家庭教育论坛心得体会范文【精彩4篇】

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家庭教育论坛心得体会【第一篇】

家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。孩子是家庭的希望,社会的未来。望子成龙,盼女成凤乃人之常情,天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由于这样或那样的原因,结果往往事与愿违,我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足,摇头叹息。于是,怎样教育子女,尤其是怎样做好儿童教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。针对此种现象,我的学习感悟如下:

一、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和发展

德为育之基。现在的孩子都是在家里被万般宠爱,造就了他们以自己为中心,从来不考虑别人的感受,也不懂得怎样去关心别人。作为家长和老师我们应该时刻注意自己的言行举止,不把工作压力和情绪带给孩子,应该以良好行为来影响他。凡事从正面去教育,遇到一些负面的不良影响,和孩子一起讨论让他懂得判断是非的能力。

二、以身作则,创造良好的学习环境

现在的孩子学习压力大,作为家长应尽可能给他们创造良好的学习环境,让他们在舒适的环境里心无旁骛地学习。在孩子学习期间尽可能不去干扰他们,在旁边静静地看书,随时回答孩子关于学习方面的提问,给孩子创造一个良好的学习氛围,让他们在一个言传身教的良好环境中快乐学习。

三、把握好尊重、信任、鼓励、批评的尺度

做父母要学会换位思维,要尊重、信任孩子,多了解他们,以心换心,用信任赢得他们的信任。日常生活中要通过细心观察、倾心交谈、悉心照顾、耐心帮助等方式多了解他们成长的烦恼、心灵的需求,切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮他找回自信。以恰当的方式批评孩子所犯的错误。

家庭教育论坛心得体会【第二篇】

通过海淀教育平台线上直播,收看了孙云晓教授的讲座“父母如何承担家庭教育的主体责任?”—解读《中华人民共和国家庭教育促进法》该讲座对这部法律的重要出台做了详细解读。孙云晓教授从大量的数据、大量的专业词汇、大量的案件、大量的典型事件,深入的诠释了家庭是社会的细胞,需要重视家庭教育,推进家庭教育的良好氛围,引导家长们如何成为更好、更强大的父母。通过本次学习,受益颇深,心得体会如下:

1、教育孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学,如果父母不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育。

2、温馨和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。因为家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。

3、对于孩子的教育,父母的责任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承担起父母的责任,关注孩子的内心世界,引导孩子的成长,而不只是物质资源的提供者,做到成才之前必先成人。

4、积极响应“双减”政策,家长角色回归,重视家庭教育,在自我成长的道路上继续修行,培养出全面发展和健康成长的孩子。

5、人的生命是有限的,我们应该在自己有限的人生里担负起生命的责任,让生命有价值和意义。它把人与人,人与社会仅仅的连接在一起,捍卫着人类社会的未来,也捍卫着国家的兴盛和民族的崛起,这也就是所谓的生命责任和社会责任。

通过这次学习,让我在家庭教育方面受益匪浅,感觉自己需要提高的还有很多,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

家庭教育论坛心得体会【第三篇】

我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。

此刻的孩子,大多数都就是独生子女,就是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一状况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。

3~4岁就是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段就是幼儿构成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不就是一朝一夕就能构成的事,要培养一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯就是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,能够说,习惯就是体现一个人素质的重要方面。小班就是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的`生活、卫生习惯具有更重要好处。

家庭教育论坛心得体会【第四篇】

今日听了一个有关家庭教育的讲座,小结一下,写一写自身的感受。

在父母文化教育孩子层面,能够从四个层面去做:

1、人体的触碰

在0—3岁,孩子是十分期盼与父母的身体接触的环节,这就需要大家多去抱一抱孩子,亲亲抱抱孩子,还可以玩一些身体接触比较多的手机游戏,为此来给予孩子归属感。我之前有一个朋友,孩子在家里由姥姥养育,孩子有一个很脏的毛绒娃娃,时刻必须带著它,也不许洗。实际上这就是缺乏安全感的一个主要表现,孩子缺乏父母的抚摸,缺乏归属感,必须用一个物品来弥补。

心理学专家科学研究觉得,0—3岁的孩子假如超出2个礼拜之上离去母亲,那么就请准备好请心理专家的钱钱。那样的叫法并不是耸人听闻,0—3岁的孩子的归属感立即危害着她们之后的人生道路。调研数据信息显示信息,在我国的“留守孩子”已做到6000万之上,留守孩子的状况不需我多讲,我只想说即然生了孩子就对她/他承担吧。

2、竭尽全力的`守候

现代社会因为女士地位的提升,及其生活压力扩大,促使许多女士在生育假完毕后,重回初入职场,只有在下班了及礼拜天守候孩子。许多父母觉得守候非常容易,不便是在孩子边上待在家里陪着吧。她们一边玩手机,上着网刷着微信朋友圈,一边对孩子说,玩儿啊,吧,吧。我觉得叫守候,真实的陪伴学会放下你的手机,竭尽全力的陪着孩子玩耍,说故事。孩子是最比较敏感的,你是在敷衍了事还是真心实意的守候,她们都能够体会获得。竭尽全力的守候,会给你第一时间掌握孩子的转变,进而毫无疑问孩子的优势,改正孩子的缺陷。

3、语言的毫无疑问

多对孩子开展毫无疑问,少指责。毫无疑问并并不是一味的说,你好棒啊,你真乖啊这类含糊得话。毫无疑问孩子要实际,例如,孩子今日把自己的小玩具整理齐整了,你能那么说,哇,今日的小玩具放置的很齐整,你那么爱惜他们,每一个小玩具都很开心呢。总而言之不必一句太棒了就完后。

一样,在下列3个层面,父母要留意:

1、过多维护

如今独生子比较多,住宅小区里一群玩乐的孩子后边一直跟随一群焦虑不安的成年人,孩子中间抢小玩具了,产生矛盾了,通常刚一开始,就被大大家给打开了。实际上,小孩子你推我一下,我推你一下,又能导致多少损害呢?大家这类过多维护,总是让孩子错过和同年龄人交际能力的`发展趋势。

2、过多分配

摄氏度分配便是给孩子分配好一切,小到穿衣吃饭,大到喜好课业的挑选。我觉得一方面是,父母感觉自身是有经验人,以自身的人生道路工作经验给孩子分配了自觉得的日常生活。另一方面,一些父母将自身未完成的人生目标强加于给了孩子。可是,孩子不是你,她/他尽管就是你所生,却不属于你,请给她/他选择自己人生道路的支配权。

守候孩子长大了,参加孩子发展,全过程是甜美又糟心的。龙应台说,孩子,你慢慢的来。孩子的每一步发展都离大家远一步,爱惜守候孩子的时间,渐渐地放开手,看见她/她们本想自身的美好生活。

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