全市新任干部培训心得体会范文（优质5篇）

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新任培训心得【第一篇】

时间过得很快，转眼间短短的几天培训就结束了。通过参加这次短期培训，让我开了眼界，学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命，更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。

我决定在今后的工作中，利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自身素质，处理好与同事以及学生们的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。通过培训，我得到了很大的得体会，将自己的心得体会总结如下。

首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，邱先明局长谈到了当代教师身肩重任、角色特别，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

教师永远都是学生的榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。教师是父母。

所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。培训也为我们即将面临的。实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中，多为名师专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位教师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法，使我们对自身专业成长有了更准确的定位。短暂培训仅仅是我们专业成长道路的开端，接下来的道路还很漫长，需要一个明确的目标，真正激励着我们去努。

在谈到面对困难如何克服的问题上，各位专家老师们提出了如何加强教师之间团结合作的方法，并指出，作为一名新教师，在学校一定要注意尽快融入所在的教学团队，正如一句话所说没有完美的个人，只有完美的团队。

在教学教法经验方面，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，不断反思，正如叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师，专家老师多次提醒我们要在在反思中进步，在反思中成长，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，精益求精。

对于新课程，各位专家老师强调一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。使自己能够有质量有效率有能力地教育好学生，使学生能够持续地从心灵深处接受我们的教学。

总的来说，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师是朋友。

新任培训心得【第二篇】

这次新任科级干部培训学习，我受益匪浅，感触颇多。此次培训针对性很强，让我进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己的理论基础、党性修养、依法执政理念等有了一定程度的提高。

第一，通过这次培训使我深深感受到了组织部对干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀。培训是一种学习的方式，是提高管理者素质的最有效手段，我们这些科级干部大部分刚走上领导岗位，大部分缺乏领导协调能力，在管理综合素质方面亟待提高，正是在这样的背景下，我区及时组织了这样的培训班，给了我们一个学习和交流的机会。在培训的开班式上，工委领导****莅临现场，重点阐述了对干部培训的重要性和迫切性，向我们这些新提任的干部传达了工委的关怀与期望，让我倍受鼓舞，也让我对接下来的培训充满的期待。面对这样的培训机会，我认认真真的参加了整个培训过程，对每一次课程进行认真的学习。通过上课发现，每一节课的主讲老师都是在某个专业优秀的党校老师或是最专业的干部。

第二，通过这次培训，切实提高了自己的理论水平，

完善了自己的知识结构。此次集中培训虽然只有三天课程和三天的参观学习，但是每一节课的针对性都非常强，特别适合我们这些新提任的科级干部，让我充分认识到只有拓宽知

识面，完善知识结构，才能使我们建立创新理念，跳出思维定势，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯，通过学习使我党领导干部有了新的的定位，对我今后在党内的发展和以及今后的发展方向和目标有了更深刻、更全面地认识。通过这一次的学习，使我这个从事综治工作的政法干警对依法治国、依法执政的理念有了更深一层次的认识，也为今后的工作指明了正确的方向，可以说受益匪浅。通过学习干部基本素质、传统文化讲座，我认识到团队的管理是一个基层部门乃至牵动全局、贯穿始终的大事，它可以把具有某种联系的'因素构成一个有机的整体，将它们组织起来为实现一个共同的发展目标而协调的运动。而这种协调和运动往往是随着一系列指令、规章、制度乃至法律的形成而形成的。管理规范，制度健全，效能发挥，则环境整洁，秩序井然，举止文明，效率大增。没有严格的管理，就不会有工作上的高效率和高效能，也不会有人员的高素质。所以我想，作为一名刚提拔的副科级干部，首先要遵循各项规章制度，坚决拥护工委管委的坚强领导，做一名优秀的执行者。另一方面，在自己的实际工作中要进一步提高个人素养，充分发挥管理学的理论，对于有效的管理，没有一种固定的模式，对于不同的情况，不同的目的，都会有很多个管理的选择，我们要从中间选择一种最有效，最节约，又或是最易实现的办法。

第三，通过这次培训，使我感到了责任重大。在这次培训中，体现出了工委对我们的关怀，让我深刻地认识到，在

这个竞争的年代，必须坚持学习，勤于思考，不断充实自己。同时要学以致用，根据客观实际，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用所学的知识和积累的经验，敢于进行大胆的改造和创新。同时，在学习的过程中，注重形式的多样化，多向有经验的同志学习、交流，接受、学习新事物，培养自己的创新意识和创新能力。我想对于我们新任副科级干部来讲，只有埋头苦干，才能在工作中做出实实在在的成绩；只有顽强拼搏，才能克服前进道路上的各种困难和问题；只有甘于奉献，才能体现出自己的价值。

第四，通过这次培训，进一步增强群众观念。这一次的学习考察之行让我再一次体会到群众工作的重要。我们的党之所以能够由弱到强逐步发展壮大，人民军队从胜利，不断走向胜利，一个很重要、很关键的原因，就是我们的党和军队时时刻刻都赢得了人民群众拥护和支持。事实不断证明，只要有人民群众的拥护，我们的党就永远立于不败地位，只要和人民群众永远保持鱼水之情，我们的革命事业就会从胜利走向胜利！我们要时刻想着人民群众，坚持走群众路线，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。在自己的工作岗位上要始终做到一切为了人民、一切依靠人民。要积极的办好民生服务，察民情、听民声、解民忧，始终保持和人民群众的血肉联系，切实为人民群众办好事、办实事。

最后，通过培训，使我结识很多其他部门的同事，加强了沟通。有很多同事在以前的工作或生活中经常见到，但是并不相熟。通过这次培训，为我们提供了一个交流的平台，拉近了与其他部门的距离，为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。

以上便是此次培训的一些心得体会，我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动，不断地鞭策我们这些基层干部不断的前进。我也会在今后的工作中时刻严格要求自己，不断地加强自身的学习，提高自身综合素质，踏踏实实做人，认认真真做事，为建设平安法治和谐开发区做出自己应有的贡献。

团干培训心得【第三篇】

短暂的培训已经结束了，但是钱老师的话好像一直萦绕在耳畔。作为一名团支书，我总是在工作中遇到各种各样的问题，找不到解决它们的办法，在听了钱书记的故事之后，我渐渐明白学生干部更应该以同学们的需求喜好为出发点做事，不能只是一味追求形式主义。而且我深深感受到作为一名大学生，现在我们能享受到的太多太多，我们完全可以通过任何渠道获取知识，使自己变得强大。

青年、国家、时代，是形影相随的铁三角、彼此助推的浪涛。或许你会说，历史都是过去，遍地黄金的日子过去了，低垂的`果子已经没了，风口都是父辈们的。不可否认，高强度竞争、快节奏生活、攀升的房价，是面透镜，会放大焦虑，会矮化梦想。但反过来看看，祖辈父辈的逐梦路上，饭盒里何来超级稻，绿皮车哪能开到350，日记本里何曾有过“世界那么大，我想去看看”？更别说人人都有麦克风。更何况，凡是过往、皆为序章。上一辈的成绩，早已成为你我奋斗的基石。一些资源注定被激烈竞争，但不妨碍这个伟大的时代被充分共享。

唯有时代，取之无禁，用之不竭，容得下的梦想。

新任培训心得【第四篇】

我有幸参加了今年暑期集训教师培训班，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益匪浅。

8月17日进行了青年教师培养计划解读和教育现代化技术培训，使我对选题组卷有了更好的了解。知道了可以按关键字选题，手动组卷(同步组卷，按知识点选题)，智能组卷(学情组卷、专项组卷、模拟组卷)，这样在以后教学过程出试卷方面会有一个很大的提升。

8月18日至8月20日上午分别由华中师范大学教育学院陈佑清教授，武汉市第十一中学思想政治课王忠文教师和武汉二中金本德教师进行讲授。陈教授主要对建构学习中心课堂进行案例分析，从已有的研究基础，我国学习中心教学思想与实践的发展历程(关注学生学习主体性的理论研究、突出学生在教学过程某些环节自学的实践探索、在教学全程突出学生自主学习的教学过程变革、学习中心教学开始在国内被很多学校接受并在实践红应用)，学习中心教学的含义与特质，学习中心教学建构的学理依据(当代教学的价值取向以学生发展为本、指向学生素质发展的教学过程的特殊性)，学习中心教学对传统教学的变革几个方面讲解。王老师主要对迎接新高考——规划新生涯进行专题讲座，从衔接教育适应变迁(生涯适应、生涯目标、学习方法)，选课走班规划路径(选择的意义、理想的选课模型、现实的选择)，五育并举全面发展(五育并举的意义、五育并举的要求、如何让五育并举落地)，特色育人个性发展(综合素质评价、综合实践活动、面试的应对)，如何进行志愿指导等几个方面进行了讲解。金老师主要对新高考改革背景下学校教育教学管理策略进行了研讨交流。课程内容实在，培训档次高，具有很强的指导意义，培训内容对教学第一线的教师特别有针对性，各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高。

8月21日上午进行了班主任培训，主讲老师有欧阳主任、岳娇丽教师和凡波教师。我有以下几点心得：

1.正确处理好与学生的关系；

2.正确处理好与家长的关系；

3.正确处理好与科任老师的关系；

4.班主任要以身作则为人师表；

5.管理要刚柔并用；

6.善于发现学生的优点等。

8月21下午进行了课程培训，主讲老师有孝高数学名师褚卫斌教师、物理名师陈昌贵教师、化学名师张一清教师。听了三位名师的讲座，我了解到教学并不是一件简单的。事情，我们不仅要备课、听课、做题，还要对课堂控制、上课内容的控制、课堂时间的控制、课堂内容的选择、课堂突发事件的处理。

经过这五天的培训，我深深感觉到，作为一名教师，我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革，都与社会变革血脉相连。走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为了不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

新任培训心得【第五篇】

XX年4月16日-21日，按照团县委的安排，赴成都参加了共青团四川省团校第306期培训。不足一个礼拜的时间，总共也就是7堂课再加一个短暂的参观交流，但每一堂课都给我留下了深刻的印象，就连开班仪式这么程序化的步骤也不例外。

美女部长的“点睛”之论

开班仪式上，团省委组织部李静部长几句话讲得非常漂亮，不仅短，而且精，看似平常的几句话，却显示了那位眉清目秀，自然端庄的美女部长的独到见解和深刻见地。

“潜力不等于实力”。每一个人，潜力的拥有应该是与生俱来的，但拥有实力的人只是那些挥汗如雨、奋斗不息、努力工作的人。我有一个中学同学，可以说是天资聪颖，琴棋书画样样精通，学习成绩一直名列前茅。上世纪90年代末，小中专已基本并轨，对于我们一所乡镇初中来说，所有同学都削尖了脑袋想跨入高中的大门，圆自己乃至几代人的大学梦，而高中录取名额又极为有限，要考上县一中是一件很不容易的事情。但对于他来说，考高中确是轻而易举。在很多老师和群众的眼中，他是个可造之材，将来一定能有一番大的作为。而自从上了高中以后，由于受到了一些不良社会习气的污染，逐渐被学校淘汰，过早加入社会的洪流污水中，最后高中没有毕业便被开除学籍，辍学在家时间不长，又去部队服役，复原后再次流入社会，被洪流淹没，从此便浪迹江湖，杳无音讯。

课堂上分组展示并解说各自设计活动的实施方案

对于他来说，上天赋予了他聪慧和才智，也就是我们所说的潜力无限，只待挖掘。令人惋惜的是，到头来却成了不想再伤的“仲永”，实力更无从谈起。

“难来难去，易来易去。”这个道理我懂，而这个说法还是第一次听到。比如说一些快餐型的文化，八卦类娱乐新闻，我们记得快，忘得也快。再比如说情感吧，牵手容易，很有可能放手也快。

“事在人为，境由心造。”我对这句话的理解是做事成功与否，关键因素是人，但不能把成功当作成一切事情的出发点，这个过程中，更为关键的是创造一种天地宽的胸怀和境界。

“做青年友，不做青年官。”实话实说，乡科级企事业单位里的团委书记根本不能算是“官”，这个职位小的实在是再没法小了，但是有些人却不这么认为，只要自己是个官，不论大小，便开始对别人发号施令，行使自己的权力了，有些人更是贪赃枉法，违法乱纪了。

随着中央“三农”政策在农村全面深入贯彻落实，农村经济空前蓬勃发展，各级对农村各项事业发展的投入不断增大。在这样新的历史时期，一些不大不小的村一级官员就开始打起了自己的如意算盘。在落实粮食直补资金中违规违纪，在退耕还林中从中渔利，在农村公益性建设中饱私囊，在农村集体土地中谋利，研究确定村民低保对象时不讲原则讲私情等等现象屡见不鲜。

在中国十九冶集团有限公司参观时部分学员留影

老教授的“年轻”之光

省团校副教授梁志全老师，据他本人讲，他已是快退休的人了，但心态却很阳光、很青春。整节课最大的亮点就是没有空洞的说教和乏味的知识灌输。最吸引人的是他结合他自己曾经的青葱岁月和过去的荒诞无稽来评论新时代的漫时尚、非主流。

比如说，过去把麻雀当做四大害对待，城里人大清早起来就拿个竹网赶麻雀，最后麻雀累死了，被人们活捉了。后来又发现农田里的庄稼长虫子了，他们又成群结队的打虫子，结论是专家说，赶麻雀赶错了，麻雀赶了，虫子自然就泛滥了……惹得我们哈哈大笑，梁老师则一本正经地说，可以看出过去那个急功近利的年代，犯下的错误是多么的荒唐，多么的可笑。

在描述现代年轻人的爱情观时，他说现在的年轻人换女朋友甚至比换衣服还快。他说，他们院院里有一个晚辈，第一次带了一个姑娘，碰见他很客气地说，“梁叔叔，这是我女朋友王某某”。没等多久，见他又带了另外一个姑娘，他还是很客气给梁老师说，“梁叔叔，这是我女朋友李某某”。没过多久，又换了一个，等他再开口介绍时， “打住打住，等你结婚了再说”，梁老师很不客气地打断了他。

确实，在今天这样一个追求物质和名利极为显著的时代，人们的审美观、爱情观、价值观、利益观等等，或多或（)少都有一些扭曲，谈恋爱的目的不再是为了结婚，很多人只是羡慕别人出双入对，自己却还孤零单身，风气使然吧。男女朋友谈情说爱不再是什么神秘不可测的事，不再是什么窗户纸，而是光天化日之下，半个小时之内足以结对成双，比如说当下火爆至极的《非诚勿扰》、《百里挑一》等选“对象”，找缘分娱乐节目。

在中国十九冶集团有限公司参观时部分学员留影

年轻讲师的“时尚”之语

省团校年轻的讲师管雷老师，带一副白边框眼睛，个头和我差不多，一口流利的普通话。在散伙席上，我们相互举酒谈笑，期间，问其“芳龄”？来自何方？老师眯起一条缝的眼睛，笑着答曰：84年，安徽。哦，原来我们都是外地人，而且同龄，不容易不容易（握手），幸会幸会，喝酒喝酒。

他给我们上的是第三堂课，题目叫《共青团基层组织建设》，乍一看，脑袋大了，该不会是那些破理论、烂思想的陈词滥调吧？等课件一打开，我那根紧绷的心弦终于松弛下来了。

整节课堂，其流行的语言表达和时尚的讲解法子总是让在座的年轻学员嘘声一片，偶尔笑得前仰后合。

比如说起被恶搞的李宇春，一农村房屋的码头上，贴着一副巨大的海报，上书“生男生女一样好，女儿也是传后人”，下面是造型不男不女的超女李宇春。说起芙蓉姐姐以胖为美时，大屏幕上出现的照片真是雷死人，再看减肥成功后的芙蓉姐姐，估计下面在座的有点发福的女生，怎么着都有信心尝试一下减肥。

充满魅力的“ngo”之姐

刘飞，女，成都某事业单位的一名职工，身材匀称，现在主要做刚刚兴起不久的`一个行业——“ngo”（是指在特定法律系统下，不被视为政府部门的协会、社团、基金会、慈善信托、非营利公司或其他法人，不以营利为目的的非政府组织）。那位大姐表达流畅，“事业心”勃勃，语速偶尔飞快，让我这个外地人有时很尴尬，不经意间，看着别的同学在笑，自己却不知道她说了什么。

崇拜她为这个行业所做的贡献，敬仰她能在今天这个物欲横流的社会中间坚守自我开辟的那块阵地，更钦佩他为了精神世界的丰富而杀出的那条现在还有斑斑血迹的“生死路”。

平易近人的“何平”之师

何平，他是四川大学附属中学的一名高级教师，主要研究心理学，“战果”丰硕，著作等身，幽默诙谐，名气强势，普通话富有磁性，夹杂着几句方言，有时候真让人觉得四川话还是有那么好听。

课程的题目叫《做幸福的人》。

用举例的手法来说服人们，什么才真正叫做幸福的生活。整个讲解深入浅出，含蓄隽永。倘若你真的听了他的课，最后，一定会让你明白一个老生常谈的道理——幸福就在自己身边，触手可及，很多时候只是我们因为外界的麻木而不愿意伸手，或者是伸手不讨好而造成心理短路。

中国十九冶集团团委书记张明全（左）和省团校讲师李星老师（右）

离开学生生活已经五年多了，当再次开启学生之门时，还真让人觉得很新鲜。虽然这几年在工作岗位上也接受过这样那样的培训，但大多都流于形式，完任务、走过场已司空见惯，而且授课教师水平也很一般。所以，在去往成都的路上，我就想好了，要想好好体验和回味一番当学生的感受，就得选择与曾经与众不同的态度。为此，满打满也就七堂课，每一堂课都选择了坐在第一排，用严肃认真的态度去面对每一分钟、每一秒钟，还有每一位老师。

年轻，是人生长河中一段闪光岁月。一个人的勤学、奋斗、成才、立业、婚姻都聚会到这段岁月里，甚至，连美丽、豪气、快乐、幸福这些人人梦想拥有的有形和无形的奢侈品，也在这段岁月里诱惑着初涉人世的人。我们没有经历过风雨飘摇的战火岁月，爱国、进步、民主、科学的口号我们也无从感知，但对那个年代里年轻人的思想和行动有着无限的憧憬和钦佩，在如今这样一个大环境下，尽管有着许多的不尽如人意，但还是要珍惜我们年轻如花的岁月，追赶向上攀登的步伐，唯有如此，才是正确的，唯一的选择。