助人为乐国旗下讲话稿【实用28篇】

助人为乐是社会和谐的基石，关爱他人，传递温暖，共同营造友善的环境，提升人际关系，促进社会进步。下面是阿拉网友整理编辑的助人为乐国旗下讲话稿相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

助人为乐国旗下讲话稿 篇1

雷锋出差一千里，好事做了一火车”。人们流传着这样一句话。是的，他就是我最崇拜的人——雷锋。42年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。42年来，雷锋激励着一代又一代人，刻苦学习，努力工作，奉献社会;42年来，雷锋永驻人们心中;42年来，雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

正是他那一个个助人为乐的感人故事，驱动着我，成为我心中神圣不可侵犯的偶像。

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一齐来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自我的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自我带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，雷锋一向把他们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎样感激你呀!”雷锋说：“不要感激我，应当感激党和毛主席啊!”

过年的时候，战友们愉快地在一齐搞各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一齐请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，他是我们的好榜样!雷锋出差一千里，好事做了一火车。他做的都是很普通的小事，可是，一件件，一宗宗，都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。我必须会向你学习“赠人玫瑰，手有余香”，努力发扬雷锋精神，做些时代的好少年!

助人为乐国旗下讲话稿 篇2

敬爱的辅导员、亲爱的队员们：

大家早上好!

今天我们在国旗下讲话的题目是：《助人为乐是快乐之本》。

助人为快乐之本，关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐，这是人的一种高尚行为。

助人为乐是共产主义世界观的体现。在闻名世界的二万五千里长征的途中，有许多战士把仅有的粮食、药品，甚至生存的希望让给了战友，而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。

在关键时刻帮助别人，是高尚的世界观的体现。是的，古代有英雄的劫富济贫，当代有雷锋精神的出现，助人要从日常小事做起，不因善小而不为。走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。这一些平时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。

亲爱的队员，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。

庆幸的是，现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。扶弱助残，雷锋精神没有消失，现代化建设需要助人为乐的精神，生活本身是酸甜苦辣的，助人为乐可以让世界更美好。

亲爱的队员们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽!

助人为乐国旗下讲话稿 篇3

同学们、老师们：

大家好！

去年的夏天，表姐来我家住了几天，头一天晚上，表姐睡不着。我们思量片刻后，终于想到可以做一顿爱心早餐。于是，我们便来到了厨房。

按照计划行事，我们开始烧稀饭，表姐蹑手蹑脚地淘了3升米，让我进行清洗。

我把米放在米缸里，轻轻地找开水龙头。水放得刚好，但是我可不知道怎么洗米。我就凭着洗水果的经验，在那里抱着米缸摇来晃去。米就“唰唰，唰唰”地响着，然后，我用了一个漏勺来把多余的水给倒掉，把米给网住。可还是有不少米掉了出来。然后，我和表姐就做其他的小菜了。

我被分配到的任务是做冰糖番茄。

我拿了一把亮闪闪的小刀，用左手按着番茄，右手握紧小刀，找准位置就切下去，可就是这么小心翼翼地切下去，还是有许多酸酸甜甜的汁水溅到我身上、衣服上，刀在妈妈那儿这么好使。“嗒、嗒”的声音怎么在我这儿就发不出呢？表姐看我弄得乱七八糟的，一片狼藉，就过来亲自主刀。

不妙，在这关键的时候，我妈来了，她厉声叫到：“不要在这里动，万一高压锅爆炸了怎么办？两个也太爱胡闹了！”说完，就叫我们把这辛辛苦苦切的西红柿让我们吃了下去。然后就赶鸭子似的把我们赶回房间了。

虽然这次爱心早餐没做成功，还被训了一顿。不过我还是希望能再次做一顿有意义的爱心早餐。

助人为乐国旗下讲话稿 篇4

good morning, everyone! i’m very happy to be here to share my speech with you.

“天行健，君子以自强不息”这是出自周朝《易经》中的一句话。意思是：天上的日夜星辰是不分昼夜、永恒运动的，所以天是刚健的;人应该效法天，积极进取、永不停息。自古以来，自立自强就是中华民族的传统美德。她是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，成为中华民族精神的精髓。

古往今来，成就大事之人，都是自立自强的人。一个人只有不依赖别人，能够自立才能够走向自强;一个人只有自强不息，才能够做到坚韧不拔，不畏困难与挫折，才能够做到志存高远!

被誉为中国的保尔柯察金的张海迪，她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧沉沦，她说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，努力地学习和工作，最终熟练地掌握了几门外语，并用高超的针灸技术为别人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的赞歌。

感动中国的洪战辉，人们从他身上看到了自强自立的坚韧品格。洪战辉的父亲是间歇性精神病人，不堪生活重负的母亲离家出走，面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，这名年仅12岁的少年勇敢地挑起了家庭的重担。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁，反而砥砺他乐观坚强地面对生活，不但自己考上了大学，还把“拣来”的妹妹养大，送进学校读书。尽管生活拮据，洪战辉却从来没有申请过特困补助，还多次婉拒好心人的捐款。在他看来，“一个人自立、自强才是最重要的。”

海伦•凯勒，一个集盲、聋、哑于一身的残疾人，用毅力之光趋散了生命的黑暗，她的名字已成为坚强意志的象征。

当我们在被他们的事迹感动的同时，也引发了深深的思考。古语说得好：以人为鉴，可以知得失。和他们相比，我们是精神上的贫乏者。现在，我们很多同学是独生子女，在家庭里享受着父母亲人特殊的保护和关爱，缺乏基本的生活自理能力，许多事情由家长一手代办、包办，成了衣来伸手、饭来张口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，学习上不自觉、怕困难。我们青少年应该怎样自立自强呢?有人说，那些英雄人物离我们太遥远了，我们无法近距离的感受到他们的影响，那么，我就拿我们七七班的几个例子来说说吧。

我们班的黄家鑫同学，他的父母常年在外，从小学时他都是自己安排自己的学习和生活。进入初中后，他吃住在学校，从不抱怨饭菜不合口，生活条件差，每天积极而又乐观的学习和生活着。学习上，他是一个不让老师操心的好学生，上课积极专注，课后认真完成老师布置的各项作业，善于钻研，记得有一次，遇到一道不会做的英语题，他竟然跑到食堂去问我。课余时间，他也看看书，可他并不像很多同学那样，热衷于一些言情武打的书籍，而是有选择性的看些能够陶冶性情的，能够了解古今中外的有益书籍。而作为班上的英语课代表和学校学生会干部，工作也是做得有声有色。生活上，他也从不让千里之外的父母担心，每周他都搭乘别人的顺风车上学回家，回家后也经常帮着年迈的奶奶做家务，就是这样他仍然取得了全年级第一的好成绩。

还有我们班上的汪浩涵同学，尽管家庭条件优越，可他从没让家长送过一顿饭，很多时候他都是自己骑着自行车穿行在黎明和黑暗的道路上，因为他也坚信：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。我们班的余秋蓄同学，老师和同学都喜欢她，尽管学习成绩并不突出，但她从不气馁，立志要好好学习，她的刻苦精神令人感动，她特别能体谅父母的辛苦，一有空就帮妈妈做些力所能及的事，经常对父母说：你们辛苦了，累了多休息休息。他们都是多么懂事、孝顺、能吃苦，自强自立的学生啊，还有和他们一样的很多学生，都是我们的榜样，是我们老师的好学生，是父母的好子女。

在国外，我应该称呼你们ladies and gentlemen，知道是什么意思吗?意思是先生们，女士们，意思是你们是大人了。美国中学生的口号是：要花钱，自己挣!美国家长很注重培养孩子的独立人格，这种教育的结果是孩子独立性、责任感强，能适应社会激烈的竞争。美国家长认为，只要能培养孩子独立谋生的能力，吃点苦是值得的。

身处激烈竞争中的我们，是不是应该多几分责任，少几分依赖，多几分勤劳，少几分懒惰，多几分坚强，少几分懦弱呢?虽然我们没有苦难的资本，但我们仍然能拥有战胜困难的勇气和信心。

ladies and gentlemen，我相信，世界是属于你们的。

that’s all. thank you for listening!

助人为乐国旗下讲话稿 篇5

尊敬的教工，亲爱的同学们：

大家新年好。

今天，我们怀着喜悦的心情，重返校园，迎来了新年、新学期。在此，我代表学校向全体师生致以新春的问候，祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利，学习进步。

旧岁已展千重锦，新年更上一层楼。过去的一学期我们在“内抓管理，外树形象”的管理念下，通过全体师生的勤奋工作，共同努力，学校各项工作都取得了长足进步，得到社会各界的广泛认可。特别指得一提的是高三学业水平测试全盟29所学校中语文第13，外课第9，数学第9，高二学业水平测试29所学校历史第9，生物第9，地理第12名的好名次。

过去的成绩应当是鞭策我们前进的动力，在看到成绩的同时，我们还要看到存在的问题和不足。

上学期发生了两件在公众范围内恶意抵毁老师和学校的言论，学校了解到了真相后虽然没有处罚这些学生，但我想这样的事在这些同学的心里永远是一个阴影，也许会背负一辈子，一个连自己老师和母校都不热爱的学生，还能指望他有一颗爱国之心吗?

还有就是上学期食堂的浪费现象，高二高三的学生做的很好，他们已经养成了节俭的习惯，高一学生浪费严重，有的学生把鸡蛋一口不吃就扔进垃圾桶，还有的学生把餐盘直接扔到了垃圾桶，这就不仅仅是浪费行为，更是道德品质问题。我们的饭菜是成本合算的，一个人的浪费实际上是在浪费我们所有住宿生的钱，所以希望大家以后要养成珍惜粮食，文明就餐的习惯，提升我们的素质，让勤俭节约的美德在我们的身上生根发芽。

再者就是违纪的同学屡禁不止，吸烟的，男女生关系过密的，考试作弊的顶撞老师的，上课违纪不学习的等等，不珍惜生命，浪费青春。希望同学们在新学期给自己一个新的定位，开启新的征程，学校对违纪生的处理绝不会手软，有一个处理一个，有一起解决一起，特别是高三有记录的同学一定要积极主动的申请销分，撤销处分，否则处分按学校制度会带入到你的档案，跟随你终身可能会影响到你的求学、就业等等，大家一定要重视，另外新学期不要再违纪，否则连撤销处分的时间都不够。

同学们新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育了新的希望。在新的学期里，我们将进一步规范学校办学行为，创新管理方法，提高教师队伍素质，提升办学质量，构建和谐校园。

在此向同学们提出四点要求和希望：

1、做一名热爱学习、善于学习的一中人。著名教育家陶行知有句名言：“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人”。真是与善、美联系在一起的，是人类追求的最高境界，它与假、丑、恶针锋相对，水火不容。真的前提是实，在学习中，我们同学要做到求真务实，不浮夸，不尚空谈，不做表面文章，踏踏实实学习，真真切切做人，高一的同学们在经历了文理分科之后，无论环境还是班级都发生了变化，如何调整自己的心态，摸索适合自己 的学习方法，是重中之重;高二的同学，就要加倍的努力，夯实基础，为上高三做好充分的准备;高三年级的同学们已经到了高考百日冲刺的关键阶段，希望你们端正态度、放松心情，合理分配自己的时间，劳逸结合，力争取得自己理想的成绩!另外为加强校园文化、书香校园建设，我们本学期在开放式阅读的基础上开展读书节活动，学校将安排一系列的活动，展出一系列我们的阅读成果，努力营造一个人人爱读书，人人从读书中感悟到快乐的校园环境。

2、做一名文明理性、阳光向上的一中人。中学阶段是人生成长、发展的关键时期，养成良好的习惯将是一笔终身的财富。我们应自觉、自律，有意识地养成文明、礼貌的习惯，遵守各项规章制度，用宽容、理性的心与同学、老师、家长和谐相处。要从日常问好、学习纪律、卫生打扫、保持、甚至是从捡起地上的垃圾等点点滴滴的小事做起，努力养成优雅、大气、礼貌、大度的气质，充分展示我们一中良好的素质和品行。20xx年发生的上海外滩踩踏事故36死49伤，事故的现场大多数是青年学生，而在美国911事件中数千人秩序井然的从大楼中步行撤出，没有任何踩踏，没有因踩踏而发生的伤亡，甚至还给消防员留出了一侧通道做为救援通道，相比之下不是我们的国民素质有待于加强吗?所以学校要加强对学生这方面的教育。为了加强学生的诚实守信的校风建设，我们将在政教处建立一处诚信角，放一些本和笔，贴上价码，你取走一个本，就在钱箱中放入相应的钱数，这项活动由学生会学生负责，一方面是为了方便学生，更重要是为了培养同学们诚信意识，为培养同学们的诚信教育提供一个平台。

3、做一名体格健壮、素质全面的中学生。我希望每一位同学都要养成良好的体育锻炼习惯，将运动作为生活的乐趣，积极参与大课间活动中，合理安排自己的课余时间，形成有规律的作息时间和健康的饮食习惯，在宿舍要遵守宿舍的规章制度，保持一种健康、平和、乐观向上的心态去面对学习，养成良好的心理承受和调节能力，健康的成长，快乐的学习、生活。

4、做一名尊重生命、幸福平安的中学生。生命是至高无上的，生命对于每个人都只有一次!我们必须敬畏生命，珍惜生命，捍卫生命的尊严与安全。希望同学们时刻绷紧安全这根弦，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏，时刻注意生命安全，严格遵守法纪法规，上学路上要严守交通规则，不乘无牌无证、超载的车辆，不在公路上打闹，不到河里游泳，不玩火，安全用电等乖，杜绝一切事故的发生。

老师们，教师的言传身教对学生影响深远，乐观向上的生活态度、诲人不倦的工作热情、真诚善良的情感世界、整洁得体的衣着打扮、健康微笑的形象和表情，都会像春雨润物、潜移默化地影响着学生。在新的学期，学校希望全体教师要做到：爱岗敬业，关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远。静下心来教学，潜下心来育人，努力做学生爱戴，让人民满意的教师。老师们，我们既要传授知识，传承文明，更要加强师德修养，做学生的表率和楷模，关爱学生、尊重学生，做学生的良师益友，学校期待着我校师生继续弘扬特别讲奉献，特别能吃苦，特别善协作，特别肯钻研，特别敢创新的光明精神。

我们相信在这充满书香的校园，在这充满希望的学期，大家一定会迈上新的台阶，取得更大的成绩，20xx年的高考一定会带给我们更大的惊喜!我们的一中一定会更加美好!谢谢大家!

助人为乐国旗下讲话稿 篇6

有的时候，幸福只置身于一扇门之中，我们时常来到它的身边，却又擦身而过。

其实，我们做事并不必去讲究完美，做人也如此。有的时候，简简单单的想法就是我们最大的安慰了。有了幸福，就不必去享受山珍海味，粗茶淡饭就已满足;不必去拥有绫罗绸缎，普普通通的衣着就已是最美;不必去听取他人的甜言蜜语，朴素直接的话语就已能流入他人的心扉。

幸福如同天上的繁星，在星际与星际之间传递彼此的问候，把心牢牢地扣在一齐;幸福如同大海里的小水滴;有了团结它们才会相互扶持，幸福也油然而生。看着一切本来是莫不相关的事物，却都有了幸福，大自然之中，幸福也是无处不在的。

家的幸福很简单，有时却又显得十分深奥。幸福其实只要和父母常沟通，不要为了一丁点儿的小事而斤斤计较，用心去交流，不必去埋怨父母所给予我们的一切。简简单单的幸福就好。

幸福就好，就让我们放开心胸去开启幸福之门，让幸福永驻在我们的心中。

助人为乐国旗下讲话稿 篇7

小明是个乐于助人的人，他是小孩子们学习的榜样。

一天，小明的奶奶感冒了，可是她不会吃药，小明对奶奶说：“奶奶您感冒了，不能硬撑着，就应吃对症药，您手中拿的药每一天吃两次(早，晚)，每次吃四粒;奶奶，您必须不要忘记哦!”

记得有一次，一个小朋友在放学的时候家长没有去接她，所以小明热心帮忙她，小明对小朋友说：“我来教你，先把电话卡正确地插入正确的地方，然后拨出你要打的电话，就能够打电话了!最终取出电话卡就能够了。”

记得还有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算问一下毛笔的用法小明的他的表弟说：“拿毛笔和铅笔的姿势是不一样的，要用食指和中指抓住毛笔的外端，无名指抓住毛笔的顶端，小指靠在无名指上头，用毛笔写字的时候手要贴在桌面上，毛笔就是这样用的。

小明就像一个天使，到处的帮忙别人!

助人为乐国旗下讲话稿 篇8

敬爱的老师们，同学们：

大家早上好!今天我演讲的主题是努力学习，只争朝夕。年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。

为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力，罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为努力，巴尔扎克给人们留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊莹映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们：“天才就是无止境的勤奋刻苦的能力”。

长江后浪推前浪，就是我们的雄心;强中自有强中手，这上一我们的豪情。让处于学习阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样，我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在“当下”。中国共产党创始人李大钊曾说过：“我以为世界上最宝贵的是“今”，最容易丧失的也是“今”。

正是因为它最容易丧失，所以觉得它宝贵。是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今天。同学们，我们沐浴着时代的光雨露，享受着良好的学习环境与教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。努力学习，只争朝夕，是我们义不容辞的责任。努力学习，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发;努力学习，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪;努力学习，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮!国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美好青春，我们只争朝夕!

谢谢大家!

助人为乐国旗下讲话稿 篇9

尊敬的老师、同学们：

大家好！

以前，我是一个不爱看书的小孩子，妈妈硬拉着我看书，我也不愿意看，实在不能不看的情景下，我就坐在书桌旁装模作样的简单翻几下，简单的浏览一下就出去玩了。妈妈很不高兴，每当妈妈问我为什么不想看书的时候，我的理由仅有一个，就是读书太枯躁，太没有意思了！可是，自从那次我从书柜中无意间抽出一本书时，我改变了对书的看法。

那本书叫《小香咕软软的心事》当我读了它的第一句时，我就喜欢上了这本书，我每一天都手不释卷的读着这本书，我被故事情节深深的吸引了，有了这本书我就忘记了吃饭，忘记了睡觉，每一天废寝忘食的阅读着…，读完这本书，我又在好朋友的推荐下爱上了《查理和巧克力工厂》这本书，这本书的故事生动趣味，引人入胜。我读的如醉如痴，故事中的查理乖巧听话，勤劳勇敢，我下定决心生要向查理学习。读完这本书刚好是我的生日，妈妈问我想要什么礼物。我毫不犹豫的回答：“我想要一套罗尔德。达尔的书。”就这样我有了《女匹》、《独闯天下》、《魔法手指》等系类的图书。从此我爱上了阅读。

就这样，阅读改变了我。阅读开阔了我的视野，拓展了我的知识面并且使我变安静了，我爱阅读。

助人为乐国旗下讲话稿 篇10

各位同学，各位老师：

早上好!今天我给大家讲的题目是“助人为乐、快乐之本”。

同学们，你们的学习、生活快乐吗?你们想永久地拥有这份快乐吗?告诉你一个快乐的秘决：伸出你热情的双手去关爱身边的每一个人，因为助人是快乐之本。

现在是三月份，三月是向雷锋同志学习的日子，三月是美化我们环境的日子，三月是善待他人、讲求诚信的日子，这一切都是大家再熟悉不过的，“3?5”、“3?12”、“3?15”这些特殊的日子，时刻告诉我们要想着他人，想着去帮助别人，在看到别人快乐的同时，他自己也快乐，这样的人生才无悔。

雷锋同志生前说过“对待同志要象春天般的温暖”，我们在做学生的时候，经常唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”是的，我们的世界需要爱;爱，编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人，助人为乐，是中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明的重要内容。

处在困境中的人，处在伤心中的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，那么，我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。

在我们生活中，我们都喜欢别人关心的感觉，而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很多时候，我们帮助别人也等于帮助自己。我们都处于一个大集体中，每个人都不可能孤立地存在着，有时候，我们也需要别人的帮助，而在这个时候站出来帮我们的，往往就是那些我们曾经帮过的人。

那么帮助别人，是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。

同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等，是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。有很多事情我们是可以做的。比如，看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯，随手将其关掉，这是关爱我们的学校;看到地面脏了或有一片纸屑，我们动手打扫一下或弯腰检起，这是关爱我们的环境;看到同学不舒服了，去问问有什么需要帮忙的，看到别人正在学习或休息，我们不能吵闹、要保持安静，这是关爱我们的同窗这些都是一些小事，我们完全可以做到，何乐而不为呢?

同学们，只要我们心中时时刻刻地想到别人，大家互助互爱，我们的生活也会变得更加美好，我们一中这个大家庭也会更加融洽。别忘了，帮助别人是快乐的源泉，我们要做个快乐的人。同学们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们所做的每一件事中，成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心去关爱他人，用自己的诚心去温暖社会，用自己的奉献去美化环境，诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。

助人为乐国旗下讲话稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好!

今天，我们国旗下讲话的题目是:《维护民族团结共创和谐校园》。

优美的校园环境是和谐的根本。如果我们跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，潜移默化地受到美的熏陶。我们的校园虽然不大，但花草树木、整洁的道路操场，却构成了一道独特的校园风景线。不仅能给我们以美的陶冶，以智慧的启迪，更让我们感受到无穷的希望和力量!

环境是优美的，那么学生之间，师生之间更应当是团结友爱，和谐美好的。维护民族团结，共创和谐校园是我们每个二中人的职责。我们双语班常常和汉语班开展各种民汉结对子活动，拉近了我们的距离，增进了我们的友谊。

4月10日的班会课上，我们学习了吾布力喀斯木•买吐送《致维吾尔族同胞觉醒书》，作为一名少数民族干部，义正言辞的发出了对中国共产党、对伟大祖国的感恩之声，对国家和人民的忠诚之声、正义之声。作为中学生的我们，也应当肩负起共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的责任。从自身做起，从点滴做起。学校的每一位老师都与我们双语班的维吾尔族同胞结下了亲戚，有的老师还常常去家里看望我们的父母，在学校问寒问暖，帮我们补习功课。这让我们感受到了汉族亲人无微不至、真诚的关怀!我们就是一个大家庭，兄弟姐妹友好互助，团结友爱。就让你我携起手来，努力创建一个和谐美好的校园吧!

助人为乐国旗下讲话稿 篇12

助人为乐是我们中华民族的传统美德。我也做了一件助人为乐的好事，心里真开心。

今日是星期天，我和妈妈在商场里逛了一天。傍晚时分，我们最终逛累了就坐公交车回家。我们一上车就迫不及待的占了2个位置坐了下来。过了一站，一下子就上来很多人，差点把公交车都挤爆了。就在公交车快要开动的时候，我突然发现有一个七八十岁的老奶奶没得座位，一向站在车的后门边。随着车子的起动，她摇摇晃晃的东倒西歪，好像喝醉了酒一样。周围坐着座位的人都故意把头偏到一边，当作没看见。我看到这一幕，心里难受极了。我心里也矛盾极了：“让座位还是不让座位呢?让的话我就要站着了。我从上午到午时，整整逛了一天了，已经很累了;不让座位的话，心里又不是滋味。教师经常教育我们要尊老爱幼，要帮忙有需要的人。经过一翻思想斗争，我决定还是让座。我高兴地走到老奶奶身边说：“老奶奶，您坐那里去，细心跌倒。”老奶奶面带微笑的对我表示感激，我说这是应当的。

回到家里，妈妈开心地对我说：“你真棒，真是个好孩子!”听到妈妈的表扬，我也感到十分高兴的。原先帮忙别人这么容易，这么欢乐。我要做一个助人为乐的好孩子!

助人为乐国旗下讲话稿 篇13

亲爱的老师们，同学们：

大家早上好，同学们，你们还记得吗我们九月份的学习习惯是什么吗？对，就是学会倾听，今天我国旗下讲话的题目是《学会倾听》。

首先给大家分享一个小故事：曾经有个小国的使者到中国来，进贡了三个一模一样的金人，把皇帝高兴坏了。可是这小国的使者不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了许多办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成竹地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。

这个故事告诉我们，最有价值的人，不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。

同学们，当老师们把一堂堂精心准备的课传授给你们的时候，你认真倾听了吗？当你的同学在回答问题时，你认真聆听并发表你的看法吗？当老师们在评讲一张张他们辛苦批改的试卷时，你又用心听了多少？

学会倾听，虽然只有四个字，缺包含了深刻的内涵：倾听，就是细心听取，即要求听的人在听的过程中持谦虚的态度，明确说话人的的意思，并及时应对，以培养良好的倾听习惯。具备出色的倾听能力，课堂上有了倾听，才有师生间和生生间的精彩互动。那么我们到底如何做到认真倾听呢？

第一要坚持听，就是集中注意力听，要经常提醒自己“我要听”，也可以与学习成绩好的同学比一比，看谁专心听的时间长。可以预计，开始时你专心听的时间肯定比不过成绩好的同学，但没关系，只要你经常提醒自己，经常比，你上课专心倾听的时间就会逐渐增长。如果在一周内能够保持每节课比原来多一分钟，那么一周内你的注意力就会多集中半个小时，如果下一周再多一分钟，可以肯定，你的学习成绩会不断提高。第二要会听，要听懂别人讲话的意思，他讲这些话主要是什么意思，与我想的是不是一样，谁有道理。第三还要认真听同学的发言，因为同学的发言也很精彩，和听老师的讲解一样重要。

同学们，相信你只要做到以上几点，一定会在倾听中有收获，愿你们在听中生疑，听中解惑，听中积累，听中成长！听出聪明的头脑，听出灿烂的未来，听出精彩的人生！

谢谢大家！

助人为乐国旗下讲话稿 篇14

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

人与人之间是需要互帮互助的，助人为乐是一种高尚的行为，我的邻居王奶奶就是拥有这种高尚的'行为的人。她是因为在儿时受到一个发生在她身上的故事的影响，才变得乐于助人的。

下面是那则故事：有一天早晨，她兴高采烈地去机构上课，不料却发现老师说要去查资料没查。这时，她的同桌对她说：“资料没查吧，把我的拿去好了，没关系的。”说完，便把资料递了过来，她不好意思地收下了。上课时，老师检查有没有完成作业，她便把同桌给她的资料拿了出来，放在桌子上。这时，老师走了过来，发现她的同桌的桌子上没有资料，便问他为什么王奶奶告诉我，她当时生怕同桌把这件事说穿。只听她的同桌说：“因为我忘记查了。”听完这句话后，她长长地舒了一口气，打心底里感谢她的同桌乐于助人的行为。从那以后，她也变得乐于助人了。

王奶奶告诉我，从那以后，只要有同学做业做不出来，她一定会耐心地教他们。只要班里组织捐钱，她也一定会把自己所有的零花钱全部捐出来。只要她能够做到的有益的事情她都会去做。长大后，她便去孤儿院看望孤儿，去敬老院看望老人，捐助灾区的小朋友读书……王奶奶讲完了她的故事，对我说：“孩子，你现在还小，但也要学会乐于助人哦！”

助人为乐国旗下讲话稿 篇15

书籍是人类提高的阶梯，这是家喻户晓的一句真理，的确，读书让生活更完美。

如果让我选兴趣爱好，我会毫不犹豫选择一本书，读书才能让我们的生活变得更完美，古人说：读书有三到，谓心到、眼到、口到，读书确实能让我们增长知识，才干。

我最喜欢读沈石溪的动物小说，每当，妈妈给我买到关于动物小说大王的书籍，我如获至宝，以迅雷不及掩耳之势，跑到我的卧室，贪婪的读起来，妈妈嗔怪我：“真是小书虫啊。”有一次，我在卧室看书，不知不觉，天黑了，我浑然不觉，妈妈下班回家说，你怎样不吃饭，我看着妈妈早上给我留下的鸡蛋面海静静地躺在桌子上，我挠挠头，不知所措，妈妈说，看书也要吃饭呢，我用力的点点头，哈哈，可是，之后，我依旧“我行我素”，妈妈也没办法了。

阅读能够提高成绩，仅有，这样，我才能考取好大学，让我的生活更完美。这也意味着，读书能改变命运啊!

“读书破万卷，下笔如有神。”看着卧室里悬挂的大字，我有陷入了书海……

助人为乐国旗下讲话稿 篇16

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

在这秋风送爽，丹桂飘香的金秋季节，我们又迎来了一个崭新的学年！首先，我代表全体师生对新加入我们昌中这个大家庭的初一、高一新同学表示热烈的欢迎！

新学年，新起点，新目标，新期盼！我们4000多名同学站在这里，举行第一次升旗仪式，注目冉冉升起的五星红旗，聆听庄严的国歌，我相信大家一定心潮起伏，思绪万千。

此刻，我想请同学们思考两个问题，第一个问题是我们人生的目的是什么？我想人生的目的应该是使自己和别人得到幸福生活。第二个问题是我们来到昌中的目的是什么？我想，同学们来到昌中的目的就是将自己修炼成“诚健博能”之人，锻造成“立志报国”之才！

人常言:"良好的开端等于成功的一半"，为了使我们梦想成真，我向大家提出三点希望：

1、学会做人。做有德之人。国无德不兴，人无德不立。《弟子规》是一本怎样做人的国学经典，开篇讲到“首孝悌，次谨信”，就是做人首先要孝敬父母，友善兄弟，其次就是诚实守信。我们还要培养自己爱国、责任、荣誉、知耻、勤俭等高尚品德，做有德之人。做健康之人。毛泽东主席在《体育之研究》一文中指出：“体者，载知识之车而寓道德之舍也。”没有好的身体，道德再好学问再大，都是空的。我们要加强锻炼，培养良好的生活习惯，形成健康的身体。做有知识、有才能之人。才能是立身之本，创造之源。我国数学大师华罗庚有句名言：聪明在于勤奋，天才在于积累。他告诉我们，人的聪明才智靠勤奋积累，我们要勤奋刻苦，不断丰富自己的科学知识；我们还要注重实践，不断提高自己的动手能力。

2、学会考试。成才报国是一个人最崇高的理想。怎样成才？进入优质大学是成才之捷径，优秀高考成绩是进入优质大学之不二法门。只有将我们锻造成向计算机那样快速、精准的考试机器，我们才能取得700分、800分以上的优异高考成绩，从而如愿以偿，跨入我们梦寐以求的大学之门，圆成才报国之梦。

同学们，如何才能实现考试的快速精准，取得优异高考成绩？其实无数的学校已经给出了明确的答案，例如，在省外，有每年考取清华、北大近百名的衡水中学；在省内，有二流学生包揽海南文理科状元的海南华侨中学。他们是如何创造高考奇迹？其实，说简单也很简单，就是勤奋，就是在天还蒙蒙亮的时候，他们就在操场上带着书跑步，他们去食堂吃饭都是跑步前行。有些人把它描述为“魔鬼训练”，也有一定的道理。

同学们，俗语说，“吃得苦中苦，方为人上人”，人上人，即才能出众的人。吃得千辛万苦，才能获取功名富贵，成为别人敬重的人。也就是我们常说的“一份耕耘，一份收获”。

3、守护平安。同学们一定要牢记人最宝贵的是生命，生命只有一次，失去不可复得！注意交通安全，严防溺水，互相爱护，不打架斗殴，防止食物中毒，确保生命安全。

最后，祝愿同学们在新的学年快乐学习、健康成长，也祝愿我们老师工作顺利、幸福安康！

助人为乐国旗下讲话稿 篇17

前年的某一天的大早，我在路上看了一件事情，而这一件事情，让我至今难忘。

事情是这样的……

那天，我看见了一位七、八十岁的老奶奶。她头发发白了，满脸皱纹，正要过马路。绿灯了，当她正要过马路时，一辆自行车拐过来，她立刻后退，再次往前走时她犹豫了，原先，绿灯眨着自我的眼睛。老奶奶停住了。忽然来了一位小学生，看样貌七、八岁也正要过马路。她也关注到老奶奶过马路的情景，走上去问：“老奶奶，你要过马路我也想过马路，一会绿灯一齐过吧!老奶奶笑了笑舒了一口气，说：“好的!”小男孩伸出小手，紧握着老奶奶的手等着。转绿灯了，他一边说一边拉着老奶奶的手慢慢地过马路。忽然，我发现了在小男孩的身边多了一位阿姨，在老奶奶的身旁也多了一位年轻人。他们紧贴着这一老一少，慢慢地走在斑马线上。啊!我明白了，他们俩在保护老奶奶和小男孩过马路!这时，我心里涌起一阵激动，同时也有一种惭愧。我怎样就是看看，不去帮忙正当我自责的时候。“再见，老奶奶!”一声清脆的话语打断了我的思路。

看到这一情景，我深深的感动了。我想：如果我们这一个世界到处充满爱，我们的生活会有多和谐!我下决心今后必须要多为大家做好事。

助人为乐国旗下讲话稿 篇18

队员们，刚才大家听到的这首歌曲，非常的经典，对大家来说可能有点陌生，但是对于你们的爸爸妈妈来说一定很熟悉。其中这首歌中的“请让我来帮助你，就像帮助我自己”曾唱响我们无数人的爱心。“请让我来帮助你”也是宁波广电集团少儿频道坚持了近20年的公益品牌活动，也是宁波少年儿童六一期间的重点活动之一。

我们身边有一群特殊的人——听障人士，据资料说明，听障人士在学龄前时间段是最好的治疗矫正和康复的阶段，但是由于有些孩子的家庭比较贫困，常常因为无力承担治疗康复费用而耽误了最佳时机，从此使这些孩子永远地生活在无声世界中。

为了帮助他们能够听到这世界美妙的声音，今年宁波广电集团少儿频道联合市教育局、团市委、市慈善总会等多家单位共同主办主题为“让爱发声”的公益活动。希望用少年儿童力所能及的方式，汇聚每一份爱心力量，关注和帮助宁波境内的听障儿童群体，特别是学龄前听障儿童。

5月27日上午，我们学校有幸与几十所兄弟学校的热心学子相约在和丰创意广场参与义卖活动，我们需要你的爱心资助：请省下你的零花钱，捐出一本你喜欢的课外书籍，或是心爱的玩具、精美的文具、工艺品等交给辅导员参加义卖，也可以在5月27日上午让家长陪同到和丰创意广场购买你喜欢的物品，献出你的爱心。

本次的所有公益收入将作为专项善款，帮助这些急需帮助的学龄前听障儿童解决部分康复费用，让他们能和健康的少年儿童一样一起畅听这个世界的美妙声音。

同学们，同一片蓝天下，请让我们携起手来，请让我们来帮助他们，就像帮助我们自己。请让我们的爱心汇成暖流，让这个儿童节的爱——听得见!

助人为乐国旗下讲话稿 篇19

在电视上报道的好人好事有很多，他们让我很感动。可是发生我身边的一件很小的好事，也令我十分感动。

这件事发生在我三年级的期末考试上，那是一场英语考试。由于考试前一晚，我看书看到太晚，所以早上起来迟了，急急忙忙赶到学校考试却发现自我忘了带橡皮。我心想如果在试题上写错了字，没有橡皮该怎样办啊!这样的话我必须考不好的，越想越急，像热锅上的蚂蚁坐立难安。我后面的同学杨璐看到我这个样貌很奇怪的问：“你怎样了啊”我就把事情的原因一五一十的告诉了她。她听到那里说：“别着急，我有办法。”

我心想她也就一块橡皮，能有什么好办法啊我也不能老是回头跟她借橡皮啊!说不定教师会认为我们在作弊。只见杨璐拿出她最心爱的、崭新的橡皮用小刀切成了两半，把其中的一半递给我：“给，这样问题不就解决了吗”我连忙接过来感激地说：“多谢你。”除了多谢，我不明白该说些什么好，我太感动了。

杨璐是一个乐于助人的小女孩，同时也是我的好朋友、好同学。这件好事虽然很小，却无形中加深了我们之间的友谊。

助人为乐国旗下讲话稿 篇20

有客人到了父亲略显零乱的家，总会惊奇地说：这么多的工具呢!是的，这是父亲的“车间”。在狭小的餐厅一角，一张棕黄色三屉桌被改装成工作台。一盏大功率台灯下，是父亲自己制作的带着电流表、电压表、警示灯的仪表台，可任意调节电压的逆变电源，两组多孔电源插座。工作台一端钢板包角，装上小型台钳。除了钳子、锉刀、电钻等常用工具外，工作台上方还有一排父亲自己打造的壁柜，放满了各种旧电工杂志、木工工具、五金油漆……来到工作台前，仿佛置身一个微型车间。

记忆里，父亲经常在工作台前忙碌着他的“宝贝”。有时是在修理老旧的收音机，有时是制作加固桌子椅子的铁角、螺丝，有时在修理邻居送来的电水壶、电熨斗等电器。常常有邻居登门，带来一些水果、花生表示谢意。小时候的我就成了父亲的小帮手，给他递上钳子，锯木时帮他扶正大块板材，跑前跑后取来他需要的各种工具。记忆里常常有电烙铁上飘着的一股松香的味道，一道焊锡的轻烟，一双刨着木板的手。物资贫乏的年代里，父亲在工作台前修补家里漏水的搪瓷碗、盆、锅等生活用品，打制家中小型木制家具，整理好电线电灯电扇。“DIY”(自己做)这种国内外流行的生活方式，父亲在那个时候已经悄悄地教给了我，让我在生活中多了许多乐趣。

在他自己的“车间”里，父亲似乎不知疲倦，同时兼着电工、钳工、木工、油漆工等多工种。有一段时间，我疯狂地迷上了读书。家中摆满了我到处借来和买来的五花八门的书籍。没过多久，在我的书桌前，摆上了一个分体式的书架。书架下半部分是原来的衣橱，上半部分父亲用零散的木料，配合自己特制的加长螺钉，串起了一个四层的书架，书架前方还装上轨道，配上玻璃门，玻璃上还精心喷上了一格格的白色小方块，与红色的书架相配合，简直漂亮极了。我所有的书和笔记本，学习资料都分门别类放了上去。父亲还用铁丝水泥塑了一个台灯底座，灯罩是用油漆桶的铁皮，一块块剪切、锡焊成钻石形状。我三年的考研岁月，就是在这散发着木板的清香中度过的。

当我离开家乡来到济南读书工作时，电话里经常说的就是父亲又做了个什么好物件。他得意地告诉我，用废旧电器的拆件做了一个功放，又做了一对低音炮，“惠威的正品喇叭，音质比电器城卖的还好呢!”不久前回老家，父亲变戏法般地拿出了一架老式电影放映机，是哥哥出差到黑龙江，偶然在收废品的三轮车中发现，于是转购回来。父亲和哥哥一同花了半个多月，在简陋的小车间修好了这个上世纪80年代的老物件。配合着《停战以后》的老电影胶片，父亲眉飞色舞，讲起了年轻时做电影放映员巡回播映的往事，得意极了。

从年轻时的责任到老年时的找乐，“车间”里的专注成了父亲找到自我的源泉，就像画家痴迷于风景，钓者痴迷于河流，书家痴迷于砚池。而现在的我，痴迷于阅读与写作，应该也是得了父亲的传承。

助人为乐国旗下讲话稿 篇21

姬：蜀国偏僻之地有一穷一富两个和尚。穷和尚对富和尚说：“我想到南海去，你认为如何？”富和尚说：“我一直想买条船去，可至今未能实现。你身无分文，怎么去呢？”穷和尚说：“一瓶一碗就够了。”一年以后，穷和尚回来了。他把在南海的见闻告诉富和尚。富和尚听了，感到很惭愧。

刘：条件成熟是成功的前提。但并不是说我们只能等到条件成熟才能行动。坐等其成，只能虚度时光。条件是可以创造的。

姬：研究表明，芸芸众生中，真正的天才与白痴都是极少数，绝大多数人的智慧都相差不多。然而，这些人在走过漫长的人生之路后，有的成就显著，有的却碌碌无为。这本是智慧相近的一群人，为何他们的成就却有天壤之别呢？

刘：原来，杰出人士与平庸之辈最根本的差别并不在于天赋，也不在于机遇，而在于有无人生的目标！有没有实现目标的行动！对于那些没有目标、没有行动的人来说，岁月的流逝只意味着年龄的增长，平庸的他们只是在日复一日地重复自己。

姬：同学们，我们已经进入紧张的期末复习，让我们时刻牢记，行动比想法更重要，努力就从现在开始，期末复习有行动。

助人为乐国旗下讲话稿 篇22

老师们、同学们：大家早上好!

我国旗下讲话的题目是：助人为快乐之本

助人为乐一直是中华民族的传统美德。从古到今，从名人到普通百姓。从《礼记》中“君子贵人贱己，先人而后己”，到雷锋“要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去”。从华罗庚说“人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。”人与人相处，就必须怀着一颗助人为乐的心，要用爱心和善念来对待身边的每一个人。高尔基说：“你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。”

乐于助人不一定要体现在什么巨大的事情上，当然我们还可以从身边的小事做起，例如：我们平时公交车上让个座，搀扶老人过马路，借同学一块橡皮，主动捡起地上的垃圾，捡到物品主动交给老师，同学不舒服了，我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习，我们可以保持安静。上楼梯时，让比你小的同学先走。这些不起眼的小事都能给大家带来快乐，我们完全可以做到，又何乐而不为呢? 助人要从日常小事做起，不因善小而不为。“赠人玫瑰，手留余香”只有我们主动的去帮助了需要帮助的人后，才能真正的明白了这句话的含义。只有你去帮助了他人，你才能感受到那种发自内心的快乐。

我们生活在一个集体中，每个人都不是孤立存在的，我们总是会需要他人的帮助的，而这时站出来的往往就是我们以前帮助过的人。同学们，只要我们心目中时时刻刻地想到别人，大家互助互爱，我们的生活也会变得更加美好，我们这个大家庭也会更加融洽。最后，希望所有的同学一起去帮助人，去享受这快乐之本吧!

助人为乐国旗下讲话稿 篇23

亲爱的老师，同学们：

大家好!

我今天国旗下讲话的题目是《弘扬民族精神》。

民族精神，是民族文化的核心和灵魂，是一个民族在历史活动中表现出现的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向，具有对内动员民族力量、对外展示民族形象的重要功能。一个民族，没有振奋的精神，没有高尚的品格，没有坚定的志向，不可能自立于世界先进民族之林。一个民族的精神状态如何，关乎民族是兴衰成败。

我们的校园需要民族精神的滋养，伟大的民族精神渗透到我们学样有着重要的意义。神圣的校园是为伟大的中华民族培养先进技术人才的地方，是为伟大的民族复兴播种希望的地方，然而现在是校园里并不是想象的那样完美，震惊全国的“马加爵事件”使我们在也不能忽视校园暴力;课桌文化，宿舍文化，广告文化等种.种校园非主流文化在不断滋长;个人主义严重，不讲全局利益，只讲实用;不讲奉献，只讲索取;不讲艰苦奋斗，勤俭节约，只讲排场，比阔气;不讲实事求是，只讲弄虚作假，学生拜金主义思想日益膨胀。种.种不良现象充斥着我们的校园，它们反映了学生的矛盾、困惑与玩世不恭和一些心理上的障碍，但若任其发展蔓延势必使我们的校园受到精神上的污染，甚至会破坏改革开放得之不易的成果，使整个社会的进步受挫。因此我们的校园也需要净化，需要我们伟大民族精神的滋养。同时，我们学生应该要求自己诚信待人，诚信处事，诚信立身。我们要将弘扬和培育民族精神贯注和渗透到校园文化之中，营造振奋人心、凝凝聚人心的校园文化。坚持高扬主旋律，坚持正确的舆论导向，充分运用学校的资源、广播站、校园网、板报等各种文字与传播媒体，大力宣传和弘扬民族精神，刊登民族历史、民族文化事例，介绍新时代的典型人物。

弘扬民族精神要以爱国主义为核心，让我们紧紧集聚在爱国主义的旗帜下，形成强大的民族凝聚力、向心力。唱响爱我中华，让以爱国主义为核心的民族精神在我们学生中深深扎根。积极开展生动活泼的民族精神主题活动，加强以弘扬民族精神为内涵的校园文化建设。

谢谢大家。

助人为乐国旗下讲话稿 篇24

人世间有一种爱，热烈而深沉，让你不言而喻······

————题记

岁月像一条永逝不复的大江，一去不复返。那记忆却如江边一堆又一堆的石子，拾起几颗小石子，打开了心中已久的回忆，看到了生活中的点点滴滴的爱，也顿时让我联想到了陪伴在我身边的你。

爱，在一把雨伞里

记得小学的那一天午时，天阴沉沉的，像一个说变脸就变脸的娃娃，大雨即将倾盆而至。我没有带雨伞，眼看着身边的同学一个个被自我的父母接走，我顿时慌了，急了，失望了，也死心了，站在身旁的栏杆下痛哭起来。

泪光中朦朦胧胧的看到，一个熟悉的身影向我走来，是你!你迈着那强有力的步伐，在风中撑着伞，一步又一步走到我面前······

“没事吧，孩子，咱们回家吧。”

“嗯，你最之后了!”

······

到此刻我还记得你淳厚的笑脸。或许，记忆中的爱就是如此，朴实不能再朴实的藏在一把雨伞里。

爱，在“云雾缭绕”中

从小到大，不明白你批评了我多少次，也打了骂了我多少次，但记忆中的那一次，却让我出乎意料。

也许是那一次考试成绩格外失利的缘故，回到家惭愧地告诉你们，你们却一点都不吃惊。你是一个经历过失败的人，当然不期望我也失败，所以每次都对我要求严格。当你的一巴掌上去的时候，我也做好了挨打的准备。可是，你并没有出手，“考得差没关系，下次再努力吧。”一句异常简单的话，反而让我不知所措。你坐在客厅的沙发上，抽起了原本不抽的烟。你用手颤抖地拿起了打火机，一根，又一根。客厅里忽然“起雾”了，我也看不清你的表情，只因为，我眼眶中闪烁着泪花······长大后回想起这段记忆，我才最终读懂了这份“云雾”中的爱，读懂了你自我。

爱，在不经意间

相信这段往事，也是离此刻最近的回忆了。

进入中学，再也没有空余的时间能够玩耍嬉戏，你也不能再来每时每刻辅导督促我的学习了

临近期末考，学习任务是那么那么的重，如座大山重重压在我的心头。那一晚，月光皎洁，十分宁静，我竟然做作业做得睡着了。睡梦中迷迷糊糊地感觉到，一双大手为我披上了一件保暖衣，是那么温暖，驱走了寒冷的夜晚。猛然一惊，身边却没有旁人，你的大衣却厚厚实实地披在了我的身上······

那一些些往事，虽已成记忆，但依旧让我铭记，相信读者都已看懂，那一个反反复复出现的人，便是父亲你!

梦中，我又走到了大江边，拾起江边的石子，投入水中，一个又一个，荡起了一阵阵涟漪，涟漪终究归于平静，但我早已珍藏在心底······

助人为乐国旗下讲话稿 篇25

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

当我看到别人脖子上挂着红领巾时，我就提醒自己要做一名出色的少先队员。为对旗争光添彩。

一天下午。我从报上看到一则消息，现在的年轻人越来越没有规矩了，一点都不知道尊老爱幼。只顾及自己。从不顾及他人。这时。隔壁小铃姐姐约我去儿童乐园。我放下报纸。带上红领巾，迈着轻盈的脚步向儿童乐园走去。

一路上。花花绿绿的饰品店吸引着我的注意。忽然一个推着垃圾车。迈着蹒跚步伐的老爷爷闯进了我的视线。“他是睡”我好奇的'问了问小铃姐姐，“一个老头儿。四十岁时死了妻子，被那个娶了媳妇忘了娘的儿子赶出家门！”她回答到。便踏进了儿童乐园的大门，就在这时。我迟疑了。一边是好玩的儿童乐园。一边是可怜的老爷爷。我。这时那鲜艳的红领巾提醒了我。对！我是一名少先队员。曾在五星红旗下说过要助人为乐！

我走上前对老爷爷说“爷爷。推车活很费力。这儿有15元。您拿去买饮料吧。爷爷慈爱的看着我说”现在的少先队员真是好。“我的心里比吃了蜜还甜。

第2天。我怀着愉快的心情回到座位上。突然我后面的一个同学冷冷的说了一句”以为自己有什么了不起。助人为勒。我呸！说谁呢“我驳斥道。”以为我不知道呀。李婷都告诉我了。我看看了李婷。她正在搞宣传呢。“呜呜”。我大哭起来。李婷怎么能这样。昨天我帮助老爷爷又不是想出名。给同学留下好感。

我无心听课。回到家我把昨天看过的报纸拿出来。埋怨道“什么呀怎么能怪年青人不尊老爱幼吧，我再也不要做好人了。再也不要，呜呜。”我看了看脖子上的红领巾。湿透了。也仿佛在说“坚持就是胜利。你说要为对旗添彩的。怎么一点都经不起考验”。我羞愧了。是呀。当初我可发了誓。不管考验重要。一定要当出色的少先队员，助人为乐的少先队员！又是一个清新的早晨。我来到了早点地带（一个豆浆店）。哇！一条似龙的队伍出现在我的眼前。30分钟后快到我了。这时一个妇女带着个五。六岁的小男孩过来排队，男孩不停的说“妈妈。咱们去前面吧！”妇女显得有些焦急，嘴里嚷嚷道“只有10分钟就要上班了。

这么长的队伍，咋办呢”我想了想。反正我也没事。多等会儿就多等会儿吧，“阿姨。您过来好了”我说道。小男孩用他那寻探的目光找到了我。笑眯眯的说“妈妈。那个姐姐愿意和我们换位子。”“真是谢谢你了。小同学。”那妇女感激的看着我。那些身带红领巾的少先队员十分羞愧。脸上不知不觉的多了两个苹果。一针微风刮来。我脖子上的红领巾又飘扬起来。好象在说“你真棒！”那天的豆浆比以往的每一次都甜。

现在。每当脖子上挂着红领巾时。我都自豪万分。因为在我的努力下。红领巾越来越来高了。越来越来鲜艳了！

助人为乐国旗下讲话稿 篇26

同学们，大家早上好！今天我国旗下的演讲的题目是：创建绿色校园，从我做起。

校园首先是一个传播文化的特定的学习场所，是学生获得知识，价值观，行为养成的重要场所。校园环境对我们潜移默化的影响是显而易见的`。在我们身上破坏环境卫生的行为也不乏其例。许多同学都有将垃圾随手仍的习惯，小买部是最集中的地方，随之在校园开。早晨在育英桥边的河里，有时会出现牛奶瓶。吃完的口香糖随地吐，使地面上这一块那一块的，时间久了就演变成了一块块黑斑。男生宿舍楼经常出现“仙女散花”的景观，将生活废弃品向楼下和楼外抛，有时还会上演“人工降雨”。

是我们的另一个家。这个大家庭的环境需要我们每一个人的保护。单靠学校的工作人员和班级安排的值日生是远远不够的。他们只充当了一个打扫者的角色。保持则是我们时时刻刻都要用心演绎的，要以一种主人翁的姿态，投身到保护环境中去。

绿色校园不仅是“绿色校园”更是我校实施素质教育的重要载体。要主张把环保教育渗透扩展到全校整体性的教育和管理中。创建绿色校园是我校参与全社会环境，保护和可持续发展行动的起点和标志。

绿色校园有助于加深师生对环境问题和可持续发展的认识和理解，提高师生环保素养，让我们现在就加入到保护校园卫生的行列中去吧！共同创建一个绿色，和谐，温馨的家！

助人为乐国旗下讲话稿 篇27

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《说普通话，写规范字》。

同学们，我们天天与语言，文字打交道，你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数?你可曾在外出旅游时因使用方言而让别人误解你所表达的意思?有时，我们会赞叹某位同学一口标准流利的普通话，或是感慨某位同学的文章不但文采出众，而且文面干净，没有错别字。其实，想要获得这些优异成绩并不难，只要我们平时多留神、多注意，我们也可以做得同样好。所以，同学们，让我们行动起来，为我们学校的荣誉，更为我们自身文化素养的提高，说好普通话，写规范字，做一名合格的小学生。

大家都知道，普通话是人与人之间交往的重要工具。我们不仅在课堂上要讲普通话，而且在课间、家里都要坚持讲普通话，从自身做起，时时处处给同学们、家长树立榜样。其实，我校大多数同学都能在学校许多的正式场合讲普通话，那为何不把普通话推广到日常生活中呢?如果同学们之间相互督促，相互鼓励，从说普通话的过程中，体会普通话的趣味。只要敢于讲，我相信大家一定会越说越好的。在这里，我还要倡导大家写规范字。

在学习中，许多同学书写糊涂，写字不规范，没有依照正确的笔划笔顺进行书写，这导致了考试的严重失分，影响学习成绩的提高。俗语说“字如其人”，可见写字还关系到一个人的形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有益处的，希望每个同学都能下定决心，刻苦练习，持之以恒，养成良好的写字习惯，自觉写规范字，努力塑造自身良好形象。为了营造规范的语言文字环境，我希望大家认真查找作业中的错别字，把字写的端正、美观，写出汉字的外形美。

敬爱的老师、亲爱的同学们，让我们从现在做起，从自己做起，说好普通话，写好规范字。让普通话和写规范字成为我们南关小学校园里最美的语言。

我的演讲完毕，谢谢大家!

助人为乐国旗下讲话稿 篇28

尊敬的各位老师，各位同学：

大家好!

我是四.二班的小溪，今天我国旗下讲话的题目是《助人为乐是快乐之本》。

关心体谅他人，在他人需要帮助的时候，积极主动地伸出援助之手，急人所急，救人之危，以帮助他人为快乐，这就是助人为乐写照。

助人为乐，是一种高尚的行为;她是建立在共同的理想和利益基础上的。

雷锋曾经说过：自己辛苦点，多帮别人做点好事，这就是我的最大幸福和快乐。朱伯儒曾经说过：一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福，能为别人创造幸福的人才是最幸福的。

前辈的言行是我们的楷模，然而年轻的我们又与他们的期望有着怎样的差距呢?

在座的大部分同学都是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上的优点。但是，我们也有不容回避的缺点，比如，以自我为中心。要改正我们的缺点，完善我们这一代人的精神风貌，就需要大力倡导助人为乐、热心公益，这也是我们这一代人树立自立与合作精神的必由之路。

亲爱的同学们，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助?一定会的。而同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。

那么，怎样才能成为一个助人为乐的人?我的想法是，从小事做起。在学校里，当我们打开教室门的时候，看看后面还有没有其他同学，如果有，那么就等他走进教室后，再关上门吧;当我们经过讲台，可以随手将零乱的粉笔、板擦整理好?在公交车上，看到年老的或是身体不方便的乘客，我们起身让一个座位;在街道上，遇到外地人问路时，我们热情地为他指路?

这些平时看似微不足道的事，都是助人为乐的表现。

亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，帮助他人，并以此为乐吧。世界将因我们而更加美丽!