扫地劳动实践心得体会（汇总28篇）

扫地劳动实践增强了对劳动价值的认识，体会到细节的重要性与团队合作的力量，提升了责任感与自律意识。下面是阿拉网友整理编辑的扫地劳动实践心得体会相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

扫地劳动实践心得体会 篇1

劳动心得体会每一次的义务劳动，我相信对于每一个我们大专学生来讲，都具有一定的意义。

为什么这样讲呢

我的理由是：通过组织一个班，去吧一个明确的地点，“花坛”“草坪”“过道”等等。

打扫了1篇。

首先不管弄没有弄干净，我认为只要去了的同学，在哪儿没有闲着，就会有所收获

通过这次的义务劳动，对我来讲，感受最深的有一点，对于这一点，我将通过我一下的劳动过程的叙述，来说明它。

一说到劳动，在我的脑海中总是会出现这样的一个想法;“我现在都已经大二了，也注定是一个即将离开学校的认了，而这次的离开，也将是我人生在校学习生涯的终结，对于在学校的这些活动也将成为我人生的一个个美好的回忆

”所以我一想到这些，心里就是一个颤。

我得好好做好我这些事啊，再不好好做，以后也没有什么机会在这样，全班同学一起干活儿了。

因此我想着自己的认真点，珍惜这些东西。

这次的义务劳动大致是这样的，我们班同学被安排把我们教学楼旁边的主干道打扫了。

刚来的时候同学们也不知道打扫哪儿

还以为是和上次一样，把我们的教室打扫干净，我们寝室的好几个同学还拿了擦布，结果拿来也没有用上。

之后班上的几个同学拿着小扫帚来了，这也不行啊

所以班上的班干部去哪了十多把大扫帚

这才解决了问题

我们六个人在一头扫，其他人扫另一头，就在这个扫树叶的过程中，我发现了一个现象，当我们六个人都在认真的扫的时候，扫得特快，而当一个不好好干活儿时，就会大家都慢了下来

扫地劳动实践心得体会 篇2

暑假期间的一个星期五，我和姥爷一起去了他的菜园。姥爷骑着他的电动三轮车带着我向菜园进发。

我们到了菜园，哇！菜园里有好多蔬菜，有茄子、豆角、芸豆、南瓜、甜瓜、韭菜和玉米。姥爷说：“南瓜成熟的季节到了，这几棵既然还没有长出南瓜，就不要了。我们把瓜藤从地里薅出来吧！”姥爷给我做了示范，我看到瓜藤的底部有许多连接在地上的节点，其实那就是瓜藤的根，南瓜就是靠它吸收养分的。所以拔完一整根瓜藤，会有许多连接在地上的小根被相继拔掉，会有“嘭嘭”的声音。看来，连拔个瓜藤也有大学问啊！于是我按照姥爷教我的方法把瓜藤从地里薅出来。他说，过一段时间，薅出来的瓜藤因为吸收不到养分，然后就自己枯死了。到时候，我们只要拿着铁叉来把它叉到车上就行了。

拔完了瓜藤后，接下来，我们要摘豆角和茄子了。姥爷教我之后，我就学着自己摘了。豆角只要有小指那么粗就能摘下来了，不一会儿我就摘了满满一桶。而茄子呢，只要大点儿的就可以摘了。我学着姥爷的样子用一只手拿住茄子蒂，另一只手拿住茄子的枝条，一拽就下来。看着满满一桶的收获，我非常有成就感。“走了！”只听姥爷一声吆喝。嗯？这就回家了？我还沉浸在劳动之中呢。我答应了一声，提着沉甸甸的桶上了车。

啊！今天真累，却又很开心，望着那满满一桶的收获，我的劳累顿时烟消云散。

扫地劳动实践心得体会 篇3

由于我们都爱吃瓜子，我们家就在爷爷的地里种了一些。爸爸听爷爷说瓜子可收了，就带我们全家出发，收瓜子去。路上我看到有许多蟋蟀在草中跳来跳去玩捉迷藏的游戏呢。

工作之前，我们进行了分工。我、爸爸一组，我负责运，爸爸负责把向日葵从杆子上摘下来。哥哥和妈妈一个组。哥哥刮毛毛，妈妈负责把瓜子从圆盘上打下来。爸爸让我抱一个给妈妈，可我觉得一个太轻了，力量还没用尽，我就拿来俩三个，但是还是觉得很轻，就开始用袋子运。

渐渐我累得浑身是汗，汗如雨滴。不小心一滴汗水流到嘴里了，好咸呀!现在我知道了汗水和眼泪都是咸的。此时的我四肢无力好想马上谈下美美的睡上一觉。可是我还没运完呢呀，于是我就给自己鼓劲，不停地喊着坚持不懈。尽管胳膊也又酸又困，但我还是坚持干完了。

今天我虽然很累，但还是很快乐。因为我不仅看到许多田间美景，体会到了当民的不易，更重要的是我知道了坚持是成功的前提，是必不可少的。

扫地劳动实践心得体会 篇4

今天，我们一起坐大巴去田里拔草，我们非常期待。期待着赶紧来到目的地，终于我们来到菜地。

老师给我们分组，我是第2组的，我和姚雨含、魏雨轩、樊佳欣、高书颖一组，我和高书颖拔北面的草，樊佳欣她们拔南面的草，我们一起向中间出发。由于我分不清哪个是苗，哪个是草，就让高书颖教我，高书颖教的很耐心，我很感激她，还学会了一个新技能。我刚开始拔的很来劲，但拔了一会儿就满头大汗，正当我要放弃的'时候，我看到了另一个菜园里的老爷爷，我心想：我怎么可以放弃呢？农民们日复一日、年复一年的到菜园干活，天天在阳光下暴晒，我们才干一会儿活，就想要放弃，叫苦叫累的。于是我就鼓起力量，继续拔草。

拔完草，我们去了下一站，去参观植物，我在参观的时候觉得这些东西没有什么壮观的，可是正当我们来到一个棚子里，我看到了农民们把水管埋到土里，让它自动浇水，使每个小幼苗都得到充足的水分。我在心里想:我们以前的年代，都是自己浇水，既费人力，也费时间，现在都能自动浇水了，真是科技改变生活，科技改变命运。

这次劳动我既学会了新技能，还得到了很多感受。

扫地劳动实践心得体会 篇5

从开学到现在，发生了许许多多的事，有的是开心的，有的是难过的，还有的是惊险的。但让我记忆深刻的，还是去田地劳动的那一天。

那一天清晨，爸爸对我说：“今天我们要去奶奶家掰玉米，体验一下在田地劳动的辛苦”。我听后立刻来了兴趣，想马上去试一试。

我们骑车来到田地里，发现爷爷奶奶早已在田地里掰玉米了。我立刻带上手套，正要跑过去，爸爸突然对我说：“田地里到处都是虫子，你这样进去，出来时身上会都是虫子的”。我听后不经打了个寒颤，然后，我穿上外套，带上帽子。鼓起勇气走进了田地。

看着爷爷奶奶熟练的掰着玉米，再看看我束手无策的样子，爸爸向我走了过来，熟练的教我怎样掰玉米。学了一会儿，我开始用生疏的手法掰着玉米。不一会儿，手法就有些熟练了。虽然我学会了掰玉米，但过了十几分钟，我就沉不住气了，身上流的汗已经把身上的衣服沾湿了，我热得有些透不过气来。于是，我就从田地里出来，脱下外套透透气。

在地头，我看到了爸爸妈妈，他们头上的汗水一颗一颗的滴了下来，但他们却还在坚持劳动。还有爷爷奶奶，他们的年龄已经很大了，但比我劳动的时间还长。这不禁让我想到了身边的很多人，比如说环卫工人，警察，保安……他们早出晚归，不管是刮风下雨，都依然坚持着自己的岗位。而我们这些比他们年轻，有活力的青少年，遇到事情却不能像他们那样坚持。想到这里，我不禁羞愧起来，我又立刻走进了田地。

经过两三个小时后，玉米全部都掰完了，看着一袋一袋的玉米，心里满满的是成就感。

从这一次田地劳动中，我不仅学会了掰玉米，体验了田地劳动，最大的收获还是学会了坚持。

扫地劳动实践心得体会 篇6

公益劳动是一种现在社会越来越流行的一种活动。社会讲究的是爱心，助人自助，有生命影响生命的高尚境界。公益劳动就是这样一种升华自己，改变他人的活动。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我

们学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

这学期学校有公益劳动课。我们上课就是打扫打扫卫生，擦擦桌子，扫扫地面，整理好宿舍卫生之类的。所谓“公益劳动”，无非就是劳动，劳动嘛！谁不会啊！可是，我们都是在父母的呵护下长大的，就像光温室里的花朵，在家一个个都是“小姐、公子”的。怎么会让他们干活呢？都“望子成龙，望女成凤”。可想而知会是怎样，可是学校是纪律部队，讲究纪律。做学生的就应该遵守。

我们负责501机房的清洁，在带教老师的指导下，我们做了将近2个小时的活，包括拖地、扫地、擦窗、整理试卷等。由于天气太热，同学们都是汗流浃背，但还是坚持着。拿着拖把拎着铅筒忙碌着，大家一会浸下拖把一会拖下地，拖把脏了就去洗干净回来接着干。后来回到宿舍我们就躺下了。大家都感觉这次劳动真累。但是，当我们看到试卷整齐摆放、教室干净明亮时，那份收获成功的喜悦让我们感觉很真实。

劳动中，我知道了许多自己的不足之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把子女当宝一样的伺候，对这次突如其来的公益劳动还真有点束手无策。尽管这样，我们还是努力的去做了。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。

假如我不去认认真真再做一遍，就发现不了窗台又有灰了，工作也一样 “一分耕耘，一分收获”只有自己体验了才会知道。

公益劳动我觉得是益己，益人，益社会的一种志愿者活动。在我们的日常生活中，有时我们只要付出一点点，就可以给他人带来很大的改变。当参与的人越多了，受益的人也就会越多了，所以公益劳动需要我们每个人的加入，才会发挥巨大的影响力。

在校园了，我们可以做的其实也很多，拔拔草，松松土，捡捡砖，捡捡树叶，打扫打扫教室……事虽小但我们有心去做它们，就是很有意义的。当我们为学校为他人做了一些小事，我们收获的可能会是别人的微笑和肯定，这时我们就会感受到公益劳动给自己和他人带来的快乐了。为他人流点汗算什么呢，重要的是我们大家都收获了。在风中我们捡着树叶,我们没有因为风大就不干了,在阳光下我们拔着草,我们没有因为晒人的热就偷懒了,在室内我们擦洗着,没有因为水冷就抱怨了……

人活着不可以一辈子就为自己，也该想想他人，国家，社会，地球，一切一切存在的事物。而公益劳动就是让自己做这些事的，它让我们用行动为社会做出了属于自己的一份力量。公益劳动不仅锻炼了我们的劳动能力，而且增强了我们的公益爱心。我们要将公益劳动携带一生，公益劳动也将益于我们的一生。生活在继续，公益你我他。

扫地劳动实践心得体会 篇7

今天我特别的激动，激动的前一天晚上睡不着，因为今天我们要全班一起去劳动基地进行实践活动。在前一天晚上我做好了充足的准备，搜集了关于红小豆、玉米和高粱的有关知识。我们坐在客车上，心里满怀期待的，还情不自禁的哼起了小曲。

到了地方，我们大吃一惊。映入眼帘的`是一片的豆苗，豆苗周围还有小草陪伴，我想我们的任务肯定是帮豆苗清理杂草了。我们带好了手套，准备开始拔草，看着一眼望不到头的土地，心里想着这可什么时候能拔完啊，不过我们两个人合作很默契，时间就飞一样的过去了。

我们干完活腰酸背痛，不过看着干净的土地，没有一根杂草，心情都会变好。在拔草的时候我就在想，我们每个人就只是拔一根垄，就叫苦喊累，和每天都在劳作的农民伯伯们比，他们得多辛苦啊！

有一句话是这么说的“农民，站在历史的肩头，从土地中寻求闪光的太阳。”他们太辛苦了，没有亲身体会，也许很难理解农民伯伯们的劳累，对农民伯伯们来说，丰收就是财富，只有不断劳动，才能不断丰收。

扫地劳动实践心得体会 篇8

在幼儿园学过的一首诗“锄禾日当午，汗滴禾下土”，直到今天，才能真正体会到这首诗它的含义。

今天老师带领我们来到了学校的实践基地，实践基地里种了玉米、红豆、高粱，黄豆这几种农作物，我们今天的任务就是把地里的草拔干净，还小幼苗一个舒适的环境。我们说干就干，我在南头，小明在北头，我们一起拔草。本以为这是一个很简单的活，可是这个时候，太阳就在我们的头顶，热辣的照在我们的'身上，头上留下了汗珠，我们只是干了一会儿，手就破皮了，还叫苦喊累。此时我想起了农民伯伯，他们日复一日，年复一年的在田里干活儿。过了好长一段时间，我们终于把草全都拔完了，看着满眼的绿色，心中的疲惫一扫而光，我深深的体会到了农民伯伯的不容易，也知道了这粮食的来之不易，没有劳动就没有收获，只要你肯付出，就一定会有所收获的。

扫地劳动实践心得体会 篇9

今天上午我们全班同学要坐大客车去劳动体验，在车上我们特别的激动和开心，这也是我们大家第一次集体坐大客车去活动。

大概十分钟左右的车程我们就到达了目的地，我们按照老师之前给我们分的组，两人一组负责一根垄，过了一会儿就开始了，我们主要的任务是拔草，拔掉田沟里和幼年旁边的草。

在拔草的.时候我们也特别累，特别热。拔草的时候老师给我们发了手套，拔的时候手套都破了好几个，田地里的草特别多，我们蹲在地里，太阳照着我们的脸，脸和身子像要被烧焦了，而且没有水，我还穿了长裤。

过了一会儿终于拔完了，我们累得满头大汗，终于我们回到车上，我们累得心都快飞走了，老师给我们每人发了一瓶水，喝水的时候，我想农民在拔草的时候还没有戴手套呢，他们的手上有很多的口子，但还是努力拔草干活，从早上忙到晚上，所以我们也要好好学习，也要好好吃饭，不要浪费农民们对我们的希望。

扫地劳动实践心得体会 篇10

本学期，六年级劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，—坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。总结如下：

一、多渠道宣传，提高认识，形成良好的劳动教育氛围。

教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育，是实现学校培养目标的重要途径和内容，是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育，把劳动教育作为德育工作的重要内容，紧密与少先队活动挂钩，保证劳动教育的实效性和多样性。我们还将通过家长学校对学生家长进行劳动教育重要性的宣传，引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

二、加强劳动课教学研究，努力探索劳动课新路子，提高课堂教学的实效性，引导学生学以致用。

组织劳动课教师认真研究教育大纲和教材，理清劳动课的知识目标，能力目标和态度，思想观念目标，大力加强基础知识，基本技能和能力以及劳动态度观念的培养，努力探索劳动课教学新路子。积极探讨课程删减整和，并结合教学实践编制切合学生生活实际，体现时代特点的劳动课教材，以不断丰富劳动课程的内容和形成。贯彻“兴趣贯课堂”让课堂教学“活”起来。兴趣是小学生最直接，最有效的内部活力。课堂教学中，教师要始终遵循“主体性”原则，创设意境，激发学生的学习兴趣，课堂教学中重视加强教与学的结合，创造条件指导学生实际操作，促进学生劳动技能的形成。

三、继续以“服务岗位的创建”活动为抓手开展劳动教育活动，打通渠道，拓宽开放外延，为学生搭建多元的成长舞台。从学生的认知、情感规律出发，以“广阔的舞台，金色的童年”为主题，广泛为学生创建服务实践岗位，开展体验教育，引导学生主动参与到服务岗位实践活动中，用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为健康的思想、品格，外显为良好的行为和自觉习惯。

1、继续搞好劳动实践基地的建设建设，以点带面，拓宽教育范围。

2、有劳动基地，各班主任要继续组织学生到劳动基地参加劳动实践活动，把劳动基地作为向学生传授知识的另一课堂，确保“时间、地点、人员、效果”四落实。

3、坚持劳动教育与家庭教育相结合，开展“我做爸妈的小帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗衣、叠被……学生的家庭情况，通过小学生素质发展评价成绩记录反馈到学校，学生在校的劳动情况也由此表反映给家长，以增强劳动教育的实效性，将学校劳动教育与生活紧密联系起来。

4、加强学校劳动教育与社区教育之间的联系，充分发挥社区的作用，给孩子积极参与并实践劳动技能提供更广阔的空间与平台，让其感受劳动的快乐与光荣。

四、开展丰富多彩的劳动教育活动，以达到劳动育人的目的。

结合自己的实际，有目的，有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动，在劳动的过程中，遵循知、情、意、行相统一的原则，并充分注意教育形势的趣、活、实。

扫地劳动实践心得体会 篇11

寒假转眼即逝，我的家庭角色体验活动要暂时告一段落了。在这最后，我想说的是，我们的父母真的很不容易，他们风雨兼程一路走来，包含多少艰辛和疲惫。在过去的十几年的风风雨雨里，他们从来没有放弃过，甚至从来不曾说过半句抱怨的话语。他们真的很伟大，我向他们致敬，向全天下的父母致敬。我要我真诚地希望自己在这次体验活动过后，能真正地像个男子汉一样，敢想敢说敢做敢担当，真正的以实际行动来为我们的父母做点事情。

这次的社会实践可以说是异彩纷呈，扮演不同角色的我也在这个过程中遭遇了各种艰难。爸爸给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想，如果我做了妈妈，我能不能像我的妈妈一样给我的.孩子提供一个良好的生活环境，能不能让他在衣食无忧的环境中成长，在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告诉我君子爱财，取之有道，生财之道有很多，一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方，需要开动脑经、勤于思考。所谓劳心治人，劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的知识、触类旁通的本领终生受用。

俗话说的好，“一屋不扫何以扫天下”，年轻人难免会有很多激情和冲动，有一种想成就大事得到别人尊重的理想，做任何事都要本钱，做大事凭的是本领，青年人正处在风华正茂的阶段，正是踏踏实实学习本领的年纪，学本领就要从小事做起。无论是谁，只要是家里的一份子，都应该为家里做点什么。只有这样才能够了解爸妈的辛劳。

在这次家庭角色体验活动中，我学到了很多自己从没有意识到的东西，获得了能力的很大提升，已经向真正的大人又前进了一步。体会到父母的艰辛，收获到许多课本上学不到的知识，正可谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有将知识运用到实践之中才能真正领会到他的真谛。更重要的是我能出我的一份力去分担父母的劳累，培养了我的自主独立生活的能力，因此这次家庭角色体验活动对我来说意义是我人生中的一种很重要的体验。

扫地劳动实践心得体会 篇12

劳动是什么？很多人并不能真正了解，他们都认为劳动是苦的，是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法，劳动是甜的是快乐的，只是亲身才能体会。 每一次我帮妈妈打扫卫生，擦玻璃，扫地，都把我和妈妈累得满头大汗。可是，我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。劳动的乐趣无穷无尽，比如说你可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功，这种乐趣，这种喜悦，就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动，在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。

劳动的乐趣无穷无尽，比如说你劳动为人做出了贡献，心情就像春天开放的花儿一样灿烂。当你用劳动做好一件事受到了别人的赞赏。心里一定比蜜还甜。这时你就能体会到劳动的乐趣。

劳动像一块甜甜的豆沙糕，让你体会到乐趣。

劳动像一个苦果，让你感受到疲劳。

有喜有忧，有苦有甜，真是百般滋味在心头。

劳动是一件非常美好的事，假如说地球创造了人类，那么劳动将是人类创造新地球的最好武器。

中华延绵五千年，有许多是教我们要劳动：劳动创造了一切。勤劳的人再穷，也会有富裕的一天。懒惰的人再富，也会有贫穷的一天。自己动手，丰衣足食的字样，应该永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有文化，有内涵的最明显的标志。是呀，老舍先生也曾经说过：不劳动连棵花也养不活。这句话真是耐人寻味，，即讽刺了不会劳动的人，又体现了劳动的可贵。有一位商人曾说过：辛勤的劳动是发家最关键的本钱。劳动似一把无坚不摧的利剑，只要好好运用就能穿透世上一切坚硬的东西。劳动是最光荣的，不劳动是最可耻的。

勤劳的人被人称赞，懒惰的人被人唾弃。勤劳帮助了自己，懒惰害苦了自己。我们应该靠辛勤地劳动换老收获，而不是靠一步登天做着自己的白日梦。

扫地劳动实践心得体会 篇13

又到周末，我们一帮人又在奶奶家吃饭。吃过饭，妈妈提出建议去爷爷的河上田地里挖番薯，马上这个建议得到大家的一致赞同。

我们一伙七人登上了一艘水泥船，大舅舅和爷爷划船，向河中心的田地划去。

划到一半，爷爷奶奶突然想起来，忘记带打火机和杂草了，于是又把船划回去。停在码头，爷爷和奶奶回家拿杂草和打火机，我和两个弟弟在船上边玩牌边等爷爷奶奶。

片刻，爷爷奶奶抱着一堆的杂草回来了，我们就继续朝目的地划去。

到了目的地，一看，哇，爷爷的菜园可真大呀！一些泥土上什么东西都还没种，一些泥土上长满了杂草，一些泥土上种着大白菜，还有一些泥土上种着番薯。

我们立刻开始分工了。妈妈和奶奶把从三曾外祖父那搞来的芥菜的幼苗一株一株的种到什么都还没种的泥土里。

爷爷和我及小弟弟哆哆一起把从家里带来的杂草用打火机点燃，还把地里的番薯藤一把一把抓起来扔到杂草堆里烧，到那时我还不知道这是为什么，后来才知道这是为了制造有营养的泥土。

大舅舅和大弟弟棒棒在一片已经拔掉番薯藤的番薯地里用锄头挖来挖去，找番薯，没多久，他们身后就有一大堆大大小小的番薯了。

我和哆哆帮爷爷搬完番薯藤后，就跑到棒棒那儿，在他们已经找过的番薯地里翻来覆去的找，看看有没有他们落下来的番薯。

后来我们又跑到妈妈那帮忙种芥菜，种着种着，哆哆就嫌手脏，摆工了。这时大舅舅不挖番薯了，他用家里带过来的水桶去河里捞了一桶水，用勺子把妈妈和奶奶种下去的芥菜苗浇一遍。

我救和哆哆跑到棒棒那里，棒棒用锄头把地翻了之后，我和哆哆再用手翻泥土，或者去找已经可以拔出来的番薯。不一会儿，棒棒累了，于是我替他挖，他和哆哆来找。最后棒棒不知为何生气了，跑到旁边的一片瓯柑园里，捡起硬的泥土朝我们仍。

再后来棒棒出了一个鬼主意，他看着正在烧的杂草说：“我们烤番薯吧！”大舅舅说：“好！以前我们小的时候，经常这样玩的。”我们挑了几个小的番薯，可是没一会儿火灭了，最后以失败告终。

这时天空下起了毛毛细雨，我们赶紧划船回家了，不过在我们大家的共同努力下，芥菜苗种好了，番薯也挖完了。

扫地劳动实践心得体会 篇14

最终一天，我出于奇怪，帮妈妈剖了一次鱼，感觉特别好玩，尽管在一些细节问题上我犯了错误。总结一下，这些家务有的看似简洁实际上简单多变。有的你外表上看起来很简单，但做起来很困难。有的劳动需要动用脑筋，有的需要充分的文化学问来做保证。有的家务考验我们吃苦耐劳的毅力和不畏困难的决心，有的考察我们面对实际生活应用所学学问的力量和水平。总之，这些家务劳动使我得到了充分的熬炼和磨练。从中我也获得了许很多多的体验和感悟，学会了许很多多以前不曾接触的学问和道理。哲学上说：实践打算熟悉，熟悉于实践活动。我想，这也是我为什么要投身于实践活动中去的的缘由之一。不管怎样，我都积极地投入到了这个家务劳动中去了，我仔细认真地对待了这些家务活，我顺当地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。

哲学上说：实践打算熟悉，熟悉于实践活动。我想，这也是我为什么要投身于实践活动中去的的缘由之一。不管怎样，我都积极地投入到了这个家务劳动中去了，我仔细仔细地对待了这些家务活，我顺当地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的`寒假。从这次“体验家务，感恩父母”的实践活动中，我获得了许很多多的成果。

首先，从熟悉层面上来说，我真实地感受到父母要操持这个家是多么的不简单。他们为此付出了巨大的牺牲，他们在我身上倾注了如此多的血汗。我应当时时刻刻胸怀一颗感恩之心，力所能及地做一些家务劳动来为他们分忧。同时，我熟悉到做任何事，不管是大事小事，都要以一颗仔细严厉的心去对待，这是走向胜利的不二法门。还有，我更新了旧有的观念，发觉只有投身实践才能出真知。要积极投身社会实践，努力增加自己的人生阅历，拓宽自己的人生视野，这样的人生才会有厚度。其次，从力量层面上来说，家务劳动提高了我的动手力量，增加了我面对困难的毅力和恒心。同时，它让我把握了很多的新学问，比方说礼仪学问。再次，从家庭气氛上来说，这次家务劳动体验让我对家人有了一个新的熟悉，增加了我与家人的沟通和理解，让整个家庭充彻着满满的温馨与和谐。再者，我明白我已经长大，我明确了自己在家里所肩负的责任，增加我的家庭责任感。

真的很感谢这次家庭角色体验实践活动，让我收获到了这么多的东西。以后，我更要发挥积极劳动的精神，将家务劳动始终做究竟，时时刻刻地感恩我的父母。

寒假转瞬即逝，我的家庭角色体验活动要临时告一段落了。在这最终，我想说的是，我们的父母真的很不简单，他们风雨兼程一路走来，包含多少艰辛和疲乏。在过去的十几年的风风雨雨里，他们从来没有放弃过，甚至从来不曾说过半句埋怨的话语。他们真的很宏大，我向他们致敬，向全天下的父母致敬。我要我真诚地盼望自己在这次体验活动过后，能真正地像个男子汉一样，敢想敢说敢做敢担当，真正的以实际行动来为我们的父母做点事情。这次的社会实践可以说是异彩纷呈，扮演不同角色的我也在这个过程中遭受了各种困难。爸爸给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想，假如我做了妈妈，我能不能像我的妈妈一样给我的孩子供应一个良好的生活环境，能不能让他在衣食无忧的环境中成长，在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告知我君子爱财，取之有道，生财之道有许多，一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方，需要开动脑经、勤于思索。所谓劳心治人，劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、播送的学问、触类旁通的本事终生受用。

俗话说的好，“一屋不扫何以扫天下”，年轻人难免会有许多激情和冲动，有一种想成就大事得到别人敬重的抱负，做任何事都要本钱，做大事凭的是本事，青年人正处在风华正茂的阶段，正是踏踏实实学习本事的年纪，学本事就要从小事做起。无论是谁，只要是家里的一份子，都应当为家里做点什么。只有这样才能够了解爸妈的辛苦。

在这次家庭角色体验活动中，我学到了许多自己从没有意识到的东西，获得了力量的很大提升，已经向真正的大人又前进了一步。体会到父母的艰辛，收获到很多课本上学不到的学问，正可谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有将学问运用到实践之中才能真正领悟到他的真谛。更重要的是我能出我的一份力去分担父母的劳累，培育了我的自主独立生活的力量，因此这次家庭角色体验活动对我来说意义是我人生中的一种很重要的体验。

扫地劳动实践心得体会 篇15

今天烈日炎炎，老师和我们坐着学校的大客一起前往了农业园区，坐在大客上，我们无比的好奇，都各自在心里猜想，一会儿去的地方会是什么样子的？客车出发了，一路奔驰，终于我们来到了一块地，里面长了许多红小豆豆苗和草，我们今天的目标就是拔掉这些草。

老师把每两个人分成了一个小组，一个人去南边，一个人去北边，一起合作拔一垄草。我们纷纷带上了老师给我们发的手套，拔起了草。我们只吃过红小豆，没有见过红小豆的苗呀？这地里这么多东西，哪个是苗哪个是草呢？还好老师教我们分辨哪个是苗哪个是草，这回就可以放心的拔了，不一会儿我们带的手套就破了，头上也汗珠滚滚，终于体会到了农民伯伯的'辛苦，也终于深刻的体会到了，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”？这句诗的含义。终于拔完了草，我们回到了车上，学校给我们每人发了一瓶水，我们如同看见了甘露一般都纷纷拿起了水，咕咚咕咚的喝了起来。接着大客拉我们前往了下一站，我们去参观了大棚。大棚里种了许多的蔬菜，有茄子，辣椒，柿子，还有菇娘。大棚的上方还挂了一个东西，它是用来浇水用的。只要打开水龙头，他就能让每一个作物都浇到水，我们可真是长见识了，这真是印证了一句话，“科技在前进，时代在发展”。通过这次参观，我们体会到了农民的辛苦，终于知道了，学习的重要性。我们今后一定要好好学习，长大后为农民伯伯们研发更多新科技，让农民伯伯种地，不再辛苦。

扫地劳动实践心得体会 篇16

时光飞逝，一转眼一周的中药房实习就结束了。在中药实习的这一周里，我们学会了常见中药的辨别，并在不断认识中药的过程中复习中药的药性，药效，加强了理论知识的掌握。

中药房的工作量是很大的，每天都有许多病人来这里取药，所以这里需要调配的药方也很多，每天要有好几十张药方需要调配，所以在这里工作需要有丰富的理论知识，娴熟的动手操作能力，还要清楚的知道各种中医药摆放的位置。

在中药房，验方和称药都是中药调剂学中必不可少的内容，如果没有坚实的理论基础，那么真正的实践也是没有的。在调剂完药物之后还要进行复检，这是将药方上的药物名称同药物进行一一对应，检查是否有错误。这一点是最关键的，它要求调剂人员要有较强的认药能力做基础，还要有较强的敬业精神，如果没有较强的敬业精神的话，那么这样做就是把危险带给患者，是不可取的。

医院实习是学生从学校走向社会的过渡时期，是把理论应用于实践，从课堂走向临床之间的纽带。中药是中医理论的实践基础，也是中医治疗疾病的武器，学习好中药对中医中药专业的学生成为一名好的中医（药）师起着重要的作用。中药房实习是中医药学生走向独立工作奠定基础的第一步。笔者经过几年的实习带教，有以下几点体会。

1、做好入科前的教育

通过小讲座形式，让学生了解药品管理法，处方管理法，毒麻药品管理法，处方调配流程，药房管理制度，药品储藏保管和养护制度等相关法律法规制度，了解医院药剂科的机构设置，药剂人员的职称职责，药剂科不同职称配备比例，了解药剂人员的职业道德要求及医院药剂科的性质和任务。

2、明确带教的目的和意义

中药房实习使学生了解中药房的工作流程：收方、审方、调配、发药，掌握常用中药饮片的性状、功效及用法用量，熟悉常用中药的别名，扩大中药的识别范围，了解毒麻药的使用保管和有毒药物的用法用量，熟悉和了解中药的配伍及配伍禁忌，进一步巩固理论知识，同时培养学生具有学生良好的职业道德和工作作风，成为实用型人才，在以后的工作生涯中能更好的治病救人。

3、合理安排带教时间和内容

由于中药品种多，学生实习时间短，药房工作忙，带教必须有计划有步骤进行，为保证日常工作的正常进行，合理安排带教时间：在药房相对空闲期间，让学生自行到中药格斗里认药，在放手不放眼的情况下让学生适当的参与调配，装药斗（带教老师必须监督和复核），给学生自由空间，提高学生自主学习的兴趣和动手能力。忙时把自行实践的内容穿插期间，或把标本集中在一起让学生识别，避免了药房空间狭窄拥挤的局面。

4、带教的内容与方法

学生实习必须了解中药房收方、审方、调配、核对、发药程序；掌握审方内容：处方前记有无错写漏写，处方正文有无配伍禁忌如十八反、十九畏，有无妊娠禁忌，有无不合理用药，有无超量用药，处方后记是否完整等；掌握常用中药的性状、功效、用法、用量；掌握特殊的毒麻药品管理办法和使用原则；掌握常用中药的特殊用法：先煎、后下、包煎、烊化、冲服、兑服等等；掌握调配、复核、发药操作规程；对违反药品管理法和处方管理法的处方进行把关，保证病人用药安全。

在学生实习时结合实物进行一些技巧的教学，有助于学生对中药性状及功效的记忆。辨识中药时与生活中事物联想，如：川芎蝴蝶片、防风蚯蚓头、槟郎大理石纹、辛夷毛笔头等，再引导学生说出其功效。

长相相似的中药区分，如：（空）白前、（实）白微。功效相似的中药区分，如：羌活、独活，前者质疏性辛苦温发散作用强，药性偏上升，治疗上肢痹痛，后者质密性辛苦微温药性偏下行，祛风湿治疗下肢的痹痛作用更强。同一植物不同时期采集功效不一样，如：青皮、陈皮，青皮是幼果或未成熟果实的果皮有疏肝理气，消积化滞，陈皮是成熟果皮理气健脾，燥湿化痰，药性较青皮为轻；又如枳实、枳壳，枳实为幼果，长于破气消积，枳壳为近成熟果实行气宽中，作用较缓和。这药的功效就和人一样年轻力壮年老就弱。同一植物不同药用部位功效不一样，如：麻黄根止汗，麻黄发汗。不同炮制品功效不同，法半夏和姜半夏，法半夏是用甘草水制，饮片微黄色，长于止咳，姜半夏用生姜拌制，饮片白色，长于止呕等等，让学生觉得实习有兴趣不枯燥，达到事半功倍的效果。

扫地劳动实践心得体会 篇17

20xx年7月21日，在校德育处、团委少先队的组织下，43名学生干部走进同安竹坝学校，开始了为期三天的农村社会实践夏令营。

第一次累并快乐着

第一次插秧，第一次拔花生，第一次靠双脚走完10公里路，第一次冲超级冰凉的冷水澡……诸多的“第一次”令同学们回味无穷。烈日炎炎，面对没有空调的简陋宿舍，这些“温室里的花朵”起初是怨声连连。然而，当他们第一次体验“锄禾日当午，汗滴禾下土”，他们明白了农民的艰辛和粮食的宝贵；当他们第一次体验徒步进行10公里拉练，他们体会到持之以恒，互帮互助的可贵；当他们第一次品尝到自己亲手拔的花生，亲手做的蝴蝶酥，他们心里甜滋滋的。那可是他们自己劳动的果实，他们即使累，仍无比快乐。

体验·学习

竹坝学校宣传板上有这么一句令人记忆深刻的话：“生活即教育，社会即学校。”打开学校与课本的墙垛，走进田野，学生干部们开阔了眼界，增长了见识。这也是双十近年来鼓励学生多参与社会实践的原因。

实地考查，绘制竹坝绿色生活地图，对生活增加了更多的观察和思考；体验过田间劳作的他们，悟出了什么是“粒粒皆辛苦”，一顿吃的比一顿干净，同学们也不约而同留下来热心地帮忙收拾桌子。他们在体验，更是在学习，以别致的形式学习新知，学习独立自主、团结协作。

带着竹坝的泥回家

“入到竹坝，似乎和那里的泥结了缘。披着满身泥浆的衣服，指甲间还留着不能轻易洗尽的黑泥。”一位同学这样回忆道。或许因为这三天学生们与泥巴相伴，与自然相伴，那山，那水，还有那可爱的人们，那一份纯朴，让他们对生活、对幸福有了新认识。

烈日当头，一口水是幸福的；闷热黑夜，一阵风是幸福的。其实幸福就在大家身边，连那平时不愿喝的驱寒的姜茶竟然也如此可口，暖到大家的心里。

带着竹坝的泥回家，家似乎特别的温馨。学生们更珍惜身边的一切，并把这份难得的收获运用到日后的学习和生活中。

农村社会实践活动教会学生们对九亿农民的尊敬，对艰苦环境的适应，对生活的专注与热爱。他们——温室里的花朵，90后，被冠以种种显示不被期待、不被认同的代名词，一定会为自己正名，一定会有更美好的明天。

扫地劳动实践心得体会 篇18

今年的暑假时，被父母视为“小公主”的我回到榆社老家体验农村生活。

清晨，天刚蒙蒙亮，一声清脆的鸡鸣声打破了乡间的寂静，村子一下变得热闹起来。到处鸡鸣犬吠，炊烟袅袅。姥姥，姥爷吃过早饭就扛着锄头到田里干活，我也屁颠屁颠跟在后面，采山花，摘野果，哼小调，一路上追蝴蝶，抓昆虫，好开心啊。

一会儿，我们就到了姥姥家的玉米地。我在前面帮着拔杂草，他们在后面锄地。我伸手抓住野草的根部，使出我吃奶的劲往出拔，谁知由于惯性，草拔出来了，我也仰面朝天躺在了地上。

豆大的汗珠从我的脸颊上流下来，像有毛毛虫在爬。我用脏乎乎的手去抹汗珠，结果抹成了花猫脸。钻在玉米地里，无数的小虫和蚊子在我眼前飞来飞去，叮得我上身上到处是红疙瘩。

一上午的工夫，我已经累得精疲力尽，真想插个翅膀，飞到我的席梦思床上睡一觉。

这一天的乡村生活，让我知道农民“面朝黄土背朝天”的艰辛，也知道了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

这一天，大家放下沉重的书包，背上一包零食迈入校门，迎接大家期盼已久的社会实践活动。

一路上，大家在车上说说笑笑，都没了分寸。但是，激动的情绪真的是难以抑制。最后，我们来到了目得地——地质博物馆。

这是一个十分搞笑的地方，有地震体验区，生活三防，这些都是与我们生活有着密切的联系。还有神秘的地质博物馆。亲眼体会大自然巧夺天功的艺术结晶。在这么多项目里，我最难忘的是斗牛。

上午绕了这么一大圈，大家都累了。就在斗牛区休息一下，并且顺便看斗牛表演，在演出开始前，我们纷纷与孔雀打交道，许多同学都将食物抛给孔雀，十分好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演开始了。主持人介绍着两头比赛的牛，牛魔王和黑山老妖。之后工作人员牵着两头牛走进场地，与两头牛窃窃私语，主持人看差不多了，便宣布比赛开始。

起初两头牛都没有想打起来的希望，但不久后在工作人员的“逼迫”下，两头牛开始用牛角攻击。它们一前一后，两个回合下来不分上下。“好残忍啊！”我旁边的同学大叫了一声，但此时的我完全陷入激斗的场景中，根本没有理会他们。两头牛就这么缠斗着，过了好久……两头牛似乎都没了力气继续攻击对方，工作人员在一旁大叫并做着手势，两头牛依然没有反应。但工作人员却做出一个令我万分反感的动作——用鞭子鞭打牛。

看到这一场面，我的心好像漏跳了一拍。两头牛继续打起来，周围的同学也一齐欢呼起来，看着周围的场景，我不禁联想起当年黑暗的古罗马奴隶制社会。那里是修罗场，我们则是那些达官贵人，而主角从奴隶变成了牛。从牛的角度，我想起当初是牛儿帮我们辛勤劳动，帮我们拉车；耕地；从人的角度想，人类利用生物来取乐，当年古罗马的达官贵人是看人与人互相残杀，但幸好有斯巴达克的奴隶起义，可此刻又有谁为这些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少伤痕？有谁明白！在牛的心里，填满了多少悲痛，又有谁明白？在西班牙漫漫黄沙中的牛，眼里是否含着眼泪，没有人明白！这一类的事物不少：如斗蟋蟀，斗鸡……这些都是人们用动物的生命换取的快乐！上帝赐给人类权力，赐给人们智慧，同时也赐给人类一颗贪婪的心。

扫地劳动实践心得体会 篇19

昨天我们收到了老师的通知，我们要去农业园区参观。我的心充满了欢喜——农业园区是什么样子的？

到了今天早上我走进了教室，老师说等一会我们坐大巴去，这时我的脑袋里又开始了“活动环节”——是坐什么车去呢？过了一会儿，我们走到了教学楼下面。哇！居然有一个大客车停在那里，我们快速地上了车，找到一个位置坐下，这车上好凉快呀！这一路上，我看见了许多的树。到了地方，在我们眼前的是一大片豆地，老师给我们一人发了一个手套，我们到地里拔草，我和一个同学一垄地，我们两个人比赛，一个人站在一端开始拔，冲啊！我们才刚拔了大一会就己经很累了。我在心里默默的说：“不是来参观的吗？这么热的`天还要拔草，热死了！”这时我又想到了农民伯伯顶着炎炎烈日在地里干活，他们日复一日的干，而我们只干了一会就累了，那他们不是要比我们更累吗？

今天不一样的劳动，让我学到了课本里学不到的内容，原来自己的实践也会让我收获满满。

扫地劳动实践心得体会 篇20

为培养学生公民意识，参与意识，社会责任意识，按学校安排，全校师生在节假日前进行了社区服务。五一节前几天，全校同学开始了社会服务活动实践。我们开展了社区卫生大扫除，还有卫生宣传。我们在街上不断发着宣传单，这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传，是为其深入人心。我们带上了垃圾袋及一些工具，到街上和一些公共场所，进行打扫以及清洁，为人民的生活提供了良好的公共环境。这段社会实践虽然时间不长，可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲：“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多，那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道，便自有我们的价值所在。作为一名团员，我们要学习党的理论知识，要以理论来指导我们的实际生活。在生活中，时刻起到先锋模范作用，积极参与组织的有关活动，服从组织的安排，在实践中积累经验，自我成长，提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。一个人仅独善其身还是远远不够的，应该以自己的实际行动来感染身边的人，争取更多的人参与到我们的组织中来，那样生活将更美好，何乐而不为？

在这次活中，由于时间安排在中午十二点多，我下完课第一时间来到了清扫区，没来得及吃中餐，虽然很饿，但我还是坚持到了最后，因为我知道任何一个组织有有它的纪律，我们不能改变它，但我们可以改变自己的心态，把它当做是对自己的一种锻炼。只有当我们克服了它，我们便会达到一种新的境界。我们在活动中，可以和更多的同学相互交流，相互学习，同时，也正视自己的'不足，勇于自我批评，虚心请教，这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活，尤其是作为90后，则更应该学会吃苦耐劳的精神，同时，也是作代一名学生应该具备的。那样，我们才能担当起祖国的重任，才会在竞争激烈的社会中处于不败之地，才能为国家做出更多的贡献。我坚信：只要我们认真对待每一件大大小小的事，竭力而为，我们便会有意想不到的收获。现在的学生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得下地劳动是种粗活，事实上劳动最光荣。

扫地劳动实践心得体会 篇21

在全校师生的参与下，经过近一年的努力，我校的劳动实践活动取得了可喜的成绩。现将一年的情况作个小结。

一、劳动实践基地建立的缘起。

今天的小学生承载着明天的希望，担负着建设祖国的重任。然而，随着独生子女的增加，家长对孩子的宠爱之风日益盛行。“四体不勤，五谷不分”“饭来张口，衣来伸手”的学生比比皆是，甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。虽然随着时代的发展，社会的进步，科学的发达，我们的下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了，但是中华民族的吃苦耐劳的精神，坚韧不拔的品质，却是我们生活的精髓，不能随意丢弃。是著名的“银杏之乡”，银杏是名片，是学生最熟悉的树种。为了抓好民族精神的教育和培养，真正将新课程的理念全面贯彻落实，让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地，以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。

二、指导思想。

“培养学生的劳动意识，让学生掌握一定的劳动知识和技能，最终让学生热爱劳动，感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质，而且还应包括各种体力、能力和知识面，包括正确的人生观、世界观的树立，只有全面地进行教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标：知识与技能，方法与过程，情感态度价值观，三者之间相互沟联，缺一不可。知识与技能是骨架表皮，方法与过程是血脉筋络，情感态度价值观是灵魂思想，学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外，更需要课外的社会资源的大量补充，才能有机地结合社会理解课文，理解社会，形成能力，造就人才。

三、组织管理及实施。

为了更好地领导开展学校劳动实践活动，开发课程资源，让学生有全面发展的机会，学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划，并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干，全员参与，分工合作，老师教学生，学生教学生，互帮互学，教学相长，营造劳动实践氛围，让大家在劳动中快乐，在快乐中成长。。

四、收获和成果。

辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗，收获了近千斤银杏。物质上的收获固然可喜，更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动，消除了学生劳动可耻观念，感受到了干活中的伟大，劳动中的成果，辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦，有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥；劳动实践活动，让学生懂得劳动虽然辛苦，但是劳动的过程却是愉悦的，特别是看着劳动成果茁壮成长，使他们有了“学习如禾如苗，懒惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐；劳动实践活动，为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识，更需要有创新思想的人才，通过继续的劳动实践活动，会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。

劳动实践活动在我校刚刚起步，但我们坚信，在领导的关心和支持下，在师生的共同努力下，一定会开出更绚丽的花朵。

扫地劳动实践心得体会 篇22

6月20日至7月11日，我参加了由七师林业局在石河子大学举办的园艺种植培训班，在这二十天的时间里，我能够认真学习园艺种植技术知识，同时也积极与其他兄弟单位的同志相互学习，相互交流沟通，收获很大。体会如下：

一、通过学习，认识到园艺种植业在团场经济发展中的重要作用。我们一二五团是棉花种植大团，纵观我团经济的发展，不难发现这样一个规律：即棉花兴则团场兴，棉花衰则团场衰。遇到棉花丰收，市场行情好的年份，必然会出现职工增收、农业增盈、团场增效的景象。反之，植棉团场不少人则像是打了败仗，垂头丧气。因此大力发展果蔬园艺业，已成为拓宽职工增收的重要渠道。

二、此次培训内容主要涉及绿化苗木的'栽植、修剪、施肥、浇灌、病虫害防治及日常的养护管理等方面，着重讲解了苗木修剪技术、越冬保温技术、保证苗木成活率技术。通过技术培训交流，使我学到了更多更专业的园林绿化技术与管理知识。

三、在今后的工作中，我将把所学到的知识运用到实际工作中去，尽心尽力做好本职工作，为团场园艺种植业的发展贡献自己的力量。

扫地劳动实践心得体会 篇23

我想问，你可曾摸过农田的土壤？

你可曾亲眼见过那层层叠叠的水稻？在风中，绿纱衣猎猎作响，那片朴素而富足，欢喜而青涩的海会泛起深深浅浅的绿，它清晰着每一缕脉络，你的，我的，这片土地的。它在陽光下沐浴，山这并不刺眼的光像涂满油脂的古希腊运动员，活力，生机，四处蔓延。你可曾亲手捧着番薯？粗糙，是与大都市截然不同的触感，却莫名的能够触动你的心，它源自大地，那它便能带你拥抱大地。你可曾真的感受过汗水从额头滑过，落在土壤消逝无踪？耕作以及汗水是对这肥沃土壤最好的赞美和感谢。

难得能够回趟故乡，少不了一大桌子的团圆饭。老人家的院子是田野的一部分，韭菜大葱，丝瓜青菜，若是这时有人持着饭勺吆喝着你去揪把葱，你能认得清葱是哪个，韭菜又是哪个？你又是否清楚如何去摘它们？总之我曾经是没少因为认不清那些个农作物而被训。这时老人就会领着我到他的院子里，耐心地教导“大葱里头啊是空的。”他在嫩白的根部掐下一把。“韭菜那就是一根一根的了。”他苍老的手指着另一边，手上是一条条沟壑，是农田里遍布的田垄，是土壤的归宿。牵着老人的手，我仿佛就是在田野间，抚摸着凹凸不平的大地。每年的秋天，我都会去趟自家的橘子林，看那黄澄澄的颜色染了半片天。半弯着腰，翻开枝叶，那些个孩子还 在酣睡，剪断它们的枝，将它们小心地送进竹箩筐里。它们的表面都有蜡，反射着沉稳却不失喜庆的橙光，橘子林里弥漫着清香，透在声声浸着汗水的喘息之中。

看着那一筐筐的橘子，劳累的我心头一甜，想，劳动的迷人之处在于它其实很简单，能让你看见你自己其实很棒，你并不是什么都做不到，它能让你直接看到结果，让你感受到在心间翻滚的满足与自豪，将你的心塞得满满的，欢乐自然就洋溢出来了。

回想田野的自然之美，我想，劳动的感人之处在于它能让你感受到山川之磅礴，陌上之烂漫，五谷之富饶而朴素，花枝之诗情，无论任何事物都带着美。那么心情用能坏到哪去?对于未来的希望还 不会盎然并喷薄吗？

而劳动最珍贵的，在于它能教育你，并且领导你这个世界的生存之道——劳动。劳动最光荣，这我们并不陌生。这是有道理的，劳动是一种行为，这种行为是是一粒种子，只要辛勤地浇灌、施肥，它会破土，会有漫山遍野的花，更会有回报一生的甜蜜的果实。

扫地劳动实践心得体会 篇24

我以前吃过很多次韭菜，但是这次是最香的，因为韭菜是我亲手择的。

一天上午，我看见妈妈正在择韭菜。最近妈妈的腰总是疼，每天都在吃药，蹲在那里干活肯定很难受。我想：我现在已经长大了，应该帮大人干点活了。于是，我对妈妈说：“我帮您择吧!”妈妈笑着说：“你一边玩儿去吧，免得给我添乱!”我认真地说：“新年新气象吗!我一定好好择，总不让我干，长大以后什么也不会。”妈妈听了高兴地说：“那好吧，乖孩子!”

我照着妈妈的样子，拿起一把韭菜，认真的择了起来。可是，韭菜不听我的使唤，择这棵，那棵也跟着跑出来。我只好放下一大把韭菜，两棵两棵的择，小心翼翼地，生怕没择干净。眼看妈妈已经择了一大把，我才择了几棵。我急了，不由得加快速度。突然，妈妈说：“金岩，你看你摘得不干净。”我低头一看，被我择过的韭菜上还带着草叶呢!我有点不好意思了，专心地择起来，虽然比妈妈择得慢，但比刚才要摘得快些了，也干净了。

当我们把韭菜择完，感到手有些软，腰有些酸，但闻闻亲手择的韭菜，劳累的感觉已经抛到九霄云外了。

扫地劳动实践心得体会 篇25

这次的公益劳动让我从中学到许多，也得到了很多深刻的为人处世的道理。社区服务启发了我在公益劳动中找寻能使我受到教化，有所感悟的亮点，引导我去了解社会、感受社会。在敬老院中，我体会到了老一辈的孤独、我们的华蜜和自私。为老人服务，令我的心里充溢了一股骄傲感。而这种骄傲感不是平常能够体会得到的。公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培育我们关切公共事业热忱的。参与公益劳动的光荣感，塑造自己美妙的心灵。

这次的公益劳动，使我亲身体会到了劳动的光荣感。公益劳动也同样加强了我的劳动观念，帮助我们树立正确的.人生观、价值观，避开了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。作为中学生的我们，应当为了公共利益而自觉自愿地参与劳动。而我们讲的公益劳动，就是以不记酬劳为前提的。主动参与公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。社区服务活动提高了我们的社会实践实力。引导了我们接触、了解社会，增加我们的社会责任感和社会适应实力。在竞争如此激烈的今日，对于我们这些诞生牛犊的中学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

扫地劳动实践心得体会 篇26

中华延绵五千年，有许多是教我们要劳动：劳动创造了一切。勤劳的人再穷，也会有富裕的一天。懒惰的人再富，也会有贫穷的一天。自己动手，丰衣足食的字样，应该永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有文化，有内涵的最明显的标志。是呀，老舍先生也曾经说过：不劳动连棵花也养不活。这句话真是耐人寻味，，即讽刺了不会劳动的人，又体现了劳动的可贵。有一位商人曾说过：辛勤的劳动是发家最关键的本钱。

劳动是什么？很多人并不能真正了解，他们都认为劳动是苦的，是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法，劳动是甜的是快乐的，只有亲身才能体会。

每一次我帮妈妈打扫卫生，擦玻璃，扫地，都把我和妈妈累得满头大汗。可是，我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。

劳动的乐趣无穷无尽，比如说你可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功，这种乐趣，这种喜悦，就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动，在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。

劳动像一块甜甜的豆沙糕，让你体会到乐趣。劳动像一个苦果，让你感受到疲劳。有喜有忧，有苦有甜，真是百般滋味在心头。

扫地劳动实践心得体会 篇27

从窗外看去都市的灯红酒绿，繁华喧闹，足以使孩子们迷幻双眼，沉醉其中。呵，那些对于我来说，真是慢性毒药啊，不知不觉的，潜在的改变着我的看法。生活呢，就是吃啊喝啊玩啊，怎样快乐，怎样就好了。在课堂上哈欠连天，身在曹营心在汉；在书本前玩弄手指，盼漫长学业结束；在父母前任性肆意，一次次地摔着门；朋友前表现所谓的义气，呵呵，醉酒吧，欢歌吧。乱了，乱了……

又是一段无聊的时光结束，只身坐在湖畔旁的椅子上，注视着残阳，而残阳如血，我躁动不安，急躁……刹那后，疯了似地，想去换个环境，不知为何，连自己都莫名其妙呢。就这样，漫长的假期里，来到了个农村里，住到祖屋里，恩，换个环境，有趣胜于往日的取乐，整日就跑在外面，悠哉的逛啊，什么看鸟啊，看花啊，对农家人平日的生活，有了不小的兴趣，我时常往田里跑，看着他们劳作，叼了根草跟他们聊天。

有次无聊的跟着位老爷子，跑去地里摘桃吃，看到有棵烧焦的核桃树苗，不经意的问：“烧火棍啊？”老爷子不好意思的回答，因为他们没照顾好，所以核桃树苗先是长歪了，后来又生虫，病死了，废弃在地里了，其实没栽下的时候很好呢。我好笑的想着这棵，跟自己歪着脖子听父母讲话的样子，很像的树。突然觉得不好笑了，因为突然想起来，父母跟老师说话时说到过，因为他们没教育好，所以我们家孩子不听话，任性很执拗，其实他小时候很好呢。默默……鼻子有点酸，坐到那棵树旁，好的农家人从来不把，庄稼不好的原因，推卸到其他因素，好的父母也是一样吧……

又是晴朗的一天，我在小路上散步，路过一片田地，一位老人家蹲在那里拔草。我静静地看着，他的速度不是很快，而且时常站起来活动一下，显然老人家的腰已经不适合，这种辛苦程度的工作了。我看了许久，悄悄地走了，然后哼着小曲儿，又走了好长的一截儿，看着太阳移动的位置，估摸又过去了两三个小时，腿有些酸了，我抄近路回家，巧的是正好又走到了，那片田地。我讶然，因为那老人，依旧蹲在那里，手旁的野草堆了，有先前几倍高。额头有汗的老人注意到我在看他，喃喃自语道“得有耐心啊，得有耐心啊……”虽然是我不熟的方言，但还是清楚地听到了。我不禁回想起往日摔书的日子，苦笑了几声，真没面子啊，就这么让老人家比下去了。

每天都在村里村外逛，总会有那朴实至真的道理，通过最深刻的方式敲开我的心门。离开时，坐在车上，我看着群山，想到：我的.心在山里，田里感悟了多少啊。凝视着车窗外，田里的麦子啊随风舞动……

扫地劳动实践心得体会 篇28

去年，我第一次参加田间劳动。我虽然是个农村男孩，但从小在城里长大，但从没有干过农活。见哥哥在田里飞快插秧的身影，我有些羡慕，很想找个机尝尝插秧的滋味。

机会来了。五月上旬的一天早上，天气非常好，凉风习习，使人倍感清爽自在。妈妈要我与她一道去田里，我高兴极了，拿起工具就跟上去了。

来到田间，却愣在了那里，望着田间的泥水，不禁有些犹豫：水会不会很凉，插秧会是什么样的感觉?我慢慢拎起一捆秧苗，把脚伸入田里。哇!水，凉凉的;泥水，踩起来，软软的，很舒服。可兴奋的差点摔了个四脚朝天。

妈妈叫哥哥教我如何插秧，哥哥先给我做个示范，他拿起一棵秧苗往田里摁去，那秧苗就如生了根般，站立不动了。接着他动作加快，只见他此起彼落，不一会，整齐的一排秧苗就出现在我面前。哦，这么简单!我学着哥哥，拿起秧苗往田中插，可不是插浅了，就是摁断了，好不容易插住了一棵，歪歪曲曲，与哥哥的相比，真是望尘莫及。

时近中午，太阳发狂了一般，汗水顺着我脸颊往下流，浸润了我的衣服。想抬起身来，腰是那么的酸痛，腿麻麻的。我这才知道看似简单的插秧是那么艰难的工作。

我想：农民插完秧后，还要待秧苗长大，然后分秧，再等它们成熟，割稻，晒干后碾成谷，最后才能得到雪白的大米。这是多么简单而又复杂的程序，这是多么容易而又艰难的工作。这大米是多么的来之不易。

我这才领悟到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。由此，我也认识到以前的浪费行为是多么不该。

这次田间劳动，不但让我亲身体验了生活，也使我认识到我们每一个人都应该节约粮食。