青蓝工程徒弟代表发言稿汇总20篇
青蓝工程徒弟代表发言,感谢师傅的悉心指导,承诺将继续努力学习,传承技艺,服务社会,回馈恩情,共同推动行业发展。下面是小编给各位分享的青蓝工程徒弟代表发言稿,仅供参考,喜欢就支持一下啦。
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇1
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
在我的身边,可以说有很多的老师值得我去学习,有在教育教学上刻苦钻研教材为幼儿园取得荣誉的老师,有在班级管理做得很好的优秀班主任,还有富有青春、活力的年轻老师等,她们都在自己的岗位上付出着。现在我来说说我们的业务园长张老师吧,我从她的身上看到很多的优点,也从她的身上收获了不少的东西。
我觉得自己能够遇到她,并和她进行了一年的'师徒结对是我莫大的荣幸。张老师为人非常友善,热情,向她请教问题,听她讲解是一种享受。虽然她身为业务园长,平时工作很繁忙,但她总是会安排好自己的时间来听我的课,课后并和我一起交流,哪些地方做得很好,哪些地方还需要改进,比如在:课堂规范语方面,对幼儿的鼓励方面等等,听张老师说完后,总会觉得自己茅塞顿开。只要我有不懂的地方就会向她请教,有的时候甚至还摸不清问题头脑,她也会经常放下手中的工作主动来帮助我,告诉我问题所在,帮我分析情况并且成功解决问题。张老师在班级管理上有着自己一套独特的方法,总是能够治理的有条不紊,让我非常佩服啊。她有她的规则和制度,严的时候严格,松的时候放松,协调的很好,感觉孩子就像是她的一个个孩子,很听话,其实是被她的教育所折服。在听她的课,让我觉得自己有种身临其境的感觉,她上课时那么生动,面对孩子的一个个问题,她总能处理的很好。我要上公开课了,她总是不断地帮我修改教案,查找资料,尽量让教案完美,还指导我该用怎么样的语气与孩子交流,该怎么样回答孩子们抛给我的一个个问题。她教导我有一句很深刻的话语:良师益友,想要和孩子做益友,就必须要先做到良师。我觉得这句话很值得我推敲,学习。
所以不论在教学方法上、班主任管理上,还是为人处事中,我都学到了很多知识,很多道理,对孩子,对班级,为我更快,更进一步的提高工作效率提供了很好的帮助。
我向张老师学习,学习她身上的优点,来弥补我的不足,我相信,我会进步,我为有这样的好榜样而骄傲、自豪!这样的好老师在我身边,真好!
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇2
尊敬的学校领导、尊敬的教研员和来在座的老师们:
大家好!我是x幼儿园的,今天能作为徒弟代表在此发言我感到非常荣幸。首先,请允许我向提供本次学习机会的领导、教研员吴老师和支教老师单老师表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意!
我们英语组的成员们都是五年以内的新教师,虽然我们有理想有激情有闯劲,但因为年轻,我们缺乏经验,做事容易浮躁,还存在许多的不足和欠缺,比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……同时,作为来自农村一线教师的我们,也需要进步,需要成长,我们还有太多的东西需要学习。这次由我校支教老师高桥小学单筱奕老师牵线搭桥,让我们与城厢镇的优秀教师进行“师徒结对”,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会非常珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”:多学习,包括学理论,学经验,学各种技术和技能;多实践,理论指导下的实践尤为重要,比如如何构建课堂框架;多反思,在反思中不断进步,可以撰写教学随笔;多积累,应将经验或教训积累下来,再此基础上不断发展或改革。我们要在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅的无私奉献的品格,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。
师傅们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的问题存在,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足才会有所进步。师傅们,你们是我们的`目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望,不辜负学校对我们的要求和培养,更不会辜负“人民教师”这四个字的荣耀。
年轻的教师们,未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力,但是有了学校领导的关怀爱护,有了师傅的帮助指导,还有组员之间的互帮互助,以及我们自身的积极进取,借助这些力量,终有一天我们能够出色地完成任务,在教学一线多出成绩。我相信,在学校领导的正确领导下,通过师傅们的言传身教,一定会促使我们在教学之路上越走越稳,越走越宽,为益农镇的小学英语教育做出贡献。
谢谢大家!
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇3
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好,作为徒弟代表发言,我深感荣幸。在此,我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在过去工作中关心帮助过我,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的导师们致以崇高的敬意。
跨入慎城镇第二小学伊始,我为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为年轻教师,我们虽有理想、有激情、有闯劲,但缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验亟待丰富,班级管理模式更需创新。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我希望和信心,我一定不会停下前进的脚步。
“学高为师,身正为范”。我迫切期待在导师的带领下,尽快提高工作能力。通过这次拜师结对活动,我一定会认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神。
作为徒弟的我会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。通过勤学多问,及时总结,认真研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
导师们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足。
导师们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记导师们的教海,决不辜负你们的栽培和期望。“滴水之恩,当涌泉相报。”最后我代表徒弟们真诚道一声:“导师们,请多指教,你们又要辛苦了!”
我相信,在学校领导班子的坚强领导下,通过导师们的.言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,让我用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与你们携手,共创慎城镇第二小学新的辉煌!
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇4
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
在此代表徒弟发言深感荣幸。感谢领导为我们搭建这个学习和成长的桥梁,感谢所有老教师的辛勤付出和悉心指导。
作为新教师,我们有理想、有激情,但我们缺乏经验、缺少方法。因此,我们要以师傅为榜样,时刻秉持诚心、细心的.学习态度,多听、多看、勤学、勤问,从一点一滴学起、脚踏实地的摸索、钻研。我们要努力学习师傅们爱岗敬业、一丝不苟的工作态度;学习独特的班级管理方法和管理艺术;学习与时俱进的班级管理理念;学习师傅们开展德育工作的方式方法。在今后的班级管理工作中,我们或许会出现各种问题,暴露更多的不足,希望师傅们多给予批评和指正。您们的话语将会是一盏明灯,在我们迷茫之时,为我们指明方向;您们的教导将会是暖暖的阳光,在我们彷徨无措时,给我们前进的力量和无尽的温暖。
作为徒弟,我们一定会细致观察、扎实学习、及时反思总结,牢记师傅的教诲,满载所有领导老师们的关心和期望在教育之路上奋力前行。用勤奋和钻研去开拓道路,用知识和耐心去灌溉梦想。
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇5
各位老师:
中午好!
首先,我想对担任师傅的老师们表示感谢,感谢你们勇于承担责任,愿意为徒弟的发展奉献自己宝贵的经验;同时对结对活动中的徒弟们表示祝贺,祝贺你们在接下来的工作中有这样一位师傅指引。
今天,我想从两个方面谈谈自己的想法。
首先,作为我校青蓝工程的第一批徒弟,我想说一个优秀教师的成长离不开自身不懈的努力,与此同时,师父的指导,前辈的传、帮、带同样起着至关重要的`作用。记得20xx年的秋天,也是这样一个忙碌的开学季,学校开展了第一期“青蓝工程”师徒结对活动,刚进校的我,有幸拜彭某某老师为师,从撰写教案、组织课堂教学到辅导学生、班主任工作等各种细节,她都毫无保留的给我指导,每次公开课前,她都反复为我磨课,教学过程中每一个细节都会跟我反复讨论,然后修改,正是这样手把手的教,才得以让我迅速成长起来。
然后,作为教务管理者,我想对在座的各位说,学校的发展靠的是教师,在座的各位要扛起学校发展的重任。而优秀教师的成长,一靠制度、二靠个人的努力实践、三是示范引领。教育教学艺术其实是可以模仿的。很多教学经验都没有写入教材,而教学案例的呈现对年轻老师来说最直观,特别是带着问题去观摩,收获会最大。
在这里我要拜托师傅们:作为师傅,应该认真思考我们应该传什么、帮什么、带什么,用什么方法把自己的经验传给徒弟,从而提高他们的组织教学的能力、班级管理水平等等,各位的担子很重。同时我想对今天结队的徒弟们说:“师傅引进门,修行在个人”,作为年轻教师要多听课、多思考、多反思、多改进。此外,做好自己的职业发展规划,借青蓝工程这一平台,青年教师争取做到一年站稳讲台,三年脱颖而出。
青蓝工程的渊源在于:“青,取之于蓝,而胜于蓝。”青蓝工程是一种传承。目的是使新教师尽快成长,努力提xx年教师的教育教学水平和班级管理水平,同时营造互帮互学的良好教研氛围,使每一位教师都成为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好教师。
有人说,我们行路过程中结识的朋友,往往比我们要到达的目的地更重要,我们本是互不相识的一群人,今天有缘相聚在这里,一起工作一起学习,想想是一件多么美好的事情,希望我们的师傅和徒弟不仅成为工作和学问上的良师益友,也能在同行的路上一起成长。
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇6
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
首先感谢学校给我这样一个平台让我把我在学校组织的“青蓝工程——师徒结对”活动中的收获说出来跟大家一起分享。时光荏苒,岁月如梭。回忆起20xx年历城二中首次青蓝工程启动仪式的情形仍历历在目,就从那时候我给我的师傅张志山老师献上鲜花为起点,开始了我的拜师之旅,时至今日已经有7年的时间,期间张志山老师、杜万芳老师和马鲁斐老师做为我不同时期的师傅给了我很多很多的帮助,我师从马鲁斐老师。马老师作为我校的骨干教师,不论在教学还是在科研能力上,都非常值得我学习。下面就本学期的学习情况汇报如下:
1、用心听课,反复琢磨,应用于自己的教学实践。
就我而言,常去听师傅的课是一种享受,马老师常年工作在实验班的教学岗位上,她的课思路条理清晰、知识体系高度概括,而且思维敏捷、活跃;在听课的过程中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个知识点教法的感想,包括知识的重难点突破、例题的精编精练、课堂容量等等,往往会感叹于她独到的生物教学见解和方法,虽然实验班的内容更深、更快、更庞大,但听课在我的备课与教学起到的导航作用是不容小觑的。通过备课——听课——思考再备课——授课——反思,我的教学水平有了大幅度提高。不断践行着,努力成为教育理论的探索者,和具有创造性和反思能力的实践者。
2、重视评课,虔诚虚心,取人之长补己之短。
如果说听师傅的课是理论的积累过程,那么师傅听徒弟上课就是理论基础上的实践。马老师总是尽量抽时间听我的课,而且每次都及时给我评课,指出我的不足提出合理的建议,帮助我扬长避短,不断进步。这种指导直到现在复习到相关内容时我都能重现师傅帮我完善的授课提纲。其实实验班的教学强度大压力也不小,我的师傅能在百忙之中做到如此用心对待我的每一节课又怎能不让我心存感激呢?
其实师徒结对活动就像一条无形的.纽带将师徒联系在了一起,使我们在有意无意之中增加了交流和学习的机会,从而使各方面得到提高。马老师的教学工作严谨睿智,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验、毫无保留地传授给我,使我成为青蓝工程活动的受益者。
当然我还有很多需要继续学习的地方:比如一节课的框架结构固然重要,但细节之处也需潜心琢磨,精雕细刻,如何突出重点,突破难点将是永恒的教学艺术,也是我学习的重点。还应留心观察并思考教育教学现象,养成写教学体会和个人想法的习惯,注重积累,做一个会思考有思想的教师。
最后,我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会,来由衷的表达我对马老师的感谢,当然借此机会也谢谢同组老师对我的帮助和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。最后祝我的师傅身体健健康康,牙齿天天晒太阳!
谢谢大家!
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇7
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
站在这里,颇多感慨,也忐忑不安。时光荏苒,转眼间,我来洋中已是第七个年头,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,在我的教学成长路上,我遇到了那么多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感激,更加努力地工作。
今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。
我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。
成为一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做到:
1、真诚热爱学校,用心热爱你的学生。学校,是我们成长的沃土,既然我们选择了教师这个职业,选定了洋中这方热土,就应该无怨无悔地为之奋斗,当你真诚地热爱这片家园时,你就会永远充满青春的激情与斗志。当你真正用心去爱你的每一位学生,你的`工作生活将成为一种享受,你将与你的学生心灵相通,真正体验到“教与学的快乐。”
2、教学相长,切蹉提升。师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合,而你们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此,在教学活动中,你们既要向师傅求教,增进交流,更要潜心钻研,大担创新,请相信,你自己独到的见解和独特的风格,将是洋浦中学最宝贵的资源和财富。
3、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅,他们中有的课上得好,有的教学经验丰富,有的教研工作开展得好,有的班主任工作很有特色,他们都是我们学习的榜样。我们要虚心求教,博采众长。
最后,感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。
年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们:青出于蓝胜于蓝!
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇8
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天我很荣幸地站在这里代表徒弟教师发言。在此,我代表我们所有的徒弟教师感谢学校领导为我们提供了“青蓝工程”这样的平台,给我们带来了宝贵的学习机会,感谢你们的关心和呵护!
作为年轻教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽?总之,与师傅们相比,我们还有很大的差距,我们迫切需要师傅们的指导和帮助。
我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将学校的优良传统发扬光大。我们的`师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们今后一定要继续虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动去学习的。平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
我相信,我们徒弟教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们的教育之路一定会越走越宽,越走越稳,教育教学工作会更上一层楼!
最后,我再次代表所有的徒弟教师向一直关心我们健康成长的学校领导、老教师致以最崇高的敬意,谢谢你们!
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇9
尊敬的各位领导、同事们:
大家上午好!能够作为“青蓝工程”活动中的徒弟代表发言,我深感荣幸,在此感谢院领导和同事们的信任。我院开展的“青蓝工程”不仅传承了中华民族的传统美德,更是我院落实培养优秀青年干警的重要举措。作为青年干警,我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己缺乏经验。感谢院领导给我们年轻人提供了一个可以提高自己的平台,让师傅们为我们指路引航。今天作为徒弟代表,我在这里做表态发言:
一、尊重导师,端正态度
作为青年干警,我们要以一种“归零的心态”时时刻刻严格要求自己,谦虚谨慎,端正态度,不仅要虚心向师傅们学习丰富的业务经验,也要真心诚意地接受师傅们的指导和督促,在学习经验提高业务水平的同时,也要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神。
二、虚心学习,勤学多问
俗语说:“师傅领进门,修行在个人”,作为青年干警,我们一定勤勤恳恳,努力学习,坚持不懈,在充分掌握理论知识的同时,多向师傅学习丰富的办案经验,提升我们的业务水平和实践能力,在遇到问题时积极虚心向师傅请教,对于师傅的教诲一定时刻牢记在心。
三、珍惜机遇,迅速成长
我们在虚心学习师傅们宝贵经验的同时,也要注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累。通过师傅们的传帮带,不断提高自己的业务能力和自身修养,迅速成长,挑起大梁,争取早日能够成为独挡一面的栋梁。
虚心、诚心、细心是我们学习的态度;
勤学、勤问、勤听是我们学习的方法;
成长、成熟、成才是我们学习的目的.;
感谢、感激、感恩是我们学习的心声。
在此,请允许我代表徒弟们向在工作中、生活上对我们进行悉心指导、耐心帮助、关怀备至的师傅们致以最真诚的感谢!
“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,相信通过师傅们的辛勤付出和我们不懈的努力,我院的青年干警终会成为检察事业的栋梁之才!
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇10
尊敬的各位领导、老师:
在我的身边,可以说有很多的老师值得我去学习,有在教育教学上刻苦钻研教材为幼儿园取得荣誉的老师,有在班级管理做得很好的优秀班主任,还有富有青春、活力的年轻老师等,她们都在自己的岗位上付出着。现在我来说说我们的业务园长张老师吧,我从她的身上看到很多的优点,也从她的身上收获了不少的东西。
我觉得自己能够遇到她,并和她进行了一年的师徒结对是我莫大的荣幸。张老师为人非常友善,热情,向她请教问题,听她讲解是一种享受。虽然她身为业务园长,平时工作很繁忙,但她总是会安排好自己的时间来听我的课,课后并和我一起交流,哪些地方做得很好,哪些地方还需要改进,比如在:课堂规范语方面,对幼儿的鼓励方面等等,听张老师说完后,总会觉得自己茅塞顿开。只要我有不懂的地方就会向她请教,有的时候甚至还摸不清问题头脑,她也会经常放下手中的工作主动来帮助我,告诉我问题所在,帮我分析情况并且成功解决问题。张老师在班级管理上有着自己一套独特的方法,总是能够治理的有条不紊,让我非常佩服啊。她有她的规则和制度,严的时候严格,松的时候放松,协调的很好,感觉孩子就像是她的一个个孩子,很听话,其实是被她的教育所折服。在听她的课,让我觉得自己有种身临其境的感觉,她上课时那么生动,面对孩子的一个个问题,她总能处理的很好。我要上公开课了,她总是不断地帮我修改教案,查找资料,尽量让教案完美,还指导我该用怎么样的'语气与孩子交流,该怎么样回答孩子们抛给我的一个个问题。她教导我有一句很深刻的话语:良师益友,想要和孩子做益友,就必须要先做到良师。我觉得这句话很值得我推敲,学习。
所以不论在教学方法上、班主任管理上,还是为人处事中,我都学到了很多知识,很多道理,对孩子,对班级,为我更快,更进一步的提高工作效率提供了很好的帮助。
我向张老师学习,学习她身上的优点,来弥补我的不足,我相信,我会进步,我为有这样的好榜样而骄傲、自豪!这样的好老师在我身边,真好!
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇11
尊敬的各位、老师:
大家下午好!
首先感谢学校给我这样一个平台让我把我在学校组织的“青蓝工程——师徒结对”活动中的收获说出来跟大家一起分享。时光荏苒,岁月如梭。回忆起20xx年历城二中首次青蓝工程启动仪式的情形仍历历在目,就从那时候我给我的师傅张志山老师献上鲜花为起点,开始了我的拜师之旅,时至今日已经有7年的时间,期间张志山老师、杜万芳老师和马鲁斐老师做为我不同时期的师傅给了我很多很多的帮助,我师从马鲁斐老师。马老师作为我校的骨干教师,不论在教学还是在科研能力上,都非常值得我学习。下面就本学期的学习情况汇报如下:
1、用心听课,反复琢磨,应用于自己的教学实践。
就我而言 ,常去听师傅的课是一种享受,马老师常年工作在实验班的教学岗位上,她的课思路条理清晰、知识体系高度概括,而且思维敏捷、活跃;在听课的过程中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个知识点教法的感想,包括知识的重难点突破、例题的精编精练、课堂容量等等,往往会感叹于她独到的生物教学见解和方法,虽然实验班的内容更深、更快、更庞大,但听课在我的备课与教学起到的导航作用是不容小觑的。通过备课——听课——思考再备课——授课——反思,我的.教学水平有了大幅度提高。不断践行着,努力成为教育理论的探索者,和具有创造性和反思能力的实践者。
2、重视评课,虔诚虚心,取人之长补己之短。
如果说听师傅的课是理论的积累过程,那么师傅听徒弟上课就是理论基础上的实践。马老师总是尽量抽时间听我的课,而且每次都及时给我评课,指出我的不足提出合理的建议,帮助我扬长避短,不断进步。这种指导直到现在复习到时我都能重现师傅帮我完善的授课提纲。其实实验班的教学强度大压力也不小,我的师傅能在百忙之中做到如此用心对待我的每一节课又怎能不让我心存感激呢?
其实师徒结对活动就像一条无形的纽带将师徒联系在了一起,使我们在有意无意之中增加了交流和学习的机会,从而使各方面得到提高。马老师的教学工作严谨睿智,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验、毫无保留地传授给我,使我成为青蓝工程活动的受益者 。
当然我还有很多需要继续学习的地方:比如一节课的框架结构固然重要,但细节之处也需潜心琢磨,精雕细刻,如何突出重点,突破难点将是永恒的教学艺术,也是我学习的重点。还应留心观察并思考教育教学现象,养成写教学体会和个人想法的习惯,注重积累,做一个会思考有的教师。
最后,我要衷心感谢学校为我了这样的机会,来由衷的表达我对马老师的感谢,当然借此机会也谢谢同组老师对我的帮助和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。最后祝我的师傅身体健健康康,牙齿天天晒太阳!
谢谢大家!
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇12
各位领导,各位师傅前辈们,各位徒弟老师们:
大家上午好!很荣幸今天有机会在这里发言,让我有机会说说我这一年中的收获与感激。
感谢学校,教科室,为我们新手老师安排经验丰富的前辈们,提供给我们宝贵的学习机会,同时也感谢给予我们帮助,辛勤付出的师傅们。
去年九月份,我来到实小任教科学。说实话,我心里真没底,我在大学里所学的专业是英语,而科学真是“上及天文,下涉地理,鸟兽虫鱼,山水花石,都要知道”对于科学书上的知识,有些的连我自己都不是很清楚,怎么去教学生?而且这还只是理论知识,更难的是实验操作,让我望而生怯。还有课堂常规,我刚教五年级的时候,我在讲台上讲,他们在下面说,有些的站起来比我高出了一个头,我一管纪律,他们还不服气。正当我焦头烂额之际,学校给我安排一位非常优秀的老师——彭炼老师当我的师傅,她如同天使一样来到我身边,指导我、帮助我,她是我的师傅,更像是我的姐姐。
一、鼓励我多学
在学科知识方面,师傅督促我勤于学习,不懂的地方一定要多请教,站上讲台就不能教错。因此,我成了师傅办公室的常客,遇到那些自己弄不明白的,或者自己虽然明白,但不知道如何教给学生的地方,我就经常拿着书去请教师傅,而师傅不管有多忙,她总会抽出时间来,耐心细心的指导我,慢慢的,我开始学会要把握每节课的教学目的,围绕着教学目的去设计各个教学环节和实验。除此之外,师傅还要求我多听课,多吸取别人优秀的地方。因此上学期,每一次外出听课学习我都没有落下,加上校内听课,我上学期的听课数量有40余节。每次外出听课的时候,我都会挨着黄主任和炼炼姐坐,师傅们也会时时提醒我,哪里做得好,多学习,或者哪里做得不好,在自己的教学过程中,尽量避免。除了外出听课,师傅的课,我当然也不能错过,上学期,我几乎成了五二班的一员,他们班好多同学我都认识。通过多次听师傅的课,同时也反思自己的课堂,让我深刻认识到自己教学中的问题,师傅的课堂教学目的清晰,每一个任务环环相扣,而且语言生动、教态亲切,课堂应对从容不迫,她的课给人感觉,特别容易理解,课堂气氛也很好,真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中去探究,并且时时联系生活、贴近生活,而这些都是我不足的地方。但就是在这样反反复复听课、学习和交流上课后的体会的过程中,我慢慢成长,不段进步,虽不说上的每一节课都是好课,但基本上还是能够把握住重点难点,驾驭课堂。
二、鼓励我多上教研课
上过教研课、公开课的老师都知道,上一堂公开课、教研课的收获是最大的。去年刚进学校的时候,作为新老师,我们是要在第十一周的时候向全体老师们展示一堂公开课的。第一次准备公开课的时候,面对教材我无从下手,该上哪个年级,哪堂课好上,我都不能拿捏得准。于是炼炼姐便手把手的教我,选了当时课堂常规已经好转的五(3)班,上的是《光的直线传播》这一课,并且从教学目标、重难点把握等等方面十分细致的教我分析教材。还有教具,从纸筒、金属管到后面能够改变形状的'塑料水管,一个个反复尝试,斟酌。之后便是连续两周不辞辛苦的帮我磨课,修改教案,哪怕是有时候有课,她也会换好课来听我试课,从来没有落过一节。由于课堂应对能力不足和其他方面的原因,黄主任最后给我的评价是合格。但我依然感恩,在多次的试课、磨课中,我有了很大的进步。去年期末的时候,学校举行的教学比武中,我执教三年级的《空气占据空间》,同样也是师傅、熊老师、黄主任、邵主任、郑老师反复帮我听课、评课、修改、打磨。上完课后,黄主任给我的评价是:“终于有了科学味”,我很开心。今年上半年,小学科学课堂教学竞赛,师傅也是第一时间把我叫到办公室,让我提前做好准备。这次赛课,我在各个方面有了经验,心里也有了底气去挑战。想法是美好的,但这个过程确是酸甜苦辣,五味杂陈。我选的是五年级下册的《空气的热胀冷缩》,第一次试课,只见实验器材遍地可见,教室内同学们“热闹非凡”,而我却站在讲台上喊得声嘶力竭。期间邵主任摇着头朝我微微一笑,我心里就知道这肯定得下大功夫了。课后,黄主任、邵主任、熊老师还有师傅,就一起商量、讨论,可以保留学生自选实验的设计方案,但教学环节都重新设计了一遍。之后,我就留在了师傅的小房间里,仔细推敲每个教学环节,哪个是重点问题,要着重提出;每个教学环节,要怎样衔接,该用什么语言来过渡;每一句话,该用什么语言说出来,师傅都亲身师范。到现在,我的手机里面仍然保存着炼炼姐和黄主任当时指导、亲身师范的录音,半小时的、五十分钟的还有一个半小时的,上十个。就算手机内存再不够,我都不会删掉。最后,由于我课堂驾驭能力不足,我没能冲出片赛,但老师们都评课的时候说“课是好课,课堂应对还需要多磨练”,而这次黄主任给出的评价是:“进步非常大”。后来,我参加“一师一优课,一课一名师”的录课,也是上的这一堂。还记得录课中有一个小插曲,由于我们是借外校的录播室,所以时间非常紧,我的录像课是排在二点半---三点半,陈曦老师前面,为了保证她们的学生也能够能正常放学,我们必须抓紧时间。但正当课要开始录制的时候,我带去的一个实验中要用的水桶坏了,水漏满了一地。当时我手足无措,紧张得都要哭了。我的师傅炼炼姐立马冲到了录播教室把破水桶提走,又到他们学生的教室借了一个水桶,帮我盛满近70度的热水,提到录播室来,前后不到十分钟,而我当时注意到,她穿的是一双差不多近7厘米的高跟鞋!现在回想起来,如果没有师傅在场,我真的不知道能不能路下去。感激之情,无以言表!这次录课,是我自我感觉最好的一次,最后也获得了“镇一等奖”。当然还有很多进步提升的空间。从3月份到6月份,这期间几个月,我的师傅炼炼姐,黄主任、邵主任、熊老师还有郑老师一直陪着我、鼓励我、指导我,不管成绩如何,这些点点滴滴都是会让我感恩、铭记。
人们常常说“师恩难忘”确实如此,作为徒弟,我由衷的感谢师傅和科学组同事们给予我的指导帮助,对我的关心和爱护,也感谢学校为我提供了这个学习成长的机会,将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间,为我们增加了交流沟通和相互学习的平台,也感谢同组老师的指导和帮助。在以后的工作中,我会将她对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力,虚心请教师傅,真心诚意地接受师傅的指导和督促,争取工作中更快地成长,不辜负师傅的期望!
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇13
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天我们相聚在一起,举行“青蓝工程”新老教师师徒结对启动仪式,有幸作为徒弟代表发言,我深感荣幸。首先,请允许我向给我们提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,并且向即将在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师致以崇高的敬意。
虽说在大学及研究生期间有过不少校外兼职的教学经历,但对于我这样一位刚刚正式走上讲台的新教师来说,面对四十多张新鲜的面孔及他们眼神里透露出的求知欲,很多时候不免会有些茫然。从未系统地接触过课本的教学,面对着全面改版过的七年级教材,如何着手七年级的语文教学?如何让课堂教学更具有针对性、有效性,如何使语文课上出语文味?如何使学生适应好小学思维到中学学习的一个转变?诸如此类的问题时常充斥着我们新教师的头脑。我们在不断摸索,寻求创新的路上,跌跌撞撞。这时候如果能有一位师傅来拉我们一把,该是多么幸运的事儿啊!其实,在开学这一个多月中,我们语文组的老教师们也总会在点滴的空余时间给予我们指导,每一次的集体评课,老教师们都给出很多中肯的,具有建设性的建议,施与我们经验。九年级的陈虹老师、梁丽锦老师、庞伟华老师、叶秀珠老师,八年级的陈月婷老师、陈媛媛老师、李伟莲老师等都给过我不少的建议,在走廊里、在食堂,每当见到面的时候,老教师们总是会抽出时间帮我分析情况,给出他们的宝贵经验。对此,我想唯有不断地努力研究教学才能回报他们对于我的厚爱。
同时,在这一个多月以来,老教师们对于学生的爱心、细心、耐心、关心,强烈的责任感以及分析解决教学中存在的各种问题和处理突发事件的能力,无一不让我们惊叹,使我们受益匪浅。作为年轻教师,我们深知自己存在许多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校对我们的期待相比,与老教师的.学识相比,都还有很大的差距。“学高为师,身正为范”,我们迫切地期待在老教师们的带领下,尽快地胜任并出色地完成学校的各项工作。
作为徒弟的我们需要进步,需要成长,我们是带着诚心和决心走进青蓝工程的。为此,在今后的工作中,我们会努力做到以下几点:
一、制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会虚心学习,定会勤学多问,尽快提高自身水平。诚心、精心,是我们拜师学习的态度;勤学、勤问,是我们拜师学习的方法;成长、成功,是我们拜师学习的目的。
二、加强学习。学习师傅们爱岗敬业、一丝不苟的工作态度;学习师傅们课堂管理中卓有成效的管理方法;学习师傅们与时俱进的课堂管理理念。
三、及时总结,认真反思。在今后的教学和课堂管理中,或许会出现这样那样的问题,只有耐心细致地观察、不断总结经验才会有所进步,希望师傅们多给予批评和指正。
师徒结对,就像是一条无形的纽带连结在我们师徒之间,让我们有了更多的交流和学习的机会。师傅们,从今天起你们的身边又多了一位学生,希望你们多多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足。你们的不吝指导,将会帮助我们成长得更好。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。
我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过老教师们的言传身教,我们一定会尽快成长起来,成为一名优秀的人民教师。
谢谢大家!
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇14
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
首先,感谢学校领导为我们安排了这次“师徒结对”的活动!感谢各位老师、各位师父们为我们提供了宝贵的学习机会!在此,以一鞠躬表达一个新教师真诚的谢意!
作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但同时,我们还存在很多不足。比如,我们的业务水平有待提高、教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽等等。总之,与老教师相比,我们还有很大的差距,迫切需要在您的'指导与帮助下逐步成长。
我们的师父都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特的教学风格。可以说,每一位师父都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定会虚心向师父们学习、请教,真心诚意的接受您的指导与督促。
我相信,在学校领导的正确领导下,通过师父的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现自己的人生价值。
最后,再一次感谢学校给了我们这个学习的机会,再一次感谢师父:师父们,请多指教,谢谢。
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇15
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天我很荣幸的在这里代表我们学校“青蓝工程”的徒弟们发言。在此,请允许我代表“青蓝工程”的徒弟们深深地鞠上一躬,向提供此次拜师机会的学校领导们表示衷心的感谢,向在日后将对我们的教学工作进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
作为附中青年人,我们有理想,有激情,但是我们缺乏教学经验,在教书育人方面几乎还是一张白纸。我们与老教师的差距是明显的,因此我们迫切需要得到老教师的指导和帮助,并期待在老教师的指导和帮助下尽快成长,成为一名合格的、具有创新才能的人民教师。
我们拜师学艺就是要传承师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们要像师傅一样将全部的爱心和热情倾注到教学工作中去。
今天,我们的`师傅都是在教坛上默默耕耘了多年,在教学方面卓有成就的教师。他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特的、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一座丰富的资源库,是我们年轻教师学习和借鉴的源泉。
尊敬的师傅,你们的身边又多了一名学生,请您们在日后的工作、学习、生活中给我们多提意见,多批评帮助,我们一定会虚心接受,努力改正,以取得进步。
尊敬的学校领导,我们年轻教师一定不会辜负师傅的指导、帮助和厚爱,也一定不会辜负学校的培养和期望,有师傅的言传身教和我们自身的奋发努力,我们一定能在附中这片沃土上茁壮成长!为附中添光增彩!
谢谢大家!
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇16
尊敬的学校领导、尊敬的教研员和来在座的老师们:
大家好!
我是x幼儿园的,今天能作为徒弟代表在此发言我感到非常荣幸。首先,请允许我向提供本次学习机会的领导、教研员吴老师和支教老师单老师表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意!
我们英语组的成员们都是五年以内的新教师,虽然我们有理想有激情有闯劲,但因为年轻,我们缺乏经验,做事容易浮躁,还存在许多的不足和欠缺,比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……同时,作为来自农村一线教师的我们,也需要进步,需要成长,我们还有太多的东西需要学习。这次由我校支教老师高桥幼儿园单筱奕老师牵线搭桥,让我们与城厢镇的优秀教师进行“师徒结对”,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
著名教育学家陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方,因为师傅们有着丰富的教学经验,有着高超的教学能力,有着许多优秀的教学品质。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。
在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会非常珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”:多学习,包括学理论,学经验,学各种技术和技能;多实践,理论指导下的实践尤为重要,比如如何构建课堂框架;多反思,在反思中不断进步,可以撰写教学随笔;多积累,应将经验或教训积累下来,再此基础上不断发展或改革。我们要在学习师傅经验的'同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅的无私奉献的品格,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。
师傅们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的问题存在,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足才会有所进步。师傅们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望,不辜负学校对我们的要求和培养,更不会辜负“人民教师”这四个字的荣耀。
年轻的教师们,未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力,但是有了学校领导的关怀爱护,有了师傅的帮助指导,还有组员之间的互帮互助,以及我们自身的积极进取,借助这些力量,终有一天我们能够出色地完成任务,在教学一线多出成绩。我相信,在学校领导的正确领导下,通过师傅们的言传身教,一定会促使我们在教学之路上越走越稳,越走越宽,为益农镇xx幼儿园教育做出贡献。
谢谢大家!
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇17
各位、各位老师:
下午好!今天我很荣幸地站在这里代表我们新教师发言。在此,感谢学校为我们安排了这次“师徒结对”的活动,为我们新教师了这次宝贵的学习机会!
新学期转眼间已经过去一个多月了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和的关怀……有困惑,有喜悦,有感动……我觉得这是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们,推动着我们前进。在这个温暖的大家庭里,我们渐渐得到了真挚的'关怀和无私的帮助。
作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们新教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。
俗话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。在平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取早日成长为学校的栋梁!
我相信,我们新教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!
谢谢各位和老师!
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇18
尊敬的各位、各位老师:
下午好!今天我很荣幸地在这里代表新教师发言。在此,我代表所有的新教师感谢学校给我们了这次宝贵的学习机会!
来到电大已经两个月了。两个月来我们忙碌着、喜悦着、感动着、困惑着,同时也收获着,收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和的关怀.....我们觉得永嘉电大是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师们积极进取、乐观向上的相互激励着彼此,老教师爱岗敬业、爱生如子的高尚品质更是深深的感染者我们这些初为人师的新人。作为一名新教师,我们极度渴望能尽快融入电大这个温暖无私的大家庭,更多地享受真挚关怀和无私帮助的同时,也能为电大的发展奉献自己微薄的`力量。
作为年轻教师,我们有志向,有热情,有闯劲,但我们也存在许多不足和欠缺,比如:知识储备有待完善;教学经验不足;教学方法水平有待提高;对职业教育的理念认识不够;等等。我们需要学习、提高和进步的太多太多,我们迫切需要老教师的指导和帮助。学校师徒结对活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
学校安排的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,你们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有的教学风格,这些都是值得我们学习和借鉴的。熟话说:师傅领进门,修行在个人。我们会虚心向师傅们学习,真诚地向师傅们请教。我们一定会勤学多问,及时,认真研究教法,尽快提高教学水平。诚心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课,努力使自己成为具有创造性和反思能力的教育实践者。
师傅们,从今天开始你们的身边又将多了一位学生。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。徒弟的成长就是师傅的骄傲。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。我们相信,师傅们的言传身教一定会促使我们迅速成长,在三尺讲台上实现人生的价值。
最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:师傅,你们辛苦了!
谢谢大家!
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇19
尊敬的各位,老师们:
大家下午好!很荣幸能代表新班主任在此发言。
一转眼,今年已是我工作的第四个学年了。在从教的三年中,我专注于教学,脚踏实地,较好的完成了赋予我的教学任务,并且通过几年的锻炼,我的教学水平日渐提升,教学手段日渐纯熟,如何将知识教授给学生已经不再是难题,我相信在做的老师都是一样的。我深知,没有挑战就没有动力,而班主任工作正是我的下一个挑战。
在我的强烈申请下,本学期学校终于给了我做班主任的机会,得知这一消息时,我的心情只能用忐忑来形容。虽然我有着满腔的热情,充足的精力,强烈的好奇心,但是班主任工作对于我来说是一个全新的任务,我是一个真真正正的菜鸟。
对于我这个菜鸟班主任,怎么安排班委会任务,怎么开班会,怎么凝聚班级,甚至是最基本的怎么让学生听我话等等,这些对我来说都是难题。到今天为止我的班主任生涯已经开始了两周,而我对于如何处理好班级事务可以说还没有真正找到窍门,还需好好钻研,好好学习。
好学校有好,好有好政策。就在我手忙脚乱之际,我得知学校将要开展新班主任师徒结对活动,这简直是雪中送炭。学校安排了经验丰富的'张培迁老师做我的师傅,而我这种年轻教师正需要这样一位认真负责,严谨务实的师傅来好好指导。
学校这一举措是给我们新班主任打了一针强心剂,多了这么一位良师,就多了一个班主任工作的向导,我将更加充满信心的去管理我的班级,并且把从师父那里学到的知识与自己班级实际情况相结合,活学活用。做一个称职的徒弟。
我会发挥自己的长处,让学生尊敬我,喜爱我,并且从师傅那里多学习,多进步,争取给我的学生们一个值得怀念的初中生活,同时给自己一个比较满意的教师生涯。
最后,我也代表所有的新班主任,再次感谢学校对于我们的关心与帮助。
谢谢!
青蓝工程徒弟代表发言稿范文 篇20
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天我很荣幸地站在这里代表“青蓝工程”的徒弟教师发言。我叫XX,是今年刚刚通过公开招聘进来的一名新老师。
作为一名新教师,我很感谢学校对我的信任,让我担任三(14)班语文教学兼班主任岗位。我深深地知道学校的信任就是我的责任,我很想把工作做好。可经过近两个星期的实践,让我清楚地明白了自己的不足。当我面对不同的教材,不同的学生,不同的教育理念时,我突然感觉到以前的教学经验远远不够,尤其在开展班主任工作和日常教学时,时时觉得手足无措,那时我真的很羡慕其他教师在讲台上的挥洒自如,羡慕师生与课堂的浑然天成.我多么渴望能有一位经验丰富的老教师来为我指明方向,让我大胆地向前奔去。
就在我焦虑不安、不知所措的时候,学校主动找到了我,和我说起了“青蓝工程”,并为我们这些新老师安排了师傅。那时的我是多么的激动啊,是啊,这下好了,有了师傅就有了方向,有了师傅就有了主心骨。
我们的师傅都是学校的骨干教师,多年的教学生涯使得他们有着丰富的教学经验,精湛的教学艺术,独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的'资源库,都有许多值得我们青年教师学习的地方。《增广贤文》中说道:师傅领进门,修行在自身。因此,今后我们一定会抓住这样难得的学习机会,虚心向师傅请教,真心地接受师傅的指导和督促,也请师傅们严格要求,不吝赐教,帮助我们早日成为一名合格的附小老师。
在这个拜师仪式上,我们没有丰厚的礼物来感谢我们的师傅,但我们有最真诚的谢意,我代表全体新进教师在这里表个态:各位师傅,请放心,我们一定会努力的!
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