纪检监察室干部关于队伍教育整顿阶段汇报发言“三个环节”“六个方面”“六个是否”

纪检监察室干部队伍教育整顿汇报涵盖三个环节、六个方面和六个是否，旨在提升队伍素质和工作效能，确保责任落实。以下是网友为您整理分享的“纪检监察室干部队伍教育整顿阶段汇报发言“三个环节”“六个方面”“六个是否””相关范文，供您参考！

纪检监察室干部关于队伍教育整顿阶段汇报发言---"三个环节""六个方面""六个是否"

开展教育整顿是坚决做到"两个维护"的政治检验，是纯洁自身队伍的重要抓手，是更好履行责任使命的现实需要。作为一名纪检监察室干部，我将坚决把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，严格按照学习教育、检视整治、巩固提升"三个环节"部署要求，紧紧围绕"六个方面"、对照"六个是否"深入进行自我"体检"，坚决做到政治上真自觉、思想上真认账、行动上真落实，自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼，确保在政治忠诚、思想境界、履职本领上来一次大起底、大洗礼、大提升。

一、强化学习教育，夯实思想基础

加强理论学习、提高思想认识，是开展教育整顿的前提基础。近期，按照委机关教育整顿领导小组办公室统一部署安排，我认真学习了习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设、防治"灯下黑"的重要论述和中央纪委、省市纪委纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议精神，初步研读了xx报告等指定材料和权威读本。下一步，我将结合开展"深学习、实调研、抓落实"工作年活动，从增强对纪检监察事业的自主感、胜任感和归属感出发，与当前正在开展的纪检监察工作规范化法治化正规化建设年结合起来，认真参加全员学习培训，进一步加强政治理论、业务能力的学习，坚决克服为学习而学习、无的放矢、照本宣科、应付差事等倾向，突出需求导向、问题导向，本着"缺什么、补什么、学什么"的原则，以"靶向性"学习，促进能力素质"精准性"提升。按照"学习教育"环节统一安排，完善个人学习计划，将学习贯穿委机关、党支部组织的集中学习和个人自学始终，贯穿于教育整顿全过程，坚决克服"一阵风""走过场"等问题，坚持将学习的理论用来指导实践，用实践来检验学习成效，切实将学习教育的效果转变成推动纪检监察工作高质量发展的强大动力，用学习来提升政治能力，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂；用学习来增长才干，用才干能力来胜任审查调查岗位所需；用学习来提升作风形象，用良好的作风形象来书写时代答卷。（需要更多教育整顿材料，请加编辑微信215425891）

二、严格检身正己，抓好整改提高

开展教育整顿，最根本的就是找准问题、解决问题。《中共中央关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的意见》《xx省关于开展全省纪检监察干部队伍教育整顿的意见》对检视整治环节的主要任务做出了"围绕'六个方面'、对照'六个是否'，对自身存在的问题进行大扫除"安排部署。下一步，我将严格对照"6个有的""6个是否"，从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等6个方面入手，坚持把自己摆进去，把职责摆进去，从严从实自查自纠，确保把问题找准、原因查透、措施落地，以钉钉子精神做好自身问题整改。重点检视在审查调查工作中是否缺乏动真碰硬斗争精神，存在好人主义、怕得罪人思想；是否存在避重就轻，调查核实走过场，对问题线索习惯于一谈了之、一函了之现象；是否缺乏斗争本领，该发现的问题发现不了，该查实的问题查实不了；作风是否严真细实快，是否存在高高在上、口大气粗、跑风漏气、超越权限，甚至执纪违纪、执法违法等行为；在安全保障上是否存在风险意识不强问题，"走读式"谈话审批程序是否规范，安全风险评估、谈话结束后思想解压、手递手交接等环节是否符合规定。对检视的上述问题，下一步，我将坚决克服侥幸心理、过关心态、抵触情绪或者无所谓心态，列出问题清单，建立整改台账，明确整改时限，边查边改、立行立改，以钉钉子精神抓好整改提高，坚决做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。

三、注重结合融合，统筹工作推进

纪检监察干部教育整顿的最终目的是整肃队伍严肃纪律，提高纪检监察干部的作风和工作水平，推动纪检监察工作的规范、有效开展。下一步，我将把教育整顿与贯彻落实各级纪委全会部署的主要任务紧密结合起来，与审查调查工作结合起来，与开展纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设年活动结合起来，努力把教育整顿成果转化为推动审查调查工作高质量发展的强大动力，转化为坚定不移正风肃纪反腐的实际成效。一是突出工作重点，以严肃有力的审查调查践行"两个维护"。提高政治站位，坚持从政治上看、从政治上查，紧盯"七个有之"，严肃查处破坏政治纪律和政治规矩问题。坚持党中央重大决策部署到哪里，政治监督就跟进到哪里，找准切入点，抓住具体事，加强监督检查，确保党中央重大决策部署执行不偏向、不变通、不走样。二是强化使命担当，忠诚履行职责。牢牢把握审查调查职责使命，立足主责主业，以审查调查工作为中心，克服疲劳厌战、松劲歇脚情绪，保持战略定力，踩着不变的节奏，迈着不变的步伐，一个案子接一个案子地办，一个问题接一个问题地查，通过滚动办案、压茬办案、规模办案，产生集成效应、形成强大震慑，充分彰显严的基调、严的措施、严的氛围。（需要更多教育整顿材料，请加编辑微信215425891）三是坚持执纪执法为民，严肃查处群众反映强烈的突出问题。督促联系部门单位开展乡村振兴领域不正之风和腐败问题专项整治，紧盯惠农补贴资金、工程建设项目、农村集体"三资"管理等，严肃查处损害群众利益、侵吞集体资产的违纪违法行为，持续巩固拓展脱贫攻坚成果。着眼于解决群众在教育医疗、养老社保、生态环保、食品药品安全等方面"急难愁盼"的问题，重点查处贪污侵占、截留挪用、虚报冒领、吃拿卡要等行为，推动"打伞破网"常态化机制化，让人民群众有实实在在的获得感。四是坚持"三不腐"一体推进，确保审查调查质量和效果。坚持审查调查工作大纵深推进，强化深挖拓展意识，注意挖掘案中案，随办案随移送，形成一体惩治的强大力量。坚持边办案、边剖析、边整改，把系统施治、标本兼治的理念贯穿于审查调查全过程，对办案中发现的问题和漏洞，及时向有关单位提出建议。落实一案一通报、一案一总结要求，围绕所办案件做好"后半篇文章"，推动案发单位、领域深刻汲取教训，补齐制度短板。在审查调查中牢固树立"风腐一体"查的观念，在纠治"四风"问题上"小题大做"，露头就打、从严查处，把调查对象违反中央八项规定精神、违反"四风"问题查清查透，以铁一样的纪律，防反弹回潮、防隐形变异、防疲劳厌战。五是加强自身建设，提高能力水平。坚持全员参战，实战实训，根据室内人员特点，分别承担谈话、证审、追赃、大数据分析等不同任务，注重培养组织领导协调、谈话突破、文字综合、证据审核人才，探索开展案例式教学，通过干学结合、以干促学，在一线锻炼队伍、淬炼作风、增长本领。