假如有一支神笔【优推8篇】

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假如有一支神笔【第一篇】

假如我有一支马良的神笔，我一定会好好利用这支神笔，做很多有意义的事情。

在路上，我遇见可怜的乞丐，我会给他们画热乎乎的`饭菜，让他们填饱肚子，我会给他们画几件新衣服，让他们不在受冻。

在家里，我会画可以自动打扫卫生的机器人，让机器人打扫整个屋子，让机器人洗碗、洗衣服，这样妈妈就可以不用做家务了，可以好好的休息了。

在我的房间，我会画一架钢琴，我要把音乐老师在学校教的钢琴曲都学会，我要变得像音乐老师那么厉害。

在外公家，我会画一台新的收音机送给外公，因为外公的那台实在是太久了，都用了很多年了，总是修修补补的用着，不舍得换。

在表弟家，我会给表弟画一辆自行车，表弟一定会很开心的，因为表弟总嚷嚷着要姑姑买，可是姑姑不给他买，说他还小不让骑。

假如我有一支马良的神笔，我还会帮助隔壁的老爷爷，画上头发，他都秃顶了，他一定会很想有一头乌黑的头发的。

如果我真的有这么一支神笔，我一定会画足够的钱和吃的用的给灾区的人，我会亲自到发生地震的地方，为他们画上新的房子。

假如有一支神笔【第二篇】

我会去帮助需要帮助的人或者是庄家农收的事情还有我个人的一些事情下面就让我细细道来吧！

假如有人让我画一座金山，那我的回答是：“不”。因为金山银山都需要自己的努力获取。接着，我会拿着神笔去庄稼地帮忙，如果庄稼干涸涸的，没有一根庄稼的时候，我就会从比较高一点的地方画两三个水车。这时，你可能会想问：为什么要画三个水车呢？因为一个水车不够用，如果到了集体种粮食的时候，这两座水车就会使用上了。，当我闲的没事干的时候，我就会画一些玩具之类的东西。假如我上课时没有带钢笔、铅笔之类的学习用品的话，我就会拿起神笔在纸上画出来。你们别看它的个儿虽然不大，但是很有用。

你们可能会想使用它的方法是什么呢？当然，很简单。首先你要用心画，不能随手乱画。接着，在脑子里浮现出你想画的物品或食物。最后，把它拿出来，等待一会儿，接着，你想要的画，就展现在你的面前了。

我会用这支神笔去做对人们有利的事情而不是去害他们。

我会去做对人民、对国家有利的人。

假如有一支神笔【第三篇】

我会给家里的小狗画一身温暖的衣服。

它再也不会在寒冷的冬天。

冻得发抖。

我要画一口又深又大的水井。

让缺水的村子里的人群。

能够痛痛快快地用上水。

不再为没水而发愁。

我会画出很多很多的学习用品和文具。

送给贫困山区里的哥哥姐姐。

他们再也不用为上不起学而失学。

假如有一支神笔【第四篇】

自从得到了马良的神笔后，我帮助了许多人。今天，我走在街上，寻找需要帮助的人。

随着“善良”和“爱心”的嵌入，那对夫妇的头顶上随即冒出两股黑烟，黑烟飘到了空中，越升越高，形成了两朵云，随后就消失不见了。黑烟消失后，他们的头上又出现了一道光圈，光圈的光芒越来越盛，随后钻入了那对夫妇的脑中，也消失不见了。那对夫妇转身走了出来，他们眼中的狠毒消失不见了，取而代之的是温柔；他们面容上的尖酸刻薄也消失不见了，取而代之的是友好和微笑。

他们连忙扶起老人，羞愧地对老人道歉：“妈，对不起，是我们不对，我们不该赶您走。”老人看着他们的变化，又惊讶，又欣慰，满脸幸福地说“：都是一家人嘛，哪有什么错不错的！”旁边的人看到后都为他们鼓掌。

假如有一支神笔【第五篇】

我要用它画出一片郁郁葱葱的大森林把大森林送给裸露的土地。然后我要用神奇橡皮擦掉人们锋利的斧头和锯子。

我要用它画出很多太阳能汽车把太阳能汽车送给人们。然后我要用神奇橡皮擦掉人们那对空气造成污染的私家车。

我要用它画出一条条清澈见底的小河把小河送给水源短缺的山区。然后我要用神奇橡皮擦掉严重污染的小河。

我要用它画出可以净化空气和水流的机器把机器送给工人们让他们去把空气和水流净化。然后我要用神奇橡皮擦掉工厂里排放出来的废气。

我要用它画出一些垃圾桶和警示牌把它们送到路旁时刻提醒人们别乱扔垃圾。然后我要用神奇橡皮擦掉地上的果皮纸屑。

我还要让大地复苏万物重生让一切回到从前甚至比从前更美、更好。四面八方怎么也看不见被污染的小河、满地的垃圾闻不到臭气熏天的气味。我相信在不久的将来世界会变得比我想象中更美好。

假如有一支神笔【第六篇】

我要给树上的小鸟。

画一个大大的鸟巢。

让小鸟们有许多的好朋友。

这样鸟妈妈去寻食时。

小鸟们就不会孤单。

我要给小狗。

画一件暖和的衣裳。

这样小狗就不会。

在寒冷的北风里。

缩着身子，轻轻叹息。

我要给农民伯伯。

画一堆钱。

这样有了钱之后。

他们再也不用那么辛苦。

也不会挨饿。

假如有一支神笔【第七篇】

我给繁华的城市锦上添花，我给贫穷的村庄改改模样，给动物们换个人类免进，只有动物能出入的家园。

由于我用了过多未来的东西，突然，北极的天上出现了时空之门，我被吸了进去，来到了马良的家里，他是个善良的孩子，他用我为老百姓造福，很快，县太老爷听到了风声，说：“马良，给我画打仗的大船，我必有重赏”，于是，马良用我画了一艘大船，不过没画舵和船仓，县太老爷从没见过真正的船，想马上坐坐，他飞快地跑上了船，没等卫兵上去，马良用我画了一阵大风，把船吹走了，最终，他被饿死了。我刚在马良家住习惯了，时空之门又开了，把我卷进了恐龙时代，一头霸王龙正要咬蒙玛齿龙，我赶快画了一堵铁墙，我又给蒙玛齿龙画了一双翅膀，让它在天空飞翔，这样，就没有恐龙能伤害得了它了，我给蒙玛齿龙改了个名字，叫翼龙。这时，时空之门又开了，我回到了现代。

当我第二天醒来，原来是个梦，是个金色的梦，是个充满幻想的梦。我看着笔盒里的笔，悄悄地笑了。

假如有一支神笔【第八篇】

今天的语文课上，王老师给我们上了第二十三课《神笔马良》，在课文的最后一个自然段，马良把大官淹进了大海，真是大快人心啊！要是我有了一支神笔，我也一定会像马良那样帮助有困难的人。

我得到了神笔第一件事就是帮助地球。我会给天空画上蓝天白云，让小鸟在天空中自由自在地飞翔，我还会给小鸟们画上一棵棵茂盛的大树，在树上画一个巢，给小鸟们一个温暖幸福的家。我接着会给大地画上绿绿的草地和茂密的树林，让国家的保护动物生活在这里繁殖后代，比如熊猫、狮子、老虎等各种陆地上的动物。我最后会给在水中的小鱼画上清澈的河水，让它们在水中开运动会，扭秧歌，给它们一个更美好的家园！

假如我有了神笔，我会为国家出力。我首先要帮助残疾人，我会给残疾人画一条残疾人公路，这条公路和别的公路有些不同，它是专给残疾人的，上面有一条自动向前向后的路，只要站在上面，它就会自动向前或向后走动。我还会画一所美丽的学校给失学儿童们，我会在校园里画上明亮的教室。美丽的花坛，在花坛上画上已有多年历史的松树，给花坛增添一道亮丽的风景线，让他们快快乐乐地学习知识。

假如我有神笔，我还会给我们家乡出力。我们家乡常有水灾，所以我会画一些防洪工程，为我们家乡防洪。我会再画一些公路和立交桥，让我们的国家发达起来，不再让别人小看我们。最终我会画一幢幢高楼大厦，和丝厂、绸厂，机械厂，让那些失业的工人重新找到工作。能够挣钱让自己的家庭过得更加幸福美满。

我一定会做更多的好事帮助别人。