小青石读书心得体会精彩32篇
小青石通过阅读,展现了对生活的深刻思考与感悟,激发了对知识的渴望与对未来的希望。下面是阿拉网友整理编辑的小青石读书心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
小青石读书心得体会 篇1
看完《小青石》,我想到了这样一个问题:在人生的道路上,什么样的人生才是真正有意义的?
《小青石》给我们讲了一个被水冲上岸的小青石的故事。一天,一块黑色的小石头被冲到岸上,但它讨厌这种生活,羡慕水晶和玛瑙。因为有些话题成了发夹,照在人们头上;有的变成了纽扣,在人的胸前耀眼夺目。后来,青石和一些石头被运到工地,成为混凝土的一部分,铺在路上,成为人们行走的道路。这时,萧青石不再羡慕水晶玛瑙的生活,而是体会到了一个道理:养群众的脚,才是最有意义的生活。
这篇文章让我想起了各行各业像肖青石这样的人。他们像铺路石一样,默默无闻地支撑着群众的脚,为人民服务。
我们的生活中有“小青石”这样的人,比如警察叔叔。因为他们默默的和坏人做斗争,让我们过上了安稳的生活,我觉得警察叔叔的精神和肖青石很像。还有老师和街道清洁工,因为老师在默默无闻地养着祖国的花。清洁工不分春夏秋冬早起打扫我们的地球母亲,所以我觉得老师和街道清洁工的精神都像小青石一样爽。
以后想做一个像《小青石》一样无私的人。
小青石读书心得体会 篇2
我喜欢民族英雄,如林则徐、朱德等,但其中我最喜欢的是岳飞,因此我喜欢读《岳飞传》。
当岳飞取完名的那一刻,一场洪水夺去了他父亲的生命,后来他们母子俩被一户富有人家救了,而且还收养了他们母子俩。岳飞有三个好朋友,名叫王贵、汤怀、张显。岳飞很羡慕他的三个好朋友,因为他们家有钱,有钱请老师教他们读书。而岳飞家贫穷,没有钱请老师,只能拿着小板凳在教室外偷听。有一次他们的先生临时有事先走了,只留下一道文章的题目,岳飞走进来想跟他的同伴说说话,而他的朋友们见到了岳飞就像见到了大救星一样,拜托岳飞帮他们写文章。岳飞无奈的笑了笑,按照朋友们的口气写了3篇不同的文章,结果越写越入迷,不禁在墙上写了一首诗,并留下了自己的名字,当他听到了急急的脚步声时,就赶紧离开了,先生回来了以后,开始检查他们的作业。他发现三人的文笔一下子都有了很大的进步,感到很惊讶。当他看到墙边有一首诗,便知道这3篇文章不是他们写的,而是一个名叫“岳飞”的小孩写的。他便让王贵把岳飞请来,免费收岳飞为徒。
由于岳飞家里没有钱买笔和纸,他就想到了一个好办法:用沙子为纸,以树枝当笔来书写,条件十分艰苦。而我们现在的学习环境不知道比岳飞好了多少倍,我们在家有自己的书桌、书柜、电脑。还有钢笔、自动铅笔,还有橡皮、套尺,以及用不完的纸,用剩的文具就随便乱扔,打扫卫生的时候都能找到好多。在学校里,还有多媒体教室、舞蹈教室、音乐教室,还有宽阔的操场,我们有那么优越的条件,有什么理由不好好学习呢?
我们的环境比岳飞好,只要我们勤奋,就能学的和岳飞一样好!
小青石读书心得体会 篇3
《小狗钱钱》是老师给我们买的新书,刚开始读这本书时,我害怕不能明白书中的道理——随着这次读书的结束,我感到了理财也有乐趣,它不仅仅只是大人们之间谈论的事,我们小孩子也能有自己独到的见解。
这本书不但我爱看,就连爸爸妈妈也喜欢看。我们看过后,还在家里讨论我们的家庭理财计划,讨论怎样让我们的“鹅”下“金蛋”。
吉娅是一个普通的12岁女孩,一次十分偶然的机会,她救助了一只受伤的拉布拉多犬,并为它起了个名字叫“钱钱”。吉娅没想到,这个看似弱小的拉布拉多犬“钱钱”,居然是一位深藏不露的理财高手,它帮助吉娅改变了他们一家人的财富命运……最后,钱钱帮助吉娅一家人取得了巨大的成功。
现在他们把我的零花钱交给我自由支配和使用。他发现我花钱明显减少了,买东西时会想一想,经常说:“算了吧,留着让我的鹅早日长大。”我希望能坚持下去,爸爸妈妈会给我一定的支持与鼓励。感谢老师给我们挑选的好书。
我很喜爱这本适合我们这种阶段的书小学作文 ,再一次感谢老师给我们挑选的好书。
小青石读书心得体会 篇4
一口气看完加缪的《局外人》,这本1942年在法国出版的著作,第一个感觉是,我们的社会仍然在这样的境况下挣扎,似乎毫无出路。
小说《局外人》的篇幅不长,5万多字,故事也不复杂,一个看上去感情麻木的年轻男子默尔索,参加完在养老院逝世的母亲的葬礼,几个星期之后,他和女友及朋友到海边度假,却遇到对朋友寻仇的几个阿拉伯人,几番交手之后双方都决定停止这场纠纷。默尔索因为天气炎热,于是独自走到海边,却发现对方也在,两人将要再次交手的时候,默尔索开火把对方杀死。最后在检察院的诉讼下,他被判以极刑。
看完这个梗概,你的感觉或许像看法制节目一样,最后专家的点评可能是,这种激情犯罪太常见,很多嫌疑人仅仅是因为一时冲动,等他们冷静下来再想一想,会万分悔恨。
但是这部小说要讲的,并不是这类人,他是另外一种,是我们生活的局外人。
小说花了一半的篇幅,描述了他的日常生活,谨小慎微地完成工作,参加母亲葬礼时表现得无动于衷,和女友在一起从不爱她只是喜欢她的肉体,帮朋友写威胁信时丝毫不觉得这是在帮助他人犯罪,朋友在家殴打情妇他也不主张报警,他喜欢自己的生活,喜欢去游泳,去餐厅吃饭,他于人无益也无害。
我们可以先想想,如果我们只知道他杀人的事,会怎样面对这种人?你会想书里的人那样吗?
看完这本书我最大的感觉有两点:
一、社会大众对舆论导向的判断力很低。
作为判例法的国家,陪审团制度从某种程度来说,不是为法律公平而设的,而是为人性而设。而人性,又是最不可测的,最容易补利用的。
在这个案件里,每个群体都在消费着默尔索,检察院想起诉成功,媒体想造成轰动,民众想看更多的热闹。
小说里描述初次开庭时的场景,提到一名记者对默尔索说,您知道,我们把您的案子渲染得有点儿过头了。夏天,这是报纸的淡季,只有您的案子与那桩弑父案还有点儿可说的。
在这样的氛围下,所有人审判变成了一场表演。检察官不讨论案情,反而在证明默尔索是一个冷酷无情的人,他请来了共同参加葬礼的人,证明他连母亲的年龄都不清楚,而且葬礼上连一滴眼泪都没流过,请来了他的女友,证明他在母亲葬礼后的第二天就沉溺于情海……
他认为,这人怀着一颗杀人犯的心埋葬了一位母亲,这人的灵魂空无一物!
他说,我们应该看到,此人身上如此巨大的灵魂空洞,正在变成整个社会有可能陷进去的深渊。
他预测,一个在精神心理上杀死了自己母亲的人,与一个谋害了自己父亲的人,都是以同样的罪名自绝于人类社会。在任何意义上来说,前一种罪行是后一种罪行的准备,它以某种方式预示着后一种罪行的发生,并使之合法化。
如果你是陪审团,面对这些事实,面对这番言论,你的立场会是什么?
就像被告的律师所说,这就是这场审讯的形象,所有一切都是真的,但又没有任何东西是真的。一个看上去对人类所有情感无动于衷的人犯下的罪,就应该比一个对人类充满爱的人犯下的同样的罪要更可恶?更罪孽?
二、人可不可以忍受他人的异已生活?
我觉得整本书最精彩的地方在他与神父的对话。在监狱里,默尔索一直拒绝与神父谈话,在宣判死刑后,这位无神论者第一次,也是最后一次与神父交谈。
这场谈话与其说是劝导,不如说是抗争,神父就是整个主流社会的缩影,他有信仰,他怜悯没有信仰的人,他认为人应该皈依上帝,应该为自己的罪孽忏悔,只有在上帝那儿才能得到最后的安宁。他不是一个传教者,他是压迫者,他因为无法理解这个异己的人而愤怒、悲伤、无奈。
而至始至终,默尔索从没有放弃过他的想法,他说,我好像是两手空空,一无所有,但我对自己很有把握,对我所有的一切都有把握,比他有把握得多,对我的生命,对我即将来到的死亡,都有把握。是的,我只有这份把握,但至少我掌握了这个真理,正如这个真理抓住了我一样。我以前有理,现在有理,将来永远有理。
虽然我个人不认为默尔索真的完全明白他选择的生活,正如神父问他,你难道就是这样爱这个世界的吗?他没法做出回答。我觉得,除了极少数圣人能活得很明白,大部分如我们一样的人们,都无法真正了解自己所选择的生活。
值得看多几遍的书。
小青石读书心得体会 篇5
原来人们那种最原始的朴实善良依然还在。——题记
婉灵是一个善良自爱的小女孩,虽然村子里的小孩都说不出原因的离她远远的,村里的大人都视她为不详不洁之物,但她并没有心生怨恨,而是默默承受,依旧保持内心善良,这一切都是因为外婆的善良自爱感染了她。每当村里人向外婆和婉灵投来冷漠、不屑甚至是鄙夷的目光时,外婆什么都不说,没有和人争辩、解释,只是平静的笑笑。
婉灵的外婆并没有给她讲那么多大道理,只是用心的爱她,为她做了很多新鞋、新衣,把她的衣服洗的干干净净。在婉灵伤心的时候总是陪在她的身边,不让她感到孤独,会让她知道还有外婆爱她。和婉灵善良形成对比的是长腿二鬼的打击报复和自我放弃。长腿二鬼和婉灵在村子里的待遇是一样的,一样不能摇桂花,但他一心想要烧毁桂花树。当婉灵看到桂花树着火时,她尽全力去扑灭它。谁也无法相信,瘦弱的婉灵双手提着满满一桶水,居然还可以奔跑。
婉灵的遭遇在我们身边也是会发生的。我依稀的记得在上幼儿园的时候,班里有一个小朋友,因为妈妈工作忙,流了鼻涕也不会擦,所以幼儿园的小朋友都不跟她玩,嫌他脏。我把事情告诉了妈妈,她让我拿些纸在这位小朋友流鼻涕的时候帮她擦擦。现在,我明白了,妈妈教我的是做人要善良。
在生活中我们每个人都奉献出一点爱,献出一点善良,相信我们的社会会更加和谐。但是,有些人内心深处最纯真的善良却渐渐的被“灰尘”覆盖了。多么希望来一阵大风,把所有的灰尘吹得干干净净。
这本书除了那纯美的意境和文字,最主要是这份善良自爱让我感动。希望更多的人可以看到这本书,让善良充盈每个人的心。
小青石读书心得体会 篇6
《三角地》这本书是曹文轩的佳作,主要讲了“我”的父母兄弟都是一些对社会造成危害的人,为此“我”的朋友丹妞离开了“我”。从那以后,“我”开始想方设法挽救家庭,挽救父母。最终使腐败的三角地之家成为乐善好义的和谐三角地之家的故事。这本书中有许多地方都令我感悟颇深。
在这本书中,“我”的父亲是酒鬼,母亲是赌徒,三弟是小偷。可是,在改造三角地之家时,作为大哥的“我”却丝毫没有因为困难而停下自己的步伐:他出去收购旧钢笔,将自己的嗓子都喊哑了,才让二弟有了家庭教师提高了成绩;他为了让大弟练球,用心爱的自行车换来的木头为弟弟做球门……他的努力并没有白费:父亲和母亲改掉了坏毛病;大弟进入了校足球队;二弟成了学习高手;三弟永不再偷;丹妞回到了他身边;家里也有了经济来源——三角地咖啡馆。这才是三角地应有的样子啊!
看来,无论事情有多困难,只要专心诚意,努力去做,就一定可以成功!张溥就是这样的一个人。话说张溥年幼之时,由于天资较差,记性不好,背书极为不顺,经常受先生斥责。一日,先生又叫他背书,可他没有背好,先生怒火中烧,罚他把这篇文章抄十遍。张溥抄完后,发现自己背了下来。“看来抄书虽然慢,但是记得牢。”张溥激动万分。从那以后,张溥每学习1篇文章,就会把这篇文章抄一遍,再默写一遍。如此反复七次才肯罢休。就这样,张溥经过长时间不急不躁的刻苦学习,努力奋斗,终于实现了儿时的梦想,成为了明代著名的大学者。
由此可见,我们待人做事,要抱有积极乐观的心态,始终如一,并坚持不懈,终将得到大家的认同,实现自己的理想。我们要向文中的“我”学习,向张溥学习!
亲爱的同学们,让我们一起读《三角地》这本书吧,相信读过它之后,你一定会体会到什么才是真正的“精诚所至,金石为开”!
小青石读书心得体会 篇7
这些天我读了一本名为《蓝鲸的眼睛》的书。本书是一本散文集,记录了许多人物的故事。其中我最喜欢的是《蓝鲸的眼睛》这个故事,故事讲得是:从前,蓝鲸是天上的神,在海里不停地洗眼睛,让月光洗,眼睛里容不得一丝污垢。
一个年轻人听说挖掉蓝鲸的眼睛就会让自己眼睛变明亮,就用钩子挖掉了蓝鲸的眼睛。眼睛随着海漂流到岸上,被一个小女孩捡到了,日夜守护着。有一次一条船队航海中被那条蓝鲸袭击了,船翻了。年轻人在海上,为了和蓝鲸清账,用匕首自杀了。渔民认为蓝鲸的愤怒升级了,他们不能失去大海。因为只要蓝鲸的眼睛死了,蓝鲸就死了,村民打起了小女孩那个蓝鲸的眼睛的主意,他们就把蓝鲸的眼睛偷出来,活埋了。
小女孩的眼睛变的越加浑浊不堪,终于,他找到了埋在地里的蓝鲸的眼睛,要还给蓝鲸,蓝鲸被打动了,把眼睛送给了小女孩。小女孩很善良,因为只要她把眼睛还回去他的眼睛就会又变的浑浊,但她不惜让明亮的眼睛浑浊,也要把眼睛还回去,她这份善良我十分敬佩。这个故事也说明了人类的贪婪,为了自己利益竟然不惜杀生,但坏人中还是有好人的,邪恶永远不能战胜正义!
小青石读书心得体会 篇8
今天,我读了一本书——《斑羚飞渡》,让我内心久久不能平静。
这本书讲的是在猎人的逼迫下,一群斑羚不得不飞渡悬崖,可小斑羚无法飞渡过去,老斑羚为了让小斑羚活下来,竭尽全力顶住小斑羚,用自己的生命帮小斑羚抵达了对岸,安全地活了下来,(老斑羚呢?)。
看完这本书,我被深深地感动了。在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群能想到牺牲一半挽救一半的方法,赢得了种族的生存机会。老斑羚为了保护小斑羚不惜牺牲自己的生命,这种爱已经超出了简单的血缘和亲情,是伟大的,无私的,无法用语言来表达的。我是多么希望老斑羚也能活下来啊,让斑羚们不再饱受父死母伤、家庭破碎的煎熬呀!
读这本书,我不由地想到了我的爸爸妈妈。他们为我付出了很多很多,我生病了,他们焦急地送我去医院;我表演节目时,他们常常熬到晚上十一点多给我查看服装,腰也酸了,眼睛也累了;吃饭时,他们每次都把最嫩的菜挑给我吃,让我茁壮成长……爸爸妈妈非常爱我,我没有理由让他们生气,没有理由不努力学习,我一定不辜负他们的希望!
《斑羚飞渡》这本书让我受益匪浅,不仅重新领悟了舐犊之情,更让我明白了感恩之心!
小青石读书心得体会 篇9
读完卡耐基的作品后,我了解到这里一部教人如何为人处事的书,这部书正好合适即将踏入社会的我们,学会该如何待人做事,不仅有利于提高自己的能力,使我们更好地融入社会,从而获得成功,也有利于融合自己和周围的人的关系,让他人幸福,也让自己幸福。
在音符与音符的协奏间,我们不难听出有一串特别的音律,细细数去,16次在高低音部的出现都再现了一种细腻的情感。音里符间,似乎有一曼妙女子依稀在音乐声中若隐若现。藻般的乌发用闪着水晶光泽的发饰细细盘起,唇色如水般润泽,白雪的肤色透出绯红,似乎吹弹可破。她倚着杨柳纤细的枝干,柳絮飘飘洒洒的落下,她抿着唇,翻看一本钢琴谱。时而,柔和的春风拂乱了她的黑丝,她用手依旧轻掩过去,仍然含笑翻看曲谱。她如春光美好、动人,却又不乏春色悄然来临时的那一丝羞涩。贝多芬便是为这一女子所愁,所往,所思。在他提笔写下这首表达深刻情感的小曲时,心中大有诉不尽的思绪吧,如咖啡香醇而苦涩。
静静聆听,我已醉在了这一千零一年前的深切呼唤中。
小青石读书心得体会 篇10
不久以前,我读了《小英雄雨来》。这本书的主要内容是这样的:晋察冀边区的北部有一条怀乡河,河上长着很多芦苇,河边有个小村庄。卢花开的时候,远远望去,碧绿的芦苇上就像盖上了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村了。十二岁的儿童雨来就是在这村里的。在父母乡亲的影响和革命工作人员的引领下,雨来从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”。
他善于游泳,第一次鬼子把他抓住,本来是要处决他的,但是被他跳到水里逃走了;第二次他把敌人带到地雷阵,但是自己却再次跳到水里逃走了。我觉得雨来是一个活泼顽皮,聪明机智,勇敢顽强,而且具有强烈爱国杀敌思想的少年儿童。
读到这里我想到了自己。一天,我正在写毛笔字,可是怎么写都写不好,心里很烦躁,便去问妈妈,妈妈细心地指导我,可是我写的还是不好,妈妈就手把手地教我,写了几个字我就想要自己写,于是妈妈松开了手,走开了,我就自己写了起来。过不多久,妈妈过来看我,发现我写的字有的地方不好,就语重心长的给我指出来,我听得不耐烦就耍起了脾气,妈妈骂了我几句,我就和她顶起了嘴,妈妈气得转身就走。我现在回想起来真是后悔万分啊!
记得我刚开始学溜冰的时候,教练让我练站,要穿着旱冰鞋,身体呈半蹲式,我比较胖,蹲着很吃力,而且重心把握不好,所以一直摔跤,就害怕了,于是我就和妈妈说:“我不学了,好吗?”“做事不能半途而废。”妈妈回答我:“做什么事都要用心,你越胆小,就越害怕;越胆大,就会越不怕。”从那以后,我每天都去练习逐渐找到了感觉,也领悟到了其中的技巧:画圆圈,弯下腰,眼睛正视前方。功夫不负有心人,我终于学会了溜旱冰,现在,我可以飞快地溜了。
读了这本书,我深深地懂得了:我们应该好好学习,天天向上。努力成为祖国的栋梁,为祖国的繁荣做出贡献。同时也学会了:面对困难,要临危不惧,要冷静地面对问题,寻找解决问题的方法。
小青石读书心得体会 篇11
我读完《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题:在人生的道路上,什么才是有意义的生活呢?
《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上,过着安适的生活。小黑石觉得很舒服,小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙,因为它们有的成为发簪,在人们头上闪闪发光;有的成为纽扣,在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到市里去,变成一块铺路石,成为让人行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,它悟出了一个道理:支持着大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地,各行各业,都有像小青石这样的人,他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚,在为大众人民服务。
拿我们的老师来说吧,有多少孩子在他们汗水的浇灌下成长为国家的栋梁,但又有谁记得住自己的老师呢?老师多像小青石啊!这是多么有意义的生活啊!
愿攀上高峰的人不要望了脚下的铺路石,愿盛开的花朵不要望了辛勤的园丁。
小青石读书心得体会 篇12
看完了世界潜能开发大师安东尼·罗宾的《唤醒心中的巨人》后, 终于明白了,原来一个人的成功有时候是离不开必要的动力鞭策,即使这种鞭策刺痛心灵的话,但我们仍应该感激。在这本书中与这位大师共享那独到而又强大的课程,用来唤醒心中蛰伏的巨人。他是公认的控制心理变化的专家,在本书中,他提供了一个基础的循序渐进的课程,通过富于灵感和乐趣的轶事、例子和一步步扎实的策略,组成一个控制情绪和财政困难并获得巨人般灿烂生活的程序,用来帮助我们发现自己的真实目的,并控制自己的生活,激发自己控制命运的能力。
阿里巴巴总裁马云说过要做一个能够活120xx年的企业,为什么它能够有这么大的口气?我想这和他的“让天下没有难做的生意”理念有关。一直以来,无论是阿里巴巴,淘宝,始终把顾客放在第一位,很多人包括我一直不能够理解马云作的淘宝网是如何盈利的,因为淘宝是一个免费的电子商务的平台,而且马云承诺在未来三年淘宝仍将免费,我想,这就是一个企业家的胸怀!而且淘宝所做的东西必须要经过马云的亲自审核,马云说自己现在对互联网的运用仍然停留在收发邮件和浏览页面上,就是这样一个对互联网一窍不通的人却能够团结一大帮人和他一起缔造了一个互联网的神话!
福特说“你认为你能或是不能,你都是对的。”如果你相信自己可以做到,并且能够坚持不懈地做下去,我认为你想不成功都很难!而很多人总是很容易被别人所影响,被环境所影响,我想环境不过是人们为自己的懒惰和消极找的借口!
小青石读书心得体会 篇13
我读完《小青石》这篇课文思考着这样一个问题:什么才是真正有意义的生活呢?
《小青石》这篇课文描述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸上,过着舒适的生活。小黑石觉得岸上的生活很美好,可是小青石却厌恶这种生活,因为它很羡慕水晶和玉米石。
后来,小青石被运到了城市里去,变成混凝土的一部分去铺柏油马路了,它就不羡慕它们了,但是这也让小青石懂得了一个道理,支持人民是最有意义的生活。
读完课文,我陷入了思考,在我们身边不正是有许许多多的人就像小青石一样为我们奉献吗?
就拿我们身边的老师来说吧!他们也有自己的远大理想,成为作家。书法家……可是他们为了给国家培育栋梁,选择学生作为伴侣,不知不觉中,我们发现老师忧伤长了一根根白头发。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。用这句诗来形容老师是再好不过了,老师无私奉献于我们。辛苦地把我们培养。
老师多么像小青石啊!他们身上有着闪烁的辉煌。这才是有意义的生活呀!
小青石读书心得体会 篇14
读完了《小青石》这篇文章后我思考了一个问题:在人生道路上,什么才叫有意义的生活?
《小青石》向我们讲述一块小青石被水冲到岸上的故事。一天,一块小黑石被冲到了岸上,它觉得在岸上生活很舒服。过了几天,小青石也来到岸上,它觉得讨厌这种生活,羡慕水晶,因为它们成了项链、耳环,在人们胸前光彩夺目。后来,小青石和石块被铺在路上让人们走。这时,它不再羡慕水晶,它觉得支持大众的脚才是有意义的生活。
我们的老师就像小青石。他们曾有美好的理想,可以去当作家,科学家……可是为了培育人才,他们从事了教育工作。他们十几年,甚至几十年反复讲着一些简单的问题,从“a、b、c”,从“1+1=2”开始,可是哪个科学家、文学家不是这样过来的呢?他们为人民做出巨大的贡献都离不开老师的浇灌。老师像蜡烛点燃自己,照亮了别人!
愿攀上高峰的人们不要忘记小青石铺的路,愿盛开的花朵永远不要忘记辛勤的园丁!
评语:作者由小青石想到老师的工作,想到老师的无私奉献,很真实,很引人深思
小青石读书心得体会 篇15
这个暑假,我读完了《鼹鼠的月亮河》这本书。
米加出生在美丽的月亮河畔,他的爸爸是个优秀的挖掘专家。爸爸希望他的九个孩子跟他一样,长大后也能成为挖掘专家。因为在他看来,挖掘专家是个不错的职业。令爸爸欣慰的是——孩子们也认真的跟着爸爸学习挖掘技术,唯独米加与众不同,他不喜欢挖掘,他有着更远大的理想。
米加看到好朋友尼里每天要洗那么多的衣服,于是想到了要发明洗衣机,帮尼里减轻负担。在一个深夜,他怀揣好伙伴尼里送给他的月亮石,离开了熟悉的家乡。
米加要去城里寻找洗衣机的零件,他也需要购买洗衣机的费用,于是结识了魔法师咕哩咕。可一次意外咕哩咕把米加变成了一只乌鸦。在陌生的地方,米加又结识了乌鸦红辣椒和黑炭等朋友,他帮着乌鸦们修建洞穴,帮他们一起战败了铁嘴老鹰。
不论身处何地,米加都没有忘记对好朋友尼里的承诺。他回到家乡,最终在咕哩咕的帮助下,他们成功发明了一台洗衣机,实现了自己的梦想。
月亮河也因米加而成名,成为了家喻户晓的地方。米加最终也成为了爸爸和家乡人民的骄傲!
米加信守承诺、助人为乐、为实现目标不懈努力的精神值得我们学习。
小青石读书心得体会 篇16
灰色的基调,平静的叙述,黯淡的画面,这就是作者笔下的小城呼兰河,它并不繁华。在这里,到处可见由于人们的无知和腐败而引发的一场又一场的灾难。一个又一个画面,一个一个悲剧地出现,让我不知道该如何去评判哪个更值得我同情,哪个更值得我痛恨……
文章的第一章所出现的一个镜头,就让我感慨万分:在东二道街上有六七尺深的大泥坑,人们和家畜常常会遭受到灾难。人们说拆墙的有,说种树的有,但从来没有任何一个人想过把泥坑填平。多么愚昧的人们呀!在他们的脑海里就要顺应社会,顺应天意,人是不能违抗天命的,这不能不是他们的悲哀!
作者在文章中一直写到“我家的院子是很荒凉的”,这就为里面人物的悲剧埋下了伏笔。文章中的小团圆媳妇刚来胡家的时候只有十二岁,因为长得较高,怕别人说她谎报年龄,便说是十四岁,但尽管如此,人们还说她有意隐瞒。她“黑乎乎的、笑呵呵的”,人们便说她大大咧咧,一点没有媳妇的样子。不久她的婆婆时常整夜整夜地打她,说是可以让她更懂事听话;还认为她身上有病有鬼,于是用尽了各种迷信办法:请“云游真人”抽贴、请人来跳大神、甚至把她放在开水中煮……最终,小团圆媳妇被无辜地折磨死了。
我真正感受到情绪欢快起来是在祖父出场后。从作者——一个四五岁孩子的眼光来看这个世界,一切都陌生而新奇。年幼的“我”,整日随祖父在后园尽情玩耍。锄草、抓蝴蝶、吃烤鸭、缸帽遮雨……皆描写得妙趣横生,意兴盎然。这一幕幕,作者都用诙谐幽默充满趣的语言描绘得淋漓尽致。我竟不自觉地我拿自己的童年和作者的童年去比。在我看来,读了《呼兰河传》,觉得作者的童年是美丽而又寂寞的,更感受到自己童年的快乐与幸运。
读这本书时,愉悦伴着沉痛,随着小主人公萧红的脚步,我偷窥到旧社会的腐败与黑暗,很庆幸那只是萧的童年。但,这是无法逃避的历史,让我们了解过去,了解历史,永远不要重蹈覆辙。
小青石读书心得体会 篇17
周敦颐的《爱莲说》从“水陆草木之花,可爱者甚众”。开篇深沉大气,既点明了《爱莲说》之莲也属水陆草木之花,也点明了莲的可爱,只是“甚蕃”者里的之一罢了。这为他下文的“予独爱莲”埋下了顺理成章的伏笔。如此开篇,出笔皆成不凡,吸人眼球也。接下去周敦颐并没在甚蕃里纠缠,只是直接缩景,一句“晋陶渊明独爱菊”,更加明确了题意,陶渊明可以爱菊抒怀,我怎不可独爱莲呢?
接下句“自李唐来,世人甚爱牡丹”,像是重复,但实为加深语意也,而且此句入文,让对比感更为强烈,为其求莲之高洁铺下了引子。大意是周敦颐本人独爱莲与晋陶渊明的爱菊避世不同,为保持一份高洁,宁愿终老南山。他要在尘世中当个出淤泥而不染的君子。这种在污世保持清白与独自避世求真的心态,与众人皆羡富贵(牡丹)的从众心态是有着思想境界上本质的区别的。这为爱莲说所要表达的“出淤泥而不染”作了最好的铺垫。
下句周敦颐就直接进入了正题“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,可远观而不可亵玩焉”,写莲之语,爱莲之心,喻莲之志,可谓一气呵成,看似是对莲的直观描写,其实字字句句皆是借莲之表像倾诉心衷也。此运笔之老到,实让人叹为观止。可说通篇读者都无一丝喘息之机。语言超凡脱俗,而回味却是隽永绵长,越品越有滋味。
收篇,周敦颐先用花进行比喻,让花的特性喻人,虽平淡,但比喻帖切,让人读来也别有一番滋味。“予谓菊,花之隐者逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也”。此平淡之句接上节“晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲……”可谓浑然一体,不着丝毫痕迹。而更重要的是,借花喻人,将陶渊明的避世,世人皆追求荣华富贵的心态描写的淋漓尽致,而无一言直接指责。
周敦颐通过这样的对比,将自已比喻为君子。君子难为,犹胜于避世也。从这一点来看,周敦颐有些孤芳自赏的意思。不过周敦颐也有些自知之明,接下去他发出了深沉的感叹“菊之爱,陶之后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣”。是的,滚滚红尘,又有多少人能避世以求一份真呢?晋有陶渊明,可现在却听都没听到还有人会这样做的。或是像我一样的,在尘世中能相守一份纯净的,有着我这样追求君子风范的,又有几人?大多数的人,皆在红尘世事中从众罢了。从这里可以看出,周敦颐是高傲的,他那种不从众只求纯净的心态,在碌碌尘世中是难能可贵的。他感叹,是因为世风日下,大多数人皆被世事玷染也。
此文高风亮节,清雅脱俗,精短,锒锒上口,实为古文中难得的精品短篇。而且一文双解,内容厚实而意境深远。加上其文近似白话,易读易解,所以成了流传后世脍炙人口的传世佳品。在赏析此文的时候,如果能感动于文中的志节,这也就是读此文的最佳所得吧。
莲不比挺拔的松柏,莲不比傲雪怒放的腊梅,莲不比勇斗秋风的黄菊,但莲出污泥而不染,濯清莲而不妖。
爱莲“出污泥而不染,濯青莲而不妖”。漫步荷田之畔,见荷花各式各样,含苞待放的花骨朵,似娇似羞,惹人遐思;盛开的花儿,似笑似舞,让人驻足;还有的迫不及待蜕去外边的几瓣,中间的莲蓬,让人想起母亲,想起孕育,想起希望。微风吹来,荷花左右摇摆,翩翩起舞。莲叶托着荷花,有节奏地跳舞。莲花衬着莲叶,美丽极了莲的颜色是淡淡的粉红,花瓣上略带点白,给人一种纯洁的感觉。莲的一生几经磨难,却依旧傲然挺立。支撑它的一根纤细而又娇嫩的茎,好像一掐就能掐出水了。一根不起眼的绿茎,把整朵花抬得稳稳当当。一股狂风吹过,它轻轻地摇曳几下;一阵暴雨打来,它依旧屹立在雨幕之中。照耀它的不是温柔的春光,而是毒辣的烈日;滋润它的不是甘甜的泉水,而是污泥中的浊水;吹拂它的不是轻柔的春风而是一阵阵的热浪。莲的一生不知经历了多少的磨难,却依旧傲然挺立。面对挫折,开得更灿烂。
爱莲的文化。《爱莲说》里,我独爱那一句“予独爱莲之处淤泥而不染”它赢得了多少清高之士的赞许,赢得了多少同感之人强烈的共鸣。再看看诗人李白称赞荷花,他的眼中,荷花成了艳丽无比的女子,在阳光的照耀下顿时散发出无比得绚烂,异常诱人,用“碧荷生幽泉,朝日艳且鲜”的诗句形容不足为过。当然,写荷花的诗句还有很多,比如杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,荷花成了夏日风景的制造者;比如乐府诗“江南可采莲,莲叶何田田”。
爱莲一身的宝贝。荷花,莲子、莲衣、莲房、莲须、莲子心、荷梗、藕节都可药用。荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、解热解毒。莲子能养心、益肾、补脾、涩肠。莲须能清心、益肾、涩精、止血、解暑除烦,生津止渴。莲叶能清暑利湿、升阳止血。藕节能止血、散瘀、解热毒。荷梗能清热解暑、通气行水、泻火清心。莲一生都为人们奉献着。
陆上百花竞芬芳,碧水潭泮默默香。不与桃李争春风。七月流火送清凉。爱莲清幽淡定的君子之美;爱莲孤芳自赏的清高之雅,爱莲不惧风雨的坚强之勇。
小青石读书心得体会 篇18
对于明神宗朱翊钧,历来人们大多持否定态度。其实不仅如此,说起明朝的皇帝,人们都没有好感:他们不理朝政,就像一个个败家子,折腾着祖宗的基业。在朱家统治时期,虽然写就了不少的辉煌,也留下了无数的骂名。鲁迅先生在论及明朝时曾说:“唐室大有胡气,明则无赖儿郎。”
但在《万历十五年》这本书中,黄仁宇先生则明显地表达了他对朱翊钧的同情与悲叹。当然,黄先生也从他的“大历史”观向我们展示了万历皇帝的一生,以及万历出发,追溯封建统治的源头,着重剖析了明朝的政治、经济以及文化,全面给我时期的文臣武将、思想家。
在高中历史课上,我们都接受了这样的观念:封建集权统治在明清空前强化,皇权至高无上。但在万历皇帝身上,我们似乎看到了皇权的旁落或者弱化。尤其在立储这个问题上,万历皇帝前前后后奋斗了三十几年,终也没有实现立他最宠爱的皇三子常洵为皇太子的梦想。
我想,其实,这也是万历皇帝的可悲之处。封建统治从秦朝到明朝,已经有了一千五百多年的历史,它所推崇的文官制度,这时已经完备成熟。皇帝,在这个以程朱理学为根本太子思想的国度里,已经成为一种象征货体制。万历皇帝,只要努力扮演好他的这个皇帝角色,按时参加各种典礼活动,批准内阁大臣的奏议,在全体文官以及程朱理学的协调下,整个国家基本上就可以正常运转了。皇帝,似乎已经成了礼制的象征,国家的精神领袖,倒有点类似于英国君主立宪制下的君主。但这怎么可能呢?在长达一千五百多年的封建社会里,皇帝基本上都是呼风唤雨,独揽大权,说一不二的。
可是,在明朝,在以理学为一切工作活动的指导原则的国家里,熟悉掌握了理学的文官集团,却逐渐壮大成熟,甚至达到了与皇权对峙的地步。万历皇帝想立皇三子为皇太子,朝臣竭力反对,双方苦苦斗争了三十几年。最后,万历皇帝被迫立皇长子常洛为太子,但这是以六七位阁臣的离职,上百名大臣被降级为沉重代价的。从此以后,万历皇帝心灰意冷,深隐后宫,消极怠工。朝臣的奏议,他不予批准,也不加反对,就一直搁着,拖着,让朝臣的目的也大不到。这很像小孩子的斗气行为。但一国之君这样做,却是以一个国家的没落为代价的。
其实,我们都有这样的疑问:立谁为太子,谁为下一任皇帝,作为臣子的,和他们有多大关系,他们为什么非得拥护皇长子,甚至不惜和皇帝对着干?在以嫡以长不以贤的礼法原则下,常洵为长子,就应该为太子。万历皇帝立常洛为太子,就是违反礼法的行为。在以礼法为根本原则的社会里,这是关系国家根本的问题,是不能允许的,即使皇帝也得遵守。
在历史上,神宗皇帝偏激逆反,昏庸无能。亲政初始,清算张居正。他晏处深宫,声色犬马,荒废政事,又大肆兼并土地,溺志于财货。其在位期间,围绕太子发生的“国本之争”,更是将朱王朝进一步推向深渊。
如此可憎之人,必有其可怜之处。在《万历十五年》这本书中,我们看到了万历皇帝如何从勤勉政事,励精图治,逐渐堕落退化。
朱翊钧自幼聪慧过人,读经史过目不忘,而且颇为早熟。九岁即位,在生母李太后以及张居正的教导下,也算是一位少年英主。张居正亲自教导他,安排课程,指导读书,选拔贤能的大臣辅导他,培养他治国安邦的本领。虽然十分严厉,却也不妨碍他们建立了深厚的师生情谊。
在张居正生前,皇帝一直支持他的改革。但张居正的正直,却得罪了不少人,触动了守旧势力的利益。在他死后,反对他的人开始反扑。他们纷纷上奏,要求清算张居正。随着年龄的增长,万历皇帝对昔日威炳震主的张居正日益不满,对他的严格管理也感到了厌倦。于是他从维护张居正,到顺水推舟地开始了对张居正的清算。这也是在他树立自己的权威,彻底摆脱张居正的影响。于是,生前忠贞不二的“元辅张先生”,变成了谋国不忠的大奸臣。虽然清算成功,但这对朱翊钧来说,这肯定是个不小的打击。为什么他敬爱的老师就成了乱臣贼子,曾经受过张居正提拔的人为什么反而要陷害他,这些问题也使皇帝迷茫困惑。于是,他对朝臣的反复奸诈深恶痛绝。尤其是长达三十几年的立储问题,慢慢磨尽了万历皇帝的雄心壮志,迫不得已地立长子为储,也加剧了万历皇帝对朝臣的厌恶,以及对政事的热情。在这一转变过程中,万历皇帝的优柔寡断的性格也起了不少作用。
小青石读书心得体会 篇19
《爱弥儿》是法国十八世纪著名的启蒙运动思想家、教育家卢梭的代表作,是他构思20年,然后用3年时间撰写而成的教育哲理小说。在书中,卢梭尖锐地批判了腐朽的旧封建教育,并通过它所虚构的爱弥儿从出生到成人的教育过程系统地阐述了他的教育理论,如自然教育、教育分期理论等。
《爱弥儿》开篇即提出:出自教育之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。这体现了卢梭的自然主义教育思想,他认为教育的目的是培养自然人,也即具有高尚情操的人。卢梭强调对儿童进行教育是必须遵循自然的要求,顺应人的自然本性,使之成长为懂得如何做人的自然人。在卢梭看来,忍受痛苦也是儿童应该学习的一件事情。比如儿童摔倒了,即使她哭了也不要急急忙忙跑过去安抚他。卢梭认为伤痛既然已经发生了,儿童就必须忍受。在儿童年幼时学习勇敢的精神,他便会渐渐学到如何忍受更大的痛苦。否则,在他们长大后面对痛苦时就没有足够的勇气和来对付。大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子,儿童有它特有的看法、想法和感情,其成长和发展是一个自然的过程。因此在不同年龄阶段应实行不同的教育内容和教育;拔苗助长、操之过急只会适得其反。自然的教育必须保护儿童的天性,使其身心得到自由的发展,充分尊重他们的自由。
当然,由于受时代和历史的局限,卢梭在自然主义教育中不免出现主观臆断和过于极端的观点,比如他认为儿童在幼年时期应该在乡村的自然中进行教育,应该读的惟一的书是《鲁滨逊飘流记》,应该学的工艺是;女子的教育应该以贤妻良母为宗旨等等。但他在教育上的理论贡献却是不可磨灭的,我们要辩证地看待卢梭的教育理念,汲取其合理的成分并为我所用。
小青石读书心得体会 篇20
我最喜欢的1篇课文就是小青石,因为我从中获得了不少收益。使我明白了一个道理:为人民服务使人活得才有意义。
小青石在河滩上过着平静又舒服的生活。随着时间的变化,小青石厌烦了安适的生活。它希望和玛瑙、水晶那样被雕逐成美丽的纽扣,跟人到处游玩。后来,小青石真的加入了混凝土的队伍,被撒在路面上。这时它的思想上产生了一个新的想法,它认为玛瑙、水晶为人所用,但它们只是为少数人的服务,现在自己已经成为了千万人服务的铺路石,这样的贡献不是比它们的'贡献更大,生活不是更有意义吗?
“支撑大众的脚,这样的生活最有意义。”小青石,作为一颗小小的石子,它很平凡,但它能为成千上万的人服务,这又是多么不平凡的英雄啊!
读完《小青石》,我的眼前仿佛出现了一条平坦的公路。小青石静静的躺在那里,用自己的身体支撑着大众的脚。“这样的生活最有意义”是啊,为千万人服务最有意义。这又使我想起了许多叔叔、阿姨……他们为实现组的四个现代化不是正在努力的工作吗?
我要从现在起,努力学习,将来成为社会建设中的一颗小青石。
小青石读书心得体会 篇21
《金色的脚印》这篇课文是以主人公正太郎的观察视角为明线,以正太郎与狐狸一家日益亲近的情感及行为变化为暗线,体现了老狐狸爱子之情,展现了动物之间生死相依的那浓浓的亲情,歌颂了爱的力量,赞美了人与动物之间相互信任、互相帮忙、和谐相处的完美关系。
三只狐狸,一个男孩儿,一个爱心,构成了一个感人的故事。是啊,大自然是人和动物共同的家园,人类要和动物和睦相处,这个世界才会更加完美。
在我以前上幼儿园的时候,我在路旁买了一只小鸡,又怕它孤单,所以我又买了两只。
回到家里,我迅速把小鸡们放到一个箱子里再放到阳台上。我又在箱子里放了点儿小米粒,它们高兴地吃了起来。
第二天早上,我又来到阳台,却发现它们什么都不吃了。我又叫来了妈妈,妈妈说这是因为它们只呆在箱子里,不能吸取大自然的新鲜空气而导致这样。中午,我来到假山,把小鸡们送到了它们的家园。
直到此刻,我才明白,动物是属于大自然的,大自然、动物、人类和睦相处,才会共同构建一座属于大家的“和谐乐园”。
从此刻起,我要和动物们构建一个新的友情(友谊),让动物们和人类零距离地接触,这样,才会多让地球生存几亿年!使人和动物的友情永远都不可摧毁。这,就是爱的力量!
小青石读书心得体会 篇22
我知道有幸福的婚姻,但都是建立在理性基础上的。
看到安娜出于嫉妒对渥伦斯基的不信任和无端猜疑,连我都被折磨到了。隐隐的恨她为什么要这样毁了自己的生活。若同卡列宁的结合的不幸根源是因为没有爱情,那其实和渥伦斯基在一起也没有让她幸福。安娜实在过于自我,他要的是渥伦斯基的爱,但也是自己亲手毁了这份爱。当时的纵身一跃也只为报复爱人。
没有看书以前我以为渥伦斯基是个坏男人,并不是的,他也是真心爱着安娜的。是安娜的喜怒无常让他变冷漠。安娜的生活中只有爱情,她希望渥伦斯基也是如此。但对渥伦斯基来说爱情是生活调味品吧。后期深陷情欲的安娜一切都依附于渥伦斯基,她自己也说自己什么都没有一切都是失去了,只能靠自己的爱情吸引力来留住他。安娜的爱像茧也束缚了自己。
另一方面她虽然敢于同情人私奔,却也无法承受世人的眼光。无法放弃社交,又受不了社交界对她的态度。贯穿全文我也无法理解最初不同意离婚的理由,她爱儿子也只去看过儿子一次。第二个理由更是让人愤怒,将自己的懦弱迁怒于人是不对的。
一开始卡列宁让人觉得虚伪,懦弱,不敢面对妻子出轨变心的事实,寻求宗教慰藉逃避现实,在妻子坦白了之后为了前程考虑要求她维持目前的现状,甚至允许她与情人往来。但看到妻子产后抑郁发作的时候那一章让人大为赞叹他的宽宏大量,为爱付出了一切,真心实意的为安娜着想。但世人都无法爱上一座神像,让人自惭形秽。
列文这条线着墨很多,但没啥好说的,朴实的小地主,热爱自己的土地,正直又善良。全书让我看得最爽的地方就是当列文看到别人对妻子言行轻佻的时候直接将他赶出家门。
引用文中一句话结束"我知道有幸福的婚姻,但都是建立在理性基础上的。"
小青石读书心得体会 篇23
最近,我读了一本叫《万物简史》的书。它使我了解了我以前不知道的知识。
托马斯·爱迪生在1849发明了电灯电报等,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献;阿尔瓦丁·费希尔在1901年发明了第一台电动洗衣机,解放了人们的双手,洗衣服变的轻松了。但是并没有获得消费者的认可,直到第一次世界大战结束后,才开始得到人们的重视;托马斯亚当斯在1869和自己的儿子一起开始了口香糖的早期历史,让我们的口气变得清新;腓尼基人是历史上一个古老民族,又称闪族人。是他们最先发现了玻璃,玻璃能制成饰品,建筑用的材料。
我要好好学习,将来也做发明家,为人类的文明和进步做出更多的贡献。
小青石读书心得体会 篇24
我最喜欢的1篇课文是《小青石》,因为我从中获得许多教益。
小青石在河滩上过着平静的生活。起初,它觉得生活很安逸,后来时间一长,便对这种平淡的生活厌倦了。它想,如果像水晶、玛瑙那样被人雕琢成发簪和纽扣,跟人们到处去玩,那该多有意思啊!后来小青石真的被建筑工人铲上了车,经过几番周折,加入了混凝土的队伍,被撒在路面上。这时它从思想上产生了一个飞跃,认为水晶、玛瑙虽为人所用,但它们只是为少数人服务。现在,自己已经变成了为千万人服务的铺路石,这样的贡献不是比水晶、玛瑙的贡献更大,生活更有意义吗?
“支撑着大众的脚,这样的生活最有意义。”是啊,小青石作为一颗小小的石子,很不平凡,但它能为成千上万的人服务,这又是多么不平凡的行为啊!
读完《小青石》,眼前仿佛出现了一条平坦的公路。小青石安静地躺在那里,用自己的身体支撑着大众的脚,这样的生活多有意义。这使我想起许多叔叔、阿姨,他们不计较个人得失,为创造千千万万人的幸福生活忘我地工作,这不就像“支撑着大众的脚”一样伟大吗?我将来也要成为国家建设中的一颗小青石。
小青石读书心得体会 篇25
今天,我读了1篇很美的童话故事,叫做《豌豆上的公主》,这是童话大师安徒生创作的童话故事。
故事的内容是:有一位王子想和一位公主结婚,公主多的是,怎么才能看出她是真正的公主呢。有一天晚上,忽然起了一阵可怕的暴风雨,真有点使人害怕!这时,有人在敲门,老国王就走过去开门。站在城外的是一位公主。她说她是一个真正的公主。“是的,这点我们马上就可以考查出来。”老皇后心里想,可是她什么也没说。她走进卧房,把所有的被褥都搬开,在床榻上放了一粒豌豆。于是她取出二十床垫子,把它们压在豌豆上。随后,她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被,公主就睡在这床上。第二天大家都问她睡得怎么样,公主说:“太难受了,几乎一夜没合眼,床上有个小东西非常硬”。大家判断出来了,她是一位真正的公主。
这篇故事告诉我:不能够因为生活中的一点挫折和困难而愁眉苦脸,要敢于去尝试,敢于去战胜困难,这样才能证明自己!
小青石读书心得体会 篇26
《穷人》是俄国作家托尔斯泰所写的1篇小说,讲述了一家夫妇拯救邻居的孩子的故事。
《穷人》这篇课文赞美了渔夫和桑娜的美好心灵。桑娜的善良是从她内心引发出来的:五个孩子已经是自己的负担了,可是还要收养邻居西蒙家的两个孩子,宁可自己吃苦也要帮助别人。这种精神令我惊叹和敬佩。不光桑娜是好心的人,渔夫也是宁可自己受累,也不能让孩子和一个死人呆在一起。虽然他们的生活十分的贫穷,但是他们美丽的心灵是多少金钱都买不来的。
从古到今,人类最美好的情感莫过于爱。但是,一直以来,爱总是被人类追求着、探索着,却似乎很难得到。古往今来,多少文人墨客,把自己对爱的期许写进歌曲、诗词里,仿佛爱成为了奢侈品,如天上的星星般可望而不可及,可遇而不可求的宝物。读了《穷人》这篇文章后,我才明白,原来,爱一直在我们身边,它一直贮藏在人们心里。它会源源不断地给予,当你需要爱时,它也会涌到你身边,给你无穷的力量。
渔夫的妻子桑娜就是一个心中充满爱的人,它爱自己的丈夫,爱自己的孩子,爱自己的家。她的爱是平凡的,同时她也把自己的爱给予了另外两个同她没有血缘关系的幼儿,她的爱是不平凡的。
我们在生活中,一定要乐于助人,我们做不成桑娜那样的人,所以我们只能做一些小事。
小青石读书心得体会 篇27
今天我读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书,故事情节奇妙有趣,吸引着我不知疲倦地读下去。故事中的主人公爱丽丝,她是一个十分可爱的小女孩,让我在阅读中情不自禁地喜欢上她。她天真活泼,有一颗纯真的童心,对一切未知的东西充满着好奇,具有丰富的想象力。
这本书讲述了一个名叫爱丽丝的小女孩稀奇古怪的梦境:在无聊的一天,爱丽丝看见了一只穿着背心,并从背心口袋里掏出怀表看时间的兔子,兔子从一个洞里跳了进去,爱丽丝也跟了过去,不知不觉她掉进了一个深不见底的兔子洞。这时她的奇幻旅程就开始了,她经历了许多不可思议的怪事。
在新奇的历险中,她还结识了许多朋友:爱生气的老鼠、神气活现的兔子三月、倒霉的壁虎比尔、看起来漫不经心实则善良热心的毛毛虫、神龙见首不见尾的柴郡猫、没完没了吃茶点的帽子匠,后来爱丽丝进入了一个扑克牌王国,她发现王国里的每个人都是一张扑克牌。她还和红桃王后打了槌球。她又惊讶地发现球是活刺猬,球杆是活的火烈鸟的脖子,扑克士兵们居然躬起身子手脚着地当球门,非常有趣。红桃王后脾气暴躁,下令砍掉不肯对荒唐事作证的爱丽丝的头,爱丽丝勇敢反抗,结果被惊醒了,她发现一切奇遇原来只是一场梦幻。她的行为处处不透露着童真。看到桌子上的瓶子上写着"喝吧",她还要检查一下上面有没有标着"毒药"二字,她可爱的举动让我想到我在平时受到的教育:陌生人给的东西不能吃。她讲话口无遮拦,当着老鼠的面总是提到"猫狗逮老鼠"的事情,气得老鼠伤心离开,事后她又拼命地道歉。正是这种纯净的童真,才让这篇故事读起来趣味横生,让人爱不释手。
有着一颗水晶般心灵的爱丽丝,以及她那让人眼花缭乱的奇遇,把我带到了一个美丽的童话世界。实在是太奇妙了。我真想插上想象的翅膀,飞进爱丽丝的梦境中与她一起漫游!这一切是这部童话故事在历经一百多年后依然在儿童文学中绽放异彩的原因。感谢英国作家查尔斯·路德维希·道奇森为我们创造了这个美妙的梦境漫游!
小青石读书心得体会 篇28
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。
读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流……
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!
教师,肩负着引导人成长的重要使命,因此,比其他任何人群都更关注自身的成长和自身素质的提高。没有与时俱进的`成长,没有素质的提高,就很难完成自己的使命,学习是教师实现成长的主要途径。要成为一名优秀的教师就必须养成学习的好习惯,要善于发现别人的长处,虚心学习别人的优点,只有这样才能积小善为大善,积小能为大能,孔子就曾经说过:“三人行则必有我师焉。”每个人都有自己的闪光点,都有值得他人学习的地方。教师向周围的人学习固然能够汲取营养,增长经验,而向学生学习更能拉近距离、沟通感情。我们说教师不是万能的,所学知识肯定也是有限的。可使学生不同,每届的学生都在发展变化,况且每个学生都各有所好、各有所长。教师要善于发现学生的闪光点,如果教师能够以孔子为先例,把自己当成学生,虚心向学生学习,真诚地做到不耻下问,那不仅是对自己学识的充实,也是对学生学风的熏陶。总而言之,不管是向谁学习,最主要的一点就是要把别人的东西变成自己的东西,只有这样,学习才能真正实现它的意义。
文中的小老鼠很爱帮助别人,有一天,它开着车,看见一只小鸟从天上掉下来,恰巧落到了它的车里。那只小鸟说有一只老鹰在追它。小老鼠回头一看,后面真得有一只老鹰在追赶它。小老鼠把车开到了一个管子里,老鹰没看见就飞走了。其实在我们身边也有不少像老鼠一样乐于助人的人。最后小老鼠从楼上掉下来,也是这只小鸟救了它。这也说明了好人有好报的道理。
我以后要多读书,多做读书笔记,更要像文中的小老鼠一样乐善好施,助人为乐。比如,当残疾人遇到困难时,我要主动热情的去帮助他们,遇到盲人过马路时,我要扶着他们,并且送他们到要去的地方。力争做一个文明好少年。
小青石读书心得体会 篇29
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”唯有读书,才能让我们改变自己的命运,古人云:“读万卷书,行万里路。”我就是这么一个爱读书的小学五年级学生。
众所皆知:“读书百遍,其义自见。”读书给我们带来的好处也很多,以前,我最讨厌的就是写作文了,每次跟挤牙膏一样,随着时间的迁移,我的阅读量也增加了,现在写作文,好词佳句就像潮水一样奔腾而来,令我文泉思涌,真可谓,“读书破万卷,下笔如有神。”书籍还是一位好老师,它教会了我们做阅读时举一反三,令我速度大增;它能丰富我的课外知识,就算是素未谋面住在地球另一端的人,我对他们的习性了如指掌;它教会了我明辨是非,做事前多思考一会。书籍是我的好朋友,它告诉我许多道理,它让我勇敢,待人要真诚、善良!
作为新一代的少年,我们应当多读书,读好书。可是,真的是什么书都适合我们阅读吗?不,并不是这样的,比如科学家们读的书就太过于深奥,不适宜我们读,对于我们来说,最好的就是国内外知名和老师推荐的青少年读物。
我推荐大家读天文类的书,它可以让我们了解,在这茫茫宇宙之外是否有生命的存在;植物类的书可以让我们近距离去接触大自然,也可以让我们对有毒的植物敬而远之;科普类的书,可以增加我们的见闻,丰富我们的课外知识;户外类的书可以让我们在户外游玩时面对突发情况毫不慌乱,有条不紊地采取措施;文学类的书可以让我们积累好词佳句,在考试时去正确运用。仅此以外,我们也可以在闲暇之余读一些小漫画、绘本……
看过的书就好似一位老友,应当时常见面,随时可以将它取下来翻一翻,正所谓“遇故而知新”。让我们对它会有新的见解和认识。我们还可以邀请三五好友与自己来一场精彩绝伦的辩论赛,每一个人的脑子里的思想在空中碰撞,擦出绚烂的火花,最终融合在一起,又回到我们的脑海中。
书,就是我们的朋友,我们应当“好读书,读好书”。我们应当活到老学到老。小时候,我们是学知识,当我们老了,就会多了一份宽容和理解。读万卷书,行万里路,我们讨热爱读书!
小青石读书心得体会 篇30
《理智与情感》是英国著名女作家简.奥斯丁的处女作。埃莉诺和玛丽安两姐妹生在一个体面的英国乡绅家庭,姐姐善于用理智来控制情感,妹妹却往往情感毫无节制,因此在恋爱中碰到挫折时,她们作出了不同的反映……情节围绕着两位女主人公的择偶活动展开,揭露当时英国资本主义社会,以婚配作为女子寻求经济保障、提高经济地位的一种风俗,重门第而不顾儿女感情和做人权利的丑陋时尚。
《理智与情感》无时不散放着理性的光芒,并以书中主人公卓越的理智的头脑和其机敏与智慧,当然了,还少不了她心中炽热的感情,来表现保持自我的完整与满足社会的要求这一中心思想。这是一部寓于情趣与幽默的作品。它以两姐妹曲折复杂的爱情故事为主线,表达出了理智与情感的关系,以及很多情况下,理智应更胜于情感的主张。在简.奥斯汀的时代,对情感的赞美是当时文学的主流内容,许多人都认为有无法克制的强烈情感才是优秀人物的表现,而无论这种感情是否会给其自身或其家人带来痛苦。如果想要克制或隐藏,那便是错误。而简则通过两姐妹的故事对这种观点表达了不同的看法,从书中可看出,她认为诚挚热烈的感情固然重要与可贵,但仍需理智去控制与调节,毕竟情感是感性的,任其随意发展可能会带来许多不必要的痛苦,不论对自己还是家人都会有伤害。只有同时具备理性的头脑和思维,才能避免或把这种伤害降为最低,这无疑对大家都是有好处的。
理智与情感好比一把双刃剑,坚持理智,可能会伤了情感,照顾情感,可能又失去理智。在现实生活中,往往会面临很多取舍,愿我们每一个人都能驾御自己的理智与情感。
小青石读书心得体会 篇31
《鼹鼠的月亮河》这本书讲述了住在美丽月亮河畔的鼹鼠米加一家的故事。米加是这个大家庭里最小的一个孩子,他生来就不像他的哥哥们有棕色发亮的毛,他是黑色小鼹鼠,又瘦又弱。但他爱幻想,爱思考,不喜欢爸爸为他选择的人生道路,有自己的梦想。
米加非常喜欢一个叫尼里的好朋友,尼里每天要洗很多衣服,他想发明一个洗衣机,帮助尼里解放出来。于是,米加带上尼里送的月亮石,离开家乡,闯荡世界,为伙伴尼里发明洗衣机。
在陌生的地方,米加结识了魔法师咕哩咕、乌鸦红辣椒和黑炭、麻雀、刺猬等好朋友,帮助他们战胜敌人,经受各种磨难而不气馁。米加的洗衣机终于设计出来了,但就在离成功只有一步的时候,魔法却让米加变成了乌鸦,他发挥了挖掘本领帮助乌鸦战胜了老鹰铁嘴。到了第一百零一天,米加又变回了鼹鼠,回到了月亮河,实现了自己的梦想。
米加虽然其貌不扬,又瘦又弱,先天条件很差,但他很自信,不依赖父母,他对朋友很热情,坚持有自己的梦想,勤于发现,乐于思考,并且朝着目标一步一个脚印地努力实现。尽管遇到很多意想不到的困难,但他从不气馁,最终实现了梦想。这让我想到了“世上无难事,只要肯登攀”这句话。我们在生活和学习中,也会遇到很多困难,也应该像米加一样,做生活中的有心人,勤观察,爱思考,动脑筋想出解决困难的方法,而不是都依赖爸爸妈妈、老师来解决。而且要乐于助人,在帮助别人的同时也锻炼了自己,赠人玫瑰,手留余香。
小青石读书心得体会 篇32
拿破仑 这个名字,肯定有许多人听说过,这个曾在欧洲剑锋所指,所向披靡的传奇人物,这个曾令欧洲大地颤动的战神,留给后世太多的谜团,太多的传奇。他也是我心中的偶像。为了更深刻的了解拿破仑,我开始阅读《拿破仑传》这本书。在书中,我知道了各种各样的人物,有忠实的,有奸诈的。
而拿破仑却用着智慧巧妙地利用着他们,让他们为自己效劳拿破仑传读书笔记精编3篇拿破仑传读书笔记精编3篇。而拿破仑本身也是个军事天才、野心家,他靠着他的实力,一步步从炮兵少尉到少将,从少将到大元帅,他用大炮和枪杆获得决定性的胜利。在他达到 一人之下,万人之上 的时候,便发动了 雾月政变 ,登上王位。获得实权后,他的野心从国内蔓延到国外,征埃及,六次击垮反法联盟,让众国闻之丧胆。他的谋略,他的野心,值得我们去学习。
读完这本书后,我想:拿破仑之所以能获得如此的成功,是因为他的勤奋,他的野心
我们以后要用野心来确定自己的目标,用勤奋化作自己通向成功的桥梁,这样才能取得成功。
拿破仑传读书笔记
拿破仑简介:
拿破仑1769年8月15日出生在意大利的科西嘉岛,小时候家人叫他拿波里昂尼拿破仑传读书笔记精编3篇读后感。父亲夏尔、波拿巴,脾气温和但办事总是杂乱无章,却是个杰出的爱国主义者;母亲莱蒂齐亚、波拿巴,是一个坚忍不拔的女子,也是一位严酷的母亲。拿破仑更像他的母亲。波拿巴一家都不是精明的商人,虽然总能受到教育,但身后总是清贫凄凉。
1778年,拿破仑9岁那年,为了生计,他跟随父亲、舅舅约瑟夫、费舍及兄长约瑟夫离开母亲从阿雅克肖港出发前往法国。从此以后,兄长约瑟夫走向了神甫,拿破仑去了军校,舅舅做了神职人员,四人去法标志着拿破仑的少年时代从此结束。
少年时代的拿破仑没有波澜起伏,但军校的生活却开始改变他的人生。家庭的清贫使得他过早的成熟,刚刚进入军校仅仅9岁的他便深知,如果离开了自己的努力,他在这个世界上将一无所有,当时他的成熟已经远远超过了他的年龄。在军校时,他相信他的意志力注定会使他成功。为了毫不怀疑的取得成功,他充分利用军校提供的一切优越性,无论多么谦卑也在所不惜。在法国布里埃纳军校的6年里(1779年-1784年),拿破仑除了每年为国王庆生外,他无意外出,很少离开军校,只是埋头苦读。在军校学习方面,拿破仑的法语需要特别辅导,命中注定他的法语总是带有不协调的科西嘉口音,他沉迷于古代和现代历史的书籍,如饥似渴的阅读西塞罗、维吉尔、泰西塔斯、斯维托尼亚、贺瑞斯和普罗塔克生平译本拿破仑传读书笔记精编3篇拿破仑传读书笔记精编3篇。当时拿破仑还热衷于数学和地理。但他傲慢好斗的性格以及对法国人的愤怒,使他在军校里鹤立鸡群,没有真正的朋友,生性孤僻的拿破仑不可避免的成为同学备受欺凌的对象。当时拿破仑对个人财富并无多大兴趣,而立志将科西嘉从法国人手中解救出来,十几岁便成了一个热忱地爱国者。
1784年,15岁的拿破仑进入了巴黎皇家军官学校。由于扎实的数学功底,他成为了14名精编出来的非贵族炮兵学员之一,开始了真正的军训生活。在此期间,拿破仑除了对德语讨厌到几乎学不下去的地步外,对其他课程饶有兴趣。除历史、地理、文学和德语,他还要学习高等数学、物理、防御工事构筑和制图课程以及法律和哲学。在这些课程中,拿破仑最喜欢的是数学、防御工事构筑以及炮术。有人这样评价当时的拿破仑:
沉默寡言、勤奋好学,学习是他心甘情愿的唯一乐趣。他乐于读好作者写的书,对于抽象的科学他能够运用自如,其数学和地理知识扎实。他安静而孤独、反复无常、目中无人,令人吃惊地以我为本。在班上他积极的回答问题,在其他场合则具有巧妙快捷的应答才能他最突出的特点是傲慢自大、雄心勃勃和抱负不凡。
两年后,1785年,刚满16岁的拿破仑顺利通过毕业考试,提前毕业,来到法国瓦朗斯的拉费尔炮兵团,他的军事生涯开始了。在军训时他不无骄傲的说道, 由于我与生俱来的天才,我现在是军官啦! 此时他每年的军饷是920里弗赫,比他父亲去世前最后一个职务年薪还要高。
即使是在我完成了工作,无事可做的时候,我始终隐约感到时间在飞逝,我不能让任何一点时间白白流过。 后来他回忆道。在瓦朗斯,拿破仑很少有时间看兵团外的世界,炮兵团的5年中,他头脑里日夜思考的只有四件事情:
1.在炮兵团的事业
2.困扰母亲和家庭的经济问题
3.继续学习
4.深造并将科西嘉从法国的枷锁中解救出来
拿破仑长年的独处与深思,思想自然的发生了病态的转变,想到了自杀,他扪心自问: 是什么情绪竟使我想到了自我毁灭的欲念? 无疑是我在这个世界上看不到自己的位置。 这是很多像他这样的年轻人都回自问的问题。对前程完全失望使他心灰意冷,但他并没有向死神屈服,相反,他被自己内在的驱动力、过人的天资和追求问题答案的好奇心所拯救。接下来的几年,他不仅继续贪婪地阅读,写满了几十本读书摘要和心得,而且后来他还要付诸行动!
在兵团里的拿破仑废寝忘食的博览群书、反复熟读许多书籍、写下厚厚的及所涉及的科目是任何一个法国军官都望尘莫及的。他的写满了一本又一本,而永无止境的好奇心却没有丝毫减弱。他用潦草的字迹写下大量的甚至次日连他自己也难以辨认的手稿。当其他军官在醺酒和享乐时,拿破仑却在挑灯夜读,他卧室里的灯光似乎从不熄灭,同时第二天仍然有充沛的精力。他对知识的渴望欲壑难填。
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