九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆【热选15篇】
在国旗下,强调教育的伟大使命,倡导关爱与奉献,激励教师们用爱心滋养学生心灵,共同创造美好未来。以下是阿拉网友为您整理的九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆 篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好,今天对每一个大一新生来说都是值得骄傲的一天,因为我们已经成为了现代的学生,将在辽东学院师范学院书写我们人生中最辉煌的一笔!我是师范大学管理专业的大一新生。我很荣幸站在这里,代表所有的新生发言,因为这个机会对我来说不仅是一次锻炼,也是一种激励!走进校园,我们深深地陶醉在校园丰富的人文环境和美丽的自然风光中,感受到师生的温暖感受和宾至如归的温暖。在这里,请允许我代表所有的新生,向对我们热情的领导、老师、兄弟姐妹们表示衷心的感谢!
大学生活已经开始了。回首高三,我们经历了不平凡的一年。甚至整个高中生涯,离开熟悉的生活,紧张、陌生、兴奋、迷茫一起涌入体内。我们面对的是一个全新的世界。我心目中的大学生活是一个华丽的舞台,是一个四面都是镜子的宽阔明亮的练功房,是精彩的表演。十年寒窗,如今的大学生活终于互换了。来到辽东学院师范学院,满心欢喜。在过去的几天里,我觉得这种生活方式是新的,因此是不成熟的,我的生活充满了活力、进步和快乐。同时,挫折和困难也是不可或缺的。
很快我们将迎来入学以来的第一个挑战,那就是“军训”。
古人云:“天降大任于斯人,必先苦其心态,劳其筋骨,饿其体肤。”。军训就像马拉松。没有坚韧的意志,很难坚持到底;军训就像攀登危险的高峰,没有健康的身体,很难到达顶峰;军训也是最有组织、最有纪律的活动。没有集体主义精神,就不可能取得优异的成绩。可以说军训是一个大课堂,它会锻炼我们的体质,磨练我们的意志,让我们学会坚韧、宽容、自强,让我们学会吃苦耐劳。我相信,这样的军训,一定会让我们变得不那么精致,更加坚强;少一个责备别人,多一个勇敢前行,同时我们会更加懂得自控、自爱、自信、自强。最后,我代表全体新生郑重承诺:一定要秉承“现代精神”——精诚团结、学以致用、干好工作。
迎难而上,创新发展,在军训中坚决听从教官的指挥,以现代人的素质和气魄,高标准、高质量地认真完成这次军训。我们将以此为动力,用自信、勤奋、意志武装自己,努力学习、努力工作,用我们的智慧、我们的勇气、我们永不放弃的年轻之心,勇敢地向着人生的每一座山峰攀登,从不成熟到成熟,从现在到成功!我们将以无限知识的赤诚之心开拓进取,描绘我们无悔的青春,书写现代新的辉煌!我代表全体新生向学院保证,军训期间一定遵守教官的严格要求,竭尽全力,不抹黑师专,做一个骄傲的老师!
请放心,学校、教官、老师都可以放心!
九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆 篇2
有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底夜的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是〈文明礼貌,改变你我〉。
我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。
首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能做到这些,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。
手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然变下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。
文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的长桥学子形象。最后我们以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人。但是,今天我特别想感谢的人是我们最敬爱的老师!
老师,是您在讲台上,书桌旁,撒下心血点点。您是蜡烛,燃烧了自己,照亮别人。您是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中邀游,您是我们人生的指路灯,照亮我们青春的脚步。您是长者,您是朋友。您在危难时,更是我们庇护的翅膀。吴忠红,一个普普通通的初一英语老师,在汶川大地震时毅然选择牺牲自己来拯救更多的学生。残砖中,他牺牲了,却换来了几多稚嫩的生命,学生痛哭,天地同悲,校舍倒下了,却竖立起了一个师德的丰碑。
老师的爱看不见、摸不着,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,如此种种,不胜枚举。试着从我们身边去寻找,在运动会的赛场上,当我们因为获得了名次而倍感欣喜的时候,有没有想过是靠谁让你能够获奖的吗?是老师!是老师们的晶莹汗水,使我们取得了优异的成绩;校园科技节时,当我们欣慰地看到我们所做的每一个作品都是那么的完美时,有没有想到是老师们辛勤的付出和谆谆指教,才使我们做出一个个十分巧妙的作品。就这样,老师既像长者对晚辈般严厉苛求地对待我们,又像自己的父母一样关心、体谅我们,伴我们一起走过这美好的学生时代。
向您致敬,我亲爱的老师,我们在平凡的生活中感受到了您的伟大。是您不怨不悔的奉献点燃了我们的理想之火。在教师节来临之季,让我们为老师做一件力所能及的小事,用我们的真诚拭去老师满身的疲惫。让我们发自肺腑地对老师说一句:老师,您辛苦了,谢谢您的费心培育。老师,忠心地祝您健康快乐!您的快乐和健康是我们最大的幸福!
九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆 篇3
相信今夏发出的葡萄牙里斯本光明球场的那一幕,很多人至今仍然记忆犹新,名不见经传的希腊国家足球队捧走了欧洲足球锦标赛冠军奖杯,全希腊乃至全欧洲为之沸腾。是什么帮助,既没有大牌球星,又没有名牌教练的希腊队走上欧洲足球的颠峰?那便是团结协作的集体主义精神.
集体主义精神看似抽象,但其实我们身边时时处处都能体现,培养集体主义精神,首先要树立集体意识,一个人不可能游离于集体之外真空的生活着,每个人都生活在大大小小不同的集体、家庭、社区、班集体,学校乃至整个社会,我们每个人作为集体中的一员,都应该增强集体意识,也就是对这个集体的责任感,时时刻刻做一个关注集体的有心人。为集体的发展出自己的一份力,为集体的稳定尽自己的一份责,就比如说,放学了,我们应该把灯闭了,门窗关好再走,班级公物损坏了我们应该及时找人修好,桩桩件件的小事都是集体意识的体现,它每时每刻都发生在我们身边,只要你注意留心并尽自己的所能,你就能顺利地融入集体,真正成为集体的主人。
集体主义精神是理念的升华,我们一定要走出一个误区,即我们学生来学校不光是学习书本知识的,更重要的是要学会如何做人,培养自己的素质修养和道德规范。不要想着集体昌大家的事,有我没我都无所谓,自己作为集体中的一份子,应该时时刻刻都为集体着想,现在在场的每一位同学将来总有一天会离天学校走向社会,参加工作,参与社会发展建设,在这其中,具备集体主义精神、正确处理国家、集体、个人之间的关系,是衡量一个人职业行为和职业品质有基本准则,国社会发展的客观要求,也是社会主义事业取得成功的重要保证。我曾在报纸上看到过这样一小篇文章,说美国人的集体合作精神像打桥牌,日本人的集体合作精神像打扑克,而中国人的集体合作精神像打麻将,虽然比喻得不主恰当,但它却真正的反映出中国社会人才领域需要加强集体主义精神的培养,树立强烈的团结协作意识。因此,亲爱的同学们,从现在起,从一点一滴的小事做起,有意识地培养自己的集体主义精神,这样不但对自己将来的前途发展大有益处,将来走向社会,对我们国家和社会的发展,都具有深远的意义。
说美国人的集体观念像打桥牌,日本人的集体合作精神像打扑克,而中国人的集体合作精神像打麻将。虽然比喻得不主恰当,但它却实反映出中国社会人才领域需要加强集体主义精神的培养,树立强烈的团结协作意识。因此,亲爱的同学们,从现在起,从一点一滴的小事做起,有意识地培养自己的集体主义精神,这样不但对自己将来的前途发展大有益处,将来走向社会,对我们国家和社会的发展,都具有深远的意义。
同学们行动起来,培养集体主义精神,做社会需要的人才,这是社会对我们的要求,更是每个同学义不容辞的责任。
九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆 篇4
在学校,教育的目的不只是帮助学生收获知识,还要帮助学生发展健康的个性,认识生命的意义和价值。下面是本站小编给大家整理的高中教师。
仅供参考。
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我讲话的题目是《青春更是一种责任!》。
英国查尔斯王子曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”
责任不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一分子时,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的肩上。它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂与肉体上的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
20世纪初,一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的创业,他用所有的积蓄开办了一家小银行,但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了,储户失去了存款。当他带着妻子和4个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在玻璃上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是30年艰苦生活。当寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。
发生在玻璃的真实的故事:玻璃市公交公司702路422号双层巴士司机黄志全,在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:
1.把车缓缓地停在路边,拉下手动刹车闸;2.把车门打开,让乘客安全地下了车;3.将发动机熄火,确保了车和乘客的安全。他做完了这三件事,趴在方向盘上停止了呼吸。这只是一名平凡的公交车驾驶员,然而许多人牢牢地记住了他的名字。他在生命的最后一分钟所做的一切,都只为这两个字“责任”。一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔美元。这美元对于他的家庭来说可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的罗纳德·里根——美国第40任总统。他曾回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”
这个社会不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有责任的人。同样,没有做不好的事,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。因为有责任心的人,必定是敬业、热忱、主动、忠诚,把细节做到完美的人。在责任感的驱使下,他们会积极挖掘自我潜能,会更加勇敢、坚忍和执著,会充满激情地勤奋工作。“责任有多大,事业就有多大”这是对大庆精神最好的诠释。“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”这是微软公司矢志不渝的。
名言。
三星把员工的责任心,看成企业的玻璃麦当劳则把责任细化到数字之中。
老师们、同学们早上好,
刚刚过去的4月7日是世界卫生日,今年世界卫生日的主题是“控制抗菌素耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”。现代的文明社会,呼吁每个社会成员,要有良好的个人卫生习惯和公共卫生习惯,是现代文明人的标志之一。
讲究卫生是一个连幼儿园的小朋友都能理解的名词,也是一个老生常谈的话题,它的含义其实很简单,就是指在日常生活中我们要吃干净的食物,饮干净的水,穿干净的衣服,用卫生的器具,生活在洁净的场所。概括起来就是:我们既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生。
那么我们如何注意个人卫生呢?首先我们要养成良好的卫生习惯,减少与病源接触的机会。比如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣,每天认真刷牙等。勤洗手是我们预防病毒传染的第一道防线。在当前传染性疾病流行的季节,我们要尽量避免去空气流通不畅、人口密集的公共场所。在教室里学习,也要多开窗换气,保持空气流通。俗话说“病从口入”,我们同学一般都管不住自己的嘴,比较贪吃,还爱买各种零食去品尝,我在这里可要奉劝爱吃零食的同学一句:千万要管住自己的嘴巴吆!不干净的、过期变质的食物我们一定不能去吃,更不要自己去校门口的小摊上乱买东西吃。
其次,我们要注意早睡早起,充足的睡眠是我们身体健康,精力充沛的根本保证。同时要加强体育锻炼,提高自身的免疫能力。要正确的看书、写字姿势,正确地做眼保健操,注意用眼卫生,养成不乱扔纸屑杂物的习惯。
注意环境卫生,创造整洁的校园环境是我们学生义不容辞的义务,我们既要做到不随意乱扔废纸、粉笔头、乱丢塑料袋,又要爱护学校的绿化。再比如,我们在卫生大扫除时将教室里面的空调、电扇擦干净,将平时值日时容易遗漏的死角打扫干净,本身就是爱护环境卫生的表现。希望所有的同学都能用我们的举手之劳,从身边做起,维护我们整洁的校园环境。
一个社会的文明程度取决于人的素质,一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。校园环境卫生是一个学校文明的重要标志,也是学校对外形象的直接影响因素。
近年来,我校在不断加强校园基础建设的同时,还十分重视绿化、美化、净化工作,先后在校园种上各类大小树,空地也铺设上了草坪。现在,我们的校园风景优美,经常引来附近锻炼和休闲的人们;我校的素质教育搞得有声有色,经常会有客人来参观、学习,身为十六中一员,我们应该用行动去维护学校形象,为学校争光。
目前春季流感和各种传染病盛行,但疾病可防可治。只要我们养成良好的生活习惯,讲究卫生,加强营养和锻炼,注意合理休息,并注意防寒保暖,以健康、科学的良好心态生活着,我们的免疫系统就会免遭侵袭。流感也就可防可控了。
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,“使人疲惫的不是远方的高山,而可能是鞋里的一粒沙子。”让我们从今天开始,管住我们的口,不随地吐痰,不乱说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,更不要动手打架。愿“讲究卫生、崇尚文明”之风在我们校园里永驻!让我们从行动做起,争做文明学生,为十六中增光添彩。也愿文明和谐的中华大家庭里每一个人都能健健康康、幸福到永远!最后,我想借用一句标语,向大家发起倡议,那就是:为了您和您周围人的健康,请净化校园,搞好卫生吧!
我的演讲结束了,祝大家身心健康,事业、学业更上一层楼!谢谢!
在美国的纽约州西点镇有一座举世闻名的学校,它就是被称为“西点军校”的美国陆军军官学校。200多年来,西点军校为美国培养出了三位美国总统、五位五星上将、3700名将军。而且,大批西点军校的毕业生在企业界同样获得了非凡的成就。美国企业年检的资料显示:二次世界大战后,在世界500强企业里,西点军校培养出来的董事长有1000多名,总经理、董事有5000多名。那么,西点军校到底有什么样秘密所在,能够培养出这么多的优秀人物呢?其全部的秘密就在于“没有任何借口”。“没有任何借口”是西点军校奉行的最要的准则,是该校传授给每个新生的第一个理念。它成为西点军校的毕业生成功的秘诀。
战争是残酷的,但和平环境下的竞争也是激烈的。为了国家,我们都没有任何借口。纵观古今,又有多少仁人志士不都是坚持着这个尺度——没有任何借口?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”在国难面前,他没有任何借口。他,就是我们世代赞颂的民族英雄——文天祥。为了救国,我们都没有任何借口。没有借口,似乎成了许多爱国人士的尺度。因为没有借口,苏武坚持自己的忠贞,挥着羊鞭,成了雪山上亮丽的风景;因为没有借口,鲁迅在敌人的白色恐怖下,写下了“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗”流传至今;因为没有借口,小平同志坚持富国强国的理念,引领中国人民改革开放,使人民迈向小康社会!这一切的一切,都是因为他们坚持着没有借口,才会在历史上立下不倒的丰碑!
放眼一中,一中这个多元的文化氛围中有诸多的提示:孔子石像,孔子告诉我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”;巨大的寿山石“耕牛”雕像,既体现了一中教师“俯首甘为孺子牛”的精神,又熏陶着学子们踏实、向上、不屈的品德。不能只低头拉犁,而不抬头看路;展翅欲飞的庞大鹰雕,揭示着学子们搏击长空的志向。智慧钥匙不锈钢塑,启示我们要勤奋好学才能开启智慧的大门,通向成功的大门。这些人文景观启迪我们:超越平庸,选择完美,这是我们每个人应该遵循的。
格言。
没有任何借口,工作如此,做人更如此!只有如此才能实现我们个人的梦想和价值。
今天为我们勾勒了“中国梦”的宏伟蓝图,带领中国人民实现中华民族的伟大复兴。我们要把握好手中的导航,坚持着在任何时候都不要为自己找借口。只有人人做好自己的事,才能为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。我们要更多地审视自己,确定目标,拒绝任何借口,以生生不熄的精神,火焰般的热情,去做好每一天的工作,完美的成功将不再遥远!
谢谢。
九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆 篇5
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
她是一位平凡的初中老师——张丽莉。她用自己的双腿换取了学生的生命,她毅然放弃了自己,演绎了大爱无疆。她像一把大伞,保护着她天真可爱的孩子们;她像一棵蓬勃的大树,为稚嫩的春芽遮风挡雨;她又像蔚蓝的天空,让洁白的云彩轻轻飘荡;她还像一条清澈的溪流,让鱼儿在水中自由自在的玩耍。
我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。“平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。
要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。
如今,除了教师的身份,我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变化,听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或有趣、或新奇的知识,心理充满了对老师的感激。我想,每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子分享学校带给他们的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前,孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时,我就想:这个孩子的母亲应该也和我一样,希望孩子的老师能够爱他,对他负责;当他受委屈时,也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头,安慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。
冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子寐单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。
我的讲话完毕,谢谢大家!
各位领导,各位老师:
大家好!
“最美教师张丽莉”的名字早已传遍全中国,她应当成为影响一代教师的楷模。张老师在关键时刻舍生忘死救学生的壮举是一种正义冲动,源于平时的情感积累,形成于长年累月的行为习惯。这一壮举感动了她的学生们,感动了广大学生家长,感动了社会,也感动了在座的你我。随着媒体的介入,张丽莉老师从教以来恪尽职守、爱生敬业的事迹很快流传开来。传遍了龙江大地,传遍了大江南北,传遍了华夏九州。
一位可敬、可信的优秀青年教师的形象清晰地展现于公众视野。“师者,父母心。”张丽莉为师,当之无愧。如果一位母亲,看到自己的孩子发生危险,她肯定会奋不顾身,伸以援手。危急时刻,张丽莉老师对待自己的学生,如同母亲对待自己的孩子一样舍生忘死。这怎能不让人为之震撼。
张丽莉是一位好老师。虽然她很年轻,但走上讲台后很快得到了同事的认可、学生的爱戴与家长的尊敬。她的这些好品质、好作风有些是与生俱来,有些则得益于长期以来所受的教育,更多的则来源于她对于教育事业的热爱,来源于对于教师职业的追求。她,工作出色,却收入不高,但还是谢绝了改行转业的建议;她,虚心学习,诚信求教,从不懈怠,自备轻便小凳子挤时间去听课,每次听课都有心得体会以资改进教案;不曾做母亲的她,却像对待子女那样,爱自己的每一个学生;谁有了进步,都会得到她的鼓励和小礼物;她舍不,得自己教过的每个学生群体,耿耿于“从最初的陌生到用心相处”“期间夹杂的小冲突,穿插的大幸福”。
一个个细节,一个个故事,让我们更深地理解了教师的.作为一个教“情在左,爱在右,走师,人是平凡的,但他的事业却是伟大的。冰心说过:在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”以平等的尊重和真诚的爱心去开启每个学生的心门,任凭岁月更迭、世事沧桑,任凭青春流逝、憔悴红颜,我们都要永守心中的希望之灯,树万世之师表,铸不朽之师魂,共同撑起教育的蓝天。张丽莉老师出身于教师世家,她对于做优秀教师的追求还出于自己对于教师职业的透彻理解。她懂得,爱不是教育的全部,但是好的教育不能没有爱,真正的教育在于言教更在于身教。她用阳光、微笑和关怀感动她的学生,营造了相互关爱的群体。上班时,她为路远来不及吃早饭的学生准备小食品;放学后,她牵手送学生出校门。危险袭来时,她先护住学生而被莽撞的自行车撞倒……她的学生们被感染,化解了“心理断乳期”的逆反情绪,课下称呼这位比自己大十多岁的女老师为“丽莉姐姐”。
教师,不仅是世界上最崇高的敬语,更是无私奉献的代名词。教师的道德,更重要的是“自律”不仅是“他律”。我们的许多教师在商品经济高度发展的今天,面对金钱与名利的诱惑,面对行业不正之风的侵蚀与社会偏见的压力,安守清贫,甘为人梯,敬业爱岗,默默奉献。多少个斗转星移,多少个冬去春来,他们把全部的爱奉献给自己的学生。正是张丽莉老师以及我们身边的像张,什么是“师爱”丽莉一样的人民教师,让我真正理解了什么是“师德”;正是她们,让我真正体会到了什么叫平凡之中孕育着伟大,也正是她们让我懂得了教师这个职业的光荣与神圣。由衷地热爱自己的学生是教师必备的美德,师爱是师德之魂,师爱是宽容与理解,师爱是尊重与信任,师爱更是责任与期待。一直以来我在努力地奉献着这种爱,传递着这种爱,播种这种爱。不懈的追求源于正确的价值观念。
当今时代,可以说是最重视教育的时代,却难说是社会环境最好的时代。各种功利诉求的干扰、升学的压力,以及独生子女们成长的特殊环境,往往使得教师尤其是班主任处于矛盾的漩涡之中。张丽莉老师也不会超然于世外。但是年轻的张老师用人格魅力化解一切。她的笔记本里记录着学生的每一次考试成绩,她收入微薄,却默默资助生活更困难的学生达数年之久。从这些具体细节可以看出,张老师对于职业的追求,对于学生的热爱,都源于她对于所处环境的正面判断,来源于对社会的爱。”张丽莉老师用生命诠释了教师的责任,诠释了“学为人师,行为世范。
见义勇为的中华传统美德,为世人树立了光辉的榜样。曾几何时,社会上屡屡发生的不该发生的事,让人体味到人性的冷漠,让人对人性中的真、善、美产生怀疑。张丽莉老师用她失去的双腿再次竖起人们信念的柱石。正是由于有了千千万万像张丽莉这样勇于奉献的人,人间才如此温暖,社会才如此美好。
教育事业是人类立足长远、传承文明的事业,其基础是大爱无疆,是教师对于学生无私的爱、理性的爱。“当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体,人们就会看到,这柏拉图说:”是世上最完善的美。人们把张丽莉称为最美女教师,是因为“至善方能至美”。美是智慧的化身——其实高于智慧,因为它无需任何解释。
教书育人是爱的事业,做一名教师就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。谁说老师像蜡烛,照亮了别人燃烧了自己谁说老师像粉笔,留下了知识,耗尽了生命不,老师是感情的富有者,是太阳底下最光辉的职业。
亲爱的同志们,新的时代、新的教育理念为我们提出了新的课题,“最美教师张丽莉”为我们树立了崇高的榜样,让我们立师志,修师德,练师功,追求至美,从至善开始。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、朋友们:
大家好!能有机会参加这次讲话,我感到无比荣幸和自豪。我国旗下讲话是:用“爱”谱写教育的旋律。
我的讲话想从一个故事开始:有一个女孩去应聘当老师,主考官问她:“你为什么选择老师这个职业?”她是这么回答的:“其实从小我就心高气傲,我立下志向,长大了要当一个伟人,可后来发现,我缺少伟人气质,没有大将风度和伟人应有的综合素质;于是我又决定不做伟人,希望能做一名伟人的妻子,可是后来我发现一个成功男人的背后往往有一个默默无闻的女人的支持,而这个女人将有可能牺牲她的才华和青春,永远没有自己独立的舞台;不行,我得有自己的追求,我得实现自己的价值。最后我决定了我的选择,那就是做伟人的老师!”
她的回答很高妙,特别是最后一句“做伟人的老师”给我的印象特别深刻,给了我很大的启迪:原来如此平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生,这就是教师职业的伟大!我与女孩不同的是:我从小就立志当老师,从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的幸福。而这种幸福,在我十几年的教学工作中体现的尤其丰富和细腻。
从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师。我认真钻研教育教学理论,针对农村学生的特点,潜心研究学生的心理,认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中,我总结出了自己的独特的教学方法。同时,我还积极参与课题研究,积极撰写教学论文,并取得了一定的成绩。
除了教学,我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践,使我深深懂得了:作为一名班主任老师,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师,不只要知识水平高、业务精,更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了组织管理好班级我常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况,暑假里,我冒着炎炎烈日逐一走访每名学生,及时掌握他们的思想变化,对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。
我们班刘××同学自幼失去母亲,家庭贫困,我就自己掏钱给她买学习用具,像母亲一样加倍的关心她,爱护她,帮助她,使这个没有母爱的孩子得到了母爱的温暖。20××年,义务献血。献血的第二天,我没有在家休息,而是坚持上了7节课,累的我头晕目眩,可我坚持下来了,我真的舍不得耽误学生一节课。可是,由于过度劳累,我失音了,面对自己心爱的学生就是说不出话来。尽管这样,我还是没有请一天假,白天在班上守着学生看书,他们有问题我就写在黑板上,只有到了晚上才赶去输液。学生们看到我这个样子都心疼的哭了,他们说:“老师,您就休息几天吧,我们能行的。你要是累垮了谁来关心我们啊。”
十几年的教学生涯给了我很多的感受,其中最深刻的体会就是:一是把微笑送给每一位学生,微笑的力量是无穷的,每天给学生一个灿烂的微笑,会让学生身心感到愉快,智能得到发展。二是把真情送给学生。真诚关心和爱护学生,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。
去年,班上转来一个男学生。他有个性,讲义气,但又特别爱冲动,有时不能控制自己的情绪,给班上造成严重后果。面对这样的学生,我没有放弃他,而是耐心的开导他、教育他,使他有所收敛。可是后来他的缺点因为一些外界的影响还是暴露了,甚至发展到在班上为所欲为:说话、吃东西、吸烟、上课和老师顶嘴等等,所有学校禁止的他都要做。老师们束手无策。为了唤醒他的良知,我挖空心思,尝试了很多办法。我决心不放弃。我要用我们的爱心、用我们的真诚来唤醒他,让他感受到我们对他的爱,感受到老师和同学的温暖!我要让他知道,我们的班集体还没有放弃他,让他知道自己也是这个集体的主人。于是我精心组织了一次主题班会:我是集体的主人。班会上,同学们畅所欲言,每个人都说出了自己的心里话,有对他说的,有对班集体说的。有几个女同学甚至含着泪对他说:“小卢,你醒醒吧,回到我们这个集体中吧,你是我们的伙伴,是我们家庭的一员,我们大家都是爱你的。”此时的空气仿佛已经凝滞,充溢在我们身边的只有一个字,那就是:爱。同学们的声声呼唤终于唤醒了他,此时的他情绪激动,并且发誓一定要好好学习,重新开始。同学们哭了,我也落泪了,我们用爱唤醒了迷途中的他,我成功了。
有耕耘才有收获,有付出才会有回报,正是因为我的付出,我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人。他们自发组织起来给我“过生日”。20××年春节,伴随着新年的钟声,我收到了学生的37条短信。我心情异常激动,真正品尝到了成功带来的的喜悦。我深深懂得那一条条短信,是孩子们对我最诚挚的祝福;是我多年来用“爱”谱写的教育的旋律;是爱遍洒每位学生心田的回报;是学生在爱的呵护下幸福、快乐、茁壮成长的结晶。我相信:只要有爱人间就会充满爱的绿洲,而我们——新时代的女性正是这爱的传播的使者。愿我们的爱洒满校园,洒满孩子们的心田。
谢谢大家!
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我们做教师的,首先就要热爱自己的事业,把最无私的爱奉献给身边的每一个孩子,去接纳他们的一切,无论是优点,还是缺点。作为一名音乐教师,我坚信自己能够竭尽所能,用真心打动学生,用爱心教育学生,让学生仿佛有种身处满是爱的音乐之海的感觉,使他们更多地了解音乐的魅力,从而更加热爱音乐、喜欢音乐。
大多数老师都喜欢聪明、活泼、漂亮的学生,但任何班集体中总有那么几个性格孤僻的孩子。这部分孩子平时少言寡语,性情忧郁,无论干什么总是唯唯诺诺,自卑感较强。我认为作为音乐教育工作者的我们,绝不可忽视这部分被遗忘在角落里的“丑小鸭”。对所谓的“丑小鸭”学生,应尽量扬其所长,避其所短,哪怕他们仅能拍出一条简短的节奏,回答一些最基本的音乐常识,我们也应及时给予表扬与肯定。让他们体会到成功的喜悦与欢乐,从而积极融于集体中,切身体验老师真诚的关爱,我相信:最终,他们会向我们开启紧闭的心扉。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。我将把自己全部的爱投入音乐的海洋,让学生乘载着愉悦的小舟,在充满着爱的“乐”海中尽情畅游,拥抱成功!
各位领导,各位同仁们:
大家好!
但后来发生的一件事,却深深地触动了我:那是一年教师节,我下班刚走出校门,突然从身后冒出一名学生,他手里拿着一枝康乃馨,头也不抬地将花送到我的手中,说了句:“李老师,教师节快乐!”便匆匆跑了,原来是我们班平时最捣乱的一名学生,但是在这特殊的日子心里还装着老师。顿时,一种幸福感油然而生。孩子虽顽皮淘气,但他们有一颗金子般的心.一下子,我仿佛走进了一个从未经历过的世界,这世界是那么纯洁,真诚.在这世界里,面对这样的孩子,我还有什么理由不去尽心尽力培育他们,还有什么理由不为他们做出奉献和牺牲呢?那一刻,我在心底暗暗发誓:我一定要把工作干好,不求轰轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,但求青春无悔。
学生和老师的血脉本不相连,但朝夕相处,耳濡目染,我们的脉搏早已一同跳跃。于是我鼓起勇气告诉自己:一定要用发展的眼光看待这些还没有丝毫学校经历的孩子们,要勇于承认孩子习惯培养的长期性和艰巨性。只要是不放假,只要是面对学生,就得兴致勃勃,有一次我生病,但我却没有听老妈的劝慰请假休息,因为我知道:作为低年级的班主任没有请假的权利,每一个尽职的教师都必须很无情的对待自己。这种奇怪的状态,与其说是意志使然,不如说是一种条件反射。
班里有几个学习特别吃力的学生,让我很是犯愁。但我想到自己在漫长的成长过程中也曾有步履蹒跚,甚至不见柳暗花明时,就不会因为孩子们暂时的差距而不安,因为人的成长也是有季节的,让不该绽放的花蕾过早的盛开,她就会缺少许多应有的芬芳与娇美,要静心期待花期的到来才是。我坚信:保持一个阳光的心态,就会创造一个阳光的世界。手把手的带着孩子往前走,正如周杰伦的歌《蜗牛》:“我要一步一步往上爬……”眼瞅着孩子一天一个样儿,这是只有教师这个职业才有的惊喜。
古往今来,多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号,多少仁人志士肩负着这个崇高的使命。在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵,虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人,但是我为自己能够从事这种传递未来的职业而自豪,因为我的选择无尚光荣。
谢谢大家,我的讲话完毕!
九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆 篇6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《感恩父母——让爱同行》。
曾经有一股清泉,润泽心田;曾经有一阵和风,唤醒希望这些都在昭示着一个道理:要学会感恩。假如人人都有感恩之心,都想着去回报,那么我们的世界就会充满爱。
现在,让我们静心想一想,我们首先要感恩什么?朋友的真挚友谊,固然令人倍受感动;师长的谆谆教诲,纵然令人大开光明之路但在这的背后,有两个人一直在默默地支持着我们,那就是我们至亲的父母。
有的同学可能会说,感恩父母太难了!不知如何感恩。其实,感恩并不难,父母并不企求我们有多大的成就,只希望我们健康成长,所以我们要从小事开始感恩,端热茶,揉揉背,陪他们逛逛街,散散步,谈谈心。但是,我们3班都认为,让父母最开心的莫过于我们可以捧着一张张优秀的`成绩单了。所以,作为学生,为人子女,我们就要努力学习,以优异的成绩报答他们。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们会一如既往努力,争取在期末考试中再接再厉,更上一层楼。
同学们,站在用鲜血染成的五星红旗下,我们肩负着建设国家的重任,但同时,我们也要学会感恩我们伟大的父母。让我们带着一颗感恩的心去爱我们的父母,回报父母给予的阳光、空气、亲情与温暖,以优异的成绩报答他们吧!愿每一个人想起父母都心怀感恩,愿普天下的父母都能享受到儿女们爱的祝福!
上周的文艺晚会和运动会把我们学校体艺节推向了高潮,展现了同学们多才多艺的一面。只是,美好总有成为回忆的一天。我们不能忘本,要牢记学不可以已。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。从学之道亦如此。何谓从学之道?此谓“学不可以已”。
学海无涯苦作舟。学无止境这句话就是对求学之路饿最好概括。历尽古今中外,司马光警枕励志,最终写成《资治通鉴》;华罗庚灯下苦读,最终成了数学家;托尔斯泰的军旅生活,最终为《战争与和平》打下了基础。求学之路尚漫漫,莫道学已成。往往求学之人,初窥小径,略有小成之时,便已觉深得次中大义,了然于胸,成炉火纯青之势,哪还知道天外有天,人外有人这句话呢?而得大义者,不急不燥,不愠不火,虚心求学,深知学海无涯的道理。要记得:学不可以已,学海无涯啊。
学如逆水行舟,不进则退。列夫托尔斯泰说:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。”怎样做个有深度的人,而不是肤浅的人呢?就要不断学习,作为高中生能不学习吗?学习不进则退啊!讲一个真实个案,有位同学语文考了123分,还是不错的,偏偏数学考了29分。这位同学一下子成了全班的笑料,她没有斥责那些笑她的同学,她深知学如逆水行舟,有退就会有进。在第二次段考中,她数学就考了88分。这绝对是真的,因为那同学就是我。学习真的如此有趣,令人欢喜令人忧。学习不进则退。同学们,赶快收拾心情,捉紧学习。
光阴似箭,日月如梭。逝者如斯,青春不在。人生能有几回搏,此时不搏何时搏?各位同学,高中三年,就要去拼搏,去努力。学习匡衡凿壁偷光,车胤的囊萤夜读。时间的长度不能延长,就扩宽时间的宽度。时不待人,珍惜时间,为理想大学而拼搏。xxxx为珍惜时间,把书挂在牛角上,在放牛的时候也可以阅读。xxxx的牛角挂书成为一段佳话。更何况我们拥有如此优越的条件,更加要懂得珍惜时间,把握时间。所以希望高一高二的同学们尽快把心思投入到学习中,争取期末取得优异的成绩并在此祝福高三的体艺生术科高考取得成功,为自己,为父母,为学校争光。
最后,送同学一句话;学业尚未成功,同学,仍需努力!学不可以已!
各位老师,各位同学:
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:第二次段考后的思索!
今天正好是我们第二次段考后的星期一,站在这冬意正浓的晨光下,我们满怀期中段考试后的轻松。中段考已尘埃落定,然而那未知的成绩却暗暗控制着我们的呼吸。我们每一个同学都在期盼自己开学以来的耕耘能够结出甘甜的硕果。
学习情况的检测,使我们发现学习中存在的问题,反思自己的得失,并且切实改进,这才是最重要的。
部分同学考前复习认真,但考后不注意小结反思,这是不明智的。
反思不仅是对前一阶段学习的总结,更将影响下一阶段的学习,具体有以下做法可以参考:
其次,重新确立良好的自我观念,相信自己的能力和价值。一定要相信自己有学习的能力,考得不好只是自己基础薄弱,或是努力程度不够而已。
再次,反思一下在以往学习中是否充分发挥了主观能动性。学习需要自己主动积极的参与。可有些同学学习十分被动,老师布置的作业常常能不做就不做,要背的内容老师不查就不背,更不会主动地预习、复习、做练习等,如此被动的学习根本不能取得好的学习效果。
一次考试的成绩不代表什么,但如果能通过考试学会反思,找出成绩好坏的原因,掌握学习方法,并及时进行自我调整,为下一次考试早作准备,这样将会使你学习效率更高,学习效果更好。有这样一句格言:'在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路'。借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”
同学们,明天可以是美好的,但美好的明天是需要努力争取的。不管昨天,我们有怎样的成绩,让我们一起从今天开始,用我们每一个今天的努力,去换取每一个明天的可喜成绩。
我的讲话完毕,谢谢大家!
九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆 篇7
各位老师、同学:
大家好,几度花开花落,几度叶绿又叶黄,时光匆匆,不经意间,又是二年金秋九月,耿听着九月的钟声,我们怀着梦想,载着希望,走进了初三。
初三,两个神圣而庄严的字眼,两个让人自豪而又沉重的字眼。
走进初三,我多了几分欣喜,几分激动,多了一丝焦燥,一丝不安,也多了几许迷惘,几许彷徨。
走进初三,我们多了几分理解,几分成熟。
走进初三,我们学会了用眼睛和大脑去观察,去思考――社会与人生。
路在自己脚下,未来在自己手里,一切皆为过去,不要再叹息,不要再留恋,不要在犹豫。不管结果或成或败,或喜或悲,我们惟一该做的就是要脚踏实地的走下去,勇敢去面对,坦然去接受。我相信,自己拼搏必会换来最后一笑。
经过痛苦的蜕变,总会羽化成蝶,同样,只有经历风雨的人,才会目睹风雨后彩虹的风采。
努力并一定会成功,但放弃却一定会失败,不管明天如何,只要我们努力拼搏了,就无愧于心。
同学们,加油吧!
九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在生活中,每个人都拥有许多爱,被众多的爱包围着,也给予着别人爱。其中有对祖国的热爱,有对父母的敬爱,有对同学的友爱,有对弱者的关爱……它们无时不有,无处不在,只要你怀着一颗真诚的心去细细寻找,就会发现爱在许许多多的小事中静静地流淌。
邻居王爷爷是一位非常热心的老人,他虽然近七十岁了,行动也不是十分方便,可是当他看到社区里有许多来自农村的文盲老人,便自行创立了“老年学校”,无条件地辅导那些爷爷奶奶学知识,学科学。这难道不是一种爱的表现吗?这种爱,是默默的,是无声无息的,是最能打动人的爱,是一种大爱。
虽然我们还小,但是我们一定要学着做一个心中有爱的人,我们可以从身边力所能及的小事做起,去感受爱,去理解爱,去给予爱。
今年寒假中,我就怀着一颗感恩的心,用爱认认真真地为妈妈洗了一次脚,从中我学到了很多很多。
我先端来一盆凉水,又多加了一些热水,试好水温,当我把妈妈那起满茧子的双脚放入盆中,我的眼睛湿润了。妈妈在抱我长大,在陪我游玩,在送我上下学的过程中,为了我洒下了多少汗水、走过了多少路,这双脚正是爱的证明啊!我突然觉得自己心中充满了温暖与感激,泪水不禁在眼眶里打转。
也许你正为一点微不足道的事情在和爸爸妈妈生气,也许你在为父母不理解自己而烦恼,其实这些都不重要,重要的是学着好好地去爱自己的父母吧!
不仅如此,我们还要学会以一颗爱父母的心去爱别人,就如古人所说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。一个人,一个心中有爱的人,一个心中有大爱的人,肯定会成为一个有价值的人,一个为社会做出卓越贡献的人。让我们学会去爱,学会去爱家,爱父母,爱大家,将爱送给身边的每一个人,使他们感受温暖。
九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆 篇9
你们好!
“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”.教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。
万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
人说春蚕到死丝方尽,您--伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的`鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆 篇10
大家上午好!我是高二10班的郭亦纯,今天我国旗下讲话的主题是:学习新思想,做好接班人。
当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变迷人眼的世界!新时代的到来赋予了我们年轻人新的使命,正因如此才凸显出认真学习、领会习近平新时代中国特色社会主义思想精髓的重要性,只有在新思想的指引下,坚定理想信念、志存高远、栉风沐雨、努力创新,才能不负时代赋予我们的责任、不负民族寄予我们的希望。
习近平说过,“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的”。青少年要敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦。无论生命如何折腾,也能不负青春,追逐梦想,为共筑中国梦而努力奋斗。
那么,现在作为学生的我们可以做些什么呢?
首先,我们年青一代在波澜壮阔的新时代中,既要有作为也要有能力.年轻人要提高自己的科学文化素质,成为适应瞬息万变的社会需求的高素质人才;更要提高自己的思想道德修养,勤勤恳恳,不骄不傲,努力为社会主义现代化建设增砖添瓦,更是为了在白首之时不至于发出”哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的蹉跎之叹.
其次,我们要树立好劳动光荣的观念。自己的事情自己做,他人的事情帮着做,公益的事情争着做。在劳动中播种希望,收获果实,磨炼意志,不断提升自我,努力使自己成为新一代的建设者。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。强健的体魄,坚韧的意志是革命的基础。所以习近平还要求我们发扬奥林匹克精神,加强体育锻炼,为拼搏进取打下坚实的基础。
风好正扬帆,奋斗正当时。我们要像海绵吸水一样,学习更多的新理念,新知识,新本领去创造新生活。亲爱的同学们,让我们拿出启中人的朝气与不言败的精神,从这里出发,学习新思想,拾级而上,为做好新时代的接班人,为他日启中以我而荣,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
谢谢大家!
九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆 篇11
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
送走欢乐的八月,迎来了丰收的九月,在这桂萌飘香之际,我们又迎来了新的学期,寂静的校园因为同学们的到热闹了起来。今天又有100多名新同学来到我们豪德小学,欢迎一年级的小同学。祝福所有的同学新的学期学习进步,身体健康,生活快乐!
在新的学期里,做为小学生的.我们应该怎样去做呢?
首先,同学们要养成良好的学习习惯。从新学期的第一天开始,我们要养成严格遵守作息时间的习惯,不迟到,不早退。看书时坐姿端正的习惯;爱想、爱问和认真回答问题的习惯;专心听讲的习惯;我想当你拥有了这些习惯之后,你的学习一定会有进步的。
其次要培养正确的学习态度。学习态度端正的具体做法是:能够按时上学,上课、不逃学、不旷课、不早退、不迟到,遵守课堂纪律,不随便说话,上课不做小动作,专心听讲,积极思考和回答问题,按时做作业,认真复习。
第三,我们要养成良好的行为习惯。在教学楼内慢步轻语,不在楼内大声喧哗,上下楼梯贴右侧走,不拥挤不推搡。讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。
第四,同学们要积极参加学校组织的各种活动,在活动中,增长才干,增强自信。开学后,各种传统性的节日纪念日纷至沓来,各中队要开展各种丰富多彩的活动,希望同学们踊跃参加,人人参与,为班级争光彩。
第五,今年幼儿园也加入了我们的行列,同学们一定要保护好幼儿园的各种设施,不要到幼儿园的活动场地,给小弟弟、小妹妹们做一个好的榜样。
本周四是教师节,在新的学期,让我们一齐努力学习,奋发图强,人人争做合格的小学生。把它做为教师节的礼物献给我们敬爱的老师。在此,让我们祝所有的老师节日快乐!
演讲完毕,谢谢大家!
九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
在这丹桂飘香、秋风送爽的时刻,我们迎来了新学年度的第一学期。新学期,新起点,新打算,新收获,新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。
今秋是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节,共有多名各年级新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,你们为和谐的校园带来了喜庆、带来了欢乐、带来了青春和希望。我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,欢迎你们成为包信中心校本部的一员,祝贺你们走上了人生成长的新阶段。
老师们,同学们,在过去的一年里,我们学校取得了不小成绩。六年级同学毕业成绩优异,同时,学校的校园面貌与环境设施得到了很大改善,这与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。但这只能代表过去,今天的进步,是昨天追求的结果,更是明天追求的起点。新学期,作为新一届的六年级学生,我们有新的起点,新的目标,我相信我们也一定会有新的收获。我们要用自己的智慧之花,丰硕的果实来充实我们的人生。我们要用我们辛勤的汗水,来描绘明天,创造新的辉煌,这是我们每位师生共同的心愿。
同学们,美好的开端是成功的一半,在新的学期,愿我们全校同学一起努力,做好以下几点。
我的讲话完毕,谢谢大家!
九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆 篇13
各位敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
春风吹拂着柔软的柳丝,国旗澎湃着我们的胸怀。新的一年,新的学期,新的起点,预示着新的成功。今天在国旗下,我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。
那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。简单地说,礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。
古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义,藏族的献哈达,泰国的“合十礼”,见面的握手都是礼仪的具体表现。在我们身边,礼仪也无处不在,如:等待他人,搀扶老人,礼让等。这说明礼仪离你我很近。
作为学生,我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时,按时参加升旗仪式,唱国歌,行注目礼,这就是升旗礼仪。在课堂上,认真听老师讲课,做好各种笔记,积极举手回答老师的问题,声音洪亮,这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时,集中精神,姿势端正,凝视老师,这是尊重老师人格的礼仪。下课时,在老师宣布下课后,全体起立和老师互道“再见”,待老师离开后再离开座位,这是下课的礼仪。课间不奔跑,不喧哗,靠右行,见到老师主动礼让,不做危险的游戏,不吃零食等等,这些是课间的礼仪。排队时,站像一棵松,行走一条线,走路挺起胸,这是路队的礼仪。就餐时,自觉排队,不推搡,互相礼让,珍惜每一粒粮食,吃饭时不说话,这是餐厅的礼仪。
孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。而作为新时代的学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的口号,而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆 篇14
老师们、同学们:
大家早上好!
今天是3月27日,是我国第21个安全教育日。因此,我今天在国旗下讲话的主题为“学会自我保护,安全与我同行”。
同学们,生命无比珍贵,每个人的生命都只有一次。因此我们应该牢固树立百善文明为先,万事安全最重,文明在于细节处理,安全在于防范未然的意识,珍爱生命,警钟长鸣。
在我们的身边存在着许多安全问题,需要引起同学们的高度重视。如:上下楼梯时,有的同学寻求“乐趣”,一步跨两三个台阶,有的同学不顾及自身和他人的安全飞奔冲下楼,特别是每天第四节课放学,这是及其危险的。课间,有的同学在走廊内追赶打闹,常会撞碰到其他同学,造成矛盾和伤害。
同学们,人的生命很短暂,人的生命也很脆弱,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,平安健康地成长。因此,我向大家发出以下倡议:
1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。
2、要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。严防器械伤人。
3、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。
4、要注意食品安全。不到小摊小贩或卫生条件差的小店购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品,喝水要讲卫生,注意身体健康。
5、要注意交通安全。在大街上行走时要遵守交通规则,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况。横闯马路要走人行横道。乘车时要系好安全带,不随便把头或手伸出窗外,上下车时一定要注意周围车辆。
6、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。
7、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
8、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。
9、不轻易与陌生人交往,不接受陌生人馈赠的礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话或110。
老师们、同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来,努力提高安全意识、增强自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍视自己的安全,对自己负责、为他人着想,共同营造一个安全的学习环境和生活环境!最后让我们在国旗下共同祝愿:远离危险,一生平安,也祝愿我们每天高高兴兴上学,平平安安回家。
九月份高中教师国旗下讲话大爱无疆 篇15
心态决定苦与乐,观念决定成与败,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,没有做不到的事,只有想不到的人。阻挡你前进的不是高山大海,而往往是自己鞋底一粒小小的沙粒!今天小编为大家带来的守于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
她是一位平凡的初中老师——张丽莉。她用自己的双腿换取了学生的生命,她毅然放弃了自己,演绎了大爱无疆。她像一把大伞,保护着她天真可爱的孩子们;她像一棵蓬勃的大树,为稚嫩的春芽遮风挡雨;她又像蔚蓝的天空,让洁白的云彩轻轻飘荡;她还像一条清澈的溪流,让鱼儿在水中自由自在的玩耍。
我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。“平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。
要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。
如今,除了教师的身份,我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变化,听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或有趣、或新奇的知识,心理充满了对老师的感激。我想,每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子分享学校带给他们的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前,孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时,我就想:这个孩子的母亲应该也和我一样,希望孩子的老师能够爱他,对他负责;当他受委屈时,也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头,安慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。
冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子寐单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。
我的讲话完毕,谢谢大家!
各位领导,各位老师:
大家好!
“最美教师张丽莉”的名字早已传遍全中国,她应当成为影响一代教师的楷模。张老师在关键时刻舍生忘死救学生的壮举是一种正义冲动,源于平时的情感积累,形成于长年累月的行为习惯。这一壮举感动了她的学生们,感动了广大学生家长,感动了社会,也感动了在座的你我。随着媒体的介入,张丽莉老师从教以来恪尽职守、爱生敬业的事迹很快流传开来。传遍了龙江大地,传遍了大江南北,传遍了华夏九州。
一位可敬、可信的优秀青年教师的形象清晰地展现于公众视野。“师者,父母心。”张丽莉为师,当之无愧。如果一位母亲,看到自己的孩子发生危险,她肯定会奋不顾身,伸以援手。危急时刻,张丽莉老师对待自己的学生,如同母亲对待自己的孩子一样舍生忘死。这怎能不让人为之震撼。
张丽莉是一位好老师。虽然她很年轻,但走上讲台后很快得到了同事的认可、学生的爱戴与家长的尊敬。她的这些好品质、好作风有些是与生俱来,有些则得益于长期以来所受的教育,更多的则来源于她对于教育事业的热爱,来源于对于教师职业的追求。她,工作出色,却收入不高,但还是谢绝了改行转业的建议;她,虚心学习,诚信求教,从不懈怠,自备轻便小凳子挤时间去听课,每次听课都有。
心得体会。
以资改进。
教案。
;不曾做母亲的她,却像对待子女那样,爱自己的每一个学生;谁有了进步,都会得到她的鼓励和小礼物;她舍不,得自己教过的每个学生群体,耿耿于“从最初的陌生到用心相处”“期间夹杂的小冲突,穿插的大幸福”。
一个个细节,一个个故事,让我们更深地理解了教师的.作为一个教“情在左,爱在右,走师,人是平凡的,但他的事业却是伟大的。冰心说过:在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”以平等的尊重和真诚的爱心去开启每个学生的心门,任凭岁月更迭、世事沧桑,任凭青春流逝、憔悴红颜,我们都要永守心中的希望之灯,树万世之师表,铸不朽之师魂,共同撑起教育的蓝天。张丽莉老师出身于教师世家,她对于做优秀教师的追求还出于自己对于教师职业的透彻理解。她懂得,爱不是教育的全部,但是好的教育不能没有爱,真正的教育在于言教更在于身教。她用阳光、微笑和关怀感动她的学生,营造了相互关爱的群体。上班时,她为路远来不及吃早饭的学生准备小食品;放学后,她牵手送学生出校门。危险袭来时,她先护住学生而被莽撞的自行车撞倒……她的学生们被感染,化解了“心理断乳期”的逆反情绪,课下称呼这位比自己大十多岁的女老师为“丽莉姐姐”。
教师,不仅是世界上最崇高的敬语,更是无私奉献的代名词。教师的道德,更重要的是“自律”不仅是“他律”。我们的许多教师在商品经济高度发展的今天,面对金钱与名利的诱惑,面对行业不正之风的侵蚀与社会偏见的压力,安守清贫,甘为人梯,敬业爱岗,默默奉献。多少个斗转星移,多少个冬去春来,他们把全部的爱奉献给自己的学生。正是张丽莉老师以及我们身边的像张,什么是“师爱”丽莉一样的人民教师,让我真正理解了什么是“师德”;正是她们,让我真正体会到了什么叫平凡之中孕育着伟大,也正是她们让我懂得了教师这个职业的光荣与神圣。由衷地热爱自己的学生是教师必备的美德,师爱是师德之魂,师爱是宽容与理解,师爱是尊重与信任,师爱更是责任与期待。一直以来我在努力地奉献着这种爱,传递着这种爱,播种这种爱。不懈的追求源于正确的价值观念。
当今时代,可以说是最重视教育的时代,却难说是社会环境最好的时代。各种功利诉求的干扰、升学的压力,以及独生子女们成长的特殊环境,往往使得教师尤其是班主任处于矛盾的漩涡之中。张丽莉老师也不会超然于世外。但是年轻的张老师用人格魅力化解一切。她的笔记本里记录着学生的每一次考试成绩,她收入微薄,却默默资助生活更困难的学生达数年之久。从这些具体细节可以看出,张老师对于职业的追求,对于学生的热爱,都源于她对于所处环境的正面判断,来源于对社会的爱。”张丽莉老师用生命诠释了教师的责任,诠释了“学为人师,行为世范。
见义勇为的中华传统美德,为世人树立了光辉的榜样。曾几何时,社会上屡屡发生的不该发生的事,让人体味到人性的冷漠,让人对人性中的真、善、美产生怀疑。张丽莉老师用她失去的双腿再次竖起人们信念的柱石。正是由于有了千千万万像张丽莉这样勇于奉献的人,人间才如此温暖,社会才如此美好。
教育事业是人类立足长远、传承文明的事业,其基础是大爱无疆,是教师对于学生无私的爱、理性的爱。“当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体,人们就会看到,这柏拉图说:”是世上最完善的美。人们把张丽莉称为最美女教师,是因为“至善方能至美”。美是智慧的化身——其实高于智慧,因为它无需任何解释。
教书育人是爱的事业,做一名教师就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。谁说老师像蜡烛,照亮了别人燃烧了自己谁说老师像粉笔,留下了知识,耗尽了生命不,老师是感情的富有者,是太阳底下最光辉的职业。
亲爱的同志们,新的时代、新的教育理念为我们提出了新的课题,“最美教师张丽莉”为我们树立了崇高的榜样,让我们立师志,修师德,练师功,追求至美,从至善开始。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、朋友们:
大家好!能有机会参加这次讲话,我感到无比荣幸和自豪。我国旗下讲话是:用“爱”谱写教育的旋律。
我的讲话想从一个故事开始:有一个女孩去应聘当老师,主考官问她:“你为什么选择老师这个职业?”她是这么回答的:“其实从小我就心高气傲,我立下志向,长大了要当一个伟人,可后来发现,我缺少伟人气质,没有大将风度和伟人应有的综合素质;于是我又决定不做伟人,希望能做一名伟人的妻子,可是后来我发现一个成功男人的背后往往有一个默默无闻的女人的支持,而这个女人将有可能牺牲她的才华和青春,永远没有自己独立的舞台;不行,我得有自己的追求,我得实现自己的价值。最后我决定了我的选择,那就是做伟人的老师!”
她的回答很高妙,特别是最后一句“做伟人的老师”给我的印象特别深刻,给了我很大的启迪:原来如此平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生,这就是教师职业的伟大!我与女孩不同的是:我从小就立志当老师,从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的幸福。而这种幸福,在我十几年的教学工作中体现的尤其丰富和细腻。
从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师。我认真钻研教育教学理论,针对农村学生的特点,潜心研究学生的心理,认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和。
作文。
教学中,我总结出了自己的独特的教学方法。同时,我还积极参与课题研究,积极撰写教学论文,并取得了一定的成绩。
除了教学,我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践,使我深深懂得了:作为一名班主任老师,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师,不只要知识水平高、业务精,更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了组织管理好班级我常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况,暑假里,我冒着炎炎烈日逐一走访每名学生,及时掌握他们的思想变化,对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。
我们班刘××同学自幼失去母亲,家庭贫困,我就自己掏钱给她买学习用具,像母亲一样加倍的关心她,爱护她,帮助她,使这个没有母爱的孩子得到了母爱的温暖。20××年,义务献血。献血的第二天,我没有在家休息,而是坚持上了7节课,累的我头晕目眩,可我坚持下来了,我真的舍不得耽误学生一节课。可是,由于过度劳累,我失音了,面对自己心爱的学生就是说不出话来。尽管这样,我还是没有请一天假,白天在班上守着学生看书,他们有问题我就写在黑板上,只有到了晚上才赶去输液。学生们看到我这个样子都心疼的哭了,他们说:“老师,您就休息几天吧,我们能行的。你要是累垮了谁来关心我们啊。”
十几年的教学生涯给了我很多的感受,其中最深刻的体会就是:一是把微笑送给每一位学生,微笑的力量是无穷的,每天给学生一个灿烂的微笑,会让学生身心感到愉快,智能得到发展。二是把真情送给学生。真诚关心和爱护学生,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。
去年,班上转来一个男学生。他有个性,讲义气,但又特别爱冲动,有时不能控制自己的情绪,给班上造成严重后果。面对这样的学生,我没有放弃他,而是耐心的开导他、教育他,使他有所收敛。可是后来他的缺点因为一些外界的影响还是暴露了,甚至发展到在班上为所欲为:说话、吃东西、吸烟、上课和老师顶嘴等等,所有学校禁止的他都要做。老师们束手无策。为了唤醒他的良知,我挖空心思,尝试了很多办法。我决心不放弃。我要用我们的爱心、用我们的真诚来唤醒他,让他感受到我们对他的爱,感受到老师和同学的温暖!我要让他知道,我们的班集体还没有放弃他,让他知道自己也是这个集体的主人。于是我精心组织了一次主题班会:我是集体的主人。班会上,同学们畅所欲言,每个人都说出了自己的心里话,有对他说的,有对班集体说的。有几个女同学甚至含着泪对他说:“小卢,你醒醒吧,回到我们这个集体中吧,你是我们的伙伴,是我们家庭的一员,我们大家都是爱你的。”此时的空气仿佛已经凝滞,充溢在我们身边的只有一个字,那就是:爱。同学们的声声呼唤终于唤醒了他,此时的他情绪激动,并且发誓一定要好好学习,重新开始。同学们哭了,我也落泪了,我们用爱唤醒了迷途中的他,我成功了。
有耕耘才有收获,有付出才会有回报,正是因为我的付出,我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人。他们自发组织起来给我“过生日”。20××年春节,伴随着新年的钟声,我收到了学生的37条短信。我心情异常激动,真正品尝到了成功带来的的喜悦。我深深懂得那一条条短信,是孩子们对我最诚挚的祝福;是我多年来用“爱”谱写的教育的旋律;是爱遍洒每位学生心田的回报;是学生在爱的呵护下幸福、快乐、茁壮成长的结晶。我相信:只要有爱人间就会充满爱的绿洲,而我们——新时代的女性正是这爱的传播的使者。愿我们的爱洒满校园,洒满孩子们的心田。
谢谢大家!
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我们做教师的,首先就要热爱自己的事业,把最无私的爱奉献给身边的每一个孩子,去接纳他们的一切,无论是优点,还是缺点。作为一名音乐教师,我坚信自己能够竭尽所能,用真心打动学生,用爱心教育学生,让学生仿佛有种身处满是爱的音乐之海的感觉,使他们更多地了解音乐的魅力,从而更加热爱音乐、喜欢音乐。
大多数老师都喜欢聪明、活泼、漂亮的学生,但任何班集体中总有那么几个性格孤僻的孩子。这部分孩子平时少言寡语,性情忧郁,无论干什么总是唯唯诺诺,自卑感较强。我认为作为音乐教育工作者的我们,绝不可忽视这部分被遗忘在角落里的“丑小鸭”。对所谓的“丑小鸭”学生,应尽量扬其所长,避其所短,哪怕他们仅能拍出一条简短的节奏,回答一些最基本的音乐常识,我们也应及时给予表扬与肯定。让他们体会到成功的喜悦与欢乐,从而积极融于集体中,切身体验老师真诚的关爱,我相信:最终,他们会向我们开启紧闭的心扉。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。我将把自己全部的爱投入音乐的海洋,让学生乘载着愉悦的小舟,在充满着爱的“乐”海中尽情畅游,拥抱成功!
各位领导,各位同仁们:
大家好!
但后来发生的一件事,却深深地触动了我:那是一年教师节,我下班刚走出校门,突然从身后冒出一名学生,他手里拿着一枝康乃馨,头也不抬地将花送到我的手中,说了句:“李老师,教师节快乐!”便匆匆跑了,原来是我们班平时最捣乱的一名学生,但是在这特殊的日子心里还装着老师。顿时,一种幸福感油然而生。孩子虽顽皮淘气,但他们有一颗金子般的心.一下子,我仿佛走进了一个从未经历过的世界,这世界是那么纯洁,真诚.在这世界里,面对这样的孩子,我还有什么理由不去尽心尽力培育他们,还有什么理由不为他们做出奉献和牺牲呢?那一刻,我在心底暗暗发誓:我一定要把工作干好,不求轰轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,但求青春无悔。
学生和老师的血脉本不相连,但朝夕相处,耳濡目染,我们的脉搏早已一同跳跃。于是我鼓起勇气告诉自己:一定要用发展的眼光看待这些还没有丝毫学校经历的孩子们,要勇于承认孩子习惯培养的长期性和艰巨性。只要是不放假,只要是面对学生,就得兴致勃勃,有一次我生病,但我却没有听老妈的劝慰请假休息,因为我知道:作为低年级的班主任没有请假的权利,每一个尽职的教师都必须很无情的对待自己。这种奇怪的状态,与其说是意志使然,不如说是一种条件反射。
班里有几个学习特别吃力的学生,让我很是犯愁。但我想到自己在漫长的成长过程中也曾有步履蹒跚,甚至不见柳暗花明时,就不会因为孩子们暂时的差距而不安,因为人的成长也是有季节的,让不该绽放的花蕾过早的盛开,她就会缺少许多应有的芬芳与娇美,要静心期待花期的到来才是。我坚信:保持一个阳光的心态,就会创造一个阳光的世界。手把手的带着孩子往前走,正如周杰伦的歌《蜗牛》:“我要一步一步往上爬……”眼瞅着孩子一天一个样儿,这是只有教师这个职业才有的惊喜。
古往今来,多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号,多少仁人志士肩负着这个崇高的使命。在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵,虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人,但是我为自己能够从事这种传递未来的职业而自豪,因为我的选择无尚光荣。
谢谢大家,我的讲话完毕!
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