初中教师暑假培训心得
暑假培训提升了教学理念与方法,增强了教育热情与责任感,促进了同事间的交流与合作,如何将所学应用于实际教学中呢?下面由阿拉题库网友分享的“初中教师暑假培训心得”,供大家学习参考,希望大家喜欢。
初中教师暑假培训心得 篇1:
暑假是学生们盼望已久的假期,但对于一些初中生来说,他们选择成为助教,利用这段时间来提高自己的能力与素质,也为教学生活注入新鲜血液。我在这个暑假担任了一名初中助教,从中获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段:作用和收获
在助教的角色中,我第一次感受到了自己作为一个“老师”的重要性。因为学生们都是在进入中学之后,才开始接触真正的专业知识。而初中生的教育需要细心、耐心、温暖而坚定,为此,我内心满足感油然而生。同时,我也通过这个机会认识了更多有志于教育事业的年轻人。这些人自觉自愿地走进了学校,放弃了暑假的闲暇时间,用自己的汗水、辛勤打造了一次次极致教师团。我们每天集中进行备课、集训以及交流,从中我学到了许多从未学过的知识和技能。
第三段:体验教学
在暑假教学的工作中,我和同事们一起面对了许多挑战。尤其是刚开始时,我们需要根据不同的课程安排提前策划课堂教学中的各种细节,而课程的策划与掌控都需要我们付出更多时间和精力。这期间我不断思考自己的优点和不足之处,思考为什么会出现问题,从而学会如何去规避风险,改进提升。同时,也从中发现了自己语言表达和组织课堂的不足,因此不断进修进步,应对不同的场合和环境。
第四段:感悟
在这个暑假,我有了更多的收获,但最为宝贵的东西是成长。正是因为教学的挑战让我不断成为一个更好的自己,更具备责任感和管理能力。同时,还通过讲解、互动、探讨、收获等方式向初中学子们展示了我作为一个年龄相近的学长的价值和魅力。回想这个暑期的'工作,我认为自己成长得很快,学到了很多关于课堂、任务和学生策略的认知。我希望在以后的工作岗位上,能够全身心地奉献,成为一名优秀的人才。
第五段:总结
总的来说,夏季助教工作经历让我受益匪浅。我感谢这次工作机会,也感谢在这段时间中帮助我的人们。无论是在教学方面还是处理人际关系方面,我都取得了不菲的收获,这些经验将不仅帮助我在未来的学习和求职中更加顺利,也将深深地烙印在我的人生中。通过大量的研讨、对策和践行,我已经意识到了教学的意义,也更羡慕那些有爱心、有创造力的教师们,让我对教育事业更加充满热爱。
初中教师暑假培训心得 篇2:
作为初中的老师,自己参加工作也是没有几年,经验并不是很丰富,不过我也是努力的去做好教学,认真的学习,去不断的进步,但也是工作里头也有一些问题一直都是没有得到好的解决,一个是自己有时候忙碌起来也是没有太多的时间和同事去沟通,另外也是自己甚至找不到这些问题究竟是哪些,只是隐隐的觉得是做得还不够好的,但是要我来说却不一定能找到,而培训的老师也是经验丰富,给我们讲课,让我们也是懂得了很多,特别是一堂课下来,和自己去对比,真的差距巨大,这经验以及阅历真的让我也是有很多的收获,培训里我也是做好了笔记,一些自己不明白和困惑的地方也是在老师的讲解下,畅通了很多,自己也是清楚以后的工作通过此次的培训,会让我能做得更好了一些,也是自己的一些问题真的得到了解决,更懂得了如何的做教学能更好的去把学生教好。
培训也是让我知道了,经验的累积不但是时间,同时也是要自己不断的思考,不断的学习,即使培训的老师那么丰富的经验,也是每时每刻都是在学习在进步的`,而我们刚参加工作不久的老师更是要把学习给做好,只有自己变得更为出色,那么教出来的学生也是会更加的优秀的。通过培训,我也是认识了更多的老师,大家在课后也是相互的去探讨,去交流彼此教学的经验,这些也是让我意识到自己的课堂其实也是有一些小问题可以去解决,而老师们的交流也是让我收获了很多,不但是友谊,工作的经验以及技巧,同时也是清楚如何的缩小差距,去找到更好做好教学的路,自己也是要更努力才行的,作为老师平时的压力和责任其实也是挺重的,也是让我更明白,自己还有很多要努力的地方。
此次的培训并没有太长,不过一个星期的时间,但是在这一周里面,几位老师的讲课以及和同行老师的交流,让我觉得收获特别的大,比自己单独的学习也是有用很多,不过也是知道只有自己有了基础,才会更好的把培训所学去吸收的,所以以后也是要继续的去学,去看新的教学相关书籍,让自己继续提升。
初中教师暑假培训心得 篇3:
为期一周的培训,是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。
一、要明确人生目标
受小学班主任影响,从小我就对当一名教师,有着无限的.好奇与憧憬,并且一直为了这个理想努力、努力、再努力。教师这一岗位平凡而伟大、任重而道远,作为一名新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的教师前辈们致敬,他们是我学习的目标。
既然选择了教师作为自己的终身职业,那么加强师德修养便尤为重要。师德的核心在于“爱”,热爱学生,尊重学生,并不是一句简单的口号,而是要实实在在地去关注每一个学生的成长,为学生的一生着想。对学生多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,以自己的良好师德,去滋润孩子们的心田。
二、教师要学做会反思
反思是教师成长的基点,XX年的新课标经过XX年的磨练逐步完善,有了“今天的XX版新课标,本来是”人人学有价值的数学、人人学必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”,现在是“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。深刻理解教育理念对教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。我想,作为现代化的教师,要学会与时俱进,时刻反思自己,反思自己的课堂教学,反思自己的后五分之一。
三、因人施教,不让任何一个学生掉队
任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!
初中教师暑假培训心得 篇4:
暑假是学生放松、游玩和休息的好时光。对我来说,这个暑假有所不同,因为我选择担任了初中助教的工作职责。作为一名大学生,助教工作似乎是一种奢侈且全新的体验,可以锻炼我的领导力和教学能力,同时让我为年轻的学生服务,与其他志同道合的导师交流教学方法。 在接下来的几周里,我与学生们共同度过自己的暑期生活,成为了他们的未来希望。
第二段:分享教学任务
在校内学习的日子里,我的责任是组织和协助学校的每周讲座活动;为学生制定学习计划,并协助他们实践;制定每周考试计划,帮助他们提高成绩。 此外,我还给学生辅导他们的功课,包括数学、科学和语言艺术,体育和音乐。 我助教的班级是初二级,我将把我投资在每一位学生身上,愿意与他们建立深厚的友谊和互相尊重的关系,因为这是文化交流的关键,也是学习祖国文化的重要部分。
第三段:谈论学生的进步
在这个负责任的角色中,我不仅负责指导学生们,还会鼓励他们。 这种信息交流帮助学生建立了信任和彼此合作的关系,使学生们更有动力地学习。 我看到学生们自信地参加考试和公开发言,他们赢得了不少比赛,取得了他们向往已久的成就。他们在课堂上向我展示着他们的长处和技能,并只通过智慧和创造力来获得他们感兴趣的知识。学生的进步离不开家长、其他美教师的支持,而我也不会不断地支持他们将来的成功。
第四段:感悟及收获
这一次助教经历不仅是对学生的付出,也是对自己职业生涯的锻炼。我通过这个经历领悟到教育的'重要性,也提高了自己的问题解决能力,口头和书面沟通能力以及团队管理技能。此外,这份工作还锻炼了我对优先顺序的把握能力,以及如何在压力下保持清醒和专注。这些经验可以帮助我在未来更好地管理我的时间,为更高效的完成工作做好准备。
第五段:总结
在我看来,这段时间的助教生涯是一份珍贵的礼物。通过这个经历,我不仅成为了学生的助手,还成为了他们的朋友。这是一次实践我的教育理念的机会,让我发现教育不仅是一种知识传授,也是一种培养学生的智慧、品格和健康的过程。 作为一名助教,我对教育事业有了更全面和深刻的了解,我也希望未来有更多的机会参与到这个事业中来,为更多的孩子提供帮助和支持。
初中教师暑假培训心得 篇5:
随着暑假的到来,许多初中生都会选择参加各种培训班来提高自己的学习成绩。在我参加完暑假初中培训后,我深深体会到了其中的好处。在此,我想分享一下我的心得体会。
第一段:参加初中培训的原因
在暑假期间,学校结束了紧张的课程安排。然而,作为一个现代学生,我们不能沉溺于阳光和欢乐的放假时光。我们还要注意自己的学习成绩。因此,我们可以通过参加各种各样的暑期培训班来提升自己的成绩,这样可以为我们未来的学习,特别是升入高中做好准备。
第二段:初中培训的课程安排
在初中培训课程中,首先要解决的问题就是课程安排。除了学校本身的知识外,培训班通常会为我们提供一些额外的课程,比如英语、数学和科学等课程。而在此基础上,他们还会针对我们的缺陷安排一些补习课程,让我们更好地掌握基础知识并取得更好的成绩。
第三段:小班教学的好处
相对于全年级的庞大的教学班,小班教学更能够提高学生的学习兴趣。在这样的教学环境下,老师可以更好地了解我们的.学习需求。他们可以随时与我们交流,帮助我们解决学习中的疑惑问题。此外,小班教学有助于提高我们的学习效率,因为老师可以更加注重学生个体的学习差异,提供更为针对性的教学。
第四段:培训班的学习氛围
在培训班的学习氛围中,我们感受到了许多良好的学习习惯。例如,我们要定时完成家庭作业,良好的作息习惯,养成自主学习的习惯。因此,参加暑假初中培训班是我们养成良好学习习惯的一种途径。
第五段:培训班结束后的收获
参加初中培训班的最终目的是提高自己的学习成绩,在结束后,我们可以依次回顾和总结自己的培训成果。在这个过程中,我们可以检查自己的运用能力,查看自己的学习笔记是否完整,检查并分析自己所学课程的短板,总结自己需要改善的方面。这样,我们可以更好地总结自己的学习成果,为未来的学习和成长打下良好基础。
综上所述,参加暑假初中培训班是很有益的。它为我们提供了一个良好的学习平台,帮助我们提高自己的成绩和学习习惯,为我们未来的学习和成长打下了坚实的基础。
初中教师暑假培训心得 篇6:
作文是我们学习语文过程中非常重要的一部分,不仅能够提高我们的语言表达能力,还能够锻炼我们的思维能力。暑假是写作的好时机,因为我们可以更加自由地选择题目、把握写作的节奏和时间。作为初中生,我们的写作水平还需要不断提高,因此暑假写作是非常有必要的。
第二段:分享我在暑假写作中的收获
在暑假中,我从老师的引导和自己的努力下,不断地写作、修改、找错,逐渐提高了自己的写作水平。我发现,写作的秘诀就是不断的练习,只有经常写作,才能发现自己的不足之处并逐渐改正。在写作中,还要灵活运用各种修辞手法,让文章更加生动、形象。
第三段:总结我在暑假写作中遇到的困难和解决办法
在暑假写作过程中,我也遇到了不少困难。有时候会没有灵感,不知道怎么展开文章;有时候会写不好一个好的转折句,感觉文章显得有些单调。但是我通过看范文、请老师指导、多读书等方式逐渐改善。在写作前,我还会思考、整理思路,把想说的重点都写在纸上,避免在写作中漏了关键点。
第四段:谈谈我对写作的理解和感悟
在我看来,写作是一种表达自己的方式,是开启思维的钥匙。通过写作,我可以把自己的思想化为文字,不断纠正自己的.思维、语言表达能力,从而让自己更加自信。写作也是一种思考,可以让我更加深刻地理解所学内容,同时也拓宽了我的知识视野。
第五段:展望未来的写作之路
在未来的写作之路上,我还需要不断努力。我会多读书,多掌握一些写作技巧,也会更加积极地参加各种写作比赛、活动,以提高自己的写作水平。同时,我也要认真听取老师的教诲,不断探索和挑战自己的极限,让写作成为我人生的一笔财富。我相信,在不断的努力和坚持下,我的写作水平一定会有所提高。
初中教师暑假培训心得 篇7:
暑假是每个学生都期待的假期,也是他们提高自己的好时机。作为一个初中生,我在这个暑假有着很多的收获和体会。通过自己的努力学习,我不仅加深了对知识的理解,还养成了良好的学习习惯和时间管理能力。下面我将结合自身经历,分享一些我所得到的心得体会。
首先,我意识到要合理利用时间。暑假作为一个长达两个月的假期,时间宝贵,不容浪费。于是我制定了一个详细的学习计划,包括每天的学习时间和具体的学习内容。这让我能够更好地把握自己的时间,避免了因时间浪费而感到后悔。通过这个计划,我能够每天都有规律的学习时间,养成了定时定量的好习惯。
其次,我意识到要注重基础知识的巩固。在学习中,我发现很多知识都是基于一些基础知识而展开的,因此掌握好基础知识是非常重要的。于是我每天都会拿出一定的时间复习前期的知识,巩固学过的内容。通过这样的复习,我发现自己对基础知识的理解更加深入,对相关知识的掌握也更加牢固。
另外,我意识到了学习方法的重要性。在过去的学习中,我发现自己有时候会把时间花在一些效果不好的学习方法上,导致学习效率低下。于是我开始学习一些高效的学习方法,例如制作思维导图、总结笔记等。通过这些方法,我发现自己的学习效率得到了极大的提高,学习内容也更有条理和系统性。
再次,我意识到要培养良好的'英语学习习惯。英语作为一门国际交流的重要工具,对我们学生来说非常重要。在过去的学习中,我发现自己的英语水平存在一些问题,无论是听、说、读、写还是翻译都不够流利。于是我每天都会抽出一定的时间进行听说练习,并通过阅读英文原著、背诵经典文章来提高自己的英语水平。通过这个过程,我发现自己的英语口语能力有了明显的提高,也对英语语法和词汇有了更深入的理解。
最后,我意识到要进行兴趣拓展。暑假是一个放松和充电的时候,我也抽出时间发展自己的兴趣爱好。我热爱音乐,所以我报名了一个音乐培训班学习钢琴。通过这个过程,我不仅学会了弹奏钢琴,还结识了很多音乐方面的朋友。这让我发现兴趣的力量是无穷的,不仅可以让我放松自己,还可以提高自己的综合能力。
总之,初中暑假是一段特别的时光,我通过充实的学习和丰富的经历收获了很多。通过合理利用时间、注重基础知识巩固与学习方法的运用,我提高了学习效率和学习质量。此外,我还培养了良好的英语学习习惯,并通过兴趣拓展提高了自己的综合素质。我相信这些收获和体会将对我今后的学习和成长起到积极的影响。
初中教师暑假培训心得 篇8:
7月21日—22日,在洋浦东浦小学,我有幸参加芦溪县教育局举办的全县小学英语教师暑假新课标培训学习。本次培训由萍乡市教研主任黄萍,省级骨干教师林清芬,龚燕主持。通过两天的学习,对于一个新型的英语老师来说,真是受益匪浅,它犹如大海里的一盏航灯,为我指引专业的路线。
21日上午,召开县小学教师暑假集中培训开班典礼,并且认真聆听教育局领导重要讲话,对学员培训提出一些要求和建议。
接着,在当天上午九点多我聆听教研员黄老师主讲的《义教英语新课标》的教材分析。通过聆听李老师对义教英语新课标的解读,使我明白了《实验标准》与《义教标准》的主要区别,以及英语课程性质:英语学科不再是单纯的工具性的课程,而是一门工具性与人文性相结合的课程。我知道了义务教育阶段英语课程的任务及目标,同时还明白新课程标准在教学观念、课程目标、教学内容、教学手段、策略与评价等方面有了新的改革与创新,体现了当前教育教学与时代的发展的新趋势。
在21号下午我还聆听宣风镇中林清芬老师为我们解读了中小学英语教师专业成长的《小学英语修订版》教材以及学习过程中,知道了专家编写教材的思路和目的。作为一线教师的我,感受到了实施新课程、运用新理念的课堂教学给学生带来的快乐。深切感悟到学习新课标是适应教材改革的需要,更是教育改革发展潮流的.需要。
在第二天下午,新都小学陈贤高老师给我们小学英语教学案例设计展评与分析,还给我们播放全国优秀教师执教的录像观摩课。
通过认真观摩,我体会到要上好一堂英语课,必须要准备充分的教具,重视课前的热身运动,在课堂上尽量使用英语在组织教学,采用情景教学法,在上课的过程中,应努力倡导学生的积极参与,让学生在学习过程中,不仅能构建知识,提高语言能力,而且通过感知、体验、实践,参与和合作等活动方式,完成任务和实现目标。
教师要想上好一节成功的英语课,还必须不断加强自身的文化修养,加强课堂基本功训练,课堂上尽量使用幽默的语言来组织教学,课堂教学要转变观念,义教标准强调:英语课堂教学要面向大众化,而不是实验标准的个别精英化。
新课标强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,在教学过程中我们要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑,调探究、实践中学习,是学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。意思应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同需要,创设能引导学生主动参与对教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生在课堂教学中都能得到充分的发展。在观摩的这两节光盘录像教学课堂实录中,给了我很大的启发和借鉴。
通过这次培训学习,使我们明白了应该树立终身学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习、与时俱进,不断地探索,不断地积累经验,不断提高自身素养,只有这样才能完成我们身上肩负的使命。
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