堂，用好校内校外各类活动阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用你们的常识、经历、经验点燃学生对真善美的向往，树立正确的理想信念。

第二，希望你们有道德情操，做弘扬社会道德的引领者和践行人。

学高为师，身正为范。人民教师不仅是学生的表率，也应成为社会的表率。希望全县教师能带头坚持社会主义核心价值观，大力传承中华民族传统美德，积极践行高效工作、健康生活的理念，倡导和引领社会文明新风。希望你们树立高尚的精神追求，耐得住清苦，耐得住寂寞，甘为人梯，乐于奉献，以自身的模范行为引领社会风气。

第三，希望你们有扎实学识，做科学文化知识的创造者和传播人。

敦品励学，弘毅致远。传授知识、传承文明，是人民教师的神圣职责。希望全县教师刻苦钻研学问，拓展学术视野，更新知识结构，不断提升教学知识和教研水平，增强教书育人的本领。希望你们树立高尚的职业理想，切实承担教育者的社会责任，培养严谨求实的治学风气和勤勉扎实的工作作风，为学生树立榜样。

第四，希望你们有仁爱之心，做关心热爱学生的示范者和倾听人。

学而不厌、诲人不倦。教书育人是一门科学，更是一门艺术，教师的魅力在于睿智，教师的伟大在于宽容，教师真正的力量不完全是知识的权威，而在于关爱。亲其师、信其道。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。希望全县教师关心爱护每一名学生，尊重每一名学生的人格，平等公正对待每一名学生。希望你们对学生严慈相济，做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

各位老师、同志们，加快发展教育事业，承载着xx转型发展的希望，也寄托着全县人民群众的期盼。我们一定要坚定信心、振奋精神，开拓创新、锐意进取，奋力推进xx教育事业再上新台阶，为加快xx转型发展步伐提供坚强的智力保证和人才支撑。

最后，再次祝全县广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利！祝xx教育事业欣欣向荣、再创辉煌！

学校党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话

老师们，同志们：

今天，我们举行庆祝第xx个教师节，表彰先进典型暨职称晋升与拜师仪式。在此，首先我谨代表学校党委、行政领导班子，向辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工包括离退休干部职工，致以节日的问候和崇高的敬意！向受到表彰奖励的师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者、优秀辅导员和疫情防控优秀个人，向获得职称晋升的各位老师，表示热烈的祝贺！向关心和支持我院建设发展的各级领导和各界朋友、全体校友，专家学者表示真诚谢意和敬意。

今年教师节的主题是：立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望；在庆祝教师节之际，总结过去半年教师教育教学成绩，回顾学院近五年收获，展望学院高质量发展前景。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。学院高质量发展，跨越式发展，最终靠教师。今天我和同志们分享的主题是"高水平教师团队建设是我院高质量发展的支柱工程"。

一、广大教师在三大考验中奋发有为贡献突出

今年是极不平凡的一年。学院经历了疫情防控全封闭管理，线上教学全面铺开，经济责任审计这三大考验，我院广大教师奋战在疫情防控第一线，用担当将危机转化成锤炼工作能力的机会，用创新将不可能的事变成可能，用坚持将简单的事做得不平凡。

（一）在担当疫情防控全封闭管理的考验中，凝聚力量化危为机。

疫情爆发后，学院迅速组织行动，果断决策勇于担当，成为省内少数几个正常复学的高校之一。制度保障及时到位，建立与完善了《xx信息职业技术学院传染病预防控制健康教育制度》等xx多项与笔扫千军整理疫情防控有关的制度（办法）；后勤服务保障及时到位，采购并发放了红外线成像监测体温设备、防护口罩、消毒液等防疫物质xx万多元；党旗在学校、社区和企业三个战场高高飘扬，全体党员志愿募捐xx万元，组建xx支学院疫情防控党员志愿服务队，xx三位党员干部分别进驻金盆岭、隆平高科园和高新区的企业，指导防疫抗疫和复工复产；从xx月xx日到xx月xx日，学工系统对全校xx名学生全覆盖精准摸排，xx天形成xx期通报，谢彦彦、范利平、郭华威等xx名教师所带班级学生几乎期期xx%摸排到位，摸清了学生身体健康状况的"底"，开学前准备工作扎实，正常开学展现了学院的担当；疫情下复学复课学校实行封闭式校园管理xx天，雷锋教导团全天候守护南北两院安全通道、青年突击队免费为师生领取和派发快递xx万多件，将不可能的封闭式校园管理变成了可能。学习强国、中国教育在线、新xx、三湘都市报、xx教育电视台先后报道学院师生一线战疫新闻xx余篇。

（二）在线上教学全面铺开的考验中，开拓思路成绩不俗。

学院及时研判形势，分阶段推进线上教学直至线上教学全面铺开，《疫情防控期间线上教学建课备课指导性意见》等第一时间到位，及时调整教学安排，保障了大规模在线教学的顺利开展；线上教学能力培训第一时间到位，线上教学技能培训xx人次，疫情期间完成了xx门线上课程建设，全校学生前八周线上教学平均到课率为xx%，优秀典型不断涌现，软件学院曾蒸老师《学习抗"疫"，用影像温暖时代》、经管院文求实、喻红艳老师《携手抗疫情，移动镜头助力望城文旅复苏》等xx门课程被推荐为省级线上教学优秀案例，全院xx位教师分享了线上教学典型经验与方法，教育教学信息化在疫情倒逼下得到全面提升，成功认定和立项了xx门省级精品在线开放课程，xx年xx省职业院校教师教学能力比赛中取得一等奖xx个、二等奖xx个、三等奖xx个的优异成绩，管理会计基础被推荐参加xx年全国职业院校技能大赛教师教学能力挑战赛。

（三）在办学章程督查与经济责任审计的考量考验中，全面提升内部治理能力和治理体系。

xx年上半年接受上级关于学院章程落实情况督导和省审计厅派驻审计组的经济责任审计，依法治校依章办学不断落地落细，治校理政已形成党的领导、依法依章办学、民主管理、多元参与的良好局面。xx月xx日经济责任审计进点以来，学院上下思想认识不断深化，充分认识到经济责任审计是对学院工作的一次全面体检；以审促改、以审促建、改建结合的整改思路，工作责任层层压实，基础制度建设和思想政治建设持续加强，举一反三整改方案成为维护师生员工正当利益并促进学院事业健康发展的长远之计。

疫情期间，学院上下各项工作有条不紊，疫情危机中广大党员敢于担当，广大教师奋发有为，"三大考验"锻炼了一支特别能吃苦、特别能聚力，特别能创新，特别能战斗的教师职工队伍，积累了学校向前发展的宝贵财富。

二、近五年学院"新一轮创业"众志成城华丽蜕变

过去五年，全院上下同心，锐意进取，扎实工作，改革创新，苦干实干取得系列成绩。

五年来，学院管理体制改革不断向纵深发展，创新活力得以迸发。xx年学院从省经信委管理移交到长沙市管理，学院事业发展进入快车道；xx年，长沙市政府同意我院开辟新校区，我们已经完成了xx亩地的征拆工作，即将完成融资年底破土动工。xx年我院完成摸清家底并对接长沙管理体制工作；学院聚焦办学育人事业发展的绩效分配与考核改革总体方案催生学院发展新动力；今年我们得到长沙市委、市政府的鼎力支持，在独立院校合并转设过程中主动担当，积极作为，目前正稳步推进。

五年来，学院产城融合、产教融合理念先进措施创新硕果累累。学院特色专业主动服务长沙市"三智一芯"新兴产业布局，与长沙市xx条产业链中xx条完全对接，建立了五大特色专业群xx个特色专业；xx年xx月我院"电子商务生产性实训基地"、"软件技术'双师型'教师培养培训基地"被教育部认定为国家级基地；"软件技术"、"电气自动化技术"xx个专业被认定"国家骨干专业"；省教育厅确认我院"移动互联网技术专业群"、"智能制造技术专业群"xx个专业群为xx省"双一流"重点项目，"工业机器人技术专业群"团队被确定为长沙市级特色专业团队，有力支持长沙打造"智能制造之城"。学院大力推进专任教师服务长沙的力度，在对接产业园，融入产业链，推进有长沙特色的职业教育产教融合展现新气象。

五年来，学院就业招生工作连年攀升屡创新高。近xx年我院录取分数线实现逐年递增xx分，学生规模从xx千人到现在xx万xx千余人，去年我院普招文科投档线xx分，排全省兄弟院校第xx名；理科xx分，排全省第xx名；今年参加我院阳光招考网在线直播活动人数居省内高职院校第一，单招报名xx人，参考xx人，录取xx人，报名及参考人数创我院历年新高，这是社会各界对我院人才培养最大的肯定。学院连续xx次获评"xx省高校毕业生就业工作'一把手工程'（督查）优秀单位"，稳居xx省高职院校前列；xx年被xx省教育厅评为高校大学生创新创业孵化示范基地，去年顺利通过复评；近五年，学院毕业生长沙本地就业率维持在xx%左右，是长沙高职院校本地就业率最高的院校。

五年来，学院师生师生在职业技能省赛国赛中披金挂银，共获xx项省级以上奖励。xx年xx省教师技能大赛获得省赛二等奖xx个、三等奖xx个；xx年教师教学技能大赛获一等奖xx个，二等奖xx个，三等奖xx个，位居全省前列。xx年学生技能大赛中获得国赛三等奖xx个，省赛一等奖xx个、二等奖xx个、三等奖xx个；在xx省第五届大学生思政课研究性学习竞赛中获二等奖，陈春林和胡肖宁两位同学获评团中央"全国大学生自强之星"的荣誉称号。

五年来，学院以切实措施逐年壮大师资实力优化教师队伍结构。五年来，学院坚持"外引"策略，壮大队伍，引进高学历高水平高层次人才xx人，其中博士研究生xx人；公开招聘教师xx人，占全院教职工的xx%；其中硕士研究生xx人，研究生学历占新进教师xx%；xx-xx岁xx人，占新进教师xx%；年轻化、高学历、专业素质强成为我院新进教师的特征，这是我们发展的基础，也是我们高质量发展的底气。五年来，学院坚持"内培"原则，强基固本，遴选"双百卓越人才计划"xx人，第一批次"双百人才计划"中已晋升教授xx人，副教授xx人，第二批次已晋升笔扫千军整理教授xx人，研究员xx人；实施"卓越青蓝"教师传帮带计划，结成"传帮带"师徒xx对（第一批xx人，第二批xx人，第三批xx人）；坚持"逢假必培训"，近五年完成校本培训xx余人次。五年来，学院坚持"一线实战"锻炼骨干，选派教师境外培训xx人，遴选教师参加国内访学者xx人，选送教师参加国培xx人，参加省培xx人，参加省级骨干教师培训xx人；下企业实践已经成为制度，近两年来选派教师到中联重科等一线企业实践一月以上xx人次；选派精兵到团市委、市委宣传部、市财政局等部门挂职锻炼。

三、在学院高质量发展新征程中成就教育梦想

在教师节到来之际习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚慰问，强调不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命，不断作出新的更大贡献；今年全国教师发展大会上陈宝生部长讲话指出，开启全面建设高素质专业化创新型教师队伍新征程；学院"新一轮创业"进入高质量发展决战决胜阶段，开启我院高质量发展新征程，加快推进我院各项事业发展，广大教师要做到以下几个"统一"。

坚持职业发展规划与职业教育岗位相统一。职业教育发展处于"黄金时期"，教师队伍在高质量发展中起关键作用，职业教育大有可为，职业教育教师更当奋发有为，做一位习近平总书记倡导的"四有好老师"。

坚持人生价值与职业价值提升相统一。作为教师地位待遇不断提升，幸福感获得感不断增强，我们要在实现职业价值的同时实现人生价值，既做严师又做明师，既成为引领学生进入专业技术领域的"引路高人"，又成为学生成长成才且亦师亦友的"后天亲人"。

坚持课程思政与思政课程发力相统一。各类课程与思想政治理论课同向同行，协同育人，用好课堂教学主渠道，把思想政治工作做在日常，做在人的心上。培养德智体美劳全面发展的担当民族复兴重任的实现新人，培养"家国共担手脑并用"的合格大学生。

坚持个人梦想与学院发展相统一。学院高质量发展既依赖于师德高尚、技艺精湛的教师队伍，又得益于老师们在教学科研教书育人结成团队形成合力，更得益于各部门协同，各岗位合作，上下同欲推进学院事业发展，在学校大发展中实现个人出彩。

老师们，让我们牢记教育报国守初心，立德树人担使命的嘱托，潜心教育教学，努力成为"四有"好老师，努力成为学生"人生的幸运"，努力成为"学校的光荣"，努力成为"民族的希望"！

最后再次祝全体教职员工：工作顺利，身体健康，家庭幸福！节日快乐！

学校党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话

老师们、同志们：

今天我们在这里隆重召开教师节表彰大会，以此庆祝第xx个教师节，进一步营造"尊师重教"的良好氛围，鼓励广大教师爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，立德树人，做新时代优秀教师，为实现学校发展目标发光发热。

首先我代表学校党委向受表彰的师德先进个人和教书育人优秀教师表示热烈的祝贺，向全校教职员工致以节日的问候，向为学校建设和发展做出重大贡献的全体离退休老同志致以崇高的敬意和亲切的慰问！

本次会议是我校贯彻《教育部关于做好庆祝xx年教师节有关工作的通知》精神，集中展示学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，持续实施"奋进之笔"的进展成效，展现广大教师立足教学岗位，助力打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的精神风貌，激励广大教师和教育工作者守教育报国初心、担筑梦育人使命，为全面建成小康社会、建设教育强国和高水平音乐学院努力奋斗的重要会议。

教书，兴千秋伟业；育人，载万世丰功。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。长期以来，学校广大教师认真贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为学校教育事业发展作出了突出贡献。进入新时代，学校确立了建设国内一流、世界知名的高水平音乐学院办学目标，明确了一流学科建设、申博、一流本科建设三大阶段性重点建设任务，这些目标和任务的落实，关键在教师。下面我就教师队伍建设谈四点意见：

一是要坚定政治方向。广大教师要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻认识和把握教育"四个服务"的职能定位和教育的强烈的政治属性，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针。要深入学习习近平总书记关于教育特别是教师工作的重要论述，领会精髓要义，激发内生动力，厚植爱国主义情怀，坚守立德树人使命，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

二是要潜心教书育人。广大教师要珍视教师这个神圣的岗位，珍视武音这个干事创业平台，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教。要深入贯彻落实全国教育大会精神，把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

三是要始终严谨治学。广大教师要遵守学术规范，严谨治学，潜心问道。要在学校"建设国内一流、世界知名高水平音乐学院"的办学目标、完成"三大阶段性"建设任务、实现"三大发展战略"中，找到自己的方位，认识自己所担负的历史使命和责任，坚持与时代同步伐、坚持以人民为中心、坚持以精品奉献人民、坚持用明德引领风尚。要正确认识和处理个人与集体、眼前利益与长远利益的关系。

四是要着力关爱学生。广大教师要恪守师德之魂，用爱待生，用情施教。要把关心关爱学生作为自己的初心和本能。坚持"学要帮、教要严、考要准、管要引"；坚持教学相长，平等对待学生。要特别重视学生世界观、人生观、价值观的引导，为学生终身健康成长点亮前行的灯。

老师们，同学们，教书育人水平是学校的第一水平，教书育人能力是教师的第一能力，师德师风建设是教师队伍第一位的建设，培养人才是教师的第一职责，培养出优秀和合格人才是教师的第一成就。希望全校广大教师牢记使命，立足岗位，潜心耕耘，无愧于"人类灵魂工程师"这一崇高称号。

学校党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话

各位老师，同志们、同学们：大家下午好！

九月的xx，秋高气爽；九月的北印，桃李芬芳。在我国第xx个教师节来临之际，我们在这里隆重集会，表彰在过去一年涌现出的先进集体、先进个人，和参与教育工作满三十年的教职工。在此，我代表学校向辛勤耕耘在教学、科研、服务、管理一线的全体教职工致以节日的问候！向受到表彰的集体和个人表示热烈的祝贺！向长期以来为学校建设与发展作出突出贡献的离退休老同志表示崇高的敬意！

一所大学不因大而著名，重要的是要有特点。围绕这一目标，一年来，我们牢牢把握"依托行业、内涵发展、坚持特色、开放办学、提高质量"的总要求，坚持以热点难点问题为导向，加强顶层设计和综合改革，加强内涵建设和开放办学，加强特色建设和督导落实，学校跨越转型发展迈出了新的步伐。

一年来，我们坚持学科引领，学科建设取得了新进展。

20xx年xx月，中国印刷及设备器材工业协会印刷机械分会"技术质量专业委员会"落户我校。20xx年度，在中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究关于全国高等院校分学科转载排名中，学校新闻传播学学科表现突出，在学术论文转载量与综合指数排名中均位列第八名，这是继20xx年教育部学科评估取得第九名的好成绩后，学校学科建设水平的又一次体现。今年7月，学校申请增列的工程硕士、电子与通信工程领域、新闻与传播、会计等3个专业学位授权点获得批准，使我校目前研究生学位一级学科达到7个，二级学科达到19个，专业学位授权学科达到5个。落实学校第一次学科建设会议精神，设立了关于进一步提高学科建设水平等系列路线，初步构建了以学科为基础，统领学校各项事业发展的办学模式。

一年来，我们坚持质量立校，人才培养水平有了新提高。

学校与中国传媒大学就共建新闻出版专业群达成共识，目前已经在学生互派、课程互认、教师互派上取得了很好的进展；学校"数字艺术设计创新实践基地"获批立项，这是我校建设立项的第一个市级校内创新实践基地。在第四届xx大学生艺术展演活动中，我校选送的作品共获得一等奖3项、二等奖3项、三等奖1项，创历年最好成绩；特别值得一提的是，今年xx月xx日，第二届夏季青年奥林匹克运动会在南京开幕，我校设计艺术学院研二学生崔xx同学和他设计的吉祥物"砳砳"成为媒体及人们关注的焦点。"砳砳"以其十足的可爱和动感，被誉为史上最带感的吉祥物，各主流媒体对崔xx同学的创举给予了高度评价。这不仅是我校艺术设计领域人才培养的一个重要的标志性成果，也是我校不断提高人才培养质量的又一重要贡献。崔xx同学是我校设计学院的本科和研究生，从小耳朵失聪，在设计和绘画方面有很好的天赋。经过我们学校的培养和塑造，结合他个人的自强不息，南京青奥会他以雨花石为创意的吉祥物设计中标，也是我们学校在人才培养方面的一个突破。

一年来，我们坚持内涵发展，教师科研教学成果再创新突破。

由xx教授带领全校相关学院参加的面向行业，召开四位一体的印刷出版创新人才培养模式，获得20xx年度国家级教育成果二等奖，实现了我国建校以来国家级教育成果奖零的突破。共有4名教师获得国家自然科学基金；4名教师编写的教材获批xx市精品教材，4个项目获xx市教改项目立项；陈虹教授撰稿的《绿色印刷与平板胶印机结构原理》荣获第三届中国出版政府奖，也是我校连续三年获得中国出版政府奖电子物出版奖，前两届由设计艺术学院获得；1名教师与其他高校合作获得省部级科技成果二等奖。此外，学校适应新闻出版行业发展，成立了数字出版与传媒研究院，新的研究院建设取得了新的进展，国家新闻出版广电总局批准我校建设国家绿色印刷包装产业协同创新基地，为进一步提升学校服务社会水平创造了有力的条件。

一年来，我们坚持人才强校，师资队伍建设呈现新面貌。

学校成立了人才引进工作小组，启动了高层次人才引进和专业技术职务晋升等相关政策的修订工作。20xx年，学校进一步加大人才引进力度，共引进优秀青年博士49人，其中，博士后16人，为教师队伍可持续发展注入了新鲜的活力。学校加大学科带头人和骨干教师培养力度，迄今共有1人入选xx市特级教授、2人入选xx市青年拔尖人才、3人入选"北印学者"、16人入选"北印英才"资助计划，蒲xx教授当选国际标准化组织xxxx印刷技术委员会主席，刘xx教授荣获xx市三八红旗奖章，张xx教授获评xx市教学名师奖。学校以博士后科研工作站的批准设立为契机，与清华大学等高校建立了联合培养博士后的关系，把博士后制度与学校人事制度改革有机对接，正在形成一种人才引进和培养的新体制、新机制。

一年来，我们坚持开放办学，国际合作打开新局面。

20xx年xx月，学校与德国斯图加特媒体大学合作建设海外孔子学院项目获得国家孔子学院总部的正式批准，这对于学校顺应高等教育国际化趋势、提升国际交流合作水平，具有重要的战略意义。学校组织了16个教师海外访学团，38名教师赴美国、英国、日本等8个国家和地区进行交流；学校与台湾南华大学及佛光大学签署了合作交流协议，与德国斯图加特媒体大学签署了共建青岛新媒体国际学院的合作协议；主办了"数字出版与数字印刷新业态发展国际学术研讨会"等重要国际会议，学校国际化办学步伐明显加大。

回顾过去一年的工作，我们深深地体会到所有成绩的取得，凝聚着每一位师生员工的智慧和心血。在此，我代表学校，向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！

各位老师、同志们！

今年教师节，学校以带头践行社会主义核心价值观为主题。上周，学校成功召开了第三次人才工作会议。会议前后，大家就加强人才队伍建设集思广益、建言献策，提出了许多很好的建议和意见。我感触颇深、收获很大。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。培育和践行社会主义核心价值观，必须充分发挥学校教师的主导作用。习近平总书记勉励我们："要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。"这也是学校对每一位教师的殷切希望：

"甘当人梯，甘当铺路石"

就是要以学生进步为乐，以"青出于蓝而胜于蓝"为荣；鼓励学生超越自己，利用一切可能的机会，坚持以德化人，以德感人，以理服人；不拘一格培养人才，就是要淡泊名利，爱岗敬业，以默默无闻的奉献精神关心、关爱学生；把对学生的爱凝结成一种教育的巨大力量，以自己的爱赢得学生的爱，搭建起师生之间的感情桥梁。

"以人格魅力引导学生的心灵"

就是要成为"品行之师"，以社会主义核心价值观践行者的人格魅力引导学生的心灵，以真诚人格的信任，以人格塑造人格，在潜移默化中，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，在学生心里深深地种下社会主义核心价值观的种子，让富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善扎根学生的心灵，积淀为成长的力量。

"以学术造诣开启学生的智慧之门"

就是要成为"学问大师"，不仅要有渊博而高超的专业知识和精湛的业务，还要有广博的文化修养。学生可以原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他不学无术。教师要以严谨的治学态度熏陶学生，开启学生的智慧，培养学生的创新意识、创新思维、创新能力，切实发挥教书育人的重要作用。学校将一如既往的对教师成长提供良好的条件和平台，服务教师的全面发展。

各位老师、同志们！

"十年树木，百年树人"，昨天上午，习近平总书记同xx师范大学师生代表座谈并发表重要讲话时深刻指出："一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族"梦之队"的筑梦人。"希望大家认真学习，贯彻总书记重要讲话精神，坚持把践行社会主义核心价值观与做好本职工作有机融合，把核心价值观的要求变成日常的行为准则，做党和人民满意的好老师。脚踏实地，埋头苦干，为学校事业发展作出新的重大贡献。

最后，衷心祝愿全校教职工身体健康、工作顺利，阖家幸福，节日快乐！谢谢大家！

学校党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话

尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：大家下午好！

桃李芬芳，丹桂飘香；感恩时节，千秋华章。在这收获与播种并存的金秋时节，我们齐聚国旗之下，欢庆第38个教师节，同时也迎来了一个充满希望和挑战的新学年。首先，我谨代表学校，向奋斗在教育教学一线，恪尽职守、辛勤耕耘，为学校发展作出巨大贡献的广大教职工致以崇高的敬意和节日的祝福！对怀着希望、带着梦想，刚刚加入xx中学的高一同学，表示最诚挚的欢迎！向思想进步、刻苦学习、逐梦前行的高二、高三同学致以亲切的问候！

过去的一年，是学校发展历程上不平凡的一年，全体xx人直面挑战，克服困难，同心携手，勇渡难关，在最为艰难的时期收获最为珍贵的答卷。xx文化影响深远，德育模式日臻完善，队伍建设成效显著，课程建设引领示范，多元培优独具特色，"生态·活力"课堂品质彰显，高考质量稳步攀升，实现了"低进高出、高进优出"的培养目标。这一切离不开同学们的勤奋学习和刻苦钻研，更离不开老师们严谨治学和默默奉献。

20xx至20xx学年，将是瑞中锐意改革和重点突破的一年。面对前进道路上的机遇和挑战，我们更应步履坚定，行稳致远！新学年，我们将以质量提升为主题，以加强作风、学风建设为保障，以深化改革、推进内涵发展为动力，抓作风，树正气；抓改革，破难题；抓管理，保效能；抓学风，提质量；抓常规，促落实；抓备考，提精神；抓团建，增活力。以更加昂扬的斗志，更加奋发的状态，更加扎实的作风，力争更大的成绩！

老师同学们，今年教师节的主题是：立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望。借此主题，新学年我向大家提出如下希望：

立德树人，xx师者之职责。《礼记·大学》有"大学之道在明明德，在亲民，在止于至善"的醒世教育格言，跨越几千年的时空，立德树人可谓是中华民族永恒的教育价值追求，绵延不断，源远流长。立德树人可以分为立德和树人两个部分，立德是基础，树人是目的，立德和树人是矛盾的统一体，互相影响，相互促进。今年教师节，不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命。老师们，我们所肩负的责任关乎着学生的未来和国家的进步，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。教育是一个绵绵用力、久久为功的长久事业。新的学年，我希望大家心系学校发展，坚守育人初心；增强服务意识，回应学生关切；提高教学质量，提升文化内涵。在教育过程中，以文化人和以德育人并举，学业成绩和生命成长并重，引爱心之泉，叩心灵之门，启智慧之锁，为学生的可持续发展奠基，为孩子的终身发展负责。

奋进担当，xx青年之使命。伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。伟大抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。

乱云飞渡仍从容，风雨无阻更向前。"历史必将证明，中华民族走向伟大复兴的历史脚步是不可阻挡的。"当代青年正处在中华民族发展的最好时期，新时代的青年学子既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着"天将降大任于斯人"的时代使命。"世界没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。"青年学子应树立爱国奋斗的理想信念，时刻保持奋进奔跑的姿态，担当国家富强、民族振兴、人民幸福之使命，努力提升知识水平和实践能力，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负我们这个伟大时代，在励志报国和求真实干的过程中使爱国奋斗精神真正成为内化于心、外化于行的不竭动力。

一要爱国，做意志坚定的爱国者。爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。"天下之本在国，国之本在家。"家国天下是中华民族传统的精神信仰，也是中华优秀传统文化的宝贵财富。爱国主义和家国情怀是一种天然的情感倾向，是一种深厚的政治情愫，更是人性的本质。一所学校的历史就是一部教育史、也是一部家国史。xx，这个名满关中、享誉三秦的名号，这所八秩名校，从诞生之日起，就在用它的温情、智慧和坚守传承着教化东秦之责任，也在奏响着渭南教育的主旋律。纵观学校发展史，八十二年来，xx中学始终与家国民族休戚与共，"人生百年何所求，理想事业第一筹。莫教日月付流水，愿竭心力到白头。"李向田、冯金明、田增伦等无数先辈们用无悔的选择响应民族号召，替民教子，为党育人，为国育才，在历史长河中焕发着持久而璀璨的光芒。一代代xx人的艰辛和付出，成就了一个个xx学子的人生梦想。清华园里、未名湖畔，有xx学子求知的身影；国家部委、中央企业、驻外使馆、科研院所，有xx校友奋斗的历程。他们奋战在各条战线，顺应时代潮流，勇担历史使命，以踏实的工作作风、朴实的为人品格彰显了xx人的品质和风采，为国家的现代化建设作出了突出贡献。回望八秩xx，"爱国主义"始终是主题主线，"自强不息，厚德载物"始终是核心价值。这些元素已经成为海内外xx人身上不可磨灭的精神烙印，也必然成为勇于担当、爱国奋斗的xx人向新时代青年学子传递的最强音！

二要立志，做永不停歇的奋进者。立志来自我们对自己全方位的审视，对自己立体化的把握，对未来清醒而清晰的规划。作为一名xx学子，务必理性、自觉、主动地设计自己未来的人生发展方向。我反对一个青年人，不安静下去认真地自我反思，不清醒下去负责地自我规划，在人生最美好的青春年华，时而东时而西，忽而天忽而地。在开学之际，我要提醒每一名xx学子，务必抛弃一切不符合实际的幻想，要立下大志，做好小事，并且坚持把你的大志落实在学习生活的每一个环节中，落实在青春成长的每一天，让生命的青春燃烧，发出有意义的光和热。要审慎我们的言行，把最美的身影留在校园，要调整我们的状态，以奋进者的姿态跨越困难；要集中我们的精力，以攀爬者的专注登顶梦想之巅。

三要笃行，做知行合一的践行者。知、行，xx学子成才之两翼也。"行是知之始，知是行之成。"知行合一，方为成才之道。如果知行合一，再高的山也能攀至顶峰，再远的路也能到达终点；如果知行不能合一，再多的"知"也托不起一个完整的人。今天成长路上每一个深入细致的思考和每一步脚踏实地的行动，都会帮助我们铺垫未来人生的星光大道；今天成长路上的每一个虚滑的逃避和漂亮的掩饰，只会成为我们明天发展道路的巨坑和陷阱。作为一名xx学子，一定要把这种"知行合一"的精神体现在我们热爱学校、热爱班级、热爱同学、热爱老师、热爱父母的具体行动中，体现在我们热爱学习的具体细节中，在透彻明"知"的基础上坚持笃定地"行"，将心中的认识转化为外在的行动，踏踏实实学习，认认真真做人，才能够改变自我，创造自我，实现自我。

"人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。"同样，一所学校，唯有精神上凝聚，价值上认同，才能永葆发展动力和潜力。老师同学们，新学年，我衷心希望全体师生能牢记"自强不息、厚德载物"的校训，务实争先，积极进取，以主人翁的态度、满腔的热情、昂扬的斗志和高度的责任感投入到新学年的工作学习中去，推动品质xx建设再上新台阶、新水平、新境界！

最后，再次祝全体老师节日快乐！祝愿老师们在新学年里身体健康、工作顺利！祝愿同学们在新的学年里生活愉快、学习进步！

谢谢大家！

党委书记、院长在庆祝第三十八个教师节表彰会上的讲话

尊敬各位领导专家学者，老师们：

今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节。在此，我代表董事会、党委和行政向默默耕耘、辛勤工作的各位教师、教育工作者以及一直以来关心、支持我院建设发展的领导、专家致以亲切的慰问和节日的祝贺！向今天受到表彰的集体和个人，表示热烈的祝贺！

xx大学校训"xx"经xx先生手书勒碑以来，在广大教师、社会大众中广为流传，现已成为最具有xx标识度的"金字招牌"。xx校训几经变化，有着一个孕育、调整和定型的演变过程。回顾这段历史，可以管窥xx人矢志教化、育人兴邦的责任担当和使命追求。

全国绝大部分师范院校的校训是"学高为师，身正为范"。"学高为师，身正为范"是我们安徽老乡陶行知说的。为什么陶行知的话如此？反问：学不高能为师？身不正能为范？或者说，学不高何以为师？身不正何以为范？

联系学校实际，联系自身实际，当学生喊我"老师好"的时候，我扪心自问，我学高吗？当谈到学问二字时，我心中有愧疚感吗？当学生给我发短信祝我教师节快乐时，我扪心自问，我身正吗？我配吗？

除了"学高为师，身正为范"震撼我心灵之外，还有一句，我听过第一次就永远忘不了的话"捧着一颗心来，不带半根草去"。

陶行知为什么令人敬仰，我觉得，不仅仅因为他曾对我国教育的现代化做出了开创性的贡献，重要的因素之一，"捧着一颗心来，不带半根草去"。

哲学上的终极问题，我从哪来？我要到哪去？陶行知的回答："捧着一颗心来，不带半根草去"。假如我的认识不错的话，那么，我是否真心在学陶行知？检验我是否真心在学陶行知，我扪心自问：过去，我是捧着一颗心来吗？如若不是，那我必须思考会不会因虚度年华而悔恨？我扪心自问，将来，我是否打算不带半根草去？如若不是，那我必须思考会不会因碌碌无为而羞耻？

经教育部发展规划司备案，中国民办教育协会高等教育专业委员会组织部分民办高校领导赴美国考察。美国东部时间xx年xx月xx日，我和我的女儿，随队访问了哥伦比亚大学教育学院。哥伦比亚大学教育学院xx%的学生来自全球xx余个国家与地区，校友则遍布世界xx余个国家与地区。其早期的中国校友中出了xx位著名校友，他们回国后成为中国教育界的先驱人物，包括陶行知、郭秉文、胡适、蒋梦麟等。

陶行知，安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。xx年入读美国哥伦比亚大学，师从著名哲学家、教育学家约翰·杜威、攻读哲学博士。xx年xx月xx日上午，陶行知因长期劳累过度，不幸于上海逝世，享年xx岁。

陶行知用他的生命谱写了一首教育的爱之曲。他"捧着一颗心来，不带半根草去"的无私奉献精神、"爱满天下"的高尚情操和师德风范，激励着我们一代又一代人无私奉献于祖国的教育事业。

生怕学之不高，有愧于陶行知的"学高为师"，所以学而不厌。

我，到了花甲之年，尽管一直没有停止学习的步伐，第一博士（法国尼斯大学）已经高分毕业；第二博士（法国蒙彼利埃大学）正在修改毕业论文，不久将参加毕业答辩；第三博士（巴黎高科）将在xx-xx前后参加毕业答辩。同时，还在研修的有第一博士后（英国剑桥大学）、第二博士后（美国斯坦福大学）、第三博士后（美国哈佛大学）。但是，孩提时代被耽误的英语，现在想完全弥补，也许是非常困难的，甚至是完全或永远不可能的。

玄奘取经十九载，吾辈面壁二十年。我现在的生活有点像和尚。凌晨xx:xx左右起床到办公室，晚上xx:xx左右离开办公室。大年初一在办公室。大年三十在办公室。每天睡觉大约xx小时。中午之后不进食。当日午饭至次日早饭，中间差不多xx个小时，不吃不喝。不吃米面杂粮和鸡鱼肉蛋，不喝酒茶咖啡饮料。这样的生活已经形成了习惯。

生怕知识老化，有愧于终生教育之父保罗·朗格朗，所以法国读博。

在中国，招收博士生的年龄上限为xx岁，单位进人的年龄上限也多为xx岁。年轻时留下终生遗憾的我，想在年老时正式攻读博士学位，基本上不可能。报名资格审查就通不过。比范进中举时大十多岁的我还在读博，虽然精神可嘉，但是，被人不理解，甚至笑话的可能性是存在的。

幸运的是，在我念书不久就停课的xx年，"终身教育"这一术语在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间，由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗（PaulLengrand）正式提出。xx年xx月，在联合国教科文组织于巴黎召开的国际成人教育会议上，朗格朗以终身教育为题作了学术报告。他认为，数百年来，个人的生活被分成两半，前半生用于受教育，后半生用于劳动，这是毫无科学根据的；教育应是个人从生到死一生中继续着的过程，因此，要有一体化的教育组织。今后的教育应当是，随时能够在每一个人需要的时刻，以最好的方式提供必要的知识和技能。这次会议把法文终身教育一词（l'éducationpermanente）译成英文（lifelongeducation），并且建议联合国教科文组织批准终身教育的原则。xx年，朗格朗在《终身教育引论》中提出终身教育的思想。此后，朗格朗陆续撰写《成人教育与终身教育》（xx）、《终身教育问题》（xx）等著作，配合联合国教科文组织大力提倡终身教育，开展系列活动。

保罗·朗格朗是法国人。联合国教科文组织在巴黎。在法国，我这个年龄攻读博士，被认为非常正常。我的第1篇博士（法国尼斯大学）论文高分通过。我的第2篇博士论文（法国蒙彼利埃大学）正在修改，不久将参加毕业答辩。我的第3篇博士论文（巴黎高科）也许将在xx-xx前后参加答辩。3篇博士论文都将出版，都将在中科大出版，都将出英文版。

生怕身之不正，有愧于陶行知的"身正为范"，所以而日参省。

我们常说，人非圣贤孰能无过？我琢磨，圣贤也未必无过。既然如此，谁能无过。我认为，也许，谁都有过。自以为是，也是一种病，是一种人格缺陷心理疾病。人贵在有自知之明。

毛主席曾说："错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。"

为了减少错误，以便及时纠正，我不得不常常闭门思过。常常有多常？几乎每一天，早晨、中午，晚上，一日三次，如同一日三餐。

生怕私心杂念，有愧于陶行知的"爱满天下"，所以坚定信念。

我的梦想是建设一所全国乃至世界一流的高等学校。我的想法：活到老，学到老；生命不息，奋斗不止。

德国哲学家马克斯·舍勒（MaxScheler）认为，价值可以分为四种，第一种是感官价值，即是反映适意性与不适意性的价值，对应的是人的感官感受的舒适感和不舒适感。第二类是生命价值。第三类是精神价值，精神价值是在精神感受中被给予的，精神价值主要包括真、善、美、爱等。第四类是神圣价值，是在神圣感受和宗教感受中被给予的，如信仰、理想信念等。

马克斯·舍勒的价值秩序理论和马斯洛的需求层次理论很不一样。马斯洛认为低级需求满足了，高级需求才会出现。马克斯·舍勒的价值秩序理论认为，高级价值被奠基，低级价值的意义才会显现。

"没有爱就没有教育"，中国教育学会名誉会长、教育部社会科学委员会副主任、北京师范大学教育学部顾问顾明远教授提出的，他说，"我更愿意称这是我的教育信条。"

崇拜顾明远，效仿顾明远，我的"教育信条"也是爱。在怀疑的时代，我们依然需要信仰。我深情地爱着我的祖国和人民。我深情地爱着我的学校和师生，"因为你快乐所以我快乐，因为你成功所以我成功。"

各位领导专家学者，老师们！

xx年xx月xx日，第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议同意国务院关于建立教师节的议案，决定xx月xx日为教师节。

xx月xx日是孔子诞辰日。联合国教科文组织的世界教师节，中国台湾省的教师节，美国加州的教师节，马来西亚的教师节，都是定在xx月xx日。

xx月xx日是陶行知诞辰日。

我提议，我们学院把xx月xx日至xx月xx日确定为我们"教师节活动月"，xx月xx日作为我们"教师节活动月"的起点，xx月xx日作为我们"教师节活动月"的终点。

各位领导专家学者，老师们！

教育是国之大计、党之大计。教师是立教之本、兴教之源。教育事业崇高而伟大，教师职业光荣而神圣。新时代教师队伍建设必须加强党的领导，教育领域要成为坚持党的领导的坚强阵地。

xx年xx月，中央纪委监察部网站集中公布了十八届中央第十二轮巡视中xx所中管高校党委关于巡视整改情况的通报，多所中管高校的巡视整改情况报告中，均提到设立"党委教师工作部"。

今年xx月xx日，在我院庆祝中国共产党成立xx周年系列活动的大会上，宣布成立院党委教师工作部。

党委教师工作部有哪些职责呢？有清华大学、上海交通大学、武汉大学等高校可以参考。

各位领导专家学者，老师们！

教育大计，教师为本。国之大者，教书育人。做好教育工作，既要当好政治家，善于从政治上看教育，为实现高水平科技自立自强提供坚强支撑，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，强化传承红色基因、赓续红色血脉的使命自觉，也要当好教育家，深入研究和遵循教育规律，成为示范者、引领者、创新者，当好塑造学生品格、品行、品位的"大先生"。

面对新时代新使命新要求，让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，时刻牢记习近平总书记"三个牢固树立""四有好老师""四个引路人""四个相统一""六个下功夫""九个坚持""三为、六要、八统一"的殷殷嘱托，全面贯彻党的教育方针，自觉践行"为党育人、为国育才"使命，以党史滋养初心、激励担当、崇德力行,以更饱满的热情、更昂扬的斗志、更务实的作风，团结一致向前看，兴教报国谱新篇，争做党和人民满意的新时代"四有"好老师，为奋力走好第二个百年新的赶考之路作出新的更大的贡献。

各位领导专家学者，同志们！

我院所有成绩的取得，得益于xx的大力支持！得益于方方面面、许许多多埋头苦干、默默奉献的无名英雄们的共同努力。

作为学院的创办者，我谨向多年来关心、支持、帮助我院建设和发展的各级领导和社会各界人士致以诚挚的感谢和崇高的敬意！向学院所有的投资方表示感谢！向所有的老领导老专家、中青年领导中青年专家、中青干、青年骨干教师和埋头苦干、默默奉献的无名英雄们表示感谢！

谢谢大家！

县党委书记在第三十八个教师节表彰大会上的讲话

老师们、同志们：

在这秋风送爽、丹桂飘扬、硕果累累的时节，我们又迎来了新学年的开始，又迎来了新入职的教职工，又迎来了新入校的新同学。今天，我们欢聚一堂，在这里隆重庆祝第xx个教师节，表彰第十五届师德建设先进集体和先进个人，同时举行新入职教师宣誓仪式，签订师德承诺书。在此，我谨代表董事会、党委和行政，对所有受表彰的单位和个人表示热烈的祝贺和诚挚的敬意！向新入职的教职工表示热烈的欢迎！

刚才师德建设先进集体和先进个人和新入职的教师代表作了很好的发言。全校教职工都要向他们学习，希望大家努力在平凡的岗位上，建功立业，创造出不平凡的业绩。

老师们，同志们，党和国家历来高度重视教育工作，重视教师队伍建设。特别是习近平总书记在推进我国教育事业改革与发展过程中，十分关心教师队伍建设，对加强教师队伍建设做出了一系列重要论述。每年教师节，习总书记，都要通过不同的方式慰问广大教师，对教师提出希望和要求。在今年第三十八个教师节到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问。他指出，面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国广大教师迎难而上，奋战在抗击疫情和"停课不停学、不停教"两条战线上，守护亿万学生身心健康，支撑起世界上最大规模的在线教育，为抗击疫情作出了重要贡献。今年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，全国广大教师用爱心和智慧阻断贫困代际传递，点亮万千乡村孩子的人生梦想，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。习总书记对广大教师无私奉献的精神给予了高度的赞扬和充分的肯定，也对广大教师寄于殷切的期望。

第一，政治要强，就必须在坚定理想信念上下功夫。

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，为世界谋大同，是中国共产党的初心和使命，也是全中华儿女的共同理想。办教育、办大学，就是要培养为实现这理想的建设者和接班人。作为一名老师，坚持社会主义办学方向，坚持为党育人，为国育才，这是我们的理想信念，也是我们必须遵守的政治底线。我们每一位教师都要坚定政治方向，站稳政治立场，提升政治站位，筑牢信仰之基，补足精神之钙。要按照学懂弄通做实的要求，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，融入思想政治理论课全过程，融入各专业课程，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

第二，情怀要深，就必须在大爱的情怀上下功夫。

苏联教育家苏霍姆林斯基指出：没有爱，就没有教育。作为一名教师要有爱的情怀。具体来说，就是要爱党、爱国、爱校、爱岗、爱生。情怀是持之以恒的坚守，作为教师要始终保持家国情怀，心里装着国家和民族，要始终高举爱国主义旗帜，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分，丰富思想。作为教师，要爱学生，要对每一个学生都倾注深厚的教育爱。爱生如子、爱生胜子，方能为人之师，作人之表。这就需要我们具有"红烛"一样的高尚情操，保持"春蚕"一般的伟大胸怀与无私奉献精神。要努力学习现代的科学教育方法，掌握科学的教育教学规律，提升教育质量。老师们，江西科技学院是全国最优秀民办高校，你们选择了江西科技学院，希望你们能够融入学校，真正热爱这所学校，做到爱校如家，爱岗敬业，在江西科技学院发挥自己的聪明才智，实现自己教书育人的人生价值。

第三，思维要新，就必须在强化科学理论方法上下功夫。

思维要新是高瞻远瞩、统揽全局、善于把握事物发展总体趋势和方向的思维方法，展示的是看问题的高度和深度。作为一名教师，既是传道者，又是授业解惑者，既是管理者，又是道德行为示范者，同时还是知识的创造者和研究者。当好一名称职的教师，必须具备多种思维能力，其中，最重要的是必须具备辩证、法治和创新的思维能力。唯物辩证法是马克思主义哲学的核心方法，教师要学习掌握唯物辩证法的根本方法，不断增强辩证思维能力。要善于运用矛盾分析的方法抓住关键、找准重点、阐明规律，创新课堂教学，给学生深刻的课堂体验。高校教师作为高素质高学历的主要培养者，其法治思维的水平，不仅影响其自身的素质和业务水平，而且还影响着大学群体整体法治精神的养成与法治思维的水准乃至整个社会的法治化进程，教师必须知法、懂法、用法，把法治思维贯穿到整个教育教学活动中，牢固树立学生的法治观念。创新是当今世界最重要的时代精神，是"综合国力"的核心内容。教育的改革和发展离不开创新，人才培养离不开创新，科学研究离不开创新，教师没有创新思维，就难于担负起培养创新人才的使命。我们每一位教师要勤于学习、勤于思考；要敢于用质疑的目光、发展的思路对在那些有碍于我们培养学生创新能力的教学现状进行经常性的反思，并在教学中不断创新。要不断地总结经验，提升自己的科研创新能力和水平。

第四，视野要广，就必须在增长知识见识上下功夫。

视野决定境界。作为教师，要想对教育的理解更深刻，对教育的尺度把握更准确，对教育的目标定位更清晰，就要扩大视野，学会从多角度多层面来看待和分析教育问题。这就要求教师具有广博的知识和丰富的阅历。从江西科技学院实际情况来看，大部分都是青年教师，教师中具有博士学位学历的很少。因此，我们要做到视野要广，就必须勤奋学习，努力工作，勇于实践，敢于创新。习近平总书记指出：广大教师要"牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师"。当今世界随着科技和经济的快速发展，知识更新的速度日益加快，在这样迅速的知识更新背景下，要想成为一名知识丰富、业务精湛和学生喜爱的好老师，就必须不断加强学习，不断更新自己的知识结构。同时，还必须不断研究教育教学规律，不断提升自己的教育教学能力和教学质量。只有这样，才能培养出一批又一批高素质的合格人才。

第五，自律要严，就必须在加强品德修养上下功夫。

慎独慎微是我国自古以来倡导的一种自我约束精神，也是教师应当修炼的一种境界。"桃李不言，下自成蹊。"教师不仅在传道授业解惑影响学生，更重要的是自身的行为在影响和感染学生。行胜于言，每一位教师都要强化自律意识，坐得住"冷板凳"、耐得了寂寞、经得起诱惑、守得住底线。加强自律的关键是要做到课上课下一致，网上网下一致，加强师德修养，陶冶道德情操，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量。在良好师德师风的影响和带动下，学生才会亲其师、信其道，进而乐其道。刚才，张海涛校长带领新入职的教师进行了庄严的宣誓，新入职的每一位教师都签订了师德承诺书，这标志着你们正式成为了江科的一员，成为了一名光荣的人民教师。希望你们在今后的工作、学习、生活中，认真履行自己的誓言，努力成为一名优秀的教师。

第六，人格要正，就必须在增强综合素质上下功夫。

德才兼备是教师自身成长和发展的必备条件，有才无德，不具备当教师的资格，无才有德，也不具备当教师的条件。能够顺利通过面试成为教师的，都具备了当教师基本条件，但要真正成为一名合格的老师，需要在今后的工作中锤炼自己的品格，在综合素质上努力提高自己，才能行稳致远，才能在教师这个岗位上干出一番事业。刚才，宗立明老师分享他成长的经历，虽然工作仅四年，但他赢得了学生的尊敬，赢得了老师的好评，赢得了组织的肯定。他能做到这一点，正如他所说，就是因为他有认真做好每一件事的工作态度，有甘于奉献的吃苦精神。德高为师，身正为范。每一位教师，要以深厚的学识修养赢得学生尊重，以高尚的人格魅力引领社会风气，在学生心里种下真善美的种子，在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值、不辜负历史赋予教师的伟大使命。

老师们，同志们，教师职业是神圣而光荣的。希望全体教师，以先进为榜样，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作的论述，围绕立德树人这一根本任务，不断提高教师政治素质、业务素质和道德水平，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。希望受表彰的单位和个人，继续弘扬高尚师德，力行师德规范，忠于人民教育事业，为师德建设、教学水平的不断提升，办人民满意的学校做出新的贡献。最后，我谨代表董事会、党委和行政，向辛勤耕耘、默默奉献的全校教职工致以诚挚节日问候和良好的祝愿，祝全校教职工节日快乐，工作顺利，家庭幸福！