培训班动员讲话稿【精彩11篇】

各位同仁，培训班是提升自我的重要机会，希望大家珍惜学习时光，积极参与，共同进步，准备好迎接挑战了吗？下面是小编为您整理的培训班动员讲话稿范例，仅供参考，希望能够有所帮助。

培训班动员讲话稿 篇1

大家好！

经过一段时间的紧张筹备，厨政管理师培训今天正式开班了。首先，我代表贵阳新东方烹饪学院，对远到而来的各位领导及嘉宾表示热烈的欢迎，对不辞辛劳，担任本次培训的各位烹饪大师表示崇高的敬意和由衷的感谢！

随着餐饮业的蓬勃发展，高级厨政管理人员已� 据此，中国烹饪协会与贵阳新东方烹饪学院携手，隆重推出了此次“全国餐饮业厨政管理师培训”，旨在加快培训职业化、现代化、国际化的餐饮精英，大力提高广大厨师的综合素质，满足市场对复合型烹饪人才的需求。

回顾过去几年由贵阳新新东方烹饪学院所承办的厨政管理师培训，同学们都受益匪浅。首先是培训课程安排得紧凑，同学们通过与大师的近距离接触、接受大师们耐心细致的教导，不仅对厨政管理师这个职业有了一个充分详尽的认识，同时也对酒店的布局设计管理及厨房管理、菜品创新等知识有了一个系统的了解。另外，在培训课上，同学们通过大师的实践演示，还学到了十几道菜品的制作方法，同学们充分感受到了烹饪大师们精湛的技艺。

在认真总结和吸取经验的基础上，贵阳新东方烹饪学院再度携手中国烹饪协会，于今天正式展开今年的“全国餐饮业厨政管理师培训”。此次厨政培训不仅是加管理知识、全面提升自我的一次难得机遇，希望同学们珍惜机会，认真对待，以端正的态度、饱满的热情参加这次培训，做到学有所得，学有所用。

培训动员的讲话稿 篇2

同志们：

春节刚过，我们明天将举办审计系统培训，这也是市局干部教育培训计划的一项重要内容，目的是通过集中学习，加油充电，蓄积能量，为圆满完成新一年的工作任务打好基础。下面，我讲几点意见。

一、营造氛围，在建设学习型机关上下功夫

建设学习型政党、学习型机关、学习型组织是一项重大而紧迫的战略任务。我们要结合审计工作实际，认真抓好落实，狠下功夫。

首先，要充分认识学习的重要性。当今世界科技日新月异，知识经济深入发展，竞争日益激烈，对每个人来讲，只有不断地进行“充电”，才能在纷繁复杂、多变快变的新形势面前抓住机遇、迎接挑战。从审计工作来讲，当前社会各界对审计工作的要求越来越高，不仅要求审计机关完成各项法定任务，而且希望审计能在更高层次发挥监督职能、建设性作用和“免疫系统”功能。新的形势和任务，要求我们必须加强学习。通过坚持不懈地学习，坚定理想信念，优化知识结构，增强能力素质。

其次，要把握学习的重点。为人一生，需要涉猎的知识很广，需要学习的东西很多。但人的精力有限，不可能面面俱到，所以要有选择、有重点地学习，既要注重拓宽知识面，又要做到博采众长、厚积薄发。就审计干部而言，重点要放在三个方面：

一是要学习政治理论。审计监督不仅是经济监督，而且渗透了政治监督，涉及到政治、经济、文化、社会等各个方面。不难想象，如果一个审计干部不注重学习政治理论，不了解我们党的大政方针，不了解全市的工作部署，怎么能做到围绕中心、服务大局？怎么能突出重点、抓好落实？因此，要打牢理论功底，搞好理论武装，指导工作的科学性、系统性、超前性、预见性、创造性和实效性。

二是要学习审计业务知识。一个人无论从事什么工作，如果不懂或者不熟悉业务知识，就很难拿下工作，就会无所作为。这是我们的看家本领。要结合自己的工作实际和特点，认真学习审计业务知识，做到“精通本职的、掌握相关的、了解全面的”，力争使自己成为本领域内的行家里手和业务骨干。

三是要学习其他相关知识。要积极适应新形势、新任务的需要，广泛学习经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识，及时了解和掌握当代经济、政治、文化、社会等各个领域发展的新进展、新成果，用人类创造的优秀文明成果充实自己，提高综合素质和工作能力。

第三，要端正学习的态度。加强学习，必须要有正确的态度。那种认为不学习照样能够干工作的想法、那种满足于浅尝辄止的态度、那种借口工作忙不去学习的做法都是十分错误的，也是十分有害的。要把学习当作一种需求。马斯洛五种需求层次理论，其中底部的四种需要（生理、安全、社交、尊重的需要）为缺乏型需要，满足了这些才能感到舒适。顶部的需要（自我实现需要）可称之为成长型需要，把学习当作一种需求，就是实现自我发展、自身价值。

第四，要注重学习的实效。“大学之道，在明明德”。要大力弘扬严谨求实、善于思考、理论联系实际的学风，做好“结合”和“转化”的文章，注重学用结合、学以致用、学有所成。要把学习的成果转化为工作思路，转化为具体措施，转化为实际本领，转化为工作成效。努力使自己站得更高一些、看得更远一些，成为一名组织信任、群众欢迎、受人尊重的审计干部。

二、转变思维基模，在提升能力上下功夫

思维模式是人们思考问题、解决问题的基本方式和方法。一般地说，有什么样的世界观，就会有什么样的方法论，从而构成一定的思维方式。经过岁月沉积，尘埃落定，我们或多或少地出现了思维模式固化，思想僵化，必须冲破思维束缚，转变思维模式。转变思维模式的核心就是要解放思想，不断创新。正如《大学》所讲：“苟日新，日日新，又日新”。

建设学习型组织，就要在转变思维基模上下功夫，就是要使思维品质和思维模式符合科学发展观的要求。

一是由物本思维向人本思维的转变。物本思维方式把经济增长、物质财富作为社会发展的目的，而人则成为经济增长的手段和工具，从而颠倒了社会发展的手段和目的的关系，其结果必然是物的世界的增值同人的世界的贬值成正比。坚持以人为本，就是要使发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。

二是由功利型思维向互利型思维的转变。功利型思维是指最大限度地谋取眼前物质利益为关注和思考对象的思维模式。由于过分强调对于物质的追求和占有，以满足当前需要，往往忽视长远的、可持续的发展。互利型思维方式坚持以互利互惠的观点来处理人与人以及人与自然的关系，寻求一条人与人，人与自然和睦相处、互利互惠、共存共荣的道路。这是和谐世界、社会理念的思维基础。

三是由单一型思维向系统思维的转变。单一型思维是指片面把某一方面或一定阶段的认识绝对化。系统思维则尽量考虑到各个要素的作用，考虑到要素间和系统间的相关性，着眼于系统整体的互利互动和协调一致。这一点对发现审计线索、审计处理十分重要。

四是由对立型思维向和谐思维的转变。长期以来，人们形成了单纯从斗争性视角思考问题的思维惯性，片面夸大矛盾的斗争性，忽略了同一性，造成人与人、人与自然关系的紧张。和谐思维强调要用对立统一的观点看待对立面，要促进对立面的结合，实现对立面的双赢、共赢。这一点对提高审计情商很重要。

五是由线性思维向非线性思维的转变。线性思维强调事物的因果联系，直线式的机械思维，其结果是孤立、片面，忽略了多样性和普遍性联系。非线性思维强调事物的相互关联，强调从整体、多维的视角来考虑问题。社会发展是一个由人口、环境、文化、经济等多因子、多层次组织起来的非线性系统，特别是我国目前正处于社会发展转型期，各种矛盾交织在一起，社会发展中的随机变化或临界点。任何小事都将有可能引发“蝴蝶效应”。这一点在政府危机管理、预防化解审计风险中非常重要。

三、学以致用，要在审计质量和审计整改上下功夫审计质量是审计工作的生命线。

注重审计质量，既是对审计事业的负责，也是对被审计对象的负责，更是对审计干部自身的负责。如果审计质量有问题，审计的监督职能、建设性作用和“免疫系统”功能不但得不到充分发挥，而且还会给社会、组织和个人带来很大的危害和负面影响，这样审计就没有权威性，审计人就没有话语权，审计也就失去了它的生命力。对每一个项目，一定要审清、审透、查实，审得清清楚楚、查得明明白白，全面了解被审计单位的实际情况，实事求是地作出评价，如实揭示存在的问题，并注重从机制、体制和制度层面提出高质量的审计建议，决不能走马观花，蜻蜓点水。在审计过程中，要坚持和完善审理制度，做到每个项目的审计任务分解到人，责任到人，一级对一级负责，不断规范审计方案、审计查证、审计报告和审计整改等作业流程，提高审计质量，防范审计风险。只有审计质量上去了，才能更好地促进被审计单位建章立制、加强整改、规范管理、促进工作。

今年，我们要继续加大对审计质量的检查考核力度，加大对质量过错责任的追究力度，加大优秀审计项目的奖励力度，以此推动审计质量建设取得新的突破。审计的目的不仅要发现和揭露问题，更重要的在于促进问题整改。加强审计整改，是严格审计执法的必然要求，是维护审计严肃性、权威性的必然要求，是提高审计公信力的必然要求，是充分发挥审计职能作用的必然要求，也是体现审计工作者劳动成果的必然要求。如果审计查出的问题得不到整改，审与不审一个样，审计就没有权威性。

因此，我们要充分认识加强审计整改工作的重要性和必要性，切实增强督促整改的自觉性和主动性。按照“谁审计，谁督促整改”的原则，落实责任，加大力度，狠抓整改。要积极争取市委、市政府支持，将问题整改情况纳入政务督查和领导班子、领导干部年度考核的重要内容，督促被审计单位严格执行审计决定，采纳审计建议，整改审计查出的问题。同时，要努力探索构建审计整改的长效机制，促进审计查出问题整改到位，维护审计的严肃性和权威性，提高审计的执行力和公信力。提高审计整改的效果。

同志们，这次培训时间虽然短，但内容丰富，安排紧凑，针对性强。希望大家集中思想、集中精力，认真听课，深入思考，做到学有所思、学有所悟、学以致用。有关部门要严格要求、严肃纪律、严格考核，不得随意请假。希望大家严格遵守纪律，以端正的态度、饱满的精神、严谨的学风，确保这次培训取得实效。培训班结束后，各科室都要按照审计计划，科学安排时间，投入紧张的审计工作，为完成各项工作任务开好局、起好步。

培训班动员讲话稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们、新同学们：

大家好！

在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了2005年秋季新生开学典礼，真诚的欢迎各位学员参加电大开放教育学习，从此我们将一起开始崭新的航程。

可称为“同舟共济”。

各位新同学，你们来自不同的工作岗位和生活背景，但你们求知的目的是一致的，成长的欲望是相同的。你们的到来，必将给我们开放教育事业注入新的生机和活力。作为电大的教师，我们将以现代远程教育为基点，以全新的教学模式来完成古老的教师职责，突破过去以教师为主的课堂教学模式，转变为以学生为中心的个别化、自主化的学习模式，借助多种教学媒体和计算机网� 我们会通过网上答疑、电话、E-mail、BBS等最快捷的方式解答你们学习中的疑惑，切实做好教学支持服务工作，建立起教与学之间沟通的桥梁，成为你们学习中的帮助者和指导者。

首先向大家讲解开放教育教学过程对学员的要求（八个方面）

1.学员应转变观念，主动适应和接受以学生为主，以学 必须具有刻苦学习的。精神和学习的风险意识，首先要树立信心，辛勤耕耘，在短时间内熟悉电大开放教育的特点，掌握使用现代远程教育技术的基本技能，充分运用现有的每门课程的多种教学媒体进行学习。

2.什么叫学分制？学分制有何特点？

学分制是以学分为考核标准的一种管理制度，学生取得规定的最低毕业学分，即本科71分，专科76分后可颁发毕业证书。今天入学教育第一课，都获取1学分。执行学分制的教学计划，分为必修课，即必须修完的规定课程占总学分60%。选修课、实践环节、毕业论文占40%。学生取得的课程学分8年有效，无留级概念。电大实行全年滚动考试，学生第一次考试不及格，可参加同一门课程的多次考试，各次考试的效力相同，考多少分记多少分，不记“补”字样。教学计划中留有一定数量选修学分，保证学生有自主选课的可能。教学组织形式以课程为管理单元，强化教学教程管理，并建立了教学质量保证体系。学生某门课程的最终成绩=平时作业成绩+期末考试成绩。

3.参加本、专科开放教育的学生在管理上新的举措，主要体现实行“课程注册制”上，根据学生管理规定：学生在学习期间，每学期应在庄河电大办理一次课程注册手续，以便电大安排教学和考试。

4.在开放教育学习过程中要求制定个人学习计划。根据每位学员的自身特点应设计学习计划，熟悉本专业所开设课程的基础、难易程度及要求，使每位学员对所开设课程有一个基本的了解。学校根据上级主管部门的计划要求，提供一个参考性的计划，让学员知道学习计划的一般内容，并根据学员本人的需要进行适当调整。

5.什么是自主化学习？自主化学习是学生在完成学业的时间安排，选择课程及学习方式等方面有完全的主动权。学生可以在8年时间内，根据自己的实际情况制定个人取得毕业总学分的学习时间，短可以用两年，长至八年，对于每学期所开设的课程，在学习方式上，可以根据个人的自学情况及工作情况，安排到学校参加面授辅导课及参加学习小组的时间，根据学校提供的教学支持服务和个人条件，自主选择两种以上媒体进行学习。学生自主化学习，须在辅导教师或助学教师的指导下进行。

6.庄河电大对学员提供面授辅导服务。我校根据开放教育特点和学员自身情况，每门课都安排辅导教师，除了答疑，上网下载，提供软盘等服务处，还提供专门面授辅导。任课教师根据学科特点，把握难点、关键、重点给学员讲解。

7.形成性考核的有关规定。所谓形成性考核平时作业成绩给定，每门课一般分四次作业，这个作业需学员及时完成，不能互相抄袭，又需独立完成。不走过场、不应付差事，达到目的就是通过完成作业对考试和取得知识两方面都有收获。

无平时作业成绩者，即使期末考试成绩再高，计算机成绩管理软件在合分时，按“零”分处理。不能取得该课程学分的规定。

8.相对偏难学科考试情况。各专业开设较难科目、考试难度较大的科目，教师、教务处多方面给学员提供优质服务，从中央电大、市电大、网上下载复习题、答疑、集中辅导等形式，如高等数学、英语难度最大科目都顺利通过。

有条件同学多上网收视中央电大直播课堂，大连电大直播课堂已开播网址入学指南上有。

在今后的学习生活中，希望同学们树立终身学习的生存理念。把握好这次学习的机会，走出片面追求文凭的误区。在学习过程中要挤出时间坚持参加面授辅导，同时注意加强多与班主任和其他同学接触，以便及时地互通学习信息，更好地开展协作学习；还要学会利用中央电大和大连电大丰富的网络学习资源，不断增强利用学习的技能。通过几年的时间学会“学习”，达到既“学会”又“会学”，为今后更新知识、转换专业、调整发展方向打好坚实的基础。我相信，通过我们师生双方的共同努力，你们一定会以优异的成绩完成各科学业。

亲爱的同学们，我们电大的全体教师将以先进的教学理念、科学的知识结构和周到热情的服务来陪伴你们渡过几年的学习生活。今天，你们选择电大，就是迈向新的人生里程的起点，当你们手捧毕业证书的时候，当你们用所学知识回报社会的时间，当你们满载收获向更高的目标迈进的时候，你们会自豪地说：电大是我们不悔的选择。我们也会欣慰地感到：把一生奉献给电大的教育事业，是我们无怨无悔的追求。

最后，祝同学们学习顺利，身体健康，生活愉快。

谢谢大家！

培训动员的讲话稿 篇4

同志们：

上午好！

首先，祝贺xxx单位本次专业技术人员培训班隆重开班。为举办好这次培训活动，单位领导高度重视，广泛征求了各方意见，从切合我队业务工作实际出发，以提高我队专业技术人员业务工作水� 此次培训，既是一次学习提高的机会，更是一个相互交流的平台，希望同志们认真学习，珍惜机会。在此，我对在坐的各位同志提三点要求：

一、提高认识，充分认识培训学习的重要性

俗语云“活到老、学到老”，学习不仅是个人不断成长重要环节，也是人生意义的重要内容。

对于像我们这样一支专业素质要求很强的队伍来说，不断学习、更新知识显得尤为重要，既是我队当前工作的迫切需要，也是我队经济可持续发展的客观需要。尤其是在当前地勘经济不景气的严峻形势下，就必须要有等不起的紧迫感、慢不起的责任感，坐不住的危机感，不断加强培训学习，丰富知识储备，全面提升自身的综合素质以迎接新的挑战。

二、严格纪律、确保质量

本次培训不仅是理论知识和业务技能的集中培训，也是一次组织纪律性的强化训练，希望参训人员严格自律，自觉遵守培训纪律，认真落实培训计划，虚心听讲，认真做好笔记，要通过这次学习培训，切实提高自身的业务工作水平。

三、联系实际、学以致用

学习的目的在于应用，在于解决实际工作中遇到的困难和问题。在这次培训过程中，大家要紧密结合工作实际，带着问题学，带着问题思考，带着问题请教、带着问题交流，直到彻底的弄懂、吃透、会用，积极主动地把学习到的理论、方法、技能充分运用到实际工作中去。

这次培训的内容丰富，时间安排紧，大家要把握机会，充分利用有限的时间，认真学习，使自身的业务素质得到全面的提升，为今后工作取得更大的成绩打下坚实的基础。

最后，祝同志们培训期间学有所获，预祝培训圆满成功。

谢谢大家！

培训动员的讲话稿 篇5

同志们：

近几年来，我校的安全工作在校长的正确领导下，在大家的共同努力下，取得了显著的成效，为教育教学工作的正常开展起到了保驾护航的作用。今天，我们召开这个班主任安全工作培训会，也是研讨会，目的就是要研究分析我校目前班级安全管理的现状，探索出班级安全管理的更好的途径和方法，最大限度的发挥好班主任在学校安全管理中的重要作用，努力实现创建市级平安校园的奋斗目标。下面，我讲三个方面的问题：

一、班主任在学校安全工作中的重要作用

班级是学校的组成部分，也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生，学校，教师和家长之间的桥梁和纽带，在学校工作中，扮演着前台主角的作用。因此，班主任的工作举足轻重，至关重要。七十年代末，著名作家刘心武的短篇小说《班主任》，首先在文学作品中展示了班主任对学生教育的影响与作用，轰动了社会。也就是从那时起，班主任工作才引起了全社会的关注。到八十年代初，国家教育部出台一项特殊的政策，发放班主任津贴，把班主任工作提到了教育的重要位置。二十多年来，教师评优，总少不了优秀班主任这一项，说明班主任成了一种专业岗位，一项常规工作。如果没有班主任，班级管理就是一句空话，学校教育教学工作就没有实施的基础。学生没有具体的指导就是一盘散沙。在学生心目中，班主任是首席教师，是尊严，也是依赖；是导师，也是朋友；是楷模，也是引路者。学生可能不听家长的，但他必须听从班主任的教导。学生日后走向社会，班主任是他记忆中最深的人，是他终生难忘的人。他可能主要记住的是班主任对他人生成长的积极影响，也可能记住的是班主任对他的个性伤害和负面影响。既然班主任的工作在学校教育教学中是如此重要，那么在学校安全教育和管理中的重要作用，就更加不言而喻了。

二、班主任安全管理职责

（一）、安全教育职责：

1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等，让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求，从而达到约束的目的。

2、班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒，提醒内容要在当天早读前或前一天下午放学后，写与黑板右上角的固定位置，内容要有针对性和教育性。

3、班主任要坚持利用每周班会课，对一周的安全情况进行回顾总结，对下周安全的注意事项进行强调和要求，要做好教育记录。

4、班主任在节假日放假前要做好假期安全教育、强调有关事项。收假后，要及时开展收心教育，组织学习重温安全规定和要求，及时提醒学生、培养学生的安全意识和习惯。

5、班主任要利用每年的三、九两个月安全教育月活动，对学生进行系统全面的安全养成教育，积极开展“平安文明班级”的建设和巩固工作。

6、班主任要认真上好每周一节的安全教育课，认真备课、上课。安全教育课做到期初有计划，期末有总结，安全教育合乎规范要求。

7、班主任要不断创新安全教育的内容和形式，积极撰写班级安全教育材料和文学作品。如儿歌、三字经、快板、相声、小品等，积极参加上级组织的安全方面的征文、教案设计等征稿比赛。并指导学生积极参加安全方面的各种征文比赛。有作品发表或获奖的将予以加分奖励。

8、班主任要及时向学生通报外地和本地的安全案例，对学生进行安全警示教育。

9、班主任要不失时机的对学生进行交通安全、饮食安全、防火安全，防拥挤踩踏、防溺水、防中毒、防中暑、防意外伤害、防欺诈等方面的安全知识教育和心里健康教育，以提高学生的安全防范能力。

10、班主任要每学期召开一次学生家长安全培训会，对家长进行必要的安全知识培训，家校联防，搞好学生安全教育和管理。

（二）、安全管理职责：

1、班主任是班级安全管理的第一责任人，对本班的安全管理负总责，从学生入校到离校；从期初到期末，班主任要对学生实施全程管理。

2、负责对学生的“一日两查”工作，发现学生未到校上课，要及时与家长联系，了解学生未到校上课的原因，做好记录，并向当周值周领导汇报。

3、负责学生的“一日两检”工作，即“晨检”和“午检”，发现有学生发烧或有其他不适、不能坚持上课的，应让其即回家治疗，待治愈后返校，同时要及时向学校报告。

4、负责对本班活动的安全管理，无论学校或班级组织的活动，班主任都要跟班，首先要进行安全教育，讲明注意事项，落实好安全措施等。

5、负责对本班学生劳动的安全教育，对有危险的活儿，不能让学生干，或要落实可靠的防护措施，如，上窗台擦玻璃，登高擦灯棒等。

6、负责对本班学生课间活动的安全管理，禁止学生攀爬阳台，在楼梯道追逐打闹，玩弄尖锐利器、危险品和做危险性游戏等。

7、负责对本班室内设施的安全监管，发现门窗、桌凳、电路、电器等有不安全隐患的要及时向学校有关方面报告，并配合做好隐患的排查工作。

8、负责对本班特殊学生的管理；如，有残疾的、心理不健康的学生等，配合学校建立特殊学生管理档案，并具体实施对特殊学生的特殊管理。

9、负责对本班校内的管理和雨、雪、冰冻等特殊天气情况下过河学生的管理。

10、班主任要负责对本班学生的路队管理，要发挥好路队长的作用，加强对学生往返途中交通安全的监控和管理；

三、班主任安全工作的基本方法：

班主任主要对学生进行安全教育和管理，教育和管理也需要讲究一定的方法，这里介绍几种常用的方法，仅供参考：

1、常规管理法，就是班主任抓班干部，班干部抓小组长和路队长，一级抓一级、一级向一级负责的管理方法。

2、正面引导法，就是通过班会、安全教育课、每日提醒等形式，组织学习《守则》、《规范》、《制度》和《公约》等，向学生告知学校、班级在安全方面的规定和要求，不断增强学生的安全意识。

3、快乐教育法，把安全教育的内容，编写成儿歌、顺口溜、快板、三字经等形式。教给学生，让学生入耳、入脑、入心，从而变成学生的自觉行动。或通过有趣的故事会、演讲会、少先队活动等形式，寓教于乐，从而达到教育目的。

4、警示教育法：平时注意收集各种安全案例，及时通报给学生，以达到警示教育的目的。

5、监督举报法：班级制定安全隐患监督举报制度，让学生之间互相监督，及时向老师或班干部举报本班违反安全管理规定的人和事。班上对举报者给予表扬奖励。

6、眼线管理法：对学生在校外的行为。如：是否下河洗澡；是否违反交规，在车行道上追逐打闹；是否在野外玩火等，通过暗中的眼线，得到情报，及时进行批评教育，杜绝不安全事故的发生。

7、重点措施法。就是对违反安全管理规定要求，累教不改的，班上通过班会课，进行典型分析，同学帮助等，使其改正。

8、预防教育法。是为了预防某些方面的安全隐患，而事先进行的一些有目的性、针对性的教育措施。

大家一定还有不少很好的方法，要不断的积累和完善，要相互借鉴，相互交流，相互学习，取长补短，共同提高。

总之，我们学校的班主任队伍是一支征善战、敢打敢拼值得信赖的队伍，是一支历经考验、功劳卓著的队伍，相信本次会后，我校的班级安全管理工作更有起色，更有成效。

最新培训班开班动员优秀讲话稿 篇6

各位领导，同志们：

大家好！我是__市__区委组织部干部赵建军。能够和各市州组工精英一起踏入这所全国影视传播领域的高等学府，参加这次全省远程教育教学课件制作人员和党员电教干部业务技能培训，我感到万分荣幸和高兴。美好的时光总是短暂的，为期15天的学习培训即将结束，在这十多天的学习生活里，我无时不领略到杭州只争朝夕的发展精神，无时不感受到杭州这座大都市所体现出的人与自然和谐共生理念，无时不感觉到具有钱江特点、杭州特色、时代特征、国际风格和大气魄的钱塘江时代的来临。明天我们将要离开有人间天堂美誉的杭州，各自踏上回家的路，此时，我心中充满着太多的紧张和怀恋。

在这里，我首先代表我们__一行5人，向两方面表示最衷心的感谢：感谢我们省远程办的领导，为我们提供了这个非常及时、有效的学习机会；感谢浙江传媒学院领导的支持和关心、老师的精彩讲解和所有工作人员热情周到的服务，尤其是各位专家教授以全新视角，以独到见解，使我们最大程度的学习了传媒理论，理解了影视知识，接受了艺术熏陶，更新了知识架构，拓展了思维空间，创新了工作理念。特别是老师们百问不厌、诲人不倦的作风和校园中浓厚学风给我们留下了深刻的印象。

我清醒地认识到，作为组工干部能参加这样内容的培训机会是非常难得的，虽然在这十多天紧张的学习中，我们认真听讲、用心记录、积极询问、冷静思考、踊跃发言，可毕竟隔行如隔山，还是很难在短时间内吃透、弄懂老师讲的所有内容，但我们更重要的是学习到了一种思想、一种理念、一种精神、一种方法、一种态度。通过这几天的学习进一步深入思考如何做人做事，如何对待工作生活，感悟出几点启示，下面和大家一同交流。

启示一：业精于勤。曾记得一位哲人说：业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。古人的经典，值得我们深思。(在此插入：今年的2月23日，省委常委、组织部长吴德刚莅临我们的办公室，看望慰问我们组工干部时说：组织工作深受社会关注，人民群众对组织工作要求高，期待也很多，作为我们组工干部要不断的加强自身学习，力争做到业务能力最强，服务水平最高，始终在各方面走在前、作表率。)通过这几天的学习是我切身感受到学习和思考对人生的重要。大家都知道这些天给我们上课的老师无论是学界在理论上确立的权威，还是业界在实践中的大手笔，都是经过勤奋努力实现的，正所谓天道酬勤，功不唐捐，绳锯木断，水滴石穿，也正是基于这份坚忍不拔艰苦卓绝的坚持，才能取得学术和实践中辉煌的业绩，才能受到社会的尊重和欢迎。

同样，作为组工干部，首先要勤于学习，善于思考。古语云：腹有诗书气自华，要把学 应当牢固树立在学习中开阔眼界提升能力的信念，通过刻苦学习业务知识，练好组工干部看家本领，努力使自己成为熟悉政策的业务通、熟悉业务的活字典、熟悉工作的多面手。在日常工作中勤用脑、勤动嘴、勤练笔、勤动腿，严格要求自己，力争把所从事的每一项工作做踏实、求细致、干到位。在掌握组织工作基础知识的前提下，要想具备纯熟精深的专业水准，就必须认真学习党的建设和组织工作的政策业务知识，结合讲党性、重品行、作表率、创建学习型党组织、创先争优等活动，争做组织工作的行家里手，努力成为党性最强的。干部。

启示二：有容乃大。中国有句俗话，叫做宰相肚里能行船。我们姑且不论那些宰相是不是都有能行船的肚量，但人们都把那些具有像大海一样宽广胸怀的人看做是最可敬的人。这几天我在闲暇时，多次拜读浙江传媒学院的网站，这所学院拥有一大批国内外顶尖的专家教授，更值得一提的是，还最大限度地整合校内外和社会各界传媒精英，并十分注重依托自身优势与央视等主流媒体建设人脉资源，这种海纳百川的做法让我看到更多的是一种发展理念和创业智慧。我们组工干部经常要面对形形色色地人，更应做一个心胸宽广、气度宽宏、眼界开阔之人。要有容人之优的胸怀，深刻理解雅量尊贤者是谋大事的基础、宽容护英才是践宏志的前提、大度用能人是创伟业的保障。

在工作中要善于发现别人的优点，精于发挥他人的优势，并树立尺有所短，寸有所长的意识，随时做到取长补短。要有容人之过的肚量，历史上李广就有被俘之辱，诸葛亮曾有街亭之失，拿破仑更有滑铁卢之憾。同时还要善于培养自身团队精神，凝聚创新合力，把团结协作，合作共事的意识转化为出谋划策、集思广益的优势，共同创造新的业绩。

启示三：善于创新。我们__区委常委、组织部长蔡文辉经常给我们讲，要以改革创新精神抓党建，党建工作一天不创新就是落后。在这十多天学习中，我感受最深是给我们讲课的专家学者有着强烈创新精神，做学术研究的教授和在行业一线的专家都是把创新做为实现理论突破、实践跨越唯一途径，印证了思路决定出路的创新理念。我省的远程教育工作经过三年的建设，目前走到了学用这一关键环节，在学用工作上，我们还普遍存在着培训学习难，人员组织难、成果转化难等瓶颈。

我就说这么多，不妥之处敬请批评指正。

欢迎各位领导和同志们来我们__区检查指导工作。

最后，祝各位领导万事顺遂，事业辉煌，祝各位同志们学习愉快，前程似锦。

谢谢大家！

培训班动员讲话稿 篇7

同志们：

通过前段时间的精心准备，全县新农村建设培训班今天正式开班了。今天参加培训的，都是来自我县新农村建设第一线的分管领导、村支部书记和试点村理事长。近年来，全县上下认真贯彻落实党的方针政策，带领干部群众，勤勤恳恳、扎实工作，为推进我县新农村建设作出了不懈的努力，取得了较好的成绩，许多村已成为我县新农村建设的典型。20xx年、20xx年、20xx年受到了市委、市政府的表彰，连续三年被评为“全市新农村建设先进县”，特别是20xx年我县新农村建设工作获得全市一等奖。这些成绩的取得，离不开奋斗在新农村建设第一线的理事长、村支书和分管领导的辛勤工作。在这里，我代表县委、县政府对工作在第一线的同志们表示衷心的感谢！

这次培训班，既是推进全县83个新农村建设点的培训会，也是新农村建设的动员会。主要任务是贯彻落实省市关于新农村建设的一系列精神，全面准确理解建设新农村的重大意义、科学内涵、重点任务和具体措施，把思想统一到省、市、县的要求上来，进一步明确建设社会主义新农村的指导思想、目标任务，切实担负起组织领导、推进落实的重要责任，确保我县新农村建设又快又好地发展。下面，我就办好这次培训班，讲三点意见。

一、统一思想，充分认识举办这次培训班的重要意义

20xx年开始，我省决定在全省范围内实施以“三清六改四普及”和“三绿一处理”为主要内容的新农村建设试点工作。县委、县政府对新农村建设非常重视，在充分调研的基础上，制定出台了一系列文件，经过3年的努力取得了一定的成绩，也积累了一些好的经验做法。今年，我县新农村试点村为83个，任务繁重，对我们做好新农村建设工作提出了更高的要求和挑战。建设社会主义新农村，是全党的大事，是全社会共同的任务。建设新农村的主体力量是广大农民群众，骨干力量是基层干部，核心领导是各级党委政府、村两委。所以我们要始终坚持 新农村建设最重要的，也是最难的就是发动群众。新农村建设是一项群众性工作，农民群众是受益主体，当然也是建设主体。没有广大农民群众的积极参加，单纯靠政府是包不起来的。从各地的新农村建设经验来看，群众发动得好，群众的积极性就高，新农村建设就有希望。特别是在新农村的重点建设内容上，更要充分发动农民群众来想办法，出主意。这是因为你们既是新农村建设最直接的组织者、发动者，也是具体的实施者、示范者，你们直接面对群众，你们最有说服力。因此，你们回去后，一定要把各级党委政府的意图、思路、政策等信息和你们的所见所闻传递给广大农民群众，把群众真正发动起来，把各项规划措施落实下去。怎么建设新农村？总的原则应当是在中央路线、方针、政策的指引下，坚持一切从实际出发，因地制宜，扬长避短，抓住机遇，乘势而上。建设过程中，可以借鉴先进地区的经验，但不能照搬照抄，新农村的建设，要倡导“八仙过海、各显神通”。这里，需要特别强调的是，建设新农村，必须立足现状、尊重民意，坚决做到不包办、不攀比、不搞形式主义。

我们要充分利用这次培训的机会，准确把握建设社会主义新农村的内涵、目标和要求，进一步增强责任感和使命感，努力提高建设社会主义新农村的'能力，当好建设社会主义新农村的带头人，把党的新农村建设政策落到实处，促进我县新农村建设全面发展。

二、明确责任，争当一名优秀的新农村建设“带头人”

社会主义新农村建设是一个复杂的、宏伟的工程，可能会对我们带来一定的工作压力，但是，新农村建设应该说也为我们发挥聪明才干、建功立业创造了比以往任何时候都要好的机遇和条件。面对新形势、新任务和新要求，必须提高能力，做好表率，争当一名优秀的新农村建设“带头人”。

一要做兴村富民的带头人。要千方百计发展壮大村级集体经济。新农村建设需要大量的资金投入，等、靠、要是无法解决问题的。要坚持从本村的实际出发，因村制宜、因人制宜，从本地资源和经济条件上找优势，理清思路，搞好产业规划，实行宜农则农、宜工则工、宜商则商、宜劳则劳，大力发展村级经济。

二要做为民办实事的带头人。新农村建设工作是我县为民办实事的头件大事，我们要把这件实事办成好事。“办成事”和“办成好事”只一字之差，但效果却完全不同。近几来，上级各部门出台了许多支持“三农”政策措施，力度也很大，大家要认真学习，并用好用活政策，尽最大可能争取上级的支持。在办好事的过程中，要及时听取群众意见，主动让群众参与到办事的过程中来，这样不仅能够消除群众的误解猜疑，更能够得到多数群众的支持。新农村建设的各项工作，必须做到民主、公开、公正。要建立重大事项议事规则。村庄规划、工程发包、资金筹措、投工投劳等关系村民利益的重大事项，要坚持规范化、透明化操作。要落实好公告公示制度，自觉接受群众监督，保障村民的知情权、参与权、选择权和监督权。

3、要做农村文明的带头人。作为理事长和村书记，生活工作在农村最基层，直接面向群众，接触群众，处于各种矛盾的焦点上。新农村建设工作中出现的各种新情况、新问题和新矛盾，首先需要你们去引导、去调处、去化解。大到村级发展的宏观规划，小到鸡毛蒜皮的民事纠纷，都无法回避。办事公道、作风正派、不谋私利，就能带领群众建设好家园，就会激发广大人民群众对党和政策的拥护和爱戴之情；反之，如果办事不公，以权谋私，不思进取，引发各种矛盾，危及社会和谐，就会损害党和政策在人民群众中的形象。要在群众中大力倡导讲卫生、讲科学、遵纪守法的社会风气，在新农村建设中营造出一片和谐的农村文明乡风。

三、精心组织，认真学习，确保培训效果

这次培训班虽然时间短，但任务重，虽然大家来自不同的乡镇、村，但责任是相同的，目标是一致的，身上都肩负着建设新农村的重任。大家要联系自己的工作实际和岗位特点，有针对性地学会“充电”，力求在解决实际问题的能力上有所提高。

1、要端正学习态度。大家平时工作较忙，在一起集中起来认真学习的机会很少。要珍惜这次难得的机会，全身心投入到学习中去。力争通过这次学习培训，使自己在思想、业务和工作能力上都有所提高。

2、要坚持学以致用。学习的目的在于应用，在于解决实践中遇到的困难和问题，更好地履行工作职责。在学习的过程中要结合本村的工作实际，有目的、有重点地对一些问题进行深入思考和研究，努力提高自己的思想水平、理论水平、政策水平和分析问题、解决问题的能力，争取有更多更大的收获。希望大家通过学习，真正学懂弄通什么是社会主义新农村、怎样建设社会主义新农村等问题。在现场参观时，要认真学习各先进村点和优秀理事长的好经验、好做法，尤其要紧密联系本村的实际，找准在新农村建设中存在的主要问题，进一步理清新农村建设的工作思路，按照县委、县政府的要求，团结带领农民群众把新农村建设的各项任务落到实处，不断提高新农村建设水平。

3、要严守培训纪律。这次培训时间紧凑，内容丰富。妥善处理好工作和学习矛盾，一切活动必须服从于学习，希望大家专心听课，勤于思考，深刻领会。要严格遵守培训纪律，无特殊情况不准请假，不准无故缺课，确因特殊情况需要请假的，必须以书面形式请假，由县新村办审核批准。要遵守培训作息时间，不迟到、不早退，保证足够的学习时间，不要做与培训无关的事情。保证培训工作的顺利进行，收到实实在在的效果。

同志们，这次培训班时间不是很长，但是大家要珍惜这次难得的机会，做到安下心来，认真学习，充分展示我县新农村建设一线干部的良好形象，努力把学习到的知识充分运用到社会主义新农村建设的实践中去，为加快我县的社会主义新农村建设作出自己的贡献！

最后，预祝这次培训班圆满成功，祝同志们学习愉快，身体健康！

此致

敬礼！

20xx年xx月xx日

培训班动员讲话稿 篇8

同志们：

今天，我们借座省委党校，举办全市领导干部能力素质提升专题培训班，主要目的就是借助省委党校的优质教学资源，帮助大家进一步开阔眼界、思路和胸襟，为提升能力素质输送“营养”。在此，我代表中共XX市委，对培训班的开班表示热烈的祝贺！对省委党校、省级机关管理干部学院给予的大力支持表示诚挚的感谢！参加这次培训的同志，大多是近年来通过换届选举、竞争性选拔等方式走上副科职领导岗位的年轻干部，平均年龄35岁，年纪最轻的25岁，是我市干部队伍的新鲜血液和有生力量。大家与全市其他X多名乡科级领导干部一起，是进一步推动我市经济社会发展的骨干中坚，这支队伍能力的强弱、素质的高低，直接关系到发展的成效。借此机会，我就提高新形势下领导干部能力素质这个话题，与大家作个交流。

能力，是指顺利完成某一活动所必需的主观条件，能力与知识、经验和个性特质共同构成人的素质，成为胜任某项任务的条件。不同历史时期，对领导干部能力素质的要求不尽相同。革命战争年代，领导干部要经受炮火和对敌斗争的考验；社会主义革命和建设时期，要探索建立工业体系，恢复国民经济；改革开放初期，要适应从计划经济向社会主义市场经济的转变。那么在当下，领导干部又该具备怎样的能力素质？省委提出建设眼界宽、思路宽、胸襟宽，有信念、有本领、有担当、有正气的“三宽四有”干部队伍，要求广大干部着力提高领导科学发展、做好群众工作、驾驭复局面的能力。市委也研究出台了进一步加强领导班子和干部队伍建设的意见，作出了具体部署。提高“三种能力”、实现“三宽四有”，就是新形势下大家必须不懈努力的方向。

当前，正处于经济社会发展加快转型的时期。就XX而言，去年全市实现地区生产总值XX亿元，人均GDP接近X美元，正处于“中等收入陷阱”阶段，面临许多新情况新问题。比如，如何处理稳定增长与提高质量的关系？如何处理发展经济与改善民生、促进和谐的关系？如何推动城乡协调发展、加快新农村建设、缩小城乡差异？在群众的民主意识、参政意识、维权意识、法制意识普遍增强的情况下，如何更好地应对社会舆情、加强社会管理，等等。及时应对和化解这些难题，真正实现全面协调可持续发展，迫切需要领导干部积极应对挑战、紧跟时代步伐，增强做好工作的本领。

市委X届X次全体(扩大)会议，提出了“XXX”的目标任务。政治路线确定之后，干部就是决定因素。目前，我市干部队伍的整体素质是好的，但对照新形势新任务，还存在一些不相适应的地方。比如，有的同志比较熟悉传统产业，但对战略性新兴产业缺乏了解，推动经济转型的能力不强，发展创新型经济的办法不多；有的对招商引资比较在行，但对解决民生问题、管理基层社会比较生疏；有的习惯于机关工作，缺乏做群众工作的经验；有的忙于日常事务，疏于学习思考和调查研究，抓工作缺乏全局观念、系统思维和战略眼光。可以说，只要是有进取精神、事业追求的同志，就会感到“知识危机”和“本领恐慌”。如果不抓紧提升能力素质，就无法适应事业发展所需，无法担当科学发展重任。对此一定要有清醒的认识，并切实加以改进和提高。

年轻干部提高能力素质，需在以下几个方面坚持不懈、持之以恒：

第一，以崇高的追求为动力之源。追求是发自内心的努力求索，崇高的追求是提升能力素质的内在动力。我们常说，志向有多高，作为就有多大。吴仁宝同志把人民群众过上幸福美好生� 年轻干部就应当有这样的追求和抱负。有了这种追求，心灵就会得到滋养，前进就会有动力，干工作就会有劲头，能力提升就有强大的思想保证。年轻干部应当立志做大事，不务虚名、崇尚实干。不务虚名，就是要树立正确的权力观、事业观、政绩观，坚持为党分忧、为民服务，时刻把事业的兴衰成败和群众的安危冷暖放在心头，想问题、做决策、抓落实，都要围绕大局所需和群众所盼，而非捞取自己的“政绩”、“声誉”、“威望”，不为名所累，不为利所惑。崇尚实干，就是要少说多做，讲真话、干实事，把崇高追求与本职工作结合起来，沉得下身、静得下心，从解决一个个具体问题开始、办好一件件事情做起，不做表面文章，不做讨巧之事，用实际行动赢得组织和群众的信任。原中央党校常务副校长李景田同志有篇文章《讨巧之风不可长》，他把“讨巧”之风归纳为六点：工于设计自我、爱做表面文章、好走“上层路线”、会借媒体造势、奉行好人主义、一味明哲保身，写得很深刻、很形象，对此一定要坚决杜绝。

第二，以勤勉的学 学习是提升能力素质的首要途径。一个勤勉学习的干部，才能始终充满成长进步的动力，才能步入成长进步的正道。当前，干部学习的积极性总体是好的，但忙于事务、忙于应酬、轻视学习的现象也不少。据调查，有六成干部每周读书学习时间不足7个小时。有些年轻干部不扎实学习，自诩聪明过人，以为灵机一动，照样干事，其实只能应付一般性工作。要想成为有真才实学的领导干部，必须下真功夫学习，切实做到博学之、审问之、慎思之、明辨之。要乐于学习。正所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。要把学 要勤于学习。力戒浅尝辄止的浮躁情绪，坚持在学习中工作、在工作中学习，把零碎的时间充分利用起来，以“咬定青山不放松”的毅力刻苦学习，哪怕每天挤出半个小时，即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多、学有所成。要善于学习。“学而不思则罔，思而不学则殆”。要学会思考，带着问题边学边思，真正做到学有所悟、学有所得、学以致用，否则，只会原地打转。

第三，以执着的实践为攀登之梯。实践是知识的源泉，执着的'探索实践是提升能力素质的根本途径。对年轻干部而言，躲避实践就是躲避成长。有些同志由于实践不够，处理问题时心里发虚，腿上发软；而有些同志则像电脑感应器一样，得到第一信号，后台高速运转，马上就有办法，拿出几套方案。这些方案从哪里来？从实践而来，绝不是凭空来的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。年轻干部要把实践作为成长进步的阶梯，努力在实践中砥砺品质、锤炼作风、积累经验、增长才干。否则，漏掉了实践这一重要环节，就会像“虚焊”一样不牢固，平时尚可应付，稍有压力，就会掉链子。要勇于担当、迎难而上。立足岗位，敢于负责，主动接受危难险重任务，愿为别人不为之事，能为别人不能之事。在矛盾面前敢抓敢管，不计较个人得失，敢于动真碰硬，做到任务面前不推诿、困难当头不退缩。要敢于创新、知难而进。对于工作中的难点问题，大胆突破思维定势和传统方法的束缚，敢于走前人没有走过的路，积极到实践中去寻良方、谋新策。凡是有利于发展的，就要义无反顾、敢冒风险，毫不犹豫、坚定不移地大胆闯、大胆试。要把握关键、克难制胜。年轻干部有朝气、有活力，敢作敢为，但不能盲目蛮干，必须把握关键、注意方式。要善于区分轻重缓急，在影响全局的要害问题上研究对策，克难攻坚。要善于解剖麻雀，从中寻找规律，抓点带面，推动全局。

第四，以科学的反思为得法之要。所谓反思，就是回头看，就是及时总结实践中的经验教训、成败得失。科学的总结反思是强化能力素质的重要手段，是提高认识水平、提升思维层次、积累实践经验的重要法宝。古人云“一日三省吾身”，新时期的领导干部如果只顾埋头苦干，不注意思考和研究，就会陷入原地踏步的怪圈。实际工作中，大家要经常对照目标要求，回头看看做了哪些工作？取得了什么成效？有什么经验和启示？还存在哪些不足？怎样去改进？只有经常自我反省、自我总结、自我完善，才能惩前毖后，少走弯路，不断进步。要学会分析。就是善于由表及里、由浅入深、去粗存精、去伪存真，寻找解决问题的思路和办法，总结工作的经验和教训。善于分析，大家就会不断理清头绪、发现门道、掌握窍门。要寻找必然。必然就是事物的本质联系，总结反思的目的在于探求事物发展的规律性，为做好以后的工作提供指导和帮助，达到事半功倍的效果。只要坚持把工作当作学问去研究，在实践的基础上注重总结，就一定能实现“顿悟”，驾驭工作，由必然王国迈向自由王国。

最后，希望大家珍惜学习提升的机会，沉下心来“加油充电”，积蓄新的能量，并 在此，我代表__镇镇政府向参加培训的各位表示热烈欢迎，向为本期"雨露计划"培训班顺利开班付出辛勤工作的同志们表示衷心感谢。

下面，我就此次培训工作讲几点希望。

此次培训时间长、任务重、要求高，针对性较强，因此，我希望在坐的各位：

一要抓住机会，勤奋学习，发扬吃苦耐劳、诚实守信的优良品质，努力学习，刻苦专研。

二要刻苦练习，掌握技能。掌握技能不仅是为了实现就业，更重要的是促进思想观念的更新。大家要悉心钻研，提高素质，努力成为有思想、有技能的新农民。

三学以致用。要把所学的理论知识运用到实践中，坚持学用结合，学以致用，提升能力素质和就业创业水平。

四是遵纪守法，严格自律。在为期20天的培训中，大家要严格遵守规章制度，尊敬老师，团结同学，杜绝发生违规违法的行为。

各位学员同志们，希望大家共同努力，圆满完成这次本次培训，祝各位学业有成，一切顺利。

谢谢。

培训班动员讲话稿 篇9

各位学员：

大家上午好！

为了提高我乡妇女的黎锦编织技能水平，让广大群众掌握一门增加收入的技术，促进__农民增收，同时更好的保护和传承黎族织锦文化，今天，我们在什哈村委会举办20__年__什哈村织锦培训班。这次培训班是由市文体局牵头，市文化馆主办，乡政府以及相关部门共同组织开办的，在此，我代表乡党委、政府向大力支持此次培训班开班的各有关单位表示衷心的感谢！向参加此次培训的各位农民姐妹们表示热烈的`欢迎！下面，我就办好本次织锦培训班，讲两点意见：

一、充分认识举办培训班的重要意义

黎锦是我们黎族先民创造的纺织技术，工艺存续了数千年，被誉为人类社会的“文化活化石”。开设织锦培训班，是为了更好的传承黎族织锦工艺、弘扬黎锦文化，不让黎锦淡出黎族群众的生活；是提高我乡农民整体素质，培养造就有文化、懂技术、的新型农民，是建设社会主义新农村的迫切需要；是统筹城乡经济社会发展，建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，全面建设小康社会的重要任务。

二、提高认识、学以致用，大力弘扬黎锦文化

一要认识到位。今天参加技能培训的每一位学员都要以主人翁的姿态对待这次培训班，从思想上真正重视起来，做到尊重老师，虚心求教；要严格遵守培训纪律要求，上课期间要认真听老师讲课，积极做好笔记；要认真听从组织人员和培训老师的安排。

二是要学以致用。大家要把所学的知识运用到实践中。坚持学用结合，学以致用，通过学习与实践的积累，提升能力素质和织锦水平。希望大家通过这次培训，不断提高织锦编织水平，积累经验，掌握技术，为增加农民收入和传承发扬民族文化作贡献。

最后，预祝本次技能培训班取得圆满成功，祝各位学员学有所成！谢谢大家！

培训班动员讲话稿 篇10

同志们：

今天我们在这里举办铁西区教育局“十一五”期间小学校长提高培训班及中小学中层干部岗位培训班，组织小学校级领导、中小学中层干部学习贯彻党的十七大精神，以提高领导干部自身素质和执政能力为核心，围绕“落实科学发展观，促进铁西教育又好又快发展”这一主题，理清工作思路，明确目标任务，以更好地适应工作岗位需要，肩负起推进我区教育跨越式发展的重任。在这里要感谢今天莅临这次会议的市区各位领导，感谢你们对我局工作的大力支持，还要感谢为这次培训班授课的各位领导和专家，感谢你们为这次培训付出的辛勤劳动。同时，向全体学员致以诚挚的问候。下面，就提高我区教育干部队伍素质我讲四点意见：

一、认清形势，加强学习，在提高学识和管理水平上有新的进步

我国已经进入全面建设小康社会的新阶段，教育的基础性、先导性和全局性战略地位更加明显，对教育管理干部的素质要求更高，所以我们要加强学习，善于学习，这是时代的需要。广大教育管理干部要加强自身修炼，实现从行政型干部向专家型干部的转变。要不断学习吸纳先进的教育理念，做到精通教育科学，有广阔的教育视野，从而形成鲜明独到的办学思想和办学理念。要切实形成浓厚的学习风气，扎扎实实读一些书，按照建立学习型组织的要求，结合教育实际，校长、书记要带头组织教师读名著、学理论，尤其要营造一种集体学习的氛围。在座的各位都是从一线上走过来的，是教学的骨干，任职后仍要沉下身子，深入实际，脚踏实地的工作。要成为多面手，也就是说要做具备多方面素质的复合型人才。要积极投身教育科研，努力做好新课程改革实验，总结摸索出一些新经验、新方法，在教育科研中实践和运用自己的办学理念，发挥管理效力。

二、转变观念，积极进取，在培养教育创新能力上有新的突破

创新是教育发展动力和源泉。作为一个教育管理干部，必须保持与时俱进的品质，真正确立教育创新的思想。要不断加大教育改革和教育创新的力度，在创新中要注意处理好两个关系，一是创新与实际的关系。任何创新必须从实际为依托，不能脱离实际，不讲实效；二是创新与继承的关系。创新是扬弃而不是全盘否定，我们要以谦虚谨慎的态度去创新。充分吸纳当代自然科学和人文的最新成果，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度，建立新型的教育教学模式，形成互相激励、教学相长的师生关系。要不断深化学校教育教学和管理体制的改革，建立良好的运行机制，努力提高办学层次和办学水平。要充分利用现代化科学技术手段大力提高教育的现代化水平，积极借鉴教育发达地区的先进办学经验与管理模式，提高铁西教育的整体水平和竞争力。

三、以人为本，科学管理，在提升人文素养和服务意识上有新的作为

在任何一个工作岗位上，作为一名领导者，首先都要营造充满“以人为本、人文关怀”的管理氛围。要时刻关心教职工的生活，关心学生的健康成长，要为广大师生创造良好的生活、学习、工作环境，要把教职工的冷暖、疾苦时刻挂在心头，用先进的教育思想引导教师，用事业凝聚人心，为教师施展才华提供舞台。使广大教师能够得心应手地去工作，能够积极主动地去发挥他们的聪明才智。让教职� 家园。

其次，要建立科学的管理制度。用制度管人，依章依规治校，领导干部要带头做好、模范遵守好。要不断推进依法治校的进程，每一位管理干部都要认真学法、用法，做遵纪守法的模范，努力建设法制化校园。

四、艰苦奋斗，廉洁自律，塑造教育干部良好的新的形象

领导干部要做发扬艰苦奋斗的表率。我们每一位干部，都要牢固树立勤俭办学的思想，发扬艰苦奋斗的精神。特别是年轻干部一定要稳住心神，扑下身子，深入基层，深入群众，刻苦工作。要能吃苦，不怕累，切实为师生、为人民办实事、解难事、做好事。

领导干部要做讲政治的表率。坚定正确的政治方向，办学方向，廉洁自律，严格遵守政治纪律。我们要警钟长鸣，自重、自省、自警。每位同志都要在心中筑起一道拒腐防变的钢铁长城，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，不断增强自己的党性修养。希望大家都要有不为名、不图利，为教育事业鞠躬尽瘁的精神，在工作圈、生活圈、社交圈都能做到一尘不染、一身正气，塑造教育干部良好的形象，做到让群众认可，让组织认可，让领导认可。

最后，希望每位参加培训的干部要以认真的学习态度，踏实的学风对待这次培训；要妥善安排好其它工作，做到学习、工作两不误。祝同志们在培训期间生活愉快，身体健康，学习进步！

谢谢大家！

培训班动员讲话稿 篇11

各位学员：

大家好！

今天，我们在这里举行洛江区小学教导主任培训班开班仪式。在此，我谨代表洛江区教育局和区教师进修学校培训处，对区小学教导主任培训班的开班表示衷心的祝贺！

一所学校有了一个好校长，学校就有了成功的灵魂基础，如果一所学校再有几位好的教导主任，那么这所学校的发展和教育的兴盛就有了活力，有了支撑。“教导主任”，顾名思义，既要“教”，又要“导”。既要在校长领导之下教育管理教师、学生，又要对教师学生的成长加以引导，起导向的作用。可以说，教导主任是在校长与教师学生间搭起的一座桥，是校长教育管理理念贯彻到教师学生中的关键渠道和纽带。

岗位的重要性决定了教导主任必须具备先进的教育理念及丰富的教育管理经验，特别是随着义务教育课程的逐步深化，如何提高自身的管理能力已� 根据泉洛教人20xx19号《关于举办洛江区第一期小学教导主任培训班的通知》，为了进一步提高咱们洛江区小学教导主任的整体素质，全面推进素质教育，增强大家管理学校教学工作的能力和水平，促进基础教育的改革和发展，我们开办了这一期培训班。

我们这期教导主任培训，是在林坤聚局长亲自动议和组织安排下进行筹备和规划。区委教育工委、区教育局高度重视，专门开会进行研究，林局长还多次过问和了解培训工作的准备情况工作进程，教育局人事股林永生股长还为这期培训班的专题设计、课程安排、专家聘任等做了大量的指导工作，给我们提供了许多宝贵的意见和建议，今天还专门抽空出席了今天的开班仪式。受教育局林局长委托，借此机会，我就举办好这期教导主任培训班工作作个简要的发言，供大家借鉴。

一、提高认识，增强信心，积极参加和完成本期培训班的培训任务。这期培训要紧紧围绕我们区基础教育改革发展的实际，通过基本理论辅导，组织研讨交流，开展岗位实践，强化基本功训练，进一步帮助大家树立正确的办学思想、提高思想政治素质、增强品德修养、拓宽知识结构、丰富管理能力。办班的目的依据：一是根据上级教育行政部门的统一部署，落实继续教育规定的培训任务；二是根据我们区小教导主任队伍的实际，为大家今后更好开展工作打下坚实的基础，使大家进一步增加新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路；三是通过组织培训，增强主任们教学管理的基本功，为全面推进学校素质教育，在促进基础教育改革发展中更好地发挥领军人的作用。

二、联系实际，学以致用，努力夯实基本功，做一名合格的、优秀的教学。当前，全社会正在倡导读书学习的风气、树立终身学习的思想。多读书、读好书，可以使人走进智慧的殿堂，采撷思想的精华，也可以使人进入更高境界，达到悠然、超然、淡然的人生情趣。面对不断发展变化的新形势，我们只有不断加强学习、重视学习、善于学习。通过学习，培养过硬的综合素质，从而不仅知识和技能不断提高，而且道德、文化素养也不断得到提高。只有不断加强学习，才能勇于解放思想，善于把握规律；才能具有高人一等的洞察力，先人一步的创造力。只有这样，才能使自己跟上时代发展的步伐。

教导主任是学校发展建设，尤其是和谐教育的“引擎”，在教育教学实践中，对学校的生存发展起着非常重要的前沿主导作用。教导主任要提炼基本功，就要把学习放在第一位。一是要做到“识学”。这就是要不断提高对学习重要性的认识，把学 二是要做到“思学”。要确立积极理性的学习态度，包括我们在这里学习，都要有一个好的学习态度。要注重克服和纠正学习上的盲目、淡漠、自我满足等思想。三是要做到“知学”。就是要知道正确的学习方向，通晓所应学习的内容，懂得科学的学习方法，活学活用，学以致用，保持向师生、向实践学习的良好学风。四是要做到“治学”。学习要形成制度化，这是加强学习、搞好学习的有力保障。要建立学习质量管理体系，制定学习检查制度，强化学习责任制，从而不断提升我们的'决策和管理水平。

“学高为师，身正为范”，这是自古以来教师形象的重要志。我们教导�

这次学习培训，我们专门聘请了许多具有丰富工作经验和教学能力的领导、专家、学者给大家作专题面授、讲学。我们要抓住这个难得的学习机会，认真地借鉴和学习，从理论和实践结合上，学知识、长才干，不断提升自己。要坚持用科学发展观指导实践，深入研究新情况，探讨新思路，谋求新发展。要通过参加培训学习，在互相学习、互相交流中不断提高科学决策的能力、领导发展的能力、协调各方的能力和解决实际问题的能力。做到政治头脑更清醒，理论视野更开阔，知识素养更全面，从而把我们区的教育事业推向前进。

三、强化管理，严格制度，以严谨的组织纪律保证圆满完成培训任务。

我们这次培训安排在暑假进行，原本考虑是尽量避免影响大家的工作时间，而且也方便大家出去学习和考察。尽管局领导和我们都尽了很多努力，但由于近段时间交通安全事故频发、流感漫延严重、金融危机影响，导致暂时无法成行，我们心里也非常的遗憾。在目前大家都处于暑假休假情况下，安排时间把大家集中起来办培训班也是很不容易的，也是很难得。不管怎样，我们要从思想上充分认识参加和搞好本期培训班的重要性、必要性，积极参加和搞好培训。大家更应该积极主动，静下心来，共同面对当前困境，更好完成培训任务。该参加培训的一节课都不能少，一定要保证按时参加听课学习。遇有特殊情况，要按规定进行请假，要保证做到不缺一节课，不少一份作业，圆满完成本期培训任务。要坚持到底不放松，严格请假制度和批准程序。在此，我们要求：

1、按时上课作息。不得迟到、早退、中途缺席。学员应该按编号在指定位置就座。迟到或者早退两次算旷课一个单位时间（半天），而无故缺席一个单位时间（半天）的，将通知学员所在的单位；无故缺席二个单位时间（一天）的，将不予发放结业证书并通知学员所在单位。班主任要认真记好考勤。对无故迟到、早退、旷课的学员，要通报批评。

2、保持课堂安静。不交头接耳，不使用通讯工具，不进进出出。听课时间请自觉关闭手机或者将手机设置为静音状态。教室里禁止吸烟和随地吐痰。

3、认真听课笔记。要虚心好学，珍惜专家学者的劳动成果。带着问题学习，带着问题思考，达到真正的学有所获。每天听课结束后，要积极撰写学习心得和体会。培训期间每个学员要完成3篇培训学习心得和1篇不少于1500字、关于“新课程环境下学校教务工作管理的问题与思考”为主题调研文章，我们将结集成删并送交教育局和各学校存档。培训结束后，区教育局和进修学校培训处将根据大家完成任务的情况发放教师继续教育证明和结业证书。没有按要求完成作业的，将不予发放结业证书并通知学员所在单位。

各位学员，我们希望大家要克服天气炎热、没有住宿、后勤服务有限等困难，珍惜这次的学习培训的时间和机会，以饱满的热情投入到这期学习培训中来，展示个人良好的师德形象和素质风采，维护我们洛江区教师虚心好学的良好精神面貌和整体形象，使这次培训班达到预期效果。我们相信，在教育局的重视关心下，在教师进修学校培训处的精心组织下，在全体学员的共同努力下，我们这个班一定能达到顺利开班，取得圆满结束。