小学生科技心得体会(精彩27篇)
通过科技活动,了解了科学原理,激发了探索精神,增强了动手能力,感受到了科技的魅力与乐趣,未来将如何继续探索呢?以下是小编为大家整理分享的小学生科技心得体会相关内容,供您学习参考!
小学生科技心得体会范文 篇1
好心眼巨人,当他在听到这个名字的时候一定很惊讶,好心眼儿和巨人怎么组合在一起呢?这本书就说明了这个名字是可以组合在一起的。
这本书的主要内容是,索菲在窗边睡不着,看见了巨人,这个巨人就是好心眼儿巨人,他把她带到了巨人国。在那里有好多个巨人,加上好心眼巨人总共有10个巨人。好心眼儿巨人告诉了索菲许多事情,原来这些巨人都会吃人,于是她就跟好心眼儿巨人一起去了英国。找到了英国女王,英国女王派出兵,把巨人们都绑了起来,带回了英国。后来,好心眼儿巨人和索菲快乐的生活在一起。
其中我最喜欢的是好心眼巨人,他虽然跟其他10个巨人生活在一起,可他跟那些巨人不一样,因为其他的巨人都很喜欢吃人,他们每天晚上都会去吃人,可好心眼巨人每天晚上都会去给孩子们吹梦,还不吃人,他把好梦送给孩子们,把坏梦封起来,不让他们伤害别人。而且他都没有上过学,还能看懂字,如果他有上学的话,那么他应该会很厉害。最后他就算背叛了那些巨人,知道那些巨人可能会吃掉他,他还敢翻过墙壁去给那些巨人们解绳子。我很讨厌那9个巨人,因为他们不但吃人还欺负好心眼儿巨人,好心眼儿巨人那么善良,怎么可以这样对他。
我也喜欢其中的英国女王,因为,她梦到了那个故事之后,就相信了那个故事。就对好心眼儿巨人和索菲非常的好,他给他们吃很好的食物,还给索菲穿很漂亮的衣服。还让空军首脑和陆军首脑去帮助他们抓巨人。
我很讨厌其中的陆军首脑和空军首脑。他们都没干什么只让士兵上去。成功后,还让英国女王给他们奖励,空军首脑和陆军首脑真不要面子。
小学生科技心得体会范文 篇2
暑假里,妈妈带着我去北京旅游,游览了长城和北京许多名胜古迹,令我最难忘的就是参观故宫了。
经过天安门,映入眼帘的是故宫的城门,进入城门一个庄严绚丽的宫殿出现在我的眼前。这就是故宫,也称紫禁城,这里曾经居住过24个皇帝,是明清两代的皇宫,距今有580多年的历史了。
我见过上海高耸入云的东方明珠,游览过苏州园林,从来没有见过这么雄伟壮丽的故宫。故宫有着巍峨壮观的宫殿,装饰着精美的木雕、石雕、彩画和金光灿烂的瓦顶。故宫的整个建筑金碧辉煌,黄琉璃瓦顶,白石底座,雍容华贵,气势磅礴,像一幅千门万户的绘画长卷。有人说天下美景尽在故宫,并不夸张。
故宫,美不胜收的陈设,虽然没有水、电等现代生活的设施,但是中外游人都为它别具一格的特色,而不远千万里前来观赏。因为在这样的环境中,游人似乎已经穿越时空隧道,回到几千年、几百年前,见到了古人,嗅到古人的气息。
故宫被誉为世界五大宫之首,并被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”如果要在中国的土地上找一个代表性建筑,那就是故宫,华丽不失庄重,肃穆不失神采。而如果要在中国上下五千年的历史寻找一个象征,那么还是故宫,曾经的辉煌,曾经的喧嚣都能在那里找到注解。
一座世间仅有的皇城,一笔宝贵的文化遗产。汇集了中华大地古往今来无数的奇珍异宝,凝结了能工巧匠们几许血汗、几许泪水……直至今天,故宫始终见证着历史的进程,讲述着无声的故事。
小学生科技心得体会范文 篇3
8月17日早上,天气晴朗,万里无云,小鸟在树上唧唧喳喳的叫着,我们迷迷糊糊的就起床了。吃完香喷喷的早饭,齐叔叔开着车,拉我们去八达岭长城玩。路程遥远,我在车上甜蜜蜜的睡着了。等我醒来的时候,我们就已经到了八达岭长城。听爸爸妈妈说我们还经过了水关长城和居庸关长城。
我们先从停车场坐了免费的绿皮摆渡车直接到了八达岭的脚下。我们买了3张门票,就进景区。里面人山人海。我们先到了好汉碑。妈妈给我拍了几张照片,非常漂亮,我喜欢的不得了。我们翻越了好几百个台阶,就上了长城。在长城上,一会儿台阶很陡,一会儿坡度很大。正印证说的话:“山高长城就高,山陡长城就陡。”走呀走,爬呀爬。突然,爸爸问我说;“豆豆,我来考考你。为什么长城北边的墙高,南边的墙低呢?”我想了想说:“因为北方敌人来。”爸爸高兴地说:“答对了!”我们边看美丽的景色,边照美丽的照片。我们还经过了像城堡一样的小房子,真漂亮。妈妈还给我们买了3个北京老冰棍。真好吃!我津津有味的吃着,真想再买一个吃。
逛完长城后,我们又坐着齐叔叔的车来到了十三陵(定陵)。在景区里有两棵树竟然长在了一块,而且都是古树。之后,我们到了地宫。地宫里曾经安葬着明朝一个皇帝和他的两个妻子。好多游客都向他们的棺椁投钱。地宫里还有古代的汉白玉椅子和一些香炉,漂亮极了。我们参观完后,就急匆匆的赶到了和叔叔约定好的地方。叔叔就开车把我们拉回了首都北京市区。今天的旅游就结束了。
小学生科技心得体会范文 篇4
又是到了三八妇女节,这天我不但要祝妈妈节日快乐,还要祝奶奶、姑姑、阿姨们以及漂亮的姐姐们节日快乐、开开心心,总之我希望全天下的妇女们在三八妇女节这一天,幸福、开心。
回到家。我把自己所存的压岁钱,让爸爸陪我去商场买来妈妈早已经看中的一款戒指和项链,我想妈妈看了一定会非常喜欢。
果然不出我所料,等妈妈下班回来我把礼物拿给妈妈,并对妈妈说:“妈妈祝你节日快乐,今天我买回了你上次喜欢的银戒指、银项链,等再过几年我给你买金的,等我长大挣大钱了我给你买钻石的……”
妈妈这时早已笑得合不拢嘴,快速的八戒指和项链带上,在镜子面前左照照、右照照,那高兴的样子像是一下子中了五百万……
看着妈妈幸福、满足的样子,我才懂得了原来爱父母也是需要用行动去表达的,爱与亲情是这么的美好快乐。
妈妈我爱你,三八妇女节快乐。也祝全天下的妈妈妇女节快乐。
小学生科技心得体会范文 篇5
生活中,处处都充满着爱,温暖着你的心。就像一场春雨,悄悄地滋润着你的心田。也就是有那么一件事,令我感动不已。
那是发生在一个寒冷的冬天。那天,寒风刺骨,每一阵吹来的风都令人缩紧了身体。我和妈妈披着几件大衣,漫步在大街上。忽然,一阵凄凉的歌声传入了我们的耳中,使得我们忍不住随着歌声寻找来源。
终于,我们在拥挤的人群中看到了卖唱的人。那是一个模样像学生的'人,但是两只脚和右手都已经残废了,只有左手还在拿着麦克风费力地唱着。身上只穿着一件薄薄的背心,地上还歪歪扭扭地写着几行字,希望大家给点钱他。看到这里,我不禁厌恶地想:肯定是假的,人贩子想拿这个人来赚钱,报纸上都登过好几次了。当我刚想走的时候,突然看见一个阿姨拿着红色的纸币递过去。百元大钞!卖唱人一见,眼睛闪烁着异样的光芒,忙磕了几个头,用手拖着滑轮车快速的滑进了一条小巷去了。
周围的人立刻开始议论纷纷了,都在问阿姨为什么给一百元那个“乞丐”。阿姨听淡淡一笑,说:“其实我早已经知道是个被人贩子利用的假乞丐,唉,但是如果人贩子拿不到钱的话,说不定会打他更惨。唉,真希望警察能够早点解救这些人啊!”听到这里,我的眼眶不知不觉多了一滴晶莹的水珠。
爱心,也许自己付出了就再也收不回来;爱心,也许没有了利益也对自己没有好处。但是,爱心让千千万万的人感受到了温暖。只要人人都献出一点爱,世界将会更美好!
小学生科技心得体会范文 篇6
我们谁不希望头顶的天空湛蓝如水?谁不希望脚下的大地绿草如茵?谁不希望眼前的风景美丽如画?谁不希望身边的湖水清澈见底?在我们等待这一切发生美好改变的时候,其实,环保就在我们的身边。我们自己的善言善行,就可以创造更美好的生活。
我在假期采访了杭州市环保志愿服务总队的副队长孙毅叔叔。20__年6月开始参加志愿服务活动。一直高举“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜,带领环保志愿者在照顾好自身学习、工作、家庭的同时,在“实践、宣传、监督”的志愿服务中,积极服务社会,为环境更美好贡献自己的力量。他一直执着于环保公益事业,先后参加“环保志愿服务进社区”、“保护母亲河——清源行动”、“清净在源头——美丽家园互助计划”等大型环保宣传实践活动,累计志愿服务时数达5680小时。先后被评为“浙江省绿色先锋人物”、“杭州市优秀志愿者”、“杭州市功勋志愿者”等。
日常生活中,他一直在宣传环保知识、推广环保理念、倡导绿色消费等方面积极行动。从珍惜一滴水、一度电、一张纸开始,积极参与垃圾分类,倡导废物循环利用,努力推动垃圾减量化、资源化、无害化。用自己的实际行动,期许着我们的城市山清水秀,雾霾天数,少一点,再少一点。期许着天子岭垃圾填埋场能多用一年,再多用一年。
20__年12月份,杭州连续多天出现了雾霾。天气预报:“今日杭州天气有雾霾,空气质量重度污染……”对我们这些小学生而言,雾霾导致了我们小学生无法进行户外运动,且抵抗力减弱。我们在学校里也不到室外大课间活动了,大家都感到无处藏身!在雾霾的日子里,给我们大家的生活带来了或多或少的麻烦和困扰。所以我们在平时的生活中一定要注重环保,要珍惜生活中的每一点资源。节能,环保,刻不容缓!同学们,行动起来,从我开始!行动起来,从今天开始!让我们加入孙毅叔叔“呼唤绿色”行列,让我们小手拉小手,举手之劳,你弯下腰捡起地上的一张纸,你的教室就会多一份洁净。建议大家:1、多走路,多骑自行车,少开私家车,减少汽车尾气排放。2、少用一次性的筷子、塑料制品、节约纸张。3、多种植树,减少水土流失,保护大自然。4、少用空调设备,减少二氧化碳的污染。5、不要把果皮和包装纸丢弃在地,要送去分类垃圾箱。6、过年过节不燃放烟花爆竹。
一个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起来时,周围的黑暗就会少一些,大家都请把自己的那盏灯点亮起来吧。让空气多一份清新,少一份浑浊;天空多一份湛蓝,少一份灰暗,人们才能多一份健康,少一份疾病!让我们行动起来,让胸前的红领巾变得艳丽起来!
同学们,让我们做环保小主人吧,保护身边的环境是我们大家义不容辞的责任,向孙毅叔叔等环保志愿者学习,一直奔走在环保公益的路上,举手之劳,参与环保,让环境更美好。为了我们共同的家园天更蓝,水更清,山更绿!
小学生科技心得体会范文 篇7
从运动员障碍等级的划分不难解释为什么残奥会受关注度远不及奥运会,如果以竞技技术和人类运动美学为出发点去看待残奥会或许你是失望的,出发点也是不对的。残奥会的举办,着重点本身就不是极限挑战,而是反映人类文明的进步,以及人类顽强不息的精神。这两样,需要健全人也需要残疾人一起努力。
对于残疾人来说,残奥会更是一个重要的自我展示平台,是他们面对命运不公奋发图强、努力拼搏的最佳精神展示舞台。本届残奥会中国代表团共有251名运动员,年龄最大的56岁、最小的16岁,来自各行各业,有些运动员坚持体育训练已20多年,日复一日年复一年地用超乎常人的意志与生命抗争。残疾人运动员需要付出比常人几倍甚至几十倍的努力,在一次又一次与生理、心理的对抗中寻求突破,诠释着生命的倔强。
8月24日开赛以来,残奥会每一天都有这样的瞬间上演,闪耀着坚韧不拔、超越自我的精神光芒。同时,残疾人运动员在赛场上展示的友爱和尊重同样震撼着人们的心灵。28日的女子50米蝶泳S5级颁奖礼上,金牌得主、失去双臂的卢冬两旁是下肢残疾需要坐轮椅的银牌得主、西班牙选手玛尔塔和队友成姣。拍照时,站立的卢冬单膝跪地,为的只是与另外两名奖牌得主显得一样高。卢冬“跪下”的一幕感动了无数人,也收获了无数赞誉之声。
小学生科技心得体会范文 篇8
作为一名中国人,我为此感到骄傲与自豪!
这座宫殿,距今已有580多年的历史了,明清先后24位皇帝在这里统治了中国约5个世纪,是世界皇宫之牛耳。对,这就是举世闻名的紫禁城!09年的春节,我怀着仰慕激动的心情,和家人一起游览了这座金碧辉煌的宫殿。
过了午门,穿过故宫城门,就来到了太和殿。我顺着两旁的汉白玉台阶,一阶一阶的向上走去。看着阶梯中间那精雕细刻的云龙石雕,我情不自禁的惊叹那时的人们是怎么制作出这巧夺天工的云龙石雕的。
离开了太和殿,经过乾清宫时导游耳机上传出声音:“乾清宫是清康熙前的皇帝在此居住和处理政务之处,清雍正后皇帝移居养心殿,但仍在此处理政务。”哦,怪不得在电视中经常看到很多乾清宫的特写,原来它是一处这么重要的地方呀。路过交泰殿时又听到:“交泰殿位于乾清宫和坤宁宫之间,含天地交合、安康美满之意。”我不由得感慨:"原来古人连起个房子名都有这么多的含义啊!”
最后我们来到了坤宁宫,看着那古色古香的大床,我不由想起:当时的人们为什么要用长方形的枕头呢?这使我非常不解。一扭头,就看到了古代时用的夜壶,这时我想起曾经看过的.一个古装剧:慈禧太后在宫殿里建造了现代的厕所,慈禧太后身边的太监上前请凑使用厕所,太后允许。他进去了好大一会,一出来全部的人都笑了,满脸黄色的东西。太监不解的说:“这厕所是怎么用的啊?我拉完,就去拉上面的绳子,结果半天也不出水冲,后来我就爬到那看,结果水一下子冲我一脸,哎呀,恶心死了。”听完太后就哈哈大笑起来。我想着想着便咯咯地笑出声来。爸爸妈妈问我笑什么,我便把这个故事告诉了他们,他们听完也不由得笑了起来。
我游览过苏州园林和丽江古城的庭院,我欣赏过古村镇四合院里典雅古朴的摆设,却从来没有见过像故宫那样陈设地精美别致,美奂美轮,栩栩如生。我不由得对我国古代工匠巧夺天工的手艺惊叹不已,在这里,我感受到了中华民族五千年文化的博大精深,作为一名中国人,我为此感到骄傲与自豪!
小学生科技心得体会范文 篇9
本书记载了炎黄五帝到汉武帝时期的政治、经济、文化等多方面的历史,包括了12本纪、10表、8书、30世家、70列传。其流畅程度被后世广为流传,人们耳熟能详的篇章数不胜数,同时也是中国历史上第一部规模宏大、内容广博的历史著作。值得一提的是,司马迁在写史记时,一场飞来横祸降临在他的头上,他因为得罪了汉武帝而入狱受刑,但他毫不气馁,经过13年的不懈努力终于完成了这部52万字的巨著。入狱期间,他悲愤交加,几次想头撞南墙,了此一生,但他每次只要想到《史记》还没完,就会定下心来,继续写作。
我们不仅要学习司马迁坚持不懈、持之以恒、目标之一的精神,也要感谢司马迁让我们知道了这段时期的历史,只要我们像他一样有着这种精神,就也一定会取得成功的。这也正应了司马迁所说的一句话:究天人之际,通古今之变,成一家之言!
我喜欢这本书,它让我懂得了很多知识,我一定要向司马迁学习。
小学生科技心得体会范文 篇10
巨大的响起,就像一个大力士,不,比大力士还要大。霎时,大地震动,一幢幢高楼也不由得一颤;这时,美丽的花式烟花冲向了天空,在天空中变为一朵朵美丽的花儿;旋转烟火也不甘示弱像一个个火箭划破天空,划出一条优美的弧线。
街上的小朋友每人都手拿着嘀嘀筋,大一点的放一些大地红呀。最引人注目的就是一个像葫芦一样的花子,只见一点燃它,它喷出火花,一会变一个颜色,就像一棵圣诞树。
街旁的商店也拿出花子来,那一个个“降落伞”像一个个从天上掉下来的小雨点,又像“小人国'里出来观光跳伞的。"砰砰"双响炮也迫不及待地跑出来,"窜地鼠"非一般的窜来窜去,"大地红"也飞快的转了起来。
看了这么多自我也该玩玩了,子,双响炮不敢说,大地红嘛,还能够。我一手拿香,一手拿着大地红,用香接近炮焾,香一触着大地红,大地红炮焾冒出火星,我赶紧扔出去,刚一触地,它飞快的转起来,好看极了。咦?我突然想起还有一盒电光棒呢。电光棒被点燃后射出一个个像小星星一样的火星,照亮了整个楼道。突然,"啾"的一声把我吓了一跳,回头一看原先就是爸爸在放骑火,这时,平时一向胆小的妈妈站了出来,她手持烟花棒,一手高高地举着,像传递圣火样貌,“哗”由妈妈亲手放出的第一个烟花飞向了天空。
“噼里啪啦”随着第二阵鞭炮声响起,这个令人难忘又开心的不眠之夜结束了.
小学生科技心得体会范文 篇11
下午妈妈带我到上海科技馆参观。去年我来过这里参观神舟六号登月展览,不过只在一楼大厅,这次我们几乎把整个科技馆兜了个遍,从地下二层一直到三层,走得腿发软,可是却很开心,也不觉得累,因为我的眼睛一直没闲着,看到了很多有趣的东西。
一楼有生物进化展,地壳结构,儿童科技园等等。在生物进化馆,也就是动物世界里我看到了各种野生动植物的标本,跟真的动物一样大,做得栩栩如生,我都不敢靠近看。
在儿童科技园里有喊泉,只要对着喷泉大声喊,就会喷出水来;有心脏、肺和大脑的模型,可以钻进去听它们的介绍;有魔屋,里面的墙壁和地板是斜的,一不留神就会摔倒;有蝴蝶、老鼠、蚂蚁等动物的标本;
有热带鱼,五颜六色,十分可爱。有自行车,骑上去可以看到自己的骨骼在运动。二楼有蜘蛛馆,有各种各样,千奇百怪的蜘蛛标本和介绍,还能在显微镜下看。有机器人馆,有的机器人会跟人下五子棋,有的机器人可以在机场进行安全检测,有的机器人会主持节目。
我们还坐了时光隧道到了地下一层,看到各种矿石,地球的构造,人类的进化。三楼看到了一些科学家的介绍和一些科普知识,有些太难懂了,我看过就忘了。参观完了,妈妈给我买了些纪念品带回家,我可高兴了,以后我要经常来这里参观,因为可以增长很多科学知识。
小学生科技心得体会范文 篇12
我读了这本书以后,觉得里面的主人公爱丽丝是个活泼勇敢的小姑娘,她脑子里充满了奇特的幻想,她所经历的漫游奇境,其实就是做了一场梦而已。在梦里有好多奇怪的事情发生,里面有会说话的兔子,扑克牌变的小人,还有眼泪变成的湖泊……
这本书主要写了爱丽丝坐在草地上,火辣辣的太阳让她昏昏欲睡。突然,从她的视线中窜过一只兔子,嘴里念念有词。好奇的爱丽丝追了过去,跟着她掉进了兔子洞。眼前出现了一个有许多大厅的地方,她打开了一扇小门,但因身体太大,怎么也进不去。于是她喝了桌上的“把我喝掉”饮料,结果变成了一个只有十英寸高的小人了,门里是花园,爱丽丝走了进去……随后,发生种.种有趣的事。比如委员会赛跑,是为了弄干身体、为了一块果馅饼被偷,也要上法庭……
我坐在沙发上,陷入了设想:我也走进了那个屋里,和动物们一起举办那“疯狂的茶会”;与毛毛虫一起聊天;还跟龙虾一起跳“龙虾对对舞”;再去和小比尔喝杯“把我喝掉”饮料,一起变大变小;划为巨人准备的滑梯;勇敢的去面对巨大的蚂蚁……那将是多么有趣的事啊!
爱丽丝是一个善良、乐于助人、富有爱心的可爱的小姑娘,她用“爱”关心着身边的每个人以及小动物们。她同时又是一个有着一颗灿烂的童心,活泼天真,喜欢幻想,爱动脑筋,充满好奇心的小姑娘,在她身上无不散透着一种童真。
小学生科技心得体会范文 篇13
天昏沉沉的,我待在闷热的家中,心烦意乱地做着功课。突然,乌云翻滚,狂风大作,地面上的灰尘被扬起老高,天地间一片灰茫茫的,一阵响雷过后,下起了倾盆大雨。雨点大得像黄豆,稀稀拉拉的,砸得地上直冒白烟。我想:老天爷也受不了这闷热的天气,下场雨来降降温。
渐渐的,雨停了。我和妈妈就趁着这凉爽之际,出去漫步。一出家门,一股凉意就涌上心头,顿时,心旷神怡,只能用一个字来形容“爽”。水泥地、树叶、草坪都被大雨冲洗的干干净净,我看见了一串串水珠像宝石一般倒挂在纤细的枝条上,一滴滴雨水落在嫩嫩的小草上,从侧面看,活像一粒粒碎钻石洒落在上面,晶莹剔透、闪闪发光,美丽极了。走着走着,树下的一只蝉吸引住了我的目光,只见它像一只乌龟一样,躺在地上,六只小腿在上下扑腾。我见了,疑惑不解地问妈妈:“以前,我只听说过农民伯伯面朝黄土背朝天,他们那是在耕耘,可这只蝉却背朝黄土面朝天,难不成,它到树下睡觉?”妈妈听我这一番话,笑了笑,说:“傻孩子,它哪是在睡觉,它是被刚才那场急雨给打下来的,你没看见它很无助吗?它在用它那六只细小的腿在垂死地挣扎,想翻个身,可它的身体比这六只小脚重好几十倍,它怎么能翻的过来呢?”我仿佛感觉到蝉在用无助的目光注视着我,希望得到我的帮助。于是,我就把它翻了过来,没想到我刚把它翻过来,它就一溜烟飞了。
这次雨后漫步很爽,不仅让我们得到了全身心的放松,而且还帮助了一只小昆虫。
小学生科技心得体会范文 篇14
前段时间妈妈,爸爸带我去看{烈火英雄}。看之前我根本不明白这说的是什么?
电影开始后我才知道是讲消防员的故事,第一场火灾是在一家火锅店发生的,火扑灭以后消防员进去检查现场,结果发现后仓有气罐,发生了剧烈的爆炸,有一位消防员牺牲了。队长因为战友去世了很伤心,也被调到了很远的地方帮老百姓抓猪去了。
第二场火灾是在一个有很多油罐,化学气罐的,码头发生的。因为船员失误引起油罐内着火,发生了一连串的爆炸,如果流淌火一旦流到化学气罐那里,引起爆炸那就相当于24颗原子弹的力量。所以出动了全省的消防员,之前的那个队长也加入灭火。他带着他的队员进去手动关闭阀门,一个阀门就要转8000转,最后他也牺牲了。还有一个叫郑志的消防员为了救全队的队友也牺牲了,看到这里妈妈哭的好惨好惨!
看完这场电影,妈妈跟爸爸说:根本没有所谓的太平盛世,只是有人替你负重前行!妈妈又对我说:他们是最美的逆行者!我很崇拜消防员,但是长大不想成为消防员,我想成为特种兵!
小学生科技心得体会范文 篇15
放假的第二天,爸爸妈妈准备带我去参观湖南长沙科技馆,我非常高兴!因为我以前只参观过其它城市的科技馆,从来没去过长沙的科技馆。长沙科技馆到底是什么样子的呢?跟其它城市的科技馆有什么不一样呢?我二话不说,就喊着爸爸妈妈赶快开车去科技馆。
一进科技馆,首先印入眼帘的是几个大展馆——“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”。这么多馆,我还真不知从何看起,想来想去,我准备从我最感兴趣的“太空探索”馆看起。
走进展馆,“哇!”好大的航天飞船啊!我走进仔细看了看,原来是神舟七号。坐进神舟七号船舱内,仿佛在无穷的宇宙长河中自由翱翔。天哪,这完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!这里有我认识的木星、水星、火星、海王星等等,还有漂亮的银河,一闪一闪的,眨着眼睛的星星。
我正欣赏着美丽景色的时候,突然,一块巨大的陨石飞了过来,我慌忙地操作着操纵杆,往左一闪,顺利地躲过了陨石的袭击。我长舒口气,真是又惊险又好玩的宇宙飞船啊。
接着,我们来到了“生命体验”馆。这回,我看到了一个什么都没有的“人”,它需要你根据人的结构把人体的组织器官、关节、牙齿等一块块地拼装起来。
我心想,这下是我大显伸手的时候了,因为我最喜欢玩拼装了。于是我把一块块骨骼往“人”身上拼凑,由于不了解人的结构,我一次又一次地拼装失败了。最后在爸爸的帮助下,终于把“人”给拼好了。此时,我并没有急着离开,而是注视着我拼好的“人”,思索着。
你这时候会感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其实,我在看人体的结构,从这个拼图上让我了解了更多的人体奥秘,也帮我解答了许多谜团。
最后,我们还参观了“制造天地”、“地球家园”、“能源世界”……
今天参观科技馆,真是一次愉快的旅行。因为它不但让我学到了很多科学知识,还让我感受到了许多科学的乐趣。
小学生科技心得体会范文 篇16
是多种多样的,有快乐有悲伤。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的心情变得异常兴奋和开心。 那天下了一个上午的雨,下午雨过天,天空泛起宝石一般的蓝。我们出发了!途中,烈日炎炎的下午却使我那小小的心里充满了欢喜。因为一想到即将去大海,便不由自主地开心。 终于到大海,我看见码头上有许多船。所有的船簇拥在一起,有大的也有小的。我又望望眼前的大海,听着呼啸的海浪声,我愈加感到大海的宏伟和博大。我迫不及待想要上轮船,当爸爸告诉我是哪艘船时我便马上跑到船前。
啊!真大啊!相对我来说,船是个庞然大物了。船的样子十分像古代的阁楼,上船之后,我马上把船全都走了一遍。 船启动了。我站在船头,海风迎面而来,真舒服。突然,有人说有个重要的东西忘记拿了,船只好掉头回去。像是有人打扰了我的美梦,我显得极不开心。等那人拿了东西后,船又开始出海了。我又终于放心没人打扰我的“美梦”了。 走了许久,看见远处有几座小岛。岛上树木很茂盛,一片碧绿。这些小岛就像是镶嵌在海上的一颗颗绿宝石,给大海增添华丽的色彩。还有一些海鸥在轮船后飞着。像在跟轮船赛跑。凉风习习、鸟声啁啾让人心旷神怡。 船集在一个小岛前,这里空气十分清新。有人已经开始钓鱼,有人下水游泳。
一位叔叔朝游泳的人喊“有鲨鱼啊!游过去啦!”那些游泳的一副惊慌的样子,我们船上的人都笑了。如果画家把这个场面画下来,那么这幅画一定很美很美。 回去时,已是今晚,夕阳落山,洒下万丈霞光,大海顿时成了色彩斑斓的舞台。流动着霞光异彩。此时此刻,天上的余光,海中的波光,交织成人间最动人的美景。这时,海鸥又来了,然而这次它们不是来赛跑而是捕食。因为船的螺旋桨把鱼带上来,海鸥就有了可乘之机啊!此时岸边都蒙上了一层火色的纱幔,景色变得迷离起来。但是灯火辉煌。给傍晚的大海又增添了另一番绚丽的光彩。 天空从艳红变变为淡红,从橙黄退到淡黄,从浅蓝转成深蓝,直到变黑,船便靠岸了。我带着满怀的好情情回家了。
小学生科技心得体会范文 篇17
朋友,也许你去过秀丽险峻的黄山,也许你登上过巍峨雄伟的泰山,也许到过风景如画的庐山,但你可曾到过海拔5000多米的玉龙雪山,今年暑假我有幸亲眼目睹了她独一无二的风采。
还未上山,我就在脑海里给玉龙雪山画了一幅图画,碧蓝的天空,洁白的云儿,山上有常年不化的冰川,山脚的草甸牦牛成群,山间有清亮的山泉水,唱着欢快的歌不知疲倦地日夜流淌。既优雅又清静,简直就是个人间仙境。
当我来到玉龙雪山脚下时,它果然和我想象的一样。抬眼望去,整座山像一架火箭随时准备发射,直冲云霄。由于有山上不时有雾缭绕,我始终都不能真切地看到她的全景。
登上缆车,我透过玻璃窗向外望去,草甸上成群的牛马渐渐地离我们远了,取而代之的是一棵棵如同巨人一样矗立在那里守卫着玉龙雪山的树木。极目远眺,山连着山,水连着水,瀑布像一条条白链挂在山崖上,山间的小溪仿佛一根缠绕在少女腰间的绸带,让人看了心旷神怡。一阵大雾袭来,所有的美景忽然从眼前消失,我正恍惚着,缆车已把我们带到了4506的观景平台。
走上观景台,我们置身于一片片白茫茫的世界,四周被一团团雾气包围着簇拥着,以至看不清前方的景色。当我小心翼翼地挪动脚步来到一块竖立的大石碑前,4506几个绿色的大字印入我的眼帘,原来我们已经置身于海拔4506米的玉龙雪山高峰了。呼吸着这清新的空气,我丝毫没有感到有什么不适,也许是夏天的缘故,我也不觉得像想象的这么冷,有几个游客还脱成了赤膊在那儿照照片,好像在显示他们征服雪山的雄心。我站在石碑前举起双手大声喊叫,惹得别人都向我行注目礼。过了十几分钟,太阳露出了他的笑脸,雾渐渐散去,我站在观景台的护栏前向四周看去,冰川和祼露的山石在阳光中泛出银色的光芒,远处的栈道还能看到有人在向4680米的高峰挺进。我们也加入了前进的人流中。也许是刚才兴奋过了头,我感到心跳加快四肢无力,妈妈看到我发紫的嘴唇连忙送上了氧气瓶,我们退出了征服4680米的人流,这真是一个遗憾。时间不知不觉地溜走,到了和玉龙雪山说再见的时候,我依依不舍地离开了它,以后我还会再来的,来弥补这次留下的遗憾。
小学生科技心得体会范文 篇18
今日,我读了《最终一头战象》这篇课文,思绪万千,心中久久不能平静。
这篇课文讲的是在抗日战争中幸存下来的最终一头战象嘎羧,自知生命已至,便再次披上象鞍,绕着寨子走了三圈之后到打洛江畔,凭吊战场,自掘坟墓,为我们呈现出一头英武豪迈、重情重义、忠诚的战象!
当你读到“嘎羧死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和以往并肩作战的同伴们躺在了一齐”时,你难道不为嘎羧对战友们的那份情义、那份忠诚所感动吗?不,我相信,任何人都会为之动容的。因为这只是一头战象,但它却有着比人还要高尚的情操!拿人与大象作比较,你是否会发现,大象比人更知足。当时社会混乱,多少人为了一己私欲能够背叛,多少人为了金钱能够伤天害理!这种背叛朋友的事,一头战象怎样会去做!或许是它们仁慈,或许是它们明事理,但无论怎样,象比人忠诚千万倍!而无论怎样,我想告诉大家:不要去背叛,不要被金钱所迷惑,做一个比嘎羧还要善良、忠诚的人。
最终,我想跟大家说:应对敌人,你勇往直前,浴血搏杀;应对死亡,你从容不迫,自掘坟墓,庄严死去。这高尚的情怀,这英雄的气概,怎不感染我们呢?相信我们吧,人类也会热爱和平,拒绝战争的!
小学生科技心得体会范文 篇19
“买啊,买,快帮我买啊!”这时,你可能会问我买什么呢?我的回答是“《斗破苍穹》啊!”
这一套书共有28本,讲的是萧家三少爷萧炎的传奇一生。在那个世界里,人们都为有斗技而自豪,而异火和炼药师更是可遇而不可求。在天里,他认识了寄居在他的纳戎里的药尊者药尘。药尘带他来到了充满魔兽的森林,有着蛇人的沙漠……在那里,萧炎走上了成为大陆最强者的艰辛之路。
萧炎,一个用自己的努力换来成功的斗力天才,没有人比得上他,也没有人愿意去比。小时候,他是着怎么修炼都没有用的废柴少年,长大后,他成为了大陆上一代天皇。这就是成功!
在我们失望,沦陷在峡谷中,走不出来的时候,只要有着过人的勇气、傲人的天赋、永恒的坚持和敢入虎穴的英雄气概,咬着牙,坚持到底,你就会成功。
明朝的开国皇帝朱元璋,原始农民出身,干过放牛,当过乞丐,甚至还出家当过和尚。在他的那个年代,人权纷争乃是最重要的东西。卖人为奴,卖权为主,这都是他们常干的事儿。正当这些官人作福享乐的时候,百姓们正在接受水深火热的挑战。因此,有了起义军。而朱元璋还是一个没有任何威名的小头头。但是,经过多年的磨砺,他成长为了一个有勇有谋的将军,打败了一个又一个敌人,建立了明朝。
因为他见过百姓们的生活疾苦,他罢免了那些自以为是,单享福,不做事的贪官,废除了“宰相”职位,成立了内阁和锦衣卫。终于,国家又开始强大起来,一片安详的景象。白日,他忙于朝政,夜晚,他忙于军事。一天又一天,不得休息。
他为了让自己的子子孙孙更好地传承家业,还费尽心思,改革了当时的政法,制定了新的家国规,轰动了全国人民。最后,他成功了。
台上的辉煌或许会很亮眼,但你有没有了解过他们背后的心酸呢?表面成功的人,一般都会有一段艰苦的旅程,只不过鲜为人知而已。
小学生科技心得体会范文 篇20
因为好多人感染了新型冠状病毒,所以全国的医务人员此时正冒着生命危险奋战在抗议一线,和病毒作斗争,在死神的手里抢人,我的爸爸妈妈也是医生,本来平常陪我的时间就很少,现在更不能陪我了。
说没有抱怨是假的,过年时,家里只有姥姥,姥爷和我,爸爸妈妈都去值班了,我当然也想有他们在家陪我,但是转念一想:爸爸妈妈正在救治病人,我不能因为自己的私心,而影响爸爸妈妈工作,这是医生的工作性质。
最后,我想对全国的医务人员说:加油!你们是最棒的!你们不顾自己,只为救人,在国家有难时挺身而出,在我们有危险时挡在前面。加油武汉!加油白衣天使!
小学生科技心得体会范文 篇21
《荆棘鸟》终于看完了,我不知道应该用怎样的词语来形容自己的心情,是那种沉重、无奈,还是那种痛,为梅吉的可怜?还是为拉尔夫的可悲?
拉尔夫,他爱着梅吉,从她还是个孩子时就爱着,直到生命完结的那一刻,他们之间本没有任何的阻碍,除了一个原因——他是个教士。可是,为了对权力的追求,在梅吉与教会之间,他还是选择了教会,他得到了一个人应该拥有的一切,金钱、名望、地位,而正因为他的选择,也注定了他的爱情不会圆满,注定一生要受到灵魂情感的洗理与挣扎。
梅吉,坚韧、忍耐、包容、优雅,一个近乎完美的女性,她的痛苦却是她的爱情,她无法与上帝争夺身为教士的拉尔夫。最终,她选择了卢克做为拉尔夫的替身,本想与卢克相安过上一辈子,可是,卢克却是个金钱的崇拜者,一个地道的守财奴,在他心中,梅吉也只不过是个挣钱的机器,他对田地的爱,对甘蔗的爱,远远胜过对梅吉的爱。对于这些,梅吉也以自己特有的坚韧而坚持着。
可是,终有一天,她一直无法忘记的拉尔夫走进了她的生活,那疯狂而甜蜜的天堂般的生活改变了一切,她带着从拉尔夫那里得到的一部分离开了卢克,回到了自己的家。拥有了一个和拉尔夫一样高大、优雅的孩子——戴恩,可是,戴恩却如他父亲一样,选择做一个教士,就在希腊度假时为救两个女郎被海水吞没了,梅吉千方百计从上帝那里偷来的东西就这样回到了上帝的手中。也
正因为戴恩的死,为了找回戴恩的尸体,她不得不对拉尔夫说出曾经发誓要保密的事情,戴恩也是拉尔夫的儿子。梅吉说“我所偷来的,我还回去,拉尔夫,我们把你向上帝发过誓的东西偷来了,我们两人都得付出代价!”而这,也正是她与拉尔夫所付出的代价!
真正的爱和一切美好的东西是需要以难以想象的代价去换取——这是一种至高无尚的领悟。所有的一切,都需要真心的付出!
小学生科技心得体会范文 篇22
胸前的红领巾迎风飘扬,我心中的梦想扬帆起航。在五星红旗下许下愿望,为实现梦想天天向上。
每当我带上红领巾,一种特殊的情结就涌上心头。是啊!我们是少先队,少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志。我为我胸前的红领巾感到骄傲。是主席讲的要实现伟大复兴的梦想,以此来表达少先队员对祖国的重要性。我们每个人都有自己的梦想,为梦想付出,挥洒汗水通过自己的努力来实现梦想。
红领巾是用革命的鲜血染成的。每个少先队员都必须佩戴红领巾,要为红领巾增添光彩。当嘹亮的国歌回荡在耳畔,当鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我们的梦想变得飞扬热烈,共同的追求展现在眼前——中国梦。中国梦无比伟大而艰巨,它是我们中华民族近代以来最伟大的梦想——实现中华民族的伟大复兴。
我们是祖国的新一代,是祖国的花朵,更是祖国的未来。每当我看见一年级的小同学戴上红领巾,我就知道中国又多了一份希望。国家领导人说过:“人民对美好生活的向往就是我们奋斗的目标。”国家领导人关于中国梦的深情阐述,用实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神能量。
“中国梦”既是人民的梦,也是每个少年人的梦。只有把“少年梦”融入“中国梦”之中,一个个“小梦”才能汇聚成“大梦”,“少年梦”才能托起“中国梦”!“中国梦”是人民的梦,每个人都是“梦之队”的一员。
面对机会不够均等的现实社会,人要有积极的态度和追求,不可怨天尤人,从来就没有救世主,只有自己能够救自己,准备就是的机遇,机遇总是垂青有备而来的人。
今天我们就在这里相约我们的梦,相约中国梦,让红领巾永远飘扬!
小学生科技心得体会范文 篇23
不知这算不算踏青呢?由于下雨天的关系,星期六我和爸爸妈妈都呆在家里看电影,从上午11时多,一直到下午5时才结束(两部电影)。爸爸突然说要去高淳的一位朋友那儿去吃饭,顺便玩一玩。我想都不用想,肯定是到史叔叔那里。见妈妈点头同意了,我也只能默许了。
高淳离东山是有些距离的,所以我们开了一个多小时车子才抵达目的地。史叔叔是个生意人,开了德天肥牛和美食城店,他带了我们去武侠馆的一个餐馆来饮食,当时已是20时多了,许多店都已打烊,差不多在老街上只有武侠馆仍是生意兴隆,灯光不灭。史叔叔和爸爸去点菜了,我、妈妈、阿姨和另外一个叔叔(是史叔叔的助手)找了一个空余的包间等待着香味扑鼻的食物来。不一会儿,他们点的菜把整张桌子都摆满了,有牛排、红烧鸡块、豆干烧芹菜、虾子等等,听我的讲述,对面的你是否已饥肠辘辘、垂淰三尺了呢?
21时左右,我们结束了饮食,史叔叔买了单,我们准备出去了,却还发现有两对人在吃饭。哇!倾盆大雨直泄下来,我们没有带伞,顶着大雨冲进车里。虽然已经22时了,但爸爸妈妈还是去了史叔叔的办公室聊了会儿天,我拿着课外书静静的看,等待着他们。
23时了,爸爸妈妈和史叔叔告别,这时间不禁让我吓了一跳,想象回到家里差不多24时多了,便立马上了车,躺着睡着了。
这次的“踏青”时间真是长啊!
小学生科技心得体会范文 篇24
由于疫情的影响,各个学校都开启了“停课不停学”的免费直播课堂,孩子们在家上课就成了常态。在家能像在学校一样,上一整天的课,对家长来说,真是安心不少。儿子以前没有上过网课,刚开始还是很高兴的,不过钉钉群里儿子不少同学有同样的一个烦恼:每堂课都用心听,但是却记不住东西,经常一堂课听得云里来雾里去。
其实这种情况在学校上课也是常有的,一天差不多有6-8节课,要想每节课保持高效的记忆,大人都不行,别说孩子了,再加上电脑游戏的诱惑。在家上网上直播课,老师又没法监督每个学生,所以在家保持听课效率就有点难度了。其实同学们不妨把一节课分为不同阶段,然后根据每个阶段来调整自己的记忆状态,这样张弛有度,反而效率就提高了。大图模式
儿子也有同样的困惑,后来听我的建议有阶段性地去听课,效率提高了,学习起来也更轻松了。每节课四十分钟左右,大概可分为三个阶段:1、开篇引入,2、知识阶段,3、总结梳理阶段。老师一般会在课堂前5分钟时间用最简练的语言回顾上一节课讲的内容,以便达到内容的衔接、过渡,然后再引入本堂课要讲的内容。然后老师从本课知识的要点开始逐步到本节课的主要内容、疑难之处,这时,同学们应当以最佳的状态理解与记忆老师所讲解的内容。最后每到离下课还有5分钟的时候,老师基本上就会停止新课内容的讲授,将这点时间用来对本堂知识进行一下小结,帮助同学们梳理一下所学的内容,并留作业或思考题,以便课下复习,巩固所学的知识,这是本堂课的知识重点,所以越到课堂结束越要把注意力集中回来。
几次课后儿子根据不同科目、不同老师的讲课特点,总结出了针对自己有效的听课流程,学习也变得轻松有效了。
小学生科技心得体会范文 篇25
最近,一打开电视,听到最多的就是“冬奥会”这个词,让一向对体育不太热衷的我也有了关注“冬奥会”的念头。
冬奥会就是冬季奥林匹克运动会。顾名思义,这是在冰上和雪地举行的冬季运动,如滑冰、滑雪等,属于世界性的体育比赛。冬奥会每隔4年举行一届,并与奥林匹克运动会隔两年举行。今年的冬奥会是第22届,已于2月7日在俄罗斯联邦索契市隆重举行。
韩天宇成功了,这个17岁的大哥哥以2分15秒055的成绩,荣获亚军。看到他手举国旗在赛道上向观众示意时,我的心里由衷地为他感到骄傲,为我们的国家感到骄傲。这可是中国队在这个项目的历史最好成绩,这也是中国代表团本届赛事的首枚奖牌。
男子冰壶比赛中,中国队目前是四战连胜,积分第一。其中队长刘瑞足智多谋,超常发挥,功不可没。
在很多复杂的情况下,刘悦都能化险为夷,多次打好双飞甚至三飞,带领队伍一分一分战胜对手,真是一个“好队长”。
在这个冰雪的世界里,各国的运动健儿们向全世界的人们展示着运动的风采,展示着运动的魅力,展示着冰雪世界里的精彩与人们的.热情!
冬奥会,激情的盛会,运动的盛会!天的憧憬,传递了信心和希望。“一起向未来”是态度、是倡议、更是行动方案,倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标,是更快、更高、更强、更团结奥林匹克精神的中国宣扬,表达了世界需要携手走向美好未来的共同愿望。
小学生科技心得体会范文 篇26
国家最高科技奖获得者袁隆平,被公认为世界“杂交水稻之父”;“袁隆平股票”是中国股市唯一的流通股。但是,我们第一次见到我们的校友,第一印象就是他太普通了,有点像一个从山村出来的农民!你看他肤色那么黑,身体那么瘦,皱纹那么深。
记得有一次,一个画报刊登他的照片,编辑把照片下面“农民丰收后的喜悦”这几个字错配了。虽然这是出版界的小意外,但也说明袁隆平太像农民了。他走在街上,真的属于那种很快就会淹没在人群中的人。
“谈杂交水稻”是袁隆平向母校汇报的题目。这个话题似乎也很常见,没有任何修辞的运用,也没有任何学术上的.卖弄。但我们深深知道,这个看似平凡的话题背后,有太多不平凡的。
1978年,袁隆平和他的七口之家被木板挤在与澡堂隔开的两个潮湿发霉的茅舍里,还不时遭受“为教学发愁,想歪门邪道”的冷嘲热讽。但在这种背景下,他对杂交水稻的研究终于取得了决定性的成果。普通人能做到这一切吗?
我们手捧鲜花簇拥着袁隆平,涌向他的演讲厅。我们那么热情,不比追心目中最红的明星差。我们知道,我们可能没有完全理解他说的“杂交水稻”,但我们会用心去领悟大师说的每一句话。
他的第一句开场白是:“我只是一个普通人……”
够了,哪怕我们只懂这句话,也够了!从袁隆平身上,我们知道了平凡与伟大的关系。
这也是校友袁隆平给我们的主要感受,确实够了。
小学生科技心得体会范文 篇27
今天早上的七点十分,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目,感触很深。
于丹老师的讲座主要讲以下几个方面:一是怎样培养孩子的孝心、爱心、责任心;二是怎样培养孩子独立自主的能力和坚强勇敢的性格;三是怎样培养孩子抗击压力、面对挫折和防止被骗的能力;四是家长面对孩子叛逆、爱发脾气不听话、不爱学习等问题怎样正确与孩子交流沟通。
通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,首先要做一个有孝心,孝敬长辈,尊重老师,关爱他人,对学习对社会有责任心。然后才是学会学习。
而良好的学习习惯不仅是学生学习适应性的表现,而且是其终身学习品质的不可或缺的组成。所以,从今天起,我会从身边一点一滴的小事做起,持之一恒地聚沙成塔,集腋成裘,养成良好的学习习惯。
讲座中提到如果孩子在平时生活中能和父母建立起良好融洽的关系,那么他便容易形成一种积极向上的健康心态;反之则可能会产生负面影响,心里留下阴影。,这让我意识到和父母之间存在的沟通问题,希望从现在开始,多和父母沟通,注意沟通交流的方式、方法,以便能促进之间的了解,增进感情。
观看完于丹老师《中小学生心理健康与学习习惯》讲座,对自己有了一个全面的认识,我懂得了如何提高自己,希望自己以后成为一个有孝心,有爱心,有责任心,坚强勇敢,积极向上的人!
中小学生心理健康与学习习惯观后感二
今天,我准时收看了湖南电视台公共频道播出由北京师范大学教授于丹主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目这个讲座的欣赏性和教育性很强,看完之后我体会很深,下面总结一些我的观后感。
《中小学生心理健康与学习习惯》讲座主要讲了三个主题:一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩:二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧;三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有。大树说:你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:别人都有房子了,都有家了,可我没有。大树说:你可以把的树枝砍了做房子。又过了多年,青年成了中年人,他对大树说:别人都漂洋过海了,可我没有。大树说:你可以把我的树干砍了做独木舟。他把独木舟推进海里走了。渐渐的孩子长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了吧?孩子说:不,我会一直陪你晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿。
这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。
要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念。
看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!
怎样做好小学生的`心理健康教育
尊重与理解学生原则。
尊重,就是尊重学生的人格与尊严,尊重每个学生平等的权利。理解,则要求教师以平等的态度,按学生的所思所想、所作所为、所感受的本来面目去了解学生。做到了尊重和理解,师生之间达到心灵沟通,从而产生一种遇到自己人的感觉。只有教师尊重学生时,学生才会尊重自己,珍惜自己的成绩和进步,体验到做人的尊严感。而自尊、自重、自信正是健全人格的重要特征,是心理健康教育追求的重要目标之一。学生如果被教师尊重和理解,他就会信任教师,愿意向老师倾吐内心的思虑、惶恐、苦闷。这种良好的师生关系,是心理健康教育获得成效的基本条件。
贯彻这一原则注意以下三点:
c 、运用同感的态度和技术加深对受辅学生的理解。在教育过程中教师要透过受教学生的眼睛看世界,要把对学生的理解和感受反馈给学生,使学生感受到教师对他的尊重、理解和接纳,从而抛开心理上的防范,把自己内心世界的东西都说出来。
3 、学生主体性原则。
在教育中要尊重学生的主体地位。以学生需要为出发点,尊重学生主体地位,鼓励学生唱主角。要鼓励学生发表看法、宣泄情感、探索解决问题的办法。教师应避免说你听我说、我告诉你之类的命令式的口吻,应用鼓励性、商量式的语气说话。如我能体会、原来如此、请继续讲、你的意思是不是这样、请听听我的意见、我想作一点补充、我同情你的处境等。
4 、差异性原则。
承认学生在心理健康水平上存在明显的差异。充分尊重学生的心理健康水平差异,对不同年级、不同学生要进行分类指导,以满足其不同心理需要。尤其是对有心理问题或行为问题的学生要进行特殊的心理健康教育和个别指导。重视学生个别差异,强调对学生的个别化对待,是心理健康教育的精髓。教师要注意对学生个别差异的了解,不但要了解学生的共性,更要注重了解学生的个别性、差异性;通过一对一、面对面的接触来真正了解一个学生,恰当处理学生的害羞、自卑、防卫心理带来的沟通障碍。认真做好个案研究。积累个案资料,提高个别教育的实效。根据不同个体制订个别化教育目标。
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