全国消防安全学习心得启示样例【精彩8篇】

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全国消防安全学习心得启示【第一篇】

为增加全校师生的消防安全意识，初步把握火场逃命、自救的方法，提高同学们对发生火灾等突发大事的应变力量，3月11日下午我们在学校举办了针对全体师生的消防演练应急活动。通过这次演习，同学们对应急疏散的程序，逃命和灭火学问有了切身的体会，肯定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃命有了进一步的实际体验。

下午第三节课，教室里根据正常的课程进展教学着，不一会儿随着一声刺耳的警报声，消防演练正式开头。为了让演习更有真实性，学校分别在二楼、三楼设置了两个模拟火点。各年级的学生在听到指令后，在班主任的带着下，安全、有序、快速撤离教室，并按指定路线到达安全地带。同学们马上根据正确的逃命方法去做，都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地，有秩序地向教室外逃命，在教师们组织学生向外逃命时，心里很紧急，直到我确定最终一名同学走出教室时，我才赶忙追逐上最终的队伍，全班脱离危急区到达安全的操场上时，用时只有一分钟，并且无一人丢失。这时，我那颗悬着的心才安静下来。原来的一场演习，教师和同学的紧急逃命却似乎置身于真的火灾逃命中。在大家的共同努力下，这次消防演练顺当完成。

演练完毕后，消防员对本次活动进展了总结，为同学们提出了一些安全建议，提示大家不忘安全意识。同时为了使学生对消防演习更加的深刻熟悉，进展了一个类似逃命的“瓶口逃命”小嬉戏，每个班级派代表上台进展嬉戏，让学生从这个小嬉戏中熟悉到，逃命的有序的重要性，确定了这次演练活动的.胜利，也指出了一些缺乏的地方。

这次消防演习活动，不仅让学生们树立了“以人为本，生命至上”的思想信念，又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中的逃命方式，进一步增加了学校的消防安全意识和广阔师生的逃命自救力量，也为学校今后处理各类安全应急预案和实际操作供应了一次难得的时机。

全国消防安全学习心得启示【第二篇】

冬姑娘迈着沉重的步伐静静的走来了，寒风呼呼的吹着，吹走了树木的盛装，吹的金黄的小草，姹紫嫣红的花儿都弯下腰，低下了头，悄悄的`睡去了，一切都覆盖在一片安静中，只有风儿狂奔时号叫的声音。

萦绕在我心头，他们的话语总是在我耳边回响，只要人人都能够像他们答复的那样，那么建立平安上海这一奋斗目标就离我们越来越近了，校园这一消防演习好处非常重大，教育孩子火灾逃命，以及一些应对措施，使我们心里有个预备，要不然火灾突然降落，对于我们来说确定是手足无措的，非常的慌乱，到时候只会带来更加严峻的后果，这样使我们懂得如何在大火中逃命，只要大家都团结在一齐，大火并不行怕，人们在火灾中那份互帮互助的情感足以扑灭大火。

大火无情人有情，纵使火灾非常的可怕，但只要我们齐心协力就能够扑灭火灾，要是人人心中都有助人为乐的想法，都有一颗炽热的心，那我们的社会会更加的和谐、完善，让我们一齐努力，为建立平安上海，和谐社会一齐奋斗吧！

全国消防安全学习心得启示【第三篇】

亲爱的家长和同学们：

火灾事故多发的冬季已经到来，天干物燥，安全防火问题再次成为关注的焦点。今年的“119”消防宣传月宣传活动主题为“参与社区消防建设平安家园”。为推动主题活动深入开展，营造良好的消防安全氛围，且您们的安全系动着学校和每一个家庭的幸福，为消除隐患，杜绝火灾，现对全体学生家庭发出以下倡议：

一、在家不私接乱拉电线，避免接触电器设备。

二、离家要把电源切断。平日养成“人走灯灭，人走断电”的良好习惯，离家或入睡前，应对用电器开关进行检查，长期不用应切断电源或拔下插头。

三、如在家发现煤气泄漏，应立即开窗通风，并及时通知家长，切记不要在煤气泄漏场所拨打电话或开关电器。

四、如发生意外失火，不要心慌着急。火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣;在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。逃离现场后，应立即向家长或邻居寻求帮助，或直接拨打“119”火灾报警电话，未成年人切勿自行救火。

更多。

全国消防安全学习心得启示【第四篇】

生命，是可贵的，生命比一切都重要。但是，如果灾难来临，谁也阻挡不了。火灾是可怕的，但大多都是人为造成的。如果我们将消防安全铭记在心中，那也就少了一次次可怕的.火灾。

我们到了室外，看消防队员实地演习灭火。我们席地而坐，等待着。消防员叔叔先是穿上了消防专用的服装，接着进行灭火演习，消防员叔叔们先是将火点燃，然后，拿灭火器一喷，火立即灭了，好快啊！后来又请了几位小记者上去试。喷完了，我们走上去才发现，灭火器里面的都是浅黄色的粉末。

很快，活动就结束了。今天的活动让我受益匪浅，消防安全在我心中！

全国消防安全学习心得启示【第五篇】

我们心里有一些收获后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样我们可以养成良好的总结方法。到底应如何写心得体会呢？下面是网友帮大家分享的“全国消防安全学习心得启示样例【精彩8篇】”，希望对大家有所帮助。

消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分，又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前，消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切，其地位和作用越来越重要，轻视消防作用，是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。

那么发生火灾时怎么办呢？发生火灾时，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的'一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大，正在燃烧或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打１１９火警电话，通知消防队救火。

1、火警电话１１９。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

２、报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地区。

３、说明什么东西着火，火势怎样。

４、讲清报警人姓名、电话号码和住址。

５、报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

６、遇有火灾，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

７、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

发生火灾如何逃生？

现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：

１、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

２、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。

３、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。

４、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。

全国消防安全学习心得启示【第六篇】

为深入推进消防安全宣传教育工作，巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平，增强师生消防安全素质和自防自救能力，我们中坨小学小学落实上级文件要求，结合自身实际，开展了系列暑期消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下：

一、进行暑期消防安全教育培训，提要求，抓落实。

暑期将至，我校德育处抓住这一契机，深入推进学校消防安全宣传教育工作，由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”，提升了全体师生的`消防安全意识，并下发《暑期家庭消防安全自查表》，杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后，我们将自查表进行了收集整理，全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查，无一遗漏，达到学校提出的安全要求。

二、提高认识，形成合力、活动内容。

（一）开展校园消防安全集中排查工作。临近暑假，学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查，保证了各种消防工作的安全到位。同时，做到门卫值班人员持证上岗，保证功能室、教室配备灭火器等，逐一排查结果，保证了师生的安全。

（二）开展校园的“四个一”活动。首先，开展了以“上。

一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初，将“四个一”活动进行具体落实，并与开学初开展一次“开学第一课活动”，将消防安全知识及时送到学生身边。此外，学生家庭消防作业，是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现，我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等，并督促家庭中落实，效果挺好。

（三）开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。学校结合区局文件要求，开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动，针对我校特点，我们在假前进行了消防安全教育培训，并召开了家长会，对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动，并利用假期，开展了“打手拉小手，消防安全记心中”手抄报比赛活动。

（四）开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间，我们在家长信中，布置了德育作业，进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动，以小队为单位，进行校外消防宣传实践活动，形成了有一定范围和影响力的消防推广小队，受到村民认可和好评。

全国消防安全学习心得启示【第七篇】

根据段相关要求，车间于11月2日至12月5日在车间范围内开展了以“全民消防，生命至上”和“全民参与，清剿火患”为主题和主要内容的“”消防宣传月活动。现将活动总结如下：

一、活动取得效果：

1、加大职工消防安全教育，营造浓厚的“119”消防宣传月活动氛围。

2、扎实推动隐患整改，从而达到“全民参与，清剿火患”的'目的。

二、检查重点及内容：

1、检查的重点。

此次检查的重点：工区办公室、会议室、休息室等公众聚集场所，车间及工区仓库等物资集中场所，油料、乙炔、氧气、枕木垛等易燃易爆危险品场所，氧焊、电焊、打磨作业时是否配备灭火器材。

2、检查的主要内容。

（1）车间、工区消防管理。

a、防火组织是否健全、是否正常开展工作。

b、消防安全台帐是否齐全，填写是否规范。

c、义务消防队组织是否健全，车间及工区是否开展消防安全教育和培训，是否进行了应急预案演练。

e、灭火器配置是否符合规定，是否完好有效，重点处所是否有禁烟标志。

f、对发现的火灾隐患及设备故障是否及时进行了整改。

（2）会议室、活动室、食堂等公众聚集场所。

a、建筑设施消防疏散通道、疏散标志、安全出口、应急照明、消防通道是否符合规定。

b、消防设施以及灭火器材配备是否符合规定，状态是否良好。

c、是否制定处置火灾事故应急预案，预案是否适用。

d、在岗职工是否经过消防安全培训，是否达到“三懂三会”要求。

（3）物资集中场所。

a、消防安全管理制度是否健全和落实，管理上有什么漏洞。

b、材料库房耐火等级、防火间距、消防通道是否符合规范要求。

c、电源线、照明灯具等电气设备是否安全可靠。

d、消防设施、器材是否完好有效。

（4）易燃易爆危险品场所。

a、消防安全责任制、消防安全规章制度及各类应急预案是否制定并落实，是否按要求开展防火检查、巡查工作并落实整改。

b、材料库消防栓消防通道、灭火器材等是否符合要求；检修工区氧气及乙炔的存放及作业、电焊作业、打磨钢轨作业等是否符合消防管理规定；工区的枕木垛及油料库等各类构筑物、设备、部件是否符合消防安全要求，防火措施是否切实落实。

c、消防设施、器材是否完好有效，是否落实定期检测检修制度。

d、值班制度是否严格落实，明火管理、用电管理及各项安全管理措施是否落实。

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全国消防安全学习心得启示【第八篇】

所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作。

心得体会。

“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴一般篇幅可长可短，结构比较简单下面是由网友为大家分享的“全国消防安全学习心得启示样例【精彩8篇】”，仅供参考，欢迎大家阅读。

为切实加强校园的安全工作，提升全园师生在突发性灾害发生时的安全防范应对能力，保障师生的生命安全，打造平安校园，11月25日，xx幼儿园开展消防安全活动。

活动前，该园制定详细的消防演练方案，邀请消防大队专业人员走进幼儿园，给孩子们详细讲解火灾的危害、如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话等要领方法。随后进行了消防逃生演练，各个学生都能按照正确逃生方法进行演练，活动过程中秩序井然，有条不紊。各班教师清点幼儿人数，上报总指挥，所有幼儿全部安全到达指定地点，整个过程仅用时2分12秒。

消防安全疏散演练结束后，该园副园长对在疏散演练活动进行了细致的总结，提出了演练时的优缺点，同时提出了幼儿园安全工作的进一步要求。

通过消防疏散演练，不仅增强了全园师幼的消防安全知识和防火自救的技能，同时也检验了该园处置突发事件自护自救的应变能力，为创造良好的消防安全环境，做到警钟长鸣。

为普及消防安全知识，提高全体师幼对突发事件的应急能力，使幼儿从小具有消防安全意识，发生火灾时，能做到临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。近日，xx幼儿园进行消防逃生演练活动。

活动前，该园召开了安全消防工作部署会，制定了详细的实施方案，要求各班教师对幼儿进行安全教育，强调演练时的注意事项，确保演练效果。

随着警报声的响起，演练开始，所有幼儿在教师的指引下，按照指定的疏散路线，用湿毛巾或衣服捂住口鼻，弯腰有序地迅速撤离，到操场后各班老师迅速组织好幼儿清点人数，汇报人数及安全情况。全园师生全部安全迅速由室内撤离到操场，让所有人亲身体验“失火逃生”。

此次消防演练使全体师幼在实战中得到锻炼，落实了应对突发事件的防范措施，提高了全体师幼的自护自救能力，增强了师幼的消防安全意识，进一步树立安全重于泰山的思想意识。

为增强全园教职工的消防安全意识，提高自我保护能力，有效预防和处置突发的火险事故，保障幼儿园财产和全园师幼的人身安全。11月11日，xx幼儿园邀请相关单位的消防工作人员，对该园教职工进行消防安全知识培训。

此次培训分为消防知识培训和消防实操演习两部分。知识培训中，王警官结合我国近年来发生的典型火灾案例，介绍了因火灾造成的惨痛代价，并从火灾预防的基本概念、火灾种类、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向教师们进行了生动的讲解;培训内容生动实用、通俗易懂，案例分析透彻，具有很强的说服力及感染力。实操演习中，王警官边演示边说明，系统地讲解了灭火器的种类、性能及正确使用方法等消防安全知识，并请老师实际操作，熟悉灭火器使用方法。

通过培训，该园教职工进一步掌握了紧急疏散及逃生自救及消防器材的正确使用方法，对消防安全的重要性有了更深层次的理解，增强了“隐患险于明火，防范胜于救灾”的消防安全意识和责任意识，为做好幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础。

为了进一步提高全园师幼的安全工作，强化老师和幼儿对突发事件的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识和自我保护方法，10月23日，xx幼儿园开展消防安全演练活动。

活动前，该校相关负责人带领安全小组所有成员进行周密部署，针对幼儿火场逃生、救援疏散等事项精心设计了一份详细的消防演练方案。并在演练前进行讲解分析，让所有老师了解整个方案。各班老师在演练前对班级幼儿传授正确的逃生方法，以及正确的逃生路线。

上午10：00，随着消防警报声响起，幼儿在各班老师的组织下，迅速撤离，幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟随老师按指定的逃生路线下楼，班级老师分工合作，一个负责前面照顾疏散，一个负责教室内外的逃生撤离，幼儿园安全巡逻人员进行指挥和检查，保证所有师生迅速有序撤离到操场安全地带，班主任教师迅速清点人数向总指挥做报告。整个疏散活动只用了10分07秒，演练活动结束后，张老师对本次演练活动进行了小结。

活动结束后，各班老师针对消防突发事件进行常识教育，教育孩子如何在危险情况下利用遮挡物自救，介绍各种自救方法，学习了灭火器的使用方法和操作。

通过演练活动，全园师幼对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了安全防范意识和自我保护能力。

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