新常态新作为心得体会范文【10篇】

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新常态新作为心得体会【第一篇】

我们开展了“基层党组织统一活动日”，以“新常态、新要求、新作为”为内容的学习讨论活动。通过学习讨论，现就“新常态”方面浅谈一下感受。

什么叫“新常态”?《经济日报》评论员文章是这样表述的：新常态之“新”意味着不同以往，新常态之“常”，意味着相对稳定。新常态、新要求、新作为是对江苏发展提出的新要求。改革催生新常态，改革有了新思路，中国要步入新常态，主要体现在以下四个方面：

经济上，一味以生产总值排名比高低论英雄已成为过去，转型升级，提高增效才是新常态。

政治上，蝇营狗苟拉帮结伙慵懒无为等官场歪风被狠狠政治，拍蝇打虎雷霆万钧，治党整风细水长流成为政治新常态的第一幕。

法治上，“重大改革于法有据”，“把权力关进笼子里”正成为法治新常态的重要部分。

外交上，中国不再是简单回应争议，而是敢于划红线、亮底线，拿出自己的计划并坚定地开展活动。

通过学习讨论，我们必须适应新常态。新常态有长期性，要求我们保持平常心。一是冷静理性，不浮不躁，顺势而为。潜在增长率不降，经济增长速度放缓，不以人的意志转移，需要保持战略定力，坚持区间调控，轻易不搞强刺激，不踩大油门;同时又要坚持底线思维，应对各种不确定因素带来的冲击，力求经济保持合理的增长速度，即不过速，也不失速。二是积极主动，开拓创新，尽力而为。新常态是新的探索，要创新宏观调控的思路方式，统筹稳增长促改革调结构惠民生防风险，以改革开路，充分发挥市场的决定作用，激发企业的社会活动，培育经济发展的内在动力，加快经济转型升级结构化，更好地改善民生。

面对新常态，我们虽然退休了，年纪也七、八十岁了，但我们要有一颗冷静的心，坚定的心和火热的心，科学认识新常态，积极应对新常态，学会适应新常态，迎接中国经济发展的新辉煌!

新常态新作为心得体会【第二篇】

下面是1篇新常态新形象新作为个人心得体会范文，供大家阅读参考!

新常态要有新状态、新作为。做好今年经济工作，必须保持那么一种担当精神，那么一股工作热情，那么一股干事劲头。劲头足、招法多、出手快，才能把发展蓝图一步步变为现实。

今年是“十三五”开局之年，工作任务非常繁重。牢牢把握经济工作的主动权，既要充分看到天津在新常态下发展的基础条件，面临的难得机遇、有利因素，坚定发展信心，也要把困难估计得更充分一些，把措施准备得更周密一些，主动作为、乘势而为，持续用力、久久为功，咬定青山不放松，不见成果不撒手。

“作”与“为”，看的是精神状态，看的是工作力度，看的是干部担当。“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”思路决定出路，实干方见成效。以担当精神实现新作为，既要有时不我待、只争朝夕的.精神，关键时刻豁得出去、顶得上去，又要紧紧抓住五大战略机遇，主动适应发展形势的变化，以五大发展理念为引领，变中求新、变中求进，在优势做优、特色做特、强项做强上取得突破，努力实现质量更高、效益更好、结构更优、优势更显。

新常态下实现新作为，用新作为推动新发展，最重要的是务实进取、抓好落实。目标任务已经确定，如果不沉下心来抓落实，再好的目标、再好的蓝图，也只能是镜中花、水中月。完成今年开好局起好步的繁重任务，一般性地抓不行，必须实打实、硬碰硬，狠狠地抓、一抓到底，创造新供给，释放新需求，培育新的增长点和新的发展动力。无论是坚持创新驱动，培育新的增长动能，还是提升传统产业，推动制造业转型升级;无论是加大改革力度，激发市场和社会活力，还是提高开放水平，形成开放型经济新优势;无论是推动经济发展再上新水平，还是努力使群众生活质量有新的提高，都离不开担当、进取与实干，唯其如此，才能跨沟迈坎，迎来百尺竿头的更进一步，在适应新常态、引领新常态中有所作为、大有作为。

新常态下实现新作为，必须发扬务实创新的工作作风。各项工作明确责任人，列出时间表，路线图施工图并重，方可使改革精准对接发展所需、基层所盼、民心所向，保证市委、市政府决策部署落地生根、见到实效。只有从实际出发、从具体问题入手，因势而谋、顺势而为，以高度的责任感和使命感确保工作扎实推进，才能赢得更好的未来，使百姓有更多获得感。

新常态新作为心得体会【第三篇】

2月2日下午，我参加了由石予幼儿园组织的科学教育“新常态”的学习活动。本次活动，主要分为两个部分。

一、观看幼儿园“健康教育”的活动影片；

二、听俆琰教授讲述科学教育“新常态”的具体内容和做法。

首先进行的是，时长为30分钟的，幼儿园健康教育活动的影片观赏。影片中讲述到，教师在给幼儿进行健康活动时，向幼儿讲述了关于健康饮食的重要性。活动一改平日里我们上课的方式，将ppt或者白板做的很精美。取而代之的是，用简单的图片向幼儿讲述健康食物对我们的重要性。且，活动最后，教师给幼儿提供的操作表格也不同于平日里我们给幼儿提供的操作表格。教师很恰到好处的.将所有的食物图片放置到一边，将表格做成金字塔状，请幼儿来填。这样能够直接的使幼儿感受到，哪种食物是幼儿亟需的、重要的、不可缺少的。哪种食物是可以选择的、替换的。活动的真实意义得到了很好的实践。活动让幼儿更深刻的懂得了“健康饮食”的重要性。

其次进行的是，俆琰教授对科学教育“新常态”的讲述。这部分的讲座主要分为三大部分。

一、俆琰教授先向我们讲述了科学教育“新常态”的新理念。主要分为以下几点：

1、给幼儿不断的积累经验。

2、通过幼儿自身经历的事情追寻经验。

3、构建适合幼儿积极学习的能力与兴趣的情境。

4、科技教育要与“生活”相沟通。

5、关于“认知—拼接”、“认知—探索”、“认知—制作”的具体事宜。

6、培养孩子的探索能力和兴趣要：尊重原色、打好底色、发展亮色。

一、俆琰教授向我们讲述了关于科学教育“新常态”下的教育价值。主要体现的，幼儿对人生的价值、生命意义和科学、技术、社会的初步认知。

二、俆琰教授向我们介绍了科学教育“新常态”中的“科技教育”。这部分的内容又分为了四大板块。

1、生命科学：生命科学中主要向我们讲述了人体、植物、动物、生命体、生命体的成长、环境与生命体、安全与防护。

2、物体科学：物体、物体运动、物体的利用、探索与制作。

3、地球与空间科学：地球、天空、保护地球、保护天空。

4、科技与生活：社会生活中的科技、家庭生活中的科技、学习生活中的科技、休闲生活中的科技、运动生活中的科技、军事武器、信息的传输等等。

俆琰教授结合自身的经历，很细致的向我们进行介绍和讲述。通过本次活动，我深深的感受到科学教育“新常态”对幼儿一日生活活动的重要影响与重大意义。同时，我还清楚的认识到，科学教育“新常态”对我们教师的强大作用。它将从本质上改变幼儿和我们对人生价值、生命意义和科学、技术、社会的认知和感受。本次活动能从根本上、整体上、全面的帮助幼儿和我们建立良好的活动态度。

新常态新作为心得体会【第四篇】

去年一季度宏观经济数据陆续公布。许多经济指标都在人们预料之中，表明我国经济运行总体上仍处在合理区间。

“中国经济发展进入新常态，正从高速增长转为中高速增长，从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长，从要素投资驱动转向创新驱动。”上月底博鳌亚洲论坛20xx年年会上，主席重申中央对经济形势的判断。中国经济升级换挡、加力爬坡的进程正在展开。

面对大势，可顺不可逆;面对机遇，可用不可废。中国经济发展进入新常态，正是这样的大势和机遇。

怎样推动中国经济爬坡过坎，是一场新的考试，考验驾驭市场经济的智慧，检验掌控复杂局面的本领。新常态需要适应，更需要引领。20xx年，在世界经济复苏动力不足的情况下，我们实现了%的增速，劳动生产率提高7%，单位国内生产总值能耗下降%，消费对经济增长的贡献率上升3个百分点。发展质量和效益的不断提高，正是全国上下主动适应、积极引领新常态的结果。然而毋庸讳言，也有人一时半会儿转不过弯来，或多或少表现出换挡焦虑症。

今天的经济，某种程度上说是一种信心经济，社会预期对经济走向起着举足轻重的作用。面对新常态下的新变化，惟有变被动为主动，才能顶住下行压力，抓住新常态下的新机遇，实现新常态下的新作为。

以新作为引领新常态，首先要有坚定的自信。发展速度换挡，是我国经济向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化的必然。以我国经济现有体量，7%的增速所产生的实际增量，差不多相当于每年贡献了一个中等发达国家的经济总量，所聚集的动能是过去两位数的增长都达不到的，这表明我国经济增速“换挡不失势”。蹲下去才能跳得更高，上世纪以来各发达经济体伴随产业革命实现的经济转型，无不向我们昭示这一点。坚定信心，是祛除速度崇拜、换挡焦虑背后传统思维惯性的最好药方。

以新作为引领新常态，最重要的是务实进取。必须坚决破除以往的思维定势、行为惯性和路径依赖，牢牢扭住稳增长、调结构、惠民生、防风险这条主线，着力推动大众创业、万众创新，着力加大公共产品、公共服务投入力度，打造“双引擎”牵动经济发展的新格局。我们高兴地看到，经济结构中服务业占比继续提高，消费升级方兴未艾，企业内部创新步伐加快，市场新主体、新业态、新动力蓬勃发展，经济运行亮点频现。这些新变化都是干出来的。只有实干，我们才能跨沟迈坎，迎来百尺竿头的更进一步。

“坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。”国外经济学家认为，与其他发展中国家相比，中国可能是惟一从“借鉴型经济体”发展为具有独立研发创新能力的国家。坚定信心、脚踏实地、奋发有为，以新作为主动引领新常态，我们定能将中国经济的航船驶向新胜境。

新常态新作为心得体会【第五篇】

为适应和把握新常态，中央作出了一系列决策部署，随着政策及方向的新调整，新常态下，各项工作涉及面更广，面临的难题更多，要有新观念。随着我国经济发展进入新常态，增长速度正从高速转向中高速，发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长，结构调整正从增量扩能为主转向存量与增量并存的深度调整，发展动力正从传统增长点转向新增长点。这是中央对我国经济发展中长期客观趋势的战略判断。：

一是发展理念的调整。

发展理念是经济发展的思想基础。新常态下，中央强调坚持稳中求进工作总基调，以提高经济发展质量和效益为中心，突出创新驱动，强化风险防控，加强民生保障，促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定。这说明我国在发展理念上的重大转变，这种转变带来的是经济结构、增长动力、发展质量的重要调整。具体来讲，货币政策会持续在稳字上下功夫，在保持灵活性的同时，严防系统性风险;财政政策的调整会逐渐微观定向化，不再搞短期大规模经济刺激;实体经济会更加突出科技创新的引擎作用，提高全要素生产率水平。同时，环境治理和建设投入将会加大，对于民生的重视也会超出以往任何一个时期。

二是政府职能的转变。

新常态下，更好地发挥政府作用，推动简政放权，实现国家治理体系和治理能力现代化成为全面深化改革的重要目标。政府部门简政放权，将会在大部分经济领域逐步退出前置审批或审查，有的领域会完全放开，有的领域则会通过强化事中或事后监管来实现对市场的保护。简政放权意味着一般性经济事务管理的社会成本降低，相应地，政府依法决策、依法治理能力水平则会显著提高。

三是市场形态的完善。

新常态下，发挥市场在资源配置中的主导性作用，促进市场经济体系更加完善是转变市场形态、发挥市场“无形之手”作用的核心问题。构建开放型经济新体制的提出，描绘了市场新形态的图景：对内要打破自然垄断，打破区域间的壁垒，形成统一开放的国内市场。对外会通过“一带一路”建设，区域或跨区域自贸协定的推广以及亚投行、丝路基金的建设运营，逐步打通境外市场的壁垒，有效强化对外投资、输出国内产能，形成规范和良性发展的国际市场。

四是市场主体的重塑。

企业是经济转型升级的微观基础。新常态下，作为市场主体的企业将会重塑，无论国有企业还是民营企业，发展目标都将会由做大转为做强，真正成为独立经营、自担风险、自负其责的合格市场主体。企业管理体系、治理结构、经营理念及发展方向将会成为企业能否适应新常态、实现转型升级的关键问题。同时，对自身无形资产的投入和重视、对自身商誉和社会责任形象的重视都会成为影响企业下一步发展的重要因素。

成为新常态下的先行者，要做到以德修身。古有“修身治国平天下”之说，“治国”和“修身”联系在一起，强调“治国”需先“修身”。就是说卓越的才能，只有在高尚道德的统率下，才能发挥的正能量，才能“以德领才”、“以德润才”。

否则，只会才能越大危害越大。每个党员干部，不管职务大小，岗位如何，一言一行都代表着党和国家的形象，必须自觉加强道德操守，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，抵制歪风邪气，做到自重、自省、自警、自励，慎初、慎微、慎独、慎好;强化党性修养，坚定理想信念，耐得住寂寞、顶得住压力、抗得了诱惑，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，清清白白，两袖清风，成为人民群众信赖的好党员、好干部。

成为新常态下的先行者，要做到以俭养廉。“以俭养廉”是中华民族的传统美德，也是党员干部思想道德的基本标准。俭易廉，奢易贪，俭和奢是廉和贪的起始点和分界线。“物必自腐，而后虫生”，现今社会五光十色，多姿多彩，在权力、金钱、美色、荣誉等诱惑和考验面前，稍有不慎，就会迷失方向，丧失党性和人格，最终走上贪污受贿、腐化堕落的道路。每个党员干部必须要树立“正身直行，众邪自息”的坚定信念，“不义而富且贵，于我如浮云”的淡泊之志，不以“小节无碍”而原谅自己，不以“下不为例”而开脱自己，不以“他人不知”而放纵自己，善养浩然正气，思想上清明、行动上清风、行为上清廉。

成为新常态下的先行者，要做到以勤治事。“功崇惟志，业广为勤”出自《尚书周书》，意思是，取得伟大的功业，是由于有伟大的志向;完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作。勤奋工作是党员干部应该遵循的基本工作准则之一，“空谈误国，实干兴邦”。勤奋，不是三分钟热情，而是一种持之以恒的精神，需要坚忍不拔的性格和坚强的意志。

在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的进程中，每个党员干部必须自觉承担起人民的期待和历史的责任，把“不务虚、只务实”作为常态，时刻把勤奋务实放在第一位，做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤，真干、实干、苦干、巧干，尽心、尽力、尽责、尽职，以勤奋的工作、务实的作风、不懈的努力，持之以恒的决心，披荆斩棘，攻坚克难，一往无前，筑就梦想。

成为新常态下的先行者，要做到以严律己。“君子责己，小人责人”。从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准。严以律己，就是要求每个党员干部从小事做起，“善小”不可不为，“恶小”不可为之，自觉从细微处律己;就是要心有敬畏、言有所戒、行有所止;就是要时时刻刻以“吾日三省吾身”的精神提醒自己，什么可为，什么不可为，什么坚决不为，切实做到为民、务实、清廉，忠诚、干净、担当，我们的党才能纪律严明，永葆活力，真正担负起实现国家富强、民族振兴、人民幸福的历史使命。

成为新常态下的先行者，要做到以诚为本。“诚于中，形于外”，心灵的诚实才会带来行为的诚实。习近平总书记指出：“全党同志要强化党的意识，始终把党放在心中位置，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”对党忠诚，是党的事业顺利发展的坚强政治保证;对党忠诚，就是要在党言党、在党忧党、在党为党，绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民。不管面临什么艰难险阻，不管遇到什么大风大浪，都始终坚持中国共产党的领导，始终坚守共产党人崇高的精神追求，始终坚定共产主义理想信念。

20_年10月30日，我有幸参加了在杭州举办的“千课万人”全国中小学“新常态班主任工作”研讨会。研讨会时间为10月30——11月1日，虽然周末没有休息，但是我感到非常充实，感谢学校给了我这样的学习机会。我认真聆听了特级教师以及全国优秀班主任的10场精彩讲座，收获颇多。现将各场讲座所获整理如下：

第一场：北京广渠门中学宏志班班主任高金英老师的《站好讲台显身手，努力做的教师》。高老师告诉我们心态决定一切，她告诉我们：“热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。”高老师认为班主任要有本领将德育的大道理融入一个个生动的教育故事中，一个老师最起码肚子里要有300个教育故事，要善于利用“小故事”引导学生理解“大道理”。

第二场：湖南省濮阳市油田第十五中学班主任段惠民老师的《感悟生活的教育智慧》。在将近2个小时的讲座中，段老师引经据典，融合中西教育精华，什么苏格拉底、苏霍姆林斯基、陶行知等教育大师的教育理念，他信手拈来，并且活学活用，他善于从大家的教育思想中反思、实践，从而升华成自己的教育理念，如：生活即教育，教育也是生活。社会即学校，学校也是社会。段老师反复说自己是个“乡村小教师”，然而，事实证明，古今中外的教育家无不是从一个个具体的教育实践中成就自己教育大家的身份和地位的。可以毫不夸张的说，段惠民老师就是教育家。

第三场：北师大教授、博士生导师钱志亮的《教育的逻辑起点》。钱老师不愧是一名教育专家，我深深被其渊博的学识，风趣幽默的语言，深入浅出的语言，针砭时弊的入木三分所折服。他发言的主要内容有：一、从源头谈人性。二、透过现象看本质。三、语重心长，激发强烈社会责任意识。

第四场：湖北省武汉市汉阳区钟家村小学优秀班主任桂贤娣老师的《如何教育学生平安长大》。从头至尾，桂老师走在会场中间，用极为平实的语言为我们讲述一个个自己教学中发生的小故事，其哲理之多，启示之广，不得不令人惊叹!每周桂老师都要问自己三个问题：“你爱你的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生感受到你的爱了吗?”在长达两个多小时的演讲中，会场时而安静，时而沸腾，大家都被桂老师的精彩演讲所吸引和感动。

第五场：原上海北郊学校校长，上海市十佳青年校长，上海市十大教育新闻人物郑杰老师的《有效德育的基本原理》。他的讲话，幽默中带着哲理，让我深深体会到：是不是一个好老师，首先要看是不是爱自己的家人，教学生爱，的方法是爱。

第六场：南京师范大学心理系教授，博士生导师赵凯老师的《从职业化到专业化——优秀班主任的成长路径》，赵老师的讲座，那叫激情飞扬，那叫纵横捭阖，那叫才情并茂。赵老师敏捷的思维和丰富略带夸张的肢体语言极具“煽动力”和“杀伤力”!他主讲的内容中提到：每一个班主任都应当思考我们的价值何在?我们的专业性何在?我们的愿景何在?特别是——在工作中如何成长为一名优秀的班主任?他从多个角度阐释了作为职业班主任的要求，很受启发!

第七场：广东省深圳市云顶学校校长杨坚老师的《教育是发现与成全》。杨老师结合丰富案例生动讲述自己的教育理念。讲座中，金句不断，引起场下老师的阵阵掌声。杨老师表示，老师和家长要去“发现孩子的世界、成为孩子的友人”，“发现孩子的长处，成为孩子的贵人”。新型的亲子(师生)关系，不是高高在上，而是融入其中。家长与教师面对孩子要怀着爱心，虽然“有爱的教育不一定成功，但没爱的教育一定失败!”在发现孩子的长处方面，杨老师认为“人不可能样样皆是，更不可能一无是处。”孩子从小到长大要经受别人的无数次评价，不管别人说什么、如何说，在孩子眼中，父母和老师的赏识永远是孩子最看重的。

第八场：北京小学大兴分校校长张景浩老师的《扬起自信的风帆》。听了张老师的这一报告，让我感慨颇多。领略了张景浩老师给学生自信的方法，以及学生的转变，让我深深的感受到自己的不足。反思一下，我要让我的学生也扬起自信的风帆。首先，在学生面前我永远自信。第二，要尊重学生，信任学生，爱学生。第三，帮助学生树立自信。学生的个体差异是不可避免的，但我们要用发展的眼光看学生，给学生充足的自信，让他们在自己的人生征途中，扬起自信的风帆，迎接挑战，开创未来。

第九场：上海晋元中学德育主任丁如许的《让班会课更有魅力》。丁老师告诉我们，每一次班会课都是一次教育的机会，是班主任与每一个学生交流沟通的绝好机会。好的班会要具备“五实”标准：切实的课，有意义的课;充实的课，有效率的课;扎实的课，有生成的课;平实的课，常态下的课;真实的课，需完善的课。要打造魅力班会课，一要精心选题型，二要巧借八方力，三要增强开放性，五要全班齐动员，六要研究课结构，七要认真写教案，八要创造新形势。

第十场：北京市朝阳区垂杨柳中心小学郑丹娜老师的《全接纳，慢引导》。听完郑老师的讲座，让我感觉到真正优秀的教师，能够读懂孩子的故事，而且能够抓住不平常的机会，帮助作者创作故事。是啊，由此我想到：我们的孩子，在校或多或少都有可能犯错，但是孩子今天的错误不是永远的错误;孩子现在不好不代表永远不好。因此就需要我们老师用自己的心去理解体会，鼓励提醒。郑老师还渗透了说好心灵的悄悄话，要做到以下几点：

1、悄悄渗透做人的教育。

2、悄悄解除孩子的烦恼。

3、悄悄和孩子交上朋友。

4、悄悄倾听孩子的心声。

5、悄悄提高孩子的能力。

悄悄话的写法还要写在关键点上：写在品德迷失处、写在心灵阴郁处、写在质疑问难处、写在喜讯进步处。总之，郑老师始终坚持一个工作思想：让孩子爱上我，而不是怕上我。两个工作原则：微笑从教;不忘童年。所有的这些方法，让我不禁想到，的确如此。譬如：早上我给学生微笑和真诚的问候，于是孩子还给我的也是甜甜的微笑;讲起课来我面带笑容，孩子们也忘我的进入各种情景;当孩子遇到困难，我用微笑慰藉，于是，孩子们便有了克服困难的勇气和力量。

回顾这三天时间的学习，我感觉收获很多，不仅感动于各位优秀老师的精彩演讲，也学到了很多好的教学方法，更深刻地认识到自身的许多不足，希望以后还能有这样的学习机会，能提高自己更好地为教育作出自己的贡献。

新常态新作为心得体会【第六篇】

学习领会习的系列重要论述，我们要定准主音、找准定位，真正把思想和行动统一到重要讲话精神上来，以更大的决心推动党风廉政建设和反腐败工作，以更加有为的责任担当落实全面从严治党新要求。

一要在新常态中找准战略定位。以来，以为的党中央提出了“四个全面”的战略布局。全面建成小康社会是战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是为了实现战略目标实施的三大战略举措。三大战略举措中，全面深化改革要解决的是社会发展进步“动力”问题，全面依法治国要解决的是社会发展进步“环境”问题，全面从严治党要解决的是社会发展进步“引擎”问题。落实全面从严治党是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本政治保证。习关于党风廉政建设和反腐败斗争一系列重要论述，回答的就是“为什么要全面从严治党?怎样落实全面从严治党?”这一新时期党的建设必须解决的重大问题。学习践行重要论述，我们要围绕落实全面从严治党的新要求，找准自身战略定位，履行应尽职责。全面从严治党是具体的，不是抽象的。管党治党靠什么?要靠党内规则、靠严明纪律和规矩。作为党内专门的监督机关，《党章》赋予我们担负着三项主要任务和五项经常性工作，是党的路线、方针、政策得以贯彻执行的“维护者”，是党的各项纪律和规矩得以遵守的“捍卫者”，是保持党的健康机体的“守护者”。扎实落实全面从严治党要求，是时代赋予各级纪检监察机关的政治使命和责任担当，我们必须深刻领会习重要论述思想内涵，认清形势，执好纪、把好关、问好责，完成好党赋予的神圣历史使命。

二要在新常态中明晰工作思路。学习领会习重要论述，扎实落实全面从严治党新要求，我们要坚持严处着手、治上下功、全面发力，逐步实现“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效机制。一是狠抓正风肃纪，树立新风正气。不良作风与堕落腐败只是一步之遥，作风问题看似“小节”，但不可“小视”，“小细节”内藏“大问题”，“小现象”影响“大风气”。我们必须把作风建设作为遏制腐败的源头和根本，横下一条心抓下去，以作风建设新常态树立党员干部新形象。二是突出案件查办，强化不敢氛围。要求千遍，不如问责一次。实现“当前治标为主，为治本赢得时间”目标，我们必须把查办案件作为从严治党重要体现摆在更加突出位置，把查办案件作为惩治腐败的最直接、最有效手段牢牢抓在手中，营造有腐必反、是腐必惩的新常态，形成有力震慑。三是加强党纪党规和制度建设。习总书记强调，“没有健全的制度，权力没有关进制度的笼子里，腐败现象就控制不住”。

我们一方面要把党的各项纪律立起来、严起来，把严守政治纪律、严讲政治规矩摆在更加突出的位置，用纪律和规矩管住大多数。讲规矩是守纪律的基础，靠得是自觉，是必须遵守的“底线”;守纪律是刚性约束，是不可触碰的“红线”。逾越了规矩的“底线”，任其发展就可能会触碰到“红线”。另一方面要运用法治思维，逐步构建作风建设长效机制，扎牢制约权力的篱笆，让制度约束成为刚性约束，让党的规矩和纪律成为带电的“高压线”，把当前抓作风建设和反腐取得的成效保持下去，让暂时变为长期，让权宜成为常态。四是加强理想信念教育。全面从严治党不仅要治“行”，还要治“心”。俗话说“破山中贼易，破心中贼难”，这个心中“贼”指的是我们有些党员干部宗旨意识淡漠，官本位思想严重，不按规矩办事、不想受纪律约束，凡事总想搞特殊，忘记了入党誓词;有些党员干部理想信念动摇，自律能力不强，无视纪律、规定，心存侥幸，忘记了党员干部基本要求。破除这个心中“贼”，必须对广大党员干部加强理想信念教育，通过扎实开展“三严三实”专题教育，自觉牢固树立执政为民理念，自觉做到“三统一”。总之，我们要从转变作风作为突破，通过反腐重塑形象，以制度约束严纪律，用理念信仰塑灵魂，有破有立、治行治心，标本兼治、固本培元，扎实推进全面从严治党。

三要在新常态中抓住关键环节。学习领会重要论述，扎实落实全面从严治党新要求，我们要抓住三个关键环节。一是牢牢抓住主体责任这个“牛鼻子”。要把落实党委主体责任作为“龙头工程”来抓，强化“抓好是本职、抓不好是失职、不抓是渎职”的理念，各司其职、各守阵地，层层传导压力，种好自己“责任田”。二是抓好领导干部这个“关键少数”。领导干部尤其是主要领导干部一言一行、一举一动在本单位、本系统是“风向标”、“引航灯”，具有很强的示范带动作用。一方面要自觉当好合格的“关键少数”，在落实全面从严治党中以身作则、以上率下，起好关键推动作用。另一方面要严肃查处领导干部违纪违法行为，用“关键少数”发挥警示教育作用。三是深入落实“三转”要求。落实“转职能、转方式、转作风”首先要“转观念”，要认清新形势、适应新要求，改变过去“多栽花少栽刺”、“隔靴搔痒”的错误认识，克服用老观念、旧思维看待问题。要坚持正人先正己，牢固树立监督者更要带头接受监督的意识，积极践行、带头恪守“三严三实”，严格落实“六条严格、十八个不准”工作禁令，真正做到“工作向我看齐、廉政向我学习”，打造一支“忠诚、干净、担当”的干部队伍。

四要在新常态中坚守政治担当。有权不可任性，为官当有作为。学习领会习重要论述，扎实落实全面从严治党新要求，我们必须坚守政治担当，在履行监督责任中做到“三力”。一是要有担当的魄力。执纪、监督、问责都是“得罪人的事”，各级纪检监察干部如果奉承“好人”思想，“讨人嫌”的话不愿说，得罪人的事不敢干，监督碍于情面、执纪手下留情、问责瞻前顾后，不愿担当、不敢担当，扎实落实全面从严治党将是一句空话。我们必须敢于动真碰硬，严明党的各项纪律和规矩，从严处置违纪违规行为，坚决捍卫党纪党规的严肃性和权威性。二是要有担当的能力。敢担当要有勇气，更要有能力，否则可能就会乱担当、假担当。要紧紧抓住当前加强党风廉政建设战略机遇期，切实提升发现和揭露腐败问题的能力，切实提升依纪依法查办案件、惩治腐败的能力，切实提升开展警示教育、提早预防腐败的能力，不断提高履职尽责的水平，积极适应、推动全面从严治党新常态。三是要有担当的定力。坚持向中央基准看齐，向中省纪委要求看齐，保持坚强政治定力，有静气、不刮风，不搞运动，以永远在路上的精神，踩着不变的步伐，真正担负起监督责任，把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入，在扎实落实全面从严治党中实现新作为。

新常态新作为心得体会【第七篇】

政治经济学告诉我们，经济是基础，政治（军事是政治的特殊表现）是上层建筑，政治要服务经济基础。人类社会的发展，就是生产力与生产关系的矛盾对立与统一不断变化的发展过程。

新常态经济理论是指导中国经济发展的指导理论，而经济的发展又保证了国家政治和社会生活的稳定与欣欣向荣。中国宏观经济呈现出几个新现象：

一是随着gdp增速逐步回落，cpi却保持相对稳定，没有出现整体性通缩；

三是很多金融企业的财务指标依然不错，但总体金融风险却在持续上扬。

传统的周期理论和发展理论都不能很好解释这三大现象，但潜在经济增长理论与结构理论的新发展却能够充分说明这3个新现象出现的原因在于：中国经济增长速度回落的主导因素不是传统的总需求不足，而是潜在增速的回落，不是传统的周期性波动，而是结构性的趋势下滑。

“新常态”一词并非中国的首创，但过去提出的“新常态”是被国际舆论用来形容为危机之后经济恢复的缓慢而痛苦的过程，而提出的“新常态”是一个动态的系统，是具有中国特色的理论体系。20xx年5月，国家主席在河南考察时指出，我国发展仍处于重要战略机遇期，我们要增强信心，从当前中国经济发展的阶段性特征出发，适应新常态，保持战略上的平常心态。到了20xx年5月，国家主席在中央经济工作会议上，又全面系统的阐述了中国经济将依靠“新常态”理论体系是指导中国社会经济发展的总方针。为此希望中国哲学界深入学习积研究“新常态”理论体系。

新常态新作为心得体会【第八篇】

随着全国到地方一季度各项经济数据出炉，“新常态”再度成为热词。全国今年一季度gdp增长%，创6年新低;浙江省gdp增长%，增幅比去年同期和去年全年分别提高%和%。在这种背景下，我市一季度经济仍有不少看点。

今年我市经济发展亮点很多，首先是结构指标持续优化。持续优化的最大亮点来自生态旅游增势强劲。一季度全市旅游景点门票收入同比增长%、旅游业综合收入同比增长%。推动服务业在三次产业占比进一步优化。外贸出口增势也较为强劲。1-3月，全市自营出口亿美元，同比增长%。工业也有亮点，规模工业新产品产值率和高新技术产业占比分别为%、%，继续保持高位运行。

其次，全市各项经济规模指标平稳增长。规模工业销售产值、农业总产值、社会消费品零售总额、固定资产投资分别同比增长%、%、%、%，全市金融机构存贷款余额分别增长%、%。与去年一季度相比，都呈现出由负转正、低位整固的特征，经济总量指标呈触底回升的态势。

此外，效益指标也明显提升。全市一季度规模工业企业实现利税总额亿元，同比增长%，占全部税收的%，同时亏损面比上年同期收窄%。财政总收入、城镇和农村居民可支配收入分别增长%、%和%，继续保持高位增长态势。

新常态之外，我市经济运行的看点还有“新动力”和“新作为”。发展动力转换是转方式调结构促转型的核心关键。从宏观面上看，国家“一带一路”战略为我市优势产业出口海外市场提供了全新的机遇。

据商务部发布的最新消息，一季度我国与“一带一路”沿线国家双边贸易额2360亿美元，占全国进出口总额的26%。其中浙江的表现尤为抢眼，继续延续增长态势，全省一季度对“一带一路”沿线国家贸易出口共达亿元，增长%，“一带一路”带来的巨大市场红利开始释放，我市外向型企业早已摩拳擦掌。新动力还来自从我市自身。通过推进新型城市化，加快县域经济向都市经济转型，一季度全市基础设施投资同比增长%，同时带动了服务业加速增长。

“新作为”主要体现在创新驱动和旅游业优先发展等战略部署上。无论是企业效益的加速提升，还是生态旅游的强劲增长，都是推进创新驱动核心战略和旅游业优先发展战略的成果体现。事实证明，这些战略完全契合发展大势、符合临安实际。

当然，全市经济发展仍然面临不少压力。主要是项目支撑不足、实体经济现实困难增多、创新优势尚未转化为发展支撑。面对这些问题，我市将继续把做好经济工作作为核心要务。首先是打好有效投资攻坚战，抓好有效投资和项目建设，完善体制机制，全力做好征地拆迁、项目审批、施工环境等各类保障，确保项目快落地、早竣工、早投产。同时，打好转型升级组合拳，继续以“四换三名”、“资本纽带”、“要素倒逼”为载体，鼓励更多企业利用资本市场做大做强;深化企业“abc”绩效管理机制，打造农业新的增长点，大力推进旅游资源整合提升。此外，还做强创新驱动主平台，进一步保持战略定力、坚定发展信心，加快推动科技城从建区向造城、大建设向大发展、集聚高端要素向科技成果产业化三大转变。

目前，各地各部门都以临安发展一刻也等不起的紧迫感，苦干实干、狠抓落实，进一步抓好政策完善、创优环境、企业服务等各项工作，确保全市经济社会发展半年红、全年红。

新常态新作为心得体会【第九篇】

按照县委十二届十三次全委(扩大)会议精神，结合堆齐牛录乡实际，立足“十三五”规划，把握新常态、适应新常态，全面做好20xx各项工作。

20xx年是“十三五”开局之年，乡党委围绕“社会稳定和长治久安”总目标，紧握发展“总钥匙”，抢抓“一带一路”国家战略工程历史机遇，立足“十三五”规划，紧盯风险点和薄弱环节守住“底线”。两个万亩：打造两个万亩基地形成西片区产业集聚重镇。两个最大：建成全疆最大块根类蔬菜基地，全疆最大块根类蔬菜物流园区，形成支柱产业。启动美丽乡村系统工程促民生改善，建成幸福、和谐、美丽堆齐乡。

稳定方面，紧紧围绕四个风险点和薄弱环节，以争创自治区级平安乡镇为目标，确保“三个坚决”。加大“七五”普法宣传，推进依法治乡。抓好三个专业化，强化社会面管控;实施“双五好”创建，依法加强宗教事务管理;抓好重点要素管控，严格落实边境管控，落实领导包案，重点人群盯控，确保不发生群体访和越级访。

发展方面，始终坚持把农牧业作为促农增收带动就业的核心支撑牢牢抓在手上，补足农业短板，上规模做标准。整合兴业土地合作社、绿生源蔬菜合作社、劳务派遣公司，成立堆齐牛录乡农牧发展有限公司，承接“西菜东送”工程，建成全疆最大块根类蔬菜基地，形成支柱产业。引进块根类蔬菜精深加工企业，签订合作协议，实现订单收购。以自治区级农业科技标准化项目为支撑，实施万亩园区田间生态治理，由公司主导地理标志认证、无公害基地认证，发展绿色产业园区，创独具新疆特色品牌，为农产品走出国门奠定基础。建成全疆最大块根类蔬菜物流园区，以国土发[20xx]127号文件为依据，最终建成1万平米集仓储、保鲜、分拣、加工、销售为一体的物流园区，连片带动爱新舍里镇、种羊场、孙扎齐镇发展特色产业。实施“互联网+”战略，依托自治县电商产业园，启动西片区农产品网络销售中心建设，实施特色农产品网销和批发线上、线下双向驱动，让老百姓围绕农业产业化实现持续稳定增收。严守“防疫生命线工程”，成立动物防疫合作社，稳步推进畜牧业发展。招商引资，培育本地大户，盘活养殖小区，做大永新养殖合作社，引进4000只胡羊，带动周边农户发展胡羊产业，形成年出栏6000只规模。

民生方面，始终立足争取人心、顺聚民心、办百姓最急盼的事，筑牢长治久安根基，打造幸福、和谐美丽乡村。抓好就业，打造锡伯特色手工创业园，整合锡伯、哈绣创业园，拿订单，让妇女创业就业。加大职业技术培训，主抓80、90、00后技能培训，依托中小微创业园和本地小米级企业定向推荐就业。精准扶贫，摸清底数，按户施策，加大产业扶贫，发展庭院经济。继续盘活舍里木克村花灌木扦插基地资源，改造50个标准棚，发展香菇产业，户均一个棚，年底实现275户1074人稳定脱贫。加大教育投入，巩固义务教育标准化。树立项目为王的理念，紧盯十三五规划，统筹对接自治县、自治州、自治区相关部门，实施“美丽乡村”、伊车村避险解困项目和牧场、舍里木克村、伊车村庭院渠系配套工程。力争完成托海组边远散户危改安置项目。依托小援疆模式，在产业、项目、文化、医疗、教育领域与盐城阜宁益林镇合作，赢得支持。

宣传文化方面，以现代文化为引领，积极培育和践行社会主义价值观，切实宣传好、教育好、发动好群众，最大限度的把各族群众团结起来。用好“五把钥匙”，坚持正信挤压、文化对冲、法治约束“三管齐下”，持续在“到人、管用、有效”上用力。弘扬传统文化，对冲极端，加大“汗都春”非遗传承保护，争创国家级文化艺术之乡，让文艺小分队在传统节日、重大节庆占领村级阵地和农家大院，广泛开展“贝伦之星”、“篮球之星”、“足球名将”等系列评选活动，以文体活动引领农村新风尚。抓好民族团结教育，深入开展民族团结巩固提高活动。继续在机关、乡村、学校等领域，广泛开展各民族交朋友、结对子、认亲戚，每年选树一批民族团结先进集体和先进个人，大张旗鼓进行表彰和宣传。

党建方面，始终坚持把党的建设作为最大的政绩、最强主业，全面落实“五个从严”，抓好三支队伍，建设“三好”党支部。加强“三支队伍”建设，继续抓好树旗立标，建设“三好”党支部，落实乡村党组织主体责任和强基固本责任，以村委换届为契机，配强村党组织书记，严格抓好党组织班子建设。建全好机制，明确村党组织及配套组织工作职责，整合小组长、十户长、民兵骨干力量、村协警和宗教协管员，提高待遇，形成合力。按照“七步议事”群众工作法，为民办实事入手，整顿软弱涣散村级党组织。注重发挥“访惠聚”工作组优势，与村班子融为一体，形成合力，每个工作组跑办领办一组项目，服务于农村稳定发展。抓好党员干部教育管理，明底线、划红线，让党员干部知敬畏、知荣辱。开展村集体土地清查，作为全县土地确权登记试点，通过“一榜五公开”向广大群众公开，把群众测评作为工作重点，让乡村工作都置于群众的监督之下，让党员干部既把事干好，又确保干部不出事。

新常态新作为心得体会【第十篇】

下面是为大家精心准备的2016年新常态新形象新作为心得体会范文，欢迎阅读参考!

习xx总书记说过一句精辟的话：“如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化。”在新的形势下，加强学习是认识新常态、适应新常态、引领新常态的迫切需要。对于政研干部来说，只有持之以恒地学习，说话才有中气，思想才有灵气，文章才有才气，行事才有底气。为此，我们围绕适应“新常态”、确保“新作为”这一主题，着眼于“人人可学、人人好学、人人学好”的“三学”目标，推行学习全员化、学习组织化、学习制度化、学习价值化“四化”学习制度，以学修身、以学益智、以学增才，努力提升干部素质，提升队伍形象，提升服务水平。

推行学习全员化。学习全员化，就是把干部职工全部纳入学习计划，树立“全民学习”的理念，树立“终身学习”的理念。一是领导带头学。行不率则众不从，身不先则众不信。坚持领导干部带头抓、带头学、带着讲，努力使自己成为学习型组织的.坚定拥护者、模范带头者。二是集体专题学。结合开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动，创新方式，每季度组织一次集中学习。同时，适时召开学习经验交流会，广宣为学之道，大兴勤学之风，力求善学之策。三是干部普遍学。学通“必修课”，用最新理论、政策法规武装头脑，用党风、党纪、党性规范和约束自己;学精“专业课”，对基本理论深学、本职业务精学、修身知识勤学、急需知识先学，努力成为部门工作的行家里手;学好“选修课”，力求有己所长，专兼并进，综合提高。  推行学习组织化。学习组织化，就是确保整个学习活动有计划、有步骤、有秩序地进行。坚持科学组织，努力创造学习条件、营造整体氛围。一是分段推进。适应经济发展和社会进步的要求，坚持分阶段制定学习计划、明确学习内容，制定具体的学习工作计划，量化指标要求，做到长期有规划，短期有安排。二是分类引导。年轻干部职工重点抓团队式学习培训，建立材料交流平台，提供学习资料，搭建“网络学习课堂”，开展“传、帮、带”活动，实行“零距离”学习、“全天候”学习和“开放式”学习。

推行学习制度化。学习制度化，就是依靠科学合理、行之有效的制度将学习行为方式内化为组织和个人的自觉行动。建立健全领导、考核等机制，推进学习型组织建设的常态化、长效化。

一是建立领导制度。成立建设学习型组织工作领导小组，负责抓学习的组织、协调、督促、落实各项工作。

二是建立学习制度。推行星期一例会学习制度，围绕新时期新任务，根据工作需要，确定学习重点，组织开展理论、政策、法规学习。

三是建立学分制管理制度。将个人年度学分作为干部职工评先评优依据之一，年底根据学分标准和按所得学分高低，确定优秀、良好、合格和不合格四个等次，对无正当理由，年度学分不合格者，当年不得参加评先评优。

推行学习价值化。学习价值化，就是坚持“三看三不看”，不看学历看学习、不看文凭看水平、不看资历看能力，按照学以增智、学以创业的要求，把学习成果转变为思路、措施、办法，把提高综合素质能力、实现部门工作新发展、展示部门新形象，作为建设学习型组织的价值追求。推行学习价值化，目的就是促进笃学笃行，如此，则学可成、事可成。