[500字]《窗边的小豆豆》读书心得体会(精选29篇)
书中展现了教育的温暖与包容,强调个体差异的重要性,传递出对孩子心灵成长的深刻理解与关怀。下面是阿拉网友整理编辑的《窗边的小豆豆》读书心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇1
这是我第一次读《窗边的小豆豆》,心里有着无尽的感动。说心里话,我是羡慕小豆豆的,她有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。
相形于小豆豆妈妈的宽容来说,其实我也是幸福的。我特别喜欢踢足球,每次踢球都玩儿得忘乎所以,导致衣服上都沾满了土。而回到家之后,却穿着脏衣服直接躺在沙发上休息。这样一来,米色的沙发巾就会变得特别的脏,其实我知道妈妈是特别反感我的这一行为的,可是她却只是和蔼的叫我不能这样了,但是淘气顽皮的我并却并没有放在心上,依然如此!
一天,妈妈一进家门,看见我满头大汗地躺在沙发上,不用说,沙发巾要又“遭殃”了。妈妈依旧没有教训我,而是在指着沙发巾对我说:“这是我昨天换上的,因为你的‘功劳’,它现在变成这个样子了。我不想再因为你的不良习惯再去洗沙发巾了,所以今天洗沙发巾的任务就交给你了。”
看着被自己弄脏的沙发巾,我也觉得不好意思,所以就同意了妈妈的要求。在洗沙发巾的过程中,我才发现妈妈原来这么辛苦:那么厚重的沙发巾清洗起来并不容易,不但要搓还要用刷子刷,反复几次才能洗干净。想到之前自己根本就没有珍惜妈妈的劳动,平白地让妈妈为了自己的过失洗了那么多次沙发巾,心里觉得很对不起妈妈。洗完沙发巾后,我主动地向妈妈承认了自己的错误,并且保证下次不会再犯了。
妈妈正是用这种特殊的教育方式,让我在承担责任的同时认识到自己的错误,正如小豆豆的妈妈一般,用她的宽厚仁慈爱着她的孩子,让她快乐而无伤害地成长,快乐而幸福地生活着!
这本书不仅让我记住了一个幸福的小豆豆,还让我读出了一份宽厚仁慈的母爱,我喜欢《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇2
生活当中,我们有了快乐才会有生活的'劲头,美好的童年带给我们快乐。我看过一本书名字叫做《窗边的小豆豆》,书中说的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事,而这段时光正是奠定了她辉煌一生的基础。
事情是发生在第二次世界大战之前的东京,作者是黑柳彻子。她是联合国儿童基金会的第七任亲善大使。她的小学校长,小林宗作先生是一位日本有名的教育家。
小豆豆是一个一年级就被学校开除的小女孩,她有过很奇特的梦想,就是想当一名电车售票员或女间谍。小豆豆很奇怪,上课时总喜欢看着窗外。一年级就被开除的小豆豆很罗嗦,可是在新转来的学校巴学园的校长眼里,小豆豆只是在和校长聊了一次很长的天。小豆豆在巴学园里发生了很多趣事和她不懂的事,比如“电车教室”、“大树做的门”……等等。小豆豆在巴学园发生的事,她一辈子都不会忘!记得有一回……在一次午饭的时候,小豆豆和校长说出了自己的心愿,那就是长大以后要当巴学园的老师!结果老师非常认真的问她:“我们能一言为定吗?”小豆豆和校长先生拉了钩“一言为定!”……虽然最后小豆豆并没有成为巴学园的老师,可是小林先生温暖的声音,认真的鼓励,满满的信任一直激励着小豆豆,让小豆豆在今后的人生道路上越走越好,越来越成功……
这个顽皮的小女孩,让我明白了:任何人都不想犯错误,如果别人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对还是错,但如果人人都像小林校长一样教导孩子,信任孩子,鼓励孩子的话,我相信人人都会像小豆豆一样拥有一颗感恩的心,并且长大以后都将会有一番作为。很可惜小林校长的寿命不长,要不然他还会教出更多像小豆豆一样的学生!回头想想我们这些顽皮的孩子有时候也真的是让老师和家长够头疼的,但是我依然希望天下所有的老师和家长都能象小林校长一样,给孩子们更多的鼓励和信任,让我们成长的环境更健康更美丽,让我们的生活永远都充满阳光!也希望老师和家长都能原谅我们现在还小,总是会犯错,可是总有一天我们会长大的,我们会明白事理,会懂得感恩,会……
童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的,每个小朋友的童年都是七彩的,让我共度这美好的童年吧!
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇3
第一次读《窗边的小豆豆》还是在读幼儿园,那时候不识字,是妈妈读给我听的。小豆豆给我留下了深刻的印象,这个暑假我又重温了这本书。
小豆豆是一个日本小姑娘,刚上一年级就被退学,因为她在学校特别调皮。比如她在上课时听到小鸟唱歌,就给小鸟打拍子,结果其他同学也跟着打拍子。后来她转学到巴学园,巴学园是一个特别的地方,那里的教室是电车做的,学校的校长小林校长人很温和。有一回小豆豆在拉大便时,看到有个漂亮的钱包掉下来,她就跳下去拼命地挖。挖呀挖,挖出来的大便堆成一座小山,可是还是没找到钱包。小林校长看到了就跟她说:“小豆豆,你挖了这么多怎么办?”小豆豆说:“把它填回去。”小林校长没说什么就走开了。放在其他的大人,小豆豆肯定要被批评了。
小林校长真是一个懂孩子、尊重孩子的好校长。我最喜欢的一章是最后一章:再见,再见。巴学园被5架B29轰炸机炸了,小豆豆和其余53个同学也只能离开了巴学园。这件事情告诉我们,战争是残酷的,我们要珍惜和平。
我非常喜欢《窗边的小豆豆》这本书,里面有很多让我捧腹大笑的有趣故事,我也希望能在巴学园这样的学校读书,有小林校长这样的校长。作者:荣力臻
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇4
是否还记得小时侯因为走神或上课说小话而被老师罚站?
是不是还记得一脸倔强的自己因为乱吃药而被家长责怪呢?
这些都是童年时候的旧事了吧?已经被我淡忘得差不多了,但是《窗边的小豆豆》却带着我看别人的童年的时候悄悄地提醒了我。
《窗边的小豆豆》,是由一位日本女作家写的。
文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓的特别学生的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的坏学生,就讲了小豆豆的妈妈和老师的见面,老师说小豆豆在上课时候注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,好不容易等艺人表演完一曲,也已经下课了。这么一来,老师还能讲课么?老师说呀说。一大堆的事例,妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学院生活才开始。
我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活,而是在提倡和介绍一种教育制度。
豆豆的校长,规定一个班的孩子不能超过三十个。还注重全面地培养孩子,聘用老师也不用一定的学历,而只要学生能从他们身上学到一些可用的知识,就可以成为巴学院的老师,譬如说巴学院有一次请了一位农民来为学生们当老师,教导学生们如何除草,插秧。
而巴学院最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。也就是现在我们所提倡的爱人,爱己可是校长真正地实现了这一点。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇5
两个月来,我们全班一起师生共读了《窗边的小豆豆》这本书。今天,我们开了一个读书交流会,大家一起交流了自己对这本书的看法。这本书主要讲的是小豆豆在巴学园所度过的几年童年快乐的时光,书中讲述的很多故事是小豆豆长大后对童年的美好回忆。
读了这本书,我感受很多。记得小豆豆有一个漂亮的钱包,在一次上厕所时掉到粪坑里了,她急忙去找厕所的掏口,找到掏口后小豆豆又拿来了一把长舀子,在掏口里不停地挖呀,找呀,正在小豆豆掏的起劲的时候,校长碰巧来了,他亲切地问:“小豆豆,你在干什么呢?”“校长,我在找我的钱包,它掉到厕所里了。”“是吗?”校长说,“弄完后,把它们都放回去吧。”后来,小豆豆并没有找到那个钱包,但是,她还是按照校长的指示把它们都放回去了。从中,我可以体会到校长对小豆豆的尊重,他没有把小豆豆当做孩子来看,而是当做一个成年女性来尊重。理解,校长理解小豆豆,他知道小豆豆是为了找她的钱包,所以没有批评小豆豆;关心,校长知道小豆豆和她的'钱包有很深的感情,校长不想去破坏小豆豆和她钱包的感情,更不想伤害她的自尊心;鼓励,校长鼓励孩子们成长、自立,为了孩子们更快乐地成长,校长也经常对小豆豆说:“你真是一个好孩子!”不管小豆豆在做什么,她总会露出快乐的微笑。从这我看出了小豆豆的纯洁、天真、可爱……
这样的事是总也说不完的,在小豆豆的身上,一定会在某一个方面给你留下深刻的印象。在她身上,我学会了乐观。读完这本书我对乐观有了更深的理解:那就是像小豆豆一样能把烦恼和痛苦轻视、忘记。永远用乐观的心态看待任何事情,不会被任何烦恼和痛苦轻易打败。我也要努力地学习做一个永远乐观的人。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇6
今日我看了《窗边的小豆豆》这本书,书中主要写了小豆豆第二次上学,她已经在一年级的时候退过一次学了。
那一次,班主任教师把小豆豆的妈妈请到了学校里,直截的跟她说:“你家的小姑娘在那里上学的话,整个班级都会受到干扰。请您把她送到别的学校去好吗?”先是把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次!
一小时之后,她就离开了桌子,站到窗边大喊大叫,弄得隔壁班级都无法上课。”妈妈只好带着小豆豆再找一所学校,找着找着,找到了一所叫做巴学园的一所学校。第一天上学时,她认识了许多朋友,慢慢地,她觉得那里的上课方式很异常,学习逐渐认真起来,最终成了校长先生眼里特点学生。
这个故事告诉我:学习不能不认真、要拖拖拉拉,要努努力力。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇7
整个集体也会变得更加和谐而活跃了?放假的感觉真好。我想了个主意:撒腿围着院子跑。是否会看到树倒猢狲散的一幕;”晓清说:“大家知道我们这个侦探组成立来干什么。半路,我渴了,我想,没事,不是能望梅止渴嘛,可是奇怪的是我越望越渴,大概是没能看见真正的梅的缘故吧。
书里主要讲述了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因淘气在一年级时就被原学校退学后,之后来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,小豆豆与他同学们和校长快乐的相处这,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。巴学园,俨然一个教育的理想园,正是因为这样一位理想的校长———小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长只说“弄完之后要放回去喔!”他会细心呵护每一个孩子,在小林先生的眼里,孩子们就是自然的产物,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情,他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情,他总是努力的.寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。
他的教育观念我想应该是很多家长和同学们渴望的,所以大家都希望能有小豆豆那么幸运现在很多的家长、老师对孩子都是“俯视”的,我想家长和老师,真正应该学习小林先生,学习他对孩子们的认真,鼓励孩子们从内心接受自己、喜欢自己,树立孩子的自信,象小林校长那样,付出最无私的、最宽容的爱。
我非常喜爱这一本书,我相信读完这本书的小朋友,也一定会都会像我一样羡慕着小豆豆校园里的童年时光。有时候适当的鼓励表扬,可以让我们更好的树立起自信心,保留下来好奇心也可能带给我们不一样的明天。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇8
寒假里我读了《窗边的小豆豆》,这本书讲的是小豆豆在学校里很不听话,上课的时候,她把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次!好不容易她不开关盖子了,而她又站在窗边,一动不动,老师觉得就让她站在那里好了。可她又和宣传艺人打招呼,还让宣传艺人给他们表演一个。老师也没办法,只好等着演奏告一段落之后再讲课。总算一曲终了,可小豆豆还站在窗边,老师问:“宣传艺人走了,你为什么还在那里呢?”小豆豆说:“万一再有别的宣传艺人过来,不跟他们打招呼可不行。”
有一天,小豆豆来到了巴学园。那里和小豆豆以前的学校完全不一样,这个学校里有电车,还可以挑自己想上的课。校长和小豆豆交谈的很融洽。校长同意让小豆豆在巴学园里上学,小豆豆在巴学园里生活的很开心。
有时候小朋友不听话,很任性。大人要鼓励她,培养她的兴趣和爱好,这样小朋友就会越来越优秀。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇9
电车教室、野炊、韵律操、海的味道、山的味道、温泉旅行、尾巴、健康树皮、一生的心愿……每当我看到这些词语,便想起这一件件快乐美好的事情。
《窗边的小豆豆》作者是日本的黑柳彻子,她是日本著名作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。
《窗边的小豆豆》里讲述了:小豆豆因淘气被原学校退学后来到巴学院的一系列事。在这里一件件新鲜好玩的事吸引着小豆豆,所以小豆豆一下子喜欢上了巴学院。进入巴学院后在小林校长独特的教育方式和同学们的爱护下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
我觉得小林校长的教育方式我很喜欢。他给孩子们独立思考和独立行动的机会,他还知道用独特的教育方法不让孩子挑食。还知道劳逸结合,在一天的学习任务完成后,给孩子们散步、休闲时光。他还认真听取孩子们的想法。当小豆豆入学时,为了了解小豆豆,跟小豆豆聊天,听她说了整整三个小时的话,并且没有走神!
我喜欢小豆豆,因为她纯洁、友善、活泼;我喜欢小林校长,因为他和蔼可亲幽默;我喜欢小豆豆的那群伙伴,因为他们友善。所以正是因为他们互相帮助关怀,才使共同经历的每一件事都那么美好。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇10
我读过一本书,叫《窗边的小豆豆》,这本书主要讲了五颗小豆豆的故事。前四个小豆豆的梦想是环游世界,而最小的豆豆的梦想不一样,它的梦想很简单,就是能够帮助别人。
五颗小豆豆被一个小男孩当作弹弓“子弹”,发射到不同地方,它们的梦想由此破灭。幸运的是第五颗小豆豆被发射到一个窗台附近的小花池里,这个家里住着一个生病的小女孩,小女孩从来不愿下地走动,小豆豆知道后,就想为小女孩做点什么,它努力地发芽,拼命地生长,很快长到窗台边,引起小女孩的注意。
以后小女孩每天都走到窗前看小豆豆,而小豆豆呢,每天都以最快的速度生长,为的就是让小女孩每天都感觉到它的变化,就这样,小女孩每天都很开心,慢慢的,小女孩的病好了,小豆豆非常非常的开心。
这让我想起一件事,记得去年一天晚上,爸爸出差了,妈妈发高烧,我让妈妈去吊水,妈妈不放心我一个人在家,怎么也不肯去,没办法,我就不停地用冷水给妈妈擦脸,用冷手巾敷在她的额头上,给她喝水,事后还打电话告诉爸爸。爸爸夸我长大了,我听了心里美滋滋的。
同学们,你们是不是也想和小豆豆一样,用自己的力量去帮助别人?记住,让别人开心,自己也会快乐。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇11
最近,老师介绍我们阅读一本日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,读完之后,我一直沉浸在书中“巴学园”的故事里。
故事的主人公是小豆豆,她是一个顽皮、很难管教的孩子,她在上课的时候向上看,而且不停地掀着课桌的盖子,她还在上课的时候看窗边的宣传艺人……,最终一年级就被原来的学校退学,就是这样一个老师不被老师看好的学生走进“巴学园”,一个有着电车教室,很多大树的学校后,身上发生了巨大的变化,她不仅学会了遵守纪律,还学会了关爱老师和关心他人,还热爱上了学习。
我觉得小豆豆是幸运的,因为在她成长的过程中,她的妈妈并没有因为她的顽皮放弃她,而是又给她转进了新的学校“巴学园”,这个学校里学生可以不按课程表来上课,下午还可以到外面散步,校长小林先生热爱大自然,他让孩子们保持自然的性格,所有的孩子都有了自信,所有的孩子都很快乐,小豆豆已经变成了一个好学生。
我多么羡慕小豆豆啊,她有幸碰到了一个细心呵护每一个学生的校长,碰到了一个美丽、自由、快乐的学校,碰到了永不放弃她的爱她的妈妈,才使她有了后来的成就。
我们现在的学校每天早上老师都让我们晨颂诗歌,还让我们热爱读书,让我们做一片爱读书的树叶。在羡慕巴学园的同时,我也更爱我的学校,我会向后来的小豆豆一样热爱学习,喜欢读书。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇12
我用了一个月的时间把《窗边的小豆豆》看完了。这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。
这所小学的名字叫:巴学园。这个小女孩子的名字叫:小豆豆,别人叫她:小淘淘,而她爸爸叫她:豆豆助。巴掌园和别的学校非常不一样,用矮矮的树木做牌子,用坏了的电车做教室。
巴学园的校长先生是很有智慧,很有耐心的人。巴学园的校长先生第一次见到小豆豆,很有耐心听小豆豆讲四个小时的话;巴学园的午餐被校长先生称为“海的味道“和”“山的味道”在巴学园发生数不胜数的趣事。
让我印象最深刻是他们的运动会。他们运动会很特色,有几个运动项目是校长先生设计的,不需要特别的用具,也不是什么夸张的节目,只要利用学校原有的设备,都可以完成。比如说“钻鲤鱼比赛”、“找妈妈比赛”等等。我最喜欢“找妈妈比赛”要是我抽到我妈妈的话,我会连蹦带跳地跑到我妈妈的前面牵着妈妈的手奔向终点。要是抽到不是认识的人,我会心里发慌,但是我会鼓足勇气跑到观众席大喊那个人的名字。你知道为什么我喜欢这个比赛?对了,第一,觉得这个比赛很有趣;第二,可以锻炼我的胆量。
要是我在巴学园上学那该有多好啊!同学们,你们觉得呢?
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇13
以往的快乐童年时光,已经离我越来越远,在记忆里童年的岁月也随着时光的渐渐流逝,变得模糊不堪,每当我捧着《窗边的小豆豆》,坐在窗子边上的看的时候,却总是能勾起我记忆深处的点滴回忆,童年是我最美好的记忆。
书中,纯真善良的小豆豆,具备着我们儿堤时期共同天性:天真、可爱、幼稚,对世界上的一切充满着好奇,总在一些简单的问题上想的很多。话很多,像是总也说不完。经常会小闯祸小豆豆就是我们童年的写照,唯一不同的就是她那不一样的“传奇”经历,每一个孩子都有自己独特、精彩的经历,我也一样。
记得,我小时候,有一次和同龄的表哥、朋友一起在村里的大会堂玩,一个伙伴提议来比赛谁先从这里,最先跑到我家的人赢。于是在年龄较大的伙伴一声令下,我们都开始飞快的跑起来,不同的是我和表哥跑的却是和其他人相反的方向,因为在伙伴提议的时候,我心里的小算盘就打着抄近路的小聪明。不过抄近路可不是这么好抄的,从这里出发,要先翻过大会堂的窗子,然后就可以省掉一半的路。说做就做,我利索的跟在表哥后面,翻过窗子,但在我胜利在望,正要从窗子上翻过去的时候,我突然意识到,窗子外面,离地面竟有二米多高,这对当时的我可是太高了,可无奈我已经从窗的那边翻过来了,已经翻不回去了,现在面临我的只有一条路,就是跳下去。可是我却总是没有勇气跳,这样一跳,可是真要把我给摔坏了。表哥稍稍勇敢一些,率先跳了下去,可我却还是不敢跳,只能大声喊着救命,让表哥去找人来救我。时间一分一秒的过去了,我踩着的仅有的一点突出来的木梁,手紧紧地抓着窗子的边缘,脸上分不清是汗水还是泪水已经模糊了我的脸庞和视线,我的体力已经所剩无几。终于,在我临近要放弃的时候,表哥终于搬来了救兵,我,得救了。
我已经不再拥有童年,仅存有童年那快乐的回忆,珍惜现在吧,不要在以后再说我错过了什么。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇14
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一连串影响学生们上课的事情,而被退学了。可是,幸运的是,她来到了读书天堂——巴学园。在这场严肃面试中,校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么,因为小豆豆非常喜欢这所学校,为了能在这所学校中读书,她绞尽脑汁居然说了4个小时。所以,她成功的通过了面试,顺利的成为了这所学校的学生。
在学校里,小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友,他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。快乐得很!
我最喜欢小林先生了,因为他是一位真正的好校长。处处都为学生着想。为了不让不能再长大的高桥君自卑,就把运动会上都改成他拿手的项目,好让他拿第一名,让他知道,不能长高并不可怕,可怕的是连自己都不能相信自己。
为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。变来突然袭击:让大家赤裸着身体游泳,来告诉大家,每个身体它都是美丽的。
不仅如此,他还会时常带同学们散步,在娱乐中学习,在学习中放松,在放松中娱乐。因此,我认为,如果要评选全世界最好的校长,那肯定是小林先生了。
看着他们在学校里非常快乐,我原以为结局也会那么美好,可是,真是太恐怖了!巴学园起火了。从b-2飞机上,数枚燃烧弹投降了巴学园,落在了电车教室上。凝结着校长先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱着的孩子们的笑声,歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖响声,整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地,再也无法修缮。
一切的一切,都结束了。
小豆豆,很值得我学习,我要好好学习她。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇15
是被美国誉为日本最伟大的女性黑柳彻子所着。故事的主人公“小豆豆”是一个淘气的小女孩,一个“有问题”的孩子,一个一年级就被退学的孩子。因为碰到了一位赏识她的校长。结果,这位“有问题”的孩子,在长大成人以后,把自己在小时候的这段经历写成了一本书----。而出版以后,成了日本有史以来销售量最大的一本书,并且被翻译成33种文字在全球发行。
在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子,在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传人”,她还许多次掀起课桌的盖子……,由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”廊,最后被退学。
所以,从表面上看她不是个好学生。但后来却碰到了一个让她终生难忘的小林宗作校长,他能静静地倾听“小豆豆”四个小时的说话,给小豆豆充分的表达时间;他能从孩子的角度出发设计运动会的比赛项目,来激发一个残疾孩子的自信。
正是在他的这种教育理念中,小豆豆逐渐的发生了变化。为了孩子不养成偏食的习惯,注意营养的全面和均衡,小林校长用孩子们接受感兴趣的话题“海的味道和山的味道”让孩子们一下爱上了吃饭,并且觉得吃饭是一件开心的事情。我记得陶行知说过一句话:教育即生活。
我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时,妈妈说: “怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。父母望子成龙望女成风不切实际的心态挤压着这些学生的成长。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长,了解孩的内心世界才是教育孩子的出发点。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇16
我最近看了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,书中讲的是在日本东京生活的一个小女孩,在第二次世界大战时期在学校的一段真实时光。
在书中我最喜欢的人物是小豆豆和小豆豆所在学校的校长,小豆豆天真、活泼、可爱,并且很调皮,经常干一些与别人不同的事情,比如说:“一天,小豆豆看见一堆沙,马上跳上去踩踏,结果发现踩的并不是沙,而是水泥砂浆”。校长先生温和慈善,每次见到小豆豆都会说:“你真是个好孩子”!他的学生以及学校都非常特别。比如学校的大门是一棵百年老柏杨树,树上有个洞便是校门,教室是一辆辆没有车轮的旧电车。学生是一些没有地方上学而又聪慧的孩子,小豆豆有许多好朋友。有小狗洛基、泰明、金子美代……,她有着与众不同的童年,正是因为这些朋友与校长,才使得她的童年如此纯洁可爱。
被战争包围着的日子是可怕的,但在亲情的庇护下,小豆豆与同学们都有了幸福的童年,文章的结尾说:小豆豆想临别时校长先生说过还会见面的,小豆豆笑了,在电车上睡着了。
读完这本书,心里还有无尽的回味。我的收获是:不论怎样,要学会换一个角度看世界,用心去爱,去欣赏、去关注这个世界。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇17
我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。这本书写出了我们童年的天真,童年的快乐。给了我无穷的启迪,让我谜上读书,懂得了文化的韵律,提高了我写作的兴趣,直到现在我还常常回忆起那书中无穷的韵味。
我真羡慕书中小豆豆那个学校,他们在电车教室上课。学校充满活力,处处给人自由;每天有丰富多彩的活动任其选择,充分发挥每个学生的特长。比如:“每天的位置可以随便坐,想坐哪一个位置就坐哪一个;每天早晨,老师今天要上的课程定在黑板上,自己给自己上课;学生还可以自己选择上自己喜欢的课,上课时无拘无束充分发挥自己的想像,发表自己的见解,最大限度地发挥每一个小朋友的潜力”,真正体现出了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。
我们的学校和小豆豆的学校真是大不相同。每天上固定的几门功课,无论是自己想学会还是不想学的学科都要学。很多的知识是机械记忆,给我们充分发挥想像力的机会太少。我们真渴望像小豆豆一样,在学校里呼吸阳光的气息,无拘无束的成长,像雄鹰一样遨游在“知识的天空”;渴望能像他们一样,每学期都能开一次别有意味的运动会,展示自己的特长;更渴望也能像小豆豆一样在电车教室里学习……,展开想象的翅膀。
我可真是喜欢这本书,崇拜这位作家是多么了解我们儿童的心灵,写出了儿童的心声!
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇18
俗话说得好:初读好书如获良友,重读好书如逢故知。找初读《窗边的小豆豆》这本书时就发现这本书透出了像绿茶一样的缕缕清香,那香味是无形的,要用你自己的心灵去细细地,慢慢的去体会。
这本书的作者:黑柳彻子用自己清澈如水的文笔,创造出了这一本像上等的龙井茶一般的书。
茶中有苦涩:洛基死了;最好的朋友泰明死了;集市上买来的小鸡死了;最后,就连小豆豆最喜欢的巴学园也在日本战争中毁于一场大火。当然了,也会有香甜:小豆豆在巴学园里面认识了许多的新朋友;在暑假里去温泉旅行;在集市上得到了梦寐以求的两只可爱的小鸡;在寒假里去了“志贺高原”旅行,还和世界知名的滑雪家舒奈尔得一起滑雪!
当然,最让小豆豆开心的还是开学时巴校长竟然花了四个小时的时间来倾听小豆豆的有趣的事。我在想,什么时候我们学校也来这样一个校长就好了。巴学园里让我羡慕的事远不止这些,他们可以在饭后去散步,还可以在暑假时去旅行,当然是和同学一起去;他们还组织去野炊,在运动会的时候他们还发萝卜和其他蔬菜作奖品,太有趣了吧…
《窗边的小豆豆》是我最喜欢的书之一,我经常会把它拿出来重温一下,我会跟着小豆豆一起欢乐,一起成长!每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年!我也会在这本书当中回忆到自己的那段美好的童年。这本书记录了作者来到新学校后的一段真实的时光,这段时光奠定了她辉煌一生的基础!
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇19
它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆,在巴学园里学习的一段真实时光。 巴学园里几乎每天都会发生一些意想不到的奇奇怪怪的事情,我简直无法想象,这样的学校,校长怎么能允许学校里经常发生一些“以下犯上”的事情?他怎么能容忍这些学生的调皮捣蛋,甚至是恶作剧?他到底是怎么想的?带着一大串的困惑,我耐着性子往下看,终于有了答案…… 能创办这样一所特殊的学校,我想它的“主人”也一定很特别。
他就是校长——小林先生。专门为个子矮小的高桥君精心安排的运动会;精心做出计划的事情也是为了让那些觉得“在别人眼里我很特殊”的羞耻的念头消失,让欢乐和笑声一直留在每个人的心田……尤其是他使小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,正是因为小林先生非常地关心、了解她。
他的关爱打动了小豆豆,小林先生以他那坚持不懈的耐心和对学生真挚的关爱,深深触动到了小豆豆的心灵深处,最终决定选择做一个好学生…… 我突然觉得我不再那么惊讶于这所学校的与众不同,反而觉得那是一个令人向往的地方——在那,没有“不许”、“不能”、“不可以”、“必须”、“一定”等一系列套住我们的话语;更没有学习带来的包袱和压力……此时,我突然开始羡慕小豆豆了,真想变成小豆豆,那样我也可以去那既美丽又让人自由轻松的巴学园了。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇20
当我读《窗边的小豆豆》这本书时,不仅仅是被他的故事深深吸引,也为作者,用一颗不变的童心、爱心来书写她快乐难忘的童年而感动。
看完小豆豆的故事,对我这个做妈妈的触动很大。要走进孩子的心灵世界就要用孩子的心理去理解事物,用孩子的视觉去感知事物。去真正的关心他、爱护他。给予孩子所需要的,给予孩子所渴望的。
怎样才算是个好孩子呢?做为家长,我内心并不要求孩子“听话”。希望孩子要有主见。可反思下来,我做到这一点了吗?我还是时常要孩子“听话”。听爸爸妈妈的话,听爷爷奶奶的话,听老师的话,听长辈的话,我还是以“听话”作为衡量好孩子的标准。我也要反思,对孩子做到校长先生那样了吗?校长先生说的每一句话,每一个决定,就像是孩子想要说想要做的一样!校长先生走进了孩子们的世界,我这个妈妈真正走进孩子的世界了吗?
我要用一颗心去感悟这本书。孩子在一天天长大,我要耐心的陪他走过每一段成长的里程。在心灵上靠近他理解他引导他,我期待他成长为一个健康、快乐、正直、善良的男子汉!
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇21
花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《窗边的小豆豆》读完了。这是一本奇特的书,每个人都能在这本书里找到属于自己阳光灿烂的童年往事。
这本书是日本着名女作家、着名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子,她在1981年出版的《窗边的小豆豆》这本书不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响。本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校——巴学园,更让我们读到了一个儿童成长的旅程,这个旅程是创造力发展和社会适应的过程,是人与人之间相互理解和尊重的过程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。
在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;比如小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。
说心里话,我是羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩子的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩子的成长,了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点。
我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,希望自己能和小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇22
今天我读了窗边的小豆豆这本书,是我感受颇深。这本书讲述的是一个女孩在学校里不听从老师的管教,整天惹是生非,因淘气而被退学,他的母亲隐瞒了实情,将他送到了巴学园,在那里他得到了很多人的认可。在小林校长的指导下,他变成了一个好孩子。
这本书告诉我们不要只看一个人的缺点,也要看一个人的优点,当一个人犯错时,我们不能一味的批评他,要用心跟他交流去劝告他,语气平缓。小林校长懂得尊重他人,同样这样也是尊重自己。
每一个孩子都不是无能的,他们都有自己的优点。我们要看清楚他们的优点,细心告诉他缺点,让他改正,是人都有缺点。但我们要接受他人的意见。世界上根本没有坏学生,不要凭一面去批评他人。
只是有些人生来就好动好玩,所以这些人我们更应该去关照他,教育他。不然你一味的批评只会始他更加有一种逆反心理。通过这本书让我懂得了,看清别人的优点,帮助别人改正缺点,这是每个人都要做的。不能因为别人的缺点,而却鄙视那个人,这样做是不行的。我们要互相学习。世界上没有完美的人。人人都有自己的不足之处。我们要从别人的好方面入手去让他改正坏的方面。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇23
《窗边的小豆豆》讲的是巴学园和一个在那里上学的一个小女孩——小豆豆的故事。小豆豆,一个调皮的女生,在以前的学校里,因为学校的桌子很光滑,还能像垃圾桶的盖子那样上下翻动。小豆豆的教室在一楼,她的位子正好坐在窗户边,当她玩弄了桌子,就站起来还让宣传艺人表演。正因为这样,她被退学了。
可是,当她的妈妈带她到巴学园时,小豆豆就深深地喜欢上巴学园,在她第一次来到巴学园时,看见了六辆电车,十分惊讶。并且在世上恐怕没有第二个人听小豆豆说过四个小时的话。
小豆豆觉得校长先生是一个很幽默、又会理解人、又善良、又有爱心的人,因为每一次在他身边,都有一种欢乐和安全感。
巴学园与其他学校的教学制度大不相同。其他学校的日程表都是定下之后就不容易更改,而巴学园的孩子在课堂上想画画就画画,想做实验就做实验。
小豆豆被这种教学方法惊呆了,之后在课堂上她再也没有让宣传艺人来表演,也没有吵闹,最终她成功了,成为了一名作家。
在我们的生活中,用爱创造奇迹的人也很多,最近报纸上有1篇文章叫做:“奇迹的名字叫母爱。”说的是一位车祸后昏迷两个月的孕妇产下一个健康女婴,但这位妈妈至今还在昏迷中。这就是爱的成就,如果没有母亲的坚强,那么也没有这位仅有一公斤的小宝宝了。
爱是人世间缺一不可的,花有爱,草有爱,树木也有爱,爱使小豆豆取得了成功,爱使昏迷的母亲产下健康女婴,把心胸的大门敞开,让爱充满你的胸膛吧!
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇24
我看了《窗边的小豆豆》这本书,这本书讲的`是:小豆豆在上小学的时候十分顽皮。由于学校里的桌子是往上提的,而家里的抽屉是往外拉的,所以她每次上课都把桌子提上翻下,影响了其他同学,教师就让小豆豆转学了。
小豆豆来到一所叫巴学园的学校,她觉得巴学园的校长和蔼可亲,上课的教室就象是“电车教室”,吃午饭的时候教师还夸她带来了“山的味道,海的味道”。小豆豆在巴学园里认识了许多的新朋友,她和同学们一齐去泡温泉,游泳。小豆豆觉得在巴学园比在前一所学校开心多了。可是最终一场无情的大火把巴学园烧完了,小豆豆很悲痛。我觉得小豆豆虽然顽皮可是巴学园的教师会鼓励她,而不是责备她,我们都喜欢这样的教师。
给我印象最深的是有一次,小豆豆和爸妈去散步,看到一家卖小鸡的店。小豆豆请求妈妈给她买只小鸡,妈妈开始不一样意,最终她都快要哭了,妈妈才同意买。可是回家后小鸡却一只一只的死掉了。这样的事情也发生在我的身上。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇25
在我读了这本书之后,我首先想到的,原来这么一所令人愉快的学校也不是很难嘛!它的道理并不高深,也不需要特别的学生和老师。原来我们缺乏的,可能只是真诚和勇气。
真的可以吗,激发孩子们自己学习的能力,认真倾听孩子表达自己的想法,不反对孩子们安排玩的时间,我们还举报有趣的活动,让小朋友们融入真正的生活之中,比方说,种田,做饭,看望伤病。
可是呢,我又想,这一些丰富多彩的活动都不是最主要的,最关键的在于老师和学生之间的关系,还有我们学校的教学目的。
每个人都是有感情的,学生对于老师有喜欢的有害怕的,但作为教师,最重要的是真挚之情,要用一颗包容的心,平等尊重,鼓励探索,多称赞表扬学生,让学生慢慢地喜欢他。
“真正的教育者,他的一切行为都是出于对孩子的真切热爱,当真正把孩子当成是人的时候,教育才会产生化腐朽为神奇的力量!”
“你们大家都是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。“
教师的情感是他个人的一个品质,这个品质的好坏直接关系到他教育教学的效果。而教学目标呢,除了成绩,更重要的应该是培养独立思考的人吧。
“不要把孩子束缚在老师的计划中,要让他们到大自然中。孩子们的梦想要比老师的计划大得多。”
除此之外,家乡和学校的配合也是至关重要。
遵循孩子的成长个性,包容理解孩子的天性。要允许孩子有不同的想法,保留孩子的自尊心,接纳无伤大雅的谎言。譬如父母对小豆豆既宠爱又不放纵,父母的信任让小豆豆的世界充满了阳光,她的世界无比的美好,她也对这个世界更好。
父母感情和睦。父母人生目标一致、生活节奏合拍,优良的家庭生活,这些都对孩子产生无比深远的影响。
良好的人际关系平台。宽松的家庭教育环境,以及多种形式的体验活动,给予小豆豆良好的成长土壤。
在书中,巴学园可是给我提出了许许多多新颖的教学方法,主要是小班教学,开放教育,形式丰富,因材施教,注重实践。
小班教学。老师有足够的精力关注每个学生、了解每个学生的特性。
开放教育。锻炼了孩子的专注力和自控力,即使在嘈杂的人群,也能静下心来专注自己的事。
形式丰富。充分释放孩子的天性,寓教于乐。
因材施教。小班教学的方便之处,帮助孩子建立自信心和挖掘对学习的兴趣。
注重实践。教材结合实践的形式,使孩子的认知更全面
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇26
《窗边的小豆豆》写了作者黑柳彻子在上小学一年级时,因为淘气而被原来的学校退学后,来到了巴学园,在小林校长的帮助与引导下,那个“怪怪”的女孩逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
有时,我真的很羡慕小豆豆。
第一是因为小豆豆有了这么一位伟大的妈妈,当老师在教室里对她说着小豆豆的过错是,她只是不停的道歉。回家后,她并没有立刻告诉小豆豆退学的事,而使用劝说的口气,让小豆豆到新的学校去看看。但是,中国的许许多多家长惯用的却做法是:在教师面前感到羞侮,回家就在孩子身上出气。不管孩子的自尊、孩子的个性,只会怪孩子不争气,不懂事。小豆豆的自信心被妈妈保护得完好无损,为小豆豆一生的发展打下了良好的基础。
而更然人羡慕的是她有了这么一位伟大的校长。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇27
书是人类进步的阶梯,在享受这个暑假的同时,我还看了一本叫《窗边的小豆豆》的书,收获很多。
小豆豆曾经是一个调皮捣蛋的孩子。在学校里让老师受不了,上课时,小豆豆把铅笔盒开了关,关了开,多次发出杂音,又把宣传艺人叫到教室里来演奏,让全部的班级都受到影响,所以被退了学。
后来妈妈给小豆豆找了一所巴学园的学校。没有想到这里的学习方式和其它的学校不一样。以前的课是先上语文就上语文,而巴学园老师是把今天的作业全部都写在黑板上,想先做语文就做语文,是自由化的教学。现在的小豆豆能坐下认真地听了。经过一直地努力,小豆豆终于考出了好成绩。
而我是一个好学的孩子,虽然成绩不太好。但是我们都知道滴水可以穿石,每天积累一滴水,日后我定会拥有无边无际的大海。所以我要自己抓紧练习,吸取教训,才能取得好的成绩。我以后要好好学习,天天向上。
作者最后成为了日本最伟大的女性,而我想成为一名飞行员,为了这个目标,改掉生活中的坏习惯,加油!
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇28
<窗外的小豆豆>是被美国<纽约时报><时代周刊><新闻周刊>誉为日本最伟大的女性黑柳彻子所着。故事的主人公“小豆豆”是一个淘气的小女孩,一个“有问题”的孩子,一个一年级就被退学的孩子。因为碰到了一位赏识她的校长。结果,这位“有问题”的孩子,在长大成人以后,把自己在小时候的这段经历写成了一本书----<窗边的小豆豆>。而<窗边的小豆豆>出版以后,成了日本有史以来销售量最大的一本书,并且被翻译成33种文字在全球发行。
在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子,在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传人”,她还许多次掀起课桌的盖子……,由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”廊,最后被退学。
所以,从表面上看她不是个好学生。但后来却碰到了一个让她终生难忘的小林宗作校长,他能静静地倾听“小豆豆”四个小时的说话,给小豆豆充分的表达时间;他能从孩子的角度出发设计运动会的比赛项目,来激发一个残疾孩子的自信。
正是在他的这种教育理念中,小豆豆逐渐的发生了变化。为了孩子不养成偏食的习惯,注意营养的全面和均衡,小林校长用孩子们接受感兴趣的话题“海的味道和山的味道”让孩子们一下爱上了吃饭,并且觉得吃饭是一件开心的事情。我记得陶行知说过一句话:教育即生活。
我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时,妈妈说: “怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。父母望子成龙望女成风不切实际的心态挤压着这些学生的成长。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长,了解孩的内心世界才是教育孩子的出发点。
《窗边的小豆豆》读书心得体会范文500字 篇29
早上我起来后,吃完早餐,拿起一本《窗边的小豆豆》看了起来,看完之后,便写下了这篇作文。
小豆豆在日本出生,原名叫彻子。她读一年级时,小朋友都在上课,小豆豆却无数次将桌子的盖子开开关关,然后去和宣传艺人打招呼、和小燕子问好……
所以,学校将小豆豆退了学。小豆豆被转到了巴学园,小豆豆第一次来到巴学园,不由的看呆了:在那里,有电车教室、从地里长出来的门——大树门,小豆豆转到巴学园后,她每天都是开开心心的,因为学校常举行野饮等户外活动,同学们可喜欢了。
在巴学园中,小豆豆明白了许多难懂的道理,在巴学园中,小豆豆知道了生命的可贵……可,在日本与美国打仗时,美国向日本投放炸弹时把巴学园炸毁了。
因为战争,小朋友们失去了一个充满着幸福、欢笑和阳光的地方。发生的这些事让我深刻感到,战争给人类带来的灾难,哪里有战争,死神就在哪里徘徊,人们就不会幸福。此时此刻,我想:这世界上要是没有战争、没有争吵,人们都幸福的生活着,那样该有多好呀!
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