增强共青团员意识教育活动心得体会【精选11篇】

增强共青团员意识教育活动，深化了对团组织的理解，激发了责任感与使命感，提升了团员的凝聚力与向心力。以下是阿拉网友为您整理的增强共青团员意识教育活动心得体会优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

增强共青团员意识教育活动心得体会 篇1

众所周知，教育是孩子成长中不可或缺的重要环节。尤其对于家长而言，教育不仅仅是一项责任，更是一种义务和使命。然而，现实生活中，家长们对于子女教育存在许多问题和困惑。为了能够更好地履行教育使命，近年来，越来越多的家长开始重视家长教育，不断提高自己的教育意识，以更加科学、有效地教育孩子。在本文中，将分享我个人在家长教育意识增强方面的心得体会。

没有一个教育体系是完美的，同样地，每个家庭也不可能完全没有问题。但是，本着一份诚恳和温情，家长们能够增强自己的教育意识，帮助自己的孩子更加快乐地学习和成长。家长教育是孩子成长过程中的重要因素，家长应该认识到家庭教育的重要性，从孩子的生活和学习中悉心挖掘和发掘孩子的潜能和优势，以便更好地指引孩子的成长方向。

第三段：方法和途径。

家长正确的教育方法和途径是建立在教育意识的基础上的，家长的教育模式要适合孩子的年龄和性格。特别是在孩子升学和考试的关键时刻，家长要给予关心和帮助，及时调整教育方法和途径，最大限度地发挥孩子的潜能。同时，家长还需关注孩子的情感世界，不断改进自己的教育方法和途径，让孩子能够充分感受到家长的爱和关心，从而激发孩子的学习动力和潜能。

第四段：坚持和付出。

无论是子女的学习成绩还是性格特点，都需要家长不懈的付出和深思熟虑。对于家长而言，他们需要不断地调整自己的教育方式和方法，更多地给予孩子关注、耐心和鼓励。家长需要相信孩子未来的潜力和发展，不放弃他们的成长机会，以便能够更好地帮助他们实现自己的价值，迎接未来的挑战。

第五段：结语。

最后，在家长教育中，我认为需要带着一颗爱心来教育子女，让关爱的力量贯穿在每一个教育环节中。当我们的教育心灵紧贴着孩子的心灵，用充满爱和温暖的语言去耐心等待和引导孩子时，我们将会得到孩子最真挚的爱和关爱。让我们一起共同培养好下一代，为社会的和谐和进步做出我们的努力。

增强共青团员意识教育活动心得体会 篇2

自20xx年11月开展增强团员意识主题教育活动以来，四班团支部在校团委召开动员会后，迅速行动，制定增强团员意识主题教育活动计划。各部根据校教育活动实施方案要求，结合《增强团员意识主题教育活动团支部工作手册》的内容，制定符合本支部实际情况的教育活动计划，并报上报校团委。在精心筹备的基础上，召开支部专题组织生活会，帮助团员统一思想，明确教育活动的重大意义。积极部署增强团员意识主题教育活动，推动团员意识教育活动的深入开展。

校召开增强团员意识主题教育活动动员大会后，四班就立即着手支部主题教育活动的各项前准备工作。一是迅速组建活动小组。支部非常重视此次主题教育活动，特地请校团委邹书记对我支部工作作具体指导。支部委员先行学习相关材料，理解这次主题教育活动的意义。二是制定切实可行的行动计划。为了能更好的开展主题教育活动，支部迅速针对本部重文化知识学习，重技能训练，轻实践活动，淡漠先进理论学习的实际情况，提出主题教育活动应偏重学理论，知团情，重实践加强青年志愿者行动的批导思想。三是利用学校與论宣传的东风，利用黑板报进行广泛宣传。四是立即召开动员大会。对支部开展主题教育活动进行了全面落实。

一、开展学理论知团情活动。20xx年11月18日、20日，邀请校团委李海峰副书记亲自担任授课老师，为我们上了两堂团课。会后及时组织讨论学习。印发《增强团员意识主题教育活动团支部工作手册》上的部分内容让团团员自学。为响应校团委组织的“学理论、知团情”党团知识竞赛。支部还持地组织了学习小组，相互交流，为为竞赛作准备。

二、举行团员标准大讨论活动。20xx年11月20日-28日，支部组织开展“新时期新风采”团员标准大讨论活动。通过深入学习团章、召开专题讨论会和民主生活会的方式，进一步明确了“新时期团员标准是什么”、“团员如何发挥模范作用”。

增强共青团员意识教育活动心得体会 篇3

第一段：引言（150字）。

忧患意识是一种充分认识到人生中可能出现挫折和困难的意识。人们常常因为缺乏忧患意识而导致对未来的挫折毫无准备。然而，通过增强忧患意识教育，我深深体会到了忧患意识的重要性，以及它对我的成长和进步所带来的积极影响。

第二段：增强对问题的敏感性（250字）。

增强忧患意识教育唤醒了我对问题的敏感性。在过去，我常常被眼前的快乐和顺利所吸引，对问题和困难显得漠不关心。然而，通过这次教育，我学会了从问题的根源去寻找解决方案。我开始主动思考可能出现的困境，并提前采取应对措施。这使我在面对挑战时更加机智和果断，迅速找到解决问题的方法。

第三段：提前制定应对方案（250字）。

忧患意识的培养使我明白问题不会自动解决，需要我主动采取行动。因此，我开始制定应对方案，提前思考可能出现的困难和挫折，并预备好解决的方法。例如，在迎接考试时，我会提前预习并复习，积极解决可能遇到的问题。这样做不仅提高了我的学习效率，也使我更加从容和自信地面对考试。

第四段：不断学习和成长（250字）。

忧患意识使我变得更加勤奋学习和不断成长。我开始关注生活中潜在的风险，从中吸取经验教训，并不断加以改进。同时，我也愈发珍惜每一个机会，时刻准备好迎接挑战。这种心态让我在学习和工作中更加积极主动，不轻易放弃，并在不断的努力和坚持中实现了进步和成就。

第五段：积极应对生活中的挑战（300字）。

通过增强忧患意识教育，我学会了积极应对生活中的挑战。无论是工作上的困难还是个人生活中的挫折，我都会以一种从容的心态面对，并思考如何解决问题。忧患意识教给了我面对挑战时的坚强和勇气，让我能够迎接困难，克服难关。尽管并不是每一个问题都能如愿解决，但我从中学到了许多宝贵的经验，并不断提高自己的应对能力。

结尾（200字）。

增强忧患意识教育是一次十分有益的经历。通过这次教育，我不仅明白了忧患意识的重要性，也学到了如何增强自己的忧患意识以及应对困难和挫折的方法。通过持续的学习和实践，我相信忧患意识会给我带来更多的成长和进步，使我在人生的道路上走得更远。我将继续保持积极的心态，勇敢面对各种挑战，并不断努力成为一个富有忧患意识的人。

增强共青团员意识教育活动心得体会 篇4

在深化改革开放，建立社会主义市场经济体制的新形势下，团员青年的思想观念和行为方式出现了许多新的变化。

首先是广大团员青年解放思想，锐意进取，勇于创造，自立意识、竞争意识和创新精神不断增强。在社会主义市场经济条件下，团员青年思想更为活跃，对新事物、新观念接受得更快，与市场经济相适应的新观念、新意识逐步形成并不断增强。自立自强，崇尚竞争，积极进取，成为当代团员青年的一个重要特征。

其次，广大团员青年的价值取向趋于多样化，行为更加务实。团员青年在发挥先锋模范作用、爱岗敬业、为社会尽职尽责、无私奉献的同时，还要求社会予以承认和重视，满足其物质和精神上的需求，达到个人、集体、社会的兼顾，奉献与获取的统一。事业成功、个人生活幸福、自我价值实现为当代团员青年所看重，也是他们追求与努力的目标。

第三，广大团员青年的社会交往更加积极主动，社会流动性进一步加大。社会主义市场经济的发展打破了计划经济体制下的封闭格局，人们生存和发展的空间不断增大，区域流动性进一步增强。这就使得团员青年的社会交往发生了很大的变化。许多团员青年打破身份、地域界限和传统观念束缚，在涌动的社会大潮中不断地寻求更加有利于自我发展的空间。

第四，广大团员青年的民主法制意识不断增强。健全法制是深化社会主义市场经济的必然要求，团员青年作为一支最积极、最具生命力、最少保守思想的社会力量，更能适应社会主义市场经济的变化，反映着整个社会发展的趋势。随着我国社会主义法制建设的不断深入，越来越多的团员青年逐步树立起牢固的公民意识和法制观念，依法维护自身合法权益的能力和运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性不断增强。

鉴于团员们在思想、观念和行为方式等方面的.变化，在新的时代开展增强团员意识的活动便变得更为重要了。

要增强团员意识，首先必须明白什么是团员意识。团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。就我个人而言，我觉得主要是从政治意识、组织意识和模范意识三个方面上入手。

（一）政治意识方面。政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉性认识，是团员政治觉悟的集中体现。要坚持不懈地用“三个代表”重要思想构筑广大团员的精神支柱，帮助团员树立正确的世界观、人生观和价值观，教育引导团员牢固树立共产主义的远大理想，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者。

（二）组织意识方面。组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映，是团的先进性的一种体现。要坚持和完善团内组织生活制度，不断强化团员的组织观念和纪律观念，培养团员的民主参与意识，教育团员履行团员义务，按时缴纳团费，执行团的决议，完成团组织交给的任务，增强团员对团组织的认同感和归属感。

（三）模范意识方面。共青团员是青年中的先进分子。每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用，努力成为执行党的路线、方针、政策的模范，勤奋工作的模范，刻苦学习的模范，遵纪守法的模范和开拓创新的模范。

另外在具体的实施过程中，主要应采取有实效的主题实践活动，发挥团的战斗力，使广大团员在教育活动中受教育、起作用、做贡献、长才干，这是增强团员意识的主要要途径。具体说来，团的活动的重要作用表现在以下三个方面：

第一，通过主题实践活动能吸引、团结广大团员参与到增强团员意识主题教育中来。青年人都愿意参加适合自己特点的活动，并且希望在集体活动中显露自己的才华。团组织开展的适合团员青年特点的活动，往往能够吸引大批的团员青年来参加。例如，近年来，共青团开展的青年文明号活动、保护母亲河行动、大学生“挑战杯”活动、大中学生送文化、科技、卫生三下乡活动、青年志愿者行动等各项主题活动，都吸引了亿万青年，起到了团结广大团员青年的作用。

第二，通过主题实践活动能把起作用和受教育结合起来。共青团是党的助手，又是学习共产主义的学校。作为“助手”当然要起作用，作为“学校”当然要使青年受教育，二者不可偏废。如何使青年把起作用与受教育结合起来呢？这就要通过活动。例如，培养农村青年星火带头人活动，既起到了加速推广农业实用技术的作用，又促使广大农村青年学科技、用科技，不断提高自身素质。再如，大中学生送文化、科技、卫生三下乡活动，既方便了农村群众，也使广大大中学生进一步加深了对国情、民情的了解。所以，搞活动比单纯的。

思想教育更能有益于青年成长。

第三，通过主题实践活动能使团干部和广大团员青年增长才干。主题活动的特点是实践性强，是表现在行动上的，不是关起门来坐而论道。这就要求团干部事先要做好调查研究，选定活动内容，并反复研究实施方案，然后再精心指导、正确指挥、扩大成果。这一系列工作，对团干部来说，是实际锻炼，可以提高团干部组织群众活动的才干。对于团员青年来说，也同样可以在主题活动中，得到学习的机会、锻炼的机会、提高的机会。

思想教育更能有益于青年成长。

第三，通过主题实践活动能使团干部和广大团员青年增长才干。主题活动的特点是实践性强，是表现在行动上的，不是关起门来坐而论道。这就要求团干部事先要做好调查研究，选定活动内容，并反复研究实施方案，然后再精心指导、正确指挥、扩大成果。这一系列工作，对团干部来说，是实际锻炼，可以提高团干部组织群众活动的才干。对于团员青年来说，也同样可以在主题活动中，得到学习的机会、锻炼的机会、提高的机会。

增强共青团员意识教育活动心得体会 篇5

轰轰烈烈的＂增强团员意识教育＂活动，无疑又让我得以再一次升华，无论是思想，还是作风，都得以新的定位新的规划。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，是祖国未来的希望。

在中国共产党的领导下，中国共青团不断发展壮大，他始终站在革命斗争的前列，有着光荣的.历史。无论是解放初期的社会主义改造，还是十一届三中全会以来，中国共青团都为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干，为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，为促进青年一代的健康成长发挥的重大作用。中国共产主义青年团以中国共产党的纲领为行动向导，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和＂三个代表重要思想＂为行动指南，以解放思想，实事求是，团结全国各族青年，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，最终实现共产主义的社会制度作为最高目标。

新世纪曙犹存，北京申奥成功，神六顺利登天。在这特殊时期，我们中国共青团更应该加强自身建设，求真务实积极向上，以崭新的英姿走向世界、走向未来！

通过这段时间的学习，我深刻认识到上级团组织对这次＂加强团员意识教育＂活动的重视，对这次活动所付出的努力．学院极力引导我们青年团员从自身素质出发，从思想教育出发，由整个学院到各个班级，由理论到实践。从思想上、组织上等各方面对整个团部进行了切实的教育。

思想上。在这方面团组织通过众多的理论学习等诸多方法对我们进行了全面的深刻的教育，我们班也开展了教育活动。我深切认识到，应该时刻加强自身认识，时刻增强社会责任感和使命感。我国正处于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的斗争时期，团事业的发展正处于新的历史起点上。我们应该切实加强团基层组织建设，使我们党的青年群众基础更加扎实，要深入贯彻党的十六届四中全会精神，认真落实团十五届三中全会精神的实际行动，全面培养良好的、进步的科学观、世界观、人生观与价值观，并落实到具体行动。另外我们要不断加强自身的学风建设，生活态度整顿，使自己在理论中学习，在实践中成熟。

组织上，我们应充分发挥团干及优秀团员的模范先锋作用。加强团员意识教育要从基层组织落实、从团××抓起，我们团干应坚持从自身做起，从基础工作做起，进一步增强团××听党的话的政治意识，服务学生团员的作为意识和言行举止的模范意识。工作中，我们要始终坚持团干理论学习与作风培养并重。另外，我们要建立党建带团建的组织机制。团是党的基础，党是团学习共产主义的校园。党的建设优劣直接关系到团的建设能否取得好的成就。

总之，当今社会，随着社会物质文明的进一步加强，社会文化的更加多极化，信息科学信息高速膨胀，我们作为中国共产主义青年团的一分子，更应该加强自身的意识教育，提高自身的思想觉悟，发挥自身的优势，理论联系实际，行动落实到位，为团的进一步发展，党的进一步强盛，为共产主义的更早一步实现而奋斗终身！

增强共青团员意识教育活动心得体会 篇6

忧患意识是一种积极主动的思维方式，即时预见可能的风险和困难，并及时采取措施予以预防和解决。在今天这个变幻莫测的社会，忧患意识显得尤为重要。教育忧患意识作为青少年教育的一个重要方向日益成为学校和家长关注的话题。作为一名中学生，我也通过学校的相关培训和自己的参与实践，逐渐增强了忧患意识，并从中受益匪浅。在此我将结合自己的体会，进行总结回顾。

第一段：从对事物的敏感中培养忧患意识。

在我初入中学的那段时间里，由于缺乏对事物的敏感，在学习和生活上都显得较为被动。然而，随着时间的推移，我逐渐意识到这种被动带来的后果不容忽视。于是，我开始寻找提高敏感度的途径。首先我通过广泛阅读，提高自己对各类知识的了解和理解，在学习上保持敏感的眼光。其次，我时刻保持对环境和人与事物之间的关系的观察，以及对有可能发生的风险的预测。通过这样的努力，我逐渐形成了忧患意识，学会了提前预防和应对问题。

第二段：通过参与活动培养忧患意识。

增强忧患意识的过程不仅可以通过主动学习来实现，更可以通过参与各种各样的活动来培养。在学校中，我积极参与各类志愿者活动。这不仅提高了自己的敏感度，还让我更加深刻地认识到社会发展的各类挑战和问题。通过和他人的合作与交流，我加深了对忧患的理解，并逐渐从其中学会了如何应对困难和问题。

第三段：从对历史的反思中激发忧患意识。

历史是我们学习的最好的教科书，通过对历史的研究和反思，我更加明确了忧患意识的重要性。历史上的许多灾难和风险都是因为人们没有及时预见和解决问题引起的。通过对历史事件的研究，我看到了许多悲剧背后的教训，以及在当时的人们没有正确应对风险所带来的后果。通过对历史的反思，我进一步增强了自己的忧患意识，并深刻明白了忧患意识对个体和社会的重要性。

第四段：在日常生活中培养忧患意识。

忧患意识是一种修养，是一种思维方式，因此在日常生活中培养忧患意识是必不可少的。在学习上，我逐渐形成了遇到新知识和问题时，首先要快速分析和识别风险，然后有针对性地采取措施进行解决。在生活中，我也学会了排查可能存在的隐患，比如检查电器安全、交通安全等。通过这些日常细节的培养，我进一步加深了对忧患意识的理解和应用。

第五段：通过教育忧患意识培养更多的青少年。

忧患意识的培养不仅是个人的修养，也是社会发展的需要。作为一名中学生，我认为学校和家庭的教育应该更加注重培养忧患意识。学校可以通过拓宽课程设置，引入与忧患意识相关的知识和素养培养；家庭则应该通过家庭教育的方式，加强对忧患意识的引导和培养。只有更多的人都能培养出忧患意识，并通过实践运用于自己的学习和生活中，才能更好地应对未来的挑战和困难。

总结：在忧患意识的培养过程中，我学会了敏感地观察环境和人与事物之间的关系，通过参与活动了解和应对风险。我从历史中汲取了丰富的教训，学会了忧患意识的重要性。在日常生活中，我注意细节，从小处开始培养忧患意识。通过教育忧患意识，我希望能够影响并培养更多的人，共同构建更安全、更可持续的未来。

增强共青团员意识教育活动心得体会 篇7

团队意识是指在一个有共同目标的团队中，每个成员充分认识到自己的工作、责任和利益与整个团队的发展和目标密切相关，同时愿意主动与他人协作、分享、支持，并为整个团队的任务和目标付出努力。在团队工作中，我们不能只关注个人的表现，而要注重团队的整体效能。在参加增强团队意识教育的过程中，我深切体会到了团队意识的重要性，并通过不断学习和实践，不断提高了自己的团队意识。在这篇文章中，我将围绕着团队意识教育的主题，分享我的心得体会。

首先，我明白了团队意识的定义和重要性。在过去的工作中，我常常只关注自己的任务和表现，对于整个团队的目标和任务并不太关注。然而，通过参加团队意识教育，我意识到团队的力量比个人的力量更为强大。每个成员都是团队中不可或缺的一部分，团队的目标只有在所有成员通力合作的情况下才能够实现。团队意识的培养可以提高团队的凝聚力和效率，使整个团队朝着共同目标奋进。

其次，通过团队意识教育，我了解了团队合作的原则和技巧。在团队中，合作是至关重要的。每个成员应该互相支持、分享资源和知识，协调好自己的任务和其他成员的任务。在合作中，沟通和理解是非常重要的。我们应该学会倾听和表达自己的观点，尊重他人的意见，并在不同的意见中寻找共识。同时，团队里的每个成员都有自己的特长和能力，应该充分发挥自己的优势，为团队做出贡献。只有通过团队合作，我们才能够实现目标，走向成功。

此外，团队意识教育还加强了我对团队领导和管理的认识。作为团队的一员，我了解到一个好的领导者可以对团队起到很大的推动作用。领导者应该具备良好的人际沟通能力、决策能力和组织能力，能够带领团队成员达成共同的目标。一个好的团队领导者应该懂得倾听和尊重每个成员的意见，赋予每个成员发挥他们的空间和机会。同时，领导者应该善于激励团队成员，鼓励他们克服困难和挑战，保持团队的积极性和向心力。

最后，在团队意识教育的过程中，我认识到团队的学习和发展是持续的。团队成员应该不断学习和提升自己的能力，适应不断变化的环境和要求。通过团队合作和共同学习，我们可以共同进步，不断优化团队的效能。同时，作为团队的一员，我也要积极关注自身的成长和发展，不断提升自己的专业能力和团队意识。只有不断学习和进步，我们才能够在竞争激烈的环境中脱颖而出，为团队做出更大的贡献。

总之，团队意识教育是一次十分有益的学习和成长的机会。通过参加团队意识教育，我深刻认识到团队意识的重要性，并通过实践不断提高自己的团队意识。通过团队合作，我认识到了合作的原则和技巧，学会了沟通、理解和协调。同时，我也对团队领导和管理有了更深入的认识，明白了一个好的领导者的重要性。最后，我明确了团队的学习和发展是持续的，我们需要不断学习和进步才能为团队做出更大的贡献。我相信，在今后的工作中，我会继续坚持团队意识，为团队的发展和成功做出更大的贡献。

增强共青团员意识教育活动心得体会 篇8

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

增强共青团员意识主题教育总结

建设，坚持党建带团建，自觉将增强团员意识主题教育纳入“保持共产党员先进性教育活动”中，采取一切措施，确保主题意识教育活动取得实效性。

一、抓学习，让持续不断的学习，成为强化团员意识的内在的原动力

学习是人类的天性，也是生命趣味盎然的源泉。通过实践我们认识到引导团员进行有针对性的持续学习，是党赋予共青团组织的重要职责，也是强化团员意识的内在的原动力。为此，我们在全团认真开展“五个一”学习活动，通过开展团员青年“每天学习一小时”、团干部“每月读一本好书”、基层团组织“每季度举办一次大型培训”、三区团组织“每半年开展一次读书交流会”、市团委“每年举办一次读书节”的五个一活动，切实提高了团员的学习意识、学习能力和学习效果。同时在今年“青春—草原首届内蒙古青少年读书节”期间邀请了周天勇、周士渊、孙云晓、陆士祯等权威人事为全市团员青年分别做了题为《国民经济重大热点问题》、《习惯改变命运，习惯成就未来》、《养成读书习惯受益终生》等讲座，并成功举办了美文诵读晚会和精品图书展，为团员青年读书提供便捷和优惠。通过一系列学习活动的开展，有效地激发了团员青年学习的热情，带动和提升了团员意识和综合素质。

二、抓活动，让生动有效的活动，成为强化团员意识的外在的推动力

实践证明，活动是共青团组织吸引和凝聚团员的重要载体，生动有效的活动，可以吸引团员，教育团员，凝聚团员，它可以在强化团员意识中发挥重要的推动作用，因此，我们十分重视各种有益活动的开展。

1、运用多种形式深入开展思想政治教育活动。一年来，全市各级团组织在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，坚持实践育人，服务育人，文化育人相结合，利用各种形式和载体，为广大团员青年铸魂塑形。以建国56周年、五四运动86周年、世界反法西斯战争胜利暨中国抗战胜利60周年等重大节日、纪念日为契机，广泛组织开展了一系列主题教育。组织开展了“千名少先队员入团宣誓仪式”、“十八岁成人宣誓仪式”、“青春·草原——首届内蒙古青少年读书节”等活动。举办了“高举团旗跟党走”全市青年电视演讲大赛。召开了**市第三次少代会，并在此期间特邀中国少年先锋队红领巾艺术团来我市进行为期3天的参观、交流和慰问演出。通过主题鲜明的教育活动，全团形成了加强团员青年思想政治教育的热潮，在全社会产生了良好的反响。

2、进一步规范团的活动仪式。一是规范团旗、团徽、团歌的使用。团区委要求各基层团组织举办各类活动和工作会议，必须使用团旗，室内要挂团旗、户外要举团旗；团员和团干部要佩带团徽；室内活动要先唱国歌，活动或会议结束后唱团歌。二是规范新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词仪式。要求中学发展团员的仪式一定要在全校学生大会上进行，有条件的团组织可选择在有教育意义的地方举行宣誓仪式。三是规范18岁成人宣誓仪式。在18岁成人宣誓仪式上，要加上老团员重温入团誓词仪式和团员唱团歌，参加人员为18岁成人宣誓仪式的团员。成人宣誓仪式上团员和非团员在站位上有所区分。目前，成人仪式教育活动已在我市各中学基本普及。我们还积极开展14-16岁成人预备期教育，激发中学生的成人意识。

3、深入开展“青春献祖国”主题团日活动。为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的重要讲话精神，在全团范围内开展了“青春献祖国”主题团日活动。本次活动由团市委统一安排部署，在市二中设立了主会场，在其他学校、社区设立了分会场。在主会场举行了升国旗仪式、新团员宣誓、老团员重温入团誓词等活动。通过丰富多彩的主题活动，在广大团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，引导团员青年围绕社会主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会的建设，在各自的岗位上勤奋学习、努力工作。

三、抓建设，让坚强有力的组织，成为强化团员意识的无形的影响力

**团市委把本次开展的团员意识主题教育作为加强团的基层组织建设的一次重要契机，紧紧围绕党政中心工作，积极争取党政的支持和重视，大力加强基层组织建设。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年“永远跟党走”是共青团的神圣职责。

三个月来，根据共青团北京林业大学委员会的总体部署，结合园林学院共青团的工作实际，我院在各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，以“永远跟党走”为主题，以“青春献祖国”为切入点和着眼点的增强共青团员意识主题教育，以期推动我院共青团工作不断迈上新的台阶。

一、温馨园林情怀，引导学子成长。

从迎新工作开始，我院团总支就注重撒播人文情怀，使新同学在新的学习生活环境中健康成长，乐观向上。

热情周到，以心迎新。学期伊始的迎新工作动用了我院团总支和学生会全体力量，有条不紊的服务、足够的耐心给广大新生在踏入这个校园的同时感受到家的温暖和关怀。相继召开的新生班会和新生家长会则加强了学生及家长与学院间的沟通和联系，为学院学生工作的开展奠定了良好的基础。

在新生随后的适应和成长中，我们有意识的给予更多的关注。组建大一班长团，让各位班级干部加入到团学组织工作中来，使我们的交流趋向于最大化，渗透到学生学习、生活的各个方面。

助学交流，携手共进。我们组织召开“贫困生交流会”， 介绍国家助学贷款等事项的有关规定和注意事项，热心与家庭经济困难的学生交流，解除他们心中的枷锁，让他们树立信心，并从中听取意见，进一步完善我们的工作。为了充分发挥助学本质，我们不断更新和充实校内外勤工助学岗位，以期从更大的范围帮助同学。

求知新象，新老互动。为了让新生尽快适应大学生活，以最佳状态融入到紧张而又充实的求知环境中，我们特别举办了“新老生交流会”。通过互动交流，使新生尽早熟悉新环境，对未来的学习、生活有一个清晰的认识，激发了一个多方位、多形式的交流平台。

团学经验，情感品味。为了更进一步拓宽团学组织成员间的情感交流，我院特举办“园林学院团学组织交流会”，通过各组织的自我展示与互动交流，以谦虚谨慎的态度相互学习。通过大胆而积极的研讨，完善工作体系，强化合作意识，将人文关怀深入人心。

我们还在团学组织干部中展开一系列的培训，应用文写作、报纸排版、摄影技能等讲座相继举行，培训中穿插地提问和交流也让广大团学组织的干部吸收到很多宝贵的经验，为日后我院团学组织更好地开展工作铺垫基础，收到良好的效应。

以情交融，我们的工作才会长足进步。

二、宣传前沿信息，互动人文之路

“网络化、信息化、数字化、现代化”作为我院宣传工作的目标。通过加强团总支与基层班级、社团的协作，大力营造双向互动的宣传阵地，方便广大同学快速而全面地了解学生会各项工作情况，形成良好工作格局。

园林学院主页的建设一直在不断的更新和突破中，建立各板块和专栏，使广大师生对了解我院信息的及时性大大提高。

《园林团学快报》每周收集整理学院学生工作上周活动进程及下周工作计划安排，分发到各职能部门及基层班级，使我们的工作紧密贴近学生需

点

求，加强了信息的交流互动，收到了良好的效果。

《园林简报》注重报纸的及时性与全面性，特别在专业知识、实践就业发面贴近学生学习，赢得广泛关注，从整体和全局的高度给予园林学子一个了解全院工作与信息的平台。

结合展版、橱窗及网络、广播的大量宣传，我院的各项信息及时而全方位的面对每一位园林学子，使大家各得所需，细致入微的体现着我们工作的方方面面。

三、开启学术之门，共享园林之美。

本学期初专门为大一四个专业的新生举办了四场讲座，张启翔院长、苏雪痕教授、唐学山教授和蔡君老师四位园林资深老师亲授专业理论和实践经验，让初入园林世界的莘莘学子感受到园林文化的博大精深，为他们日后的专业学习起到很好的铺垫作用。

９月２５日我院研究生学生会和本科生学生会主办的“首都三校la学科研究生学术交流会”正式举行，参加本次会议的三所高校分别是北京林业大学、清华大学和北京大学。

下面分几个方面总结一下这次教育活动的情况。

一、 活动意义：

开展增强团员意识主题教育，对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想，切实加强新世纪新阶段团的建设，全面提高团员队伍整体素质，充分发挥广大团员的模范作用，带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。

1、开展增强团员意识主题教育是共青团继续深入学习实践“三个代表”重要思想的重要举措。

2、开展增强团员意识主题教育是共青团全面贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的重要举措。

3、开展增强团员意识主题教育是加强团的基层组织建设的重要举措。建设一支数量宏大、能够发挥模范带头作用的团员队伍，是保持团的生机与活力的基础，也是加强团的基层组织建设的经常性任务。

4、展增强团员意识主题教育是开创新时期共青团工作新局面的重要举措。开展增强团员意识主题教育，就是要进一步凝聚团员青年，激发团员青年的积极性和创造力，把团员的先锋模范作用体现到共青团事业的各项工作中去，开创共青团工作的新局面。

二、活动过程：

1、宣传动员阶段

学院充分发挥各年级团总支和基层团支部的能动性，由上至下想每一位同学增强团员意识的活动精神， 保证宣传工作的及时到位。学院团委与各团支部团支书开展会议，动员各团支部在校团委精神指导，学院分团委的领导下全面及时带领广大团员学习有关文件精神，。

2、学习实践阶段

在各团支部 开展以“我为团旗添光采”的主题学习活动和团员标准讨论活动，保证每一个团员在本次教育活动中都能够发挥出自身的能动性。

具体活动开展中，在十一月全院所有支部开展党、团知识的学习，提高团员的理论水平，重温入团誓词，个人进行团性分析。要求每一位团员都要对自身团性有一个明确的认识，从实际出发找出自身存在的问题，同时号召广大团员牢记入团誓词，团员之间开展批评与自我批评活动，对自身进行进行整改，要求大家积极互动，相互学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和政治信仰，明确团员意识，在生活和学习中以团员标准要求自己。

3、总结评议阶段

在本次活动中，学院分团委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面落实我校团委增强团员意识实施方案，并结合我院实际情况，把本次主题教育开展的有特色有创新。

通过活动，提高了青年团员的思想，使得他们对党和团都有了更加深层次的认识，也使得我院的团员思想认识整体上升到一个新的水平。学院分团委还将在以后的工作中继续开展类似的主题教育，响应“三个代表”重要思想，深入增强广大青年团员的思想认识，让更多团员青年在学习中锻炼、学习中成长、学习中提高。

三、 活动具体评析：

10 级影像班的团支部在团会活动中，团支书通过从图书馆，网络上搜集的资料，制作了ppt，通过多媒体的方式深入细致的向同学们 介绍团的历史发展，革命传统，团的性质及历史使命等内容，调动了大家的积极性，使团会活泼热烈 。10级临床二班的团会则邀请了辅导员谢广明老师，就学习上争当先进，思想上增强政治，组织意识给大一的新生上了一堂生动的团课，同学们受益匪浅，结合自己的经历谈了自己对“我为团旗添风采”的理解，把本次团会推向高潮。10级专科五班的同学则通过欣赏爱国歌曲，探讨团员责任，表达了自己的团员意识。分团委的老师欣喜的看到，大一的同学们已经融入到了团员意识主题班会积极向上的氛围之中，大一的同学们表示团会让他们了解到了提升自我修养的具体途径，认识到作为一名青年团员的责任与义务，真正切合了当前大一新生团员的实际。

大二是大学生活的重要转折点， 09 级团支部对团会活动高度重视，各班都进行了深化团员意识主题班会。临一、影像等各个班级都派出优秀团员和入党积极分子，对作增强团员意识，积极向党组织靠拢发表了演讲，起到了模范带头的作用。临床二班通过时事普及和知识竞答让团员青年在比赛竞争中对团知识有进一步的认识和学习。本临四班和护理二班等团支书在团会上带领老团员重温团歌、入团誓词，令在场团员都感受到了做一名共青团员的光荣与使命，纷纷表示会在以后工作学习中更加严格要求自己，做一名优秀团员。团会主题贴近实际，思想深刻，同学们以团会为载体，学习团中央和法学院分团委的文件资料，重温了团的历史，团的章程，了解了党团关系，团群关系，加强了大二同学的忧患意识，竞争意识，进一步增强了团员正确的世界观，人生观，价值观，深化了团员意识。

四、活动效果：

开展增强团员意识主题教育，对于加强团员的自身建设，提高团组织的吸引力、凝结力和战斗力，对巩固和扩大团的青年群众基础具有重要意义。此次团员意识主题教育，是以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，全面落实团十五大和团十五届三中全会确立的目标任务，以“我为团旗添光彩”为主题，切实增强广大团员的大局意识、组织意识和责任意识。同时，主题教育还坚持以“党建带团建”，紧密围绕学校的中心工作，积极探索、勇于创新，使团支部各项工作在原有基础有了较大提高。

教育活动有计划、按步骤、扎扎实实、有条不紊地推进，并取得了明显成效。主要表现在下面几个方面：

1、广大团员接受了一次较为全面、系统的团的基本理论、基本知识的教育

在增强团员意识教育活动中，我们紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，积极开展理论学习和主题实践活动。通过活动，不仅使广大团员加深了对“三个代表”重要思想的理解，更充分认识了开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性。通过理论学习与团员意识讨论相结合，集中学习与自主学习相结合，广大团员受到了一次比较深入的团的基本理论，基本知识教育。大家普遍感到，这次学习时间集中、内容集中，对团的基本理论、基本知识的认识与把握也更深入、全面了。

2、广大团员的团性意识有了明显的提高。

通过增强团员意识教育活动，广大团员受到了教育，在思想上有了触动。绝大多数团员都经历了思想碰撞和灵魂洗礼，也找到了自身存在的不足，明确了今后努力方向。团员们在学习和思想上都对自己有了更高的要求。

3、团支部的组织建设得到了加强。

通过增强团员意识教育活动，我们进一步健全了团组织，较好地发挥了团干部的带头作用。结合单位的实际，团支部创造性地开展了丰富多彩的活动，达到了良好且显著的效果。活动中，我们也发现了自身存在的不足。针对问题，团支部记性了总结和反思，争取在以后工作中更进一步。增强团员意识不是一朝一夕的事情，它需要长期不断的引导。我们将以“增强团员意识，为团旗添光彩”主题教育为契机，继续开展多种形式，内涵丰富的教育活动，常抓不懈，努力把这项工作做实，做细，做久，做好。

团总支宣传部 刘舒文2014年11月

按照计划的部署，我支部于2014年10月9日在市科协会议室召开xx市科协“增强共青团员意识”主题教育动员大会。市科协机关党委书记马太保、市科协机关党委副书记马秋华、机关党委委员周永华同志及全体团员出席了会议。大会宣布成立市科协“增强共青团员意识”主题教育领导小组，由科协机关党委委员、学会部部长周永华同志任组长，市科协团支部书记郭敏同志任副组长，支委委员沈毅、王炜同志任小组成员，统一领导本次活动。机关党委书记马太保同志在会上作重要讲话并代表市科协机关党委对全体团员提出三点希望：

1、统一思想，提高认识，切实通过本次活动增强广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。

2、围绕主线，把握主题，努力实现“增强意识、活跃组织、健全活动”的主题目标。

3、精心谋划，狠抓落实，务求取得主题教育的实际效果。

动员大会结束后，紧接着召开团组织专题组织生活会。大家就团员发展和团组织发展需求积极献计献策，展开热烈的讨论。大家认为，团组织应该及时反映团员青年的意见和要求，团员、团干要多开展批评与自我批评，多组织较为系统的理论学习培训班，加强网上青年思想教育阵地等。应该多组织相关主题的团员大会，采劝请进来、走出去”的方式，加强团员青年的理论知识学习，增强团员意识。

根据要求，每次活动我们都在活动场所悬挂了国旗、党旗和团旗，并要求每位团员佩带团徽。围绕“青春献祖国”主题团日活动，我支部制作了宣传展板和海报，并就如何更好的以自己的实际行动奉献青春、报效祖国兴致勃勃地展开了一番讨论。会后组织团员青年参加了网上知识答题的活动，进一步增强了对共青团知识的了解，收益匪浅。

现在，我支部第二阶段的活动正按照计划有条不紊地开展，2014年10月25日下午，我支部全体团员在市科协会议室进行了一次集体学习活动。机关(在好范 文 网搜索更多的文章：)党委书记马太保同志就如何更好地学习实践“三个代表”重要思想向大家授课。然后，全体团员又学习了团史团章，每位团员都在学习中认真作了笔记。通过学习，加深了团员对“三个代表”重要思想和团史团章的认识，大大提高了团员“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。在读书活动中，每位团员采取自学的方式在一个月的时间里精读一本学习辅导材料，并撰写了最少15篇的读书笔记。

下两阶段我支部的其他活动还有：

1、参与开展一次特色活动。计划在十月下旬参加科技馆在龙子湖区里楼乡中心小学举行的蚌埠市“流动科技馆”进农村校园活动。这次活动，蚌埠科技馆投入20多万元，精心制作了50件外型小巧、方便运输，集科学性、趣味性与参与性于一体的科普小展品，希望通过此次活动能够在农村的青少年中营造爱科学、讲科学、学科学和用科学的良好氛围。

2、以“新时代新风采”为主要内容，围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么样的评价标准等开展一次讨论，进一步明确团员标准和活力团组织标准。

3、组织每一位团员，根据自己的学习情况，结合思想认识，写1篇心得体会，并召开学习心得交流会。

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增强共青团员意识教育活动心得体会 篇9

团队意识在现代社会中显得尤为重要。无论是在职场还是在校园，团队合作都是必不可少的。而要增强团队意识，则需要进行相关的教育和培训。在我参加的一次团队意识教育培训中，我深深体会到了团队合作的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。

首先，团队意识教育需要注重沟通和理解。在培训中，我们通过各种讨论和交流的方式学习团队合作的技巧和方法。我发现，只有通过沟通和理解，才能促进团队成员之间的合作和协作。当我们对彼此的想法和需求有了更深入的了解后，团队的目标和任务就能更好地完成。而这种沟通和理解能力，则是通过训练和实践得到的。

其次，团队意识教育要强调团队的整体利益。在现实生活中，很多人往往只关注个人利益，而忽视了团队的整体利益。而团队意识教育的目的就是要让每个人明白，只有团队的整体利益才是最重要的。在培训中，我们通过各种团队活动和角色扮演的方式，学会了如何团结一致，为团队的共同目标而努力。通过这些活动，我深刻认识到，只有在关注他人的利益的同时，才能实现自身的价值。

再次，团队意识教育要鼓励积极有效的合作。在团队合作中，每个人都有自己的特长和优势，只有将这些优势发挥出来，才能取得最佳的协同效果。而为了鼓励合作，我们在培训中进行了各种合作的游戏和任务。通过这些活动，我学会了如何倾听他人的意见和建议，如何与他人合作，如何在团队中发挥自己的作用。这些经验和技巧，我相信在未来的团队合作中将会派上用场。

另外，团队意识教育要培养团队的信任和凝聚力。在团队合作中，信任是必不可少的。我们需要相信团队中的每个人都会尽力做好自己的工作，并为团队的目标而奋斗。而要建立这种信任，就需要培养凝聚力。在培训中，我们通过各种合作的任务和活动，增进了团队成员之间的相互了解和信任。通过这些活动，我深刻体会到，只有团队之间相互信任和凝聚，才能实现更好的团队合作。

最后，团队意识教育要重视反思和总结。在培训结束后，我们进行了一次全员的反思和总结。通过这次反思和总结，我深感自身在团队合作中的不足和需要提高的地方。同时，我也学到了很多他人的经验和教训。通过反思和总结，我们能够更好地总结经验，发现问题，并提出改进的方案。只有通过不断地反思和总结，我们才能不断提高团队合作的水平和效果。

总之，通过参加团队意识教育培训，我进一步增强了对于团队合作的认识和理解。我明白了团队合作的重要性，学会了如何沟通和理解，重视团队的整体利益，鼓励积极有效的合作，培养团队的信任和凝聚力，并学会了反思和总结。这些宝贵的心得体会，无疑将对我今后的团队合作产生积极的影响。我相信，在将来的工作和生活中，我将更加注重团队合作，发挥自己的作用，为团队的共同目标而努力。

增强共青团员意识教育活动心得体会 篇10

按照计划的部署，我支部于2006年10月9日在市科协会议室召开xx市科协“增强共青团员意识”主题教育动员大会。市科协机关党委书记马太保、市科协机关党委副书记马秋华、机关党委委员周永华同志及全体团员出席了会议。大会宣布成立市科协“增强共青团员意识”主题教育领导小组，由科协机关党委委员、学会部部长周永华同志任组长，市科协团支部书记郭敏同志任副组长，支委委员沈毅、王炜同志任小组成员，统一领导本次活动。机关党委书记马太保同志在会上作重要讲话并代表市科协机关党委对全体团员提出三点希望：

1、统一思想，提高认识，切实通过本次活动增强广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。

2、围绕主线，把握主题，努力实现“增强意识、活跃组织、健全活动”的主题目标。

3、精心谋划，狠抓落实，务求取得主题教育的实际效果。

动员大会结束后，紧接着召开团组织专题组织生活会。大家就团员发展和团组织发展需求积极献计献策，展开热烈的讨论。大家认为，团组织应该及时反映团员青年的意见和要求，团员、团干要多开展批评与自我批评，多组织较为系统的理论学习培训班，加强网上青年思想教育阵地等。应该多组织相关主题的团员大会，采劝请进来、走出去”的方式，加强团员青年的理论知识学习，增强团员意识。

根据要求，每次活动我们都在活动场所悬挂了国旗、党旗和团旗，并要求每位团员佩带团徽。围绕“青春献祖国”主题团日活动，我支部制作了宣传展板和海报，并就如何更好的以自己的实际行动奉献青春、报效祖国兴致勃勃地展开了一番讨论。会后组织团员青年参加了网上知识答题的活动，进一步增强了对共青团知识的了解，收益匪浅。

现在，我支部第二阶段的活动正按照计划有条不紊地开展，2006年10月25日下午，我支部全体团员在市科协会议室进行了一次集体学习活动。机关党委书记马太保同志就如何更好地学习实践“三个代表”重要思想向大家授课。然后，全体团员又学习了团史团章，每位团员都在学习中认真作了笔记。通过学习，加深了团员对“三个代表”重要思想和团史团章的认识，大大提高了团员“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。在读书活动中，每位团员采取自学的方式在一个月的'时间里精读一本学习辅导材料，并撰写了最少15篇的读书笔记。

下两阶段我支部的其他活动还有：

1、参与开展一次特色活动。计划在十月下旬参加科技馆在龙子湖区里楼乡中心小学举行的蚌埠市“流动科技馆”进农村校园活动。这次活动，蚌埠科技馆投入20多万元，精心制作了50件外型小巧、方便运输，集科学性、趣味性与参与性于一体的科普小展品，希望通过此次活动能够在农村的青少年中营造爱科学、讲科学、学科学和用科学的良好氛围。

2、以“新时代新风采”为主要内容，围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么样的评价标准等开展一次讨论，进一步明确团员标准和活力团组织标准。

3、组织每一位团员，根据自己的学习情况，结合思想认识，写1篇心得体会，并召开学习心得交流会。

4、每一位团员根据自身情况写1篇自我剖析材料，并召开专题民主生活会，开展批评和自我批评，互相帮助提高。

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增强共青团员意识教育活动心得体会 篇11

按照计划的部署，我支部于月9日在市科协会议室召开xx市科协“增强共青团员意识”主题教育动员大会。市科协机关党委书记马太保、市科协机关党委副书记马秋华、机关党委委员周永华同志及全体团员出席了会议。大会宣布成立市科协“增强共青团员意识”主题教育领导小组，由科协机关党委委员、学会部部长周永华同志任组长，市科协团支部书记郭敏同志任副组长，支委委员沈毅、王炜同志任小组成员，统一领导本次活动。机关党委书记马太保同志在会上作重要讲话并代表市科协机关党委对全体团员提出三点希望：

1、统一思想，提高认识，切实通过本次活动增强广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。

2、围绕主线，把握主题，努力实现“增强意识、活跃组织、健全活动”的主题目标。

3、精心谋划，狠抓落实，务求取得主题教育的实际效果。

动员大会结束后，紧接着召开团组织专题组织生活会。大家就团员发展和团组织发展需求积极献计献策，展开热烈的讨论。大家认为，团组织应该及时反映团员青年的意见和要求，团员、团干要多开展批评与自我批评，多组织较为系统的理论学习培训班，加强网上青年思想教育阵地等。应该多组织相关主题的团员大会，采劝请进来、走出去”的方式，加强团员青年的理论知识学习，增强团员意识。

根据要求，每次活动我们都在活动场所悬挂了国旗、党旗和团旗，并要求每位团员佩带团徽。围绕“青春献祖国”主题团日活动，我支部制作了宣传展板和海报，并就如何更好的以自己的实际行动奉献青春、报效祖国兴致勃勃地展开了一番讨论。会后组织团员青年参加了网上知识答题的活动，进一步增强了对共青团知识的了解，收益匪浅。

现在，我支部第二阶段的活动正按照计划有条不紊地开展，年10月25日下午，我支部全体团员在市科协会议室进行了一次集体学习活动。机关党委书记马太保同志就如何更好地学习实践“三个代表”重要思想向大家授课。然后，全体团员又学习了团史团章，每位团员都在学习中认真作了笔记。通过学习，加深了团员对“三个代表”重要思想和团史团章的认识，大大提高了团员“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。在读书活动中，每位团员采取自学的方式在一个月的'时间里精读一本学习辅导材料，并撰写了最少15篇的读书笔记。

下两阶段我支部的其他活动还有：

1、参与开展一次特色活动。计划在十月下旬参加科技馆在龙子湖区里楼乡中心小学举行的蚌埠市“流动科技馆”进农村校园活动。这次活动，蚌埠科技馆投入20多万元，精心制作了50件外型小巧、方便运输，集科学性、趣味性与参与性于一体的科普小展品，希望通过此次活动能够在农村的青少年中营造爱科学、讲科学、学科学和用科学的良好氛围。

2、以“新时代新风采”为主要内容，围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么样的评价标准等开展一次讨论，进一步明确团员标准和活力团组织标准。

3、组织每一位团员，根据自己的学习情况，结合思想认识，写1篇心得体会，并召开学习心得交流会。

4、每一位团员根据自身情况写1篇自我剖析材料，并召开专题民主生活会，开展批评和自我批评，互相帮助提高。

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