批判性思维心得体会范文及感悟 批判性思维收获(2篇)
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描写批判性思维心得体会及感悟1
作为一名共青团员,我觉得光荣,骄傲和自豪。自从加入中国共青团以来,我认真学习团章,用团员的标准严格要求自己,但检查自己,剖析自己,仍然有必须的差距,现将自我评议状况汇报如下:
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工作以来一向坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习,热爱祖国,坚持中国共产党的领导,坚持学习“三个代表”重要思想,学习党的十六届四中全会和团的十五届三中全会的精神。用心主动的参加团支部及公司所组织的团员活动,思想上要求进步,用科学的理论武装头脑。重视理论的学习,也有学习的自觉性、用心性和主动性。但是,还是存在不足,表此刻两个方面:
1、理论学习不够深入。存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,缺乏同公司同事们进行理论学习交流活动的开展。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的潜力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。
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参加工作以后,严格的遵守公司的相关规章制度,作为公司综合部的成员,用心主动的完成公司领导交办的一切工作,在取得必须成绩的同时也存在着问题:
1、业务知识不足。我们公司是一个卫生除害处理公司,我在公司虽然身处综合部,平时都是跟文件打交道,但是由于所处行业的专业性与我在学校时所学的东西完全没有关联,还是给工作造成了必须的困难。所以此刻我虽然还在进修会计本科,但也利用业余时间学习各种业务知识,尽管所掌握的理论知识和具备的业务水平还远远不够,但是我还是要坚持学习。
2、工作方法还不成熟。一是组织潜力和管理潜力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使同事们参与的用心性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。二是工作协调潜力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。
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从20年参加工作之后,一向没有放弃对学习的热情,顺利透过了国家成人高考,进入了南京财经大学继续会计本科的学习。以及近期也在用心的备考学士学位英语。
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1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、群众、个人三者之间的利益关系。
2、加强业务知识的学习,认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。
描写批判性思维心得体会及感悟2
(一)马克思的一生
马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。
两个世纪过去了,人类社会发生了巨大而深刻的变化,但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒!
在纪念马克思诞辰200周年大会上,习近平总书记从 “三个方面”概括了马克思的伟大一生。
马克思的一生,是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生。
“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”
这是在1835年,17岁的马克思立下的宏志。
马克思的一生,是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生。
马克思曾经写道:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”
马克思为创立科学理论体系,付出了常人难以想象的艰辛,最终达到了光辉的顶点。
马克思的一生,是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。
“马克思首先是一个革命家”,“斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争”。
这是恩格斯对他的赞誉。
(二)马克思主义
马克思有一句名言:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”
马克思主义主要由哲学、政治经济学、科学社会主义三大组成部分构成。
在纪念马克思诞辰200周年大会上,习近平总书记从 “四个方面”高度评价了马克思主义。
马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。
马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。
马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
注意四个关键词:科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的。
马克思的思想理论源于那个时代又超越了那个时代,既是那个时代精神的精华又是整个人类精神的精华。
(三)学习学习再学习
恩格斯说过:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”
中华民族要实现伟大复兴,也同样一刻不能没有理论思维。马克思主义始终是我们党和国家的指导思想,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。
在纪念马克思诞辰200周年大会上,习近平总书记从 “九个方面”指导我们学习好运用好马克思主义。
学习马克思,就要学习和实践马克思主义关于人类社会发展规律的思想。
学习马克思,就要学习和实践马克思主义关于坚守人民立场的思想。
学习马克思,就要学习和实践马克思主义关于生产力和生产关系的思想。
学习马克思,就要学习和实践马克思主义关于人民民主的思想。
学习马克思,就要学习和实践马克思主义关于文化建设的思想。
学习马克思,就要学习和实践马克思主义关于社会建设的思想。
学习马克思,就要学习和实践马克思主义关于人与自然关系的思想。
学习马克思,就要学习和实践马克思主义关于世界历史的思想。
学习马克思,就要学习和实践马克思主义关于马克思主义政党建设的思想。
马克思主义是一座思想宝库,博大精深、常学常新。
1938年,毛泽东同志指出:“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量。”
新时代,中国共产党人仍然要学习马克思,学习和实践马克思主义,不断从中汲取科学智慧和理论力量
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