竞聘小学高级职称的演讲稿范文(最新8篇)

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竞聘小学高级职称的演讲稿【第一篇】

大家好!我竞选的职位是生活委员。

此时此刻我很激动也很紧张。在这激烈的竞选当中我会发挥出我的成绩,请大家支持我。

在班级里生活委员是检查同学的手指甲和中午吃饭时查饭菜齐了没,还要管吃饭纪律,老师说指甲不能很长很尖,一定要剪掉,每天早上要把班级里所有同学的指甲都检查一遍,让长指甲的同学及时剪掉指甲,还有其它一些生活方面的事情。

这些工作其实都比较简单,很容易做好,只要我一心一意地去做,肯定会做好的。

如果我被选上了,我会给大家认真的服务,并可以做的更好。如果我落选了,我会找出自己的不足努力改正,准备下一次的竞选。

俗话说的好:“世上无难事,只怕有心人。”我想,只要我用心地去做,全身心地去做,肯定能做成功的。谢谢大家的支持!

竞聘小学高级职称的演讲稿【第二篇】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,我叫xx,感谢卫生院给我这次竞争上岗的机会,我竞聘的岗位是临床医生八级,毕业后一直从事临床医疗工作至今。期间曾到桂林医学院函授临床医学大专班。

本人参加工作15年来,坚持党的路线、方针和政策,遵守医院的各项规章制度,服从安排,积极参加医院组织的活动,热爱本职工作,本着以病人为中心的临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,踏踏实实做好临床医疗工作,认真完成工作任务,关心体贴患者,态度热情,本人于20xx年12月通过了执业医师考试,20xx年3月取得了执业医师证书,20xx年11月聘为医师职务。我能严格要求自己,自觉遵守院里和科室的各项规章制度,团结同事,虚心学习,未发生任何医疗事故和差错,无迟到,早退,旷工的违反工作制度现象。严格执行诊疗操作常规和交接班制度,做好每一位病人的诊断和治疗工作。

当然工作中仍有不足之处,如工作不够细心,不够主动等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,换位思考别人的难处,端正态度,希望通过自己的努力得到广泛的好评和认可。

今后,我要努力做到以下几点:

1、认真履行医生的职责和义务,坚持以服务为核心,改善服务态度,一切以患者为中心。

2、要与时俱进,加强自身的学习,不断提高自身理论知识和技术水平。

3、在医生岗位竞聘报告工作中以热情,诚恳,宽容,树立好榜样,保持一个平衡的心态。

4、加强安全生产,把安全放在首位。

5、在工作能力,思想素质方面得到进步,更好地为患者服务。

竞聘小学高级职称的演讲稿【第三篇】

各位领导:

今天,我很荣幸在这里,与其他优秀的竞聘者一起,参加该职务的竞聘,首先,请允许我向各位领导表示我衷心的感谢,感谢领导给我们提供了这样一次机会,我会倍加珍惜这次机遇,发挥自身优势,为医院检验科室各项工作的蓬勃发展贡献力量。

我于1998年工作至今,通过理论学习,进修深造,已经完全具备了临检、生化、免疫、血液、血库等各项实践操作技能和经验。除了在工作实践中全心投入外,我也没有忘记对自身理论知识的补充,经过自己不懈的努力目前我已顺利取得了南京医科大学检验专业本科文凭。接下来,我将从三个方面阐述我竞聘该岗位的理由。

检验科室所服务的人群是各种各样的门诊病人、健康查体人员以及住院病人。每天做的项目很多,工作比较忙碌,繁琐,检验结果的准确性是保证病人后续接受及时、有效治疗的基础,这需要有一股敬业精神。十几年来,自己不断加强思想道德和业务技能的学习,提高工作的责任心,对待各项工作一丝不苟,认真负责,恪守救死扶伤,全心全意为病患着想的宗旨,急病人之所急,尽心尽力为病人服务,做好检验工作的每一项工作,站好每一天岗,及时完成院领导和临床大夫交给的各项任务。

在检验科工作的十多年中,我先后做过常规检验,生化检验,免疫检验,血库等工作,在工作中注意积累和总结,虚心向同事,领导请教,熟练操作技能,注重理论和实践相结合,对检验过程中出现的各种异常及突发情况具有一定的处理能力。我相信,十多年检验实践工作经验的积累,对于我今后站在更高的位置上全面考虑问题,是一笔宝贵的人生财富。

十几年来,在工作岗位上,尽量满足病人和临床大夫的各种合理要求,多年来,检验科室与医院各科室都建立了非常密切的合作关系,在科内团结同事,密切合作,向院长献计献策,共同把工作搞好。在工作中与其他科室积极配合,做到有求必应,热情帮助,受到了病人和临床大夫的一致好评。

这所有的一切,都为我能够有信心站在检验科室副主任竞聘的讲台上,向各位院领导、各位同事展示自我的信心源泉。接下来,如果我有幸能够竞聘成功,我将做好如下几个方面的工作:

1、按照检验质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履行检验科职责和义务。检验科将继续坚持“以病人为中心,以质量为核心,为患者提供优质、便捷、高效、文明服务”的服务理念,不断加强医患沟通,定期征求各科意见,及时采取整改措施扬长避短,更好地为病人提供优质亲情服务。

2、重点管理医疗安全,杜绝差错。开展法律意识教育,防范安全隐患。制定切实可行的岗位责任制。做到有章必循、责罚分明。严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录,把好检验环节质量和终末质量关。

3、培养经营意识,善于进行成本效益核算。创造科室效益的同时节约不必要的开支,降低医疗成本,保障科室走持续发展的道路。最后,请允许我在此郑重表态:

本次竞聘将成为我在医院不断提升自我,将工作精益求精的一个新台阶。无论竞聘成功与否,我都将一如既往地努力工作,虚心向在座各位领导和同事学习,保持乐观向上的心态,服从安排,为卫生事业的发展贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

竞聘小学高级职称的演讲稿【第四篇】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

很快乐站在这里向大家介绍我自己。我叫王剀,是河北大学护理学院07级普通本科班的一名学生,于20xx年9月进入河北大学医学部学习,在三年的校园生活中,我一直努力学习,在班中成绩优秀,并且通过了大学英语四级考试和计算机一级考试,在掌握了专业知识的根底上,利用课余时间选学了推拿、营养学等课程。除了努力学习外,还积极参加学校组织的各种文化娱乐活动,曾经担任20xx-20xx学年河北大学护理学院团总支办公室部长一职,并在任期内获得“优秀团干部〞称号。因为本人酷爱相声,曾参加河北大学医学部相声社,并担任社长一职,屡次参加学校组织的各种文化活动,受到相关老师及同学的认可和好评。

在结束了三年的校园生活后,我于去年7月份进入河北大学附属医院实习,先后在消化内分泌科、呼吸内科、泌尿外科、肿瘤外科、重症监护室、儿科等共计十余个科室工作学习,在各科带教老师的精心关心和教导下,我由一名初出校园的大学生一步步成长为一名真正的'医务工作者。近十个月的实习生活是艰辛和劳苦的,但我坚决信心做一名护理人员,因为这份工作也是伟大而荣耀的,正是因为我们的存在,才让生病的机体得以康复,脆弱的心灵得以慰藉,珍贵的生命得以延续。

第2页共10页。

我希望能进入河北大学附属医院工作,一旦参加这个大家庭,我定将努力学习,踏踏实实工作。将自己的心血奉献给医疗卫生事业,我会让自己变得更加优秀,为了我自己,也为了医院长远的建设和开展,更为了能见到患者康复时脸上浮现出的开心和幸福的笑容。

我的演讲完毕!

谢谢大家!

演讲人:xxx。

20xx年4月19日。

竞聘小学高级职称的演讲稿【第五篇】

创造科室效益的同时节约不必要的开支,降低医疗成本,保障科室走持续发展的道路。最后,请允许我在此郑重表态:

本次竞聘将成为我在医院不断提升自我,将工作精益求精的一个新台阶。无论竞聘成功与否,我都将一如既往地努力工作,虚心向在座各位领导和同事学习,保持乐观向上的心态,服从安排,为卫生事业的发展贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

竞聘小学高级职称的演讲稿【第六篇】

尊敬的各位领导、各位老师:

我是预防保健科的池静荷,96年毕业于开封医专护理系,同年分配至我院工作,先后担任过5年的责任护士,1年的护理部干事,8年的病区护士长。工作之余积极撰写论文,共在国家级、省级杂志上发表论文6篇,获濮阳市“实用社会科学优秀成果”一等奖1项。

作为护士,我苦练基本功,用自己的专注和努力,力求减少病人的痛苦;作为护理部干事,我致力于丰富护士业余生活,减轻护士工作压力;作为病区护士长,管理上我严格细致、大胆创新,业务上我是病区护理技术的最后一道防线。

2010年到预防保健科主持工作后,虚心向老科长学习工作经验,迅速适应了新的岗位。预防保健科是医院具有业务和行政双重职能的科室,主要负责传染病管理、健康教育、妇幼保健、预防接种和职工保健管理工作。每一项工作都至关重要,也都大有可为:传染病管理为医院安全保驾护航;健康教育让病人更积极的配合医护工作;妇幼保健和预防接种创造良好的社会效益;而职工保健为医院正常运转,提供人力保障。

到任后,我给自己提的要求是:1月内全面熟悉工作,2个月找出工作中的短板,3个月制定详细的计划,半年内工作要见成效!本着这种积极的态度,我做到了有目标、有方向、有计划、很努力!科室各项工作取得了明显进展:传染病管理和健康教育工作,纳入医院每周四的业务查房范畴,全面步入正轨;建立了职工健康档案,规范了护理健康教育手册;6年来首次更新了健康教育处方资料库;重新开展了中断5年之久的新生儿随访工作;开通了地区医院健康咨询热线,网上开通了安阳地区医院孕妇学校和婴幼儿家长学校;规范的产科预防接种室顺利通过了疾控部门的验收,积极筹建中的儿童保健门诊有望在年内开诊。

作为地区医院第一个、全河南省第三届护理大专毕业生,我当初是满怀着创业的豪情,和改变医院护理事业面貌的壮志,来到地区医院的;也正因如此,我始终关注着护理事业发展的大方向,思考护士生存的`大环境;从2010到2011,中国护理界正悄然发生翻天覆地的变化,无陪护理和优质护理工程的推广,冲击着每一个护士的心灵;2010年,我写下文章《无陪护理,让我欢喜让我忧》,引导护士正确认识和积极对待护理事业的大变革,呼吁高层管理者重视护士心声、让改革贴近现实。

文章在网上发布后,得到护理界各层人士的广泛关注,全国唯一一家护理新闻综合杂志——《当代护士》进行转载,并组织开展了长达8个月的专题讨论。2011年,针对不少护士在对待职业环境和待遇方面的低落情绪,我写了文章《我们为何还要做护士》,引导大家正视职业现实,树立阳光心态;因为这两篇文章在当代护士的发表,全国很多护士都知道了安阳地区医院,这让我非常自豪。

作为一名白衣天使,技术职称是我的职业生命,副高级职称是我心中神圣的向往,也是我不懈追求的永恒目标!在我的演讲即将结束前,我想和大家说几句心里话,我属于护士长队伍这个集体8年,在医院这个大家庭里,你们始终是我最亲最近的人!我和你们一样清楚的知道:护理上的副高级职称晋升,竞争很激烈,现实很残酷,让我们共同努力,用我们出色的工作表现,为护理上争取更多的晋升机会!最后我想说:不论我曾经历了什么,我都永远热爱护理队伍,对各位领导和姐妹的感情也会永远深厚,一如当初!

谢谢大家!

竞聘小学高级职称的演讲稿【第七篇】

今天,我很荣幸地站在这里,竞聘小学高级教师的职称,我的成功将来自于你们的鼓励与支持。

我毕业于xxx师范学校,在三尺讲台上,我已经奋斗了多个春秋!多年的工作,我深切感受到了教师的苦与累,平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但是当得知学生考入高等学府,特别是xxx考入北京科技大学,xxx考入南开大学……如此捷报纷至沓来时,内心便充满了喜悦与欣慰,所有的苦与累,便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为宝贵的精神财富,它将支持我在教育这条道路上走得更远,走得更稳健,走得更辉煌!

有人说,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。因此,我告诫自己:教师是教育者,更是学习者,只有不断学习,努力提高,与时俱进,才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习,积极参加骨干班培训学习,学科带头人培训学习,并取得了可喜的成绩。同时,我利用互联网和各种教学杂志了解最新的教学教改动态,借鉴别人的宝贵经验,更新自己的教学方法和教育观念,在工作中不断总结、改进,教学水平与教学质量得到了很大提高。在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名,在开发区的教学抽测中,成绩也名列前茅,校内的期末质检中,我所任教的学科,四率均能达到学校教学管理制度的要求。

工作中,我以“脚踏实地,大胆创新”作为自己的信条。在新课改的浪潮中历练自己,形成了独特的教学风格,多次参加讲课说课等活动,我主讲的《小马过河》获市优质课一等奖,《应用题》获市说课二等奖,去年,我所承担的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖,并受到开发区领导和老师的好评,从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了教育教学论文,多次获得国家级、区级奖励。也因此多次被评为市教学能手。

我还从学生的纪律、仪表等方面做好学校日常管理工作,悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来,我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人氛围,受到了领导和群众的好评。我也多次被评为优秀班主任,市优秀中队辅导员、优秀指导教师、师德标兵等称号。每次成绩的取得,也表明了我在教育教学工作中的点滴进步。

各位领导,各位老师,如果我能竞聘成高级职称,我将在各位领导和老师的培养、指导下,继续努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的成果,演绎更有意义的人生。

竞聘小学高级职称的演讲稿【第八篇】

各位领导、各位同事:

大家好!

今天,我能够参加中心小学中层岗位的竞聘演讲,给大家汇报我教育工作中的探索和追求,我要表示两层谢意。首先要感谢xx市教育局,是他们在改革开放的新形势下,继续深化人事制度改革,为我创造了这次演讲的机会。我还要感谢在座的各位领导和同仁,是你们长期以来对我工作的倾力帮助和鼎立支持,才使我过去的近十年的行政工作之路走得十分坚实。

经过十八年的积淀,我已经具备了比较扎实的教育教学基础理论知识和比较丰富的教育教学经验,擅长于中高年级的语文教学工作,被荣幸地评为海门市小学语文学科带头人。在语文教学研究的过程中,我算是一个有思想的人。多次在海门市级的语文教导主任会议上发言,赢得了与会同志的好评。xx年,应邀参与小学毕业考试的命题工作,使我的业务钻研水平又上了一个新的台阶。近三年,我的课堂教学也得到了较好的发展,多次执教海门市级的公开课,参加海门市南通市的优课评比,取得较好的成绩。回首过去的奋斗的十八年和取得的成绩,似乎耗时太长,由此看来,我还不能算是一个勤奋好学之人。我将继续以“南通市骨干教师”为新的目标,进一步加强学习与思考,努力提高自己的教学业务水平。

“全身心地带好一个班级”是我成为行政以来一贯的追求。行政工作纷繁复杂,如何提高班级的教学质量?“追求效率”“每天上好一节课”是唯一的办法,因此,精心备课、认真上课,及时批改与反馈成为我每日带班的工作重点。大家知道,语文对于孩子来讲是一门复杂的综合的学科,需要花费较大的精力。如何达成轻松语文,让孩子真正爱上语文呢?长年以来,我的语文课堂努力体现三个关键词“简约、扎实、有趣”。实践证明:这一理念是正确的,我所带的班级中出现了一大批热爱语文的孩子。他们为班级成绩从下游走向上游奠定了坚实的基础。他们所写的习作有30多篇得以公开发表。对于差生,我是加倍地关心,上学期,我放弃了所有的午休时间,为个别学生补课,使他们在毕业考试中取得了满意的成绩。我不敢保证:我所带的班级成绩一定会很优秀。因为影响学生成绩的不确定因素有很多。但是我敢保证:我会以十二分的工作热情,对待我所带的班级。

经过两年教科室工作的砺练,我有了一定的教学科研能力,也使学校的科研课题研究走上一个新的台阶。在教学研究的同时,我能勤于笔耕,有15篇论文发表于省市级刊物,特别是近期的两篇文章发表于《上海教育科研》和《语文教学通讯》,这是两本影响力很大的全国中文核心期刊。另有三十多篇论文获得省、市级评比等级奖。虽说每学期,我的文章均能发表或获奖,但是,自我感觉我的阅读面还不够广,我的思考力还不够强,很多时候,我有了很好的研究内容,但碍于时间和精力,往往形成中途夭折的状况。所以,在论文写作方面,我还需加大阅读,加深思考,力争有更好的作品得以发表。

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