一年级学生读书心得体会【精编29篇】

通过阅读，感受到故事的乐趣，认识了各种人物，拓宽了视野，提升了想象力，培养了对知识的热爱。下面是阿拉网友整理编辑的一年级学生读书心得体会相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

一年级学生读书心得体会 篇1

今天，我读了《神奇校车》系列之《穿越飓风》这本书。

这本书的作者是乔安娜和布鲁斯。

这本书讲的是卷毛老师带着同学们穿越飓惘然，途中，阿诺掉队了，没有搭上飞机掉进了大海里，阿诺被一艘渔船救起向陆地开去;正在这时，阿诺在一栋房子里和他们挥手时，飞机已经燃油耗尽，幸好阿诺及时登上飞机。不一会儿，他们就砰的一下撞到了地面，平安返回。

我好想有一位象卷毛老师一样的老师。

一年级学生读书心得体会 篇2

《一年级的小朵朵》是我一年级时读的，故事非常精彩，就像发生在自己的身边一样。

里面有个故事“橡皮瘦了”，故事里的黄天天的橡皮都用的像花生米一样大了，还在用，老师表扬他勤俭节约，奖励一个小笑脸。小朵朵也好想要笑脸，她想出各种办法把橡皮磨成小黄豆大小，可是老师没有奖励她笑脸，大家知道为什么吗，因为她这是在浪费啊。在我们班里，我也想表现好，这样老师可以奖励小星星，但是可不能像朵朵一样用这样的办法。

还有一个故事“可爱外号”，小朵朵姓张，所以叫蟑螂，江明明叫“鼻涕虫”，还给老师起了外号呢，嘿嘿，虽然说起外号不太好，但我觉得还挺可爱的呢。就像我妈妈小时候很胖，以前有种鸡叫狼山鸡也是很胖的，别人就叫她“狼山”，这名字真酷。我也有外号，我的外号叫“蛋蛋”因为我的脸很圆很可爱!

还有很多故事，都很好玩，现在我二年级了，也已经在看《二年级的小朵朵》了。我和朵朵一起成长!

一年级学生读书心得体会 篇3

寒假里，我读了一本书，书名叫《成长路标——自强篇》。书里有一个故事叫《会飞的蜗牛》，主要是讲一只名叫奇奇的小蜗牛听了外婆教的歌谣，想要飞上兰兰的天空，他的好朋友豆豆和他一起踏上了寻找金叶子大树的道路。但是后来，豆豆放弃了，只有其其一个人坚持着爬呀爬呀，他终于找到了那棵大树，乘上金色的叶子飞上了蓝天。(在这个故事中，奇奇只靠自己那么弱小的身体，克服了巨大的困难，终于取得了成功，他的这种自强不息的精神是非常值得我们学习的。

一年级学生读书心得体会 篇4

爸爸常告诉我：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”小时候的我对爸爸的话深信不疑。捧着爸爸给我的《三字经》，认认真真地阅读，可是我一点也不懂它在讲什么。

长大后的我，再次重温这本书，才真正明白其中的道理。“人之初，性本善。性相近，习相远。”人刚刚出生的时候，本性都是善良的，只是因为后天的环境不同，才导致了性格的变化。就像爸爸告诉我的一件事，他儿时的伙伴，因为认识黑社会的朋友，参与了一次打架斗殴，所以现在坐牢了，这就是因为后天接触了不良的环境造成的。

读完整本书，我印象最深刻的莫过于“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”了。美玉如果不经过打磨雕刻，是不会成为人见人爱的器具。同样的道理，人如果不肯勤奋求学，是不会懂得礼节的。众所周知，抗金名将岳飞的长子岳云，十二岁就被编入张宪的军队当小士兵。岳云如同大人一样，披重铠、跨战马、疾驰劈杀。一次他骑马下坡时，没注意坡桥路滑，结果连人带马一起翻进了沟里。岳飞知道后，打了岳云一百军棍。后来岳云果然不负众望，成了武艺超群的小将。

是啊，若没有岳飞严厉地“雕琢”，岳云怎么可能成为赫赫有名的将领。这也印证了那句话“玉不琢，不成器。”，人如果对自己不严加约束，如何成才?看了这本书，联系自身，我终于明白父亲想要我懂得道理，也理解了他平时对我管教甚严的良苦用心。也体会到了书中真的有“黄金屋”，就看你如何挖掘。

“玉不琢，不成器”这句话对我的影响非常深。当我每次看到墙壁的四个苍劲有力的大字“天道酬勤”，我就会想起那时我学毛笔，可是我每次都写的很累，特别是是在周末的时候我窝在小房间里练那枯燥的“横、竖、撇、捺”而窗外那些小伙伴嬉戏的声音不绝于耳时，我手中的毛笔就停下来。有一次我想放弃的时候，爸爸就拿起棍子似乎要重重地打下来，却轻轻地落在我的手臂上，而那严厉的目光却依然看着我。我明白了爸爸对我的期望……

一年级学生读书心得体会 篇5

在沙翁所有的作品里，《哈姆雷特》或许是争议的一部，也是瞩目的一部。你在15岁时或许会被《罗密欧与朱丽叶》感动得潸然泪下，却觉得《暴风雨》不知所云;当你17岁时，又可能深深地被后者所带有的神秘主义色彩打动而对人生有所感悟，而前者却已经无法再次激起你心中的波澜……但是无论你在人生的哪一个阶段，当你经历了一场丰富而深刻的精神生活时，当你提升了自己的人格，重新发现了一个全新的自我时，你总是能在《哈姆雷特》里找到一些你会觉得那似乎应该是属于永恒与不朽的东西。因为它谈到了人生的抉择，谈到了一个生活在特定的历史与生活环境下的人在对他个人而言是独特的，而对于全人类来说又是普遍的命运面前，在只有从过去所积累的有限的经验可以凭借与依托的情况下，所选择的人生之路。从某种意义上说，他的经验也代表了我们自己的经验，他所面对的命运在我们人生的某个阶段里也是所要面对的。我们面对绝望的存在，在矛盾中摸索真理，在迷雾中找寻真相。

哈姆雷特也是不完美的，有时他的抉择是非理性的，相当冲动的，比如当他在激怒之下一剑刺死他误以为是国王的普娄尼阿斯时，然而或许正是他这种不理智的抉择，这种人性的弱点的表现，让我们打心底里接受和认同他的艺术形象，因为我们常常可以在自己身上看见他的影子。

哈姆雷特又是极其珍视感情的，在他以装疯来躲避国王的迫害时，他依然抑制不住对奥菲莉娅的思念，不忍心让她由于自己装疯而痛苦。就是这样，哈姆雷特在对命运的抉择中构造了自己的悲剧，原来他完全可以屈服于自己的命运，不去探询父王死去的真相，但哈姆雷特的性格不允许他带着一个疑问生活在庸庸碌碌之中，所以他毅然走上了找寻真相的道路。此后，只要他所做出的任何抉择稍有不同，他和其他人最终的命运都会改变，但是他的经验促使他一次次作出在他认为是正确的而实际上是致命的抉择。最后，哈姆雷特并没有为自己的抉择感到遗憾，因为每一个人的每一个抉择都是在特定的历史情况下而不可重复的，所以在这里假设如果哈姆雷特能回过头去重新作出抉择，会是怎样一种情景就毫无意义。我们每一个人也是这样，可以说，在我们每一个人心中都有一个哈姆雷特，我们所做的每一个抉择都是的不可替代的，它将直接影响到我们未来的命运，没有什么标准可以衡量我们的抉择是否正确，我们也必然要接受自己的抉择所引起的一切后果。

在一个除了目标，再也没有任何尺度可以衡量其善恶的世界里，勇敢地作出抉择，然后坦然地接受自己的命运……这就是哈姆雷特永恒的魅力之所在吧?

一年级学生读书心得体会 篇6

教室里传来了“人之初，性本善。习相近……”一阵阵朗读声。没错，这就是《三字经》。而《三字经》的前几句则是我们从小听到大的。

经过家长和老师的循循善诱，《三字经》也成了我们喜爱、理解的一部“经书”。开始只是觉得尽是些大道理，直到学完了之后，才更深层地了解了其中的含义。

“彼既老，忧悔迟。尔小生，宜早思”，这句话是在我印象中最深刻的。苏洵小时候不读书，浪费了许多时光，在长大后才后悔小时候的不努力，只能花更多的时间来弥补。荒废时间也不是苏洵个人的悔迟，我也是如此，什么事总是想着明天做，明天学。虽然心里明白明日复明日，明日何其多的道理，但身上的懒虫似乎是_了这个真理，在脑子里始终根深蒂固的盘踞着。可是我也知道在这个社会里不努力读书，长大后一定会比现在苦无数倍。要想将来不苦，不如在现在把该学的学完、学好。我想出人头地，不好好刻苦学习是肯定行不通的。“尔小生，宜早思”，不错的，种瓜得瓜，种豆得豆，没有撒播种子是永远都得不到果实的。而这里的果实，就是成功。想成功必须读书懂更多知识和道理，而读书必须早读。

好不容易挖掉了那棵“懒树”，接着要干的无非是播撒种子、浇水、施肥，让它能更快更健康的在脑中成长。等待它长成苍天大树后，就能在最终摘得沉甸甸的果实，希望这一天可以快点到来。

一年级学生读书心得体会 篇7

看完了一本书，这本书叫做《绿山墙的安妮》，我很喜欢这本书。

这本书描述了住在绿山墙的马修和玛丽娜兄妹，原本打算到孤儿院里领个男孩来帮他们，但却领了个女孩安妮。安妮来到马修家，生活得很快乐。她用自己善良的心赢得了人们的喜爱和真挚的友谊。但马修的全部存款，因存放的银行的倒闭而全没了，马修受不了这样大的刺激死亡了。后来，玛丽娜被检查出眼睛有问题。当玛丽娜打算卖掉绿山墙时，安妮决定放弃学业，留下来陪玛丽娜。后来安妮为了马修和玛丽娜认真读书考上了皇后学院，争取到上雷多蒙大学的机会，这是她的希望啊!但安妮却放弃了，她回到绿山墙照顾了失去哥哥眼瞎的玛丽娜，她在绿山墙当了教师。

我觉得这是安妮的感恩。我觉得每个女孩都应该像安妮学习她执着、真诚、善良的心。现在，人与人之间的距离好像隔离的越来越远了，虽然有很多人竭力去帮助别人，用温暖来融化整个世界。如果我们都能像安妮那样，把友情、亲情以及那些美好的东西看的很重要，那么一定会少许多邪恶的事。学会有一颗大自然的心，和大自然交朋友。

每当我读到绿山墙景色的时候，脑海中就会浮现出五彩缤纷的世界，和当时的情形，仿佛我就在绿山墙。在这本书里我最最欣赏的一章，它充满恐惧和欢乐，它就是第二十章‘百合公主’的灾难，剧情是这样的：在某日下午露西琴恩以及戴安娜在树下，正巧碰见安妮，她也加入了，安妮演艾伦公主，露西演亚瑟王，戴安娜演兰斯洛，他们把艾伦公主推下河，艾伦公主躺在木板上，在小河中流啊流，不知过了多少分多少秒。突然，在一座桥下面，板破了，安妮不得不爬到桥梁柱上面，正好吉鲁伯特划着小船经过，把安妮救了下我来。好险哦·····

看完这本书我的感受是，干什么都要坚强。安妮有一点跟我一样，想象力太丰富了，想象有什么幽灵之类的。但她教会了我，什么想象都不是现实的，也教会了我干什么事情不能马马虎虎，吊儿郎当的。

一年级学生读书心得体会 篇8

我看了一本书《窗边的小豆豆》，书中描写了一个叫小豆豆的小女孩在巴学园的学习生活。

让我印象最深的是《放回原处》这篇文章。文中讲的是小豆豆一不小心把她最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里，为了找回钱包，小豆豆找了把长把舀子，把它伸到厕所掏口，向外面舀起来。舀出来的东西堆成了一座小山。校长先生看见了跟她说：“弄完以后，要把这些全都放回去，啊。”然后就走开了。最后小豆豆没有找到钱包，小豆豆按照和校长先生约好的那样，把那座小山完全放回了原来的便池中。

这是一本很有趣的书，看了以后我也真想在巴学园读书。

一年级学生读书心得体会 篇9

我们应该用自己的努力和双手去创造财富，让我们主动去和生活做交易，我们应该去主动和生活交流，不要因为自己的残忍而放弃了生活，不要靠别人的施舍而活因为那只是暂时的，要靠自己才是可靠的。

下面的一则故事就是告诉我们这个道理的：一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐何很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把砖搬到屋后去吧。”乞丐生气的说：“我只有一条手，你还忍心叫我搬砖，不愿给就不给，何必刁难我。”母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：你看一只手也能干活。“乞丐怔住了，也用异样的目光看着母亲，尖尖的喉结像一枚橄榄上下滚动了两下，终于俯下身子，用仅有的一只手搬起砖来。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累的气喘如牛，脸上有许多灰尘，几缕乱发被汗水润湿了，斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾，乞丐接过去，很仔细得把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾，之后母亲又递给了乞丐20元钱。乞丐接过钱后很感激的说：”谢谢。“母亲说：”不用谢，这是你自己凭力气挣得工钱。“乞丐说：”我不会忘记的的。“他想母亲深深的鞠了一躬才上了路。过了很多天后，又有一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。母亲又要乞丐将砖从屋后搬到屋前，照样也给了20元钱。我不解的问母亲：”你上次让他把砖从屋前搬到屋后，这次又让从屋后搬到屋前，你到底是想把砖放到那里啊。“母亲说：”这砖放在那里都可以。“我撅着嘴说：”那就不要搬了。“母亲摸摸我的头说：”这对乞丐来说可大不相同。“此后又来了几个乞丐，母亲依然让他们搬砖。几年后一个很体面的人来到我家，他西装革履，气度不凡，但美中不足的是他只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，在风中一荡一荡的。他紧紧的握住母亲的手，俯下身说：”如果不是你让我搬砖，我现在还是一个乞丐，怎样也不会成为董事长的啊……

上面的故事读后意味深长，因为生活不是靠依赖别人，而是靠自己的创造。

一年级学生读书心得体会 篇10

合上《瓦尔登湖》墨绿色的封面，一股清凉的湖水已然汇入心间，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘。正如徐迟先生在《序言》中所说：“《瓦尔登湖》是一本寂寞的书，是一本孤独的书。他只是一本一个人的书。”当你的心静下来的时候，再去拜读这篇神的思想吧!

这本书写于19世纪中叶，那时正是资本主义的飞速发展时期，在当时的背景下，人们追逐利益，想尽一切的办法来使自己，获得更高的权利和更多的金钱。工业文明、喧嚣社会挤压着人类、侵蚀着人性。而在这个大背景下，毕业于哈佛的这位智着，他单身只影，拿了一柄斧头，跑进无人居住的瓦尔登湖边的山林中。他特立独行，怀着一颗向往自然的心，宁静地踏上了这段心灵的路基。而在这个被成为“神的一滴”的瓦尔登湖的土地上，他坦然在空间里，孤独在思想中!

“我喜爱我的人生中有闲暇的余地。有时，在夏季的一个清晨，我像往常一样沐浴之后，坐在阳光融融的门前。从红日东升直到艳阳当头的正午，坐在这一片松林，山核桃树和漆树的林中，坐在远离尘嚣的孤寂与静谧中，沉思默想。”

他静静的卸载城市的喧嚣，用心写下孤独。每次看他的书都是一种震撼，他思考人生，让我的心如净水般澄澈。他让我感到敬畏，原来一个人的生活这里是这样的，他的一生是如此的简单而又芳香扑鼻，虽然短暂而又意蕴深远。他的精神世界绚烂多彩，而且是精妙绝伦，世上这样的智者怕是中有些许吧。

梭罗短暂的一生中，他试图鼓励人们要简化生活，将时间腾出来来深入生命，品味人生。他通过自己的生活经验，告诉世人不要被繁纷复杂的生活所迷惑，从而失去了生活的方向和意义。做生命的舵手，扬帆远航。他认为：假如人们能过宇宙法则规定的简朴生活，就不会有那么的焦虑来扰乱内心的宁静。所谓明天，即使时间终止也永不会来临。使我们视而不见的光亮，对于我们就是黑暗。当我们清醒时，曙光才会破晓。来日方长，太阳只是颗启明星。

一年级学生读书心得体会 篇11

今年暑假我读了《三国演义》一书开头的《临江仙》一把抓住了我的心：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。

话说幽州涿县有个英雄，那人耳大垂肩，臂长过膝，正是中山靖王之后，汉景帝玄孙姓刘名备字玄德。一天他在外面玩，看到一棵桑树说：“我为天子当乘此盖也。”叔父刘元说：“此儿非常人也。”后来他还认识了关羽张飞两兄弟。为什么贤良之士都往刘备那跑呢?因为刘备只要看中一个人就会很爱他，所以大家都往刘备这跑。

却说沛国譙郡人曹操字孟德，身长七尺，细眼长髯，其父曹嵩原姓夏侯，后来养在曹家所以姓曹。曹操虽然杀人不眨眼，但是在文学上还是有一定的造诣的再说东吴孙策死了孙权继位，那时曹操要来攻打孙权，但孙权这边人心惶惶，孙权拿剑劈断桌子角说：“谁要是再说投降，就如同此桌。”就是给大家吃了一颗定心丸。

读了了《三国演义》后我被关、张、赵的勇气深深地折服了，被诸葛亮的聪明才智折服了，被曹操惊人的统领能力折服了。

《三国演义》真是一本博大精深的书啊!

一年级学生读书心得体会 篇12

寒假期间，我读了美国小说家杰克.伦敦的作品《荒野的呼唤》，书中充满了许多原始野性的故事让我印象深刻，久久不能忘怀。

该书的主人公就是一只名叫布克的狗，被主人的园丁助手曼纽尔卖到了北国。它一生经历过四个主人，历经了重重的磨难。在第一个主人手里，他差点被狗的头领史皮兹杀死，但最终学会了生存的法则;第二个主人只把它当做廉价的工具，让他拖着沉重的货物，一口气跑了两千多里，差点活活累死;第三任主人是个很无能的人，他根本就不会使用驾驭狗，最后他和他们的狗一起掉进河里淹死了，只有布克被他的最后一个主人救了;这最后的主人与布克在相处中建立了深厚的感情，布克为主人屡建奇功，当主人被杀害后，它毅然替主人报仇雪恨。最终，布克回归荒野，成了一群狼的首领。

读完全书，我心潮澎湃，感慨万分。我觉得书中有许多方面值得我们思考与警醒。

第一：布克具备坚强的生存能力。他周围的众多伙伴，在经历了一次又一次的困难和危险后都无奈的倒下了，只有布克坚强的活了下来。这让我联想到我们生活的社会就象一个残酷的战场，万一坚持不住倒下去，你就必须尽快的站起来，否则你将永远起不来了。悲伤会把你彻底打垮，让你丧失斗志。只有顽强站着的人才能生存下去。如果我们遇到一点挫折就被_，那么就还不如一条狗，也更不会在将来大有作为。站着的人应该让自己站得更高，才能不断进步，并继续寻找更高的立足点。

第二：是布克对最后的主人的浓厚感情与深情友谊。在患难中建立的友情，是最坚不可摧的。它替主人立功无数，并且还救过主人的性命。无奈，最后主人被杀害了，于是它历经艰险的替主人报了仇。从此以后，每年它都会回到主人被害的地方仰天长啸，以此来悼念它对主人的缅怀与思念。想到此情此景，我不经热泪盈眶。友谊地久天长。

第三：人的贪欲害死人。第二个主人因为贪欲把布克他们给卖了，第三个主人因为贪欲想得到金子，穿过已经开始融化的湖面，结果掉进湖里淹死了，就连第四任主人也是因为贪欲想多拿一些矿石而被人杀害了。贪欲，真是人致死的弱点。我们做事切莫贪心，适可而止。

《荒野的呼唤》的确是一本好书，这本书宣扬的是一种不屈的精神、一种野性，希望大家能找来读一读。

一年级学生读书心得体会 篇13

有这么一则寓言：猪说假如让我再活一次，我要做一头牛，工作虽然累点，但名声好，让人爱怜;牛说假如让我再活一次，我要做一头猪，吃罢睡，睡罢吃，不出力，不流汗，活得赛神仙;鹰说假如让我再活一次，我要做一只鸡，渴有水，饿有米，住有房，还受人保护;鸡说假如让我再活一次，我要做一只鹰，可以翱翔天空，云游四海，任意捕兔杀鸡。这是挺有意思的一种现象，可谓风景在别处。

我们总是不自有自主地会去羡慕别人所拥有的东西，羡慕别人的工作，羡慕朋友买的新房，羡慕别人的车子，等等，唯独忽视了一点，我们自己也是别人所羡慕的对象。

其实人总是在这样互相羡慕的。有的人常常幻想有一天一觉醒来，自己就会成为某某一样的人。可能是因为我们深知自己人生的缺憾，所以就会拿那些我们认为比较完美的人生来作比较，当做人生的坐标。其实这个世界上并不存在十全十美，那些我们所羡慕的人同时也在承受着他们的不如意。所谓家家有本难念的经，人虚荣的本性使他们原把自己风光的一面展示给人，又有谁能真正看到别人风光背后呢?很多时候，得到的就是所承但的，每件事都像硬币一样有两面，有正面就有负面。

人，尤其是女人往往喜欢拿自己和别人作比较，结果是“人比人气死人”，其实不妨和自己比比，看看自己是否越来越好了，是否离自己期望的目标越来越接近了。时不时给自己鼓励，你会做得更好。说不定在你羡慕别人的同时，别人也正在羡慕你呢。

当然，有的人的确值得我们羡慕，不完全是因为他们得到的多，而是因为他们善于经营。

羡慕别人是因为我们期待完美，期望可以活得更好。可是我们却忽视了一点，每个人的处境都不同，别人永远无法模仿。不过我们可以通过观察别人的长处来修正自己的短处，与其仰望别人的幸福，不如注意别人经营幸福的方法;与其羡慕别人的好运气，不如借鉴别人努力的过程。

不要再去羡慕别人如何如何，好好算算上天给你的恩典，你会发现你所拥有的绝对比没有的要多出许多。而缺失的那一部分，虽不可爱，却也是你生命的一部分，接受它且善待它，你的人生会快乐豁达许多。

所以，真的不必去羡慕别人。守住自己所拥有的，想清楚自己真正想要的，我们才会真正地快乐。

一年级学生读书心得体会 篇14

《童年》是马克西姆·高尔基写的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部，内容包括的高尔基幼年时期从三岁到十岁的生活。

小说的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父亲，和母亲、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一个性格怪癖、暴躁、自私的人，他经常狠狠地、无缘无故地打阿廖沙，最严重的一次把他打得失去了知觉，大病一场，在床上躺了几天。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野的人，他们为了阿廖沙母亲嫁妆而天天闹分家，打得头破血流，还把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡对他很好，为他挡了不少打，逗他开心，但是伊凡却被阿廖沙的两个舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。从此以后，给他慰藉的人是阿廖沙的外祖母，她善良、乐观，给阿廖沙黑暗的生活带来了温暖的阳光。她相信上帝，相信美好的事情总会来临。她以轻柔的语调给阿廖沙讲故事，安慰他。后来，忠厚老实的长工格里戈里教导他要做正直的人，被人们看作是疯了的科学家“好事情”，也给他带来了快乐和知识。

阿廖沙是一个坚强、乐观、善良的孩子，他充满了对生活的信心，还有对是非的判断。我们这一代的孩子们从小就在爸爸妈妈的关心和呵护下成长，经不起任何风吹雨打，我们要磨练自己的毅力，要像阿廖沙一样像一朵坚强的花儿挺立在风雨之中。我们还要学习故事中的外祖母、伊凡等人，他们在阿廖沙最艰难的时候给了他正确的引导与爱护，我们要时时、处处想着别人，不要自私自利。

一年级学生读书心得体会 篇15

今天又接着读了《一年级的小蜜瓜》这本书的《自己睡》这一节。

小蜜瓜已经6岁了，还上了小学，他认为自己已经长成了一个男子汉了，所以爸爸妈妈让他自己睡。自己睡觉可以按照自己的作息时间安排，可以变得更勇敢，

为了让自己睡着，他把绘图本和玩具都搬到了床上，但是他还是睡不着。他又做了几十个仰卧起坐，觉得实在太累了就趴在地上睡着了。过了一会爸爸过了把他抱到了床上，他早上起来在想“我怎么睡到床上的”?

我每天到了上床睡觉的时间，洗脸刷牙后，我就会坐在床上看会儿书，有时是爸爸妈妈读给我听，有时是我自己看。《一年级的小蜜瓜》就是原来睡觉前妈妈读给我听的，我自己最爱看的书是《丁丁历险记》。看一会书我就瞌睡了，然后就慢慢的睡着了。

一年级学生读书心得体会 篇16

小豌豆”是谁?什么是“小豌豆”?

我猜你肯定不知道吧?这是一个小女孩的名字，是妈妈给我买了一本书里的主人公。书名叫《一年级的小豌豆》。

刚开始我和你们一样，都不知道谁是小豌豆?可看完这本书后，我喜欢上了这个一年级的小女孩儿。她是那么天真可爱，那么“淘气”。

“小豌豆”羡慕那些公主的打扮。就拆掉爸爸的黑毛裤，当假发;拿出妈妈的连衣裙当作公主的拖地长裙;拿出妈妈的化妆品把自己的脸上涂得花花绿绿;然后“美美的”走到妈妈面前，要给妈妈一个惊喜!结果你们猜猜妈妈看到的“小豌豆”是什么样子?一个把脸蛋涂得像调色盘的孩子，一个披着黄色床单的孩子，一个头上顶着一团乱毛线的孩子……哇!太逗了!真好笑!

可我自己也干过和小豌豆一样的滑稽事，也曾经偷抹过妈妈的化妆品，把自己抹得“很吓人”!不但我这样干过，妈妈小时候也做过，我相信天底下所有女孩子都干过!

我也有很佩服小豌豆的地方，比如说她自己创作的口罩。本来是普普通通的一个白口罩，到了小豌豆手里，就变成了自己绘画，自己涂鸦的艺术口罩。班里的同学们也都赶紧效仿她的杰作，纷纷在自己的口罩上画上自己喜欢的图画。一时间，他们成为别的班级同学羡慕的对象。多聪明的创意呀!我怎么没想到呀!今年冬天，我也要做一个和小豌豆一样的“特殊的”口罩!

小豌豆很可爱吧!她就像我们身边的小姑娘。就是你、我、她。我们就是这个天真可爱的小姑娘。只是现在我们好像长大了一些，上到了二年级，不会再做这么天真的事了。可是我相信小豌豆也会长大的，也会和我们一样，看着刚上学的一年级小孩儿“真傻。

一年级学生读书心得体会 篇17

我读了《一年级的小朵朵》这本书以后，我很想当可爱的小朵朵。

因为她知错就改，比如说：有一天，小朵朵肚子不舒服，每一堂课下课时都想去厕所，当安老师迟到了几分钟下课，小朵朵就跑去了厕所，回来时，她遇到了两个值勤生的大姐姐，一个大姐姐站出来说：“走廊里不可以奔跑，你是哪个班的?”小朵朵被大姐姐这么一问，吓了一大跳：现在，我们班级因为这么小小的一件事，又要被扣一分了。突然，她想出了一个好办法，明明是一年级一班的小朵朵，却说：“我是一年级四班的。”

那个大姐姐继续问：“你叫什么名字?”小朵朵低着头，没回答。另一个大姐姐问：“连你自己的名字也不知道?”小朵朵还是没回答。回到教室以后，她看见毛毛虫老师在批评江明明，毛毛虫老师说：“你干嘛撒谎?你明明是一年级一班的，干嘛说是一年级四班呢?”江明明回答：“我没有撒谎。”小朵朵实在听不下去了，对毛毛虫老师说：“是我撒谎。”毛毛虫老师从抽屉里拿出两根香蕉，小朵朵接过香蕉，把两根香蕉一起塞到了江明明的嘴巴里。小朵朵后来再也不撒谎了。

我也想当知错就改的小朵朵。

一年级学生读书心得体会 篇18

《绿山墙的安妮》这本书讲述了一个名叫安妮·雪莉的孤儿在她身上所发生的一些事情。

在我每次读书时，看书总是一目十行，有时还不想看书，是安妮让我对读书的习惯有所改变。

安妮是个活泼，开朗的小女孩，还很会说话(说的几乎是废话)。再一次一次的困难中，都能自己解决。就说安妮不能和戴安娜玩的那件事吧!

安妮是一个无依无靠地孤儿，她瘦得皮包骨头，脸上长着雀斑，头发也是很可笑的红颜色，但她很幸运地被马莉拉和马修兄妹所收养。一个十一岁的女孩。一头红发，一脸雀斑。她的父母因染病死去。就这样的一个女孩，对生活从不悲观。后来，她被绿山墙的一老兄妹马修、马瑞拉收养。她的嘴巴一刻也闲不下来，总爱现入无边无际的幻想之中。马修很喜欢安妮的性格，因为她爱幻想爱说话，对一切事物都很喜爱，当她被带到绿山墙的时候，她却被马莉拉的态度所刺伤，我能体会出来安妮是一个很敏感的女孩，她又有和我一样的暴躁的脾气。

马修很喜欢听安妮说话，安妮讲话啰喱啰嗦，马修就喜欢这样的女孩子，而马莉拉先前对她的态度不太好，可过了一阵马莉拉一有点喜欢啰哩啰嗦的安妮了。

安妮尽管出身凄凉，但她常常自己温暖地幻想，把一切都不愉快都抛在一边，她想象自己是一个高贵、漂亮、典雅的女孩，她常常幻想着，绿山墙是自己的花园，自己是一个美丽的公主。不仅如此，她还非常有爱心，在马修去世后，马莉拉准备把绿山墙卖掉还债，安妮阻止了她，安妮为了保住绿山墙就退了学，并且留了下来和马莉拉一起生活。

这本书描写的风景很美，我读着读着好像也进入了绿山墙，和安妮一起感受她生活的点点滴滴。

我说为什么安妮拒绝拿奖学金呢，原来是因为不想离开养育她的马修和玛丽拉，要是我呀，肯定会去拿了奖学金，然后再回来陪妈妈。

怪不得连马克吐温都说：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最最令人感到和喜爱的儿童形像!

我有时会发现，故事中的安妮，就在我的身边。虽然她不断闯祸，但她始终保持着一颗感恩的心，从生活中发现乐趣。

读读这个故事，相信你一定可以交上这个朋友!我喜欢安妮!我要学习安妮!

一年级学生读书心得体会 篇19

我读完了《一年级的小豌豆》这本书，作者是商晓娜。这个小豌豆的故事讲的主要是她的幽默。

我给你们讲最好笑的一集吧!

小豌豆的同学吉布，他学钢琴，他的妈妈让他留长头发，那样在舞台上甩起来就更加有魅力。

但是，吉布非常不喜欢这样，因为别的同学要笑话他，吉布想理发，可是他身上没有钱，只好向小豌豆借钱，小豌豆只有五角钱，连给吉布洗一次头都不够呢!

忽然，吉布有了个好主意，小豌豆平时剪纸剪的那么好，不如让小豌豆帮他理理发!小豌豆当然高兴了，她马上拿来剪刀，把吉布的头发剪一截。剪后发现吉布左边的头发比右边的头发长一些，于是小豌豆又给他左边的头发剪了一些，但是右边的头发又比左边长了一些，就这样反反复复，吉布的后脑勺已经露出来了，把吉布剪成了一个秃顶了。

放学后，吉布的妈妈见了吉布的头发成了这个样子，便说：“好难看的头发。”于是吉布妈妈领着他来到理发店，理发师说：“只能剃成光光头，慢慢地长了。”

这就是可笑又可爱的小豌豆。

我们班也有搞笑的小“小豌豆”，有一次，在上课的时候，老师讲“把”字句和“被”字句的转换。举了一个例子，“零食被老师没收了”，应该转换为：“老师把零食没收了”。但是我的同桌却说：“零食把老师没收了。”结果逗得全班同学大笑。还有一次，值日班长潘瑞雪写好与不好的学生呢，把我的名字写在好上，要写王奕婷，却写成了王变婷了。像这样的事情还有好多呢!

这就是我们的成长快乐!哈哈……

一年级学生读书心得体会 篇20

《一年级的小朵朵》主要讲了小朵朵上一年级了，她来到新的学校，结识了许多朋友，他们一起发生了许多有趣的故事。

我最喜欢的两个故事是这样的：小朵朵的同桌江明明喜欢给人取外号，全班人都被他取了一个外号，连教他们语文的毛老师也不例外，他叫她“毛毛虫”。小朵朵知道后要去告诉毛老师，等她走到办公室外，听到别的老师也叫毛老师“毛毛虫”。小朵朵想;如果不取伤害人的外号，叫着别人的外号还挺亲切好玩的嘛!这样一想她就不告状了，也喜欢江明明了。

另一个故事是这样的'：毛老师让大家带自己喜欢的玩具到学校来上一节公开课。小朵朵带的是一个会哭的布娃娃。在她旁边听课的老师好奇地拿掉了布娃娃嘴里的奶瓶。布娃娃大哭起来。老师措手不及，抱着布娃娃不知该干点什么。小朵朵把奶瓶放到布娃娃嘴里，它就不哭闹了，同学们和听课的老师都大笑起来。你们看小朵朵是不是和我们小时候一样，是一个好玩，可爱的小女孩?

读完这本书，我想：一年级以前的孩子最天真烂漫，这时候的时光也快乐无比，我们要爱惜时间，珍惜童年，因为时间一去不复返。如果你还想过童年，那要等你的孩子长大时陪他重温了。

一年级学生读书心得体会 篇21

暑假里我读了一本《一年级的小朵朵》特别喜欢，书里面有好多聪明、可爱的小朋友，其中有江明明、小朵朵、牛仔、李小娇，他们都跟我一样的年龄，也上一年级。

其中在他们发生的故事中有这么一个小故事《可爱的外号》特别有意思，特像我身边发生的故事一样，我和我的同学之间也起外号，故事中的江明明叫小朵朵小刷子、李小娇叫李小妖，牛仔叫牛魔王等哈哈太好笑啦!

正在吴波和牛仔为起外号争吵时毛老师来了，还搂着他们说为毛老师也起个外号，牛仔抢着说毛老师叫毛毛虫，毛老师告诉他们给别人起外号，要起可爱的外号，让人听了就喜欢的外号。如果给别人取个难听的外号就不好了。

通过这个故事我明白了不能随便给别人起外号，还有平时做任何事情都要往好的方向去做，书中还有很多比较有趣的故事情节，也有很多感人的事，我非常喜欢这本书，也请同学们来看看吧。

一年级学生读书心得体会 篇22

今天我读了《猴子，猫和毛栗》这个寓言。故事说了猴子和猫各是怎样吃到毛栗的。一天猴子和猫游玩时发现了一片栗子树，它们打了许多毛栗烧着吃。猴子用前爪抓起木棒，把毛栗扒出来吃，笨猫只晓得用爪子从火里扒毛栗，毛栗没吃到几个，爪子却快烧熟了。

这个故事告诉我们一个道理：不懂就要勤学勤问，否则就会吃大亏的。比如：在学习中，有的题目不会，就要请教家长或老师，而不要不会，瞒着家长，装很会做这道题，考试时就得扣分了。在生活中，有一次我用凉水泡方便面，等了很长时间，也泡不开。后来问妈妈才知道，泡方便面是要用开水的。

一年级学生读书心得体会 篇23

《海蒂》是一部世界着名的儿童小说。作者是瑞士女作家约翰娜。斯佩丽。

书中生动地塑造了海蒂这个天真烂漫、聪明活泼、心地善良的小姑娘的形象。她热爱生活、热爱大自然，又喜欢帮助他人。书中那位双眼失明的老奶奶就是在海蒂和她爷爷的帮助下又重新感受到了温暖，身患残疾的克拉拉也是受到了海蒂和她爷爷的帮助才又鼓起了生活的勇气，坚定了战胜疾病的信心而最终站立了起来。

在这本书中，身患残疾的克拉拉之所以能站起来，正是因为他心中始终渴望去山上看那美丽的风景，从而促使更加坚定了战胜疾病的信念。所以说有些疾病并不是生理上的问题，而是心理上的恐惧造成的。因此，我们以后对所做的任何事情都要充满信心。因为“世上无难事，只怕有心人。”

我还深深地感到：我们在生活中的不良习惯是可以改变的，我们在学习上的兴趣是可以逐渐培养的!

一本好书会给人很多启发，读一本好书就如同和一个高尚的人在谈话，这部小说给我的感想远不止这些。同学们，让我们都来读读这本书吧!

一年级学生读书心得体会 篇24

日落西沉，黄昏时分，绚丽的霓虹灯渐渐亮起，人们开始往同一个地方前进，开始卸下全副武装，准备轻松的生活;人们开始有了欢笑，脸上发出快乐的光芒。这是，夜的序曲，已经开始演奏，大家各自在家中享受温暖甜蜜的盛宴;或者寂寞、疲倦的独自品尝乏味的美食。

小孩子都待在家中，期待着晚餐有什么令人垂涎三尺的菜肴;学生则是用飞快的脚步跑回家，准备开饭;或是因考试考差，而拖着沉重的步伐，缓缓的走回家，准备在餐桌上接受凌厉的炮轰;或是放学后就冲到商店，随便买个食物，然后匆匆忙忙的跑到补习班，和一些同学一起度过晚餐时光。而大人总是因为加班加太晚，所以当他们回家时，只好吃昨日剩下的饭菜，孤独，使晚餐难以下咽。

曾经，我是听着妈妈在厨房发出锅铲碰撞的声响，闻着从厨房飘来的阵阵香气，就可以猜测妈妈今天煮什么样的五星级美食;用餐时和较为年幼的妹妹打筷子架，说着自己今天发生了哪些新鲜、有趣的事，一家人一同度过温暖快乐的好滋味。但是现在，我已经不再期待着与家人共进晚餐，因为谈话的内容开始不断地针对我的课业，妈妈愈是唠叨我就愈听不下去，到最后甚至不想再吃下去，或是拿着自己的碗，甩上房间的门，自己含着悲伤、愤怒将饭吞进肚子，自己享受安静、寂寞的晚餐时光。

但愿，晚餐时光可以凝聚全家人的力量;但愿，晚餐时光可以香甜可口;但愿，我的晚餐时光可以回到从前的美好。

一年级学生读书心得体会 篇25

这本书主要写了发生在小豌豆，蓝草，青果，阿龙，吉布和秀岩老师身边的有趣故事。小豌豆总是很热心的帮助别人。比如她帮吉布吃饭，结果自己的饭剩下了。帮阿龙减肥，结果阿龙因饥饿昏倒了。蓝草是个小淑女，她喜欢和小豌豆一起看书，小豌豆不会的字，蓝草说的头头是道。青果是个喜欢扎辫子的小女孩，小豌豆非常羡慕青果长长的头发。阿龙是个胖胖的男孩，小豌豆和他最熟悉，因为他和小豌豆住在同一座楼里。吉布每天都穿礼服，他不是来上学的，像是来参加音乐会似的。

我最喜欢小豌豆给爸爸妈妈送礼物的事，小豌豆半夜送圣诞礼物，他送给爸爸一块橡皮，擦掉错误，送给妈妈一张小票，上面写着钻石一颗，二十年后凭票领取。小豌豆很有爱心和孝心。

我喜欢小豌豆，小豌豆和我一样爱美，爱笑，爱做滑稽的事，今后我也要像小豌豆学习，乐于助人，有爱心和孝心。小豌豆就是我，小豌豆讲的也是我的故事，我和小豌豆一起成长。

一年级学生读书心得体会 篇26

最近，我读了《草房子》这本书。我被书里的故事深深地感动了。曾经看似很厚、无趣的书，如今我却爱不释手。看似很不起眼的小故事，经作者的串联，却给人留下了深刻的印象。

这本书主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他目睹、参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事：少男少女之间的纯情、不幸少年与厄运抗衡的悲怆，残疾男孩对尊严的坚守，垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩，大人之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

我多么想像桑桑他们一样，有一座金色的、朝阳的草房子，和他们一起玩耍，用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界。

一年级学生读书心得体会 篇27

今天我们听了《快乐王子》的故事，听了这个故事我很感动，我感动主要感动在小燕子上，它自主的去帮助王子，当他觉得自己快要冻死的时候，他又说要陪伴王子，但刚一说完燕子就死去了。

实际上快乐王子一点也不快乐，因为他不能走路，只能站在一个地方，因为他的脚被粘在一个圆柱上，他看见了很多穷人，但他没法帮助那些穷人，心理特别伤心。

一年级学生读书心得体会 篇28

《哈姆雷特》印象不深刻。后来看了电影，不知为何只对美丽的奥菲利亚感兴趣。她有一头金色的长发，从鬓角两侧向上分别搅成两个麻花辫，垂在耳后，她长的美如天仙，有着一张最纯洁的脸，和最灿烂善良的笑容。在之后的很多年里，年轻的逃跑一直都是把长长的头发，在耳侧搅成两个麻花辫。

再后来，看了一幅油画，奥菲利亚落水时，她巨大的裙裾和着鲜花野草树枝托着她，像小船一样悠悠的飘向远方，飘向再也没有痛苦的地方。可爱的奥菲利亚，还张着她美丽的小嘴，幽幽，幽幽的唱着歌，从容，从容的赴天国。

那印象太深了，至今鲜明历历。甚至痴想，如果一生中，有值得像奥菲利亚那样牵挂的人，让自己牵挂，让自己在乎，他也一样牵挂在乎自己，哪怕自己垂垂老也，也不会担心红颜消失，即便走尽红尘之路，也会如美丽的奥菲利亚一样，从容赴天国。奥菲利亚，给了我那么多美丽的联想，因为她的美丽和纯情。奥菲利亚甚至让我觉得死也是可以如此美丽动人的。

不久前又看了一遍《哈姆雷特》，对人物有了一些新的认识。这个故事让我明白了，奥菲利亚只能如一条自生自灭的小船，能让她从容美丽的香消玉损，已经是作者的仁慈了。在那样的时代，在那个特定的典型的环境里。

奥菲利亚的命运只能维系在王子身上!王子爱她，至少曾经爱过。她也确信王子爱她。连她的哥哥、父亲都看得出来。可是，王子背负着替父报仇，为母雪耻，为国除害的大任!这些都比对一个女人的爱情来的重要!他在复仇的火海中挣扎，他在叔叔一次又一次的构陷中抗争，他在对母亲的失望中奋斗，他在对周围人的围追堵截中，像个猎豹一样左躲右闪，伺机反攻，这一切，让他没有时间再去关心爱情，关心一个爱着她的女人。

这个女人甚至成了试探他的'筹码，这个单纯的姑娘被人利用了来试探自己的爱人，她自己都不知道，因为利用她的正是自己的父亲，而父亲是受新国王的指使。不得已中，王子杀掉了偷听的老臣——他心爱的姑娘的父亲，王子因此被堂而皇之的遣送出境。可想而知，奥菲利亚，这个孤苦无依的姑娘，在父亲被情人杀死、情人不在身边，哥哥在外流浪的情况下，疯了。

她把一些小花插在王子坐过的椅子上，嘴巴里念念有词：“这是给您的茴香和漏斗花，这是给您的芸香。这儿还留着一些给我自己，遇到礼拜天，我们不妨叫它慈悲草。啊!您可以把您的芸香插戴的别致一点。这儿是一支雏菊，我想要给你几朵紫罗兰，可是我父亲一死，他们全都谢了。”

作为大臣的女儿，她必须谨言慎行，就在不久前，哥哥还要她跟王子保持距离，她这样做了，因为她是个乖女孩。父亲让她试探王子是否真的疯了，她也做了，因为她是个乖女儿。现在，她可以说自己心里想说的话，做自己想做的事，爱自己想爱的人。她可以照自己的方式给自己所爱的人采花，跟他对话，在王宫里出出进进。甚至，按自己的意愿，去编织花环，爬到高高的树枝上，唱歌远望，那结果是，树枝断了，连同她一起，顺水漂流、顺水漂流，带着这个美丽的姑娘回到了天国。

没有她的世界里，男人们的血腥的角斗，更加肆无忌惮!

一年级学生读书心得体会 篇29

今天我看了《小乌龟笑了》这篇故事，内容讲的是小猴家失火了，小公鸡和小山羊去救火，小乌龟来到的时候火已经扑灭了，小伙伴们都不理小乌龟了，小公鸡说了一声：“你不够朋友”。几天以后，小猴、小山羊和小公鸡到河边去玩，小公鸡一不小心滑到了河里，小乌龟看见了，扑通一声跳进了河里，把小公鸡驮上了岸，小公鸡说：“谢谢!谢谢!”小乌龟说：“不用谢，我在地上爬不快，可以水里就游得快了。”

读完这篇课文，我懂得了小朋友之间需要团结友爱，学会互相帮助，当别人遇到困难时，我们都应该伸出友爱之手。

近日我国的四川省汶川县发生了8级大地震，很多和我们一样的小学生都失去了家园，甚至生命。我们一定会积级响应学校的号召，努力捐款捐物，去解决灾区小朋友们的学习生活困难。